第一篇:大学生谈恋爱弊大还是利的辩论资料
一、大学生恋爱心理特点
1、自主性强
大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。
2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱。
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
4、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
二、大学生恋爱存在的问题
1、单相思与爱情错觉
单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
2、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系.不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾
那么我们怎么做才能去弊得利那?
我们要有正确的爱情观和行为习惯:(1)提倡志同
道合的爱情。
在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合.一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系。
大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。
(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自己都不想信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
发展健康的恋爱行为 :(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶,伤害感情。(2)恋爱行为要大方。一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为举止的检点。有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。(3)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。
(4)恋爱过程中要平等相待,相敬如宾。不要拿自身的优点去比较对方的不足,以此炫耀抬高自己,戏弄贬低对方。也不宜想方设法考验对方或摆架子,这些都可能挫伤对方的自尊心,影响双方的感情。
(5)善于控制感情,理智行事。恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。
培养爱的能力与责任 :(1)迎接爱的能力。包括施爱的能力和接受爱的能力。一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的能力。一个没有爱心的人是个自私自利的人。一个人面对别人的施爱,能及时准确地对爱作出判断,并作出接受、谢绝或再观察的选择,这也是一种爱的能力。缺乏这种能力的人,或是匆忙行事,或是无从把握。大学生要具有迎接爱的能力,就应懂得爱是什么,有健康的恋爱价值观,知道自己喜欢什么,需要什么,适合什么。就应对自己对他人对万事保持敏感和热情,就应主动关心他人,热爱他人。当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出判断,坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。
(2)拒绝爱的能力。自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面:一是在并不希望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为爱情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。不顾情面,处理方法简单轻率,甚至恶语相加,结果使对方的感情和自尊心受到伤害,这些做法是很不妥当的。
3)发展爱的能力,培养爱的责任。前苏联著名教育家马卡连柯说:“爱的力量只能在人类非性欲的爱情素养中存在。他的非性欲的爱情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。”发展爱的能力,并不是非要具体到对某一异性的爱,可以是更广泛意义上的爱。我们的亲人、同学、朋友、祖国和人民,都值得我们去热爱。发展爱的能力,就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛盾的能力,有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。
提高恋爱挫折承受能力: 大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免的。前面所提到的单相思、爱情错觉、失恋等等恋爱心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验。如果承受能力较强,就能较好地应付挫折,否则就有可能造成不良后果。因此,提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。当爱情受挫后,用理智来驾驭感情,通过增强理智感,分析原因,总结经验教训,寻找解决问题的方法和途径,在新的追求中确认和实现自己的价值,从而提高自己的心理承受能力和思想水平.通过适当的情绪调节、宣泄和转移,来减轻痛苦。人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。一个人能够理智地从失恋中解脱出来,往往会使自己变得成熟起来。
再谈谈谈恋爱的好处
1.变得自信:甜蜜的爱情使他们在形单影只的同学面前无比骄傲。特别是宿舍卧谈会时,他们能深入浅出,理论联系实际,让室友佩服得五体投地。
2、生活充实:玩拖拉机斗地主不再是谈恋爱的人的业余活动,他们不用背着沉重的书包独闯图书馆,他们有丰富的校园生活。
3、节俭资源:他们能用最少的钱去度过很长的时间,比如手拉手在校园闲逛,一分钱都不花也会很开心。
4、勤劳干净:他们爱好洗衣服、洗头、五讲四美。不至于为选择几件脏衣服中哪一件而煞费苦心。尤其是男生,甘愿充当女生的单车司机,乐此不疲。
5、高效学习:他们资源共享、优势互补,不至于为通过英语四六级挑灯夜战。但至少一半的成绩应归功于每晚如期占座位的她(他)。
6、勤工俭学:对金钱的渴望让他们养成了艰苦奋斗的作风,当请她(他)吃饭时可以理直气壮的说:“这是我自己赚来的钱。”
7、懂得宽容:他们宁愿讨得几秒钟的欢悦,委曲求全而暂时放弃自己的观点。而不至于因为观点与对方不同而争得耳脖赤红。
8、学会体贴:他锻炼了翻墙入室的攀援功夫和穿墙而入的缩骨法,而不至于经常夜半舍管理员。
9、自由生活:他们是自由主义和无政府主义的极力拥护者,尤其反对物以类聚。他们不会遭受各种纷扰,为安排活动日志煞费苦心。
10、身体健康:他们经常逛街、去电影院和饮食店,平常有足够的运动量,不至于因为缺少锻炼而经常光顾医院。
恋爱应成为学习的调剂和促进两个人进步的动力,比如两个人一起商量考研,一起出国。
恋爱固然很浪漫,没有金钱困扰,没有世俗的虚伪,是比较真挚的、单纯的,工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊,条件啊。恋爱是一种人于人的密切相处,这种相处会暴露处一个人的缺点,还有对方的缺点,在相处中会让彼此会学会修改自己,包容别人,会促进两个人的成长。
大学生恋爱利与弊(论文)正如法国作家雨果曾说过,人生有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在爱情萌发的那一天。对大学生来讲,如果说进入了大学但从没想过爱情的事,也许不太现实,套用弗洛伊德的词汇,意识状态没想潜意识也会想。但想爱情不等于就拥有爱情,拥有爱情不等于就会幸福与快乐。大学生的恋爱问题一直来是人们讨论的话题。
就大学生恋爱的利与弊问题,以往的观点主要有三种:一是,利大于弊,大学生已经到能谈恋爱的年龄,爱情是人生的必修课;二是,弊大于利,大学生应以学业为重,恋爱分散学生的时间与精力,不应提倡;三是,利弊不定,一切因人而异。我们认为,大学生谈恋爱是不可避免的,其关键在于对大学生们进行正确的引导,使之树立正确的爱情观,那么恋爱中的各种问题是可以解决的,弊端是可以避免的,以下就该问题做出自己的分析。
一、恋爱的特点
(一)、爱情观多元化。爱情的归宿是婚姻家庭,过去大学生谈恋爱基本都遵循这种爱情观,而现在的学生不以婚姻为目标,恋爱的动机和目的多种多样。据调查有20%的同学认为自己恋爱是为以后恋爱打基础,其余同学表示受其他因素影响。仍有同学并不能十分正确的看待爱情与恋爱,30%的同学认为没有爱情依旧可以恋爱,有很多同学谈恋爱只是为排解空虚。这种恋爱观势必会影响到谈恋爱同学与恋人的关系。
(二)、注重恋爱过程,轻视恋爱结果。
当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度。但是,只注重恋爱过程,强调爱的“现在进行时”,把恋爱与婚姻相分离,不考虑爱的“将来完成时”,未免失之偏颇。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。
(三)、日益呈现出低龄化于公开化的趋势 一般来说,20世纪80年代以及90年代初,大学生谈恋爱以三、四年级居多,一、二年级比较少。现在许多大学生入学后不久就纷纷坠入爱河,出现了恋爱群体低龄化的趋势。据调查大
一、大二恋爱人数分别占该年级参加调查的人数的12%与26%。
