开学第一课观后感王雨桐 Microsoft Word 文档(精选5篇)

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第一篇:开学第一课观后感王雨桐 Microsoft Word 文档

用梦想点亮人生

——《开学第一课》观后感 南苑学校五(1)班

王雨桐

今天观看了《开学第一课》,我感慨很多,收获无数。

在开学第一课的课堂上,我首先看到了王亚平老师,她是我的偶像,我的心里激动难平。我在课堂上聚精会神地听她给我们讲她实现梦想的过程。当她还是一名飞行学员的时候,她与战友们一起观看了神舟五号载人飞船的发射,看到了中国首位航天员。当年那个坐在电视机前的普通姑娘,也许也没有想到自己能够在太空中翱翔。然而,就算梦想遥远,她也没有因此而放弃。所以,十年之后,她成为了神舟十号太空航天员,也成为了中国首位在太空中授课的老师。在她的讲述中我懂得了梦想如星辰,虽遥远,但只要努力,总有天能触摸得到。

章子怡姐姐是国际巨星,她和我们分享了自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历。在走向世界的路途中,她为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通,下了很大的功夫,也历经艰辛。初到美国时,她一句英语也听不懂,为了自己的电影梦想,她一个单词一个单词地背。她的故事让我知道,没有人可以随随便便成功。梦想是不竭的动力,是迷茫时的一盏灯。就像撒贝宁老师说的:“你们每一个人都是一架架小飞机,梦想就是发动机。有了它,你们就能在未来的天空上翱翔。”

廖智老师在汶川大地震中被夺去了双腿,她本来是位舞蹈老师,热爱舞蹈。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,但是舞蹈的梦想让她坚持下来,她历尽艰辛,用假肢舞出了自己绚烂的人生。

最令我感动的是漂亮妈妈郑亚波郑妈妈,她是名普通的加油工,儿子小威智力低下,而且是自闭症患者,为了开发其智力,郑妈妈看视频自学钢琴,学了后再教给小威,十一年不间断。如今,小威已经能够弹奏很多中外名曲,而且能正常读初一了,他的人生有了亮色,这都是梦想的支撑。

还有郎朗哥哥,他从小就有个钢琴家的梦想,为此他一直坚持练琴,时刻准备着。他的故事让我明白,只要紧追梦想,就算是替补也会出彩。

梦想不分大小,只要坚持努力,每个人的人生都能够闪闪发光。

第二篇:开学第一课观后感(李雨桐)

《开学第一课》观后感

六年四班李雨桐

九月一日晚上,我和爸爸妈妈第一次观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课,今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。

这个节目对我的开导很大,让我领略了中国汉字的魅力所在,熟悉了汉字的由来和历史。

在《字以溯源》中,我知道了每个汉字都有它的源头,鉴古知今,只有更好的认识过去,才能更好的拥抱未来。在节目中王宁奶奶带我们认识了甲骨文和现在汉字的区别,并从每个字中教会了我们怎样做人。汉字叔叔让我们看到了对汉字的热情和传播已经不分国界了,汉字叔叔对中文的传播做出了巨大的贡献。他太伟大了!我为他们点赞!

在《开学第一课》中,96岁“诗译英法第一人”,讲述长达六十余年翻译人生 96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”。《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

节目中的歌曲《中国话》和拼字游戏也使我对今后学习汉字有了浓厚的兴趣我为作为一个中国人而感到自豪。

看了节目,我的心情久久不能平静,中华历史悠久,中国传统文化博大精深,这是我们每个中国人的骄傲。

第三篇:开学第一课观后感王颖

《开学第一课》观后感:品味幸福

辛村三中

王颖

幸福犹如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。

转眼间体育加试的日子就要到了,而我跑步的成绩还不理想,当然倍感焦急。于是,我开始执行起我的训练计划:每天放学跑两圈。这看似简单的计划,执行起来却不轻松。由于平时锻炼太少,一下子加大运动量,当然会不适应:咳嗽、头疼,浑身酸痛。于是,我开始打退堂鼓了。

放学后,我来到操场,一眼就看到了早已等候在那里的父亲。我极不情愿地走了过去,本想告诉他我的想法,但是话到嘴边又吞了回去。因为我知道对于“倔强”的父亲,这是不可能的。我只好走到起跑线,深吸一口气,好把我的沮丧挥去。

“准备——跑!”父亲极认真地说道。我一下子冲出了起跑线,向着渺茫的终点飞奔。开始的一百米还算顺利,但是跑过弯道后,各种疼痛便涌了上来。我努力试着调整自己,但糟糕的是,我不但没调整好,反而又添了个麻烦:供氧不足。于是,我的大脑发涨,双腿变软,速度自然就减慢了许多。

“快跑!快!”父亲的一声催促如军令一般传入我的耳朵。我一机灵,赶快加速。但心中还在抱怨:哼!我这么累,还让我跑!不过想归想,做归做,我终究还是加快了速度,在坚持跑完六百

米时,我意识到:该冲刺了。我深吸着气,试图加快速度,但是我的腿犹如灌了铅水一般,怎样努力都无济于事。我摇了摇头,心想:这下可完了!

