记忆中的红色经典访谈记录

时间:2019-05-14 07:47:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《记忆中的红色经典访谈记录》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《记忆中的红色经典访谈记录》。

第一篇:记忆中的红色经典访谈记录

访谈记录

访谈时间:2012年9月2日 访谈地点:家中

被访人:我的外公,年龄68岁,职业;已退休,文化水平:高中 访谈人:11级学生XXX 我:今天我们来访谈一下您记忆中的红色经典吧。首先问一下,您是哪年生人呢? 外公:我是1944年生人,我今年68岁。我出生那年正好是抗日战争的前夕!我:哦,那当时的社会背景就是抗战,大概是什么状况呢?

外公:1945年日本投降么,那时候我们中国人已经从防守转入反击,日本鬼子就开始节节败退了,我们党的红色根据地也在逐步扩大吧,所以日本已经,不行了那时候。我:那在当时,您的家庭状况是怎么样的呢?家里是干什么的?

外公:我父亲是在饭店里工作,也就是给人打工,就是,社会的底层吧也就算是,普通劳动人民。所以我从小受的教育也是这种教育,嗯。

我:那最早您是从什么地方接触到这些思想政治教育的呢?当然啊,我们现在把这些称为思想政治教育,可是在过去就是那种特别盛行的社会主流文化是吧?您是从哪里了解到的呢最早?

