市教育局创先争优简报16

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第一篇:市教育局创先争优简报16

“六抓”固基础 “创争”立潮头

武威六中以创先争优活动为契机,全力抓好党建工作。学校党总支以“六抓”为载体,把创先争优全面融入到学校管理之中,为学校发展增添了新的动力和活力,在全区各级各类学校中起到了领头雁作用。

一抓理论学习,提高队伍整体素质。学校高度重视党员教师的学习,按照“四有”(有学习材料、有学习笔记、有心得体会、有检查指导)的要求,抓好中心组和各支部的学习活动,尤其是把学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作为当前的首要任务,多次组织学习,领会精神实质,为新课改提供坚实的思想基础。

二抓活动载体,推进活动全面开展。结合学校发展实际,确定了“强化作风,创先争优,提高效能,推进课改”的实践主题,以“树师德、铸师魂、抓教研、强师能、提质量、促发展”为重点,把创先争优活动与学校重点工作结合起来。党员结合本支部工作任务、岗位职责和自身实际,围绕教育教学、师德师风等确定了明确、具体的承诺事项。学校党总支结合日常工作,不定期召开教职工大会进行集中点评,及时对教师践诺的情况进行评价,比学赶超氛围已蔚然成风。在“七一”和教师节期间,学校有8名教师被区教育局评为优秀共产党员,14名党员教师受到区级以上表彰奖励,28名教师受到学校表彰奖励,先进典型已成为学校发展的骨干

力量。

三抓工作细化,落实目标责任到人。学校根据基层党组织“五个好”和党员“五带头”标准,结合学校实际,从近期、2010年度、2011年度、2012年度、总体目标等几个方面细化了创争目标,明确了教师争创任务。各支部依据学校争创目标制定了支部阶段争创目标,做到工作任务责任到人。

四抓课改工作,发挥示范带头作用。学校在课改工作中早动手、早谋划,出台了与课改相配套的一系列规范化文本,保证了新课改的顺利实施。暑假期间,学校领导和高一年级所有教师参加了新课改培训,认真学习通识、课标、教材知识。目前,新课改工作有序进行,充分发挥了课改样本校的示范带动作用。

五抓校务公开,尽显主人翁精神。学校建立健全民主决策和民主监督机制,规范了教代会制度、教师评先选优制度、理财小组制度、民主党派和离退休教师座谈会制度等,确保重大事项由会议决定,教职员工真正成为学校主人。

六抓育人环境,强化环境育人功能。在新修建校门和水厕的基础上,多方筹措资金,修建了高标准的运动场。目前运动场基础层工作已经全部结束,预计明年五月就可全部建成。同时,学校正积极筹划在课改年级教室配备多媒体教学设备,预计明年春季全部安装完备。

市直教育系统创先争优活动领导小组办公室 二○一○年十一月四日

第二篇:市税务局开展创先争优活动简报

市税务局开展创先争优活动简报范

市税务局开展创先争优活动简报范文

6月3日,市委副书记带领市委有关部门领导来到我局,就“创先争优”活动开展情况进行专题调研。肯定了活动中创造的好经验、好做法。开展星级党员评比活动是一个亮点,值得其他单位学习;机关标准化建设、规范化管理走在了全市前列;将活动开展情况纳入效能考核,把工作做到了实处,这些经验要在全市推广。

一、认真学习,剖析问题,找准

目标明方向

按照制定的《机关开展创先争优活动阶段推进表》确定了《加强和改进新

形势下党的的建设问题党员干部读本》和《加强和改进新形势下党的的建设问题党员干部百问》两本书为学习教材。为了确保学习效果,做到“七有”,即有计划、有方案、有动员、有教材、有学习笔记、有学习讨论、有检查。严把人员参学关口,对参加活动的党员干部特别是领导干部,严格请销假制度,确保活动的参学率。广大干部积极参加集中学习,利用工余时间开展自学工作,联系实际带着问题学,开展交流互相学,及时交流好的经验和做法。市局机关还举办了“建设学习型党组织百题竞赛”。通过理论学习,全体党员干部解决了开展“创先争优”为什么、做什么和如何做的问题,为剖析查找问题建立了思想基础。在第二阶段,全体干部以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为标准,深入查找个人思想和工作中存在的问题和不足。全系统自下而上,认真查找不足,多渠道搜集意见、建议特别是纳税人反映强烈的问题,归纳整理成7类问题,认真分析原因,制定了加强与纳税人沟通联系、强化内外部监督等10项改进措施,为下一步工作改进指明了方向。

