科学发展观学习心得

第一篇：科学发展观学习心得

科学发展观学习心得

编者按：

3月中旬，根据市委、市政府及国信集团党委关于开展学习实践科学发展观活动的要求，我中心结合工作实际，编制了《青岛国际会展中心党支部关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，并在工作中认真贯彻实施。先后组织全体党员学习了《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》等读本，观看了电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和根本要求》，并组织党员撰写学习交流心得。现将部分党员的优秀学习心得在此刊登，供大家共同学习和交流。

深入学习实践科学发展观心得体会

文/刘培亭

通过近段时间参加实践科学发展观的学习中，我深刻地感受到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，现将学习科学发展观的收获，谈以下几点体会:

一、学习贯彻科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。

1、要把握科学发展观提出的历史背景。科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征。既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。

2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、要把握科学发展观的内涵。科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容，加强对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。

学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全局、民主科学决策、综合协调、经营管理和优质服务的能力。

这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么都要与推动本职工作结合起来，在实践中加以利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，以积极的态度主动地贴上去、靠上去，自觉地融入到中心工作中去。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的市场环境中透过现象看本质，并根据展览行业的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神，为会展中心的进步发展提供良好的基础。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，工作方面也面临一些新情况、新问题，工作任务将会越来越繁重，难度进一步加大。要求我们必须提高创新能力，积极探索新形势下的工作新思路、新机制、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着中心的形象、代表着党和政府的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

三、深入实践科学发展观，必须切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符的观念，积极适应社会主义市场经济，从习惯于老办法的思维定式转到科学务实创新思维上来，使以人为本，全面协调，持续发展，科学统筹，质量效益，自主创新等新观念进入到思维深处，落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路。

通过这次开展科学发展观学习教育活动，我会在以后的工作和学习中，努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致，更踏实的工作作风要求自己，切实做好每项工作。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动落实科学发展观，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

科学发展观学习心得

文/徐春燕

根据国信党委及会展中心党支部的安排，自3月中旬以来，我和中心全体党员一起认真贯彻落实《青岛国际会展中心党支部关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，积极投入到学习实践活动中。先后学习了《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》等读本，观看了电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和根本要求》。通过学习，加深了自身对科学发展观的认识，进一步提高了理论水平，激发了工作热情。主要学习心得汇报如下：

一、深入学习科学发展观对正确开展实践工作具有重要指导意义。

自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。我认为，科学发展观清晰地指明了我们要谋的“万世”和“全局”。从大处着眼，我们必须站在全国、全社会、全人类和谐发展、共同前进的高度上，充分认识科学发展观的指导意义；从小处着手，我们要在树立长远发展、大局观念和全局意识的基础上自我完善、自我提高，更好地完成本职工作。党的十七大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。通过学习，我认识到深入开展学习实践活动是我中心积极推进“一个主体，三项功能”的发展思路，贯彻落实“服务无处不在，超越您的期待”的服务理念，走多元化发展之路，不断提高服务水平，增强竞争能力的重大机遇；是应对全球金融危机挑战和考验，坚定信心、科学管理的有利契机；是抓班子、带队伍、强作风的有效载体，对于我中心实现平稳健康发展具有十分重大而深远的意义。

二、学习科学发展观，重在学以致用。

我认为，开展学习实践活动的实质是引领我们把科学发展观学以致用。在学习过程中，我深刻理解、全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，力求把科学发展观落实到工作中。

去年下半年以来，受国际金融危机影响，全球经济持续回落，会展业也受到较大影响，全国展会个数、规模明显下降。中心领导在认真分析形势的基础上，按照“直面挑战，练好内功，抢抓机遇，开创会展发展新局面”的工作思路，一方面坚定信心，统一思想，练好内功，通过竞争上岗、双向选择、部门职能调整，进一步完善管理，建立符合会展中心发展要求的组织架构；另一方面，抓住市政府高度重视会展业发展的机遇，积极争取支持政策，加大招展营销力度，本着“宁让利润，不让市场”的原则，与客户达成一致、共克时艰。在这种特殊市场环境下，作为一名党员，一名人力资源管理者，我自觉按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，把科学发展观与会展业当前面临的新形势以及会展中心对人力资源管理工作的新要求结合起来，为会展中心的长远发展规划人才储备，提升文化建设。

