第一篇:论文搜索网站
[http://www.xiexiebang.com想了解疯狂英语吗?)在线英语杂志[http://www.xiexiebang.com,在2处输入要找的关键词,点击3。例图如下
接着出现下面的界面,点击红圈标记的地方:
再然后出现下面的界面,复制红圈标记的地址:
回到刚才申请好的Google reader里。点击订阅,把复制的网址黏贴进去,回车就可以了
这样,只要有以你搜索的词为关键词的文献出版或被搜录了,你都可以在自己的Google reader里知道。并可以看到摘要,这样,阅读摘要,选择你喜欢的文章,自己就可以寻找下载地址进行下载了!可以帮你把握自己研究方向最新的文章动态!
问题二:我怎么知道这个方面那里在研究啊?他们在
研究什么啊?
这个问题的解决方法,最方便的就是订阅于自己研究方向有关的杂志了!方法如下: 以我个人举例,我要看毒理方面的文章,我先在百度里找到“美国化学学会”。进入“ACS美国化学学会全文数据库”,找到“Chemical Research in Toxicology《毒物学领域的化学研究》”点击进入
进入一个新的页面后,复制网址,回到刚才申请好的Google reader里。点击订阅,把复制的网址黏贴进去,回车就可以了
这样,“Chemical Research in Toxicology《毒物学领域的化学研究》”新一期的一出版,上面所有的文章,我都可以看到摘要和关键词了。对于自己感兴趣的我就可以选择性的下载了!再说一点,springerlink的链接是进入要看的学科分类后。点击红框部分:
出现新的下载任务:
再复制红框部分网址,回到刚才申请好的Google reader里。点击订阅,把复制的网址黏贴进去,回车就可以了。
对于sciencedirect和acs比较相似。但要现在1处输入要搜索的方向。再在2处点击
出现下图。点击红框;
出现的网站。复制红框的网址。点击订阅,把复制的网址黏贴进去,回车就可以了
其他两个数据库的杂志大家可以自己试一试!我就不废话了!
最后,其实Google reader上还有编辑、标注、评论、共享.......我就不多废话了。转成中文的大家可以自己探索!
希望大家可以利用我说的这个方法更好的完成研究生的学业!2009年就要过去了!祝大家2010年开开心心,快快乐乐,身体健康,学习进步,工作顺利!
第二篇:《搜索网站》教学设计
《搜索网站》教学设计
杨国庆
教案背景:现代社会早已进入了网络时代,利用互联网帮助我们解决在学习和生活中遇到的问题,已经成为了现代人必须掌握的一项基本技能。如何通过搜索引擎在海量的网络世界中快速、准确地找到我们需要的信息则是这项技能的最高要求。初中生对网络已有所接触,不少学生可能也使用过搜索引擎,但事实上许多初中生对搜索引擎的基础知识和使用方法还只是一知半解,因此,通过信息技术课的学习使初中生对搜索引擎有一个简单的了解,并掌握搜索引擎基本的使用方法显得非常及时和必要。
教学课题:“网海捞针”亦有方───认识和使用搜索网站
教材分析:本节是陕西科学技术出版社初中《信息技术》七年级下册第三章《网上搜索和下载软件》的第一节。在培养学生信息素养上,这节内容属于 “信息的识别与获取”的相关知识。现实生活中,我们在挑选信息获取途径时互联网越来越受大家青睐,但如何在互联网上快速查找到所需信息呢?了解和使用搜索网站就显得特别重要了。本节课的设置目的就是通过学习让学生在知识层面对搜索网站有一个简单的认识,在操作层面掌握搜索网站基本使用方法从而完成信息的有效获取,为后期信息的加工和处理打下基础。
教学目标:
1、知识与技能
⑴了解搜索引擎的基础知识。
⑵掌握全文搜索引擎常见的的使用方法。
⑶培养查找信息时关键词的提取和搜索方法的挑选的能力。
2、过程与方法
通过情境创设引入搜索引擎,通过任务驱动展开搜索引擎相关知识的学习。
3、情感态度与价值观
⑴意识到日常生活和学习中遇到的问题我们常可以使用搜索引擎来解决。⑵应该自觉维护网络信息的版权。教学重点与难点:
搜索引擎的基础知识及全文搜索的基本使用方法。(重点)对查询信息关键词的分析提取及搜索引擎的使用方法的选择。(难点)
教学方法:在网络环境下,利用多媒体课件和直观演示法、任务驱动法,让师生有目的地互动,让学生通过自主学习、合作学习完成课程目标;
教学过程:
一、情境引入
同学们,随着年龄的增长,你们会接触越来越多的知识,但人又不可能知道所有的知识,肯定还有许多我们想知道,但又还不太了解的知识。到目前为止,你最感兴趣,但又不了解的知识是什么?想一想,把你最想了解的问题写下来。
我这里也有一个2008年北京奥运会吉祥物福娃的宣传短片,也是网上找到的,给大家看看。【播放视频片段,创设情境,激发兴趣。既能活跃课堂气氛,又能培养学生民族自豪感。】 提问:五个福娃分别代表什么含义?