正当我要放弃的时候,眼前突然闪过一个肥胖的身影。什么?是父亲。只见他向我招手,示意让我追上他,便飞快地跑了起来。我咬牙向他跑去,越来越近,越来越近。终于,我跑到了他的后面,紧追不舍。我凝望着父亲的身影,这普通的身影一下子高大起来。这身影仿佛是汹涌大海上的一盏航灯,给我带来了希望;这身影仿佛是丛林深路中的一块路标,给我带来了信心;这身影仿佛是无边沙漠中的一泓清泉,给我带来了动力。在这身影的带领下,我忘记了疼痛,忘记了怨恨,终于冲到了终点,冲到了我向往已久的终点。

当我休息之时,几声重重的咳嗽声敲入我的心。我回头一看,原来是因为刚才跑得过快,父亲着凉了。我才意识到父亲也已经工作一天了,而仍拖着疲惫的身子为我带路。一股暖流冲满了我的全身。我闭上双眼,仔细地品味。哦!这是幸福的暖流!我静静地站着,细细地品味着,一起溶入这暖流中…….幸福是什么?幸福没有高山的恢宏,没有大海的磅礴,但幸福是温暖的,美丽的。只要你细细品味,幸福就在你身旁。

第四篇:幸福的颜色王雨桐(本站推荐)

幸福的颜色

东台实验中学 初一(6)班 王雨桐 指导老师 王志慧

幸福是有颜色的,需要品味,需要调配,很长一段时间我不明白这样一个最简单的事实。

十四岁我和大多数同龄的孩子没什么两样,平凡似草的学习历程,平静如水的青春成长,曾经,我哀叹:我不幸福,幸福遗忘了我。我抱怨:上帝太不公平了,幸福女神总忘了履行她的职责。和大多数女孩一样,我渴望幸福,不安分的我时刻寻觅着幸福,我觉得我的幸福一定是一种喜上眉梢、欢天喜地的快乐和满足,她热情、奔放、张扬,是火红色的,我的青春多需要这样的幸福颜色啊,我用努力、拼搏调配我的幸福色彩。不久我找到了专属自己的幸福:考试中每一次胜出让我兴奋、满足,在所有同学面前我是多么骄傲、强大。这样的幸福感让我充满斗志,充满不可一世的自信,甚至一度觉得这个世界是我的了。我的青春字典中终于写进了幸福,幸福的我早已忘记了痛苦的滋味儿。

失败翩然而至,令我措手不及。闷热的下午,一次数学测试后,分发试卷,我坐在座位上满心期待又一次的辉煌,科代表把试卷递过来时,叫了一句:“呀,60分,真是不可思议啊。想不到我们的王大班长竟然也差点不及格,啧啧啧啧„„”后面的话我没听下去,只是盯着自己的试卷发呆,眼泪不受控制的滚落下来,考试的时候因为肚子痛,便想趴在桌子上歇一会儿,谁知等到一看表已经过去了一半时间,而试卷才做了一点点,就慌了手脚,越是慌乱,就越不能集中精力。虽然已经做好心理准备,但我还是没能料到竟会如此“惨烈”,看着试卷上刺眼的60分,我再也忍不住,趴在桌子上流眼泪„„一度幸福的我面对猝然的失利痛苦,度秒如年。

终于捱到了放学,闷热的天气已经消失殆尽,凉风吹打发丝,发梢刺在脸上,有些生疼。我迎着风用力地蹬着自行车,骄傲的我该如何面对一直信任我的爸爸、妈妈,我什么时候让他们如此失望过呀„„

拖着沉重的步伐回到家,看见爸妈那关心的脸庞,我再也忍不住,眼泪簌簌地往下坠,妈妈惊讶的问:“怎么了,怎么了,唉,有话好好说,哭什么,不哭不哭,好了,怎么了?”妈妈温柔的帮我擦着眼泪,我不说话,默默地拿出了倍感耻辱的试卷,只是在一旁流眼泪,爸爸在旁边摸着我的头说:“60就60吧,也是咱闺女的劳动成果,哭可是不尊重自已的成果啊,咱闺女可是最能拿得起放得下的,是吧?” “唉,不哭了,考已经考了,哭不能解决问题,要找出问题。”妈妈替我抹着泪,“好了,不哭了,吃晚饭吧。”想着我的自尊、骄傲、幸福就这样不堪一击真是伤心,我的眼泪愈加止不住了,原来火红幸福的底色是沉郁的黑、冷静的灰啊。

好不容易被爸妈劝上了饭桌,在饭桌上,爸妈一直给我夹菜,安慰我,可我还是在抽泣。爸爸突然来了一句:“哭什么,老子还没死呢,我还要留着保护你们娘俩呢!”看着爸爸、妈妈关切的眼神,我含着泪笑了,刚才的痛苦、失败已经随着眼泪流走了,留在心底的是家人支持、信任的温暖,蓦然懂得的从容、淡定,刚才哭得稀里哗啦的我觉得心里甜甜的,香香的,这就是我久久寻觅的幸福吗?

