道德讲堂之爱岗敬业 无私奉献实施方案

第一篇：道德讲堂之爱岗敬业 无私奉献实施方案

爱岗敬业 无私奉献 道德讲堂活动方案

一、背景

为了在学校营造“无私奉献 争做优秀教师”的浓厚氛围，建设学校教育教学工作的新载体，不断提教师的道德观念，推动学校教育教学工作更上新台阶。我校决定切实开展主题为“爱岗敬业 无私奉献”教育的道德讲堂活动。

二、目标

1、在教师中间逐渐形成爱岗敬业 无私奉献的精神。

2、促使教师互相学习，学习模范，不断地朝着自己的方向努力。

三、对象 全体教师

四、时间

2014年9月19日下午 3点半

四、流程

1、唱歌曲。<无怨无悔>——李连之

2、学模范。学校爱岗敬业模范——陆萍、摆春梅、马梅芬。

3、诵经典。《公民道德歌》之爱岗敬业篇

社会有分工,三百六十行。

行行出状元,文明新风创。职业各不同,目标都一样。全心和全意,为民服务忙。爱岗忠职守,敬业情高涨。刻苦钻业务,技术求精良。立业在诚信,兴业德弘扬。为师重师表,丹心燃烛光。传道并授业,桃李自成行。

4、发善心。给每位教师送道德名言的书签。

5、送吉祥。祝您：一家和和睦睦，一年开开心心;一生快快乐乐，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜气洋洋;年年财源广进，岁岁平安祥和!

小东沟小学 2014.9.14

第二篇：道德讲堂之爱岗敬业_无私奉献实施方案

部分

爱岗敬业 无私奉献 道德讲堂教案

一、指导思想

为了在学校营造“无私奉献 争做优秀教师”的浓厚氛围，建设学校教育教学工作的新载体，不断提教师的道德观念，推动学校教育教学工作更上新台阶。我校决定切实开展主题为“爱岗敬业 无私奉献”教育的道德讲堂活动。

二、目标

1、在教师中间逐渐形成爱岗敬业 无私奉献的精神。

2、促使教师互相学习，学习模范，不断地朝着自己的方向努力。

三、对象

邀请总场、中心学校部分领导，全体教职工

四、时间 另定

五、流程

1、静夜思

一、反省问自己（静思）

今天和学生发脾气了没有？教育学生的方法适当吗？

今天我按时进教室了吗？态度和蔼的和学生谈心了吗？

今天我精心的备课了吗？认真创造性的批改作业了吗？

今天我主动反思了教育教学方法吗？

好的教育方法和别人分享了吗？帮助年轻人了吗？„

„ 部分

每天多问问自己，你会有更多收获，希望。

2、唱歌曲。全体起立跟唱<公民道德歌>

3、听一段故事：有请八里中心幼儿园的曹小平老师给我们讲故事《谁是最可爱的人》

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！我叫***，来自八里湖教育。今天，我演讲的题目是《八里最可爱的人》。

我是一位刚走上讲台的年轻老师，在教书的每一天，我都被一些东西充溢着、感动着；我的思想感情的潮水，在无声地奔流着；我想把这一切的一切都告诉我们的社会和家长。谁最讲规矩，谁最守纪律。谁是八里最可爱的人！

谁是八里最可爱的人呢？我们的教师！我感到他们是我们八里最可爱的人。

也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“学生头”吧？他们看来是很平凡、很简单的呀，他们文质彬彬，既不能挑，又不能驮，也看不出他们有什么特别之处。可是，我要说，这是由于他跟我们的学校接触太少，还没有了解我们的教师：他们的为人是那样的普通和低调，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的心胸是那样的博大和无私！他们是那样的遵规守纪！

