小学学习十八大精神总结

第一篇：小学学习十八大精神总结

喀什市第十八中学学习宣讲十八大精神活动总结

2012年11月8日至2012年11月15日，中国共产党第十八次代表大会在中国首都——北京隆重举行。

我校全体教职员工自始至终密切关注十八大，并利用组织生活、政治学习、班主任会、学科教研活动等时间，采取集中收看、个人自学、分组讨论交流等多种形式，迎接十八大的胜利召开，关注会议期间的各项重大活动。学校党支部通过组织生活组织党员学习有关党的十八大精神，以“寄语十八大”征集活动为内容，收集各种寄语，祝福十八大。在十八大胜利召开的同时让党员干部集中观看有关十八大的直播内容，认真聆听胡锦涛主席《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进

为全面建成小康社会而奋斗》的重要报告。德育办利用班会课、板报等让学生了解十八大的基本内容与知识。并且我校各级领导带头进行了宣讲活动，全体教职工认真学习、做好笔记，在全校形成了观看十八大，心系十八大的浓厚氛围。

为推动我校教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育，我校决定在全校开展“学习贯彻十八大精神，践行社会主义核心价值观主题教育”活动，把广大师生的思想和行动统一到党的十八精神上来，统一到各级政府的战略部署上来。现就活动的开展作如下总结：

一、提高认识，确保各项工作有序进行

我校充分认识社会主义核心价值观主题教育的重要意义，周

密部署，确保各项工作有序进行。

（一）、明确活动的指导思想

我校开展“学习贯彻十八大精神，践行社会主义核心价值观主题教育”的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习党的十八大精神为主线，全面理解和准确把握社会主义核心价值观的内涵和特点，坚持“以育人为本，办人民满意的教育”为中心，全面加强和改进学校德育工作，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作出积极贡献。

（二）、明确社会主义核心价值观的内涵

党的十八大报告提出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，从国家、社会和个人层面对社会主义核心价值体系进行了总结和提炼，这是社会主义核心价值观的思想内涵。为我校立德树人指明了方向，**小学充分发挥教育的主渠道、主阵地作用，引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

二、精心组织，务求工作实效

（一）广泛宣传社会主义核心价值观

我校深入开展社会主义核心价值观学习教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。

一是切实抓好学习。举办社会主义核心价值观学习座谈会，组织广大师生学习社会主义核心价值体系，进一步领会社会主义核心价值

观的丰富内涵，增强宣传社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

二是切实加强宣传。我校充分利用标语、黑板报、手抄报、主题班会、团队活动等多种形式，宣传社会主义核心价值观。按照上级的要求，把宣传活动摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织，周密部署，推动社会主义核心价值体系融入教育全过程，迅速掀起宣传活动的高潮。

（二）推进社会主义核心价值观融入课堂教学的全过程 我校充分利用和发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，结合学科的课堂教学，因地制宜，因材施教，结合小学生生理和心理引导教师树立教书育人的观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，将社会主义核心价值体系融入各门学科的教学内容与教学过程的各个环节之中，特别是把“价值观”作为重要教学目标贯彻于教学全过程。

（三）推进社会主义核心价值观融入德育常规工作的全过程 我校根据社会主义核心价值观的内涵和特点，结合学生的年龄特点和思想实际，把教育的目标和内容系统化、系列化，使全体学生在校期间都能接受到系统的社会主义核心价值观教育。

一是开展形式多样的主题教育。我校以社会主义核心价值体系的内容结构为主题，开展各种形式的系列主题教育。利用国旗下系列讲话，开展形式多样的爱国主义、集体主义、社会主义主题教育，大力弘扬民族精神和时代精神，丰富师生精神世界，增强师生精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

二是开展丰富多彩的社会实践体验。我校积极开发和利用社会大课堂资源，拓展学生活动的空间，把价值观的认同与内化有机结合起

来，使学生在社会大课堂中接受生动具体的社会主义核心价值观教育，促进学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高。

（四）推进开展社会主义核心价值观融入弘扬民族精神和践行揭阳精神的全过程

我校把弘扬民族精神和践行新时期揭阳精神作为社会主义核心价值体系建设的一项重要任务，纳入精神文明建设全过程，使广大师生成为民族精神和新时期揭阳精神的建设者、培育者和弘扬者。

新时期揭阳精神就是“崇文、尚信、勤行、致远”。“崇文”就是要弘扬文化，尊师好学，追求文明；“尚信”就是要遵守社会道德规范，倡导诚实守信；“勤行”就是要勤恳工作，勇于创新，付诸实践；“致远”就是要志存高远，有所作为。“崇文”、“尚信”、“勤行”、“致远”是一个有机、有序的整体，四者紧密相联，不可分离或缺位。“崇文”是灵魂，“尚信”是根本，“勤行”是特质，“致远”是境界。全体教职员工立足本职，在平凡的工作岗位上践行揭阳精神。