二、加强督导,创新形式,丰富内容保质量

一是加强督导检查。市局主要领导亲自主持召开由市局机关各支部书记、支部委员、党小组长等参加的机关党委扩大会议,听取汇报,亲自调度,掌控“两项活动”进展情况。建立了检查考核制度,由主管局长带队,检查“规定动作”落实情况,发现问题及时纠正,加强对市局机关和直属单位的督导检查。市局党组制定《办税服务厅星级共产党员评比办法》,加强“窗口单位”党员形象和作风建设。对各县、区局的督导巡查以明察暗访为主,定期通报发现的问题。

二是创新活动载体。以党组扩大会的形式集中进行一次自查自纠活动,开展学习笔记展评活动,组织优秀共产党员和优秀党小组长评选活动,开展办税

服务厅党员先锋岗挂牌活动,组织“三新杯”系列税务文化活动。

三是营造浓厚氛围。充分利用《秦皇岛国税》内外网站、《秦皇岛国税》杂志和国税工作动态等宣传载体,及时宣传、反馈各单位开展“两项活动”的经验和成效,引导整个活动健康发展。在网站开辟了“创先争优”活动专栏,并编发了《简报》5期。制作了横幅宣传标语悬挂在市局院外围栏和主楼西侧,楼内门厅大屏幕和走廊的小电视滚动播放活动标语口号,在税务文化活动中心和楼内的走廊运用不同形式和方法,展示开展创先争优、转变作风活动的元素,让党员干部抬头就能够看到学习的主题和要求,自觉融入活动之中。开展廉政文化建设,在市局机关组织“百廉进科室”活动,在每台电脑上安装廉政屏保。在市局直属单位和各县、区局实行活动旬报制度,及时掌握学习实践活动的开展情况。积极落实市委组织的“千村帮扶,千村解困、千户送暖”活动,在经费紧张的

情况下,市局机关拟筹资10万余元,对海港区的石山村和青龙县官场村进行对口帮扶。根据市纪委和市文明委要求,该局已派工作组与山海关区的工农村建立帮建关系,帮助进行新民居建设。

三、结合实际,边整边改,促进发展求实效

坚持在创建和改进中求提高。尽管开展活动的时间比较短,但带来的直接效果已经开始显现。一是税收管理水平进一步提升。坚持科学化、精细化、专业化管理,做到应收尽收,促进了税收收入的稳步增长。通过成立税收督收组、建立月收入分析会制度、加强征管和优化服务等措施,坚定信心,迎难而上,树立大局意识,切实把组织税收收入作为最重要、最根本的政治性、全局性工作来抓,积极主动地为全市经济发展、社会稳定和改善民生提供充足的财力保障。1—5月份,该局共组织市政府口径税收收入225909万元,完成了年计划的%,增长%。

二是税收优惠政策不折不扣落实。认真落实涉农、节能减排、自主创新、发展高新技术、扶持低收入群体、支持就业再就业、饲料、软件、资源综合利用等税收优惠政策,共减免增值税10550万元、企业所得税13407万元,进一步落实增值税转型抵扣税款21316万元。加快出口退税进度,今年以来,共办理出口退税43000多万元,出口退税率100%,居全省第一,不仅为企业更好更快发展创造了有利条件,也为税收收入的持续增长涵养了税源。

三是工作责任意识明显增强。在全系统广泛开展了“防范执法风险、预防职务犯罪”专题教育活动,把“五项治理”和“十个严禁”纳入教育

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内容,围绕执法风险的成因、表现、易发环节、危害及对策进行广泛讨论、深入剖析,有效提高了广大干部职工的廉洁自律意识和防范税收执法风险能力。开发了电脑监控软件,对全局每一

台电脑进行实时监控,防止上班时间用电脑玩游戏等行为。加大明察暗访的力度,明察暗访小组采取不打招呼、不定路线、随机检查等方式,对所属的9个县区局和34个税务分局,针对工

作秩序、税容税纪、局容局貌、廉政建设、政务值班、“五条禁令”、“吃拿卡要报”和“两个减负”等情况进行明察暗访,针对检查发现的问题当面指出,现场整改,全局通报。严格落实税收执法责任制,1-5月份,全系统累计追究执法过错人员18人,经济追究金额5745元。