讨论:你会通过什么方式去查找问题的答案?回答:如何通过电视、报纸、广播、网上搜索等,提问:哪种手段会更加方便?(回答:网上搜索,引出信息技术手段的优越性。)
通过网络查找信息成了我们常用的一种方法。互联网是个资源的海洋,里面有各种各样的信息与资源,很多情况下,互联网里都有我们所需要的信息,关键是如何把这些信息找出来。毕竟
网络信息量太大了,如何快速、准确地在互联网上查找到我们所需的信息呢?这就是我们本节课要学习的内容。
二、搜索网站基础知识
同学们知道,互联网中的信息包罗万象,每天都有新的网站出现,大量网页在不断更新。在互联网中查找信息就好比大海捞针,没有好的方法是不行的,大家通常是怎么查找网络信息的呢?(请学生回答)
许多同学用到了百度、谷歌,大家知道这类网站的专业术语叫什么吗? 下面请同学们打开桌面文件“搜索引擎常识.doc”,花5分钟进行自学,了解搜索引擎的基础知识,并思考几个测试题。
反馈小结测试结果,点名邀请学生回答习题,巩固搜索引擎基础知识。
三、搜索引擎的使用方法及技巧
通过自学,同学们已经对搜索引擎的基础知识有了大概的了解,我们先看一看目录索引的搜索网站,比如新浪【www.xiexiebang.com】,打开新浪主页,我们会看到许多栏目的信息,有新闻、娱乐、博客、教育等等,我们可根据自己的需要浏览相应的栏目。
目录索引虽然有搜索功能,但严格意义上不能称为真正的搜索引擎,只是按目录分类的网站链接列表而已。接下来我们通过百度搜索网站,结合实例和大家一起学习全文搜索引擎的使用方法。
搜索网站的和操作步骤: ①输入搜索引擎网址
②在搜索框中输入关键词
③点击搜索按钮
④在搜索返回结果中选择查看
关键词概念:关键字就是你输入检索框中的文字或字符,也就是你想让因特网为你寻找的信息
实例一:查询有关太阳黑子的信息。如果让你查找,你会怎么做?(提问)
与学生一起分析:首先对要查询的信息进行准确定位,确定要找的信息是太阳黑子的描述、成因、还是图片等,准确定位后,再选择对应查找类型(网页、图片、MP3、视频、地图等),最后筛选关键字输入后进行查找。(演示操作过程)
实例二:查询广州大运会开幕式上门的信息。思考并回答此例的关键字是什么?(提问)
关键字可以有多个吗?如果可以输入时有什么要求呢?(提问)分析:此例的关键词可以是“大运会之门”,或查找与“大运会”和“之门”同时有关的信息,当我们要使用多关键字进行搜索时,各个关键字之间需用空格分开,起到并且的意思。
实例三:要搜寻关于“武侠小说”,但不含“古龙”的资料。思考并回答此例的关键字是什么?(武侠小说、古龙)
分析:有时候,排除含有某些词语的资料有利于缩小查询范围。百度支持“-”功能,用于有目的地删除某些无关网页,但减号之前必须留一空格。
可使用如下查询:[武侠小说 –古龙](演示操作过程)百度快照的使用
搜索结果中的某些网页打不开怎么办呢?(提问)
当我们需要查看一个搜索结果但又无法打开该网页时,可以使用”百度快照”来帮忙。百度搜索引擎已先预览过各网站,拍下了网页的快照,为用户贮存大量的应急网页。点击每条搜索结
果后的“百度快照”,可查看该网页的快照内容。百度快照不仅下载速度极快,而且您搜索用的关键词均已用不同颜色在网页中标明。
练习巩固、反馈提高
学习了搜索引擎这么多的使用方法,大家是不是都摩拳擦掌想一试身手了呢? 下面就请同学们按小组完成桌面上”搜索练习.doc”的相关习题。提问练习答案、挑选的关键字和搜索方法。有针对性的进行讲解部分练习题。
我们查找到的网络信息能随意使用吗?(提问)