（五）推进社会主义核心价值观融入学校管理的全过程 学校管理要体现社会主义核心价值观的教育，我校实行校长负总责、分管领导和主管德育工作部门分工负责、班主任和科任教师具体抓的管理体制，形成级级抓落实、全员都参与的工作格局。

在教学管理中，对实施社会主义核心价值观教育提出具体明确的要求，把体现社会主义核心价值观教育作为完成教学任务的重要组成部分，一起部署、一起落实、一起检查，及时总结、交流、推广经验。

在学生管理中，以育人为本，面向学生制定的制度。建立并完善学生社会主义核心价值观教育的考评制度我校每学期对学生做出相应的评价，并将评价结果载入学生档案。

在教师管理中，引导教师一切以学生健康成长为出发点和落脚点实施教育，倡导和谐的师生关系、和睦的教师与教师关系、真诚的教师与家长关系，构建和谐的校园环境。

（六）构建“三位一体”社会主义核心价值观教育网络 我校构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育网络，形成工作合力，共同推进社会主义核心价值体系建设。我校充分利用家长委员会，发挥家长作用，促进家校合作；从而大力加强了校园文化建设，面向全体师生，促进师生全面发展；争取社会各界重视，进一步优化育人环境，形成良好的育人氛围，大力弘扬正义、正气，为孩子们健康成长创造良好的社会环境。

我校在学习贯彻过程中及时总结在学习贯彻社会主义核心价值观中的好人好事，树立典型。我校全体教职工坚信：有党和国家的大好政策，有县委县府县教委的坚强领导，学校一定可以牢牢抓住教育发展的大好时机，在深化课程建设、改善办学条件、扩大办学规模、提高办学质量、彰显办学特色、提高对外影响等方面取得更大的成绩。

喀什市第十八中学

2013年1月

第二篇：十八大精神学习总结

十八大精神学习总结

作为一名物业管理中心中层干部，同时作为一名党员，我对历年党的重要会议都投入了巨大的关注与热情。随着社会阅历的丰富，众多的党政会议对我来说慢慢的从抽象的感性认识扩充到了深刻的理性认识层面。通过对十八大会议的全程关注，让我领略到我党在领导国家前进上所展示的远见卓识！也让我深刻体会到了十八大带给我们的源动力与精神支撑。一、十八大精神展现出了党的自信，也让我对我们的党更加有信心。

“一个主题、两个目标、三个自信、四化同步、五位一体、八个必须„„”，十八大报告可谓高瞻远瞩，立意深远，主题突出，内涵丰富，论述精辟，集中了全党智慧，体现了时代要求，反映了人民意愿。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记代表党中央向大会作的报告是回顾成就、总结经验的报告，是高举旗帜、科学发展的报告，是解放思想、推进改革的报告，是制定蓝图、引领未来的报告，是凝聚力量、增强信心的报告。从报告要点来看，中国共产党作为执政党高瞻远瞩，明确提出全面建成小康社会的新要求，内涵更加深刻，内容更加丰富，对未来党的建设、国家发展提出了新思路、新部署，令人备受鼓舞；报告立足人民，通篇贯穿着以人为本的思想，体现着改革精神、创新精神。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标具有重大战略意义。

二、学习十八大精神重在落实，重在做一名合格的干部。

一是要牢牢把握“不忘本色，端正心态、修炼品行”三个基本要求。不忘本色就是要牢记“为人民服务”的宗旨，甘当人民的公仆，秉公用权。“领导就是服务”，这是党员干部从政的行为规范与人生指南。“先想到人民、多服务人民”、“先想到基层，多服务基层”是对领导干部的基本要求。要始终坚持深入一线，服务基层，服务人民。要牢牢记住：不能因为我们手中有点权，我们就滥用它，为我所用、为己所用。当一名干部，我的观点就是就是要先做好人，做好人第一条就是不忘本色；端正心态就是要克服浮躁、复杂的心态，甚至是很肤浅的心态，克服嫉妒的心态，克服投机的心态，克服消极的心态，克服麻木不仁的心态；修炼品行一要端正人品，二要提升党性，三要勇作表率。时代需要大批青年干部脱颖而出，青年干部也期望自己能迅速成长，担当起党人民赋予自己的责任。只有牢记上述三条基本要求，自觉地加强学习锻炼，踏踏实实做事，才能真正成长进步。

