家长委员会性质和职能

第一篇：家长委员会性质和职能

家长委员会性质和职能

一、家长委员会的性质：

家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合的教育的一种组织形式，它具有四大功能：（1）参与功能：积极参与学校的教育管理；（2）配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育；（3）督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展；（4）沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

二、家长委员会的职能：1、2、3、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。

组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反应广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。

4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。

5、6、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。

协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚养、培养、教育子女的科学知识。

7、8、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。班级家长委员会由各班推荐产生，班级家长委员会主任须经学校行政会议审核确定，任期1年；由各班级家长委员会主任组成校家长委员会，副主任从各年段中民主产生，主任从副主任候选人中竞选产生，主任从副主任候选人中竞选产生，正副主任任期三年。

三、家长委员会的任务：

1、2、听取学校工作安排，提供咨询提出意见和建议。

有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地、课外活动基地，积极提出教育、教学建议，并帮助落实。

3、参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的需求、社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

四、家长委员会的工作制度：

1、每年制定好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。

3、非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4、加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。

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第二篇：发挥家长委员会职能

充分发挥家长委员会职能 促进学校又快又好发展

学生思想品德的形成过程，是学校、家庭、社会综合教育的熏陶的过程，而家庭教育又是提高学生道德素质的基础和起点，因此指导家庭教育对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人具有十分重要的意义。近几年，在如何搞好家庭教育，充分发挥家长委员会职能，进而促进学生全面发展方面，梁山教体局做了大量有益的探索，取得了很大成效。

一、家长委员会在学校管理中的地位

家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家长委员会必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教学工作的支持者。家长委员会的建立会吸引社会的关注，吸引更多家长的参与，使学校管理更具有活力。学校是孩子们的第一课堂，家庭是孩子的第二课堂，只有把两个课堂结合走来，才能更好的教育孩子，更好地为孩子们提供优越环境和条件。所以家长委员会在学生教育和学校管理中具有不可替代的作用。

二、科学设立家长委员会的组织机构

家长委员会组织机构的设立本着促进学生全面发展和

学校的长远发展的原则。设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员3名、秘书长1名、常务委员和委员根据学校规模若干名。家长委员会由热心教育，关心孩子成长，热情支持学校工作，并有较强组织能力和社会影响力的在校学生家长委员组成。

家长委员会委员在班主任协助下由学生家长推行，每班2名，家长委员推行常务委员，常务委员推行出主任委员等人选。家长委员会委员任期三年，每学年改选，可连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。

三、充分发挥家长委员会职能

（一）家长委员会职责

1.定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况的介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

2.建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

3.为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方 面，积极为学校办实事、办好事。

4.帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。

5.家长委员会在学校协助下组织家长上综合体验课、家长开放周、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

6.尊重教师劳动。在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学优学生和先进班集体。

7.促进社会教育，支持和帮助学生校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

8.家长代表大会闭会期间，由其常务委员会代行其职责。

（二）家长委员会委员职责

1.学习、宣传党的教育方针，关心爱护孩子健康成长。2.了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出 积极意见和建议。

3.密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

4.学习和掌握教育孩子的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

5.举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，关于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

6.协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日、家长参与学习、亲子活动，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛。提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

7.积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献计献策。

（三）家长委员会的权利和义务 权利：

1.获知学校的发展规划、办学目标和工作计划。2.对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意 见和合理化建议。

3.作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予 监督和评议。

义务：

1.收集其他家长的意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈相关信息。

2.有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。

3.有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。4.积极宣传学校的教育教学成果和信息。

为充分发挥家长委员会的职能，学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学校网站等设置家长委员会专栏。

四、建立家长委员会长效工作机制

家长委员会作为联系学校、家长和社会的纽带，在教育管理中发挥了应有的作用，家长民主参与学校管理，带动了学生家长的积极性，促进了学生的全面发展，为将家长委员会充分发挥作用，各学校协助家长委员会制订工作计划，并长期执行。

在充分发挥家长委员会职能，促进学校健康和谐发展方面，我们得了一点点成绩，下一步我们将进一步解放思想，探索学校管理中的新方法、新理论，促进教育事业快速发展。

第三篇：家长学校开学典礼发言稿：家长委员会职能[范文模版]