讲解有版权声明的网络信息,我们在使用时应注明信息来源和作者,如有必要应征得作者同意方能应用。尊重他人的信息作品,获取他人信息时注意及时记录信息来源、作者等信息,合法地的使用他人作品。
还有许多计算机病毒通过互联网传播,在获取网络信息时,还应当注意防范计算机病毒。课堂小结
尽管查找网络信息就好比“大海捞针”,但只要找对工具和使用好方法我们就能事半功倍。通过本节课的学习我们认识了“网海捞针”的工具——搜索引擎,也学习了它的使用方法,希望今天所学能帮助大家更好的利用网络来提高自己。
板书设计:
搜索网站
教学反思:
学会搜索引擎的使用对提高初中生的信息素养显得特别重要。本节课的教学设计考虑到了初中生的学习基础,知识讲解起点较低,循序渐进的引导学生学习搜索引擎的基础知识和使用方法。通过任务驱动讲练结合,注重学生在实践的过程中体会搜索引擎的使用方法。整节课的实际效果还算可以。有待改进之处在于练习题的挑选上可能还要再进行一些衡量和筛选,以使其更有针对性。
附1 自学材料:“搜索引擎常识.doc”
搜索引擎知识面面观
认识搜索引擎:
搜索引擎是指自动从互联网搜集信息,经过一定整理以后,提供给用户进行查询的系统。英特网上的信息浩瀚万千,而且毫无秩序,所有的信息象汪洋上的一个个小岛,网页链接是这些小岛之间纵横交错的桥梁,而搜索引擎,则为你绘制一幅一目了然的信息地图,供你随时查阅。一句话,搜索引擎就是查找网络信息的工具。搜索引擎工作原理:
1、抓取网页
每个独立的搜索引擎都有自己的网页抓取程序。网页抓取程序顺着网页中的超链接,连续地抓取网页。被抓取的网页被称之为网页快照。由于互联网中超链接的应用很普遍,理论上,从一定范围的网页出发,就能搜集到绝大多数的网页。
2、处理网页
搜索引擎抓到网页后,还要做大量的预处理工作,才能提供检索服务。其中,最重要的就是提取关键词,建立索引文件。其他还包括去除重复网页、分词(中文)、判断网页类型、分析超链接、计算网页的重要度、丰富度等。
3、提供检索服务
用户输入关键词进行检索,搜索引擎从索引数据库中找到匹配该关键词的网页;为了用户便于判断,除了网页标题和网址外,还会提供一段来自网页的摘要以及其他信息。
常见的搜索引擎分为两类,一类是目录索引:
目录索引虽然有搜索功能,但严格意义上不能称为真正的搜索引擎,只是按目录分类的网站链接列表而已。用户完全可以按照分类目录找到所需要的信息,不依靠关键词进行查询。目录索引中最具代表性的莫过于大名鼎鼎的雅虎【www.xiexiebang.com】、新浪【www.xiexiebang.com】分类目录搜索。另一类是全文索引:
全文索引又叫关键字索引,是名副其实的搜索引擎,国外代表有谷歌【www.xiexiebang.com】,国内最知名是百度【www.xiexiebang.com】。它们从互联网提取各个网站的信息(以网页文字为主),建立起数据库,并能检索与用户查询条件相匹配的记录,按一定的排列顺序返回结果。
认识百度:
百度【www.xiexiebang.com】是目前全球最大的中文搜索引擎,2000年1月创立于北京中关村。百度的使命是让人们最便捷地获取信息,找到所求。“百度”二字源于中国宋朝词人辛弃疾的《青玉案•元夕》词句“众里寻他千百度”,象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。
关键字
搜索框
搜索按钮
测 试
1、用一句话描述一下什么是搜索引擎。
2、搜索引擎通常分为几类,分别是什么?
