第一篇:鸟类保护手抄报资料
鸟类的益处
很多鸟类是植物花粉和种子的传播者,在热带地区这点尤为显著。据统计,在澳洲地区专以花蜜为食的鸟类就有80多种,其中见于我国南方的有食蜂鸟、太阳鸟、绣眼鸟和鹦鹉等。他们穿飞于花丛之间,在啄吸花蜜时就能起到传播花粉的作用。以植物种子为食的鸟类,特别是北方普遍分布的松鸦和星鸦等,对于许多树种的扩散有贡献,是自然界的“植物造林”能手。例如,星鸦嗜食橡树种子,而且秋天具有储藏橡子的习性,常常收集数一百计的橡子,储藏在远处不同的角落,但却常常遗忘,这些被散布的橡子是橡树扩展的一个原因。
怎样保护鸟类
1、遏制捕杀现象 现在不少名贵的、珍稀的鸟类已经成为饭桌上的食物,人们捕杀的对象。严重的问题已经暴露,知果不采取措施,我想人们猎枪上的最后一颗子弹将留给自己。第一是“堵”,就是加强对市场管理的力度,堵住野生动物在市场的流通渠道,那些措杀野生动物的人之所以会置法于不顾,依旧我行我素,大肆捕杀野生动物,很大原因是因为野生动物拿到市场上卖,能卖好价钱。只要他们措杀的野味不能在市场上卖,且会受到法律的制裁,那么猎杀野生动物的现象将大大减少。第二是“疏”,就是加强对人民的宣传教育,让人们从很上认识到保护野生动物的重要性,让人们有这方面的法制观念 只有疏通了人民的思想障碍,才能在实际行动中做好保护野生动物的工作,毛泽东曾说: “人民是战争之本。”所以,要打好保护野生动物这场战争,必须做好人民的工作。第三是“打”,就是在疏通人民的基础上,深入人民,依靠人民,设立各种举报系统,一旦收到哪儿有非法捕杀、兜售的消息,就应立即出击。哪人敢弃法于不顾,那么等待他的将是法律的惩罚,绝不手软。“打”是一种手段,只有严打,才能保护野生动物资源。第四是“养”,就是在野生资源得到保护的基础上,适当满足人民需求,建立野生动物饲养基地。不少鸟类有着很高的食用价值、药用价值。养鸟可以使农村副业经济得到促进,使饲养人走向致富之路;客观上又减少了人民对大自然野生动物的捕杀,保护了有限的动物资源。此举可谓一举二得,何乐而不为?
2、建立保护机构,打击非法捕猎
鸟类的危机地球上曾经有过16万种鸟,第三纪是鸟类的鼎盛时期。更新时4次大的冰期中,约有25%的鸟类绝灭消失。更新世晚期人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600—公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。到上个世纪末,又有400——500种绝灭。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。根据调查和估计,每消失一种鸟类,以为着与它伴生的90种昆虫35种植物2——3种鱼类随之消失;同时,每两种鸟类消失,必然会有一种捕乳动物随之绝迹。
第二篇:保护动物手抄报资料
保护动物
动物是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。特别值得骄傲的是,在这些野生动物中,有很多世界上稀有的,有的还是我国特有的。如体态肥硕、性情温顺的大熊猫,机警敏捷的金丝猴,全身雪白、头顶独红的丹顶鹤,体形奇特的麋鹿等。这些野生动物,不仅具有极大的经济价值,而且还有重要的科学研究价值。保护野生动物,让它们得到合理的繁衍,对于改善自然环境,丰富人们的文化生活,开展科学研究,具有重要的意义。
近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。
国家把重点保护的动物分为一级保护动物和二级保护动物,国家一级保护野生动物包括大熊猫、金丝猴、长臂猿、朱鹮、丹顶鹤等97种。二级保护野生动物包括小熊猫、穿山甲、黑熊、天鹅、鹦鹉等238种。
保护动物是公民的义务,因为野生动物资源属于国家所有,是公共财产的一部分。另外,野生动物资源是自然资源,有经济、生态、社会三个方面的效益,从维护生态平衡的角度讲,保护野生动物资源,就是保护人类自己。
比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!再比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?还比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。还有猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。所以,我们要保护动物。“濒临灭绝的动物”一句令人揪心的话,又一次出现在了我们的眼前。金丝猴,海豹,金雕,蓝鲸......这些可爱的动物,在环境的影响以及人类的捕杀下,已所剩无几。
鲸的危机:1980年6月30日上午,在澳大利亚南威尔士州北部西尔.罗克斯,突然有成群的巨鲸拼命冲上狭窄的塔雷切里海滩。为了拯救这些珍贵的海洋动物,人们想尽了一切办法也无济于事。被强行拖回深水的鲸在海水里曳了一会,又重返沙滩,并在沙滩上痛苦挣扎。时间较长没下水的鲸,干燥的皮肤上开始出现血泡,鲜血从破裂处流出。据报导,这次共有58头鲸死亡。类似鲸集体自杀的现象还有不少:1979年7月16日,加拿大纽芬兰波林半岛,有一百多头鲸冲向岸边,最后无一生还;2003年1月,165头巨头鲸在新西兰南岛的“斯图尔特岛”搁浅......鲸为什么要集体自杀?日本科学家岩田久人揭开了这个秘密:他在京的尸体中发现了高浓度的有毒物质三丁锡(TBT)。TBT腐蚀神经,破坏了动物的方向感。TBT是人污染海洋的毒性最大的物质。已有千万升TBT溶入海洋!
