给顾家北老师的反馈&自己的一点点经验5则范文

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第一篇:给顾家北老师的反馈&自己的一点点经验

一、三张成绩单的背后(这段是我的备考历程,有点儿啰嗦。。寻经验的小伙伴可以从第二大点开始看)

我一共参加了3次考试:去年9月初,今年6月底和这次10月18号。

【第一次】从决定到考试不到半个月,也就抱着试试看的心态备考,当时居然傻不拉几报了换题月的第一场,让我的口语雪上加霜。听力阅读只做了剑4和5,作文口语虽然买了3大厚本小嶷的书(后来很不仁道地廉价卖了给学妹==对不起。),但是感觉时间紧张,完全没翻几页,尤其是他作文那几本,辣么厚。完全看不下去啊!!辣么多的替换也根本背不过来啊!!那时天真的我还错误地认为写作口语就得靠背,因为受到中国式英语教学的毒害至深。。结果出来果不其然,有好好练习的听力阅读没问题,写作口语掉链子。You reap what you sew.【第二次】那之后因为忙实习,加上本身也没想好下次什么时候考好,就一直拖拖拖,万恶的拖延症。TT其间在网上开始关注各个大神老师的课,偶然听了几次顾家北老师写作的公益讲座,感觉有点颠覆我对写作的认识。雅思写作千万不能死背!!逻辑也很重要!!简简单单,没有语法错误,能让考官看懂的作文就起码有6+!!我当时也知道作文的逻辑性的重要性,但是怎么写才叫有逻辑啊!!老师说的ABC,中心句,词伙是什么东西感觉有个模糊的认识,但该怎么用还完全云里雾里啊!!这个时候已经快毕业了,不能再拖了。。于是买了手把手,报了0418的精品班和0522的预测词伙班,准备6月28号考。(因为自我感觉英语底子不错,专八老娘都过了啊!听力阅读就没再管,平时就追追美剧英剧)当时又加上毕业论文的压力,开始上精品预测班还能跟着写写,后来又完全去想毕业旅行的事儿,还落听了两三次预测班的课,直到考前才草草补听完。我就是自己在坑自己。。结果考完晴天霹雳,没有练的听力阅读果然下降了,口语可能因为说了很多词伙上去,分数略有增加,但是写作可能是因为我小作文作死写了一句能把我自己都绕进去的一句话,然后大作文因为练习不够,考场上太紧张,没有完全按上课的思路写,所以结果分数没变。。也是应了之前顾老师上课总说的骚必死这句话。真是No zuo no die.但是查到成绩当天,我还是没法理解自己之前也付出了,成绩还没变。太打击人了,也不想再和雅思纠缠下去,就冲动地选择了复议,也没回忆考场文章让老师帮忙看看,还照着网上的模板写了复议信,最后也没用,白白送了1000大洋不说,还让我心焦等待了40多天,然后再打击我一下,心塞。现在想想当时的心态太不好了,雅思是不可能靠赌运气过的,所以要理智、冷静地想清楚到底要不要复议。Practice makes perfect.【第三次】受到第二次的打击,我颓了差不多一个月。。然后家人鼓励让我再好好准备再考一次。这个时候我已经毕业,其他同学都出国、读研或者工作赚钱了,而我却还在和雅思纠缠着,压力可想而知。但是压力也是动力,从9月开始,我又重整旗鼓,前半个月几乎每天早上11点到12点复盘0418精品班的作文,包括大作文和小作文,刻意让自己的思维记住这个点儿就是要写作文的。然后报了0916的顾老师的词伙班(我不愿意说是预测班,因为报班的主要目的应该是多积累地道的搭配,总想着老师能预测中,然后考场上遇见没见过或不熟悉的题目还是抓瞎),这时的预测班已经改进不少:讲怎么审题,课前同学写ABC,课上点评,讲拓展方法,课上规定时间写段落,点评,群邮件练习,口语P2的讲解和后来口语沙龙P3的练习都不能再赞!!本来教怎么写作文是精品班的内容,但老师还是带着一起练,感动TT还有口语参加了一次顾老师新出的口语串讲班,和写作一起复习,效率大增,效果翻倍!下面具体讲下我的经验。