让我还是来介绍几位老师的事吧。

张美娥，女，50岁。她尽管只有50岁，但从头发、面容来看，部分

好像六十岁人了。她特别爱学生，看到学生总是咪咪的笑。对于个别特别调皮的孩子，有时书拿起来，快挨着学生头了，又缩回来，笑着说：“你个鬼东西”。那种爱恋学生的情形，只有当过爷爷奶奶的人才体会得到啊！由于勤劳肯干，年轻时就落下胃下垂的毛病，肚子上常年绑着一条宽宽的腰带，以辅助治疗。她人特瘦，远看好像是几根骨头支撑着，常年药物不断，肚子经常痛幽幽的。尽管如此，她总是一说三笑，和乐爽快，和同志们的关系特好，哪个领导出差了，哪个老师有事了，她总是主动代课，从不计较得失。他从来不因为自己的病痛，自己的家事落下一节课。2012年下半年，在她肚子痛得最严重的一个学期，她常常是利用讲台角，椅子靠，顶着肚子上课，也不叫一声苦，常常一节课下来，汗如雨下，全身湿透。没办法，领导强行安排她休息二个月。没想到一个月没到，她要求说：孩子那么可爱，学校事那么多，老师们那么忙，我还是来上课吧！我这看不见的病总能熬过去！他常常对同事们说：坚守岗位，是教育者最大的规矩；热爱孩子，完成教学任务，是教师铁的纪律。她工作快四十年了，到如今还没有一间像样的房子，没穿过一件鲜艳的衣服，但是她却从没因为辅导学生，接收一个学生家长的红包。很多家长都爱怜的称她为“老古板”，“死脑筋”。

高妍老师曾经脸色苍白地倒在讲台上，当学生把她扶起来，喝了碗糖水，又开始了下一堂课的精彩历程。

官洋老师父亲罹患肝癌，他没请一天假，没耽误一节课，他全身心地投入到教育教学之中„„ 部分

她们的事例是八里教育人的一个缩影，如果要谈的话，可以谈出一大串一大串。

朋友，当你听到这一件件平凡的事迹时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的教师是可敬的吗？你不以八里湖有着这样的一批教师而自豪吗？

我们八里的教师是这样的朴实和敬业，我们八里教育的领导更是讲规矩，守纪律的模范。

吴振铎，47岁，但早已满头白发，2013年从檀林调到八里任教育干事。别看他平时为人谦和，真诚待人，但一到工作岗位，他就一本正经，严格按原则办事。用他自己的话说：万事皆有规矩，“八项规定，六项禁止”就是纪律，我们必须无条件遵守。去年下半年，当他老婆查出，罹患肺癌时，他还照常上班，照常工作，只是老婆到武汉动手术的那几天，需要他签字，他才陪护了三天，仅此三天。他不打牌，不抽烟，抓起工作来有板有眼。八里虽然学校不多，但每周到各校巡查的次数不少于三次，每年年关二十六，学校综合检查雷打不动。他来八里短短两年里，全场学校面貌得到了彻底改观，实验学校建起了两栋大楼，二小、三小添置了两所学生食堂，中心幼儿园也焕然一新。吴干事有个特点，到各学校只办事不吃饭。两年来，在全场各个学校没吃一餐饭，餐馆更没上过一次。他说，向上争取一点钱不容易，仅有的一点钱一定要用在刀刃上。他还常常告诫老师：按规矩办事，不要打学生的主意，我们要用人格和形象去赢得家长和社会的尊重，做个八里最可爱的人。部分