3、最大的中文搜索引擎是什么?
4、你能简单描述一下搜索引擎的工作原理吗?
附2 课堂巩固习题:“搜索练习.doc”
1、王菲所唱的流行歌曲《传奇》的歌词作者是谁? 答案: 关键字: 方法:
2、2014年世界杯在哪个国家举办? 答案: 关键字: 方法:
3、世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州? 答案: 关键字: 方法:
4、查找有关中国航空母舰的图片? 答案: 关键字: 方法:
5、“海上生明月,天涯共此时。”出自哪位诗人的哪首诗? 答案: 关键字: 方法:
6、求除诗人李白以外五首唐诗作品。答案: 关键字: 方法:
7、求北京大学的历史。答案: 关键字: 方法:
8、求徐志摩的《再别康桥》英文稿。答案: 关键字: 方法:
10、关于搜索技巧的信息。答案: 关键字: 方法:
第三篇:写论文资料可以用到的17个搜索网站
写论文资料搜索必备!放弃GOOGLE,放弃BAIDU的垃圾信息吧!!写ESSAY跟RESEACH PAPER一定用到的17个网站~必收藏文章~!
1、http://scholar.google.com/
虽然还是Beta版,但个人已觉得现在已经是很好很强大了,Google学术搜索滤掉了普通搜索结果中大量的垃圾信息,排列出文章的不同版本以及被其它文章的引用次数。略显不足的是,它搜索出来的结果没有按照权威度(譬如影响因子、引用次数)依次排列,在中国搜索出来的,前几页可能大部分为中文的一些期刊的文章。
2、http://
Scirus 是目前互联网上最全面、综合性最强的科技文献搜索引擎之一,由Elsevier科学出版社开发,用于搜索期刊和专利,效果很不错!Scirus覆盖的学科 范围包括:农业与生物学,天文学,生物科学,化学与化工,计算机科学,地球与行星科学,经济、金融与管理科学,工程、能源与技术,环境科学,语言学,法 学,生命科学,材料科学,数学,医学,神经系统科学,药理学,物理学,心理学,社会与行为科学,社会学等。
3、http:///
与google比较了一下发现,能搜索到一些google搜索不到的好东东。它界面简洁,功能强大,速度快,YAHOO、网易都采用了它的搜索技术。各位可以一试。
6、http://
Google在同一水平的搜索引擎。是Amazon.com推出的,Web result部分是基于Google的,所以保证和Google在同一水平,另外增加了Amazon的在书本内搜索的功能和个性化功能:主要是可以记录你的搜索历史。现在还是Beta,不过试用后感觉很好,向大家推荐一试,不过缺憾是现在书本内搜索没有中文内容。
7、http://
严 格意义上讲不是搜索引擎,是连接搜索引擎和网络用户的信息立交桥。新一代的搜索引擎应运而生,Ixquick meta-search正是目前最具光芒的新星。但是对于大多数国内用户来说,Ixquick还很陌生。Ixquick众多独特的功能我不一一介绍了,只 介绍我们最关心的,搜索数据库密码。
使用方法:先进入Ixquick,以“Proquest”数据库为例。填入Proquest Username Password History Online后点击search,看看出来的结果,第一页中第6个,proquest的username和password赫然在目,别急,再看第4个结 果“HB Thompson Subscription Online Databases”,即http://homework.syosset.k12.ny.us/onlinedbs/HBTDatabases/,进入 后发现这是一个密码页,选择Magazines & Journals栏,就有 EBSCO、Electric Library Elementary、Electric Library Elementary、ProQuest Platinum(in school)、ProQuest Platinum(remote)等众多数据库的密码,都有uesrname和password,随便试一下EBSCO,OK,成功登陆。
8、http://vivisimo.com/
cmu的作品,对搜索的内容进行分类,这样可以有效地做出选择,比较有特色。可实现分
类检索,检索速度也很好,如EBSCO 密码几分钟就可找一大堆.http://search.epnet.com/
User ID: mountain
Password: ridge
这个密码可以试试。
9、http:///
一个检索免费paper的好工具。进入网页以后,可以看到他有三个功能,driectory web article,其中article对我们很有帮助,你可以尝试输入你要找的文章,会有很多发现的!
