第一篇：成教毕业论文
毕业论文
题目浅谈调整存款准备金率对我国经济的影响
学生姓名王东
专业市场营销
指导老师胡兰
目 录
中文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
1一、概念简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
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（二）增长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
（三）制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
（四）发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二、上调背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（一）原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）变化„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（三）出现问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、上调目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（一）旨在防止中国经济过热„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（二）深层次引导百姓理财行为„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
四、第六次上调存准率„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
（一）第六次上调经过„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
五、经济影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（一）2006年以来的存款准备金„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（二）抑制投资购房„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（三）对银行的影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
（四）对股市的影响„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
浅谈调整存款准备金率对我国经济的影响
摘要:当今时代，我国经济受到了国内外许多因素的影响从而波澜起伏，热钱、通胀，已经成为当下经济生活中极为严重的问题。而调整存款准备金率作为宏观调控市场经济的一个重要手段，它将对格局产生怎样的影响。银行加息、抑制房地产、股市的涨跌波动，都有它的身影。所以，本文来探讨调整存款准备金率会对我国的经济造成怎样的影响。
关键词：存款准备金率；房地产；股市；银行
一、概念介绍
（一）简介
存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。中央银行通过调整存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量。RRR，即RMB Deposit-reserve Ratio，全称为人民币存款准备金率。存款准备金，是限制金融机构信贷扩张和保证客户提取存款和资金清算需要而准备的资金。法定存款准备金率，是金融机构按规定向中央银行缴纳的存款准备金占其存款的总额的比率。这一部分是一个风险准备金，是不能够用于发放贷款的。这个比例越高，执行的紧缩政策力度越大。
（二）增长
当中央银行提高法定准备金率时，商业银行可提供放款及创造信用的能力就下降。因为准备金率提高，货币乘数就变小，从而降低了整个商业银行体系创造信用、扩大信用规模的能力，其结果是社会的银根偏紧，货币供应量减少，利息率提高，投资及社会支出都相应缩减。反之，亦然。
打比方说，如果存款准备金率为7％，就意味着金融机构每吸收100万元存款，要向央行缴存7万元的存款准备金，用于发放贷款的资金为93万元。倘若将存款准备金率提高到7.5％，那么金融机构的可贷资金将减少到92.5万元。
（三）制度
在存款准备金制度下，金融机构不能将其吸收的存款全部用于发放贷款，必须保留一定的资金即存款准备金，以备客户提款的需要，因此存款准备金制度有利于保证金融机构对客户的正常支付。随着金融制度的发展，存款准备金逐步演变为重要的货币政策工具。当中央银行降低存款准备金率时，金融机构可用于贷款的资金增加，社会的贷款总量和货币供应量也相应增加；反之，社会的贷款总量和货币供应量将相应减少。
（四）发展
中央银行通过调整存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量。超额存款准备金率是指商业银行超过法定存款准备金而保留的准备金占全部活期存款的比率。从形态上看，超额准备金可以是现金，也可以是具有高流动性的金融资产，如在中央银行账户上的准备存款等。
二、上调背景
（一）原因
1、因为流动性过剩造成的通货膨胀，上调准备金率可以有效降低流动性。
2、因为现在美国的信贷危机，上调准备金率可以保证金融系统的支付能力，增加银行的抗风险能力，防止金融风险的产生。
（二）变化
2007年7月19日，中国经济半年报发布。2007年上半年，中国经济增长率达11.5%，消费物价指数（CPI）则创下了33个月来的新高。一些银行当天即预测，紧缩政策已近在眼前。
我国货币供应量多、贷款增长快、超额存款准备金率较高、市场利率走低。这一“多”、一“快”、一“高”、一“低”，表明流动性过剩问题确实比较突出。
（三）出现问题