在大学这个主要由二十几岁的年轻人聚集在一起的小社会中,大学生恋爱现象已由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉,进而成为校园内众生要面对的一个现实问题。尽管学校并不提倡学生恋爱,但是在学生们看来,这并不能影响他们发展恋爱关系。有些同学将恋爱作为人生经历的一部分,并且以此为荣,更有甚者将此作为炫耀的资本。
二、恋爱的利
(一)、恋爱是培养人责任心的重要机会
责任心在任何情况下都是人的重要品质之一,而恋爱中男女双方的责任心则显得更为重要。爱情从来不是个人孤立的心理活动,双方在生活的征途中风雨同舟,患难与共,彼此间的责任才会真正带来爱情的幸福。大学生在步入社会前大多都在父母和家庭的照料下成长,思想上的不独立性和生活的依赖性都极强,但当开始恋爱后,受其自主心理的影响会开始追求独立并逐渐摆脱家庭过多的束缚,此时如果加以正确的诱导和教育,有利于培养其正确的责任感和责任意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责,为社会负责,同样更是为自己负责。这样今后步入社会才有可能成为一个有责任心的人。
(二)、恋爱有助于他们学会如何与人特别是与异性相处
男女原本不同,在思想和行为上往往存在较大的差异,大学生今后步入社会不可避免的要与很多异性接触,而这些人和事的复杂性是难以想象的,所以,现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自己的表达,判断,选择等能力,以便于更好地和他人沟通以达到相互理解的目的。
处理好恋爱过程中,与恋人之外的其他异性的关系,无疑也是一种能力的锻炼。怎样既能与恋人保持亲密关系,却不影响自己同其他异性的交往,这种能力的培养有利于我们分清友谊与爱情的差别,对日后处理类似问题也提供了经验。
(三)、自我爱的能力的实现 凡高有句格言“会爱的人才会生活,会生活的人才会工作。”爱本身就是一种能力,一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的,他就缺乏这种能力。爱是一种奉献的能力,一种包容的能力,一种理解的能力,一种信任的能力,当你做到这些的时候你也许会感到几分辛苦但更多的将是幸福和快乐。
三、校园恋爱的弊端
(一)、对学习的影响
对爱情执着的大学生,大多欣赏罗曼&S226;罗兰的名言:没有一场深刻的恋爱,人生就等于虚度一场。大学生要面对学业和爱情两大人生课题,如何处理好学业与爱情的关系,一直是令大学生感到头疼的难题。
许多大学生认为,自己可以做到恋爱与学业两不误。如接受采访的学长所言,这一切的前提是对男(女)朋友的选择,通常他们认为自己选择的男(女)朋友必是和自己志同道合,不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制能力强的大学生可以做到。但是,依旧有很多大学生尤其初入大学的新生,他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活,曾经考上大学是他们的目标,而此时他们往往还没有找到自己在大学的目标,对自己的大学生活的认识并不十分清晰,他们是否可以理智的选择恋爱对象,使自己的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程,需要付出主要的时间和精力;而要圆满地完成学业,需要付出加倍的努力。但有68%同学表示,会因恋人提出请求而去参加原本不打算参加的娱乐活动,这势必会影响到自己的时间和精力的分配。而学业任务的艰巨性,决定了大学生的时间和精力不能过于分散。因此,在打下牢固学识基础之后,大学生才可以从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情况下的恋爱,会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起大学生情绪上的较大波动,从而造成厌学、辍学等严重后果和不良现象。
(二)、大学生的恋爱,谁来买单?
恋爱不是一个单纯理念化过程,更是一个实践过程。恋爱实践需要一定的物质基础。不考虑物质基础的恋爱,是柏拉图式的恋爱,只是一种人神相通的带有神秘色彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立,学习阶段所需费用主要由家庭支撑。据析,大学生的爱情支出,除了一部分是从生活费里省出的,当然也有大学生表示会自力更生。看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。
有专家分析指出①:大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期,缺乏社会恋爱的现实和理性,对爱情的浪漫要求程度高,而这一切都是以物质为基础的,所以他们的爱情消费自然是高了些。大学爱情高消费已不是个人问题,已衍生成了高校学子的爱情观、消费观的普遍问题。作为新时代“蜜罐里”长大的一代,大学生们有必要好好反思一下自己的行为。
(三)、是二人世界的局限还是朋友圈子更广泛
具有调查数据显示有25﹪没有恋爱的同学认为身边谈恋爱同学自恋爱以后疏远了以前的朋友,这与原本希望因谈恋爱而接触更多朋友的愿望是不相符的。经贸学院组织部部长邵文隽接受采访时所言,恋爱的最大弊端就是限制人际交往的范围。
身边有了恋爱的同学,别的同学尤其是异性朋友为避免同学间的误会自然的与之保持一定的距离。这样的情况屡见不鲜,往往谈恋爱的同学会过分的注意与恋人的关系,并未意识到朋友们在不自觉之间已经渐渐的疏远。而且有30﹪的未谈恋爱的同学表示这会是恋爱过程中不得不面对的问题。因此,恋爱对自己的人际交往的影响不可忽视。
(四)、失恋是损失吗?
恋爱总有付出,一旦当你失恋,你曾经的付出将很难收回,尤其是精神方面的付出。90%的同学表示自己对目前的恋爱是认真付出的,有67%的同学表示自己会因为此次恋爱失败而深受影响。大学生在心理发展上并不十分成熟,情绪波动较大,易感情用事,失恋对其造成影响是不可避免的。失恋造成的心理阴影期的影响尚属正常,但是有些大学生并不能正确对待失恋,他们失恋后所面临的则更为严重。其中最不能接受的莫过于因此而结束自己的生命。
失恋本身就意味着一份感情的结束,而它所造成的影响更是持久的,因此,失恋亦是一种损失。
四、正确对待恋爱,在爱情中成长
(一)、爱情必修课还是选修课?
爱是一种本能,也是一种生命态度。人活在世界上都需要爱与被爱。我们出生后得到的是父母给予我们的爱,到了青春期,便渴望一种来自异性的爱,也就是爱情。爱不只是一种态度,更是一种生命之道。爱与被爱显然是人与生俱来的本能和需求。
心理学家艾立克森认为,在青春期后期和成年早期我们面临的首要任务是建立深厚而有意义的人际关系,其中爱情关系是其中一项重要内容。大学生恰处于这一时期,所以对爱情渴望和向往其实是在自然不过的事情。在寻求爱情的茫茫路上,既充满了期待,也遇到不同的坎坷。爱情可能并不因为我们的期待就会马上降临,但相信有美好的爱情,并有能力去拥有她也是大学生心里成长的重要部分。
(二)、做好爱的储备
1、先学会爱自己
《圣经》中有这样一句话:当一个人爱他人之前,首先要学会爱自己。爱自己的重要表现就是对自己的信心,能欣赏自己,肯定自己,同时也不会以某次的失败来否决自己,这样就会比较主动地去生活,去追求。
真正的爱正如心理学家弗洛姆讲的,意味着“关心、尊重、责任、认识,是为所爱的人的成长和幸福的一种积极主动的奋斗,他根植于自身爱的能力。”“人对自己生命、成长、幸福、自由的确定,同样根植于关心、尊重、责任、认识。如果一个人有能力产生爱,他也就爱自己,如果他仅爱其他人,他就根本不能爱。”在爱别人之前先学会爱自己是十分重要的。
2、内心储满爱 爱的能力首先看内心储存了多少爱可以给予,如果一个人的内心是干枯的,没有爱可以付出,也就缺乏爱的能力的基础。
(三)、培养爱的能力 1、何为爱的能力
爱的能力是指和他人建立亲密关系的能力,它对人的一切发展有着重要意义。具备爱的能力会引导一个人去真正地爱他人,也真正地爱自己,能真正体验到爱给人带来的快乐和幸福。恋爱的过程也是培养爱的能力的过程。
2、爱的能力的多个层面
爱的能力的多个层面包括:识别爱的能力、表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、解决爱的冲突的能力、面对失恋的承受能力等。只有具备了这些能力一个人才有可能去面对爱,敢于接受属于自己的爱,获得自己的爱情,恋爱时才有能力去解决矛盾。
只有自己的内心储满爱,并且具有爱的能力,他才能够真正的爱自己、爱别人。他才有能力享有爱情带来的幸福。
通过在网上、图书馆查阅大量资料,采访一些优秀的学生,以及对调查问卷的分析等多方面的工作,以上从现在大学生恋爱的特点以及大学生恋爱的利弊做出客观分析。再次表明我们的观点,大学生谈恋爱是不可避免的,其关键在于对大学生们进行正确的引导,使之树立正确的爱情观,那么恋爱中的各种问题是可以解决的,弊端是可以避免的。
第二篇:大学生谈恋爱利大还是弊大(修改)
一.形式:辩论会的形式
二.辩题:大学生谈恋爱利大还是弊大
三.三.人物 正方: 大学生谈恋爱利大于弊。一辩周博通(女)三辩张仪男(男)二辩黄有才(男)反方: 大学生谈恋爱弊大于利 一辩小甜甜(女)二辩谢晶晶(男)三辩欧阳俊(男)―――共七人(主席一人)(开场,介绍6位辩手)
主席:(上前)各位同学,大家晚上好,首先我代表校学生会辩论队非常欢迎大家光临本次辩论赛现场,这次我们的辩论题是一个比较轻松。又比较古老的话题,那就是大学生谈恋爱利大于弊,还是弊大于利,怎么,老掉牙啦,没有关系,关键是要辩出新意嘛!首先邀请正方上场,(奏乐,正方上)` 主席:再请反方上场,(反方上,奏乐)
主席:下面请允许我介绍一下双方辩手,正方,大学生谈恋爱利大,正方一辩,可谓博览群书,上知天文下知地理,引经据典,学贯古今,号称“活字典”的周博通同学,(周站),大家好,今天我方的观点是,打出大旗:“让世界充满爱!”