二是要不断提升领导科学发展的能力与素质。当好一个领导干部，如果没有能够承担这个领导岗位的能力和素质、水平，那么个人权威至少会损失一大半。交给你一项工作任务，你都不能完成，你可能得到领导的认可吗？可能得到同事的认可吗？可能得到群众的认可吗？不可能！基层干部在基层，既是指挥员，又是战斗员；既是决策者，又是实践者，但是更趋向于战斗员和实践者，是在战斗中的指挥，是在实践中的决策。提升能力和素质首先要不断提高学习能力。要在实践中学习，要向群众学习，要善于在实践中去总结、提升、提炼；其次要不断强化抓落实抓执行的能力。完成各项工作任务，最根本的途径就是求真务实、真抓实干，最有效的办法就是抓一件、成一件。不落实，再好的决策只能是一纸空文，再近的目标只能是镜中之花；最后是要不断提高创新、拓展的能力，提升解决复杂和疑难问题的能力。当前，随着经济社会的发展和信息网络化的迅速发展，影响群众思想和行为的因素越来越复杂多样，一些历史遗留问题还没有完全化解，一些新的民生问题不断涌现，并逐步呈现出多元化、复杂化趋势。现在，好解决的、能解决的，都解决了，留下的问题都是硬骨头，加之新形势下群众工作的特征，加之基层工作的任务也很重，所以，每个基层干部都要提升解决复杂和疑难问题的能力。要提升这种解决复杂问题的能力，就是要增强战略思维能力和科学研判能力。我们既要找规律，又要科学预测，把握大势，辩证思考问题。

三是善于改善方法，不断改进作风。要当好一个干部，推进一项工作，最重要是要改进方法。当然，方法和能力是密不可分的。方法体现在能力上，能力落实在方法上。要善于“弹钢琴”，善于借势借力，善于交流沟通，善于统筹协调。要不断改进作风，敢于碰硬，敢于较真，要深入一线、深入群众，要强化团结，严守民主，要廉洁自律，以身作则。要以学习贯彻十八大精神为抓手，切实做到信念不能动摇，道德不能滑坡，权力不能滥用，监督不能怠慢，亲属不能纵容，交友不能轻率“六个不能”，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要提倡崇尚事业、追求卓越，提倡愉快工作、健康生活，提倡正确对待名利和自我。

总之，通过十八大精神的学习，使我深刻的觉悟到，中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在今后工作中，我将认真贯彻落实十八大精神。特别是作为一名物业中层干部，我要进一步增强自身的政治意识和责任意识，把思想和行动统一到十八大精神上来，进一步解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，为物业中心发展贡献自己的力量。

第三篇：关于学习十八大精神总结

学习党 的 十 八 大 精 神 “ 五 个 一 ” 活 动 总 结

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学习宣传贯彻党的十八大精神“五个一”活动总结 为了贯彻落实宣传十八大精神，我们借助清明节纪念日活动开展了学习宣传贯彻党的十八大精神“五个一”活动总结。

1.1活动目的

为使广大团员青年深刻领会十八大精神，积极响应党的号召，增强科学发展的自觉性和坚定性，加强广大学生干部的党性修养，党性原则和政治素养，努力开创学校工作的新局面，在校团委的号召下，理学院团委开展了学习宣传贯彻党的十八大精神的“五个一”活动。高举科学发展的旗帜，迎着十八大的温暖春风，把思想统一到十八大精神上来，把力量凝聚到实现十八大确定的各项任务上来，我们将用丰富的文化知识和过硬的专业本领为祖国的美好明天贡献自己的力量。

1.2 主题团日活动 1.1．1 活动过程

为了庆祝中国共产党第十八次全国人民代表大会的胜利召开，认真学习和深刻领会党的十八大精神实质内涵，理学院全体师生自上而下以十八大会议精神为指导思想，迅速掀起一股学习党的十八大精神热潮。2013年4月14日，理学院2010级化学2班在锦绣楼316开展了“学习十八大精神”主题班会。会议由班长梁慧主持，化学2班全体同学参加了此次班会。

14时，本次班会正式开始。首先，全体团员青年通过观看关于中国共产党第十八次全国人民代表大会的相关视频，对十八大精神进行初步的了解。随后，班长梁慧以ppt的形式引导同学们从“反腐、民生、军事”三方面展开激烈的讨论，紧紧围绕胡锦涛主席的讲话精神，鼓励各团员青年们联系自己的实际生活各抒己见，交流看法。最后，团支书吴灿对本次座谈会进行了总结，在雄壮的《国歌》声中，此次“学习十八大精神”主题班会胜利闭幕。