二、听说读写各门经验

1.写作

首先,最重要的一点就是下决心放弃自己传统的中国式英文写作的一切,掏空自己,重新跟着顾老师学习人家外国人怎么写文章,练习写人家外国人欣赏的文章。18号的这次考试本来我都欲哭无泪了,因为考完看到老师微博分析的,我写的都是跑题的内容,都想直接读语言算了。但没想到还有6.5,后来想想可能是因为大作文我完全是按课上思路,冷静地按每段ABC加两种拓展方式,多用13大基本句型,不用大词,多用词伙,尽量写得有段落感然后小作文很幸运地(literally)遇到流程图的原因。其次,如果目标只有6的同学,要做的很简单,就是避免语法错误,这是老师上课一再反复强调的。如何做到没有语法错误:语法不太好的同学一定要听听精品班送的语法讲堂,练习写100句,而不是背。另外,对于看到题目想不出观点的同学要适当积累老师课上的观点,一定要记住怎么简单地、没有逻辑跳跃地、具体地把一件事儿说清楚。用好ABC,对以后大学作业也有好处。最近雅思大作文的审题越来越难,我自己很多时候也审不好,1018那篇就是。。还得不断练习,拿到题目,判断文章类型、看AC确定那个、针对对象、重点是什么。然后再开始写ABC,想好拓展方法再下笔。一定要冷静!!

【大作文】课上跟着练,课后做作业,练习复盘,老师反复强调的东西牢记于心,自己拿不准的不要写、不要写得太虚、不要跑题。。【小作文】精品班会有一节课专门讲,动态图、静态图、流程图和地图每个都有基本句型,相对大作文,小作文提高比较容易,拿不到7真心对不起自己。我三次考试很幸运遇到一次流程图一次地图,这两类是最好写的类型,另外一次遇到的是动、静态图结合的,反而没怎么写好。没注意写动态图的趋势,和静态图的最高值,也没注意两个图的联系。读的数据也没选好。练完上课的东西,可以用手把手补充练习,其他什么都不用了,这些能消化好就绝对够了。

另外,遇到不认识或者不清楚用法的单词一定要查英英字典,我电脑用的是老师推荐的Longman Dictionary,手机也有app,网页查用的Oxford Dictionary。都有常用用法和例句,比什么有道之类的强百倍。老师的微博、微信也分享了大量素材可以学习,有余力的小伙伴可以同时关注。

2.口语

我这次口语差不多是考前一周集中准备的,但是要高分还是要平常多练。推荐听80128 Marilyn的公益课,听说她是考官。。周一晚上模考,周三晚上讲课。每次上课都会反复说口语的四个criteria的要点,这个非常重要!我感觉我没上7其中一个原因就是忘了说idiom,老师一次模考有个同学说了很多less common words,但是没有说idiom,他LR的就没有7,考官就是这样。好像是硬性要求似的。。不断重复这四个标准,久而久之相信自己潜意识也就记住了。另外就是顾老师的词伙预测班和口语串讲班。预测班除了讲写作,现在的口语讲解真是增加不少,听说最近晚上的正课也开始讲口语了。然后送的口语沙龙一定要参加,跟着练P3,我感觉【P3】是提分的关键!口语串讲班也会讲一些比较难回答的P3的题目,教大家怎么串题。这次口语考试,我P2时态都用错了,self correction好几次,然后P3尽量按着口语沙龙那个思路讲,尽量多说词伙(从P1到P3都要),虽然说得还是不咋地,相比第一次还是提高了不少。【P2】一定要像讲故事一样说,千万不能给考官你只是在回答cue card上的问题这样的感觉。虽然P2题目很多,但是自己学会了串题,十几个就能cover全部。比如,我这次准备的一个:小语种+想学而未能学的东西+APP+电台节目,我就准备的学习语言,在结合顾老师写作有关语言的东西,瞬间感觉要准备的东西减少不少,关键还地道又不和其他人的重复。【P1】很简单,我就是下雅思哥app,看最近自己考场小伙伴们的回忆,自己想一下怎么说就好。当然感觉这次遇到的考官也不错,很有礼貌,有眼神交流,虽然会抖腿、、咬手指、、那也不像上次那个有口音的亚裔女考官,在我讲P2的时候居然还低头看手机。。这都是拼RP的事儿。。

