来自身边的银行员工的感动

第一篇：来自身边的银行员工的感动

发现身边最平凡的感动 ——深入建行人骨子里的责任心

以下复原N次柜面汇款转账的场景: 柜员：您好，欢迎光临建行，请问您办理什么业务? 客户：我要汇款/我要转账

柜员：请问收款人您认识吗，是您什么人，您的汇款用途是什么？现在诈骗和冒名诈骗很大，提醒您不认识的人不要汇款或转账。

这是每一个来建行汇款和转账的人都会遇到的情景，但是每一个客户的回答和反映却不尽相同。以下简单列举几类：

1，2，3，4，客户：是我朋友，没问题，你汇吧，不会来找你麻烦的。客户：是我亲人，没问题，谢谢提醒。客户：我还钱的，刚刚打电话确认过，没问题。

客户：我又不傻，我傻吗？不认识的人给他汇钱干嘛？你赶紧办，这是什么服务态度。

5，客户：我很忙，赶时间，快点办，错了不找你麻烦。

客户的回答一般都是认识收款人的，但是其中还是偶尔会有被诈骗的，因此，我的同事们一般会追问一句：

柜员：请问收款人在哪里？他的账号是什么地方的？收款人大概多少岁？ 通过账号查询出相关信息与客户回答相吻合才会办理。但是针对上面后两类客户基本很少会得到追问问题的回答。

以上在建行柜面是最普遍，最平凡的事，每天都要发生很多次，最让我感动的是我的同事们面对各种答复，各种口吻，各种脸色都以带着微笑的安全提示回复。假设每个柜员每天接待汇款和转账的客户10-15人/次，回答不友好的1/5就是2-3人/次，一个月内同样的提示语要说200-300次，要用笑容来回复不友好客户40-60次（以浮桥分理处为例）。

我经常遇到客户会说：“你放心好了，认识的，你放心吧，没问题”。我在想预防诈骗的提示和帮助客户防诈骗应该放在银行职责范围的什么位置，属于应尽责任还是附赠服务？不管怎样，我们的责任心就是这么强。通常我会笑着跟客户说：“要您放心就好，因为假如别骗，这些钱就收不回来了”。我听到的最让我感动的客户回答是“谢谢你的提醒，:建行的服务这么好，建行的员工素质就是高”。

评语：平凡的岗位上，机械式的工作却有着人性化的温馨。持之以恒的责任心已经深入建行人的骨髓，面对一些不理解的客户的责难，坚持以微笑和优质的服务加以回赠。在外人看来也许只是显得建行员工大度，但是作为受莫名责难的当事人的我来说，这样的坚持，这样的责任心是最感人的。

第二篇：来自身边的感动主题班会演讲稿

来自身边的感动主题班会设计

2012.4.5

一、让同学回忆134班令我们感动人和事.二、在我们心目中最让我们感动的人有哪些？

1、雷锋（他的令全世界感动的日记）介绍全世界学习雷锋的情况（大学学雷锋做好事）企业把雷锋像当神一样供奉。给我们的启发是（多媒体：死而不亡者寿，有的人死了，他还活着，有的人活着他已经死了）

2、刘伟（他的名言：要么赶紧死，要么精彩的活着。努力了也可能什么也得不到，但是不努力肯定什么也得不到）

3、孟佩杰（多媒体：她的主要事迹）

（1）多媒体：百善孝为先，小孝治家，中孝治企，大孝治国；

弟子规圣人训首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文。（提问：张冉，李泽玉，付永刚，陈虎等）

（2）人无信则不立：多媒体：罗斯福名言。

也许有一天，你会失去你所拥有的地位、财富、权力，但是你做人的信用却不会被时间冲刷掉，它是你人生无形的财富。

（3）巴尔扎克名言：法国作家巴尔扎克曾说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”在人们心里，守诺言、重信用的人往往也是一个有责任心、知书达理的正人君子，而只有那些虚伪圆滑的小人才会做出背信弃义之事。（不听老人言吃亏在眼前，陈思远：人不能从八十岁向一岁活，如果能，那么一半以上的人能够成为伟人。）

