第一篇：四川大学英语演讲比赛
四川大学商学院2013英语演讲比赛
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，商院学习部举办一次面向全院同学的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活，体现大学生活的多样性。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉为学校选出优秀英语人才，并提高院内同学的竞争意识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会，加强院内同学团结合作的意识。
〈6〉英语四级考试在即，提高同学们对英语的重视，有助于大家的复习。
三、活动对象：商学院2013级全体同学
四、参加人员
1、初赛:评委(无观众)
2、决赛: 〈1〉到场嘉宾:待定 评委：2-4人
〈2〉到场观众:商学院全体13级新生
〈3〉主办单位:四川大学商学院学习部
五、活动时间（待定）
六、活动地点（待定）
七、活动形式：分为初赛和复赛两个阶段
八、活动可行性分析
主观方面：
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为英语学习活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了几届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
客观方面
1、此次活动能丰富商学院的课余文化生活，同时提高同学们沟通合作的精神。
2、此次活动有利于加强商学院内部凝聚力和新生们对我院的归属感。
3、此次活动秉承着节约的原则，一切手工制作，花费少，负担少。
九、活动执行方案
（一）前期宣传
1.做好活动宣传，在人人设置链接转发。2.围合张贴活动主题海报。
3.通知各班学习委员进行活动宣传。
（二）相关资料准备
前期准备
1.上交活动策划等申请材料
2.批场地，批展板,制作海报及决赛评分表等
3.决赛时将教室按以下几区域划分：评委区、嘉宾区、候场区、工作区、观众区 4.准备好活动用具（4个话筒，音响,借院旗，嘉宾牌，买水等）5.初赛前邀请评委并通知各班学习委员，提醒大家参加本次比赛 6.决赛前邀请嘉宾及评委（待定），联系礼仪部出礼仪人员，主持人待定。如有必要，可组建陪审团（陪审团可参与提问）7.决赛时制作背景图片（或ppt），突出主题 8.决赛会场布置：
评委席布置：桌椅、矿泉水的摆设、积分表的发放
观众席布置：观众席座位安排、入场式设置迎宾、陪审团座位选取
其他布置：计算机和其他设备的摆放和调试、板书的书写，会场气球悬挂等
（三）活动流程
比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛二个阶段。
一初赛、【1】初赛为定题演讲:school or major？
when a high school student decides to be a college student，he/she will face two tempting choices:a good major or a prestigious university.what do you think of these two choices in the preparation of the entrance exanmination for college。
【2】初赛对参赛选手的要求: 〈1〉参赛对象：商学院2013级全体学生
〈2〉参赛人数：不限
〈3〉要求演讲内容积极、健康、向上
〈4〉举止大方，表现自然，有适当的肢体语言
〈5〉自备服装和道具（如有需要）
【3】地点：方案ａ０－30人 在６舍活动室举办;方案ｂ30人以上，在教室里举办。
【4】赛制：初赛时，选手依次简要作自我介绍并演讲，大约每人五分钟。由评委打分，最后选出评分最高的9（12）名同学进入决赛，不当场宣布结果，短信形式通知。（方案a选出9名，方案b选出12名）
【5】具体评分细则 ：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
二决赛
【1】时间:待定
【2】地点:待定
【3】流程: 1）工作人员引领嘉宾、评委、参赛选手、观众按规定区域有序入座。
2）由主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委并宣读比赛规则。比赛开始。
3）2．活动宣传：
线下宣传： 1）.由学院负责于活动一星期前在青广上搁置展板及喷绘海报，并负责在各围合张贴围合小海报并于活动结束前回收各围合海报；
2）.各学院于活动一星期内每日向各学院内部宣传本次活动，确保信息传达给每个人；
线上宣传：
2）.各学院负责人积极转发各平台状态。3．活动报名： 1）.报名时间：宣传篇三：【策划书】创意英语演讲大赛决赛策划书
创意英语演讲大赛决赛
策
划
书
主办：四川大学经济学院团委学生会学习部
四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部
