第一篇:准爸妈心身健康讲师资格培训
准爸妈心身健康讲师资格培训
一、课程的意义及目的:
准爸妈岗前资格培训是从事婚前、孕前、孕期进行心理辅导、调适、膳食营养指导等;使准爸妈们心理健康、心身和谐,享受快乐幸福的人生。
准爸妈岗前资格培训的目的是:通过我们对准爸妈的岗前资格培训、研发、探索,弥补目前青年男女恋爱中迷茫的困惑,弥补怀孕前心身知识的匮乏;指导年轻人如何相爱,如何让自己心身灵和谐;提高准爸妈婚前、孕前自我认识,并注重准爸妈自身的成长,从而构建和谐、快乐幸福的家庭,让准爸妈在准备做爸爸妈妈之前,经过我们的培训指导,具有健康的心理,通过充分调适双方的心态,孕育出心身健康和聪慧的小宝宝。通过我们的指导与学习,使其成为合格的爸爸妈妈,不但能快乐开心的培育好小宝宝,自己也能从容泰然地生活,共享人生的美妙
一个人由单一的一人生活进入两人生活,要有一个适应的过程,在相爱的过程中就要很好的调整双方心身,在心身健康的情况下怀孕,这样的小宝宝才是真正意义上的优质宝宝。
二、培训内容
1、准爸妈岗前培训的意义及讲师应具备的专业素养
2、准爸妈心身健康的关键要素及指导方案(1)婚前心身健康及合理饮食(2)孕前心身健康及合理饮食(ppt)(3)孕期心身健康及合理饮食(ppt)(4)胎教音乐对宝宝的重要性(有ppt)
3、婚前教育的重要性 婚姻面临危机
婚姻原是古今中外男女所向往的两性关系,也是维系社会平衡安定的传统制度。然而,今日世界所潜伏的婚姻危机却日趋严重。
未婚男女若能在婚前作准备,谨慎选择对象,在婚姻道路上也是很有可能成为“赢家”的。
积极的态度——理智、责任、自由
男女之间因为相识,喜欢接近对方而彼此产生好感;因为相恋,有了更深的了解而彼此产生爱慕;又因为恋爱成熟,彼此渴求心灵的合一、情感的交融乃至肉体的结合,终于双方以身相许,步上红毯的另一端,开始另一新阶段的人生。一对男女从相识,相恋到相爱,常常是由原本陌生的男女,渐渐由交往终于进入人际关系中最亲密的夫妻生活。
从交友、恋爱、订婚到结婚,是现代青年男女普遍依循能的途径。在许多闹婚变或离婚的个案中,我往往发现他们仅仅仗着不成熟而又脆弱的“爱情”,匆匆走上结婚之路,难怪婚后遇到问题 时,便不能彼此调适,共同坦诚、勇敢地面对婚姻问题。他们常常后悔或感叹地说:“真是瞎了眼,才会和他结婚!”“我们因为误 解而结婚,因了解而分离。”“我以为她真的爱我„„”“我还不了解爱是什么„„当时我若懂得正确的恋爱态度,今天也决不至于如此„„”因此,一对男女在发现彼此有了“爱情”之后,不应该仓促决定婚事,走上结婚之路。他们应当多加交往、观察、了解和思考,并持有下面三种恋爱的态度:(1)理智与情感的平衡
男女相恋除了要有理智之外,自然需要合宜地表达情感。“情感”与“理智”兼并而施,(2)要有责任感
婚姻是人生重大的选择。我们应当负起责任,去做最好的决定。有了负责任的态度,在和异性交往之时,就会尊重对方且不会做出对不起对方的事,婚后也不会使对方感到失望后悔。(3)要有说“不”的自由
在理智和责任感的态度之下,一旦发现对方不适合自己,或有其他不能成婚的正当理由,还要勉强结婚。一个人宁可恋爱失败,但不要婚姻决裂。只要负起责任,处理得当,人人能让自已有说“不”的自由。
三、适合人群
1、准备谈恋爱的年轻人
2、想要宝宝的准爸妈们
3、从事准爸妈岗前心身健康的培训师
三、授课方式
采用游戏、故事、案例、分享,使参与者理解更加透彻,易懂易掌握。互动性强,导师与学员可直接针对目前恋前的心理活动状况,婚前、孕前、孕期等阶段的心理问题进行互动,更有效地帮助学员解决面临的实际问题
五、培训导师:
吕昕洁:
心理学访问学者、应用心理学硕士 国家高级心理教练、国家二级心理咨询师 爸妈在线准爸妈岗前资格培训学院名誉院长 爸妈在线副董事长 爸妈在线副总裁
爸妈在线总部专家宣讲督导专家 深圳市心理行业协会副会长 爸妈在线灾区心理援助团团长
中国中小企业协会、中华民族经济文化发展协会 “中国公益楷模” 中国心理咨询行业十大魅力领军人物
中国心理学家大会组委会授予“汶川地震心理援助志愿者先进个人” 中国经济科技开发国际交流协会评为“行业十大才智女性”
第二篇:内部培训讲师评定资格方案(草案)
内部培训讲师评定资格方案(草案)
一、目的:
为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立内部培训讲师资格评定制度。
培训对提高企业市场竞争力有着重要作用,同时,一个合格的管理者必将是一个合格的培训师,为了培养更多的管理者,企业在加强内部培训,也为管理者提供更多的培训舞台。
二、评定委员会
组 长:总经理
副组长:人力资源部经理