4、我们对父母尽孝心？（好好学习，知识就是财富学习改变命运，改变气质，是自己变得漂亮，由内而外的和谐，学习我自己创造比别人多得多的机会！）

5、介绍纪伟民，展示多媒体图片。

6、上职高上技校照样有前途，多媒体展示：教育部认定的国家级重点中等职业学校有哪些？

7、多媒体：职高开始的课程和专业有哪些些？

8、感动不如行动，我们要立即行动起来，问大家一个问题：

距离中考还有多少天？离毕业考试还有多少天？

9、送给同学门几句话：认准目标，坚持不懈，不怕艰苦，以苦为乐，顽强拼搏，专心致志！制定计划，注意方法，提高效率，做一个让自己，让父母让老师，让同学感动的人。做一个由于自己的存在而使别人感到幸福快乐的人!

第三篇：来自银行员工的辞职报告

来自银行员工的辞职报告

当我们在岗位上体验过一段时间后，某些原因下我们会选择辞职离开岗位，为了避免纠纷，这时写辞职是必不可少的。那么你真的会写辞职报告吗？以下是小编为大家整理的来自银行员工的辞职报告，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导：

您好！

我因个人原因，我决定向您提出辞职申请，申请与银行解除劳动合同。以发展的眼光来看，全日制研究生将会是银行很长一段时间任用人员的趋势，他们无论理论上还是综合素质上都是全银行培养、重用的对象。

离开银行并不是我的所愿，只是自己的条件已经达不到到银行的要求了，银行工作十分难得，谁会放弃这样的机会呢。不过现实就是这样，能者上，弱者下，我不想被银行解聘，只能够提前看清自己的方向，向银行提出辞职申请。这也是我逼不得已的举动，也是一个体面的离开。

为了紧跟步伐，适应时代的潮流，我拟采取脱产学习的形式攻读研究生学位课程，需要提前解除劳动合同，故无法履行与银行签订的三年期劳动合同。我自200年参加工作以来就一直在银行，经历了从筹备建设到银行的种种变革，对她有着深厚的感情，我的领导和同事都成为了我的良师益友，从他们身上我学习到了很多做人做事的道理，请相信我绝不是在此说说套话。

银行给予我的很多，包括极好的办公环境，融洽的上下级关系以及各项福利待遇。在决定离开她的过程中，我很犹豫。要舍弃这些已经拥有、珍贵的东西，去追逐未知，需要很大的决心和勇气，也相当痛苦。但我记得上小学老师就教过逆水行舟，不进则退的.道理，并一直视此为做人做事原则。托尔斯泰也曾说过：小鸟不会因为第一次飞行遇到雷电就怀疑天空。我相信自己的决定。真心希望银行能体谅一个年轻人要求上进，实现理想的真诚愿望，同意我提前解除劳动合同。我定会将自己负责的工作做细致、全面的交接。

当然我在离开之后还是会回忆起这里，回忆在这里我工作的日子。事情的发展总是超出人的想象，这就是我一直以来感叹世事无法洞晓。在以后的道路上，我想自己一定能够做的更好的，想象自己的实力，我能行，只要我去努力，我就能够做的更好！最后祝愿银行的领导和同事身体健康、万事如意！

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

尊敬的xx银行领导：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的离职报告。

我是怀着十分复杂的心情写这封离职报告的。自我进入银行工作之后，由于行领导对我的关心、指导和报告任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这些年在行里的工作，我在金融领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得行里目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致，而自己对一些新的领域也缺乏学习的兴趣和动力。

为了不因为我个人能力的原因而影响行里的工作安排和发展，经过深思熟虑之后我决定辞去xx银行的工作。我知道这个过程会给行里带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

非常感谢行里十多年来对我的关心和教导。在银行的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是xx银行的一员而感到荣幸。我确报告在xx银行的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝xx银行领导和所有同事身体健康、工作顺利！