家长学校开学典礼发言稿：

发挥好家委会的工作职能 建设好我们的家长学校

——孝义市第十二中学

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先对你们的到来表示由衷的感谢，今天到场的家长都是关心学校发展，关注孩子成长学习的合格家长，再次谢谢你们的支持。

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，我们成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，在座的所有家委会成员必须明白自己的工作职责：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈；

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合；

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合本年级学生开展社会实践活动；

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育；

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬；

6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；

家长委员会的权利:

1、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

2、学校家长委员会委员可以持卡随时进入学校了解情况，可以列席参加学校领导办公会议。

3、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议。

4、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议。

家长和教师应该是最好的合作伙伴，都希望他们成人希望他们成才，希望他们健康成长，既然有这样一种一致的共同目标，我们就应该是最好的合作伙伴，彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究，共同改进，共同探讨促进孩子成长的好方法。

家长委员会作为广大家长与学校进行沟通的桥梁与纽带，要及时了解与收集家长们的意见和诉求，并主动与学校联系，向学校反应情况。各位家长委员要以主人翁的态度，高度重视学校的建设与发展。

各位家委会成员，我们的目标是一致的，只要我们群策群力，相互沟通，严格督促，凝成合力，相信学校所有的孩子们都会更好地成长。

第四篇：企业管理的性质和职能

企业管理的性质和职能

企业管理的基本职能概括为五个具体职能：

（1）计划职能。计划是企业管理的首要职能，它是企业各项工作的纲。这个职能包括：

调查研究过去和现在的情况变化，对未来作出经济预测；对企业的经营方针，经营目标作出决策；编制实现经营目标的长期和经营计划；确定实现计划的措施方法，并将计划指标层层分解落实到各个部门、各个环节；计划的检查、控制和评价等。

（2）组织职能。组织是根据已制定的计划，把企业生产的各要素、各生产环节、各部门，从分工协作上、相互关系上和空间、时间的结合上科学地划分职责，组织成为一个协调一致的整体，以便有效地进行生产经营活动。组织职能包括：建立科学的企业管理组织机构，规定各部门的 职责分工；建立合理的生产机构和生产组织系统；根据“因事设职”、“因职配人”的原则，挑选和配备各级各部门的人选。组织职能中很重要的一项工作就是如何用人，即对人才的发现、选择、培养、提拔和聘任，把适当的人才，安排在适当的岗位上，从事适当的工作，使得人尽其才，各得其所，充分调动每个人的社会主义积极性。

（3）指挥职能。指挥是对企业各级各类人员的指导，保证企业生产经营活动的正常进行

和既定目标的实现。矿山企业的生产经营活动十分复杂，企业的主管成千上万，必须有统一的组织，服从统一的指挥，这是现代化大生产的客观要求。

（4）协调职能。协调是指协调企业内部各级各部门的工作，各项生产经营活动，使它们

建立良好的配合关系，消除工作中的脱节现像和矛盾，以期有效地实现企业的经营目标；协调是企业管理的一项综合性的职能，每项管理职能都要进行协调工作，因此协调可以看成是管理的本质。协调可分为上下级之间的纵向协调和同级部门之间的横向协调。

（5）控制职能。控制是指按预定计划和目标、标准进行检查，考察实际完成情况同原定

计划、标准的差异，分析原因，采取对策，及时纠正偏差，保证计划目标的实现；同时，通过经常收集生产经营活动成果，进行信息反馈，对企业活动实行有效控制。

第五篇：浅谈文化馆的性质和职能[范文]

浅谈文化馆的性质和职能

文化馆是新中国诞生以后成立的，是政府设立的群众文化事业机构。文化馆的发展历程，一直伴随着新中国成长的脚步。文化馆为发展社会主义文化、满足人民群众日益增长的精神文化需求、推动社会主义物质文明和精神文明协调发展，推动社会进步和经济发展提供了智力支持和思想保证，并作出了不可替代的重要贡献。文化馆是社会主义现代化事业重要的组成部分，是中国特色社会主义文化事业的重要组成部分。