始自2003年下半年的这一轮宏观调控，一直试图用“点刹”的办法让经济减速，而今看来，这列快车的“刹车”效率似乎有问题。11.9%的增速，偏离8%的预期目标近4个百分点。中国经济不仅没有软着陆，反而有一发难收之势。
三、上调目的
（一）旨在防止中国经济过热
“加息属于意料之中，但加息和提高存款准备金率两大货币工具同时使用，这在本轮调控中还是第一次。”经济学家王小广接受新华社记者采访时认为，此次加息主要意图在于防止中国宏观经济从偏快走向过热。
2007年一季度中国经济增长高达11.1％，呈现出多年所没有的快速增长。而一季度中国居民消费价格总水平同比上涨了2.7％，3月涨幅达3.3％，4月上涨达3％，经济界人士普遍认为当前存在一定通胀压力。
亚洲开发银行中国代表处高级经济学家汤敏说，此次央行采取的这一系列措施是这几年来较大的动作，此举表明政府不愿让经济朝着过热的方向发展，而是更加注重经济发展的质量，促使经济又好又快发展。
央行也表示，本次上调金融机构人民币准备金率和存贷款基准利率，旨在加强银行体系流动性管理，引导货币信贷和投资合理增长，保持物价水平的基本稳定。
汤敏说，目前中国经济存在通货膨胀有抬头的风险。央行系列政策能做到“防患于未然”，有效防止通货膨胀，防止资本市场过热，防止过多的外汇流入，达到防止经济过热的目标。
（二）深层次引导百姓理财行为
“由于流动性过剩等诸多矛盾的存在，中国经济中已存在资产价格增长过高，股票市场火热，物价上涨存在压力等现象，央行出台的组合政策能有效缓解这些矛盾问题，也能深层次地引导百姓理财行为。”中国人民大学教授赵锡军说。
中国股市已经持续一年多的上涨，上证综合指数屡次创新高，百姓买股票、基金的热情空前高涨。央行今年一季度货币政策执行报告数据显示，前3个月投资股票开户数新增871万户，是2006年全年新增数的1.7倍。而购买基金的投资者也导致银行排队现象进一步加剧。
不过，在股市火热的情况下，投资风险尤其值得注意。而国内股市的火热，“赚钱财富效应”也在加剧着市场的流动性。
伴随着基准利率的调整，相关房贷利率也会上调，这将适当加大购房者的压力。不过，从五年以上贷款仅上调0.09个百分点和个人住房公积金贷款利率也上调0.09个百分点的幅度来看，购房者“负担”不会太大。而各家商业银行还会有相应优惠措施，更缓解了购房者的还款压力。
四、第六次上调存准率
（一）第六次上调经过
11月19日傍晚六点半，央行再次宣布，从2010年11月29日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，这是央行在10天内第二次上调金融机构存款准备金率，也是年内第六次采用这种数量化的控制工具管理通膨预期。此前，央行分别在今年1月、2月、5月、10月、和本月16日，5次上调存款准备金率。
存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。中央银行通过调整存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张能力，从而间接调控货币供应量。
因为银行可以通过除存款准备金外的资金创造货币，扩大货币供应量，也就是社会中的可用资金增加了，这涉及货币乘数，货币乘数为存款准备金率的倒数，如果全体人民存入100元，法定存款准备金率为10％，则银行系统可以创造出（100－100*10％）÷10％＝900元货币，加上初时的100元，则在社会上流通的是1000元。而通常情况下创造的资金时通过银行放贷实现的，就是银行将客户存入的资金借出去，然后到期收回本利和，再给存款客户部分利息。
而提高存款准备金则是政府控制现行社会货币流通量，就是减少货币流通，收缩银根，这是央行调控通货膨胀、经济泡沫、房地产泡沫、股市泡沫的有效手段。
2006年央行四次调高银行存款准备金率，主要是防止房地产泡沫，因为房地产的房价上涨过快。2007年预计准备金率将调高。
五、经济影响
（一）2006年以来的存款准备金
2006年以来，中国经济快速增长，但经济运行中的突出矛盾也进一步凸显，投资增长过快的势头不减。而投资增长过快的主要原因之一就是货币信贷增长过快。提高存款准备金率可以相应地减缓货币信贷增长，保持国民经济健康、协调发展。
存款准备金率与利率的关系:一般地，存款准备金率上升，利率会有上升压力，这是实行紧缩的货币政策的信号。存款准备金率是针对银行等金融机构的，对最终客户的影响是间接的；利率是针对最终客户的，比如你存款的利息，影响是直接的。
简单的说，存款准备金率对社会的贷款总量和货币供应量有影响。提高存款准备金率，相应的减少了货币供应量，利率就会有上升，这样人们的CPI指数就会下降，最终的目的就是要降低通货膨胀率。
（二）抑制投资购房
2010年10月11日，央行已将六家大型银行存款准备金率上调50个基点至17.5%，时间为2个月，此次是自5月份以来首次上调存款准备金率。这已经是今年第三次上调存款准备金利率。利率也从年初的15.5%提升至17%，离历史高位17.5%仅差0.5%。提高存款准备金率是商业银行与央行之间的事情，与普通居民关系不大；但这次可能会对房地产市场产生影响。具体体现在：如今房地产二次调控正在进行中，伴随着首付款政策的出台，商业银行可放贷金额的减少，也意味着银行房贷的进一步收紧。
2010年12月10日，中国央行宣布，自12月20日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，达18.5%历史高位。这是央行年内第6次上调存款准备金率，亦是最近30天内第3次上调存款准备金率，频度密集属罕有。
提高存款准备金率将进一步抑制投资性购房
据国家统计局公布数据显示，8月CPI同比上涨3.5%，涨幅较7月份扩大了0.2%，而市预计9月份CPI还会上升，通货膨胀压力加剧，“链家地产”首席分析师张月认为，在目前CPI增速过快的同时，全民投资意愿将会有所加强，而此产生的投资行为也更容易作用到房产市场，存款专备金利率事实上调，对于回笼资金抑制投资性贷款从而抑制投资是一个抑制作用，在当前房产市场调控背景下，该效果也将事半功倍。
近来房地产市场火热，央行提高存款准备金率间接收紧房贷