再次对我的离职给行里带来的不便表示抱歉，同时我也希望行领导能够体恤我个人的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

尊敬的xx行长：

我带着复杂的心情写这封次致信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入xx银行，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在xx银行从事的xx工作，使我在xx领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激！

由于xx的原因，我不得提出申请，并希望能与今年x月xx日正式离职。

对于由此为xx银行造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望领导能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

尊敬的XX银行领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的辞职报告。

我是XX，今天怀着复杂的心情写下这份辞职报告。XX行的是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的银行从业人员。我十分感激帮助和见证我成长的各位领导、同事。正是刚入行时领导与同事们不遗余力地教导，才使我迅速掌握业务，从而在岗位上做好本职工作；正是迷茫失落时同事的关心帮助，才使我振奋精神，以积极的姿态投入到工作和生活中去。你们的教诲指导与帮助，我将永远铭记！

我十分珍惜在XX行的这段岁月。高节奏的工作要求，培养锻炼了我办理业务的速度；明确的规章制度，使我养成了按章办事的良好习惯，这些都使我受益匪浅。XX行，让我牢记着在竞争激烈的当下，逆水行舟、不进则退，必须具备较高的专业素质才能成为一名优秀的银行人员。XX行的这一年，我收获了很多，XX行岁月的一年，会成为我人生中值得回味的一年！

银行工作对于年轻人而言，是一个很具有挑战性与适合发展自我的平台。然而由于我是家中的独子，为了能更好的照顾家庭，我思虑再三后决定回家乡。为此，今我特向领导递交我的辞职报告，辞去当下银行的这份工作。我知道这会给行里带来许多不便，在此我深表歉意！

我对XX行怀揣着深厚的感情。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是XX银行的一员而感到荣幸。日后我看到XX银行这四个字时，会有一种油然而生的亲切感。离开之前，我将始终保持着认真负责的态度来做好工作。对于我的离职给行里带来的不便，在此我再次向领导表示歉意！同时我也希望行领导能谅解我个人的实际情况，对我的申请予以批准。

最后，祝XX行的领导和同事身体健康、工作顺利！此致 敬礼！

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

敬爱的各位领导：

我很遗憾自己在这个时候向领导正式提出辞职申请。进入建行已经两年了，我非常地感谢各级领导两年来对我的关心与培养，同时也感谢在这里结交下深厚友谊的同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。建行人的奉献精神及工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习，两年的风风雨雨让我倍感珍惜与留恋。对于我此刻的离开，我只能表示深深的歉意。尤其对于领导给予了我很多锻炼的机会，更加让我感觉愧对领导的赏识与厚爱。由于个人原因我不得不离开曾经满怀激情工作过的地方，以及我亲密的同事。离开建行，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

我很遗憾不能为建行辉煌的明天贡献自己的微薄力量，但我衷心祝愿建行的业绩蒸蒸日上，并为之鼓掌！

希望领导能够给予支持！并且感谢领导的支持！祝各位领导及同事身体健康工作顺利！

此致

敬礼！

辞职人：

年 月 日

第四篇：Efusga来自我们身边的感动（共）

Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove;Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep

.--Shakespeare

来自我们身边的感动

――记槽渔滩镇竹箐小学李溥婕老师

2007年的儿童节，槽渔滩竹箐小学旁的青衣江岸一群山里的孩子欢快的簇拥着一个年已半百身材高大的女教师，用普通话流利的跟着老师朗读：毡帽山是我们的心，青衣江是我们的情，桫椤树是我们的历史，竹箐小学是我们的位置，今天我们为了家乡自豪，明天家乡为我们感到骄傲！这位教师就是来到我们洪雅一年多的长春市四十五中学支教的教师李溥婕，听着山里的孩子欢快的笑声，看着李老师望着学生的慈祥的眼神，让人震撼，她深深的爱着身边的山里的孩子。