朋友，当你听到这些事迹的时候，你的感觉又是如何呢？你不觉得我们的教师是爱单位，爱集体的模范吗？你不觉得他们是八里最可爱的人吗？

教师的可爱不仅仅停留在勤勉工作，守规，守纪上，更重要的的是他们用弱小的肩膀撑起着社会和谐平安的大梁。青少年逆反心理强，容易犯罪，老师着急，通过多种途径预防；留守儿童，孤单寂寞，带来多少社会问题？老师们通过多种手段，进行沟通化解；儿童的生命安全难以保障，学校一天一道令牌，积极“筑墙”防范；孩子家庭贫困，老师们个个以大爱之心，极力操持化解。手足口病，禽流感来了，老师们第一个引起警觉，血吸虫病蔓延了，老师们赶快防范，特殊学校缺经费，老师们赶快筹集„„教师既管学生的思想品德问题，还管学生的心理健康问题；既操劳学生当前的课业，还操心学生将来的职业；他们既当教员，又当勤务员，既当“官员”，又当父母。他们不攀比，不推辞，不叫苦，不喊累。他们即使承担着再多的使命和冤屈，也没有一声怨言。当你们潜心劳作，安然地挣着收入时，老师们却在苦口婆心的劝说着你的孩子，不要浪费光阴；当你在霓虹灯下，张开歌喉尽情的享受生活时，老师们却在灯下默默地的耕耘；当你家庭贫困时，老师极力斡旋，为孩子赢得救济；当孩子有心理疾患时，老师们想天方，设百法，尽力促使他们成为快乐的天使。

朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的教师是怎样一种人，这种人有一种怎样的胸怀，他们的心灵多么地美丽和善良。她们是那样的坚守规矩，遵守纪律。他们是社会的顶梁柱！是学生成长 部分 的铺路石。他们用讲规矩、守纪律的亲历亲行，在做人们的表率，他们是我们八里人的骄傲。

亲爱的朋友们，当你扛上犁耙安心的走向田野的时候，当你背上行囊，离开家乡，在工厂安心的工作时；当你泡上一杯茶，悠闲的享受生活的时候。朋友，你是否意识到八里教育有一群人，一个团队，在做你的后盾，在为你默默的奉献？他们勤奋，他们讲规矩，守纪律，他们一直在默默的为你家庭出力，为社会奉献。朋友！你是那么崇敬知识，爱你的孩子，你一定会深深地爱他们的学校，爱他们的老师，——他们确实是八里最可爱的人！

在此，我要真诚的喊一声：老师，你不佩为八里湖最可爱的人！

4、学模范。学校爱岗敬业模范——有请官洋、曾汉国上台演讲。

5、领导简评

6、诵经典。《公民道德歌》之爱岗敬业篇

社会有分工,三百六十行。行行出状元,文明新风创。职业各不同,目标都一样。全心和全意,为民服务忙。爱岗忠职守,敬业情高涨。刻苦钻业务,技术求精良。立业在诚信,兴业德弘扬。为师重师表,丹心燃烛光。传道并授业,桃李自成行。部分

7、发善心。给每位教师送道德名言的书签。

8、送吉祥。（送一张健康卡，可凭卡到八里医院进行全套身体检查）顺祝您：一家和和睦睦，一年开开心心;一生快快乐乐，一世平平安安;天天精神百倍，月月喜气洋洋;年年财源广进，岁岁平安祥和!

八里湖实验学校

2015.8.20

第三篇：爱岗敬业无私奉献道德讲堂

“爱岗敬业 无私奉献”道德讲堂主持词

尊敬的领导，亲爱的同事们：

欢迎大家来到XXX“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，2016年第二期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人XXX。

本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业，无私奉献”。爱岗敬业是一种传统美德，也是一项公民基本道德规范，爱岗敬业体现着一种责任、一种追求、一种人格。我们今天的道德讲堂将把“爱岗敬业、无私奉献”作为主题，目的就是引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求。当我们把爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会更加珍惜自己的工作，抱着感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，最终赢得大家的尊重和认可。

今天的道德讲堂有八个环节：唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。

第一个环节：唱歌曲。

“雷锋”，一个让世人永远铭记的名字。五十年来，越来越多的人以雷锋为榜样，学习他爱岗敬业、无私奉献、助人为乐的品质。今天，弘扬雷锋精神，并不是简单的重复历 1

史记忆，而是要紧跟时代步伐，融合时代要求，唱响新时代的精神颂歌。请全体起立，让我们高唱《学习雷锋好榜样》。

„„„

谢谢大家，请坐！

榜样的力量是无穷的，有榜样的地方，就有进步的力量，下面进入第二个环节：学模范。先请大家欣赏一个短

片《大有大无－－身边人眼中的周恩来》。。。

周总理生前平易近人、平等待人，真诚同各界人士广泛交往，从不以领导者自居的风范，赢得了党内外、国内国际由衷的信赖和爱戴，是中国共产党人谦虚谨慎、不骄不躁优良作风的最好榜样。他一生心底无私，严以律己，廉洁奉公，是当下共产党人立党为公、执政为民学习的最好典范。