存款准备金利率的上调是间接收紧房贷。最近三个月，市场有所回暖，尤其是九月份，更是屡创新政后日成交新高。而刚刚出台不久的二次调控政策，从资金上限制购房，各地首付款比例提高到30%，二套房严格执行首付不低于50%，利率1.1倍。而此时央行决定提高存款准备金利率对于房贷市场来说，银行可放贷资金进一步的减少也意味着放贷额度降低。从而限制了开发商贷款的额度，随着市场调控的深入，市场成交渐冷，开发商资金压力或许会在几个月后显现。
（三）对银行的影响
提高存款准备金率是央行调控货币供应量的主要工具，这一工具不但可以减少基础货币供应，同时还具备降低货币乘数的作用。在股份制改革之后，商业银行追求利润的动机增强，贷款发放的增加必然带来货币创造的增加，中央银行通过发行定向票据和提高存款准备金率进行调控，体现的正是央行对商业银行货币创造功能的重视。
应该说央行的对冲操作对银行的财务影响是中性的。因为，法定存款准备金是付息的，是覆盖了银行存款成本的，从这一点说，提高准备金不像国外一样是一种征税行为，而且央票利率也是市场化的。央行发行票据、提高准备金率，只是使银行没有过大的利润，但已经保证了商业银行的基本利益，不会出现亏损，这是一个中性财务操作。
（四）对股市的影响
调高存款准备金率使货币流动性降低将对股票债券在内的资本市场产生较大的影响，存款准备金、公开市场业务和再贴现是央行三大货币政策操作工具，其中存款准备金政策曾被喻为最具“杀伤力”的武器。2007年一年内连续10次上调人民币存款准备金率，这充分表明了央行加大力度回收市场上过于充分的流动性的决心。中国人民大学财政金融学院副院长赵锡军教授认为，上调存款准备金率对于我国股市的影响是间接的。他说：“目前我国银行资金和证券市场之间没有直接通道，银行资金无法直接进入股市，但从逻辑上分析，这一措施将减少银行可贷资金数额，在这种情况下，企业、机构投资进入股市的钱也会相应减少。”在债券市场方面，央行上调存款准备金率将直接收缩银行信贷扩张的速度，对债券市场的影响较为直接，也较大。存款准备金率上调后，从银行整体的资金运用情况出发，部分商业银行还是会抛售流动性较好的债券，这将对债券市场造成较大影响。此外，银行投向债券市场的规模必将减少，这将影响债券市场的后期资金供给。而在准备金率调整的过程中，也不排除一些流动性欠佳的中、小型银行为了筹措资金，抛售债券，加速债券市场的下跌。
结 论
央行上调金融机构存款准备金率表明了央行进一步收紧货币及投资增速的政策导向和巩固调控目标的决心。存款准备金率调高以后，直接导致投放到社会信贷总量减少，可以防止投资过热。对于企业来说，资金投放到社会上的总量减少以后，直接导致他的贷款、利率、预期上升，贷款成本升高，企业的直接经济行为受到影响。上调存款准备金率，可以使央行更加注重企业的内部经营管理，减少部分信贷规模过度膨胀。对证券市场来说，调整准备金率会直接导致进入股市的资金减少，从而使股市朝着健康、良性的方向发展。
谢辞
在这篇论文即将完成之际，我感慨甚多。首先我要感谢胡东
导师，是在她的精心指导之下，这篇论文才能在规定的时间内完成，而且在写作过程中，也是通过她耐心的审阅，才能在很短的时间内让我及时的纠正写作论文中的错误之处，在此我要对您说一声：“导师，您辛苦了！”
同时我也要感谢我的辅导员和同学们，是你们陪伴着我走过了三年的求学之路。在我奋斗的时候，是你们陪伴着我；在我受挫的时候，是你们鼓励着我；在我寻思放弃的时候，也是你们让我体会了“不抛弃，不放弃”的精神。是的，也是因为你们的帮助，使得我成就了今天，也正是有了你们，才让我大学的时光过得特别的灿烂。
当然也要感谢我的父母，我的朋友，还有我自己。感谢的人太多太多，寥寥片语不能完全表达我内心对你们谢意。希望大家可以像朝阳一样，去灿烂每一片我们即将踏入的土地，愿我们可以在未来的路上去散发我们自己的光辉。谢谢！
第二篇：成教毕业论文致谢词
致谢是学位论文中必不可少的一部分内容。作为一种特殊的体裁,致谢能为作者提供一个在写作过程中感谢他人给予帮助的机会,同时也为作者提供一个可以建立自身学术地位以及社会地位的平台。本文是小编为大家整理的成教毕业论文致谢词，仅供参考。
成教毕业论文致谢词篇一：
三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。四年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在论文即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，思想深邃，视野雄阔，为我营造了一种良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了宏伟的学术目标，领会了基本的思考方式，从论文题目的选定到论文写作的指导,经由您悉心的点拨,再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意!同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。
最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。
成教毕业论文致谢词篇二：
感谢我的导师 教授，严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;循循善诱的教导和不拘一格的思路我无尽的启迪..而你开朗的个性和宽容的，帮助我能够很快的融入新的实验室陌生的城市里，是你们和我维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽.四年了，仿佛就在昨天.四年里，红过脸，吵过嘴，上大学前所担心的任何不开心的事情.只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重.但愿远赴米国的平平安安，留守复旦的快快乐乐，挥师北上的g顺利，也愿离开寝室的开开心心.在一起的日子，我会记一辈子的.之际，我的心情无法平静，从开始课题到论文的，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，请接受我诚挚的谢意!