通过本次班会，全体团员青年们充分认识到作为一名当代大学生，应该求真务实，胸怀理想，坚定信念，顽强奋斗，在以后的生活中时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，用科学文化知识武装自己，大力发扬十八大精神。

1.2.2 活动效果

本次主题团日活动使各团员青年倍受鼓舞，了解到要更严格要求自己，进一步增强社会责任感和使命感。团员青年们纷纷表示要以胡锦涛总书记十八大的重要讲话为契机，以坚定的信念，宽广的胸怀，饱满的热情，务实的态度，不断加强学习，不断丰富专业文化知识，不断提高思想道德修养，不断创新和奉献，为学校的发展的社会的进步贡献自己的力量。通过本次团日活动，大家都深刻感受到了青春的宝贵，这激励着我们不断努力前进。通过一系列的活动和思想动员，使团支部成为每个团员青年心中名副其实的家和落实团，党方针政策的第一阵地。相信通过本次团日活动，我们将会以更加饱满的状态和良好的工作作风为祖国的美好明天努力奋斗，青春之路，我们与党共同成长。

1.2.3 活动照片

（ppt展示）（主讲人在发言）

1.3 贯彻十八大精神宣讲会 1.3.1活动过程

为了能让此次宣讲会顺利进行，理学院团委做了大量的准备工作。首先邀请了部分先进党员以及部分参加了今年党校培训的同学，请他们用自己的党员知识以及自己在校党课中学到的关于党的十八大的信息为此次宣讲会的听众进行宣传演讲。其次，为了此次活动的顺利进行，理学院团委的此次活动负责人联系了所有班级的班长支书，请他们分别在自己的班级中选出一位优秀团员来参加此次宣讲会。

在活动过程中，主持人首先说明了此次宣讲会的目的——让全体同学认真学习宣传贯彻党的十八大精神，并强调此次宣讲会的重要性：此次活动是为了让全体大学生都能了解党的十八大内容并且认真学习党的十八大精神。接下来主持人请我们邀请的两名优秀党员具体的介绍了十八大的主要内容，以及具体的精神。在此之后主持人请出了此次参加党校培训的两名预备党员，请他们介绍一下在党校中各位老师是如何解读十八大精神的，同时也请他们介绍了听过老师的讲解后他们的体会，以及现在他们对党的十八大内容及精神的理解。经过了几名嘉宾的讲解，我们的团员代表都有了自己的理解与体会，接下来各位团员代表们进行了短暂的交流，互相交流体会这场宣讲会的内容，并且交流自己对十八大内容及精神的了解及认识。经过短暂的交流，团员代表们依然疑问，于是接下来我们请团员代表们提问，请各位嘉宾为他们解疑。

当结束了此次宣讲会的时候，主持人再次强调了此次宣讲会的目的，并且希望各位听过宣讲会的团员代表回到班级召开同样的宣讲会，让全班同学认真学习党的十八大的内容及精神。于是在此次宣讲会结束后，各个班级在班长支书的组织下，在团员代表的主持下，每个班级都举行了此次宣讲会，使得党的十八内容及精神在全院传播开来。

1.3.2 活动效果

此次活动十分成功，效果良好。使党的十八大精神深入人心，让同学们从模棱两可的知道十八大到真正的了解了十八大，懂得了十八大的精神。并且经过此次宣讲会，许多同学不仅能自觉地认真学习党的十八大精神，还能积极地向他人宣传党的十八大精神。

1.3.3 活动照片

（主持人宣布十八大精神宣讲会正式开始）

（同学们认真听讲并回答问题）

1.4 “十八大”精神学习培训会

1.4.1 活动过程

为了庆祝中国共产党第十八次全国人民代表大会的胜利召开，认真学习和深刻领会党的十八大精神实质内涵，理学院各年级的班长支书共同掀起了学习十八大精神的热潮，以围绕十八大提出的“一面旗帜”、“两大目标”、“三个自信”、“四化同步”、“五位一体”等核心理念和新党章的有关内容开展此次学习会。2013年4月8日，理学院团委在锦绣楼108开展了此次以“十八大”为主要指导思想的学习培训会。2012、2011级班长支书及2010级支书参加了此次学习会。

晚六点，学习会正式开始。首先主持人为大家播放了一段有关于第十八次全国人民代表大会的相关视频，让各位团员青年对十八大精神有了初步的了解。为了使气氛更加活跃，由2011级化学班长王如凯为大家带来了一段精彩有关于十八大精神的演讲，使气氛达到高潮。