*动力：行动是生命的展现

李溥婕出身教育世家，她曾经调侃着说：我出生28天就被母亲抱到教师培训班，我一定是全世界接受教师培训最早的教师。是啊，她是年仅17岁就站在乡村讲台上给山里的孩子讲着中国地理历史的民办教师，她在长白山的茅草房里就决定了终身为教育事业奋斗的目标，也为今天毅然走进四川山区义务支教奠定了基础。她回忆长白山里的四年教师生涯的时候依旧热泪迎眶，她背后残破的黑板上写着孩子们吃饭前朗诵的内容：“每当我们背起书包走进学校，每当我们升起庄严的红旗，心中就充满骄傲，我是中国人，我感到自豪。”“智慧是生命的源泉,愿望是生命的动力,行动是生命的展现,我以此激励自己。” 李溥婕说。

*信念： 萌生到西部支教

2006年5月，带着东北人的豪爽与执着，带着朋友和亲人的期望李溥婕登上奔往西部的列车。四川省少儿工委、省妇联热情接待了这位大龄志愿者，“哪所学校最艰苦，我就去哪所学校!”李溥婕毫不娇情地回答，这也是她和领导提出的唯一要求。根据她到最艰苦的地方去，到缺少教师的乡村小学去的要求，领导根据李溥婕的健康状况，斟酌后派遣她到比较偏僻的洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学任教。问及她支教的起因时，她说自己很简单的想法，在这个物欲横流的社会里，体现一个教师的价值，让社会知道教师的心里还有一片净土，也让山里的孩子知道只有用知识改变才能改变贫穷，“我要让这里的每一个孩子用自己的双手托起父辈们摆脱困苦的希望” 李溥婕很诚恳的说。

*改变： 从爱学生开始

群山记录着一切改变。

李溥婕刚来的时候，语言不通，山里的孩子从小在方言的环境中长大，对于普通话接受起来有难度，李溥婕就花大力气来说，一堂课下来，腰酸背痛。她自己编了很多的小诗，教育这里的孩子：站在操场上心中有长城，坐在教室里心中有国旗……

如果说普通话是现实的改变，那么李溥婕带来的观念上的改变更引人注目。她在教学中始终向学生传达这样一种观念：你们一定要用知识走出大山，看看外面的世界，然后改变家乡的贫困，改变父辈的劳累。听着她很自然的喊着住校生“儿子”，看着她很亲热的拥抱着住校生，脸紧贴着由于烧伤满脸的伤疤学生，她说“如果能用这样一个动作让孩子感动一生，我们为什么要吝惜这样小小的动作呢？”她爱着山里的孩子，孩子们也深深的爱着李老师，她经常进校门就有学生手捧着栀子花和黄桷兰等在学校的门前，她接过那香香的花朵的时候，满脸的幸福，“这是我最幸福的时刻” 李溥婕淡淡的说。

同时，先进的教育理念也影响着学生们。作为长春为数不多的几位通过中学高级教师职务任职资格评审的小学教师，李溥婕认为讲台是让教师积极地搭建展示自己舞台，教师应该让学生在教学中感受幸福，学生是帮助教师完成教学计划的人，教师并不直接是教育者，教师的责任是引导学生向积极主动，勇于创新，获得知识为手段，注重培养能力的方向发展。“转变这个观念后，学生是你的朋友，学生是你的同伴，你不再是施舍者，单纯传授知识。” 李溥婕认真地说。