成教毕业论文致谢词篇三：
通过这一阶段的努力，我的毕业论文《_》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中，我的导师___老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。写作毕业论文是一次再系统学习的过程，毕业论文的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名__学子，在今后的工作中把__的优良传统发扬光大。
感谢各位专家的批评指导。
第三篇：长沙医学院成教毕业论文[范文]
CHANGSHA MEDICAL UNIVERSITY
成人高等教育本科毕业论文（设计）
疤痕子宫再次妊娠分娩方式的选择
院（系）名称 专 业 名 称 学考指导生生教姓
名 号
长沙医学院 临床医学 谢满莲
师 杨爱华
副主任医师
2014-4-18 完 成 时 间
长沙医学院本科毕业论文诚信声明
本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明．本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
毕业论文作者签名：谢满莲
2014年 4月 18日
目 录
1.疤痕子宫再次妊娠临床资料分析.......................5.6 2.疤痕子宫对妊娠分娩的影响...........................6.7 3.影响疤痕子宫分娩方式选择的因素....................8 4.疤痕子宫不同分娩方式利弊与可行性...................8 5.辅助检查..........................................9 6.临床价值.........................................10 7.阴道试产必须具备的条件............................11 8.阴道试产中的注意事项...............................11
前 言
近年来随着剖宫产率的不断上升及子宫肌瘤的年轻化，疤痕子宫再次妊娠也随之增加。其分娩方式已成为产科临床突出的问题，临床要求既要尽可能降低剖宫产率。减少再次剖宫产给母儿造成的不良影 响。又要遇见和避免可能发生的子宫破裂对母儿导致的危害。
疤痕子宫再次妊娠分娩方式的选择
长沙医学院临床2012级临床专业专升本班 谢满莲
摘要
综述疤痕子宫再次妊娠分娩方式的利弊及对母婴的结局的影响，探讨阴道分娩的有效性，可行性及临床管理方案。方法对我院2006年1月-2008年12月收治的78例疤痕子宫再次妊娠的临床资料进行总结分析，结果经阴道试产成功率为23%。主要经阴道试产成功者为无试产禁忌症者经阴道试产，无骨盆产道异常，无胎位异常。彩超示子宫疤痕厚度大于0.5cm.结论阴道分娩的选择严格掌握指征，严密观察产程进展，合理运用刨宫产术。
关键词：疤痕子宫，妊娠，分娩方式
随着疤痕子宫的增加，疤痕子宫再次妊娠的分娩方式已成为困扰产科医生的难题，回顾我院2006年1月-2008年12月收治的78例疤痕子宫再次妊娠的临床资料进行总结和分析，探讨疤痕子宫再次妊娠的分娩方式和措施。
1、临床资料
全部病例来自2006年1月-2208年12月在我院住院的疤痕子宫的足月妊娠产妇78例，年龄23-46岁，平均33岁，孕周38-42周，前次手术距此次妊娠小于两年的20例，大约2年的58例，最长时间10年，最短时间为13个月。子宫肌瘤剔除术后再孕8例，距前次手术小于一年的3例，间隔大于2年的5例，剖宫产术后再孕61例，第一次剖宫产术前有阴道分娩史17例。
2、结果
2.1阴道试产组28例无试产禁忌者行阴道试产，试产成功18例，占试产组64%，占疤痕子宫组23%，所有病例前次手术切口为甲级愈合，距前次手术13个月1例，其余均大于2年，子宫肌瘤剔除术3例，平均新生儿体重3200g,1-AP-gar氏评分大于7分17例，轻度窒息1例，无新生儿死忙。子宫不完全破裂1例，无产后出血，平均出血量320ml。
2.2阴道试产失败组28例试产失败10例，占试产组35.7%,占瘢痕子宫12.8%，第一产程延长新剖宫产3例，产妇高度紧张不能忍受疼痛要求剖宫产术6例，1例出现先兆子宫破裂，立即行剖宫产术，书中证实为不完全子宫破裂（原切口处），平均手术时间45分钟，新生儿无窒息，平均体重3225g，平均出血量240ml.2.3择期剖宫产组前次剖宫产的指征依然存在者32例，高度紧张拒绝试产13例，古典式剖宫产及体部较大肌瘤5例。无一例新生儿窒息，平均体重3360g,术中平均出血量320ml.3.讨论