主席:正方二辩,新晋科院诗人,他才气精锐,幼灵少聪,他的诗气气势如长江之澎湃,如星空之博大,素有“诗坛新星”之称,他就是黄有才同学。黄(朗声道),你有点灵气,我有点傻气,你有点秀气,我有点土气你有点香气,我有点酒气,如果你生气,我不会发皮气.花好不常开,青春不常在,趁你还年轻,抓紧谈恋爱。
主席:谢谢黄有才同学的激情道白,再让我们看看三辩,许多人都爱问“为什么?”,但能象我方三辩这样刨根问底,穷追猛打,直问得天昏地暗,日月无光,孔明上吊,牛顿抽痉的,试问天下英雄又有几人,就是号称“十万个为什么的——张仪男同学”。
张仪男:你想知道自己的身高吗,你想知道自己的体重吗,你想知道自己是胖多少还是瘦多少,问问题吧,它会让你明察秋毫,领悟人生!
主席:下面再让我们看看反方,他们的观点是“大学生谈恋爱弊大”。什么是柔情似水?什么似水柔情?我们的反方一辩不但人长得冰雪聪明,娇小可爱,而且柔情战术,绵绵而来,令人鸡皮疙瘩直起,二十四小时不退,这便是号称“温柔第一刀的小甜甜同学!”
小甜甜(娇滴滴地),各位领导,各位同学,各位大哥大姐叔叔阿姨们,大家晚上好,小女子这有礼了,我叫小甜甜,刚才主席真是夸奖了(突然正色),不过,我这里还是有必要再补两句(又变温柔),我也知道,如今象我这样温雅恭顺,清丽可人却又心思细腻,姿容灿烂,才情绝世,品貌非凡的有理想,有道德,有文化,有纪律的新一代社会主义现代化女大学生的确是不多见的了(掏出手帕在手指玩起来),不过我这个人最大的优点还是谦虚(顿),有自知之明,不容易骄傲,谢谢!谢谢!(到处万福)(众人绝倒。。。)
主席:反方二辩,号称火眼金睛,她的抠字眼,找错误的功夫世所罕见,她就是闻名校园的谢晶晶同学。谢:大家好!我们的口号是“让一切错误无所遁形!”谢谢(头一僵一僵的)主席:反方三辩,可是位酷哥,人长得是英俊潇洒,风流倜傥,号称追风逐月,无情冷面少女派杀手――欧阳俊同学 欧(后配音,咚打咚咚咚咚打咚咚咚打咚咚),爱情!(秀发一甩一转身),无聊的东西!我们的口号是(衣服一展,又奏乐,打出大旗)“恋爱可耻,光棍万岁”。
(双方陈词)主席,好!下面就进入陈词阶段,双方可以使用任何方式说服对方,首先是正方一辩发言时间三分钟!
周:各位同学,大家好!今天我方的观点是“大学生谈恋爱利大于弊”!我国春秋战国时期最伟大的诗人、教育家、思想家、政治家、孔老夫子说过“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,男生好逑”。而台湾著名言情大家——琼瑶大叔谆谆教诲我们:“学生不去谈恋爱,不如回家卖咸菜”,大学生谈恋爱好处多多,一言难尽!
周:首先,大学是培养人才的地方,人有智商、情商之分。试想,如果一个大学生都没有谈过恋爱,那么情商必为零,一个没感情的冷血动物将来做妻子一定是无情无义,做丈夫的一定是负心薄幸,不利于社会稳定和民族大团结,这种无识又无知、六亲不认、禽兽不如的家伙,比之英语不过四级还要可恶,是不能发给学位证书的 其次,爱情是大学生学习的动力,生活中的激情,说到这里,我们非常有必要把我方二辩“校园诗人黄有才同学”的成名作念给大家听听,题目是《我爱你》
(黄站起来,笑眯眯点个头,随诗做搞笑、夸张表演;同时配乐:《你是风儿,我是沙》)我爱你,就像天上牛郎爱织女,(胖子,做欲展翅高飞状)我爱你,就像地上老鼠爱大米 你是风儿,我是沙,你是牙膏我是刷 你是哈密我是瓜,你不爱我,我自杀(黄在旁表演抺脖子)你是天上的凤凰飞呀飞,我是地上的恶狼追呀追。你的眼睛眨一下,我就死去,(黄在旁表演死去)你的眼睛再眨一下,我就活过来,(黄再次活过来)你的眼睛不停的眨来眨去,于是我便为你死去活来!(黄痛苦得死去活来)大伙想想,如果没有大学中的爱情,我们的黄有才同学能写出这么感人肺腑的动人的篇章吗?是不是啊?对不对啊?谢谢大家!主席(手一拍),好!我们看看反方一辩如何反驳。
甜:各位领导,各位同学,各位大哥大姐叔叔阿姨们,大家晚上好!首先,指出对方同学的一个小小错误,如果令我们女生同胞万分敬仰的琼瑶阿姨也是男的话,那么(突然严肃)猫也会看门,鸡也要改下鸭蛋了(又转温柔),而且常言道: “单身是领悟,恋爱是失误,分手是觉悟,结婚是错误,离婚是醒悟,再婚是执迷不悟”,如今对方同学正是“误走桃花巷,迷途不知返啊!”