当我们从荧屏回到现实，其实在我们周围，在我们身边，也有一位“总理”，他是社区人们心中的“总理”，她就是安阳市大寺前社区主任曲存香。

下面有请我们今天的宣讲员XXX为大家讲述曲存香同志的感人事迹。

。。。

在曲存香同志的人生旅途中，没有什么豪言壮语，也没有惊天动地的壮举。然而正是这些无声的行动，凸现了一个优秀共产党人爱岗敬业、无私奉献的精神品格，为我们每一个人树立了榜样。很平凡的人，很朴实的故事，相信通过曲 2

存香同志恪守职业道德、爱岗敬业、助人为乐的故事，能感动大家，能引起在座的每一位的共鸣，这就是道德的力量。曲存香同志的事迹告诉我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。立足本职，爱岗敬业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求。榜样就在身边，平凡彰显伟大。

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》、《孟子》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。

下面让我们一起进入第四个环节，诵经典。

在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典古语的品味、诵读来领悟和践行什么是爱岗敬业、无私奉献。

“居之无倦，行之以忠” 是出自《论语〃颜渊篇》一书中的名句。

“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的本意是指为政者一定要坚守自己的职位，爱岗敬业，勤勉尽责，忠于职守，永不松懈倦怠。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。作为人民公仆，“居之无倦”是尽职工作的基本准则。

“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是就是言行一致，表里如一,就是忠心、忠实和忠诚。

这句话的意思就是居于官位不懈怠，执行君令要忠实。这虽是封建时期儒家的治世思想和为官之道，但对于当今的人民公仆来讲，乃是为政之基，为官之德。

下面由我带领大家一起学习诵读：“居之无倦，行之以忠”。

爱岗敬业是一种美德，而美德不是一朝一夕所能形成，它是在点点滴滴、潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的岗位上，如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种使命，把工作当成一项事业，那我们的生命会更有价值。

刚才我们经过唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典，相信大家受到了一次道德洗礼和心灵净化，在场的同事们一定有许多感慨，接下来我们就一起分享一下，进入谈感悟环节。。。。

好，由于时间关系，我们的现场交流环节就到此结束，非常感谢同志的发言。

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在聆听过道德模范们的感人事迹后，让我们也共同反省一下自身。下面让我们一起进入第六个环节省自身。

我们都知道，道德并非都是大是大非，它也体现在我们日常工作生活的点点滴滴。请大家把手放在桌上，微闭双眼，调整心情，放空思绪，在静默中跟随我一起自我反省。

面对同事，我们是否做到真诚对待，主动帮助同事解决工作中遇到的困难，哪怕只是一个鼓励的微笑、一句温暖的安慰？

面对服务对象，我们能否带着耐心、热心，做到热情周到、办事公道？

面对工作，我们是否又具备责任心、进取心，真正做到爱岗敬业？

在这一星期内，在这一天中，有哪些事做得不好、有哪些话说得不对，想想该如何改正，今后才能做得更好？

好，现在请大家睁开双眼。短短几分钟的反思，我相信每个人都有了自己的答案，过失面前，贵在自省。只有不断的审视自我，从小事做起、从小节做起，从现在做起，才能更好地明察得失，修正身心。

心怀崇德之心，则心净镜明，常行凡人善举，则神清气盈。下面进行第七个环节：行德礼——向“德”鞠躬。面对这个巨大醒目的“德”字，让我们一齐起身，向我们中华民族的传统美德，向那些用生命砥砺文明之光的古圣先贤、英模好人鞠躬致敬。