四是监督检查关口前移。依托该局创建的税收执法廉情预警系统,分析税务人员在税收执法权行使中可能存在的不廉洁行为,并对预警级别高的单位或个人开展专项监察,及时发现并查处违法违规行为,使每个环节处于有效监督之下,最大限度压缩一线干部权力寻租空间。

五是征纳关系更加和谐。先后出台

了-2012纳税服务规划、纳税咨询管理办法。积极推进“两个减负”,取消、调整、简化涉税业务30项,取消制度性报表68张,整合各业务部门的统计分析类报表122张。大力加强办税服务厅规范化、标准化建设,努力将海港区局办税服务厅打造成“河北国税窗口”。全面推行“一窗式”办税、“一站式”服务和“一户式”管理,探索“同城通办”办税模式。大力推行多元化申报方式,推进以网络、短信等为载体的信息化服务平台建设,积极推广自助办税终端系统,在市局网站开设“办税直通车”,提供网上认证、申报、登记、查询等服务,使纳税人足不出户就可以完成全部办税事宜。认真开展纳税信用等级评定,对a级信用等级企业开通“vip客户纳税服务绿色通道”。

第三篇:2010年XX市教育局创先争优工作总结

2010年XX市教育局创先争优工作总结

区教育局党委下设机关、教研室、Xx高中、Xx高中4个党支部,共有党员152人。全区现有中小学119所,学生45388人,在职教职工3213人。各乡镇中心学校均设教育总支,共10个。乡镇中小学共设立党支部47个,党小组156个,党员教职工1137人。

近年来,区教育局在区委、区政府的正确领导下,深入开展创先争优活动,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为教育改革和发展提供了坚强的思想和组织保证。

一、抓灵活多样的学习教育,促创先争优活动有新提升

1、完善学习制度。区教育局党委按照“一二三四五”的思路,深入开展理论学习。即:每名班子成员参加一个课题调研,每年撰写两篇理论文章或学习心得,集中学习做到“三个定位”:定时间、定地点、定数量,坚持四项制度:集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,落实“五个一”要求:一天一读、一周一学、一月一议、一季一查、一年一评。局党委书记、局长Xx论文《做好“五结合”文章,推进农村教育协调发展》在《中国教育发展与研究》上发表,论文《践行科学发展观,办人民满意教育》在《Xx教育》上发表,调研报告《鄂城区教育城乡一体化发展策略》受到市、区领导和专家重视。

2、创新学习方式。全区中小学采取“校园网络展示学”、“QQ教育群共享学”、“轮流主讲定时学”、“白天上课晚上学”、“对工勤人员帮带学”、“骨干教师引导学”、“领导专家辅导学”、“远程手段集中学” 等“八学”方式,较好地解决被动应付、工学冲突、水平参差不齐等问题。今年以来,全区中小学充分利用远程教育手段,下载学习资料170套,组织观看视频会议5次,播放学习光盘166碟,灵活、方便、快捷的学习方式深受教师欢迎。

3、拓展学习途径。选派5名干部去市委党校学习,安排20名校长参加全省校长高级研训、100名教师参加全省教师素质提高培训、300名教师参加全市新课程培训,组织全区3000余名教师进行为期14天的暑期集中培训,组织干部和教师学理论、学管理、学知识、学技术,提高干部教育管理和改革发展的能力,提高教师教书育人和实施素质教育的能力。

二、抓严格规范的制度体系,促创先争优活动有新进展

1、抓党建制度建设。建立了“三会一课”制度、组织生活会制度、党内外监督制度、党员廉洁制度、党建工作例会制度、党务公开制度等十项制度。

2、抓党员活动室建设。区教育局机关建立了党员活动室,配置了电脑、大屏幕、投影机等设备,设立了宣传专栏、学习专栏、体会专栏。全区中小学均设有网络电教室,一方面服务党员教师学理论、全体教师学业务,另一方面,通过网络下栽农业科技知识、收集用工信息,组织农村党员培训和农民科技致富培训。

3、抓双带体系建设。开展党员教师带头参与学校管理、带头提高教育教学质量的“双带”体系建设,开展“党员示范教研组”、“党员示范年级组”、“党员示范班级”创建活动,形成了比学习、比创新、比管理、比服务、比贡献的“五比”竞争局面。