有诗云:远上科院石径斜,白云深处我和她,原想王子会公主 实是恐龙见青蛙
甜:大学生谈恋爱,遗恨无穷,除了导致神情恍惚,精神错乱,乱传纸条,污染环境,至于功课落后,红灯高挂,引起自杀,情杀,仇杀,他杀,暗杀,增加青少年死亡率,加重父母经济负担,等等等等,可谓举不胜举啊!事实胜于雄辩,让我们看一个实例(照片),这曾经是一个气宇不凡的有志青年,如今坠入情网,(化妆)不能自拨!倾刻间成为了一个无可救药的痴人,你们大家再看看(大旗一支去,演员头发乱,领带歪,袖子巻,衬衫出,驼背,拖鞋)原来的清俊少年,如今是“头发像鸡窝,衣服象麻袋,曾经的高富帅,如今的纯屌丝啊!”
甜:大家都瞧见了吧,是爱情让他醉生梦死,是爱情让他堕落至此!啊!啊!啊!跳上台中间深情讲解: 茫茫校园已到狂澜之待挽,大厦之将倾之时!让所有有识之士都站起来,共同和爱情做不屈不挠的斗争吧!
主席:停停停!各位不要激动,一会儿有你们说话的时候!非常感谢双方辩手的精彩陈词,下面进入激烈的自由辩论环节,首先有请正方发言。
张:我想请问对方同学,二十多岁的大学生都已经是成人了,为什么还不能谈恋爱呢?
欧:是,成人可以谈就必须谈了吗,那么二十多岁的和尚不也是成人吗,是不是必须也找对象呢?毒品有许多人正在吸和正在准备吸啊,那是不是吸毒可以滋阴养颜,延年益寿呢?而且更重要的是男子汉大丈夫!事业不立,何患无妻!正所谓:爱情诚可贵,自由价更高,若为单身故,两者皆可抛。
周:对方同学真是站着说话不腰疼,古语说的好“爬上恋爱山,孔子也跌倒”,圣人尚且不能把持,何况我们凡夫俗子乎?金庸名著《神雕侠侣》中的小龙女同志可谓抛却七情,斩断六欲,玉女心经的造诣(zhi)可谓高也,可在帅哥杨过面前,还是黄河决堤,长江改道!就连,《笑傲江湖》里,东方姑娘都一直在令狐冲心里了!更可恨的是据我私下的了解,对方二辩欧阳同学自己就是有女朋友的人,今天却隐瞒了自己的流氓历史!跑来辩什么“大学生谈恋爱弊大于利”,简直是无牙老太婆靠墙喝稀饭-卑鄙无耻下流!
谢:首先指出对方同学的一个错误,是造诣(yi),不上造诣(zhi)!还指南针,印刷术呢!还有啊,对方同学说到我方二辩欧阳同学有女朋友,这是不是你们心理不平衡了!哎哟,这能怪谁呢?大家都瞧瞧这两位同志(走上前去,指着一辩的脸)对方一辩满脸的“青春美丽疙瘩痘”,整个儿一大豆丰产实验田!真是“丁鞋踏烂泥,翻转石榴皮,好一张大麻皮!” 甜(气愤的),你!你!(做美女晕倒状)
周(继续),大家再瞧瞧二辩,明显的先天不足,加后天失调!尖嘴猴腮,贼眉鼠眼,唉,(摇摇头),您长得可真有创意,活得可真有勇气,你这一身排骨啊,别把别人给扎了,整个一索马里难民,就你这人棍的模样,你不做光棍,谁做光棍啊!
谢:抗议!抗议!主席,他在人身攻击!
周:是你先说的!谢:你!(双方争吵做一团)主席:停!停!停!(没有人理他,主席摸出一大锣猛敲)停!搞什么搞!双方各记黄牌警告,正方继续!
张,我想请问对方同学,大学生谈恋爱何弊之有?
欧,那还用问吗?你天天深情款款,地老天荒,自己又不挣钱,花的都是你父母的血汗钱,你是吃你娘,穿你娘,爱情来了不要娘,一月回家一次,携带几上星期的臭鞋烂袜孝敬自己的父皇大人和母后大人,然后携带巨款出逃,同你的猪哥哥,龙妹妹花天酒地,对方同学身为堂堂的七尺男儿,你好意思吗,你!
黄:对方同学,你这就不对了,如今国家在鼓励消费,扩大内需,现在花钱就是爱国。忆苦就是二百五,对方同学是不是对国家的英明决定和果断措施有意见啊!
甜:对方同学怎么能这么就么说!问题是大学是学习的地方!如今我们女生对男生的要求越来越高,你们男生要是不在大学多学些本事怎么行呢?我们的“新好男人十大标准”你们听过吗?(正方,交头接耳,议论:“什么十大标准?”)
甜:你可听好了啊!一,一张文凭;二,两国语言;三,三房一厅; 四,四季名牌;五,五官端正;六,六亲不认; 七,七千月薪;八,八面玲珑;九,酒烟不吃;十,十分老实!
更重要的,就算我们女生愿意了,你们男生愿意反放弃dota 魔兽 撸啊撸吗??
张:得了吧,这种择偶标准早就过时啦!大黄,咱们把最新的择偶标准念给他们听听
年龄大小不重要,有车有房有钞票,只要日子过得好,东西南北我跟你跑,不管年龄大与小,只要是个外国佬,不能献身英法美,也要支援亚—非—拉—!再说,你们女生要求男生放弃游戏,那你们女生就能放弃各种淘宝,各种逛街吗?
甜:(快速走到主席旁,咬耳朵气愤地一指),主席!对方同学的讲话有明显歧(ji)视我们女性合法权益的成分,我要求上诉全国妇联!
周:(上前),毛主席从小教导我们要实事求是,主席,你不认为我们的择偶标准是导致您这样一表人才的英俊少年至今独身的客观主要原因吗?另外,是歧(qi)视不是歧(ji)视,还鸭视
主席:咳咳,好奇怪呦,今天的辩题是什么?,怎么辩到当代女性择偶十大标准的问题上了?而且双方都上升到思想政治的高度,搞什么搞?这个大是大非的问题,就交给习近平、李源潮主席吧,我们就暂且不谈了,反方先!
谢,好,不谈就不谈,请问对方同学,大学四年时间紧迫,如果我们把有限的时间都花在这毫无结果的爱情游戏,白天是手牵手来,肩并肩,对商业街,美食城进行第N+1次参观游玩,晚上则躲在光线可疑的小树丛里还要提防着是否有人路过,有人偷窥,如此下去,怎么才能立志成才呢?
张:按对方同学所说的,是不是大学生谈恋爱就不能成才呢?那我就不明白了,为什么江苏省十大杰出青年之一的贾宝玉同学周旋于数十位佳丽之间,仍以优异的成绩考取全国重点大学?而且鲁迅同志教育我们说:“时间就像海绵的水,要总是有的!”,并且大学谈恋爱条件得天独厚,你打饭来我装汤,你抄笔记我看书,大家再想想,c楼水池前,都有板凳,为什么它不是一座也不是三座,却偏偏是两座呢?我方是不明白的,待会儿,要请对方同学为大家解释清楚!常言道:“易求无价宝难得有情郞”月白风清,花色清幽,如此良辰美景,仁兄雅人,不怕辜负了大好时光吗?
谢:那请问对方辩手,我们教学楼中一排座位共有三个四个,是不是为了鼓励第三者第四者呢?
周:那到不见的!但有位伟人说过,不在无聊中恋爱,就在无聊中变态,对方同学是选择变态呢,还是选择恋爱呢?