（一鞠躬；二鞠躬；三鞠躬。）

下面就是本期道德讲堂的最后一个环节了，送吉祥。本期道德讲堂要送给大家一句古语：

“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”意思是发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，5

连自己快要老了都不知道，如此而已。”现代成语发愤忘食、乐以忘忧就是出自于这句话。

在工作和生活中，如果我们能用发愤忘食、乐以忘忧这样的态度去对待我们所干的每一件事情，那么我们的生活肯定能够精彩，工作也一定能够出彩。

同事们，哪怕是一颗螺丝钉，也要镇守自己的职责；哪怕是一颗小草，也要托起明天的太阳；哪怕是一滴水珠，也要折射出太阳的光辉。干好一个工作，必须首先热爱这个岗位，作为XXXXX的一员，我们的岗位、我们的荣誉和尊严来自于我们共同工作的这个集体，我们要像关心自己的家庭一样关心我们共同的集体，肩负起我们的岗位职责。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡成就了伟大，无数个普通成就了非凡，让我们用双手捧起自己一颗颗爱岗敬业的心，迎难而上，用我们点点滴滴的奉献铸就XXXXX事业的兴旺发达。

各位领导，同事们，今天的道德讲堂到这里就要结束了，通过今天的道德讲堂相信大家都收获了一份道德的感悟，同时也增强了我们践行道德的责任感。道德讲堂希望大家在以后的工作中做一个敬业的职工，做一个奉献的职工！感谢大家的热情参与，谢谢大家！

第四篇：道德讲堂 -(爱岗敬业 无私奉献)

道德讲堂-爱岗敬业 无私奉献

动力中心华北大区枢纽在道德讲堂开展以“爱岗敬业、无私奉献”为主题的道德教育活动。

在道德讲堂上，枢纽全体人员共同高唱《公民道德歌》，观看了道德短片《孟祥民事迹报告》。

孟祥民同志生前系山东省淄博市环保局淄川分局监察一科科长，2011年7月，积劳成疾病逝在工作岗位上，年仅47岁。他在环保一线工作的15年里，兢兢业业，扎根基层，战斗在环境执法工作一线，面对违法抗法行为挺身而出，廉洁奉公、严于律己，不为各种利益和干扰所惑，始终保持着一名共产党员清正廉洁的公仆本色，是时代先锋、扎根基层的优秀党员、环保系统的先进楷模和廉洁奉公的道德标兵，被中组部追授为“全国创先争优优秀共产党员”。

报告会上，孟祥民同志生前并肩战斗的同事淄博市环保局党组副书记、副局长谢锡锋，淄博市环保局淄川分局办公室主任张萍，以生动的演讲，再现了孟祥民同志为维护群众环境权益忠于职守、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神风貌；孟祥民曾经服务过的企业代表、鲁泰纺织股份有限公司环保处主任车普保动情地讲述了孟祥民同志坚持原则、秉公办事、文明执法的事迹；孟祥民的女儿孟小茜在报告中深情表达了对父亲的关爱和谆谆教导的无尽感激，以及对父亲的无限思念之情。孟祥民同志先进事迹采访者、《中国环境报》记者董若义回忆起曾经的采访过程，表达了自己对他的敬佩之情。

报告会生动感人、催人奋进。来自河南省委、省人大、省政府、省政协、省军区五大班子和省直机关、中央驻郑单位共135个部门的党员干部代表，全省18个省辖市、10个省直管试点县（市）的环保系统干部职工代表，解放军、企业和学生代表共1100多人专心聆听5位报告人的讲述，他们平实的语言深入人心、感人肺腑，与会者真切感受到了一位优秀共产党员、一位忠诚的“环保战士”扎根基层、执法为民的先进事迹和崇高精神，现场不时爆发出热烈的掌声。