3.1阴道分娩的选择子宫肌瘤剔除术者，提出肌瘤的大小，个数，位置影响阴道试产的选择，前次剖宫产的术式，子宫切口愈合情况，再次妊娠间隔时间，胎儿大小，产妇及家属的经济基础，医患双方对风险的承受能力等均是影响分娩方式选择的因素。可试产的条件1.选择试产前必须详细了解前一次手术切口愈合情况，手术指征。2.疤痕在2年以上，因为手术后2年以上子宫疤痕的肌肉化程度达到最佳状态3.阴道分娩式：有阴道分娩史者，宫颈容受条件较好4.无痛分娩的应用适合前次无剖宫产指征，因不能耐受疼痛而剖宫产者5，适当给予助产技术，缩短第二产程，在阴道试产中，宫口开大3cm,给地西泮10mg缓慢静推，人工破膜等。6，解除孕妇呵家属的思想顾虑。3.2合理运用剖宫产术，一般认为子宫体部切口（体部剖宫产，子宫体部肌瘤大于5cm）子宫子宫切口愈合不良，两次以上剖宫产史者不论再孕间隔长短，均应选择剖宫产，对手术后不足2年，彩超示子宫肌壁小于0.3cm者有明显的产科指征。如骨盆狭窄，胎位不正，妊娠合并症，并发症等选择剖宫产。因阴道试产的不可预测性及手术的相对安全性，对于胎儿特别珍贵拒绝试产者选择剖宫产。一．疤痕子宫对妊娠分娩的影响
1.子宫破裂：由于子宫存在疤痕，再次妊娠时子宫增大尤其在分娩过程中，愈合不良的疤痕不能承受子宫压力的增加而自发性破裂。2.产后出血：子宫疤痕尤其是位于子宫下段的疤痕，易引起子宫收缩不良，导致产后出血。
3.前置胎盘：由于疤痕处蜕膜发育不良，加之疤痕影响了早期附着于子宫下段的胎盘向上移行，导致前置胎盘的发生率增加，而前置胎盘的发生，是疤痕子宫行剖宫产终止妊娠的中药原因之一。4.剖宫产手术并发症增加：疤痕子宫孕妇行剖宫产分娩时损伤，感染，粘连加重，切口愈合不良等并发症增加。
二．影响疤痕子宫分娩方式选择的因素：总结目前临床上影响疤痕子宫再次分娩方式选择的原因有以下几点：
1.一旦发生子宫破裂后果极其严重，为减少医疗纠纷，临床医生对疤痕子宫有手术倾向，在交代病情中常侧重于子宫破裂的可能。使孕妇对阴道分娩缺乏信心，不愿试产。
2.前次剖宫产后疤痕子宫的孕妇，本次妊娠时要求绝育率达67%，有作者提出对有绝育要求者可适当放宽剖宫产指征。因此对要求绝育的患者，医患双方都有剖宫产手术倾向性。
3.手术及麻醉技术的提高，减少术中及术后并发症，手术的安全性得到了患者及其家属的认可，无疑使剖宫产率升高，也影响了疤痕子宫孕妇足月妊娠的阴道分娩率。
三．疤痕子宫不同分娩方式的利弊与可行性。总结其利弊如下：
1.剖宫产率的大幅上升，使母婴近期远期病率上升。而产妇及新生儿病死率均不能相应下降。
2.再次剖宫产是导致产后出血的重要因素，而阴道分娩阵痛时子宫下段变薄，上段变厚，宫口扩张，这种变化使产后子宫收缩力增加，有利于恶露排出，子宫复原，减少产后出血。
3.疤痕子宫由于盆腔粘连使再次手术的复杂性和困难性大为增加，临床上再次剖宫产术中因腹壁与子宫粘连无法剥离而经腹延长切口的病例屡见不鲜。同时再次手术可使原有腹腔粘连加重，切口痛，慢性盆腔痛，子宫活动受限发生率明显增加。此外多次手术子宫内膜损伤破坏或腹腔种植，增加子宫内膜异位症的机会。而阴道分娩可避免再次手术对子宫的创伤，减少盆腔粘连，减少感染，预防切口愈合不良。4.由于粘连及疤痕，组织弹性欠佳，暴露不充分，易造成剖宫产术中取胎头困难，又由于大部分孕妇未经试产，先露高浮，更增加取头困难，同时也增加了新生儿的窒息率。而分娩过程中子宫有规律的收缩。能使胎肺得到了锻炼。有利于出生后呼吸的建立，促使胎肺成熟，而很少发生肺透明膜病。分娩时宫缩和产道的挤压作用，可将胎儿上呼吸道的羊水和粘液排挤出来，使新生儿湿肺和吸入性肺炎的发生率大大减少。免疫球蛋白G在自然分娩过程中可由母体传给胎儿，而剖宫产儿缺乏这一获得抗体的过程，因而阴道分娩的新生儿具有更强的抵抗力。
5.阴道分娩产妇产后恢复快，住院时间短，医疗费用低。6.多次剖宫产会破坏子宫肌纤维，使疤痕加重，特别是子宫复旧至未孕状态时，峡部挛缩硬化，甚至宫颈上吊，宫体后屈，给日后的计划生育手术带来诸多困难，并易造成子宫损伤。
四．辅助检查。
以往由于缺乏症断子宫疤痕状态的可靠手段，产科医生常因担心子宫破裂而行剖宫产术，近年来，有许多针对应用现代检查手段诊断子宫疤痕状态的研究。尤其是剖宫产术后子宫疤痕状态，对预测再次分娩结局及降低重复剖宫产率有重要意义。目前较为常用比较可靠的辅助检查手段有宫腔镜和超声诊断。
宫腔镜: 在非孕期用宫腔镜诊断子宫疤痕状态，对剖宫产术后又生育要求者，在月经周期第4-5天行宫腔镜检查，此时子宫内膜功能层已全部剥落，通过菲薄的基底层可以观察其下面的疤痕组织的状态，再次妊娠时可作为选择分娩方式的参考。具体关键词（四号Times New B超：在产前及产程启动后动态监测子宫下段肌层厚度及连续变化，用B超观察孕妇子宫下段厚度，发现子宫下段厚度大于等于35毫米时破裂的危险性明显降低，根据宫腔镜诊断将不同状态的子宫疤痕分为三级：一级为子宫峡部未见疤痕组织，已无法分辨，二级为子宫峡部有少许大小形态不同的疤痕组织成分，疤痕组织内血管网明显减少。三级为子宫峡部有宽窄不等的无血管网，疤痕组织带且凸凹不平，根据B超诊断亦将不同状态的子宫疤痕分为三级，一级为子宫下段无变薄现象，二级为子宫下段变薄，失去连续性，但未见胎儿毛发或胎脂斑点。三级为子宫下段变薄或缺失，可见胎儿毛发等。
五.临床价值：用宫腔镜和B超联合检查可做为评定剖宫产术后子宫疤痕状态的可靠手段，为再次妊娠选择分娩方式提供依据。一级疤痕子宫若没有其他剖宫产指征存在，可以经阴道分娩。二级疤痕子宫可在B超的严密监护下阴道试产，并适时行阴道助产。如产程进展不顺利，可适当放宽剖宫产指征
六．阴道试产必须具备的条件