3.听力

听力可能是因为我平时看了太多美剧、英剧,这其实就是泛听,然后可能基础还不错。但是备考还是要精听。这次快考试前才知道YY8632周一到周六每天早上7点到8点都有免费的剑4-9的精听练习,相见恨晚!!另外一个重要的听力材料就是BBC Learning English,其中BBC 6 Min English强力推荐,练听力同时积累词伙,顾老师微博会不时更新,这个也有podcast,可以subscribe随时听。雅思听力也是越来越难的赶脚,匹配题真心蒙TT,听的时候一定要集中注意力,千万别走神儿。。我第二次就是因为听S4的时候走神儿了,配对题全瞎选的。。

4.阅读

阅读我除了第一次有刻意练习,后来就一直只是看顾老师微博微信分享的BBC的文章,同时积累词伙。我相信,对有一定基础的同学,做剑4-9完全够。一定要限时做,做完对答案,然后精读。看错题为什么错,在原文中标出来,查下不认识的单词。我是自己习惯先简单看下题再看原文,因为出题顺序和文章顺序大致一样,就像我这次考试有一篇文章,最后一大段根本没出题,何必还浪费时间看。然后我自己做题的小技巧就是看见人名就在旁边写上他的缩写,我感觉这样做配对题更清楚。T/F/NG题考的就是同义替换,切记文章没出现的信息是NG,有时可能会与F搞混。填空题就在原文圈出重点词。选择题感觉最简单,边读文章边做就好。

三、最后的忠告

最后送给大家一句顾老师上课说的,也是我现在当成电脑桌面的一句话:Speak as you write, write as you speak.(说口语的时候要像写作问一样逻辑清楚,写作文的时候要像说口语一样行云流水)

PS: 上面提到的Longman Dictionary和王勇老师总结的去年十月到今年6月的BBC Learning English的听力素材我百度云有分享,有需要的小伙伴可单独私信我,也算是为学校面试攒人品。。相信自己,不要放弃。没想到居然写了三千多字,我也是醉了。。

第二篇:给自己点一盏灯

给自己点一盏灯

为自己前行的路点亮一盏灯,照亮着心灵的路。------题记

一阵微微的海风拂过脸颊,海浪拍打着星星点点的沙滩,海边只留下了白色的泡沫。轻轻地坐下,清凉的海水触碰着我的脚丫,我缓缓的抬头,看见的却是湛蓝的夜空中笼罩着淡淡的云雾,无数的星尘若隐若现,于是我眉头紧锁,海风再次拂过脸颊,略带苦味儿,心中感到一阵刺痛。我的灯被云雾遮住了······

远处,群山的黑影仿佛一只猛兽,将要把整个天空吞没,就连乌云也挡不住这股强大的黑暗力量。我惊惶了,起身想离开,寻觅避风的港湾。不久,大地洒满了光辉,我转身仰望,浩瀚的夜空出现了璀璨的——灯。

浪花与巨石相互敲打,水珠飞溅。深思熟虑后,我便有所领悟了。我的心中不就有盏无形的灯吗?也许,这盏灯是琉璃做的,它不再炫耀自己的外表,而更注重内涵,也许,这盏灯是良知做的,虽然无法体会它的真实,却让前行的路变得如此光明。

良知的灯能够使每一个人明辨是非,认清方向。于是,往事在脑海中浮现。春天,生机勃勃的季节。漫步在林中小榭,体会这片刻的宁静。银铃般的笑声传入耳鼓,稚嫩的手将触碰到那娇嫩的花茎,我举起这盏灯向她走去,像一阵清