委 员:营销部、行政部等各部门经理
秘 书:人力资源部助理
以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。
三、申报内部培训讲师条件
1.本人相关岗位工作至少6个月以上,知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。
2.对所在岗位拥有丰富的实际经验,而且要具有较高的理论水平,同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。
3.具有大专或以上学历,专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。
四、申请内部培训讲师流程
1.报名:填写《内部培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意,个
人上报申报材料,包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。
2.申请:提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审,符合基本条件并且申报材料合格的伙伴,可以参加试讲。
3.试讲:按照“内部培训讲师的评定及级别标准”,申请人员按申报课程在规定时限内完成培训
项目。由认证评委打分,满分为100分。
4.考察:凡是通过初审的人员,参加正式的培训授课,由评定委员会参与考察评定。
5.定等:按照内部培训讲师的评定准则确定级别,参考培训学员满意度调查和培训效果评估结
果、培训学时进行综合考评,确定为讲师的级别。
6.晋级:培训讲师必须从最低级别逐级考核,两个季度考核一次,符合条件者晋升一级,依此
类推,同时享受相应的奖励待遇。
7.认证:内部培训师经人力资源部认定后,发放《00公司内部培训讲师资格证书》,取得证书的讲师方可进行员工培训。
五、内部培训讲师的评定及级别标准
六、内部讲师的授课补贴核发
七、内部培训讲师福利项目
(1)根据完成内训课程课时,由讲师申报,人力资源部审核,给予讲师补贴。
(附表:《内部讲师补贴申请表》)
(2)每年培训讲师享受2-3次外训,团康或旅游交流机会,具体时间有人力资源部安排。
(3)每评选出2-3名优秀培训师,给予一定的物质和精神奖励。
(4)讲师可以提出相关参考书籍及资料的购买申请,由人力资源部同意购买和管理。
八、内部讲师外训管理办法
1.讲师可以按公司统一安排外出受训。如有特殊需要时,事先纳入计划,经批准后落实。
2.外出参加培训要遵守培训纪律,注意个人言谈举止,树立企业良好形象。
3.训后总结:参加外训人员回来五天内,将培训感受和在实际工作中应用效果,要写出《参加外训工作改进报告》,经所在部门经理签字后报人力资源部。
九、内部培训讲师纪律
1.努力提供自身业务素质,尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。
2.注意不同培训人群的特点,尊重参训学员,热情认真完成培训任务。
3.在进行培训任务时,无故拖延或借故推拖,不主动积极配合培训部工作的,第一次提出警示,第二次降低培训师等级一级。
4.不论何种原因不能完成既定的培训任务,未提前通知培训部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的,根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。累计两次警告,降低等级一级。
5.刻苦钻研业务,不断更新教学内容,补充工作实践中的先进经验和做法,吸收行业最新信息
和技术,保证教学的科学性和先进性。
十、培训评估其他细则
1.每次培训任务结束后,人力资源部组织学员对其培训效果进行评估,并将培训效果评估结果与培训讲师的级别评定相挂钩。
2.讲师评定按评估表确定级别,分优良中差四等。
3.人力资源部每年将在元月份对内部讲师进行评级评优。
附表:
1.《内部培训讲师评定资格申请表》
2.《培训效果评估表》(三份:学员、部门主管、人力资源部)
3.《内部讲师补贴申请表》
4.《培训效果评估汇总表》
人力资源部
第三篇:南昌艾玛妇产医院准爸妈大学
南昌艾玛妇产医院国际准爸妈大学通过对孕产期、分娩期和育儿期等阶段相关医学、营养学、美学、艺术学、心理学、教育学、胎教、早期早教方面进行系统、全面、专业的培训和科普宣传教育,以提高南昌等周边城市孕产妇的安全分娩率,降低孕产妇及围产期婴儿的生产和生存风险,让母亲更安全舒心、孩子更健康聪明!