欧:恋爱!恋爱就可以抚平烦恼了吗,所谓“借酒消愁,愁更愁;恋爱疗伤,伤加伤!”三年来的恋爱经历告诉我: “我爱的人,明花有主;爱我的人,惨不忍睹;天若有情天亦老,人若有情死得早!天涯何处无芳草,朋友何必大学找!”(正方两位男士站起来叫道,我同意,我同意,握住欧的手,俗话说的好:“ 自古红颜多薄命,大学女生万万岁,咬牙在大学,和尚当四年!”)
周:正色道,你俩是哪方的?浪什么么浪,再浪回去削了你俩(三男生回位自言自语道,坏了,坏了,得罪女性朋友了,这辈子怕是没人要了,得,明天我就上南禅寺去陪观世音姐姐吧!)
(总结陈词)(锣响)
主席道,时间到,刚才的辩论真是非常精彩,请双方做总结陈词,正方先。张:主席,对方辩友,各位同学,今天我方观点是大学生谈恋爱利大于弊,下面我将用一首诗来结束我方观点,山不在高,有情则名,水不在深,有爱则灵 既入大学,为爱存在,背包相公提,衣服娘子洗,谈笑有红粉,往来多帅哥,可以携素手,观电影 无老妈之乱耳,无作业之劳形,古有韦小宝,现有克林顿,孔子云,何弊之有!
欧:下面我也将用一首诗来结束我方的观点,“侬今看书人笑痴,他年功成知是谁,试看四年一毕业便是鸳鸯两散时,一朝成就凌云志,窈窕淑女自入怀。”
主席:非常感谢双方辩手的精彩表演,下面我宣布,本次比赛圆满结束,(下面一片哗然,人们纷纷叫道怎么没结果,到底弊大利大)
主席笑道:其实一花一世界,一叶一菩提!每个人都有自己的生活方式,只要每天过得充实,大学四年究竟是佳人相伴还是书本为友,本无不同。但,爱就要爱得轰轰烈烈,学就要学得扎扎实实,希望各位在大学四年里,都有一段美好回忆!最后祝大家(七人齐说)“学业有成学业有成学业有成学业有成,,爱情甜蜜爱情甜蜜爱情甜蜜爱情甜蜜,,事业感情事业感情事业感情事业感情双丰收双丰收双丰收双丰收!!”
―――――完
第三篇:辩论:科学发展利大还是弊大
辩论:科学发展利大还是弊大
反方:
理由1:严重影响地球生态环境。
1.汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。落杉矶位于美国西南海岸。早期这里仅仅是一个牧区的小村,至加尼福尼亚金矿发现后,人口剧增,很快成为名闻遐迩的大城市,单是汽车就增加了数百万辆。于是,这个依山傍水、风光明媚的城市,简直变成了拥挤不堪的汽车城。到20世纪40年代初期,每年5—8月,在强烈阳光的照射下,在城市上空常常出现迷漫天空的浅蓝色烟雾,致使整座城市变得浑浊不清。这种烟雾刺激于喉、鼻,引发喉头炎、头痛等许多疾病,同时使远在一百公里之外的高山上的柑桔减产,松树枯黄。这是怎么回事,研究发现,这正是大量的汽车尾气所致。这些成份复杂的汽车尾气,在洛杉矶三面环山的特定地势下,使市区大气的水平流动相对缓慢,他们在强烈阳光的照射下就能产生臭氧,并发生一系列化学变化来危害人们的健康,因此,人们把这种城市上空的浅蓝色烟雾称之为光化学烟雾。据报到,当落杉矶发生光化学烟雾之时,在飞机上,明显可见落杉矶光化学烟雾是汽车尾汽造成的。落杉矶光化学烟雾事件是汽车尾气所造成的污染公害的典型实例。
2.“白色污染” 严重阻碍了经济和环境的可持续发展。随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过 20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上,而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根 系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。
理由2:电脑、网络出现造成的严重影响。
1.电脑辐射带给人类的危害:
电脑对皮肤的伤害——
第一:皮肤干燥有细纹肤色变黄。
第二:长有斑点。第三:眼部有细纹、黑眼圈严重。
权威专家认为:精神压力可导致内分泌系统紊乱,出现持久的心身功能失调,以致皮肤干燥松驰,失去光泽,肤色呈病态状,这种现象称为“凌乱皮肤综合症”它会加速皮肤衰老,妨碍皮肤健美。长期的电脑工作,不但觉得眼睛发酸,而且有时会感觉眼睛模糊,看东西不清楚,这就是眼睛过度痨劳所致,眼部皮肤出现的问题就是黑眼圈、眼部细纹增加、有眼袋。
电脑所散发出的辐射电波往往为人们所忽视。依国际MPRⅡ防辐射安全规定:在50cm距离内必须小于等于25V/m的辐射暴露量。
2.沉迷网络游戏会使同学们精神颓丧,并在无形中对青少年儿童的身心健康造成极其不利的影响;
3.虽然网络通讯很方便,如QQ,但是电话更能拉近人与人的关系;还有e-mail,不如写信更能显现出你的真情;
理由3:科技在战争中的应用带来的严重后果。
小男孩是第二次世界大战时美国在日本广岛投掷首枚原子弹的名称。1945年8月6日在广岛相生桥上空9500米处投下。在日本当地时间早上8时15分,在550米高度爆炸。小男孩释放的能量约相等于13000公吨的 TNT烈性炸药,约七万人直接死于小男孩的原爆,大约相同的人受伤。随后再有大量的人死于核子尘埃放射引起的癌症。怀孕的母亲亦因为放射而出现流产,部分初生婴儿畸形发育。据统计,截止到1999年,死于小男孩原子弹的人数已上升至20万。目前广岛市依然将相生桥附近的地区列为放射污染区。
胖子是第二次世界大战时美国在日本长崎投掷的原子弹的名称。1945年8月9日,即广岛首枚原子弹爆炸后3天,它在长崎上空投下,在日本当地时间早上11时02分爆炸。胖子释放的能量约相等于2万公吨的TNT烈性炸药,比投掷在广岛的首枚原子弹稍多。但由于长崎地势多山,造成的损害比平坦的广岛低。约四万人直接死于胖子的原爆,约25000人受伤。约7000平方米之建筑物被夷平。之后数以万人死于核子尘埃放射引起的癌症。
原子弹的威力震惊了世界:30万广岛人被炸死7.8万,失踪10多万;长崎的25万人中,4万人丧命,4万人受伤。据1950年统计,原子弹造成死亡人数达到28万!可见科技发展也对世界人民造成了很大的弊端。
一是核辐射危害。如钴60,γ射线,χ射线等。随着核能和核技术在工农业生产、医疗卫生、科学研究和国防中的大量应用,受照射的人员越来越多,辐射的危害已不容忽视。长期受辐射照射,会使人体产生不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤,导致各种疾病的发生,如:白血病、再生障碍性贫血、各种肿瘤、眼底病变、生殖系统疾病、早衰等。
二是电磁辐射危害。电磁污染已被公认为排在大气污染、水质污染、噪音污染之后的第四大公害。联合国人类环境大会将电磁辐射列入必须控制的主要污染物之一。电磁辐射既包括电器设备如电视台、变电站、电磁波发射塔等运行时产生的高强度电磁波,也包括计算机、电视机、手机、微波炉等家用电器使用时产生的电磁辐射。这些电磁辐射充斥空间,无色无味无形,可以穿透包括人体在内的多种物质。人体如果长期暴露在超过安全的辐射剂量下,细胞就会被大面积杀伤或杀死。据国外资料显示,电磁辐射已成为当今危害人类健康的致病源之一。调查表明,在2毫高斯以上电磁波磁场中,人群白血病发病为正常环境中的2.93倍,肌肉肿瘤发病为正常环境中的3.26倍。
第四篇:辩论:科学发展利大还是弊大
辩论:科学发展利大还是弊大
正方:
理由1:科学促进人类发展。
科技是会促进人的发展的。毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用。而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社会淘汰,但这不意味着科技的发展会阻碍人的进步,因为任何事物有具有两面性,科技也是如此,它是一把双刃剑,如何使用全看我们自己,我们不可以因为个人因素,就否认科技给人类带的进步,因为人总是最高等的智慧生物,电脑在某些方面性能非常卓越,但电脑绝对不会比人脑聪明,因为无论怎样,机器是要人来发明的,它不会自己产生.二,科技是第一生产力。如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展,科技的进步关键在于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,如果没有科技的进步,哪会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定,科技的进步会大大促进人类的发展.三,科技的发展会促进人的全面发展。因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展。所以,科技的发展会促进人的全面发展.看一个问题的对与错、好与坏,都要看它存在的主流,比如说药品是可以治病的,有时是可以救命的,但它也会有副作用,你能说它不好吗?即使再好的东西也难免有副作用,因此,科技发展最终还是能促进人类全面进步的.四,科技的发展是否促进人的全面发展,应当这样来衡量,一是看人的平均寿命是否延长,二是看人的思维方法是否进步,三是看人的综合体能和智能是否发展,四是看人类在把握自然世界发展的水平.另外从另一个角度说,一位大学老师曾向学生提出这样一个问题:“假如哪一天我们离开„科学‟及其带来的一切,生活将会怎么样?”学生们面面相觑。最后,大家说出的答案是:不可思议。
是的,科学对于人们的生活实在是太重要了。不仅与我们朝夕相伴相随的电视机、电脑、汽车、手机等与科学密切相关,就是我们吃的米、喝的水、穿的衣、用的电,还有看病治病用的设备、药品,凡此种种,何物与科学无干?我们要生活,须臾不能离开科学。
理由2:
人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?