外公:最早了解就是上学以后。咱们的思想政治教育不就是宣扬一种爱国,爱党,爱民族的精神么?这种精神中国自古就有啊!所以我通过学习历史知识,首先先了解了许多这种精神。我们中华民族历来就有一个反击外敌的历史,有一种不屈不挠,自强不息的伟大精神,这是我们民族的灵魂。从远处说吧,西汉时期,那时候北方有匈奴。匈奴是个游牧民族啊,随着他不断发展壮大啊,他就一直往南侵扰,对汉朝边疆进行不断的骚扰啊。那时候我们就有大将,卫青,霍去病,经常带领军队打击匈奴,后来汉朝皇帝还常常派了一些人去出使匈奴,就是搞一些外交活动。这个代表人物就是苏武。苏武很有民族气节,非常爱国啊,他到匈奴以后啊,因为一些情况就把他扣下了。一开始就各种软硬兼施,威胁不行就利诱,就是你在我们匈奴,我们给你官做,给你多大多大官,多少多少钱。苏武就是软硬不吃,你给我硬的我不怕,你给我软的我也还是按照皇帝的使命去干。后来啊,匈奴单于啊,没办法了,就把他流放到北海。北海就是现在新疆大沙漠啊!那地方自然条件非常恶劣,飞沙走石啊,让他牧羊,放羊去!苏武牧羊么,就是这段历史。苏武啊,到那里以后还是继续他的使命,就是不投降。逼得匈奴单于没办法,也把他送回了西汉。不是以前有句话,叫“苏武流胡节不辱”。他就始终保持着我们中华民族应有的那种气节。以后呢,咱们民间流传的好些个作品呢,你好比杨家将。这个大伙都清楚,杨继业七个儿子,因为打仗,死了六个。真是啊,为了保卫国家疆土,真是诶,不惜一切代价。最后他自己也被困在两狼山,他自个儿碰死的!也不让敌人啊,把他杀了,很有民族气节。还有就是大伙更了解的,大伙更敬佩惋惜啊岳飞岳家军。杨家将是抗辽,岳家军是抗金。这些都是北方的少数民族,时常对我国边境骚扰。岳家军抗击的这个金兵呢,他就想杀过来以后呢,占领南宋,结果遭到岳家军的顽强抵抗,就在朱仙镇把他们打得落花流水啊。不管是古人还是现在的人啊,看到这些事情还是非常的敬佩,中国人打心里就敬佩岳飞,敬佩杨继业。这也都表现出来咱们中华民族应有的爱国精神。到了明朝,也有。明朝有名的你像郑成功收复台湾,戚继光抗击倭寇。倭寇是谁啊,就是小日本儿!明朝的时候就让戚继光打得落花流水。他们那时候就像流寇一样,总骚扰我们边境,让戚继光狠狠地收拾了一下,最后把他打跑了。特别是在近代,这个近代呢,大伙都知道,一九三一年九一八小日本儿先把东北给占了,然后到三七年,七月七号,卢沟桥事变,他就发动了全面的侵略我们国家的战争。不可一世啊,烧杀抢掠啊,掠夺资源,到哪里就烧,杀,抢,无恶不作啊!!南京大屠杀一下就杀了我们同胞三十万啊!!表面看起来他不可一世,挺疯狂的,可是我们中国人怎么样,虽然我们武器不行,装备不行,我们有我们的办法,地道战,地雷战,这大伙都知道。发动人民战争,那时候不就讲么,敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追,游击战十六字战略。敌进,哎你进来了我退了,你来了白来;敌驻我扰;敌人住下了,我就搅和你,不让你休息好;敌疲我打,敌人都让咱给拖得挺疲惫的了,我再开始打你;敌人被咱打败了,退了,哎我们追你,继续歼灭你。那时候毛主席写了一篇文章叫《论持久战》。我们人民呢,就跟着毛主席的思想创造了老多打法。为了把日本帝国主义早日赶出中国啊,真是抛头颅洒热血,真是可歌可泣啊。在这期间出现了好多抗日英雄,你比如东北,杨靖宇,赵一曼,山西啊,刘胡兰,刘胡兰是一个小孩啊,她就为了抗击日本侵略者,跟汉奸进行斗争,最后让汉奸拿铡刀把脑袋铡下去了,她就是宁死不屈啊!还有咱们河北,河北省境内有个狼牙山,狼牙山五壮士,最后啊,弹尽粮绝了跳崖,我也不让你把我逮着。这些个人真是啊,我们中华民族的英雄儿女啊,永远啊,让人谈起来时都是特别感动,热血沸腾。就激发了我们无数青年人,用现在的观点看,就是得把我们国家建设好了,让我们国家富强了,没人敢欺负我们。现在还有人敢欺负我们吗?没有了。小日本儿也让我们给打败了,可是中日甲午战争时那是我们国家国力弱啊,甲午海战让人家给打败了。那时候日本人不可一世啊,牛啊,你看现在怎么样,因为这个改革开放三十多年以来啊,我们国家的国力啊,有了很大的长进。原来日本经济总量是世界第二位,现在我们取而代之,我们变成第二了,他们跑我们后面去了。他为嘛现在给咱们弄钓鱼岛的问题,他跟国民没法交代了,他想用这个问题来转移国内民众的视线。这是日本帝国主义啊,垂死挣扎的表现。我认为,不可怕!他也没有什么了不起的,不行咱就比划比划,对不对。所以现在我们想起来这些啊,咱们中国斗争史啊,特别是反抗外族侵略的斗争史啊,都使特别悲壮的,激励人!特别是年轻人,激励年轻人奋发图强,建设好我们的国家。在解放战争中呢也有好多可歌可泣的故事,日本被打败之后,咱们国内的矛盾就是中国共产党和中国国民党的矛盾了,变成国内的党派之间的矛盾,就是到底是建设一个社会主义的新中国还是回到旧中国的老路,毛主席领导中国人民,抗击国民党,就是用美国的武器武装起来的国民党军队。三大战役,辽沈战役,平津战役,淮海战役,决定了中国共产党的胜利,最后把国民党赶到台湾去了。后来呢我们又抓紧进行社会主义建设,邓小平呢又创造了中国特色社会主义这个理论。一个中心两个基本点么,以经济建设为中心。这个是非常符合中国国情的。这些年来咱们国家发展多快啊,对吧,人民生活有多少改善啊。

我:那您后来还能通过哪些更有意思的方式接受思想政治教育呢? 外公:有的时候是看电影,看戏,看书,嗯,另外就是旅游看的,看的实际的东西,都有,这些只要我们留心,时时刻刻都能遇到。我:比如呢?