在科学发展观指导下，根据中心领导的要求，我部门认真研究制定了《青岛国际会展中心2009年企业文化建设方案》。一是确定了2009年企业文化建设的目标，在企业文化“入眼”、“入脑”的基础上，加大宣贯力度，实现“入心”、“入手”的文化落地。二是确定了2009年企业文化建设以经营管理为中心、以促进发展为目的、以员工个人的成长和提高为根本的指导思想。三是确定了2009年企业文化建设的主要内容，包括：编制中心企业文化手册、优秀员工照片上墙、定期更新文化墙内容、制定《会展中心办公室内务管理规定》、编制《会展通讯》《简报》《快讯》等，并将加强文化学习和培训、策划和组织一系列健康向上的文化体育活动。

目前，我中心正处于战略发展关键时期，对外要提高市场竞争力，应对行业市场日益激烈的竞争；对内要进一步凝聚力量、提高管理水平和服务水平，打造核心竞争力。我相信，在科学发展观的正确指引下，在中心领导的带领下，我们全体员工团结一心，坚定信念，一定能实现“发展会展经济，创造社会财富”的目标，在自身又好又快发展的同时，为国信集团服务业版块的发展做出贡献。

学习实践科学发展观活动心得体会

文/王伟（女）

正在开展的深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策。我们会展中心党支部自三月十九日的学习动员大会以来，通过集中观看电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和基本要求》、学习《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部研讨会上的讲话》、《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等活动，使我们深刻地认识到：科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的内涵十分丰富的科学理论体系。

深入学习实践科学发展观活动开展的目的就是要我们全面树立和落实以人为本、全面协调可持续性的发展观。树立科学发展观，关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

一、科学发展观，是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论和辩证法，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。发展继承马克思主义、毛泽东思想必须用科学的观点、发展的观点去做，否则那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国又怎能强盛，改革开放以来中国所取得的经济全面发展和社会巨大进步已经充分地证明了这一观点。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的发展方向、代表人民群众的根本利益。不学习实践科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不学习实践科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平又会取得怎样的预期效果。社会的发展进步如逆水行舟，不进则退，人们对价值观、文化的渴求越来越高，不坚持学习实践科学发展观，就不能代表先进文化的前进方向。据此，我们执政党只有始终切合时代发展潮流地、深入地落实科学发展观才能更好地驾驭人民日益增长的物质和文化生活的需求。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的工作的指导思想。

二、我们讲科学发展观，还应该坚持走可持续发展的道路。胡总书记说过：可持续发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有全局性、根本性、长期性。实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这既是全面建设小康社会的必然要求，也是贯彻落实科学发展观的重要实践。

三、弘扬求真务实的品格，找到实践科学发展观的途径。实践科学发展观是开展工作永恒的主题，如何有效的贯彻实践科学发展观就是要在实践过程中弘扬求真务实的品格，永无止境的追求科学发展，实事求是的贯彻科学发展。发展是永无止境的，同样，我们对科学发展的追求也应该是永无止境的。对于科学发展，人们要有一种时不我待、不进则退的紧迫感，一种深切的历史忧患意识，一种昂扬向上、奋发有为的精神状态，一种不甘落后、奋起直追、实现中心又好又快的雄心壮志和能力。当然加快发展的同时，必须加强风险管理和内部控制。对于科学发展，在分析问题、解决问题时，既要着眼中心的历史和现状，也要放眼全市、国内、世界；既要着眼现实，也要着眼未来。只有把这些要求有机结合起来，对大局了然于胸，才能确保决策的科学性和预见性。科学发展观自身就是一个开放的而不是封闭的体系，它将随着实践的发展而不断发展。科学发展的真谛要求人们不断发现和掌握新的真理，从而避免真理可能因跟不上事物的发展变化而变为谬误，避免认识可能因跟不上事物的发展变化而产生偏差。实事求是从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，通常指按照事物的实际情况办事。

四、学习实践科学发展观，我们应该怎么做。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，特别是要注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。我们要进一步转变政府职能，转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期共产党员的先进性。

结合我们会展中心的工作实际，我们要把科学发展观落实到实际工作中去，在今年金融危机影响的大形势下，我们的工作也面临着严峻的考验，更要求我们不断创新服务、创新品牌，争取在困难中找到突破口。要自觉地运用和落实科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。做到真心做人：做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，做人才会有“底气”；做到精心做事：要立足本职，努力完成工作任务。