一、文化馆是政府公益性群众文化事业单位

发展国家文化公益事业，是政府管理社会的一个重要职能。我国政府依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，依法治国的主体是党领导下的人民群众，依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。在社会主义市场经济条件下，政府的主要职能有调节经济、市场监督、社会管理和公共服务四个方面。公共服务就是提供公共产品和加强城乡公共设施建设，发展社会就业、社会保障服务和教育科技、文化卫生、体育等公共事业，发布公共信息等。我国政府实施的全社会管理是对社会公共事务的管理。管理社会公共事业，政府就要为社会公众谋利益，这样看来，政府对社会的行政管理具有社会公共性和公众性。因此，政府的社会文化事业是公益性文化事业。文化馆作为社会主义文化事业的重要组成部分，它的公益性是由政府所赋予的。国家对文化公益事业的支持和保障，并使其增长自身的发展活力，是需要条件的，文化馆承担着政府交给的为公众提供公共文化服务的重要任务。所以文化馆要充分发挥公益文化的主导作用，不断改善服务质量，提高服务水平，讲求最大的社会效益，满足公众的精神文明需求。

二、文化馆要坚持马克思主义的指导地位和科学发展观

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观是中国特色社会主义在意识形态领域的指导思想，统领社会主义文化事业建设和文化馆事业建设，是文化事业得到繁荣和发展的思想保证和前进方向。

文化馆要坚持先进文化的前进方向。现阶段我国文化发展呈现出多样化的趋势，但总体上来说，中国特色的社会主义文化已经成为当代中国文化的主体，引领和整合着其他的各种文化。文化馆坚持先进文化，就必须坚持用先进的文化占领思想阵地，不断提高文化产品的品位、文化服务质量和群众文化鉴赏水平，支持健康有益的文化，努力改革落后文化，坚决抵制腐朽文化。先进文化的先进性，主要体现在思想内容上的先进性、表现形式的先进性、地位和作用的先进性。文化馆只有对先进文化和其他文化采取不同的方针和措施，才能最大限度地满足人民群众日益增长的精神文化多方面、多层次、多样化的需求。文化馆要坚持开展群众理论研究活动，建设群众文化。学理论是行动的先导，超前的理论思维和科学的判断对于指导我们的工作无疑具有重要作用。因此，从事群众理论研究的同志，应充分认识我们所作的工作是整个群众文化工作不可或缺的一个方面。需求。文化馆要坚持开展群众理论研究活动，建设群众文化。学理论是行动的先导，超前的理论思维和科学的判断对于指导我们的工作无疑具有重要作用。因此，从事群众理论研究的同志，应充分认识我们所作的工作是整个群众文化工作不可或缺的一个方面。

三、文化馆的辅导、指导职能

文化馆的辅导工作是对群众文化艺术活动的示范性辅导、指导性辅导和导向性辅导。辅导工作的这些性质主要通过文化馆本身所开展的文化艺术活动体现出来的。

在新世纪里，我们群众文化工作者要牢牢把握社会文化发展的正确方向。应以社会主义文化工作者的高度责任感弘扬社会主义文化的主旋律。文化馆的指导工作要紧紧地把握在建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线的指引下大力倡导一切有利于弘扬爱国主义、集体主义的思想精神，大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想精神，大力倡导一切有利民族团结、社会进步、人民幸福的思想精神去指导群众文化活动。所以把文化馆的发展定位为群众文化事业的指导中心，这是新时期文化工作的实际需要。

四、文化馆组织开展群众文化活动的基本职能

组织开展群众文化活动的文化馆的基本职能。

1.开展社区文化活动。组织群众参加各种文艺演出，书画作品展，各种体育运动、球赛、秧歌等活动。

2.开展广场文化活动。广场文化有简便易行、参与面广泛、形式灵活多样、丰富多彩、影响范围大的特点。

3.扶持高雅文化活动。高雅文化活动是指那些具有经典性、示范性、民族性的艺术精品，是更高层次、更高水平的群众文化活动。

五、文化馆是群众干部和群众艺术骨干的培训中心

作为一名文化馆的辅导干部，只有不断地提高自己的业务水平，才能适应群众文化事业的发展，才能满足广大人民群众的需要，这就要求我们做到不断学习新知识。作为一名文化馆的辅导干部要加强理论方面的修养，不断提高理论研究水平也是我们必备的一个重要的素质。只有扎实的理论基础，才能更好地培养群众艺术骨干，才能提高群众文化活动的质量。

21世纪，人们对社会活动、经济活动、文化活动的质量将有更高的要求。文化馆如何提高辅导和服务的标准定位是我们要认识清楚的一个大问题。我们要为群众文化的繁荣与发展作出更大的努力。