四川大学公共管理学院团委学生会学习部 目录
一、活动背景.....................................................3
二、活动目的.....................................................3
三、活动概况.....................................................3
四、宣传方案.....................................................3 1.海报 ：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板；...........3
五、前期准备.....................................................4
六、决赛活动现场布置.............................................4
七、决赛活动流程.................................................5
八、活动后期.....................................................5
九、应急预案.....................................................5
十、经费预算.....................................................6 附录一：评分细则..................................................7(一)中文版....................................................7(二)英文版....................................................7 附录二：执行时间推进表............................................8
一、活动背景
随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促使彼此的发展，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生的必修课课程之
一。因此，特举办英语演讲比赛活动展现大学生对英语的综合运用能力。
二、活动目的
提高大学生的英语口语水平，提供一个展现自我，激励他人的舞台。展现川大学子的风采，激发同学们对演讲的浓厚兴趣。丰富同学们的课余生活，繁荣校园文化。同时为非英语专业的英语爱好者提供一个与知名专家面对面交流的机会，让他们找到学习英语的灵感。充分展现当代大学生积极向上的青春活力，打造智慧川大，青春川大。
三、活动概况
1.决赛时间：2012年11月17日 2.活动地点：
3.活动对象：四川大学江安校区全体学生
4.活动主办：四川大学经济学院团委学生会学习部
四川大学华西口腔医学院团委学生会学习部
四川大学公共管理学院团委学生会学习部
四、宣传方案
1.海报 ：一张喷绘海报，11月14日-17日张贴于青广展板； 2.网上宣传：
1)人人主页：11月14日，在三个学院人人主页发布比赛通知。3.活动后期：
1)新闻稿：活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写新
闻稿。
2)总结：活动结束后由公共管理学院团委学生会学习部干事撰写活动
总结。
五、前期准备 1.11月14日，由口腔学习部申请一间可容纳150人的教室。
2.11月13日，由口腔学习部通知选手决赛时间、决赛地点、制作决赛ppt以及于16日21：00——22：00交于15舍活动室。
3.11月15日，由经济学习部联系宣传部装扮决赛黑板。4.11月13日，由公管学习部申请一张展板。
5.11月14日，由口腔学习部联系口腔的公关礼仪部出3名礼仪。6.11月14日，由公管学习部上午将展板放置于青广。7.11月14日，由口腔学习部联系本次决赛主持人。8.11月14日，由口腔学习部向外教评委发出邀请函，经济学习部向新东方教师评委发出邀请函。
9.11月15日，由经济学习部制作选手签到表、选手联系表、评分细则以及统分表。10.11月16日，由公管学习部收取选手ppt.11.11月17日，由口腔学习部中午购买决赛活动物品，确认所需物资。
六、决赛活动现场布置
1.11月17日下午17：00，各部门到各自学院活动室集合，将所需物品搬
到活动现场。
2.下午17点30分，工作人员进入现场开始布置。3.提前试用多媒体，话筒试音。
4.评委席和选手席的安排、气球的悬挂、三院院旗的悬挂及现场物品的摆
放：矿泉水、签到表、评委和计分人员所需的笔和纸等。5.18点40确定主持人、评委及参赛选手是否到场。6.两位礼仪引导评委签到、入座。
七、决赛活动流程
1.主持人致开场白,同时介绍本次决赛的到场评委和嘉宾。主持人介绍决赛