阴道试产的成功率取决于产前对阴道试产指征的合理掌握，对有剖宫产的孕妇经阴道试产应详细询问本次妊娠经过，了解前次剖宫产手术指征，术式，新生儿体重及术后有无发热及出血等异常情况。检查子宫原切口疤痕区有无薄弱部分及压痛，必须具备1.前次剖宫产指征已不复存在，如双胎，前置胎盘，胎儿宫内窘迫，羊水过少，过期妊娠，脐带绕颈，胎位异常，骨盆异常等。2.前次剖宫产术式是子宫下段横切口，术后无发热，伤口感染，大出血等，如前次剖宫产为子宫体部纵切口，则为阴道试产的禁忌症。3子宫切口应于妊娠晚期行B检查，观察子宫前壁厚度及子宫疤痕的回声状态，测量子宫下段厚度大于等于3毫米，为切口愈合良好。如B超检查若发现子宫下段疤痕出现缺陷，或下段厚薄不均，或者羊膜囊自菲薄的子宫下段向母体腹部前壁方向膨出，应考虑子宫不全破裂4.前次剖宫产于本次妊娠间隔较久。病理检查证实，术后2到3年子宫切口疤痕处肌肉化程度达到最佳状态，所以剖宫产术后2到3年是子宫切口愈合的最佳时期，再孕时间以剖宫产术后2至3年为宜。5.孕妇全身状态良好6.试产过程中宫缩有力，胎头下降快，宫口开大快，产程进展顺利。7.本次妊娠无严重的产科及内科合并症。8。宫颈成熟良好无头盆不称。9.医院具备随时手术，输血和抢救条件。10.禁止使用镇痛分娩，因其将掩盖下腹压痛及腹痛的症状，致使先兆子宫破裂的诊断处理延误。七．阴道试产过程中注意事项
临产后密切观察宫缩，胎心，宫口，先露下降等产程进展情况，绘好产程图，最好用胎心监护仪监护胎心和宫缩，以便及早发现异常，且产程中不予静脉滴注催产素，米索前列醇等催产方法，试产中药密切注意。有无子宫病理性缩复环形成，下腹部压痛，胎心率异常和血尿，是先兆子宫破裂的四大主要表现。
参考文献
1.张小勤，剖宫产术后在次妊娠的177例分娩分析[J]中国实用妇科与产科杂志。2006.22:（1）：57—58 2.韩志安，朝丽莉：子宫疤痕状态的诊断与分娩方式的选择[J]现代妇产科进展，1999.8（4）
3.刘素芳，剖宫产术后再次妊娠经阴道分娩的相关问题[J]中国妇幼保健杂志2008.23（6）：869—870
4，刘春娟，剖宫产后再次妊娠分娩方式的探讨[J]基层医学论坛，2008.12（12中旬）
致 谢
感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一个人。首先，感谢我的指导老师杨爱华老师。在整个过程中她给了我很大的帮助，在论文在题目制定时，她首先肯定了我的题目大方向；在论文提纲制定时，我的思路不是很清晰，经过老师的帮忙，让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后，老师认真查看了我的文章，指出了我存在的诸多问题，在此真诚的感谢他们百忙之中能抽出时间帮我完成这篇论文。
第四篇：矿山机电毕业论文大纲成教
矿山机电专业
毕业论文大纲
（函授矿山机电专科）
山东科技大学机电工程系
2010.5.20
一、毕业论文目的毕业论文是大学学习的最后一个环节，也是最重要的综合性能力培养环节，其目的是培养和提高学生分析、论证和解决实际问题的能力。通过这一环节的训练，使学生将以往分散在各个学科中的基本理论、基本知识和基本技能进行集中综合运用，使学生对本专业有较完整的、系统的认识，从而达到巩固、扩大、深化所学知识的目的；培养和提高学生调查研究、检索文献、阅读中外文资料和撰写论文的能力；培养学生理论联系实际的优良学风和严肃认真、实事求是的工作态度，为学生走上工作岗位独立开展工作打下良好的基础。
二、毕业论文的选题
1．选题
毕业论文选题由学生自行确定，也可和指导老师协商确定，以学生为主；毕业论文的选题一经确定，一般不得再自行更改，必须一生一题。所选题目必须：
（1）符合所学专业培养目标，体现本专业特点，有利于巩固、深化及拓展知识面，有利于培养的独立工作能力；
（2）选题应当结合本矿实践，应用性强；
（3）选题不宜过大，应以学生能在毕业设计期间独立完成为宜；
（4）在符合前三者的前提下，可根据学生自身情况，选择当前本矿实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和内容，鼓励学生对生产现场出现的新问题进行探讨。
2．论文选题方向
（1）矿井运输机械
（2）矿井提升机械
（3）煤矿支护设备
（4）选煤机械
（5）矿井通风、排水设备
（6）零件的加工工艺及设备
（7）其他机械设备
(8)煤矿设备自动控制等
论文选择应具有一定的学术水平，可以选择具有一定实用价值的研究成果。
3．选题内容实现
对选题进行深入的分析和研究，注意参考资料、文献的充分性和科学性；严格禁止抄袭剽窃、弄虚作假。
三、毕业论文完成形式
1．提交约10000字的论文；
2．毕业实习报告。
3、设计总图及相关重要零部件图纸，不少于3张
四、毕业论文的内容与要求
一份完整的毕业设计论文应包括如下内容：
（1）标题：标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
（2）摘要：应扼要叙述本设计的主要内容，特点。摘要约300字；摘要页附有3到5各关键词
（3）目录：数字标题从大到小的顺序写法应为
一级标题（章）——用1，2，3，4，5，6„„的序号
二级标题（节）——用1.1，1.2，1.3，1.4„„的序号，三级标题——用1.1.1，1.1.2，1.1.3，1.1.4„„的序号
目录中的标题一般到三级即可，且应与正文中的标题一致。正文中若需要再分编号，可用（1），（2），（3）„„的序号