4、抓干部作风建设。倡导机关干部“三四五六七”工作风范,使机关干部思想认识有新提高,工作作风有新面貌,各项工作有新成效。树立学习、服务、效率“三种意识”,落实目标责任制、包点负责制、服务承诺制、检查督办制“四个制度”,履行负责一项工作、包一个乡镇、联系一所学校、救助一个贫困学生、创造一个工作亮点“五个一工作职责”,落实不让事情在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让办事的同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱“六不让要求”,执行机关干部“七禁止工作纪律”:禁止工作日午餐饮酒;禁止上班迟到早退、串岗聊天、上网游戏、抹牌娱乐;禁止参与赌博;禁止接待群众敷衍推诿、态度生硬;禁止下乡工作收受土特产等各种物品;禁止下乡工作擅自要求基层单位派车接送;禁止工作不负责任,无原则办事。

5、抓干部队伍建设。建立健全正确的选人用人机制,推行干部“竞争上岗、岗位交流、全员轮训、考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,对中小学校长实行竞争上岗,并适时对教育干事、学校校长进行交流轮岗,营造了“风清气正、干事创业”的良好氛围。严格机关党员干部岗位管理,实行“半月工作汇报、一月工作考评、半年工作述职、工作评议”。努力造就一支理念先进、素质精良、管理科学、作风严谨的干部队伍。

6、抓教育行风建设。一是坚决制止“三乱”,切实减轻农民负担。即制止乱收费、乱办班、乱补课行为。二是推行校务公开,规范办学行为。高中招生实行“五公开”:公开招生政策、公开招生计划、公开招生程序、公开择校生收费标准、公开监督电话”;教师高级职称评审向向业绩突出的一线教师倾斜、向能履行岗位职责的年老教师倾斜。全区学校收费行为、办学行为、招生行为进一步规范,全区教育安全稳定,人民群众对教育的满意率不断提升。区教育局接受区人大2009教育工作评议,获满票通过。三是严格财务公开,提高资金使用效益。学校通过固定公开栏、专题会议定期向教师和社会公开学校财务情况,区教育局通过审计、专项检查、回收拨款回执等举措,强化学校财务管理,确保教育经费运行通畅,使用合理。

7、抓师德师风建设。推行教师“十不准”行为规范,健全师德考评,推行师德承诺,举办优秀教师巡回报告会,评选表彰师德标兵、十佳校长和十佳教师,进一步增强广大教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识,形成了“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。

三、抓贴近实际的创新改革,促创先争优活动有新发展

实施五大工程、推进五项发展,取得明显成效。即:实施义务教育学校标准化建设工程,推进教育均衡发展;实施教育质量提升工程,推进教育优质发展;实施区域教育统筹发展工程,推进教育协调发展;实施师资队伍创优工程,推进教育持续发展;实施平安校园创建工程,推进教育和谐发展。

今年以来,取得了九个方面的亮点成绩: 1、11月4日,我区代表Xx省接受国家教育部对我省中小学学习实践活动工作的调研巡查,教育部领导对我区“全覆盖无盲点多方联动,查问题寻思路讲求实效”等作法给予高度评价,并在全国推广我区经验。2、6月16日,区教育局党委作为区直部门唯独一家接受省委党建工作检查并获好评。

3、今年教师节,区教育局局长Xx个人代表全区教育系统被省委、省政府授予“Xx省农村优秀教育工作者”称号。4、10月份,我区被授予“Xx省农村教育‘双推进’改革实验先进区”。5、11月17-18日,省教育厅主持的全省中等职业学校和中小学学习实践活动现场会在我区召开,区教育局作典型经验交流,楼下小学接受参观学习。

6、今年,省委常委张昌尔、副生长郭生练,省委高校工委书记、省教育厅党组书记Xx,市委书记Xx、市长Xx等领导分别视察我区教育工作,并给予高度评价。7、6月10日,市政府主持的全市2010农村寄宿制学校建设工作现场会在我区召开。

8、中考夺得五连冠。

9、区教育局机关被评为全市学习型机关。

虽然我们在党建工作中取得了一定成绩,但离上级区委和区委组织部的要求有较大距离。今后的工作,我们将认真贯彻落实全区党建工作会议精神,深入开展学习实践科学发展观活动,以办人民满意教育为目标,以促进教育发展为中心,以创新党建工作为抓手,加强学习,注重教育,规范管理,强化监督,努力构建大政工格局,不断开创党建工作新局面。