赛制及评分标准。【决赛采取半即兴演讲，决赛前通知选手决赛演讲的主题，当天则需结合抽签抽到的关键词来围绕主题演讲。按照初赛的成绩由低到高的顺序安排选手的演讲先后顺序。每名选手在自己演讲前抽一个关键词（不放回），接着进行3min内的自我介绍+主题演讲（即围绕主题和关键词长叹自己的所见所闻或个人感想，表达形式提倡新颖多样，有独创性），然后评委点评2min左右。】
2.主持人介绍，引出第一位参赛选手，选手从15个关键词中抽一个进行演
讲。第二名选手上台。
3.第二名选手上台。抽取。演讲。每人总时间控制在6分钟以内。
4.全部选手结束演讲。评委进行总评和总结。同时工作人员快速统计好分
数。
5.主持人公布比赛结果。颁发奖状（决赛前先把奖状盖好章。每张奖状都
盖3个学院的章。）。比赛正式结束。获奖同学和评委合影。6.工作人员清理现场。
八、活动后期
1.由公共管理学院学习部干事于11月17日晚24:00前写出新闻稿，并于 18日中午12：00写出活动总结。2.整理照片及材料进行报账。
九、应急预案
1.临近活动前期，随时检查海报张贴情况是否完好，如有损坏，及时修补。2.若参赛选手不能参赛，则及时调整选手出场顺序号，并通知其他参赛选
手，以保证其做好充分的准备。
第二篇：2012年四川大学锦城学院英语演讲比赛计划
2012年四川大学锦城学院英语演讲比赛计划
1.本次演讲主题为： Friendship in the Era of Network网络时代的友情
本月到四月为准备阶段，四月由任课教师在班上抽时间海选，演讲时间是3分钟以内
2.为了给学院广大英语爱好者练习英语口语提供支持，四川大学锦城学院英语角活动将于本周开始举行，每次活动都有英语教师的参与，每次都有生动有趣的主题。英语角活动时间为每周四晚上7:00开始；英语角活动地点为新食堂广场（四食堂旁）。
本学期基础部预备在全院大
一、大二年级范围内进行演讲比赛，旨在提高学生英语口语能力，锻炼学生在英语表达方面的胆量，激发学生英语学习的兴趣，并为国家级别的全国大学生英语演讲比赛（中国日报“21世纪杯”全国英语演讲比赛；“外研社杯”全国英语演讲比赛）选拔参赛人员。根据两大演讲比赛的大致时间安排，我院英语演讲比赛分为六个阶段：
第一阶段（宣传讲解）： 时间：2012年2月13日到3月2日 内容：
1、10级和11级各大学英语教学班级任课老师通知演讲比赛事宜（比赛日期，参赛形式和流程。）
2、为学生介绍比赛和相关网站，图书：
第二阶段（学生准备）： 时间：3月3日到4月2日 内容：学生在得到班级演讲题目后准备演讲稿，背诵演讲稿。各班级任课老师可在学生要求的情况下进行相应的辅导。建议这个阶段让学生独立准备，这样可以更好地体现出学生的实际英语运用能力。
第三阶段（班级海选）： 时间：4月2日到4月27日 内容：各班老师自行安排时间，在计划时间内完成班级海选。暂时建议每班只选一名学生参加复赛（全院共146个英语班），其他学生如果表现好可以推荐参加网络视频比赛，进入校级复赛的同学也可以参加网络视频比赛。
第四阶段（全院初赛）： 时间：4月28日到5月11日 内容：进入初赛选手分批进行初赛。基础部老师和外语系老师分组担任初赛评委，最后选定20名进入决赛。
第五阶段（全院决赛）： 时间：5月14日到6月15日之前的任意一天 内容：向进入复赛的选手介绍决赛的题目，形式，要求，评分细则和比赛时间。20名选手参加决赛选出前10名（一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖，各单项奖）。推选第一名（第二名）参加两大赛事的四川赛区决赛。在决赛前二十名同学可接受指定指导老师的辅导。
第六阶段：（备赛阶段）：
月16日至11月20日（具体时间根据两大演讲赛事的时间为准）
导下进行网络报名和决赛准备工作。其他（包括20名进入决赛的同学）同学愿意参加网络视频比赛的同学也将得到相应指导老师的指导和帮助。（注：由我院以我院为单位推选参加地区决赛的选手不再参加网络视频比赛）
（注：各位老师必须了解两大演讲比赛赛事的章程和比赛形式以及网络报名方式，以方便对学生进行指导。）
P.S.：两大赛事的时间：
1、中国日报“21世纪杯”全国英语演讲比赛：每年6月底开始，6-11月进行网络选拔赛和校园选拔赛，12月进行地区决赛，每校一名名额，次年3月到4月全国决赛。
2、“外研社杯”全国英语演讲比赛：6月底开始，各省自行决定时间在11月20日之前完成地区复赛，取前三名进入12月的决赛。（本比赛需再往上进行注册）
第三篇：英语演讲比赛
中国传媒大学政法学院第二届法律英语比赛竞赛规则
一、目的2009年中国传媒大学政治与法律学院法律系成功举办了首届法律英语比赛，并从中推荐了四位优秀选手参加第二届全国法律英语比赛，取得了论文比赛一等奖和二等奖各一名、两名演讲比赛二等奖的优异成绩。为了进一步提高其我系学生的法律英语写作和演讲水平，为第三届全国高校法律英语大赛选拔优秀选手，特举办法律系第二届法律英语比赛。
二、参赛对象
法律系全体本科生和研究生
三、评审委员会
本比赛设评审委员会，由王四新教授担任主席，郑宁、刘文杰、何勇、戚春华、彭珂老师担任评审委员会委员。评审委员会的评审遵循公开、公平、公正原则。
四、比赛要求
本比赛分为法律英语论文比赛和法律英语演讲比赛，两项比赛可以同时参加。