（5）正文：
论文正文分章节撰写，每章应另起一页，各章标题要突出重点、简明扼要。前言：应说明本设计的目的、意义、范围及技术要求；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。
a.设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择，并说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；还应阐述所采用的方案的特点。
b.结构设计部分：应包括机械结构中重要零部件设计，c.计算部分：这部分在设计说明书中占有相当的比例。在说明书中要列出各零件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元器件或零部件；对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。
d.方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期的效果。校验的方法可以是理论验算（包括系统分析）；也可以是实验测试及计算机的运算。
（6）结论：概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特点、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。
（7）致谢辞：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
（8）参考文献与附录：列出主要的参考文献。参考文献不少于10篇。
并将各种数据、计算机程序等材料附于说明书之后。
五、毕业论文进度安排
1、时间：2010年6月6日至2010年9月30日2、6月底之前进行毕业实习，在实习过程中结合毕业实习，收集阅读文献资料和开展调研工作。
3、7月份确定论文研究提纲，开展统计、分析和论证。
4、8月和9月上、中旬完成论文撰写。
5、9月下旬提交毕业论文和实习报告。
(上交时将材料放入档案袋中，袋上注明姓名学号及材料明细)
六、成绩考核与评定方法
毕业论文的成绩评定采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。附：论文中公式、插表、插图、计量单位等的规范。
1、公式
公式包括数学、物理和化学式等。公式一般单行居中书写，公式末不加标点。公式序号按章编排，如第1章第一个公式序号为“式（1.1）”；公式序号与公式同行，居右排版。
文中引用公式时，一般用“见式（1.1）”或“由公式（1.1）”。
2、插表
每个表格均应有表题，由表序和表名组成。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一字空格，表名中不允许使用标点符号。整个表题置于表上方，居中。
3、插图
插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图等。每个插图应有图题，由图号和图名组成。图号按章编排，如第1章第一个插图的图号为“图1.1”等，图题文字与图号间空一字空格。图题置于相应图的正下方图中若有分图时，分图题置于分图之下，分图号用（a）、（b）等表示。
插图之前，正文中必须有关于本插图的提示，如“见图1.1”、“如图1.1所示”等。插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页最前面。
4、计量单位
论文中的计量单位一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计算单位使用方法》执行。论文中命名用各种量、单位或符号，必须遵循国家标准GB3100-82，GB3101-82.GB3102/1-13-82等的规定。
5、参考文献格式
科技书籍和专著格式
[序号] 编著者．书名．版本（版本为第一版时可省略），出版地：出版社，出版．引用内容所在页码
例如：
[1] 高景德，王祥珩，李发海．交流电机及其系统的分析．北京：清华大学出版社，1993，8.120～125
[2] Tugomir Surina, Clyde Herrick.Semiconductor Electronics.Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120～250
期刊（会议）论文的格式
[序号] 作者．论文篇名．刊物名，出版年，卷（期）号：起止页码
例如：
[1] 李永东．异步电机电压定向矢量控制．电气传动，1991，4（1）：52～56
[2] Colby R．S．A State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System.IEEE Trans, 1984, 21（4）：6～86、图纸绘制要求
图纸可计算机绘制也可手工绘制，具体要求如下：
图纸布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，文字注视准确（用工程字书写）,尺寸标注规范（用法定计量单位）。图纸必须按照国家标准和工程要求绘制。