我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
反方:
理由1:严重影响地球生态环境。
1.汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。
落杉矶位于美国西南海岸。早期这里仅仅是一个牧区的小村,至加尼福尼亚金矿发现后,人口剧增,很快成为名闻遐迩的大城市,单是汽车就增加了数百万辆。于是,这个依山傍水、风光明媚的城市,简直变成了拥挤不堪的汽车城。到20世纪40年代初期,每年5—8月,在强烈阳光的照射下,在城市上空常常出现迷漫天空的浅蓝色烟雾,致使整座城市变得浑浊不清。这种烟雾刺激于喉、鼻,引发喉头炎、头痛等许多疾病,同时使远在一百公里之外的高山上的柑桔减产,松树枯黄。这是怎么回事,研究发现,这正是大量的汽车尾气所致。这些成份复杂的汽车尾气,在洛杉矶三面环山的特定地势下,使市区大气的水平流动相对缓慢,他们在强烈阳光的照射下就能产生臭氧,并发生一系列化学变化来危害人们的健康,因此,人们把这种城市上空的浅蓝色烟雾称之为光化学烟雾。据报到,当落杉矶发生光化学烟雾之时,在飞机上,明显可见落杉矶光化学烟雾是汽车尾汽造成的。落杉矶光化学烟雾事件是汽车尾气所造成的污染公害的典型实例。
2.“白色污染” 严重阻碍了经济和环境的可持续发展。
随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过 20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上,而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根 系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。
理由2:电脑、网络出现造成的严重影响。
1.电脑辐射对眼睛有害,许多青少年视力下降都是电脑造成的; 2.沉迷网络游戏会使同学们精神颓丧,并在无形中对青少年儿童的身心健康造成极其不利的影响;
3.虽然网络通讯很方便,如QQ,但是电话更能拉近人与人的关系;还有e-mail,不如写信更能显现出你的真情;
4.现代人什么事都离不开电脑,比如说写什么东西,都用电脑,打字多方便啊,谁会用手写呢?但是,打字打多了,把中国的文化瑰宝——汉字给忘了,那才叫糟糕呢!
理由3:科技在战争中的应用带来的严重后果。
小男孩是第二次世界大战时美国在日本广岛投掷首枚原子弹的名称。1945年8月6日在广岛相生桥上空9500米处投下。在日本当地时间早上8时15分,在550米高度爆炸。小男孩释放的能量约相等于13000公吨的 TNT烈性炸药,约七万人直接死于小男孩的原爆,大约相同的人受伤。随后再有大量的人死于核子尘埃放射引起的癌症。怀孕的母亲亦因为放射而出现流产,部分初生婴儿畸形发育。据统计,截止到1999年,死于小男孩原子弹的人数已上升至20万。目前广岛市依然将相生桥附近的地区列为放射污染区。
胖子是第二次世界大战时美国在日本长崎投掷的原子弹的名称。1945年8月9日,即广岛首枚原子弹爆炸后3天,它在长崎上空投下,在日本当地时间早上11时02分爆炸。胖子释放的能量约相等于2万公吨的TNT烈性炸药,比投掷在广岛的首枚原子弹稍多。但由于长崎地势多山,造成的损害比平坦的广岛低。约四万人直接死于胖子的原爆,约25000人受伤。约7000平方米之建筑物被夷平。之后数以万人死于核子尘埃放射引起的癌症。
原子弹的威力震惊了世界:30万广岛人被炸死7.8万,失踪10多万;长崎的25万人中,4万人丧命,4万人受伤。据1950年统计,原子弹造成死亡人数达到28万!可见科技发展也对世界人民造成了很大的弊端。
第五篇:小品(幽默辩论会“大学生谈恋爱利大还是弊大”)剧本资料
前言:今日把四篇并为一篇合集,想来文字太多,能够全部看完的看客也少,哈哈,正所谓“无人喝彩,自己喝彩!喝的千家响!”自娱自乐也罢!哈哈!
辩论会
一.形式:辩论会的形式
二.辩题:大学生谈恋爱利大还是弊大 三.人物
正方: 大学生谈恋爱利大于弊。一辩周博通(女)三辩张仪男(男)二辩黄有才(男)
反方: 大学生谈恋爱弊大于利 一辩小甜甜(女)二辩谢晶晶(男)三辩欧阳俊(男)―――共七人(主席一人)
(开场,介绍6位辩手)
主席:(上前)各位同学,大家晚上好,首先我代表生物系辩论队非常欢迎大家光临本次辩论赛现场,这次我们的辩论题是一个比较轻松。又比较古老的话题,那就是大学生谈恋爱利大于弊,还是弊大于利,怎么,老掉牙啦,没有关系,关键是要辩出新意嘛!首先邀请正方上场,(奏乐,正方上)` 主席:再请反方上场,(反方上,奏乐)主席:下面请允许我介绍一下双方辩手,正方,大学生谈恋爱利大,正方一辩,可谓博览群书,上知天文下知地理,引经据典,学贯古今,号称“活字典”的周博通同学,(周站),大家好,今天我方的观点是,打出大旗:“让世界充满爱!”
主席:正方二辩,著名校园诗人,他才气精锐,幼灵少聪,他的诗气气势如长江之澎湃,如星空之博大,素有“诗坛新星”之称,他就是黄有才同学。
黄(朗声道),啊!爱情,你是赭山(安徽芜湖名山,人人皆知),你像馒头一样屹立在我面前,啊,爱情,你是长江,你像裤带一样缠绕在我面前,你是我的心来我的肝,你是我生命的一又四分之三!