外公:比如你像狼牙山五壮士就有电影,什么《地道战》啊,《地雷战》啊,《红色娘子军》,《地道战《》地雷战》这是抗日战争时期,《铁道游击队》也是抗击日本,《平原游击队》也是抗击日本,嗯,你像《上甘岭》这是抗美援朝时期的,《闪闪红星》这是解放战争时期的,还有什么《渡江侦察记》,什么的都是解放战争时期的。《小兵张嘎》也是抗日战争时期的。小兵张嘎呢是一个农村的少年,他也想办法跟日本鬼子,跟汉奸作斗争啊。有一个情节很好玩,就是一个翻译官啊,那是个汉奸,中国人最恨的人,他吧,吃西瓜不给钱,“老子吃西瓜到哪儿也不要钱!”让小兵张嘎拿个假枪把他给俘虏了。我:这个小时候我也看过,后来还有翻拍的电视剧呢。

外公:另外咱们其实还有好多旅游景点,也是能接受思想政治教育的地方。比如,咱们蓟县就有,八路军指挥所啊,蓟县烈士陵园啊,都是能进行爱国主义教育的基地。外地就更多了,你像河北的西柏坡,西柏坡主要是解放战争时期的指挥所,毛主席他们都在这。这地方都可以去看一看。像狼牙山五壮士跳崖的地方,现在都有。再往远处走,你好比井冈山,咱们中国革命的摇篮啊。毛主席和朱总司令在井冈山会师,是吧。江西好多地方也可以看,比如南昌,建立了共产党领导的第一支人民军队,这地方都是。还有贵州遵义,遵义会议旧址也是,我们也都去过。

我:您那时看哪种形式的比较多呢?那时电影应该也比较少吧?

外公:过去呢,反正电影也比较少,可是革命传统教育的电影特别多,几乎都是。你像,《青春之歌》,这是搞学生运动的电影,你从这个中也能体会到过去学生运动的艰辛,怎么样搞地下工作,怎么样组织民众,发动民众,都能体会到。

我:那您看了这么多,有没有现在想起来还印非常深刻,触动很大的那种?

外公:就是我刚刚说的《狼牙山五壮士》给我的印象就非常的深刻。大活人五个就愣往山下跳啊!跳下去以后就粉身碎骨啊!还有董存瑞,董存瑞托着炸药包,把那个隆化县的,为了解放隆化县城,就那一个碉堡,解放军牺牲了多少战士啊!董存瑞就托着炸药包,把这碉堡炸了。难道他就不知道这炸药包一爆炸,他这人就没了么?他知道!可是为了革命的胜利,他还是义无返顾的做这个事。这些个,印象还是非常深刻的。如果董存瑞这个电影还演的话,我建议你们都应该去看看。激励我们的革命斗志,对于大家的今后的学习工作会有益处。我:那您当时看完这些东西是不是真的对自己特别有激励作用呢?

外公:很有。我年轻的时候很有激励作用。没有别的,看完了就努力工作,好好工作,好好完成领导交给的各项任务,把我们国家建设的更强大。

我:那对您周围的朋友,同事,同学什么的呢?也真的有作用吗?社会上也都受这个影响是吧?

外公:对。那时候就是,那时候普遍的想法就是,党让干嘛就干嘛,听党话,跟党走,这是最起码的了。另外在家庭也是受的这种教育。虽然我父母没有文化吧,也是都经历过那个年代的,在这种思想下,他们用这种思想去教育我们。

我:那您现在看来,过去的那些宣扬思想政治教育的红色经典的存在是不是很有必要呢? 外公:当然了。现在看来啊,这种红色经典就讲的是革命传统,不单是我们那个年代,就是现在,也有必要继续进行这种教育,这种教育只能激励年轻人去更好的学习更好的工作,为了我们民族的伟大复兴,现在不是都提为了中华民族的伟大复兴而奋斗么,对于这个主题都是有用的。

我:那您给我推荐推荐比较好看的红色经典吧!