7、论文书写与装订、论文及实习报告原则上要求手写，每行20~22个字，每页20~22行。
第五篇：化学专业成教毕业论文参考题目
化学专业成教毕业论文参考题目
一、教学法方向
1．国外化学课程改革的历史及发展趋势研究 2．我国化学课程改革的历史及发展趋势研究
3．国外典型化学课程、教材的基本理念和内容体系研究 4．我国化学新课标教材专题内容的横向比较研究
5．我国高中化学新课标必修教材和选修教材的功能定位和内容体系研究 6．我国高中化学新课标教材中各个栏目的教学价值、活动设计和教学策略研究 7．科学探究的本质及科学探究教学的有效策略研究 8．初、高中化学新课标教材的内容衔接研究 9．化学实验教学的理论和实践研究 10.化学教师的教学理念和教学行为研究 11.试论化学教学的艺术
12.化学基础理论的教学策略研究 13.化学基本概念的教学策略研究 14.元素化合物的教学策略研究
15.高中化学课程资源的开发策略研究——以《某***节内容为例》 16.教学反思与化学教师的专业成长
17.有效探究教学设计初探——以《某***节内容为例》 18.化学教学中的科学方法教育
19.初、高中学生化学学习兴趣、动机的研究 20.高一新生化学学习障碍的成因分析研究 21.农村学生化学学习动机的调查研究 22.论化学教材中插图的价值与使用策略 23.化学教学中实施绿色化学教育的策略研究 24.化学新课程教学中的问题与对策初探
25.基于观念建构的化学基本概念教学策略——以《******》教学为例 26.化学教师的教学理念与教学行为一致性程度研究 27.先行组织者理论在化学教学中的应用研究
28.科学探究中的科学本质教育 29.化学教师的科学探究观调查研究 30.有效实施科学探究的教学设计策略研究 31.论化学探究性学习的评价性问题 32.化学课堂教学逻辑设计的问题探讨
33.新课程背景下教学设计中存在的问题与对策探讨 34.新课程背景下高中化学教师教学行为的适应性研究 35.论化学课堂提问的优化
36.化学教师对模型的认识与应用研究 37.合作学习在化学实验教学中的案例初探 38.中学化学教学中的环境及可持续发展教育
39.室内空气污染的来源,对人体健康的影响及防治对策研究40.试论光化学烟雾的形成条件、机理、危害及防治措施 41.化学教学中开展研究性学习案例初探 42.中学化学实验绿色化研究 43.论高中化学章节间的结构联系 44.污染中有机污染物的调查及处理
45.试论多媒体教学手段在中学化学教学中的应用 程免费试听
46.试论我国的酸雨问题及防治对策 47.化学学困生的成因及防治策略 48.有效利用化学史的教学策略 49.例谈教学中化学与其它学科的综合 50.试论有效学习情境创设的有效策略
二、分析化学方向 1．化学与食品安全 2．化学与农药残留
3．化学与环境
自考课
4．化学与现代农业 5．化学与生命
6．微量元素与人体健康 7．维生素与人体健康 8．化学与能源和资源的利用
9．浅谈在化学教学中绿色化学观念的渗透 10．环境教育在中学教学中的意义
11．溶液酸碱度的表示法----PH值的教学研究与设计 12．浅谈化学定性分析实验在中学化学教学中的重要性 13．如何增强化学定性分析实验的趣味性
三、物理化学方向
1．各种体系的状态性质加和性的比较研究 2．热力学公式导出条件与应用条件分析 3．三相平衡线的热力学分析 4．热力学标准态和标准热力学函数 5．胶体分散系的稳定理论评述
6．反应进度的概念及在物理化学中的应用 7．根据热力学原理讨论浓度对化学平衡的影响 8．中学化学教学中有关化学平衡原理的探讨 9．中学化学教学中有关化学反应速率知识的探讨 10．“化学反应原理”模块教学方法探讨
11．新课标体系中《化学反应原理》模块知识解析——化学反应的方向和限度
四、结构化学方向
1．利用一维势箱模型处理共轭体系 2．波函数与电子云
3．电子运动的宏观性与微观性 4．电子结构与元素周期律
5．第二周期双原子分子及其离子共价键结构比较 6．几种典型分子化学键的比较与探讨 7．有关氢键理论研究的现状及前景 8．金属晶体的堆积型式与点阵型式 9．离子晶体的堆积型式与点阵型式
五、有机化学方向
1.《化学必修2》模块中有机化合物知识内容变化及教学策略探究 2.高中课程标准选修模块《有机化学基础》教材内容建构 3近三年来新课标高考理综有机化学试题分析研究 4.在新课程中有机化学实验教学研究 5.有机化学实验教学中绿色化学教育的实践 6．烷、烯或炔制备的改进(可选其中之一)7.新课程理念下有机化学教学改革方式探索 8．“苯、芳香烃"课堂教学探讨
9．有机分子不饱和度的计算及在解题中的应用 10．试论中学有机化合物的教学特点 11．如何增加有机化学实验的趣味性 12．有机实验在有机化学教学中的作用
13．如何在“煤和石油”的教学中让学生了解我国的石化工业 14．含氧有机化合物教学中结构与性质关系的探讨 15．中学有机实验改进意见 16．影响有机物水溶性因素的探讨 17．有机物命名中常见的错误 18．搞好有机化学复习的几点体会 19．有机化合物的同分异构现象 20．有机化合物的酸碱性及其结构因素
21．中学有机化学教学中注重与实际联系的点滴做法
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