风轻轻扯动她的衣袖,她似乎明白了什么,露出了甜美的微笑,转身便向她的父母跑去了。一位贫苦的老人,一直举着这盏灯,他宁愿艰苦的过一生,也不愿用自己的良知做赌注。无论是在幽深的山谷还是在黝黑的山洞,带上这盏灯,就算有再多的困难,也会迎刃而解。或许,心魔也不可能抵挡这正义的光芒洗去他们内心的污垢。这盏灯就是一粒神奇的种子,在我们的内心里生根、发芽、开花和结果。它的芬芳可以净化所有的心灵,它的果实又可以在每一个人的心灵深处播种。恐慌与害怕,甚至是贪婪,都一并抛到九霄云外去了。

这盏灯在内心的深处不断的呼唤,会听到从遥远的地方

传来的天籁之音,会感到一种恢弘的清新之气正在心灵和脑海中渐渐的弥漫开来。相信良知会感化一切邪恶与狭隘。

我希望这盏灯一直埋藏在我心里,它是永远不会熄灭的。总有一天,我会让这盏灯点亮中国,点亮世界。我会永远举着这盏灯走向心灵的彼岸。

为自己前行的路点亮一盏灯,照亮着心灵的路。

昆明第十中学

初三·八班

宋婧雯

2009年10月6日

第三篇:给自己点一盏灯

给自己点一盏灯

一个旅行者的夜航故事深深地印在我的脑海中——他独自驾着小船,在黑暗中穿行在曲折迂回的河道上。他迷失了方向,但远处的一盏渔灯提醒他,那里一定有人家。所以他胸中又重新燃起希望,不断地向渔灯的方向划去。一直不懈地划,划,划,他忘掉了疲惫、困倦、饥饿、恐惧,眼前只有那盏愈来愈大的渔灯······他终于到达了那户人家,安全地度过了那个晚上。

这个故事之所以给我留下深刻的印象,正是因为它也像一盏明灯,在我迷茫时穿透重重迷雾,为我照亮前方的道路,教我树立目标,确定奋斗方向······

小学毕业班时,堆积如山的复习资料和升学压力使我感到无所适从,浑浑噩噩地听完每一堂课,机械地完成每科的作业,成绩也因此而直线下降。力不从心之感油然而生,紧锁的愁眉日日夜夜挂在我原本爱笑的脸上。身边的人都为我担心,老师找我谈心,并没有语重心长地说很多道理,只是给我讲了那个旅行者的故事。

我豁然开朗,觉悟到是时候为下一步作打算了。面临升学,有各科特色的优秀中学可选,但都要经过考核。我必须立下目标,确定努力方向。于是,我开始积极对待作业和课堂,提醒自己,这是为人生的第一个转折而拼搏,定要克服一切消极的情绪。渐渐地,我发现自己对于英语特别有兴趣,最终把目标锁定于英语特色的西外。为实现目标,我不仅做好小学课程要求,还通过书籍、网络、英语广播等补充课外知识。这一切使我的生活发生了翻天覆地的变化,虽然忙碌依旧,但我懂得了如何享受学习。目标就像一盏明灯,在黑暗中为我指明方向,教我忘掉劳累,朝着目标不断迈进。通过有的放矢的努力,我终于考进了理想的中学,实现了目标,不为人生第一个转折留下遗憾。

周总理幼时立志“为中华之崛起而读书”,为实现目标而发奋学习,结果他成功的成为了受人敬仰的开国元勋;美国游泳运动员菲尔普斯为奥运“八金梦”而全力以赴训练和比赛,最终他如愿以偿的带着八块金牌,自豪地回国······像这样的成功故事数不胜数,它们在激励我们的同时,也在启示着我们:目标就如一盏明灯,给予我们前进的动力,引领我们跨越千沟万壑,步入成功的殿堂。

给自己点一盏灯,才不会在人生之路上迷途。你看见了吗?它就在那巍峨的高山之巅呢!