外公:嗯,红色经典确实很多啊,我给你说几个公认的经典吧!比如那个《林海雪原》啊。讲的就是侦察英雄杨子荣,为了深入林海雪原执行剿匪任务,打进了威虎山内部,探得了敌情,配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。我记得小时候看这个的京剧,其中“智取威虎山”这段唱词,很多人都会唱。记得唱词是“这一带常有匪出没往返,只盼深山出太阳,管叫山河换新装,誓把反动派一扫光,把剥削根子全拔掉,共产党员,迎来春色换人间,甘洒热血写春秋,这些兵急人难,这些兵急人难,自己的队伍来到面前,春雷一声天地动,胸有朝阳,等到那百鸡宴痛歼顽匪凯歌扬,坚决要求上战场,心潮难平,飞速前进,除夕夜。”这个《林海雪原》是个小说,后来拍了电影,有了现代京剧,还有了话剧,真是很经典的红色文学,我们那时都爱看,有时也幻想能像他一样成为一个英雄多好啊。还有《红岩》也非常经典。最早《红岩》就是小说,后来也是拍成了电影,还改编成了那个歌剧《江姐》。《红岩》写的是重庆解放前地下斗争的故事,特别是写了很多在国民党监狱里面共产党跟他们斗争的故事。在监狱里的共产党员都是不屈不挠啊,宁死不屈,所以反动派们就迫害了很多优秀的党员。不过最后还是共产党组织了监狱暴动,挖地道,最后就都成功逃走了。那个时候的社会背景,就是解放军不断地胜利进军然后反动派的只能垂死挣扎。所以这个小时候虽然有些地方呢很残酷,但是结局还是特别的美好,那就叫,伴随着解放军的隆隆炮声赢来了胜利的曙光!还有一个很有名的就是《铁道游击队》。这个也是非常经典的故事啊。讲的就是在抗战的时候,在山东枣庄,有那么一群人,经常的袭击小日本儿的铁路,把日本人打得焦头烂额啊。他们就是会用游击战,就是敌进我退那一套,特别有用,最后小日本儿就被咱打得投降了。这个不是前几年还翻拍成电视剧了么。挺好看的,你应该去看看。

我:嗯嗯。这些我回头肯定都会去看的,您放心。那今天的访谈就到这里吧,谢谢外公。外公:好嘞,不客气。

第二篇:访谈记录

寒假职业访谈记录

专业:法学专业

学号:

姓名:曾权威

140806119

访谈时间:2016年2月11日

访谈方式:当面谈

访谈人:曾权威

被访谈人:张法官

问:请问您的职业是什么? 答:是一名法官。

问:您为什么会选择法官这一职业呢?

答:应该算是兴趣使然吧。我大学读的是西北政法大学,大学期间曾在法院实习,从那时就决定了以后要当一名法官,毕业后通过了国家司法考试,后来就职于河北省邯郸市中级人民法院。

问:您认为法官职业精神最重要的内容或者说它的核心是什么? 答:每个人对法官职业精神的理解可能会有所不同或者有所偏重,但是,至少有这么几点是基本的内容:公平正义、司法理性、为民情怀、诚信和谐、清廉自守。

问:每个人对公平正义的理解肯定也是各不相同,那么您所说的法官眼中的公平正义指的是什么? 答:这里的公平正义包括实体正义和程序正义两个部分:实体正义,体现于当事人合法正当的权力和利益得到司法及时有效的保护和救济;程序正义,要求每一个参与司法审判程序的当事人获得平等、公允、文明的对待。

问:我想您在日常工作当中,可能也遇到过很多普通人的小案件,跟那些大案件比起来,处理起来是否要简单轻松?

答:我觉得是这样,各有不同,大的案件,法律的问题要多一些,按照抽象的法律适用起来的话,可能面临的困难要多一些;那么小额案件我觉得可精神压力大一些,有可能他打不起官司,几千块钱对他来说要掰着算,比如打官司时住宿、吃饭、请不起律师,表达不清,我觉得他需要一些法律的咨询和帮助。

问:法官以法律术语进行思维有什么的意义?