第二篇：科学发展观学习心得

围绕科研精品工程建设目标 在解决突出问题中实现新突破

军事经济学院科研部 郭中侯

突出重点，兼顾一般，是科学发展观的根本要求，是辩证唯物主义的思想方法。江泽民同志在《实现国防和军队现代化建设跨世纪发展的战略目标》中指出，必须注意突出重点，着力解决最关键的问题。在科研工作实践中，我们必须统筹“两点论”和“重点论”，在兼顾一般的基础上，敢于抓重点，善于抓重点。

一要坚持以人为本，建设一流科研队伍。坚持以人为本，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。没有科研人员的全面发展，学院科研将成为无源之水、无本之木。我们要把科研人才队伍建设作为学院发展的重中之重。要牢固树立“人才资源是第一资源”、“官兵素质是发展之本”的思想，把广大科研人员作为科研工作发展的主体和根本动力，充分发挥人才资源在科研发展中的基础性、战略性、决定性作用。要围绕解决人才队伍中的“四难”问题，尽快制定出切实可行的科研人才建设规划，全面开展人才培养工作。要加强科研人员职业道德和业务素质教育，着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力，努力做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行 程序不变通，遵守纪律不放松。要努力构建更加合理的科研人才梯队，逐步形成“学科带头人+创新团队”的科研组织新模式。要始终坚持尊重人、关心人、理解人、爱护人、发展人，积极探索和建立有利于优秀人才脱颖而出的科研机制，努力营造一个吸引人才、催生人才、发展人才的良好环境，充分调动广大科研人员的积极性和创造力，形成你追我赶、奋发向上、人才辈出、良性发展的生动局面。

二要突出特色培育，打造强势研究领域。科研特色的培育首先在于科研方向的独特性，必须把科研方向的选择作为科研特色培育和科研发展的战略核心。坚持“有所为有所不为”的原则，依靠学院在国防费规模与结构、国防资源配置、国民经济动员、军队物资采购、军队财务、军需勤务等研究领域的特色和领先地位，持续稳定地开展与学院实际相结合的应用开发研究，促进研究开发能力的优势集成。其次，科研特色培育要从各单位着手，从每一名科研人员着手。基础部、各系，乃至每一个教研室、每一名科研人员，都要按照学院发展的总体定位，找准自己的位置，明确自己的目标，发展自己的优势，形成自己的特色，进而形成后勤综合大学的特色、“后勤决策咨询基地”的特色和“后勤科技创新基地”的特色。第三，科研特色培育要从学科的交叉、渗透和融合着手，在学科的交叉地带培育新的科研方向，寻求新的突破口。

三要强化科研育人，培养新型后勤人才。建立院校、专业 系和学员队三级科研育人组织体系，把学员的科研创新能力作为衡量人才培养质量的重要指标。要依托学院的专业教研室、院办期刊编辑部、上级业务主管部门和专业实习基地等，建设复合化的科研指导力量，加强对学员的科研指导。要营造科研学术氛围，经常组织和参加学员科研活动，通过展览、讲座、学术快餐、“科研周”等多种形式，积极交流学术思想和科研经验，让学员在浓郁的科研氛围中自觉接受教育。要加强制度建设，进一步完善学员科研活动管理和奖励办法，为科研育人工作的顺利实施提供可靠的制度保证。

四要创新运行机制，形成科研体系新格局。制度创新是科学发展观的重心所在，在科研工作中贯彻落实科学发展观，就要立足于机制的完善，谋划科研机制创新，激发科研管理活力，使科研的各种资源得到最大程度的利用和优化。要创新质量管理机制，坚持以质量为核心，严把立项关，抓好进度关，把好审查关，努力实现课题项目遴选的民主化、课题研究开展的正常化、课题跟踪检查的经常化、课题经费支出的合理化、课题结题验收的规范化，为科研精品的产生夯实基础。要创新成果转化机制，改变“重理论研究，轻推广应用”的思想观念，加大对科研成果转化的支持力度，积极疏通应用转化的路子，建立科技推广服务中心，完善全方位、多渠道的成果转化链，切实抓好成果向课堂、向教学力的转化，向部队、向战斗力的转化。要创新评估激励机制，针对当前科研激励形式局限、激励 手段单