主席:谢谢黄有才同学的激情道白,再让我们看看三辩,许多人都爱问“为什么?”,但能象我方三辩这样刨根问底,穷追猛打,直问得天昏地暗,日月无光,孔明上吊,牛顿抽痉的,试问天下英雄又有几人,就是号称“十万个为什么的——张仪男同学”。
张仪男:你想知道自己的身高吗,你想知道自己的体重吗,你想知道自己是胖多少还是瘦多少,问问题吧,它会让你明察秋毫,领悟人生!
主席:下面再让我们看看反方,他们的观点是“大学生谈恋爱弊大”。
什么是柔情似水?什么似水柔情?我们的反方一辩不但人长得冰雪聪明,娇小可爱,而且柔情战术,绵绵而来,令人鸡皮疙瘩直起,二十四小时不退,这便是号称“温柔第一刀的小甜甜同学!”
小甜甜(娇滴滴地),各位领导,各位同学,各位大哥大姐叔叔阿姨们,大家晚上好,小女子这有礼了,我叫小甜甜,刚才主席真是夸奖了(突然正色),不过,我这里还是有必要再补两句(又变温柔),我也知道,如今象我这样温雅恭顺,清丽可人却又心思细腻,姿容灿烂,才情绝世,品貌非凡的有理想,有道德,有文化,有纪律的新一代社会主义现代化女大学生的确是不多见的了(掏出手帕在手指玩起来),不过我这个人最大的优点还是谦虚(顿),有自知之明,不容易骄傲,谢谢!谢谢!(到处万福)
(众人绝倒。。。)
主席:反方二辩,号称火眼金睛,她的抠字眼,找错误的功夫世所罕见,她就是闻名校园的谢晶晶同学。
谢:大家好!我们的口号是“让一切错误无所遁形!”谢谢(头一僵一僵的)
主席:反方三辩,可是位酷哥,人长得是英俊潇洒,风流倜傥,号称追风逐月,无情冷面少女派杀手――欧阳俊同学
欧(后配音,咚打咚咚咚咚打咚咚咚打咚咚),爱情!(秀发一甩一转身),无聊的东西!我们的口号是(衣服一展,又奏乐,打出大旗)“恋爱可耻,光棍万岁”。
(双方陈词)
主席,好!下面就进入陈词阶段,双方可以使用任何方式说服对方,首先是正方一辩发言时间三分钟!周:各位同学,大家好!今天我方的观点是“大学生谈恋爱利大于弊”!我国春秋战国时期最伟大的诗人、教育家、思想家、政治家、孔老夫子说过“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,男生好逑”。而台湾著名言情大家——琼瑶大叔谆谆教诲我们:“学生不谈去谈恋爱,不如回家卖咸菜”,大学生谈恋爱好处多多,一言难尽!
周:首先,大学是培养人才的地方,人有智商、情商之分。试想,如果一个大学生都没有谈过恋爱,那么情商必为零,一个没感情的冷血动物将来做妻子一定是无情无义,做丈夫的一定是负心薄幸,不利于社会稳定和民族大团结,这种无识又无知、六亲不认、禽兽不如的家伙,比之英语不过四级还要可恶,是不能发给学士学位证书的!
其次,爱情是大学生学习的动力,生活中的激情,说到这里,我们非常有必要把我方二辩“校园诗人黄有才同学”的成名作念给大家听听,题目是《我爱你》!
(黄站起来,笑眯眯点个头,随诗做搞笑、夸张表演;同时配乐:《你是风儿,我是沙》)我爱你,就像天上牛郎爱织女,(胖子,做欲展翅高飞状)我爱你,就像地上老鼠爱大米 你是风儿,我是沙,你是牙膏我是刷
你是哈密我是瓜,你不爱我,我自杀(黄在旁表演抺脖子)你是天上的凤凰飞呀飞,我是地上的恶狼追呀追。你的眼睛眨一下,我就死去,(黄在旁表演死去)你的眼睛再眨一下,我就活过来,(黄再次活过来)
你的眼睛不停的眨来眨去,于是我便为你死去活来!(黄痛苦得死去活来)
大伙想想,如果没有大学中的爱情,我们的黄有才同学能写出这么感人肺腑的动人的篇章吗?是不是啊?对不对啊?谢谢大家!
主席(手一拍),好!我们看看反方一辩如何反驳。
甜:各位领导,各位同学,各位大哥大姐叔叔阿姨们,大家晚上好!
首先,指出对方同学的一个小小错误,如果令我们女生同胞万分敬仰的琼瑶阿姨也是男的话,那么(突然严肃)猫也会看门,鸡也要改下鸭蛋了(又转温柔),而且常言道:
“单身是领悟,恋爱是失误,分手是觉悟,结婚是错误,离婚是醒悟,再婚是执迷不悟”,如今对方同学正是“误走桃花巷,迷途不知返啊!”
甜:大学生谈恋爱,遗恨无穷,除了导致神情恍惚,精神错乱,乱传纸条,污染环境,至于功课落后,红灯高挂,引起自杀,情杀,仇杀,他杀,暗杀,增加青少年死亡率,加重父母经济负担,等等等等,可谓举不胜举啊!
事实胜于雄辩,让我们看一个实例(欧阳俊上),这曾经是一个气宇不凡的有志青年,如今坠入情网,(大旗一挡,演员化妆)不能自拨!倾刻间成为了一个无可救药的儿女之态的痴人,你们大家再看看(大旗一支去,演员头发乱,领带歪,袖子巻,衬衫出,驼背,拖鞋)原来的清俊少年,如今是“头发像鸡窝,衣服象麻袋,曾经的东方不败,如今的衰神二代啊!”现在是上午八点三十分的专业课上,一位含辛茹苦的老教授正在上课,他使出了全身解数想吸引这位同学的注意:(谢,饰教授),可我们的主人此时正在“举头望黑板,低头思妹妹”,看!我们的教授快要动怒了(谢饰教授:“看我!快看我!哇,我受不了!”教鞭砸在桌上“你,说,这个实验的下一步反应干嘛!”欧,神智不清地道:“谁知道干嘛,该干嘛干嘛呗!”)
甜:大家都瞧见了吧,是爱情让他醉生梦死,是爱情让他纸醉金迷!啊!啊!啊!跳上台中间深情讲解:
茫茫校园已到狂澜之待挽,大厦之将倾之时!让所有有识之士都站起来,共同和爱情做不屈不挠的斗争吧!(欧阳俊站上凳子,手举大旗,高呼,其余人和:“恋爱可耻,光棍万岁”,三人四散传单)
(自由辩论)
主席:停停停!这两天学校正在抓乱张帖,各位不要激动,一会儿有你们说话的时候!非常感谢双方辩手的精彩陈词,下面进入激烈的自由辩论环节,首先有请正方发言。张:我想请问对方同学,二十多岁的大学生都已经是成人了,为什么还不能谈恋爱呢?
欧:是成人可以谈就必须谈了吗,那么二十多岁的和尚不也是成人吗,是不是必须也找对象呢?毒品有许多人正在吸和正在准备吸啊,那是不是吸毒可以滋阴养颜,延年益寿呢?而且更重要的是男子汉大丈夫!患事业不立,何患无妻!