老虎悲声:老虎是世界上最大的猫科动物,已接近灭绝。现在世界上只有大约6600余头,而巴里虎,爪哇虎,里海虎已在30年代逐渐灭绝。尽管各国政府三令五申禁止捕杀老虎,但还是有一些酷爱金钱的人常将它们当作摇钱树,这连政府都无法约束,法律都无法制服:1967年,在印度有480头老虎被猎杀;1991年,大量的西伯利亚虎被偷猎;1993年,在印度从偷猎者手里查获了867斤虎骨......不过有一只老虎就有一丝希望,只要我们每个人都努力地救助他们,他们还是有可能逃脱这一生死攸关的时刻的!
还有刚刚曝光的重庆猎杀大熊猫、贩卖熊猫皮和吉林贩卖东北虎皮、虎骨两案,可谓触目惊心。人们难以相信,在中国已步入现代文明、保护生态环境的观念日益深入人心的今天,还会发生这样的事么?不幸的是,它确实发生了,并且受害的不仅仅是大熊猫和东北虎,还有成千上万只国家重点保护动物。
我们常说“动物是人类的朋友”,可就上述事实,人类是否将动物当朋友看待呢?人人都在为保护动物献出自己的一份力量,而偏偏有那么一部分人,利令智昏,疯狂地捕杀野生动物。难道我们对动物做出的“承诺”失效了吗?难道我们都不去想想这样做的严重后果吗?不要再不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了,生态灾难不能重演!
最后,我呼吁大家:保护动物,人人有责!
第三篇:保护动物手抄报资料
保护动物
动物是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。特别值得骄傲的是,在这些野生动物中,有很多世界上稀有的,有的还是我国特有的。如体态肥硕、性情温顺的大熊猫,机警敏捷的金丝猴,全身雪白、头顶独红的丹顶鹤,体形奇特的麋鹿等。这些野生动物,不仅具有极大的经济价值,而且还有重要的科学研究价值。保护野生动物,让它们得到合理的繁衍,对于改善自然环境,丰富人们的文化生活,开展科学研究,具有重要的意义。
近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。
近几年来,由于人们的大面积捕杀,许多野生动物濒临绝种,因人类随意砍伐树木,破坏了动物的生活环境。我们与地球上的动植物,同属一家园。我们滥杀野生动物的行为,使动物灭绝了,其实上,野生动物和我们息息相关。他们维持了生态平衡,使万物能够繁衍不息,所以我们应该保护野生动物 在西藏流传着这样一个故事。
一个猎人他无名无姓,云游四方,夜宿江河源,饿时大火煮羊肉,渴时喝碗冰雪水。发生了这样一件事:大清早,他从帐篷里出来,突然见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他浑身立即涌上劲头,转身回帐篷拿了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,同时只见两行长泪从它眼里流了出来。此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。猎人两眼一闭,扳机在他手指下一动,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,次日,猎人把那只藏羚羊开膛扒皮,腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声……原来在藏羚羊的肚里卧着一只小羚羊,它已经成型,自然是死了。这时候,也才明白藏羚羊为什么要为自己下跪:它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!当天猎人,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。从此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道下落。
最后,我呼吁大家:保护动物,人人有责!
第四篇:《保护鸟类》教案
《保护鸟类》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、了解鸟类对人类的益处。
2、知道鸟类是人类的朋友,懂得保护鸟类。
(二)过程与方法
1、知道鸟类是人类的朋友,懂得保护鸟类。
2、收集资料,了解更多关于鸟类的知识。
(三)情感态度与价值观
1、懂得与鸟类和谐相处,保护大自然意识增强。
2、了解环保重要,培养学生认识、热爱大自然的情感。
二、教学重点
了解鸟类的益处。
三、教学难点
懂得与鸟类和谐相处,保护大自然意识增强。
四、课时安排
0.5课时
五、教学准备
鸟的图片(猫头鹰、燕子、杜鹃、黄鹂等)。
六、教学过程
新课导入:
小朋友,你喜欢动物吗?你喜欢什么动物,来给大家说一说好吗? 指名学生回答。今天呀,老师给你们带来了我们的动物朋友,你想来看一看吗?出示鸟的图片。新课讲解:
1、它们不但漂亮,而且对我们人类贡献巨大,是我们人类的朋友。你知道小鸟有什么作用吗?谁来说一说?
