第一篇:学校传染病疫情报告制度
六枝特区第五中学
创卫
学校传染病疫情报告制度
资料
六枝特区第五中学关工委 六枝特区第五中学政教处
学校传染病疫情报告制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制定本学校传染病疫情报告相关工作制度。
一、校医为学校的疫情报告人员,负责本校常见病的诊治,就诊的病人必须登记在登记簿上,传染病还要登记在传染病登记本上,并填写传染病报告卡,在规定时限内报告当地疾控机构。
二、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员,发现的传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
三、执行晨检制度,每日早晨上班前对每位教职员工、学生进行相关健康状况及卫生状况检查,并留有详细记录。
四、在传染病暴发、流行期间,每位教职员工、学生发现传染病人或者疑似病人时,均有权利和义务向在校疫情报告人员报告,疫情报告人员向当地的疾病预防控制机构报告。
五、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察。
六、加强健康教育,定期开设健康教育课。
传染病疫情防控安全预案
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:
一、认真学习新修订的《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
二、传染病分为甲、乙、丙三类,共37种。要了解主要以及常见的有以下几种:
甲类:鼠疫、霍乱
乙类:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙脑、细菌性痢疾、肺结核、流脑、淋病、梅毒、钩端螺旋体病等。
丙类:流感、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
三、防治管理组织和任务
1、组织领导:分管副校长为组织领导,政教处配合、校卫生室负责具体工作。
2、工作任务
(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群
(2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
四、严格疫情报告:
1、发现甲类传染病、乙类传染病应当立即报告校卫生室或卫生主管人员,由校卫生室或卫生主管人员统计后报告校领导,最后经确认和领导审批后由学校报告员上级教育主管单位和疾病预防控制机构。
2、发现丙类传染病应及时报告校卫生室,由校卫生室报告当地疾病预防控制机构。
3、报告顺序:学生→班主任→校卫生室→校领导→特区教育和疾控中心。
五、凡患有传染病的学生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课,教职工亦同。
六枝特区第五中学
2015年3月
第二篇:学校传染病疫情报告制度
市桥华阳学校传染病疫情报告制度
一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人。
1、组长:胡青松校长(第一责任人)
2、副组长:吕中连主任、陈思龙主任
3、组员:陈秀文校医、各班班主任
二、传染病疫情报告人
传染病疫情报告人:校医陈秀文。在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
三、报告病种:国家规定报告的病种(39种):
(一)甲类传染病(2种):鼠疫、霍乱。
(二)乙类传染病(26种):传染病非典型肺炎、艾滋病(艾滋病病毒感染者)、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感
(三)丙类传染病(11种):流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
(四)广州市增加的报告病种:水痘、恙虫病、肝吸虫。
四、报告时限
(一)在同一宿舍或者同一班级,1天内3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(二)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(三)个别学生出现不明原因的高热、呼吸道急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
(四)学校发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
(五)重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心和教育、卫生行政部门。
五、报告流程图
六、疫情报告要求
1、严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。
2、做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
3、召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。
4、报告顺序:学生—班主任—校医—病情报告人排查—分管校领导—校领导—疫情报告人—大龙街社区卫生服务中心、石碁教育指导中心和当地疾控中心。
5、责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告登记本,传染病报告登记本在卫生室保留三年。
6、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。
市桥华阳学校 2016年2月13日
第三篇:学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度
根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定,为使学校的传染病疫情报告统一、有序,结合我校实际,制定学校传染病疫情报告制度。
一、建立从各班学生到班主任,到级部主任,到校卫生所,到学校的传染病疫情发现、登记及报告制度。
二、在疫情发生时,启动学生晨检制度,因病缺勤病因追查登记制度。发现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行排查,并将结果记录在排查结果登记日志上。
三、对因病缺勤的学生辅导员应(必要时和家长联系)迅速了解患病学生情况和可能的病因,让其马上去医院检查治疗,做到早发现、早隔离、早报告。
四、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。
1.当发现传染病或者疑似传染病时,疫情报告人应立即报出相关信息。
2.发现个别学生出现不明原因的高热呼吸急促、剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
3.学校发现群体性不明原因的疾病或者其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
五、发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将被追究责任。
疫情报告人:
级部主任:***
校本部卫生室电话:*****联系人***
手机:********
校本部办公室主任:****电话:*****
第四篇:学校传染病疫情报告制度
传染病疫情报告制度
为加强传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。
一、明确疫情报告人
为严防传染病疫情在学校内传播流行,学校责成卫生保健教师为传染病疫情报告人。
二、疫情报告人职责
疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向上报市妇联、市疾控学校。
(一)常见传染病报告时限和内容
1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,应在24小时内报出相关信息。
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,应在24小时内报出相关信息。
3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,应在24小时内报出相关信息。
(二)国家法定传染病报告时限和内容
1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人时,应在2小时内,以最快的通讯方式报告。
2、疫情报告人在发现乙类和丙类传染病病人和病原携带者时,应当在24小时内报告。
三、疫情报告要求
疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。
第五篇:学校传染病疫情报告制度
幼儿园传染病疫情报告制度
一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人
(一)传染病报告领导小组
组
长:@
副组长:@
组
员:各班班长
(二)传染病疫情报告人
园长是传染病疫情报告的第一责任人。
传染病疫情报告人由各班班长兼任,在园长的领导下,具体负责本园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。
二、疫情报告要求
(一)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群
(二)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
(三)召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。
(四)报告流程
一旦疫情发生,疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。
班长→主管领导→园领导→疫情报告人→辖区疾控机构和教育行政部门。
发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2、24、24小时内上报相关信息。在同一班级(≥3例/周)出现同一系统的相似症状(如发热、咳嗽、咽痛;呕吐、腹痛、腹泻;等等)时,疫情报告人应当在24小时内上报。重大疫情(突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病)由疫情报告人应于
2小时内上报。
报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。