1．法律英语论文大赛要求：
（1）选题有一定的理论价值和现实意义，可以是原创论文或调研报告；
（2）论证层次清晰，分析较为深入，研究方法合理、文字规范流畅，注释规范；
（3）字数在5000单词以内；
（4）一旦发现抄袭、剽窃行为，将取消参赛资格。
2．法律英语演讲比赛要求：
（1）选题较为新颖，具有现实价值；
（2）演讲稿规范；
（3）论证清晰，表达流畅，富有感染力和表现力。
（4）时间为5分钟。
演讲结束后参赛选手需当场回答评委提出的一至二个问题。
五、比赛安排
1．7月18日-7月23日，填写报名表（英文），报名表包括个人信息、选择参赛的种类、参赛题目、选题意义、写作计划、写作提纲、参考资料等内容。评审委员会将指派教师对报名的选手进行专门指导，并举行专门的培训讲座；
2．8月20日，提交论文或演讲稿的定稿；
3．9月8日，公布法律英语论文比赛评选结果，共设：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
获奖者均可获得荣誉证书和精美礼品，优秀者将被推荐参加全国比赛，参
赛费用由法律系承担。
4．9月15日下午，举行演讲比赛，并公布评选结果，共设：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
获奖者均可获得荣誉证书和精美礼品，优秀者将被推荐参加全国比赛，参赛费用由法律系承担。
六、论文或演讲稿提交方式
联系人：郑宁
***rainbowteer@126.com
中国传媒大学政治与法律学院法律系
2010年7月17日
七、论文和演讲稿范文
参见：http://www.xiexiebang.com/
参考书目：杨富斌、鲁勤主编：《用英语表达你的法律观点：全国高校首届法律英语大赛论文集》，法律出版社。
附第三届全国高校法律英语大赛介绍
全国高校法律英语大赛已经在北京第二外国语学院成功举办了两届（2008年、2009年）。比赛期间，来自全国近200所高校的近500名法律专业本科生和研究生聚集北京二外，交流法律思想，切磋英语技能，传递学术友谊。大赛以“用英语表达你的法律观点”为主题，本着促进中外法律文化交流与融通、检验我国法律英语教学水平、推动国内高校法科学生法律英语学习的宗旨，由北京第二外国语学院法政学院发起并具体组织实施。历届比赛都得到国内高校法律院系的积极响应和大力支持，很多学校高度重视，在参加决赛之前还组织了本校预选赛，大赛的举办对国内高校法律英语的学习起到积极的促进作用。《检察日报》主办的《法学院》专刊在2008年5月8日第3期以“法律英语进行时”为题，用两个整版对全国首届高校法律英语大赛进行了专题报道，报道称：“首届全国法律英语大赛”引发高校法律英语热。大赛也得到国家有关部门的高度评价，国家法制局原局长孙琬钟先生亲临现场，对首届高校法律英语大赛的举办表示祝贺并参加颁奖，同时期望法律英语大赛越办越好。
在总结两届法律英语大赛经验，并征询有关法律英语领域专家学者的意见和建议基础上，今年将举办全国高校第三届法律英语大赛。本届大赛由北京第二外国语学院法政学院、法律英语证书（LEC）全国统一考试委员会和法律出版社联合主办，大赛的主题不变、形式不变。参赛获奖论文将由有关出版社择优出版（此前两次大赛的优秀论文已如期出版）。参赛获奖演讲辞将择优在《二十一世纪英文报》上予以刊登或摘登。在演讲决赛阶段的比赛结束后，将一并
举办论文比赛和演讲比赛的颁奖仪式。组委会将邀请中央电视台、北京电视台、《法制日报》、《检察日报》、《人民法院报》、《法制晚报》、《二十一世纪英文报》以及有关网站的记者进行现场采访和报道。
论文大赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀论文奖若干名。评委由北京第二外国语学院法政学院和其他有关院校的法律英语专家与部分外国专家组成，实行匿名评审，每篇论文由三位专家独立分别打分，最后分数由组委会加权平均核定。
演讲比赛分为预赛和决赛两个阶段，均在北京第二外国语学院现场进行。演讲题目自定，时间为5分钟左右，演讲结束后参赛选手需当场回答评委提出的一至二个问题，然后由评委分别当场打分，并在去掉最高分和最低分后核定选手的总得分。演讲大赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。评委由组委会聘请中国社科院和国内知名院校的法律英语专家及外籍人士组成。
同时，大赛组委会根据各参赛院校的参赛组织情况设最佳组织奖5名。
递交参赛论文时间：纸质论文邮递时间截止于2010年9月20日，以当地邮戳为准。同时递交论文电子版。演讲时间定于2010年10月30-31日。请参加演讲者于2010年10月29日到北京第二
外国语学院国际文化交流中心报到，演讲论文自带，演讲后交评委一份纸质版和电子版。
比赛地点：北京第二外国语学院
第四篇：英语演讲比赛
【学屌】英语老师(513248014)12:35:06 外语文化节系列活动之2014年“外研社杯”全国
英语演讲大赛及英语写作大赛活动通知
外国语学院学生会学习部[2014]第3号文件
一、活动背景：