第四篇:创先争优简报

活动办公室编 第21期 2011年 2月 17日

工程公司油化党支部以“三个结合”推进创先争优

工程公司油化维护处党支部,为认真开展好“创先争优”活动,注意在“创先争优”活动中找准切入点,从抓好三个结合入手,努力实现“创先争优”活动与完成中心工作任务相结合,与群众的愿望和要求相结合,与基层党建工作相结合。引领基层党员和群众把“创先争优”的热情转化为推动各项工作任务完成的内在动力。

一是把“创先争优”活动与完成中心工作相结合。油化维护处党支部把“维护炼化生产装置实现稳定、连续、高效运转”作为“创先争优”活动的主题,根据装置不同时期的运行特点,实行党员责任区,进行分片包干负责。对于相对集中较大项目,以实施“共产党员工程“为载体,进行重点突出、难点突破。在全处广泛深入开展了以“完成任务好、团结协作好、安全无事故好”为内容的劳动竞赛活动,坚持每季度评选一次先进党员责任区和优秀党员。2010年全处共组织了三次评选活动,有效地推动了中心工作任务,高标准、高效率地圆满完成。

-1-二是把“创先争优”活动与群众的愿望和要求相结合。“创先争优”重在行动。为确保这项活动开展的扎实有效,不走过场、不图形式,油化维护处支部注重把职工群众最关心的热点和焦点问题作为开展“创先争优”活动的关键点,努力使“创先争优”活动成为广大职工群众情愿参与和满意的工程。突出了“两个服务一个确保”的工作主线。即服务现场工作需要,服务职工生活保障,确保职工的切身利益不受损失。以满足职工群众的需求为基本出发点和落脚点,在全体党员中开展了“党员当先锋、服务作保障、创先增活力、争优创佳绩”的主题实践活动。全处虽然党员数量不多,只有6名党员,4名要求入党积极分子,但在日常工作和活动中却能充分发挥先锋模范作用,在落实党员责任区的活动中充分发挥了主观能动作用,产生了较大影响和能量。特别在实施奖金分配等职工比较关注的热点问题上,油化维护处党支部始终坚持“三公开”的原则和做法,即:下拨奖金总额公开,奖金分配方案公开,干部职工奖金指数公开。由于把握了工作方向,方法对路,措施得力,为全面完成上级下达的各项工作提供了先决条件。也使“创先争优”活动得到了最广泛的拥护与支持。

三是“创先争优”活动与支部建设工作相结合。油化维护处党支部把“创先争优”活动作为加强党支部建设的一项重要任务来抓,以“三建”为主要内容,即建立党员责任区、支部委员联络点、共产党员工程项目。广泛开展了“打基础、强堡垒、尽职责、做先锋、求稳定、上水平”活动,夯实党的基础工作,制定争做“四好”班子,争创“五好”支部规划和党员管理工作细则。并把加强党员责任区和党员工程活动作为日常党建工作常抓不懈。通过认真组织、严密落实,并取得了良好的效果。全年共完成各种改造、日常检修、停车抢修、设备大修18966项,重点项目397项,预防和避免停车事故26次,获得直间接经济效益近亿元,实现了各种安全事故为零的好成绩。

以竞赛创先进 以竞赛争优秀

---化工园区创先争优新举措

2011年伊始,化工园区管理公司为开创施工建设、经营管理、党群等各项工作的新局面,把开展各种竞赛与创先争优活动有机融合,鼓励党员干部和职工群众在竞赛中创先进,在竞赛中争优秀,推动创先争优活动的有效开展。

为配合集团安全生产月总体目标要求,全力提升全员安全生产意识,化工园区结合实际组织开展了安全知识竞赛。竞赛以闭卷笔答考试的形式进行,考卷分为A、B卷两种,设有填空、选择、判断、简答、论述等题型。与此同时,园区工会发动全员结合集团、园区、本处室实际,围绕活动主题提一条安全工作方面的合理化建议,并将其纳入安全知识竞赛中加以考评,以此提高建议的实效性。论述题以“围绕如何精细管理、提高本质安全度”为内容,让员工结合当前岗位的精细化管理展开论述,真正把安全生产月活动的精神实质落实到职工心中。