幸福是什么颜色的?我涂抹着她的色彩:带着点忧郁的蓝、梦幻的粉、纯净的白、清新的绿、亮晶的黄……幸福是七色花,开放在广阔的天空,绽放美丽的容颜,散发迷人的芬芳。成长的秘密,不知天高地厚的梦想,单纯质朴的情意,渴望探求的好奇心,老师的微笑,朋友的祝福„„幸福的七彩光芒照亮着生活的每一个角落,心中的爱与真诚指引着幸福的方向。

从此我的青春生活中不仅有了不懈奋斗、畅享成功的幸福,还有了积极参与、奉献集体幸福,有了动手创作、自由阅读的幸福,有了感恩老师、体谅父母的幸福,有了与人为善、乐于助人的幸福,有了笑对失败、品味挫折的幸福„„每一天、新一天,我满心充盈着幸福的清泉,幸福的音符从灵魂深处流淌,我在幸福中滋养着思想、意志、梦想,总有一天,享受幸福的我会用勤劳、智慧的双手拿起幸福的画笔尽情着色,描绘幸福画卷,创造人生幸福,拥有幸福人生。

吟诵汪国真的《嫁给幸福》——

有一个未来的目标

总能让我们欢欣鼓舞

就像飞向火光的灰蛾

甘愿做烈焰的俘虏

摆动着的是你不停的脚步

飞旋着的是你美丽的流苏

在一往情深的日子里

谁能说得清

什么是甜

什么是苦

只知道

确定了就义无返顾

要输就输给追求

要嫁就嫁给幸福

我的幸福泪肆意流淌,十四岁,我懂得幸福,珍藏幸福,长大的幸福多美好!颜色多美好!我的青春多美好!

幸福的

第五篇:开学第一课观后感王泽恩

开学第一课观后感

六年级1班:王泽恩

9月1日,是全国的开学日。在这一天,全国的中小学生都会观看“开学第一课”,我也怀着激动的心情坐在电视机前观看。

今年开学第一课的主题是:中华骄傲。一说到中华骄傲,我首先想到中华民族悠久的历史,而伴着这五千年悠久的历史文化,当然是汉字了。

这博大精深的汉字,也吸引了许多外国人来学习。其中美国的理查德·西尔斯,因为痴迷汉字,被网友称呼为“汉字叔叔”,汉字叔叔的身体很不好,随时都有可能离我们而去,但他还是把他有限的时间投入到汉字的研究中去。

我想,连一位美国人都愿意留在中国,把自己有限的生命奉献给我们的汉字。而我作为一个中国人,还有什么权利不学好汉字呢?我也要为汉字做一点贡献,让这悠久的文化更好的传承下去,为此,我已学习了三期的硬笔书法和两期的软笔书法,我还天天和爸爸妈妈一起练字,努力把汉字写好。

在武术、围棋、钢琴和古诗词中,让我最钦佩的是96岁的许渊冲爷爷,他用70年的时间,把中国的古诗词翻译成法文、英文,让世界上更多的人知道中国的古诗词。古诗词的魅力在于简短的几十字,或是喜悦、或是思念、或是悲伤、或是苍凉,或是失意„„那一字一句,渗透出的何尝不是诗人的心情呢!大到字句对称、小道句末押韵,中国的诗词它精致、精美,让人一读就如身临其境。

中国的古诗词意境深远,我当然要好好地传承和发扬它了。所以我不仅要把学的每一首古诗背过,还要做到以下四点:解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情。了解每一首诗的写作背景,读懂每一首诗。

除了学习古诗,我也会尝试着像古人那样创作一些诗词,下面的两首诗就是我闲暇时创作的诗词中的一部分:

问雨 咏浪

丝丝细雨从天降,一浪推一浪,滴答滴答敲房檐。浪浪冲岸上。

敢问雨水从何来,龙口吞湿脚,来自天上白云间。再别海中央。

妈妈也让我好好学习古诗词,将来也向许渊冲爷爷一样,让全世界都了解古诗词的魅力。

看完开学第一课,我已深深的为我们的民族感到骄傲,同学们,让我们下定决心,学好汉字、学好汉语、学好中国传统文化,让这片土地上五千年的历史,成为中华民族永远的骄傲!

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