一、激励力度欠缺的现状，按照“效率优先、按劳分配”的原则，进一步完善科研评比奖励制度，建立能相互比较、相互借鉴、相互促进的全面激励机制。要创新服务保障机制，学院科研保障工作应充分发挥科研机关的职能作用，明确岗位工作职责，加强组织筹划和协调，增强服务意识，改进工作作风，勤奋工作，勇于开拓，无私奉献，努力把科研服务保障工作做细、做实、做到位。

第三篇：科学发展观学习心得

科学发展观学习心得

当前，举国上下掀起了学习科学发展观的热潮，作为一名预备党员，我也积极参加学习，系统学习了毛泽东邓小平江泽民论科学发展观 科学发展观重要论述摘编 等书籍和相关材料，对科学发展观有了更深一步的认识。

科学发展观就是“坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进各项事业的改革和发展。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展是使我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。树立和落实科学发展观，是贯彻落实三个代表重要思想的体现，按照三个代表重要思想的要求，发展先进生产力发展，发展先进文化，就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务，促进社会主义政治文明、物质文明、精神文明的协调发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面协调可持续发展，体现了三个代表思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

科学发展观对于巩固当前我国经济社会发展的良好形势、解决前进中存在的突出问题、把社会主义现代化建设推向前进，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。改革开放以来，我国的经济发展取得了举世注目的成就，但是我国在经济快速发展的同时也积累了不少矛盾和问题，如资源浪费、环境污染等。解决这些问题，迫切要求我们树立科学的发展观。

对于大学生来说，学习科学发展观同样具有十分重要的意义。首先，科学发展观是在总结社会主义建设经验的基础上提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚—当代大学生英掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家命运紧密结合起来，科学发展观直到当代大学生做一个富有社会责任感的人，要求我们把个人的发展与国家社会的发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时强调对国家和社会的贡献。要求我们做到个人价值与社会价值相统一。因此，当代大学生必须克服极端的个人主义，更多的为他人着想，满怀激情地投入到学习中去，投入到现代化建设事业中去，在贡献社会的同时实现自己的价值。

其次，科学发展观中蕴含的世界观方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面审视自己，克服弱点，把自己塑造成为；具有高度社会责任心，国用的社会竞争力，个性和人格得到健全发展的高素质创新人才。科学发展观要求我们全面协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构，因为完善的知识结构有利于我们全面提高自身的素质，有利于发展我们的综合能力，由此可见，当代大学生应该在掌握专业知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识，提高能力，做一个全面协调发展的人。科学发展观直到当代大学生做一个人格健全的人，人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感和社会责任感，摈弃不良的人格品质，并且用自己优良的人格品质感染他人教育他人，创造良好的成长环境，做到言行一致、意志坚定，遇到挫折是不气馁，成功时不骄傲，讲求团结合作，不断超越自我。

通过全面贯彻落实科学发展观于大学生成长成才，可以实现是大学生成为身心健康的、具有宽广的知识和较强的能力的、德才兼备的全面发展的人。

当然，要想真正实现预期的目标，光学习理论知识是不够的，关键在于联系实际、贯彻落实。

作为学生我们必须在科学发展观的指导下学会经营管理自己的人生。这就要求我们必须具备健全高尚完整的人格，还要增强自己各方面的能力，做到全面协调发展，用科学发展观知道我们的行动，更好的促进我们成长成才，为构建和谐校园和社会主义现代化建设做出自己应有的贡献。

第四篇：科学发展观学习心得

科学发展观学习心得

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。

以下是本人最近在学习科学发展观心得体会：

（一）认识了科学发展观的历史继承性。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（二）体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。

从经济和社会发展的角度讲，要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲，要以科学发展观为指导，运用马克思主义的世界观、方法论，结合实际，用心体悟，深刻把握，自觉遵循，扎实践行，体现时代性，掌握规律性，解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。有效调整一、二、三产业结构比例，按市场规律配置资源，建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。大力吸引、培养各类人才，积极鼓励创业，不断创新工作机制，着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。规范整顿市场秩序，建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放，聚集各类生产要素，促进市场经济健康发展。四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为，积极化解各类社会矛盾，强化监管力度，大力维护社会平安稳定，促进经济社会发展。五是有效地改善人民 生活，坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素，形成有效地发展合力，坚持立党为公、执政为民，切实解决和实现人民群众的根本利益，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。