有一个小男孩，留长头发并且染发，有次大队升旗需要旗手，李溥婕就推荐这个孩子去，别人说：“他行么？”李溥婕坚定的说：“一定行”李溥婕慈爱的摸着孩子的小脑袋说：“咱们今年最后一次大队升旗。你的那种头能做很多年的，但这次升旗是今年最后一次，你能做回学生头吗？没钱我给你。”孩子的泪水马上就下来了，立刻去理了个平头，衣服也换成了白衬衫。李老师为学生缴生活费，李老师为单亲家庭学生买过冬棉鞋，李老师为学生去向朋友学校求援校服及棉衣，李老师为学生送去学习用品，李老师为学生买教学辅导材料，李老师为学生铺上自己的床单，李老师为学生带上自己亲自买的红领巾，李老师为学生建立了留守儿童之家买来了体育用品，李老师为学生申请了嫣然天使基金，使学生得到了全额医疗费的资助，李老师为山上的残疾儿童黄鹏申请援助，并且和朋友一起应诺今后9年的每年1200元的学习赞助……这样的事到底有多少谁也记不清了。“我只想让学生感受到大城市的学生的教育”

群山也在改变着李溥婕。刚来的时候，气候、饮食的不适应，让她每天都在关注明天。“明天还这么冷吗？”捱不住四川冬天没有暖气，李溥婕每天都这样询问同事。过了年之后，李溥婕感觉自己身上发生了改变，日子很顺利的过去，一天又一天。“ 我只是在物欲横流的社会体现一个普通教师的精神追求”李溥婕说。

*自豪 因为“我是中国人”

李溥婕来到槽渔滩镇的第二天，第一次望着冉冉升起的五星红旗，她流泪了。学生参差不齐的举起手，好多同学都没带红领巾，但无论是学生还是教师，都很朴素而庄严的站着，“国歌是由孩子们唱出来的！一样的旋律，一样的雄壮，却多了些许稚嫩，他们的心里是否知道，城市的孩子们甚至升旗也要奢侈了许多？ 面前的危房，每个学期一百元左右的生活费，都不能阻止雄壮的五星红旗在我们的祖国大地升起，都不能动摇他们为了祖国强大而去刻苦学习的决心，都不能去影响我们的教师在如此清贫的条 件下去努力工作！由此，我的心里多了一些沉重，有一种冲动，有一种激情在牵引着我留在这里！带着孩子们每天虔诚地看五星红旗升起。引领着孩子们走出这山梁的禁锢，走进一个新的天地，是我最大的心愿。”

李溥婕说，她自豪于“我是中国人”。

儿子在东京大学读医学博士，有自己开的公司，这一切让作为一个母亲的她感到自豪。然而对于出国，李溥婕有着朴素的看法：“我觉得我不能离开中国，因为临到那个时候，舍不得。”最近儿子来到洪雅，她先向儿子提出，“如果能在洪雅这片土地上做什么事业，那么你要建立一个眉山市支援贫困山区学校的教育基金” 李溥婕单纯的说。

*快乐 地上铺满栀子花

平淡的日子充满了内心的快乐。

李溥婕每天从二楼下来的时候，学生们拿着一朵朵栀子花、黄桷兰说，“老师，给你。”她的住房，早上不扫地，地上便会铺满了香香的栀子花，枕头底下也都是。有时候晚上敲门，也不知是哪个班的学生，塞进来一个苹果，几块饼干。有一次上课，抽屉里有两个椪柑。李溥婕说这是谁的，可是谁也不说，她笑问，是自己家树上的吗？一个个也笑着看她。“如果说最开心，那便是我最开心的时候。” 李溥婕微笑着说。

“感动于那书桌上的一个碰柑，感动于那拖着酸疼的腿时孩子搬来的小方凳，感动于住校学生每天早上守在学校的大门边递给我的那一朵朵芳香的花朵，感动于我如果没上晚自习时那一双双期盼的眼神，感动于讲台上不知哪个学生留下的野酸枣和煮鸡蛋。感动于我生病时的老师孩子们的牵挂，我可能孤独或者寂寞，也有爱人生病时的难过，儿子在遥远的国度回到家里乞盼妈妈能给一个温暖的拥抱，年已八旬老母亲的默默乞盼，但是山里的学校有了欢歌笑语，孩子们有了新的希冀。只有知识能够拯救贫穷，我要让这里的每一个孩子用自己的手托起父辈们摆脱困苦的希望。我给了孩子们一片蔚蓝的天空，孩子们给了我最质朴的情感。” 李溥婕在县演讲大赛时激动的说。