技术中心党委积极推进创先争优活动

技术中心党委紧紧围绕科研开发工作重点,营造创先争优良好氛围。首先是围绕提高ABS装置盈利能力开展的ABS相关实验,精细所支部专门成立了课题攻关小组,从测定本体ABS和乳液接枝ABS的接枝率入手,了解掌握两者的区别,节后迅速开展实验,争取尽快为ABS装置盈利做出可行技术方案;肥料所支部组织了党员突击队,用一周时间检修中试设备,计划在春耕前积极组织生产试验肥,进一步做好肥料田间实验;树脂所支部派出2个小组进行市场调研,将结合掌握的技术市场情况重点围绕小乙烯盈利选取好的技术解决方案;机关支部积极推进与大连理工共建研究院的计划,选取实质性的、效率高的、有效益的对集团有利的项目作为补充协议内容开展合作。研发工作中,党员积极带头,充分发挥了先锋模范作用。中心党委要求各支部开展创先争优活动同时要抓好任务分解落实、抓好成本管理以及实验任务的考核。

-3-职工培训中心以“创先争优”活动

推动操作人员培训有序进行

职工培训中心结合各项培训工作,以“创先争优”为载体,以增强责任意识、提高技能水平为目标,促进各项操作人员培训工作有序进行。

一是细化管理、注重实效,全面开展岗位培训。根据操作人员的素质实际,在岗位培训过程中,中心紧密围绕装置安全稳定高效运行确定培训重点,采取“答题卡”、“练兵台”、“传帮带”、模拟演练等灵活多样的“党群共进”形式,每周一次对二级单位的培训检查抽查,在奖罚并重、有效激励方面狠下功夫,把培训考核结果与绩效工资和奖金紧密挂钩,激发了党员的奋进意识,促进了职工从“要我学”向“我要学”的转变,全力推动岗位培训工作的常态化进行。

二是党群互助、学干结合、急用先学,扎实开展“实战培训”活动。“实战培训”以“十一五”工程试开车过程中存在与急需解决的问题等内容为重点,坚持按需培训,注重实用性;通过“党员先锋”专题讲座,班前喊话、班后总结、“问题板”、“知识手册”等多种学干结合形式,坚持多样培训,注重实效性;采取现场抽题、答做结合等模式,坚持阶段培训,注重考核时效性。

三是联系实际、突出重点,深入开展“五大制度”专项培训活动。为配合集团公司“三项”管理整顿工作,职工培训中心开展的“五大制度”专项培训活动做到了覆盖面宽、针对性强、目标明确、形式灵活、管理到位、考核严格、约束有力。通过这次培训活动,提高了操作及相关人员的责任意识,增强了贯彻落实化工生产“五大制度”的自觉性,得到了集团领导的充分肯定。

四是坚持标准、执行程序,认真组织技术工人等级培训与资格鉴定工作。为适应集团发展壮大的需要,我们在扩大鉴定工种范围与更新题库内容方面做了很大努力,党员同志带头主动加班加点更新创建题库,并顺利完成680名初级工、70名高级工、31名高级技师的培训与鉴定工作,涉及60余个工种。

第五篇:创先争优简报

第 十 期

武胜县教育系统创先争优活动领导小组办公室 2010年12月22日

◆ 青岩学校争做“四个表率” 激热情促创争 ◆ 永胜学校坚持“四个结合”深化创先争优活动 ◆ 简讯

青岩学校争做“四个表率”激热情促创争

为充分发挥党员先锋引领作用,青岩学校大力开展争做“四个表率”活动,激发党员教师争创热情,助推党群共建创先争优活动深入开展。

一是争做科学管理的表率。加强校园制度文化建设,构建教书育人、管理育人、环境育人、服务育人、制度育人的全方位育人网络。在领导班子中践行廉洁从政承诺,推行定点联系班级制度;在 1

教师中实行“一对一”或“一对多”的“后进生”定员帮扶制度,规范班级管理和课堂教学行为,大力实施“减负增效”工程,争做情感管理、文化管理育人表率。

二是争做勤奋学习的表率。将创先争优活动与强化学习型组织建设相结合,健全完善自学、评学、督学、促学“四学”制度,实施“读书明理”工程,定期(每周三下午)组织教师开展读书活动,将读书成效列入综合考核重要内容,要求读书笔记每次不少于1500字,心得感悟不少于1000字,每月完成1篇教学反思或教学随笔。

三是争做为人师表的表率。将创先争优活动与加强教师师德师风建设相结合,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,制定《青岩学校教师师德行为规范“十不准”》,组织教师职业道德演讲竞赛,签订教师教书育人服务“承诺书”和目标考核责任书,明确服务职责和工作目标;开展学生家长评教活动,组织家长委员会对教师工作和师德行为进行测评。