二、在新世纪新阶段科学发展观的提出对于新时期的检察工作具有十分重要的指导意义。

首先，以人为本的发展观，是做好新时期检察工作的基础。我做好本职工作，为社会主义服务，为经济发展和全面建设小康社会服务。做好新时期检察工作，就是要坚持以人为本，进一步拉近检民的血肉联系，切实保障和维护他们合法、合理的权益，从他们的根本利益出发谋发展、促发展，并通过他们，把发展的成果惠及全体人民。

其次，全面发展的观点，是和检察工作的基本原则一脉相承的。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、文化建设，实现经济发展和社会各项事业全面进步。

再次，协调发展的观点，是巩固党领导地位的重要保障。协调发展，就是统筹发展，共同发展。协调发展包括促使经济基础和上层建筑相协调，推进经济、文化建设的各个环节、各个方面协调发展，也包括促使各种所有制经济与社会主义市场经济相协调，在坚持社会主义原则的基础上，求同存异，共同发展。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。

随着改革的不断发展和深入，检察工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是必须认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提升检察官的形象。

自己的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

总之，不仅要提高自己的学习能力和工作能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造人民检察官特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动检察工作的落实。

学习“三个代表”重要思想心得

“三个代表”即中国共产党终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

通过这次‚三个代表‛重要思想的学习，我明确了‚三个代表‛重要思想的基本内容、根本要求、根本宗旨。

‚三个代表‛重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出：“总结我们党七十多年的历史；可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下，我们党如何更好地檄到这‘三个代表’，是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”她是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。同时她具有鲜明的时代特征，不仅是党的建设的重大课题，同时，她亦事关改革开放和两个文明建设的成败，事关全党全国工作大局，事关党和国家的前途命运。

坚持执政为民是‚三个代表‛重要思想的根本要求之中最为本质的要求。执政为民是我们党代表最广大人民根本利益的必然要求。全心全意为人民服务，立党为公，执政为民是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别；始终代表最广大人民的根本利益，是“三个代表”重要思想的出发点、落脚点，顺乎民意的正确路线和各项方针政策，使党的路线、方针、政策变成广大人民群众的自觉行动；在新的历史条件下，适应形势和任务的变化，即要坚持党的先进性，发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，又要坚持党的群众路线，最大限度地团结一切可以团结的人，最大限度地调动一切可以调动的积极因素，为我们既定的目标而共同。

保持党的先进性是‚三个代表” 的根本要求中最核心的要求.揭示了党的先进性的实质和内涵;代表中国先进生产力的发展要求，从经济方面揭示了中国共产党的先进性。第二个代表中国先进的文化的前进方向，从思想文化方面揭示了中国共主党的先进性。第三，代表中国最广大人民的根本利益，从政治方向揭示了中国共产党的先进性;三个代表对新形式下如何永葆党的先进性作出科学的回答.通过党员和干部的优秀品格，模范行动来实现人民群众的根本利益，同时又能够自觉地纠正工作中违背人民群众利益和愿望的错误或不足，才能真正体现党的先进性。

立党为公、执政为民，是由我们党的根本宗旨决定的。实现好最广大人民的根本利益,是我们党全部奋斗的最高目的。牢牢把握‚三个代表‛重要思想的本质，要把立党为公、执政为民落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。‚三个代表‛重要思想的伟大 历史性贡献，就在于它立足于新的时代要求，坚持马克思主义唯物史观，进一步运用人民群众是推动历史前进的根本动力这一基本原理，把发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民的根本利益紧密地联系在一起，赋予党的宗旨、性质、历史使命以鲜明的时代特征和实践要求。同时，充分相信群众，必须充分相信群众的智慧，要紧紧依靠群众，增强党的阶级基础。

这次的学习让我明白了，中国共产党是如何代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益的。在以后的工作、学习中，我要继续加强‚三个代表‛理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作。解决问题时，必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进。自觉联系自己的思想和工作实际，自觉学习和贯彻‚三个代表‛重要思想，不断创造新的业绩，做好各项工作。

第五篇：科学发展观学习心得

贯彻落实科学发展观的体会

10月26日上午，我们继续党课的学习，此讲的主题是贯彻落实科学发展观的体会。主讲人结合科学发展观的具体内容和他的体会，给我们展开论述。他的讲解给我以深刻体会，以下是我的党课学习心得。