答:法律是一种专门的技艺,法言法语是这个专门技艺中的最基本的要素,是法官区别于其他人的“基本功”。法言法语具有两个功能,一是交流功能,二是转化功能,三是阻隔功能。当我们在一个律师事务所见到一位当事人向律师述说案情时,他花了2个小时仍然令接待律师“丈二和尚摸不着头脑”,相反,一位律师将案情向法官陈述时,只需要几分钟的时间就使律师与法官交流双方都抓住了要害。这说明使用法言法语进行交流,能够促进交流与沟通,能够使争论点快速凸现。问:请问您怎么看待当前腐败多发的现象?

答:其实腐败与反腐败,是人类社会发展的一个规律。我们党中央自改革开放以来,一直在寻找我们在社会主义国家、社会主义制度下,我们怎么来反腐败的规律,尤其是党的十八大以来加强了反腐败的力度。反腐败主要还是治标和治本的结合,还有就是预防、制约、监督。

问:请问您觉得目前法官队伍突出的问题是什么?

答:我们的主要问题包括司法核心价值认识不清的问题、法律职业素养不高的问题、执法办案质量效率不高的问题、执法办案作风不良的问题、执法办案形象不佳的问题等。基层法官职业精神塑造工作,必须着力于解决这些突出问题,否则就将沦为空泛的说教。

问:作为法官所进行的审判有没有约束或者监督?

答:法官所进行的审判有约束和监督。有法院的审判监督和人大监督等。

问:我在大学如何才能使自己以后胜任法官这份工作呢?

答:我认为首先应该拥有过硬的专业知识;善于发现问题解决问题;良好的人际关心,以及自身的心理素质也很重要。

第三篇:访谈记录

访谈记录

访谈者:

赵鹏程 访谈日期 :2016.4.20 被访谈者 : 闫景村村民

访谈背景 :被访者是运城万荣高村人,可他们一直在闫景村生活,与李家大院是同一个村落。俩位老人见证了李家大院的历史变迁历程,年过花甲的他们从小就在李家大院玩耍长大,李家大院前身是闫景中学,两位老人的中学时代就在这里度过,他们对李家大院有着一种特殊的情怀,他们是李家大院的最佳目击者和解说者。访谈内容:为了更好的完成自己的论文写作,更好的了解李家大院以及大院的对联,在4月份通过实地走访李家大院周围的村民来获得更多关于李家大院及对联的信息,下面是本次访谈的内容以及获得的一些启示。问题

一、您眼中的李家大院是什么样的?

答:我眼中的李家大院是一个古老、文明的大院,它前身为闫景中学,我们的学生时代就在那里度过。大院原本的面貌已经不存在,现在的大院都是后人修缮过的。大院的主人叫李子荣,他是一位大善人,整个李家人都向善、行善。

问题

二、李家人的善行善事您了解的有那些?

答:李家在全国各地都经商,以前交通不便,李家经商用的都是那种牲畜拉的车,每到一处遇见贫苦人家、受难人家,李家人总是免费施粥舍饭,帮助穷苦的老百姓。李家人十分的富有,村里的寺庙还有当地的小学因李家的财力支持才得以修建起来,李家人还自己掏钱修建当地的道路,改善交通。总之而言李家人非常支持当地的公益事业发展。

问题

三、您了解李家大院么?

答:李家大院的对联非常的多,每个门上都有一副对联,对联有近一百副。这个大院的对联所涉及的内容也比较多,相对来说比较全面。大院对联中关于行善的对联最多,除此外还有关于修身养性、大院风光、家法家训、经商之道的对联。对联的作者不乏当地万荣县政府的政治人士,许多对联是当代的书法大家写的。

问题

四、您觉的李家大院的对联哪副最好、最值得说一说?

答:善可修身耕可富,勤能补拙俭能廉。我觉的这幅对联最好对我影响很大。向善可以修身,耕耘可以致富,勤劳可以弥补笨拙,勤俭才能廉洁。它教育我们要善良、勤俭,在对待父母对待长辈时更要这样。问题

五、中国历史上的文革对李家大院及对联影响大么?