第四篇:给自己点赞

给自己点赞

我一直都觉得自己是一个很平凡的人,在好多方面都比不上别人。慢慢长大后,我发现每个人都有独特的一面,每个人都有追求、有目标,都想实现自己的人生价值。于是我开始乐观开朗起来。

记得小学时候的演讲比赛,那是我当少先队员以来,第一次代表班级参加这种活动。因为那时我从不积极参与这些,老师也从不注意到我,我一直在班级里普普通通。就在我为大家读了我的作文后,老师出乎意料的推荐了我去参加学校新举办的演讲比赛。我是想婉言拒绝的,谁知一旁听我们讲话的女老师开口了:“这么好的机会你不要,多展示一下自己有什么不好。”我不知道自己该说些什么,只好胆怯地点了点头:“好„„好吧。”老师看出了我的心思,鼓励我说“不要怕,好好比赛,一定要讲出水平为班级争光。”于是在这一次的这一次的演讲比赛后,真的让我重新认识了自己。

演讲的主题是《书香校园》吧,老师早已为我拟好了演讲稿,并让我和一位同学一同去。时间过的可真快,不知不觉比赛的时间就到了。在这之前,我和他做好了充分的准备,对演讲稿也滚瓜烂熟了。虽然这样说,可我的心里仍然忐忑不安。这可是为了班级的荣誉啊!我怎么能让班级蒙羞,丢老师同学的脸呢?眼看各班的同学都陆续登台演讲,讲出了丰富多彩的演说。我只好鼓足勇气,在主持人介绍到我们的时候和我的搭档齐齐走向演讲台。我可不能拖后腿!

走到演讲台中央,我痴呆呆的站着,好像与世隔绝。在主持人说开始之后,我的搭档尽职尽责的地在我耳边说到:“加油。”淡淡的一句,我好像精神振奋,深情并茂地与他投入到了演讲之中。语毕,看到评委点点头,我开心地给自己点了一个赞。

有人说,人类最大的敌人就是自己,但你要不断用赞美自己的能力来挑战所有自我,我敢肯定,越赞美自己,你就越自信,越快乐。

第五篇:给自己点一盏灯

给自己点一盏灯

灯,在人生旅途中给我们指明方向。虽然灯是那么微弱,但一旦0你拥有了这盏灯,你的人生将绚丽多彩。

有一次,体育立定跳远比赛,“想到跳远这可是我的长项,想当年我还跳了个全班第一呢!”想到这里我嘴角弯弯一笑。“XXX”“到”我走到了白线那。这时全班同学纷纷向我加油,只见老师也对我满怀期望。一、二、三。只见我纵身一跃。全班同学用期望的目光望着我,不一会儿,我着地了。全班同学惊了又惊。“180厘米”。不可能就这么点吧,同学仿佛对我失望了。第二次开始跳了,一、二、三。我轻身跃起,但我重重的落在了地上,“178厘米”同学好像对我更失望了,老师也对我长叹了一口气,见这一场景心里很愧疚。心想:“XXX呀!XXX!平时同学以为荣,为什么偏在这一时刻就狠很的摔在了地上呢?全班同学都那么看好你……嗨,我该怎么办,该怎么办!也许上次跳第一仅仅是个巧合,也许这才是你真正的成绩……”当我还在伤心时,吕XX向我走了过来,拍了拍我的肩膀说:“跳的不错嘛,没想到你这么厉害。”“厉害吗?一点也不厉害。”我答道“别愁眉苦脸了,下次校运会的跳远就看你的了,没得名次就别来找我们,噢对了,加油!我们相信你!”听了这番话多想:“别人都对我充满期望,我怎能辜负他们呢?相信自己一次吧,或许这次才是个失误,下次一定能成功!”一年的时光过去了,这一年无论我经历了多少风雨,我都没放弃跳远,因为对我来说跳远是一种享受,在跳远时我能找到一个全新的自己。新一届的校运会开始了,我果然报了跳远,吕XX一直在一旁鼓励我,我也想证明自己,只见我助跑、跳跃、落地、3米42,我成功了,我赢得了第二名,我等这一天已很久了,我终于成功了,我看到了自己的心灯,它是那么的明亮,那么的温暖……

光虽然是万物的能源,但只有以朋友为基础,以勤奋的汗水做燃料,才能发挥出它那绚丽多彩的人生,灯才能走出失落的困境,走向人生的巅峰,那么请给自己一盏灯吧!

点亮心中的明灯,冲破心的黑暗,当你航行在理想的海洋中,就让它来为你开避一条新生的道路!

当你有了这盏灯,并为此努力时,那么你将迎来全新的自己。

指导老师: 黄XX 初二24班 XXX

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