一．科学发展观的内容和涵义

在这段时间的党课学习中，我也加紧自学了党的十七大提出的科学发展观。十七大报告对科学发展观的重要性做了明确阐述：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我们执政兴国的第一要务，之所以这样说，正是因为科学发展观的第一要义是发展，邓小平强调过：发展才是硬道理。我们不仅要发展，而且要又好又快的发展。在发展的同时，我们要坚持全面协调可持续发展，从以前的经济、政治、文化建设上升为经济、政治、文化、社会建设。从三位一体发展为四位一体，目标是把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。十七大还首次把建设生态文明和物质文明、精神文明放在同等重要的地位发展。

二．科学发展观的由来和形成背景

科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个带有根本性指导意义的理论创新。世界各国发展的经验教训为科学发展观的形成提供了广阔的世界环境,中国共产党领导的50多年社会主义建设的伟大实践、特别是20多年改革开放实践是科学发展观的国内基础,我国新世纪新阶段发展的实践要求是科学发展观形成的直接背景。

一、科学发展观是在汲取世界各国发展经验教训、借鉴国外发展理论有益成果的基础上提出来的,世界各国发展的经验教训为科学发展观的形成提供了广阔的世界背景环境。

二、科学发展观是在总结长期以来我国社会主义建设实践的经验教训的基础上提出来的。中国共产党领导的50多年社会主义建设的伟大实践、特别是20多年改革开放实践是科学发展观形成和提出的国内背景。

三、科学发展观是在深刻分析和把握我国现阶段发展要求的基础上提出来的。新世纪新阶段的实践是科学发展观形成的直接时代背景。准确说,科学发展观的正式提出是在党的十六届三中全会上。科学发展观的直接催生剂是十六大以来的新的实践及其要求。梳理十六大以来的发展情况,至少有三个大的因素可以成为中央提出科学发展观的直接原因。1.科学发展观的形成和提出,首先同全面建设小康社会的目标有着直接的、内在的联系。改革开放以来,我国经济社会发展取得了历史性成就。到二十世纪末,我国已经实现了现代化建设三步走战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到了小康水平。但是,这种小康又是低水平的、不完全的、发展很不平衡的小康。比如,2000年进入小康社会时确定的16项检测指标和小康临界值中,到2002年起码有三项没有达到:农民的人均收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健等。这三项指标集中反映了一个问题，即城乡差别、区域差别和经济社会发展不协调已经影响到我国现代化建设全局。我们可以看到,在我们党提出的全面小康目标中,已经体现了科学发展的诸多基本要求,表现为,一是经济目标在“翻两番”的基础上,提出了工业化、城市化、社会保障、市场体系建设等全面的要求二是提出了民主、法制、人权等要求三是提出了“人的全面发展”问题四是将生态文明纳入目标体系之中。2.2003年发生的“非典”事件,可以说直接刺激了科学发展观的产生。这场突如其来的灾害,虽然前后只有两个多月,但是,对于经济发展特别是对于旅游业、商业服务业、交通运输业、对外贸易业等造成很大损失。当时,随着非典病毒的蔓延,整个中国社会人心浮动,卫生资源严重不足,我国社会发展的滞后性暴露无疑。党中央把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,及时研究和部署防治工作,取得了抗击非典的重大胜利。同时,中央也深切体会到科学发展的重要性。因此,在抗击非典的斗争取得决定性胜利后不久,党中央就提出要贯彻经济社会协调发展、区域协调发展、人与自然和谐发展的方针。由此可见,非典事件是科学发展观提出的一个重要的直接的因素。3.关键时期的要求是科学发展观产生的一个直接的客观原因。值得我们高度注意的一个数据是,到2003年,我国人均国内生产总值超过了1000美元。许多国家的发展进程表明,人均国内生产总值突破1000美元之后,经济社会发展将进入一个关键时期。在这一关键时期,举措得当,就能促进经济快速发展和社会平稳进步应对失误,则可能导致经济徘徊不前和社会长期动荡。一些拉美国家和东南亚国家就在这个阶段出现过经济停滞甚至社会动荡、政权更迭等。当前,我国面临的既是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期。综合来看,在当前这个新的阶段,我国经济社会发展提出了一系列新的要求:一是我国社会主义市场经济体制需要完善二是粗放型经济增长方式需要根本改变三是解决好农业、农村、农民问题的任务十分突出四是我国自主创新能力亟待提高五是全面建设小康社会任务繁重六是缩小发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨七是统筹国内发展和对外开放的要求更高八是发展社会主义民主政治和先进文化的要求更高九是社会建设和管理面临一系列新课题十是影响社会稳定与和谐的不利因素需要面对。科学发展观就是在深刻分析和把握我国现阶段发展要求的基础上提出来的。