周:对方同学真是站着说话不腰疼,古语说的好“爬上恋爱山,孔子也跌倒”,圣人尚且不能把持,何况我们凡夫俗子乎?金庸名著《神雕侠侣》中的小龙女同志可谓抛却七情,斩断六欲,玉女心经的造诣(zhi)可谓高也,可在帅哥杨过面前,还是黄河决堤,长江改道!更可恨的是据我私下的了解,对方二辩欧阳同学自己就是有女朋友的人,今天却隐瞒了自己的流氓历史!跑来辩什么“大学生谈恋爱弊大于利”,简直是无牙老太婆靠墙喝稀饭-卑鄙无耻下流!
谢:首先指出对方同学的一个错误,是造诣(yi),不上造诣(zhi)!还指南针,印刷术呢!还有啊,对方同学说到我方二辩欧阳同学有女朋友,这是不是你们心理不平衡了!哎哟,这能怪谁呢?大家都瞧瞧这两位同志(走上前去,指着一辩的脸)对方一辩满脸的“青春美丽疙瘩痘”,整个儿一大豆丰产实验田!真是“丁鞋踏烂泥,翻转石榴皮,好一张大麻皮!” 甜(气愤的),你!你!(做美女晕倒状)
周(继续),大家再瞧瞧二辩,明显的先天不足,加后天失调!尖嘴猴腮,贼眉鼠眼,唉,(摇摇头),您长得可真有创意,活得可真有勇气,你这一身排骨啊,别把别人给扎了,整个一索马里难民,就你这人棍的模样,你不做光棍,谁做光棍啊!谢:抗议!抗议!主席,他在人身攻击!周:是你先说的!
谢:你!(双方争吵做一团)
主席:停!停!停!(没有人理他,主席摸出一大锣猛敲)停!搞什么搞!双方各记黄牌警告,正方继续!张,我想请问对方同学,大学生谈恋爱何弊之有?
欧,那还用问吗?你天天深情款款,地老天荒,自己又不挣钱,花的都是你父母的血汗钱,你是吃你娘,穿你娘,爱情来了不要娘,一月回家一次,携带几上星期的臭鞋烂袜孝敬自己的父皇大人和母后大人,然后携带巨款出逃,同你的猪哥哥,龙妹妹花天酒地,对方同学身为堂堂的七尺男儿,你好意思吗,你!
黄:对方同学,你这就不对了,如今国家在鼓励消费,扩大内需,现在花钱就是爱国。忆苦就是二百五,对方同学是不是对国家的英明决定和果断措施有意见啊!
甜:对方同学怎么能这么就么说!问题是大学是学习的地方!如今我们女生对男生的要求越来越高,你们男生要是不在大学多学些本事怎么行呢?我们的“新好男人十大标准”你们听过吗?(正方,交头接耳,议论:“什么十大标准?”)甜:你可听好了啊!
一,一张文凭;二,两国语言;三,三房一厅; 四,四季名牌;五,五官端正;六,六亲不认;
七,七千月薪;八,八面玲珑;九,酒烟不吃;十,十分老实!
张:得了吧,这种择偶标准早就过时啦!大黄,咱们把最新的择偶标准念给他们听听(两人拿起缸盖打起来唱道:
啷!啷!啷里格啷,啷里格啷来啷里来,年龄大小不重要,有车有房有钞票,只要日子过得好,东西南北我跟你跑,不管年龄大与小,只要是个外国佬,不能献身英法美,也要支援亚—非—拉—!
甜:(快速走到主席旁,咬耳朵气愤地一指),主席!对方同学的讲话有明显歧(ji)视我们女性合法权益的成分,我要求上诉全国妇联!
周:(上前),毛主席从小教导我们要实事求是,主席,你不认为我们的择偶标准是导致您这样一表人才的英俊少年至今独身的客观主要原因吗?另外,是歧(qi)视不是歧(ji)视,还鸭视
主席:慢!慢,好奇怪呦,今天的辩题是什么?,怎么辩到当代女性择偶十大标准的问题上了?而且双方都上升到思想政治的高度,搞什么搞?这个大是大非的问题,我们暂且不谈了,反方先!谢,好,不谈就不谈,请问对方同学,大学四年时间紧迫,如果我们把有限的时间都花在这毫无结果的醒悟游戏,白天是手牵手来,肩并肩,对中山路小行街进行第N+1次参观,晚上则躲在光线可疑的小树丛里还要提防着治安巡逻队和学生工作处的围追堵截双重夹击,如此下去,怎么才能立志成才呢?
张:按对方同学所说的,是不是大学生谈恋爱就不能成才呢?那我就不明白了,为什么江苏省十大杰出青年之一的贾宝玉同学周旋于数十位佳丽之间,仍以优异的成绩考取全国重点大学?而且鲁迅同志教育我们说:“时间就像海绵的水,要总是有的!”,并且大学谈恋爱条件得天独厚,你打饭来我打水,你抄笔记我抄股,大家再想想,校园里上路灯下,都有板凳,为什么它不是一个也不是三个,却偏偏是两个呢?我方是不明白的,待会儿,要请对方同学为大家解释清楚!常言道:“易求无价宝难得有情郞”月白风清,花色清幽,如此良夜,仁兄雅人,不怕辜负了大好时光吗? 谢:那请问对方辩手,我们教学楼中一排座位共有三个,是不是为了鼓励第三者呢?
周:那到不见的!但有位伟人说过,不在无聊中恋爱,就在无聊中变态,对方同学是选择变态呢,还是选择恋爱呢?
欧:恋爱!恋爱就可以抚平烦恼了吗,所谓“借酒消愁,愁更愁;恋爱疗伤,伤加伤!”三年来的恋爱经历告诉我:
“我爱的人,明花有主;爱我的人,惨不忍睹;天若有情天亦老,人若有情死得早!天涯何处无芳草,朋友何必大学找!”
(正方两位男士站起来叫道,我同意,我同意,握住欧的手,俗话说的好:“ 自古红颜多薄命,大学女生万万岁,咬牙在大学,和尚当四年!”)周:正色道,你同意什么,同意,你俩是哪方的!
(三男生回位自言自语道,坏了,坏了,得罪女性朋友了,这辈子怕是没人要了,得,明天我就上赭山广济寺去陪观世音姐姐吧!)
(总结陈词)
(锣响)
主席道,时间到,刚才的辩论真是非常精彩,请双方做总结陈词,正方先。
张:主席,对方辩友,各位同学,今天我方观点是大学生谈恋爱利大于弊,下面我将用一首诗来结束我方观点,山不在高,有情则名,水不在深,有爱则灵 既入大学,为爱存在,水瓶相公提,饭缸娘子洗,谈笑有红粉,往来多帅哥,可以携素手,观电影 无老妈之乱耳,无作业之劳形,古有韦小宝,了有克林顿,孔子云,何弊之有!欧:下面我也将用一首诗来结束我方的观点,“侬今看书人笑痴,他年功成知是谁,试看四年一毕业便是鸳鸯两散时,一朝成就凌云志,窈窕淑女自入怀。”
主席:非常感谢双方辩手的精彩表演,下面我宣布,本次比赛圆满结束,(下面一片哗然,人们纷纷叫道怎么没结果,到底弊大利大)
主席笑道:其实一花一世界,一叶一菩提!每个人都有自己的生活方式,只要每天过得充实,大学四年究竟是佳人相伴还是书本为友,本无不同。但,爱就要爱得轰轰烈烈,学就要学得扎扎实实,希望各位在大学四年里,都有一段美好回忆!最后祝大家(七人齐说)“学业有成,爱情甜蜜,事业感情双丰收!”
―――――完―――――