10、http:///Sample
感觉不是很好用,内容也不是太多,主要靠用户添加网址,提供信息的搜索引擎,搜索功能也比较差,输入常见的关键词,往往找不到相匹配的内容。
11、http://
现点击后或跳转到http://,在此搜索引擎里可以搜索到超过千万种化学品信息或相应的供应商,与Chemblink有点相似,但提供的化学品理化信息没有Chemblink详细,与其不同的是该搜索引擎可提供化学品结构式搜索(主页上有在线绘制化学结构式的搜索框)。
12、http:///
OJOSE(Online JournalSearch Engine,在线期刊搜索引擎)是一个强大的免费科学搜索引擎,通过OJOSE,你能查找、下载或购买到近60个数据库的资源。但是感觉操作比较复杂。
13、http://citeseer.ist.psu.edu/
一个关于计算机和信息科学的搜索引擎。
14、http://hpsearch.uni-trier.de/
专家个人主页搜索引擎
15、http://cnplinker.cnpeak.com/
为 了给读者用户提供一个方便快捷的查阅国外各类期刊文献的综合网络平台,中图公司组织开发了cnpLINKer(cnpiec LINK service)在线数据库检索系统,并正式开通运行。cnpLINKer即“中图链接服务”,目前主要提供约3600种国外期刊的目次和文摘的查询检 索、电子全文链接及期刊国内馆藏查询功能.并时时与国外出版社保持数据内容的一致性和最新性.点评:只提供了外文检索的功能,但是无法得到全文。个人认为不是很理想。
16、http://guoxue.baidu.com/
百度国学目前能提供上起先秦、下至清末历代文化典籍的检索和阅读。内容涉及经、史、子、集各部。
17、http://infomine.ucr.edu/
NFOMIN是由加州大学、维克森林大学、加州国立大学、底特律大学等大学图书管理员建立的学术搜索引擎。它主要为大学职员、学生和研究人员提供在线学术资源.
第四篇:ASP实现网站智能分词搜索
ASP实现网站智能分词搜索
用ASP实现搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何实现类似3721的智能搜索呢?比如,当在搜索条件框内输入“中国人民”时,自动从中提取“中国”、“人民”等关键字并在数据库内进行搜索。看完本文后,你就可以发现,这个功能实现起来竟然是如此的简单。
第一步,我们要建立一个名为db_sample.mdb的数据库(本文以Access2000数据库为例),并在其中建立表T_Sample。表T_Sample包括如下字段:ID 自动编号
U_Name 文本
U_Info 备注
第二步,我们开始设计搜索页面Search.asp。该页面包括一个表单
(Frm_Search),表单内包括一个文本框和一个提交按钮。并将表单的method属性设为“get”,action属性设为“Search.asp“,即提交给网页自身。代码如下:
以下是代码片段:
<!--Search.asp-->
<form name=”frm_Search“ method=”get“ action=”Search.asp“>请输入关键字:
<input type=”text“ name=”key“ size=”10“>
<input type=”submit“ value=”搜索“>
</form>
下面,就进入了实现智能搜索的关键部分。
首先,建立数据库连接。在Search.asp的开始处加入如下代码:
以下是代码片段:
<%
Dim strProvider,CNN
strProvider=”Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=“strProvider=strProvider & Server.MapPath(”“)&
”datadb_Sample.mdb“ 假设数据库存放在主页根目录下的data目录下Set CNN = Server.CreateObject(”ADODB.connection“)
CNN.Open strProvider 打开数据库连接
%>
接下来,判断 ASP页所接收到的数据,并在数据库中进行搜索。
以下是代码片段:
<font color=”#FF0000“>未找到任何结果!!</font>
<%
Else
%>