接下来为各团员青年播放围绕十八大精神的PPT，重点要突出三个方面，一是要把握十八大精神实质，全面深入领会报告的主要内容特别是理论创新成果，用最新的科学理论武装头脑；二是要把握现在我们每位团员青年所处形势，根据各个班级的实际情况，以务实近取的态度增强工作的针对性和实效性；三是要把握好当前社会的就业形势，掌握过硬的专业知识，为自己打好有力的基础。就这三个方面分层次的为大家讲解有关内容。

为了更有效地突出本次学习培训会的目的及意义，在这次活动中加入了知识问答环节，考验团员青年们对十八大精神的理解是否深刻。在问答环节中，每位同学都积极踊跃，畅谈着自己对十八大精神的理解。

知识问答环节之后，由主持人提议让每位团员青年都联系个人的生活实际，各抒己见，交流看法，谈了学习十八大精神的心得和体会。同时，要立足于我们的生活实际，紧密结合我们已经制定的学习及工作规划和计划，分别结合自身工作实际，要用十八大精神统一思想、凝聚力量，进一步增强大局意识、责任意识、使命意识；进一步振奋精神，坚定信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；进一步奋发有为，勤奋敬业，扎实工作，以实际行动把十八大精神贯彻好、落实好。

最后，由理学院团委副书记兼2010级应化2班团支书娄娇对本次学习会进行了总结。雄壮的《义勇军进行曲》在会场唱响，此次“学习十八大精神”学习培训会胜利闭幕。

通过本次学习会各团员青年深受教育、鼓舞和启发，对十八大精神实质有了更深的理解和认识，也是大家深刻体会到作为一名当代大学生应该求真务实，坚定信念，立足本职，扎实苦干，在以后的学习生活以及工作中以一名共产党员的标准严格要求自己，积极响应党的号召树立正确的世界观、人生观、价值观，宣传思想文化战线深入学习领会、认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，以讲话精神为指导扎实做好各项工作，推动兴起迎接党的十八大宣传教育热潮。

1.4.2 活动效果

在本次学习会期间，每位班长支书都更加深入的了解了十八的的精神理念，也都懂得要严格的要求自己，增强自身的责任感与使命感，并深入学习领会、认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神，以饱满的热情，坚定的信念，认真的态度不断的学习并丰富自己的专业知识，并提高思想道德修养。以十八大精神为动力推动当前学生工作的开展。要在抓好学习的同时，以良好的精神状态做好当下各项工作，做到学习工作两不误。相信通过本次的学习会，每位学生干部都会以更饱满的热情来面对接下来学习以及工作。

1.4.3 活动照片

（学习培训会现场）

（同学认真听讲并与主持人互动）

1.5 “十八大”精神座谈交流会 1.5.1 活动过程

中国共产党第十八次全国人民代表大会于2013年4月2日至10日在北京成功召开，意义非凡。作为当代大学生，我们有责任，有义务去了解我们的国情，为认真学习宣传贯彻党的十八大精神，我院开展了以“学习十八大精神”为主旨的座谈交流会。参与此次活动的有全院部分优秀共青团员24人以及指导老师。

此次交流座谈会于2012年12月11日成功举办。一个月的充足准备中，每个优秀共青团员都倾注了自己的满腔热情，一心一意为学习十八大付出努力。为了真正意义上领悟十八大的内涵，为了更全面更深入地宣传十八大精神，为了肩负起使命而认真贯彻落实党的十八大精神，我们开展了此次座谈交流会。

活动中，要求六人一组，分为四组。首先，主持人播放和十八大有关的视频，然后对有关内容进行提问，各个小组抢答得分。会有评委老师讲解，并进行适当的补充。其次，第二轮是笔试环节，各个小组成员远在有限的时间内，写一篇有关学习十八的精神的心得体会，各个小组进行互评。再者，对老师评委进行随意采访，老是根据采访的有力度与深度给予分数。最后，大家围坐一起，发表自己的感言，相互交流，相互学习。大家在此很有收获。为了更进一步学习，又进行了一个模拟十八大的会议，每个人都是以人大代表的身份出席会议的，在会议上，主持人先陈词，后抽签进行演讲，再对议案举手表决，要求是所讲所说要紧紧贴合十八大会议的精神，后模拟会议在一片掌声中结束。

不得不说大家的努力得到了回报，此次座谈交流会开展的很成功。大家记住了胡总书记讲的十二个大问题。第一是对过去五年工作和十年的基本总结；第二是夺取中国特色社会主义新胜利；第三是全面建成小康社会和深化改革开放 的目标；第四是加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式；第五是坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革；第六是扎实推进社会 主义文化强国建设；第七是在改善民生和创新管理中加强社会建设；第八是大力推进生态文明建设；第九是加快推进国防和军队现代化；第十是丰富一国两制实践和 推进祖国统一；第十一是继续促进人类和平和和谐发展的崇高事业；第十二是全面提高党的建设科学化水平。