观看完报告后，枢纽全体人员共同诵读了新公民道德三字经，共同说出善心口号“做一个勤劳的人，做一个善良的人”，之后大家在祝福卡上写下祝福语互送祝福。

华北大区枢纽道德讲堂建立以来，多次组织道德讲堂活动，希望通过用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，大力宣讲道德先进人物的先进事迹和优秀品质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为枢纽人员努力技术革新，提高责任感，提供强大精神动力和思想保障。

第五篇：道德讲堂之爱岗敬业

道德讲堂之爱岗敬业

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们，大家上午好！欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂，我是今天的主持人***。常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统，既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库，也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。今天，道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分七个环节： 自我反省，唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，谈一番感悟，向德鞠躬。首先，进入第一个环节—— 自我反省。（放音乐《初雪》）

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：

我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点? 我以什么样的态度对待我的职业？

请大家放下心中杂念，沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对这两个问题进行反省...好，谢谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种自律，一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。现在，我们进入第二个环节——唱一首歌曲，请全体起立，合唱《祝你平安》（歌曲音乐）

中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。下面我们进入第三个环节，看一段短片：

下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片，讲述北京首汽集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。

驾驶行车22年，累计行程150万公里，从未发生服务投诉，于凯用细节服务温暖人心，通过出租车这一流动窗口，展示了中国和首都人民的精神风貌，让乘客从心底记住这座城市、这个国家。

下面我们进入第四个环节——诵一段经典

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的两段经典，下面我先来向大家介绍这两段文字的具体涵义。

“居之无倦，行之以忠”是出自《论语·颜渊篇》一书中的名句。

“居之无倦”中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。

“行之以忠”里的行，是行动、行为、执行。忠，就是言行一致，表里如一；就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一致，表里如一。下面由我带领大家一起学习诵读两遍。：“居之无倦，行之以忠”。（谢谢大家）（播放背景音乐古筝曲《莲心不染》.......）

接下来这段经典出自诸葛亮《出师表》里的一句名言，“鞠躬尽瘁，死而后已”。意思是指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，直到生命的尽头。“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅仅是敬业精神，更是一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。作为一名基层工作人员，我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐„„„

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。我们在不断丰富自己的知识的同时业务知识的羽翼也在不断丰盈，我们要以一种兢兢业业为民，踏踏实实为己的形象践行为人民服务的宗旨，这就是对传统道德经典进行着现代诠释。（背景音乐停）接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。

也许我们没有留意，在我们的身边有这样一些人，他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽阔的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范，践行着敬业奉献。

今天我们邀请了顾建斌夫妇，为大家讲述他们风雨无阻、坚守在石炭井气象站的模范事迹。十几年前，顾长斌来到石炭井气象站，从此扎根在矿区，面对矿区的恶劣环境，他没有退缩，反而迎难而上，对工作的态度更加严谨，同时还发动妻子也投身气象工作，为石炭井居民提供准确的气象信息。现在我们掌声有请顾建斌为大家讲述他的精彩气象人生。谢谢顾建斌的精彩讲述！一个平凡而普通的人，一个用自己行动无言践行我们爱岗敬业的普通职工，他用自己的事迹告诉我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。

榜样就在身边，平凡彰显伟大，祝愿这种精神能够源源不断、经久不衰，永远保持下去。岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见伟大。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。这几位模范用他们的一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。朋友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。让我们再次用热烈的掌声向这些身边平凡而伟大的道德模范致敬。

六、谈一番感悟

刚才我们进行了自我反省，唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第六个环节——谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟！有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高。”敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

七、向德鞠躬

德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美好品行的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则；被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则；被《礼记·大学》发展为“大学之道在明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领；《三国志·诸葛亮传》中则将其概括为：“有德则贵，无德则贱”。

今天我们在这里向德鞠躬，就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量，在社会树立崇德向善，见贤思齐的美德，把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动，让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪、最敬仰的理想火焰。下面请各位起立，请和我一起，向“德”鞠躬。

崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，立于德，践于行，“做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德的人，”与文明相伴，让道德永存。