答:文革时期破四旧、破封建,李家大院也不可避免的遭到了文革的破坏。现在看到的李家大院不是原来的面貌,大院中的建筑和对联都不同程度上遭到了破坏。大院里有一个房间里就专门放着一些年代久远遭到破坏保存不完整的对联。

问题

六、大院众多对联简单的起装饰作用么,有没有更深层次的文化内涵?

答:大院的对联除了装饰作用外,更有着深层的文化内涵。李家大院以善文化出名,所以大院对联中就有着善文化的内涵。此外,李家人世代经商,晋商文化在其对联中也有体现,如诚实守信、以义制礼。李家是一个耕读世家,深受耕读文化的影响,大院对联也体现着耕读文化。此外还有李家的家法文化等。

问题

七、李家大院的对联文化对当地人及游客有怎样的影响?

答:这个影响非常的大。李家大院对联的善观念的影响着当地的村民,当地村民都把李家人作为学习的榜样。善有善报,李家人坚持行善感化了许多人,当地村民都自觉保护李家大院,把李家大院当作自己的财富一样对待,如果没有村民的保护大院也难以完整保存下来。对游客来说,大院的对联可以起到教育的作用,告诫后人要行善,要多读书,要缅怀先祖等等。大院对联在教育后人同时,游客接触大院对联也是对传统文化的一种传承和保护。

第四篇:访谈记录

环境心理学访谈记录统计文档

——河坊街街区

预调研访谈内容

访谈时间:2016.05.11 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利

A 地点:河坊街入口(靠吴山广场处)

要点:店铺开放时间,河坊街主街人流热度。

内容:沿街商铺的开放时间不同,标准的正式营业时间为9:00,但饮食零售类大都8:30开门,个别8:00开门,服饰纪念品类大都9:00开门营业。河坊街从早上6:00左右就有人员穿行,之后人流逐渐增加,10:00开始比较热闹,大约到11:30达到峰值,持续到晚上8:00-9:00。双休日、节假日人很多,工作日人比较少,但比周边街区热度大的多。对象:保安B 地点:河坊街入口(与南宋御街相交处)要点:街区步行化,实施对象及其效果

内容:自从河坊街历史保护街区建成以来,街区步行化,即禁止非机动车进入。实施的标准时间为每天的8:00-22:00。遇到有人想要骑车进入,保安会进行劝阻。保安B总结了三种特殊类型。第一种是外地人,基本以游客为主,骑公共自行车,不了解规定,基本比较容易劝阻。第二种是本地人,家住较近,早上习惯穿行河坊街节约时间,比较难以劝阻。第三种是河坊街的工作者,这一类人一般和保安眼熟,保安会放行,因为车子停在工作点比停在街区外好管理。对象:千石类老板

地点:安荣巷(河坊街主街南侧的小巷子)要点:安荣巷和河坊街业态的异同

内容:安荣巷主要经营书画石刻石器,有这类性质的店铺22家,其余的为住宿餐饮5家,与河坊街的饮食服饰零售大有不同。游客一般主要穿行河坊街的主街,进到安荣巷的不多。老板说,书画石器的生意不好做,不仅仅是在河坊街,在哪里都不好做,河坊街还好一点,毕竟平常来往的人多,有一个人流基础,但是说实话做的比较多的还是老客生意,一般游客也就是进来逛逛就走了。对象:胡庆余堂保安

地点:胡庆余堂门口(安荣巷、大井巷交叉处)要点:胡庆余堂与河坊街历史街区的关系

内容:除了周三和周六,胡庆余堂的访客并不多。周三和周六是名医问诊开放的主要时间。有部分人是到河坊街游玩顺道过来看看,主要的还是寻医问诊的人,即有目的性的来访者。大致分为两类:老客,本地人,老年人居多;游客,外地,问询、痼疾、求药。对象:游客B、C(情侣)地点:河坊街步行街