南昌艾玛妇产医院国际准爸妈大学综合优势
南昌首家国际HPC大型专业(从孕产期到育儿期)全面培教医疗综合机构;
聚集国际国内众多知名权威妇产、儿科专家的医疗集团性质机构(集团化),采用国际先进分娩理念、先进胎教方法、先进技术、先进医疗设备;课程由权威专家最新研发,最安全、最实用、最全面(以现场实操和互动为主)。
南昌最优质最舒心的感动式服务,台湾最新颖最细致的教学方式
寓教于乐、以小班形式授课、全程体现对孕妈妈们最人文、最亲切的关怀,面优质培养:孕育教学+音乐、美术、插花、衣着、社交、生活技巧等培养。
南昌艾玛妇产医院国际准爸妈大学实力优势
南昌艾玛妇产医院国际准爸妈大学汲取了国际众多顶级孕妇学院服务经验、以及国内外权威孕产专家专项学术研究的丰硕成果,并根据自身优势响应深港一体化国家大政策、和台湾权威医疗机构紧密合作,全面引进国际最新技术、国际专家、先进新概念,对孕前、孕期和产期相关医学、营养学、美学、心理学、教育学、胎教、早期早教等知识,进行系统、全面、专业的培训和科普宣传教育,在国内众多孕妇机构中优势明显,实力突出。
第四篇:高校讲师资格条件
高校讲师资格条件
一、学历、资历条件
大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作满3年的人员,可以申报评审。未取得助理级的,从事专业技术技术工作5年以上。
二、专业技术工作经历(能力)条件
任现职期间,具备下列条件:
(一)系统独立讲授1门以上课程,专业课或实训课教师需承担1门课程的理论及实训的教学工作,并按教学计划,指导实习、毕业设计、社会调查等。
(二)专业课教师累计应有半年到相关行业的工作实践(如接受职业技能培训或参与实训车间、实验室的筹建及管理工作等),其技能操作达到中级工以上水平。公共课、基础课教师工作实践或社会调查时间不少于专业课教师的二分之一。
(三)担任班主任(辅导员)或从事学生管理工作2年以上。
三、业绩成果条件
任现职期间,完成学校规定的教学工作量,同时具备下列条件之一:
(一)教学效果良好,至少有1次教学质量评估被评为优秀。
(二)获得校级以上优秀教学成果奖,或教坛新秀奖。
(三)参加完成新产品、新技术、新工艺1项以上的研究、设计、生产、施工、技术检测或技术推广工作,或参加1项以上较大规模的相关专业的社会调查工作,提出有价值的建议、措施,对某单位经济工作有较大的指导作用,产生较好的影响。
(四)参加的科研项目、成果获得市(厅)级以上奖励。
(五)被评为市(厅)级以上劳动模范或优秀教师。
四、论文、著作条件
任现职期间,具备下列条件之一:
(一)在国内外公开发好的学术刊物上发表有一定水平的学术论文或出版著作(教材)2篇(部)以上。
(2006学术论文其中一篇发表在我校校刊或《汕尾教育》的有效。)
(二)艺术类教师提交一定水平的艺术作品1件(公开发表,或参加省级以上展览会、音乐会,或被工厂、企业采用),并取得一定的社会效益和经济效益,且另加公开发表的学术论文、出版的著作1篇(部)以上。注: 1.公开发表、出版:指已经出版发行,并有“CN”、“ISSN”刊号或“ISBN”书号的。
2.论文应是第一作者,著作(教材)必须是第一作者或主编、副主编,或本人撰写3万字以上。在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集上收集的论文(除非被4大索引收录)均不计入规定的数量,只供参考。