1.5.2 活动效果

作为优秀共青团员，大家更深刻知道了我国的国情。我们志存高远，我们有修养，我们有文化，我们有中国共产党的精神，我们会骄傲自豪的踏上记忆十八大的神秘之路，分享十八大的成功感想，发扬十八大的昂扬精神，催生十八大的梦幻力量，共建我们的理想家园，创造我们的理想生活，弘扬我们的时代新风，树立我们的形象，代言我们伟大的中国共产党，坚定不移地走十八大的路线，走有中国特色的社会主义道路，率先带领国人全面过上快乐幸福的生活，我们努力，我们奋斗。作为当代的大学生，我们有责任，我们有义务，我们有能力，从理想超越现实，并赶超时代的步伐，领悟十八大的报告精神，展望我们的美好前景，让我国人民的生活实现高层次的改善，让人民及时了解我们的动态。城市乡村的面貌已经发生了翻天覆地的变化，还有和谐稳定的局面，今非昔比啊。我们将不负大好时光，将运用更加发达的科技手段建设我们的祖国，建设我们伟大的党，从而更好的奋斗于我们党的事业，并牢记我们党的灵魂，更好地贴近我们的现实生活，用政治理念联系我们的教育，科技，医疗等各项相关事业，大展我们当代大学生的风采。

1.5.3 活动照片

（主持人宣布座谈交流会开始）

（同学们积极讨论并派代表发言）

1.6 微博互动 1.6.1 活动过程

为响应校团委的号召，理学院团委在积极准备之后，通过微博上网的方式，将积极贯彻落实党的十八大精神。

活动中的参与人员有2011、2012级班长、团支书48人和2010级团支书12人，活动主要以微博为平台，以十八大为微博内容进行互动，在互动中学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。通过互联网的强大功能，十八大的精神能够被发扬和落实。能够学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。同时，学习贯彻十八大精神，要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。

十八大报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们明确了方向，指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标，不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作和学习目标、任务、思路，规范我们的行为，从思想上改变学习态度和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体同学的整体素质。

1.6.2 活动效果

通过微博互动学习十八大，使同学们充分认识到了只有明确目标，并且不断的进行学习，培养我们自己的学习和工作的能力，才可以使自己上升到一个新台阶，为自己以后的成功奠定基础。

微博是一个强大的平台，一次也将是更多的团员青年们了解党的十八大精神，以积极的态度面多以后的学习和生活。

1.6.3 活动照片

（各团支部微博内容）

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第四篇：学习十八大精神总结

学习十八大会议精神

活

动

总

结

陈家学校小学部党支部 2012年12月28日

开展学习十八大会议精神活动总结

十八大闭幕后，党中央提出了当前的主要任务是学习贯彻党的十八大会议精粹，强调要把学习十八大会议精神做为头等大事来抓。为此，我们党支部对推进学习十八大精神作出了全面、系统的部署。按照上级的有关要求，我校支部组织安排，开展了学习十八大精神活动，取得了阶段性成果。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，活动有序开展

我校支部及时成立了以支部书记为组长的学习贯彻十八大会议精神领导小组，制定了切实可行的实施方案。认真制定学习计划，科学合理安排、谋划学习活动，坚持做到“六个带头”，即带头参加集中学习、带头上党课、带头作读书笔记、带头写心得体会、带头开展批评与自我批评、带头发挥党员模范作用，用实际行动作出表率，确保了“学习贯彻十八大会议精神”教育活动有序开展。

二、精心组织，活动重点突出

根据上级文件精神，结合我们支部的实际，我支部组织党员干部认真开展了学习贯彻十八大会议精神主题教育学习活动。

1、认真开展了集中学习活动。组织教职工学习了胡总书记作的十八大报告、《新党章》、《教师法》及廉政建设等法律法规；，进一步提高了教职工政治理论水平和综合素质。

2、认真开展了“三比”、“三争”活动。根据学校学习贯彻十八大会议精神活动实施方案，确立“筑堡垒创建先进党组织、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量”的活动主题。围绕这一主题，结合学校实际，积极开展“三比”、“三争”活动，即，在教师中“比党性修养、比业务技能、比岗位业绩”活动；在学生中开展“争当优秀学生、争当优秀队员、争当优秀班干部”活动。活动开展以来，教师们工作更认真了；学生学习用心，7名学生被评为优秀班干部、多名学生被评为优秀学生。