四是争做爱岗敬业的表率。建立教育目标管理,调控月教学工作,落实周教学活动,对教师提出学年、学期、学月和学周具体要求,制订切实可行的教育教学考核标准,落实教学质量奖惩制度;通过组织课题评比、教学研讨、教坛新秀展示课和班主任经验交流等活动,开展教学岗位技能大比拼,促进教师全面提高教学业务能力。

(文云平文 轲)

永胜学校坚持“四个结合”深化创先争优活动

永胜学校紧密联系实际,围绕“服务师生创先进,立足本职争优秀,创新机制促发展”活动主题,着力把党组织“五好四强”和优秀党员“五带五争”贯穿在“四个结合”上,扎实推进创先争优活动深入开展。

一是坚持与推进学习型党支部建设相结合。坚持“三会一课”制度,认真落实创先争优中心组学习制度,采取理论与实践相结合,拓宽学习内容,丰富学习途径,引导党员干部学理论、学业务、学技能,切实提高综合素质。

二是坚持与日常教育教学工作相结合。把推动教育发展作为开展创先争优活动的出发点和落脚点,大力实施“亮身份作表率、争做育人楷模”工程,突出教学中心工作,强化岗位责任意识,实施效能建设,切实提高教学业务履职能力,以优良的作风推进课程改革创新建设。

三是坚持与培优树典、积极宣传相结合。坚持用身边人教育引领身边人原则,大力挖掘、培养先进典型,为教师创先争优树立看得见、学得着的榜样,努力营造争创氛围,激发创争热情,积极搞好宣传策划工作,及时总结好经验、宣传好做法,努力营造工作有专栏、电台有声音、报纸有报道的良好创建氛围。

四是坚持与党风廉政建设相结合。切实开展“廉政文化进校园”活动,搞好警示教育,牢固树立廉政意识,坚持廉洁从政从教,认真落实党风廉政建设防控机制。不推销资料、不“搭车”收费,倡导淡泊名利、志存高远的师德风范,树立文明、廉洁的师表形象。

(李 岱)

简讯:

长安初中党员教师示范引领促成长近日,长安初中立足教学中心工作,把课堂作为创先争优活动主阵地,开展“党员教师课堂教学示范、引领教师专业成长”活动。各党员教师准备充分,上课思路清晰,内容、目标处理到位。教学中以学生发展为本,充分调动学生学习积极性,课堂气氛活跃,收到良好教学效果,为深化课程改革起到了很好的引领带头作用。

(刘进辉 邓树林)

叶家山小学“五个一”活动情牵留守学生 在创先争优活动中,叶家山小学针对本校留守学生较多(长期缺少父母关爱及有效教育)的现状,深入开展“五个一”活动:即开展一次家访,赠送一本好书,进行一次心理辅导,开通一部亲情电话,构建一支“代理家长”队伍。送温暖,献爱心、用真心真情关爱留守学生,让他们健康快乐成长。目前,这该项活动正在有序进行,取得了较好效果。

(杨四海)

鸣钟小学开展“学生最喜欢的老师”评选活动近日,鸣钟小学党支部为教师创先争优标榜立杆,、积极发掘身边典型,开展了“学生最喜欢的老师”评选活动。这次评选是在校园广播、橱窗、学生集会等大力宣传后、经过无记名投票进行的,分别评选出作业批改最认真、板书最有魅力、最有时间观、最具亲和力等五位“学生最喜欢的老师”。

(何正荣)

宝箴塞初中举行党员班主任主题班会竞赛活动 在创先争优活动中,宝箴塞初中于12月14日下午,举行党员班主任主题班会竞赛活动。参赛的六名党员班主任紧紧围绕“弘扬民族精神,培养爱国情感,树立感恩之心,扬起理想之帆”主题展开激烈角逐,六节班会课形式灵活,内容丰富多彩,给全校师生带来一场思想教育盛宴,为深化课程改革起到很好的引领推动作用。

(陈诗荣 刘文明)

抄 送:用德书记,加庆县长,谭云常委,宗萍副主任,学渊副县长,建清副主席,县委创先争优办公室,广安市教育局。

武胜县教育系统创先争优活动领导小组办公室 2010年12月22日印

(共印25份)

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