*幸福：感动在我的心中

每个人饭盒里都有了东西，莲花白烧的汤，素的，没有什么油，泡着干饭，孩子们吃的很香。吃完了还不够的，又把饭盒高高举到李溥婕的面前……看着所有孩子都吃完了，李溥婕到伙食团拿了同样的一份饭菜，饭盒的一角有几片肉，端着饭菜，李溥婕和同事们分享着豆腐乳。在她的脸上看不到为了山里的学生做了那么多事情的自豪，她说自己生活在感动中。李溥婕老师顺利完成1年的支教工作之际，得知我校师资缺乏，便毅然决然继续支教1年，“我只是几千万中国教师中的一员，我们正在为中国的教育事业而努力。希望通过我和我的同行们的努力，社会更加关注的山区农村教育。” 李溥婕期望着说。

“借歌手刀郎的一首歌《谢谢你》给朋友们来表达我的心意：假如人生能够留下可以延续的记忆，我一定选择感激，如果在我临终之前还能发出声音，我一定会说一句:谢谢你~谢谢我的父老乡亲，是你们让我可以在平凡的世界发现我自己，使我不管是否有阳光照耀我依然美丽，你们让我明白:爱你就是爱我自己，你们让我学会珍惜生活里的点点滴滴！来过、爱过、奉献过，就是我最大的满足。生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，我无憾！” 李溥婕在演讲中深情的说。

第五篇：感动来自平凡 榜样就在身边 (杨村十小)

感动来自平凡 榜样就在身边

—记杨村十小美术教师杨洋

大爱闪耀华夏，大美熔铸师德。连日来，在危急时刻挺身而出、救出两名学生的“最美教师”张丽莉的事迹传遍了华夏大地，感动了全国人民。危难之间，方显师德本色。身为光荣的人民教师，她以自己的实际行动生动地表现了一个人民教师慈母般的大爱胸怀，展现了纯洁无私的大美形象。榜样的力量是无穷的。着眼身边，我校美术教师杨洋的事迹同样值得我们学习。在十小任教以来，杨洋老师一直兢兢业业、踏实肯干，从不计较个人得失，时刻以高尚的师德诠释着一名人民教师的良好形象。在做好本职工作的同时，他积极接受并完成了学校安排的多项临时性工作，多少急活累活都是牺牲个人休息时间，加班加点完成的。

我校筹备“武清区教育教学视导典型推介现场会”过程中，杨洋老师更是勇挑重担。一方面承担着美术课的教学展示任务，另一方面还承担着学校教育教学成果展示的设计和布置工作。5月15日杨洋老师妻子生产，他当了爸爸，就是在这时候杨洋同志也从未耽误过工作，晚上照顾妻子、孩子，白天不忘抓紧完成学校交给的工作。5月20日（周日下午）正在单位加班的他被亲人唤走，那时他的母亲已经病危。看着躺在病床上被病魔折磨的瘦弱不堪的母亲，他俯在母亲耳边说：“妈妈，儿子要做全区展示课了”。早已无力的母亲微笑着朝他点点头，因为她为儿子骄傲。5月21日夜里11:30分母亲还是离开了人世，可是杨洋老师并没有因为失去亲人而放弃讲展示课的任务，因为他知道作为一名十小人肩上所承担的重任。他不想给学校添麻烦，在视导现场会的当天，他依然以往日灿烂的笑容面对着所有参会的人员，可是他的内心却能有几人读懂？

大爱无疆的最美女教师张丽莉感动着每一个人，她的美德被人们传送。杨洋老师虽然没有惊天动地的事迹，却在“大家”与“小家”面前懂得取舍，他这种高尚的师德，奉献的精神，值得我们每个人学习。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望广大团青年教师远学张丽莉，近学杨洋老师，从现在做起，从身边小事做起，以实际行动关爱学生，成就自己，回报社会，做一名像张丽莉老师那样的高尚师者！