要点:河坊街主街街道空间停留吸引度

内容:我先是对游客B、C进行了15分钟的观察,他们从南宋御街进入河坊街,途径大井巷,再拐到河坊街主街,最后回到南宋御街。全部用时15分,就完成了对河坊街的游览。访谈过程中,女方表示,就她所经过的地方来看,吸引她的东西就只有几个里面比较特殊的建筑(大井巷),就河坊街主街而言,和一般去过的历史街区改成的商业街区并没有什么区别。而大井巷的那些咖啡馆也没有让她进去的冲动。主街除了中间挤满了人的凉亭就没有可以停留休息的地方了。

河坊街伍公山大碗茶对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.23 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区伍公山大碗茶 访谈者:小组全部人员对象:大碗茶老板A 地点:伍公山大碗茶摊位

要点:大碗茶主要受众及其他基本情况 内容:来大碗茶的人主要是本地游客,并且老客居多,附近公司会在这个地方组织集体活动。由于大碗茶是露天的,晴天的游客热度比较高,营业情况受天气影响大。大碗茶主要提供茶水、棋牌、饮食、观鸟等活动,在戏台附近还提供观戏的场所。使用者的年龄主要集中在50岁以上的中老年人,以退休职工为主。男性多于女性,多为结伴。外来游客也有慕名前来的,主要是休息娱乐也可以观景。早上8:00来的人比较多,基本上一呆就是一天,直到下午4、5点。对象:大碗茶游客B 地点:伍公山大碗茶摊位 要点:大碗茶区域空间感受

内容:杭州老市民,他说露天活动本来就比较自然的,环境好、空气好,在鼓楼、河坊街边上,交通也比较方便。大碗茶环境说不上高雅,但是很有老杭州的味道,大家打打牌、聊聊天、喝喝茶主要就是氛围好。天气晴朗的时候可以看到山上和山下的风景,早上来还可以看到鸟会,比较有趣。待一天也不会闷。老板会提供午饭,菜色都是比较杭帮菜的,口味也都还可以,定价也比较划算,算是人情味比较浓厚吧,这是吸引他们的主要原因。对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点:大碗茶历史、行政管理情况 内容:失败,多次去往管理处,均无人

河坊街大井巷对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.25 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区大井巷 访谈者:金利对象:尚咖啡店店员 地点:大井巷 要点: 内容:对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

河坊街主街内部二层对比调研访谈内容 访谈时间:2016.06.13 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

第五篇:访谈记录

访谈(观察)报告

一、背景资料

访谈(观察)次数:1次

第一次访谈(观察): 第二次访谈(观察): 日期:2014.7.1 日期: 时间:10:00 到11:00 时间: 地点: 安静社区 地点: 附录访谈计划名称:居民劳动力调查 个案工作员(个案实习学生)姓名:

二 访谈背景

访谈时间:2014年7月1日早10点---11点

访谈地点:安静社区

访谈者:

记录者:

报告撰写者:

访谈对象:栾欣荣

性别:女

出生年月1965年10月 文化背景:未上学

职业:工人

家庭住址:哈尔滨市道里区安静社区

三 访谈过程记录 访谈者(以下简称“访”):阿姨,您好,栾(以下简称“刘”)让我进屋

访:阿姨,我是黑龙江工程学院的学生,来做一个简单的劳动力的调查。

栾:噢噢,好的,你问吧 访:您的学历是什么? 栾:没上过学,读过几天私塾 访:您是本地户口吗?

栾:不是,以前是山东的,后来搬迁过来的。访:您有过几次迁移? 栾:就之前一次,一直在这。访:您现在还工作吗? 栾:不工作了,前两年下岗了。

访:那您之前没有再找过工作吗?那您的生活来源主要是什么? 栾:身体不好,不能再工作,现在主要是依靠一些救济金,平时自己做一些零活(脸上露出一丝无奈)

访: 其实生活的好坏只要没有大灾大难就挺好 栾:是呀。

访:那您的住房所有全是自己的吗?

栾:是,以前工作的时候买的,贷款前几年才还完。访:那您每个月的日常支出大概是多少? 栾:每个月大概六七百块钱 访:您现在是一个人居住吗?