3、认真召开了专题民主生活会。党支部于11月底召开了专题民主生活会，会议严格按程序进行，会上党员同志开诚布公，畅所欲言，相互展开了激烈的讨论，每位党员在回顾总结本学期工作的基础上，进行了深刻地批评与自我批评，找准了今后的奋斗目标和努力方向，达到了预期目的。

4、认真开展了党性教育活动。通过组织党员重温入党誓词，举行党史知识专题讲座，召开民主生活会，阅读红色书刊，撰写心得体会，不断加强党员干部党性教育和爱国主义思想教育。

三、全员参与，活动效果明显

通过开展学习贯彻十八大会议精神主题教育，有力地提高了党员教师的思想水平和工作能力，增强了支部的凝聚力和号召力，取得了明显成效，达到了预期的目的。

1、营造了浓厚的学习氛围。在宣传栏可以看到各个阶段的政治学习中心内容。通过要求写读书笔记，通过举行专题讲座，促使教师重视学习、崇尚学习，广大党员的学习动力和学习能力不断增强。

2、提高了党员的思想政治素质。通过加强政治理论学习，使党员及时了解党的路线方针政策，提高了思想政治素质和贯彻执行党中央和国家路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。、提高了教师的业务能力。通过组织政治、业务学习，大大提高了教职工的综合素质和岗位技能，提高了依法执教意识，养成了依法按制度规范办事的良好习惯，提高了党员教师业务工作能力，促进了各项业务工作更好地开展。

4、提高了教师师德修养。通过组织教师学习《教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教师职业道德规范》以及胡总书记在十八大所的报告精神等，积极开展向先进教师学习活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，以十八大所提出的办人民满意的教育，让人民满意的教师为目标，从而以高尚的思想道德、敬业的工作态度、与时俱进的创新精神搞好工作。

5、发挥了党员的先锋模范作用。通过组织党员学习，开展丰富多彩的主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。党员教师争做教学能手、优秀班主任，党员及教师积极主动承担高质量的公开课，并取得好的效果。

四、存在的问题和今后的打算

通过开展“学习贯彻十八大会议精神”活动，虽然取得了一些成效，但也存在一些不足和问题。一是专项学习的时间有时与上级安排难以保持一致。二是用理论指导实际工作不够。少数党员教师只是为了完成上级指定的学习任务而学习，在实际工作中，理论与实际结合不够，不能用理论指导工作。

针对这些不足和问题，我们决心在今后的工作中，继续加强学习，不断总结经验，以学习促进解决问题，以解决问题推进工作落实，把学习贯穿于整个工作过程，从而进一步改进工作作风，强化校风、教风、学风，进一步推进党组织自身建设。同时，通过不断学习，教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高依法规范办事能力，提高党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，推动各级各项工作更好更快地发展。

陈家学校小学部党支部 2012年12月28日

第五篇：小学学习十八大精神总结

学习十八大总结

我校全面深入贯彻落实党的十八大精神，根据教育局的工作部署，为推动我校教育事业科学发展，努力办好人民满意的教育，我校决定在全校开展‚学习贯彻十八大精神，践行社会主义核心价值观主题教育‛活动，把广大师生的思想和行动统一到党的十八精神上来，统一到市委、市政府和县委、县政府以及镇委、镇政府的战略部署上来。现就活动的开展作如下总结：

一、提高认识，确保各项工作有序进行

我校充分认识社会主义核心价值观主题教育的重要意义，周密部署，确保各项工作有序进行。

（一）、明确活动的指导思想

我县开展‚学习贯彻十八大精神，践行社会主义核心价值观主题教育‛的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，以学习党的十八大精神为主线，全面理解和准确把握社会主义核心价值观的内涵和特点，坚持‚以育人为本，办人民满意的教育‛为中心，全面加强和改进学校德育工作，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为‚打造‘三化’示范区，建设幸福新揭东‛作出积极贡献。

（二）、明确社会主义核心价值观的内涵

党的十八大报告提出要‚倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善‛，从国家、社会和个人层面对社会主义核心价值体系进行了总结和提炼，这是社会

主义核心价值观的思想内涵。为我校立德树人指明了方向，**小学充分发挥教育的主渠道、主阵地作用，引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

二、精心组织，务求工作实效

**小学根据《揭东县教育系统深入推进社会主义核心价值体系教育的实施方案》的要求，制订活动工作方案，精心组织，务求工作实效。

（一）广泛宣传社会主义核心价值观

我校深入开展社会主义核心价值观学习教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。

一是切实抓好学习。举办社会主义核心价值观学习座谈会，组织广大师生学习社会主义核心价值体系，进一步领会社会主义核心价值观的丰富内涵，增强宣传社会主义核心价值观的自觉性和主动性。