3.论文、专业技术总结字数不少于2000字,业绩成果截止到今年的8月31日。
五、计算机
(一)计算机应用能力四个模块或《计算机网络应用》合格。
(二)下列人员可免计算机要求
计算机专业大专及以上学历的毕业人员;在计算机室(中心)直接从事计算机工作满3年工作者;参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书者;1956年12月31日前出生者。
六、外语
(一)全国职称外语等级考试B级以上。
(二)1959年以前出生,职称外语考试成绩达到40分以上,当年有效。
(三)1955年(含)以前出生、外语专业大专以上学历毕业,现不从事外语专业技术工作者可免考。
七、继续教育条件
必须有市人事局组织的《专业技术人员职业道德建设》、《职工诚信和职业道德建设》和《知识产权法基础与实务》培训合格证书。
第五篇:感悟心身健康之道,尽在心身健康(医学)博物馆
感悟心身健康之道,尽在心身健康(医学)博物馆
现代医疗往往过度强调医疗技术,却忽略疾病的整体性及病人的情感及思想,这不仅仅使医疗系统欠缺效率,也会影响医患之间的沟通能力与信任关系。全科医学的发展,在全世界医疗体系中被认为是最重要、最符合经济效益和最有效的医疗服务。由全科医生担任的家庭医生角色一直以来均受到欧洲发达国家的高度重视,促使国民健康指数处于最高层。
奥伦达部落心身健康(医学)博物馆引入德国MTT(医学训练疗法),PNI(心理神经免疫学)、生机饮食、中医国学、太极等相关领域的机构和解决方式,通过向全球会员提供完整的生命服务体系,实现了疾病的前期预防、亚健康防治和治疗康复的全新医学范式。MTT康复训练通过针对萎缩肌肉的训练、伸髋训练、下肢蹬伸训练、伸膝训练、和躯干稳定性训练等,使髋关节置换患者获得能够自如行走、抬腿等明显的康复效果;以及其他系列训练可以预防和治疗因衰老带来的生理机能衰退。PNI通过研究神经系统如何将心理因素转换为可以影响健康的生理状态的机制,特别是脑和行为如何影响免疫系统,又如何收到免疫系统的影响,值得关注的是,奥伦达部落是国内首家以PNI理论为指导思想,提供高端、专业服务产品的心身健康服务中心。另外,中医、国学、太极、黄帝内经等东方心身医疗体系为会员提供多样化、全面的心身健康服务,可以说奥伦达部落的心身健康服务体系达到了国际标准。
此外,在社群运营层面,奥伦达部落作为国内首家会员制健康与幸福系统运营商,经过十几年的沉淀,已经成功打造了近百个梦想聚落。通过奥伦达部落会员关系的塑建与矫正,通过生活圈的平衡与转移,通过信息的关注与引导以及知识源的改变,来改善部落环境因素和个人生活方式、状态等因素,实现对会员个人心身健康的影响。
据了解,奥伦达部落十大特色小镇中,心身健康产业在其中承担的角色各有不同。如奥伦达部落·原乡以心身健康为核心产业,以文化产业为特色延伸出运动健康、有机健康、养生健康等多产业业态;奥伦达部落·湖城以健康医养为核心特色,以葡萄文化为特色,延伸出养老养生,葡萄康养等产业;奥伦达部落·海坨山谷以运动医养为核心产业,延伸出运动康复、专科诊疗(30个大专科的海坨国际医学中心将落地海坨山谷)、冰雪运动、有机农牧等多种产业;奥伦达部落·岐黄文化养生度假小镇以岐黄文化养生为核心,围绕黄帝内经的核心理念,延伸出中草药种植,中医养生保健、养生旅居等多种业态……虽然十大小镇心身健康产业业态不同,但相同的是都在为会员提供全时全程全维度的生命服务。