栾:是的,老伴前几年因病去世了,儿子在别的地方住。访:您平时参加社区活动吗,经常锻炼吗?

栾:还可以,社区的活动有时间就去了,平时就是跟其他人一起走走。访:像您这种情况居委会有没有特殊的政策给您呀?

栾:还可以吧,逢年过节有人给送一些东西,每个月还有一点补贴,虽然不多但是像我这样也可以过下去了。

访:像您这样想的话,心情会好的多吧,没有太多的的要求,生活中有什么困难吗?

栾:还可以,现在都用天然气,不用背罐了,平时买什么东西有邻居帮忙,没啥可困惑的

访:那好那好,咱们现在日子好了,您有什么不要舍不得花,吃的喝的都不要省。

访:咱们社区对您照顾的怎么样啊。

栾:社区啊,社区好,那王宏蜚主任给我整的孤寡老人补助,这都多少年了,真得感谢社区他们啊。栾很激动,从脸上的表情能看得出来。访:社区有没有组织您去做一些身体检查呀?

栾:有的,隔不多久就会有一些医院的医生来我们社区帮我们做检查,还不用花钱,大家都说好。四 访谈的个人感想与反思

1,通过这次与栾的访谈,觉得受益匪浅,虽然这是一个社会调查项目,但是在这个过程中还是需要用很多社会工作的方法。当然,在这个过程中因为要完成的调查的内容,所以没有运用太多的社工专业知识,不过如将其结合,效果会更好。

2,通过与栾的访谈,社区调查以及资料调查得知安静社区对孤寡老人的关爱照顾和保障还是很好的。虽然没有工作和固定收入,在社区的帮助下依然能够生活的好,在这个过程中我也发现,身体健康状况对工作的影响是很大的,我们为了以后的生活和工作一定要保护好自己的身体。

下载记忆中的红色经典访谈记录word格式文档
下载记忆中的红色经典访谈记录.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    访谈记录

    李和凤访谈记录: 您是如何看待大学生自主创业的 不主张学生创业但也不反对,但重心应该放在学业上,在校充分锻炼能力,待条件成熟后创业,认为大学生创业不太实际 您对大学生创业教......

    访谈记录

    采访时间:2015年3月11号 受访者:芜湖荆山小学校长 陈明; 采访者:安徽师范大学外国语学院13级英语师范专业学生 韩见文、张燕玉、吴金贤; 五四爱心学校安师大志愿服务队长 马慧......

    访谈记录

    竹溪初中党的群众路线教育实践活动征求意见 个别访谈记录 接受访谈对象: 走访人:记录人:访谈时间:访谈地点:访谈内容: 1、对照中央关于“四风”突出问题的22种表现(形式主义的表现:1......

    访谈记录

    《世界溶洞奇观—世界4A景区新化梅山龙宫研究访谈记录》 时间:2011年8月23日 地点:新化县旅游局 采访对象:新化县旅游局黄局长 访 谈 者:邹霜洁 目的:了解新化县旅游景点分布,了解......

    访谈记录

    访谈记录 一、背景资料 (一)访谈目的 现代社会,大学生兼职已经成为了一种普遍现象。笔者认为通过兼职活动,大学生能够充分利用自己空余的时间,来锻炼自己的社会实践能力,对于今天......

    访谈记录

    亚东化工访谈记录 公司属于集团化公司,下属4个企业(3个生产,1个销售公司),前身是村办企业,亚东主要经营燃料,年销售额4个亿,公司目前350人,占地120亩,管理层有40人左右,10多个分支部门......

    访谈记录

    光明社区老人访谈报告 九九重阳日,历历暖人心。2013年的重阳节,对于光明社区的老人们来说,注定是他们所经历过的最特殊的一个,因为这一天,社区老人们相约矿大,在社会工作专业师生......

    访谈记录

    访谈者:张红燕 受访谈者:周春芳 年级:大二 访谈记录: 1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些? 答:牛津高阶英汉双解词典(第七版) 2、当时,在书店里应该还有......