学生思考,指名汇报。
老师给予指导、揭示新知:鸟类是害虫的天敌,可以保护森林和庄稼;鸟的叫声悦耳,羽毛漂亮,使世界变得美丽多娇;鸟还能预报天气……鸟有这么多好处,它们是不是我们的朋友呢?
2、我们小朋友应该怎样对待它们呢? 学生互动交流、小组汇报。
好,小朋友谈得很好,让我们一起行动,从我做起,保护鸟类,让我们的世界更丽吧!板书:
动物朋友—鸟类
吃 害 虫 美化环境 预报天气
我 们 要 保护鸟类
教学反思:
本节课亮点是用鸟的美丽图片吸引了学生的兴趣,学生都对小鸟在原本就喜欢的基础上,进一步了解了小鸟,对小鸟的益处有了进一步的了解,增强了保护小鸟的意识,从而也培养了他们热爱大自然的情感,使本节课目标得以顺利完成。不足是学生讨论得不热烈,有些学生对鸟类的保护意识不强,在以后的日常生活中还要宣扬,持之以恒,使它成为一种习惯。
第五篇:保护鸟类倡议书
篇一:保护鸟类倡议书
让人类多一些朋友
爱鸟护鸟保护野生动物倡议书
北京的四月,春光明媚、生机盎然。一年一度的首都“爱鸟周”又来到了。让我们积极行动起来,爱鸟护鸟、保护野生动物,为首都的环境建设贡献力量。
大自然孕育了人类,也哺育了万物生灵。丰富多彩的野生动物给大自然带来了勃勃生机,也为人类的生存发展作出了 “无私奉献”.人类要生存、社会要发展,需要我们与野生动物和睦相处:国际上已把保护野生动物,维护自然生态平衡视为民族进步,社会文明的标志之一。首都北京以其悠久的文化和社会主义的精神文明享誉全球。身为她的每一个公民,更应该把保护野生动物、维护首都的生态环境作为己任。为此,我们倡议:
一、模范遵守国家《野生动物保护法》和北京市的“实施办法”.积极宣传爱鸟护鸟、保护野生动物的重大意义。
二、不非法出售、收购、贩卖野生动物及其产品,同各种破坏野生动物的犯罪活动作坚决的斗争。
三、爱护花草树木,保护野生动物的栖息环境,不打鸟、不掏鸟窝、不拣鸟卵、不笼养野生保护鸟,严禁乱捕滥猎野生动物。
同志们:让我们多一些朋友吧!保护野生动物,保护我们的生存环境,让大自然更加美丽,让伟大的祖国更加美好!
篇二:公益志愿者保护鸟类倡议书
广大市民朋友们:
鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们每一位公民义不容辞的责任。每年的4月4日至4月10日是安徽省爱鸟周,为进一步在全县加强生态环保教育,普及鸟类知识,增强爱鸟护鸟意识,珍惜自然资源,养成爱鸟护鸟的良好习惯,在此,颍上县公益志愿者联盟协会特向全县市民发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;
二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;
三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;
四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;
五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;
六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;
七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。
亲爱的市民朋友们,让我们携起手来,争做保护鸟类的卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,让我们手牵手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设颍上美好家园做出自己的贡献。
颍上县公益志愿者联盟协会
二0一*年三月
篇三:保护鸟类倡议书
所有有良知的人们:你们好!
首先,因为自己有良知,请为自己鼓掌。接下来,我们要谈一个问题:保护鸟类。鸟是人们的朋友。我们应该伤害我们的朋友吗?答案是否定的。我们应该保护鸟类,并给予他们精神上的重视。我提议为保护我们的朋友应做到以下几点:
1、改正自己伤害鸟的行为
2、制止身边的人伤害鸟
3、有空去菜场看看菜场里是否有鸟在失去生命或失去自由,看到的话,请卖主放了它们或提醒买主不要买它们
4、提议相关部门重视保护鸟类,重视保护鸟类生存的环境
5、保护一些鸟类栖息地,如湿地等
6、有空多了解一些关于鸟类的知识
7、付诸行动
保护鸟类志愿者 徐绮雯
20**年3月