三．科学发展观落实到具体工作岗位

贯彻落实科学发展观是我们工作、学习的指导方针，它既统揽一切工作、学习，又贯穿于我们每一项工作、学习的始终。身为大学生、入党积极分子，加强先进性教育，贯彻落实科学发展观，就是要加强党性修养，以党员的标准要求自己，坚定理想信念，严明政治纪律，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，努力在本职岗位上建功立业。对于我们学生来说，把学习搞好，是我们最根本的任务。

我们大学生应该响应党的号召，树立正确的人生观、价值观、世界观。在平时的学习生活中，我们要努力提高自己各方面的素质、能力，学号本专业科学知识以外，做到全面发展全面进步，这也正是科学发展观全面协调可持续发展的表现。主讲人强调，我们大学生2/3的时间是自己安排的，把这些时间安排好，就会与别人大不相同，就会使自己各方面都突出，设想我们连自己的时间都安排不好，又何谈贯彻落实科学发展观？所以，贯彻落实科学发展观离我们并不遥远，就在我们身边。我们青年人应该树立远大的社会主义理想，坚定共产主义信念，切实做到贯彻落实科学发展观。

科学发展观

科学发展观我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

一、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、毛泽东思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗？不行，那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结

我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律；文化大革命是“左进”，想通过所谓的革命求发展，其结果是倒退了；粉碎四人帮后，曾本文来自文秘家园提出过在2000年实现现代化，其结果是盲进，脱离了中国国情。特别是改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡锦涛和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

三、科学的发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求

与时俱进是在十六大报告的指引下提出的，尽管与时俱进，不管它提出的时间是否在科学的发展观（2004年的3月10日）之后。而与时俱进是在2002年11月24日的十六大报告上。但我认为胡锦涛及党中央的科学发展观正在和已经形成。我们回想一下，“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受，不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓小平时代就有过论述，可随着时间的推移、全党学习的深入，才真正认识到“三个代表”重要思想的确立，也体现了与时俱进。毛主席的《论十大关系》谈的也是发展生产力，但还不是先进的生产力，毛主席也有在延安文艺座谈会上的讲话，提出了文艺为群众服务，为工农兵服务的思想。这是完全对的，也必须坚持的，“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出，就体现了发展的观点和科学的观点，这科学发展的观点不仅是文化为人民群众服务，是执政党的一个重要任务，还要代表和把握先进文化的前进方向，我要说或者有人准要问谁能代表和把握先进文化的前进方向——唯我中国共产党。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来，“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。而要尊重人民的利益，实现人民的利益，即使我们现在的生活提高了，民主化进程加快了，但停留在这个水平上还是远远不够的，必须继续发展，继续提高。建国初期人民的利益主要是当家作主和吃饱肚子，六、七十年代人们渴望有自行车、缝纫机和收音机，可现在和今后人民的利益是要享受小康社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境，如果不用科学的发展观来指导，人民的这些根本利益就得不到保证。特别从现阶段，从我们从事的各行各业的工作，不树立和落实科学的发展观，不与时俱进，怎么能满足人民对我们党的期望和要求。因此科学发展观在相当长的时期内，对我们党都有非常重要的指导作用。

四、要树立和落实科学的发展观，我们应该怎么做

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。

其实是注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五，要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，我要树立和落实好，我也非常自信，我的预言——把科学发展观写进下一次修改的中国共产党章程中不是有可能，而是一定。这次“三个代表”重要思想学习过后，将来还会进行科学发展观的学教活动。我之所以这样预言，除了这一理论的重要外，我还总结了我党建党以来指导思想的发展、变化过程。毛泽东等老一代无产阶级革命家创造了毛泽东思想；邓小平创造了邓小平理论；以江泽民为核心的党中央创造了“三个代表”重要思想。每一代中央领导都应该有自己的理论建树，要不就不称其领导人物。胡锦涛为总书记的党中央会创造新的指导思想，在事实上有重大理论建树，这就是“科学发展观”。如果我到那时已经告老还乡了，等到那时我再拿出这篇学习心得，我会为我这个有40多年党龄的老党员感到欣慰的，我可以为新党员讲述这段故事。