“‘外研社杯’全国大学生英语演讲大赛及英语写作大赛”是外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校专业教学指导分委员会共同举办、面向全国高校在校大学生的公益赛事。
大赛旨在以立意高远的主题，严谨规范的流程和丰富多样的形式，通过各地高校，大学外语教学研究会议及主办单位有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、选拔优秀人才的平台。
大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平，公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓展学生视野，引导学生关注热点，培养思辩能力与文化沟通念能力。
二、主办单位：
外语教学与研究出版社
三、合办单位：
教育部高等学校大学外语教学指导委员会
教育部高等学校英语专业教学指导分委员会
四、活动承办方：
南昌航空大学外国语学院学生会学习部
五、活动对象：
英语写作大赛：南昌航空大学在校本科学生
英语演讲大赛：南昌航空大学在校本、专科学生、研究生（不包括在职研究生）
六、活动时间 ：
校园选拔赛时间：英语写作大赛 10月9日（周四）下午15:30
英语演讲大赛 10月23日（周四）下午15:30
七、活动地点：
校园选拔赛地点：外语楼(具体比赛教室见当日大厅张贴的示意图)
八、比赛形式：
英语写作大赛：现场写作
英语演讲大赛：
（一）选拔赛第一轮初赛：定题演讲 每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “Change the Unchangeable”（要求每位选手在本题目下加小标题）
（二）选拔赛第二轮决赛：
1、即兴演讲
2、回答问题：由提问评委就选手定题
演讲内容提两个问题，选手回答时
间为每个问题1分钟
九、报名时间、地点及费用：
英语写作大赛：即日起至10月8日中午12点
英语演讲大赛：即日起至10月15日中午12点
报名地点：外语楼219办公室
报名费:英语写作大赛 20元
英语演讲大赛 20元
十、大赛官网：
英语演讲 http://www.xiexiebang.com
英语写作 http://www.xiexiebang.com
十一、注意事项：
1、同学们可自行选择一个或两个比赛参加。
2、以班级为单位到指定地点报名、缴费。
3、英语演讲比赛，每位选手演讲时间为3分钟，演讲稿必须自己撰写，抄袭或
请他人代写，一经查实取消参赛资格。
4、英语写作大赛不允许携带电子设备，不允许使用网络。
第五篇：英语演讲比赛稿
My college life
电信1131班石玉刚电话：***
I have been in college for about one year.During my stay here，I come to realize college life is like a white paper.I draw a lot of color in the paper.I experience all tastes of life, sour, sweet, bitter and hot.I am from countryside which is far away from here.Sometimes, I miss my parents.But I can't often see my parents.Lucky for me, I made many friends there.They often help me and care about me.without their help, I would not be here today.Thanks for my friends here.My college life is rich and colorful.In my free time, I can do many more things besides study, Such as joining club and taking part-time job.It not only made my life more colorful, but also helps me improve my skills.Sometimes, I play table tennis with my friends.It is exciting and relaxing.The college is like a society.I learn many things in college.Let me learn how to better communicate with people...A college experience is part of growing up.I cry, smile, fall in love and get hurt.It makes me become a better person.I love my college life!
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