二是切实加强宣传。**小学充分利用横幅、标语、黑板报、校园网、主题班会、团队活动等多种形式，宣传社会主义核心价值观。按照上级的要求，把宣传活动摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织，周密部署，推动社会主义核心价值体系融入教育全过程，迅速掀起宣传活动的高潮。

（二）推进社会主义核心价值观融入课堂教学的全过程 青少年正处于世界观、人生观、价值观逐步形成的重要时期，把社会主义核心价值观融入教书育人全过程，坚持以社会主义核心价值体系引导青少年，促进他们健康成长，是新时期党和国家赋予教育的

重大责任和神圣的使命。

**小学充分利用和发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，结合学科的课堂教学，因地制宜，因材施教，结合小学生生理和心理引导教师树立教书育人的观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，将社会主义核心价值体系融入各门学科的教学内容与教学过程的各个环节之中，特别是把‚价值观‛作为重要教学目标贯彻于教学全过程。

（三）推进社会主义核心价值观融入德育常规工作的全过程 **小学根据社会主义核心价值观的内涵和特点，结合学生的年龄特点和思想实际，把教育的目标和内容系统化、系列化，使全体学生在校期间都能接受到系统的社会主义核心价值观教育。

一是开展形式多样的主题教育。**小学以社会主义核心价值体系的内容结构为主题，开展各种形式的系列主题教育。利用国旗下系列讲话，开展形式多样的爱国主义、集体主义、社会主义主题教育，大力弘扬民族精神和时代精神，丰富师生精神世界，增强师生精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

二是开展丰富多彩的社会实践体验。**小学积极开发和利用社会大课堂资源，拓展学生活动的空间，把价值观的认同与内化有机结合起来，使学生在社会大课堂中接受生动具体的社会主义核心价值观教育，促进学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高。加强学生校外活动中心、德育基地建设，为青少年提供社会实践基地。

（四）推进开展社会主义核心价值观融入弘扬民族精神和践行揭阳精神的全过程

**小学把弘扬民族精神和践行新时期揭阳精神作为社会主义核心

价值体系建设的一项重要任务，纳入精神文明建设全过程，使广大师生成为民族精神和新时期揭阳精神的建设者、培育者和弘扬者。

新时期揭阳精神就是‚崇文、尚信、勤行、致远‛。‚崇文‛就是要弘扬文化，尊师好学，追求文明；‚尚信‛就是要遵守社会道德规范，倡导诚实守信；‚勤行‛就是要勤恳工作，勇于创新，付诸实践；‚致远‛就是要志存高远，有所作为。‚崇文‛、‚尚信‛、‚勤行‛、‚致远‛是一个有机、有序的整体，四者紧密相联，不可分离或缺位。‚崇文‛是灵魂，‚尚信‛是根本，‚勤行‛是特质，‚致远‛是境界。全体教职员工立足本职，在平凡的工作岗位上践行揭阳精神。

（五）推进社会主义核心价值观融入学校管理的全过程 学校管理要体现社会主义核心价值观的教育，**小学实行校长负总责、分管领导和主管德育工作部门分工负责、班主任和科任教师具体抓的管理体制，形成级级抓落实、全员都参与的工作格局。

在教学管理中，对实施社会主义核心价值观教育提出具体明确的要求，把体现社会主义核心价值观教育作为完成教学任务的重要组成部分，一起部署、一起落实、一起检查，及时总结、交流、推广经验。

在学生管理中，以育人为本，面向学生制定的制度。建立并完善学生社会主义核心价值观教育的考评制度，**小学每学期对学生做出相应的评价，并将评价结果载入学生档案。

在教师管理中，引导教师一切以学生健康成长为出发点和落脚点实施教育，倡导和谐的师生关系、和睦的教师与教师关系、真诚的教师与家长关系，构建和谐的校园环境。

（六）构建“三位一体”社会主义核心价值观教育网络 **小学构建学校、家庭和社会‚三位一体‛的德育网络，形成工

作合力，共同推进社会主义核心价值体系建设。**小学充分利用家长委员会，发挥家长作用，促进家校合作；要大力加强校园文化建设，面向全体师生，促进师生全面发展；争取社会各界重视，进一步优化育人环境，形成良好的育人氛围，大力弘扬正义、正气，为青少年健康成长创造良好的社会环境。

**小学在学习贯彻过程中及时总结在学习贯彻社会主义核心价值观中的好人好事，树立典型。**小学全体教职工坚信：有党和国家的大好政策，有县委县府县教委的坚强领导，学校一定可以牢牢抓住教育发展的大好时机，在深化课程建设、改善办学条件、扩大办学规模、提高办学质量、彰显办学特色、提高对外影响等方面取得更大的成绩。