搜索名称为“<font color=”#FF0000“><%= S_Key %></font>”的项,共找到 <font color=”#FF0000“><%= RST.RecordCount %></font> 项:<p>
<%
While Not RST.EOF 遍历整个记录集,显示搜索到的信息并设置链接%>
<!--此处可设为你所需要的链接目标-->
<font style=”font: 12pt 宋体“><a href=”info.asp?ID=<%= RST(“ID”)%>“ target=”_blank“><%= RST(”U_Name“)%></a></font><!--显示部分详细内容-->
<font style=”font: 9pt 宋体“><%= Left(RST(”U_Info“),150)%></font><p>
<%
RST.MoveNext
Wend
RST.Close
Set RST=Nothing
End If
End If
%>
在上面的代码中,有一个自定义函数 AutoKey,该函数是实现智能搜索的核心所在。代码如下:
以下是代码片段:
<%
Function AutoKey(strKey)
CONST lngSubKey=2
Dim lngLenKey, strNew1, strNew2, i, strSubKey
’检测字符串的合法性,若不合法则转到出错页。出错页你可以根据需要进行设定。
if InStr(strKey,”=“)<>0 or InStr(strKey,”`“)<>0 or InStr(strKey,”“)<>0 or InStr(strKey,” “)<>0 or InStr(strKey,” “)<>0 or
InStr(strKey,”“)<>0 or InStr(strKey,chr(34))<>0 or InStr(strKey,”“)<>0 or InStr(strKey,”,“)<>0 or InStr(strKey,”<“)<>0 or InStr(strKey,”>“)<>0 then
Response.Redirect ”error.htm“
End If
lngLenKey=Len(strKey)
Select Case lngLenKey
Case 0 若为空串,转到出错页
Response.Redirect ”error.htm“
Case 1 若长度为1,则不设任何值
strNew1=”“
strNew2=”“
’Case Else 若长度大于1,则从字符串首字符开始,循环取长度为2的子字符串作为查询条件
For i=1 To lngLenKey-(lngSubKey-1)
strSubKey=Mid(strKey,i,lngSubKey)
strNew1=strNew1 & ” or U_Name like %“ & strSubKey & ”%“
strNew2=strNew2 & ” or U_Info like %“ & strSubKey & ”%“
Next
End Select
’得到完整的SQL语句
AutoKey=”Select * from T_Sample where U_Name like %“ & strKey & ”% or U_Info like %“ & strKey & ”%" & strNew1 & strNew2
End Function
%>
要实现智能搜索,其核心就是将搜索关键字进行自动分组。在此处,我们使用了循环取长度为2的子串的方法。为什么不将子串长度定为1、3、4或其他 呢?这是因为若子串长度小于2即为1时,会失去将关键字分组的功能,而若子串长度大于2,则会丢失一些词组。大家可以将 CONST lngSubKey=2改为其他数字试一试,孰优孰劣自见分晓。
最后,别忘了将数据连接关闭,以释放资源。
以下是代码片段:
<%
CNN.Close
Set CNN=Nothing
%>
至此,这个智能搜索引擎已经完成了。你还可以将其继续完善,比如添加分页、突出显示等功能。好了,不耽误大家时间了,赶快去试一试吧。
第五篇:论文网站集锦
论文网[http://(免费论文下载)
论 文 在线网[http://(论文资源)
论 文 资料网[http://(各专业论文下载)
毕 业 论文网[http://(论文发表等,不错的地方)
专 业 论文网[http:///lunwen(看看吧挺好)
轻 松 论文网[http://(论文网站)
易 起 论文网[http://(大量的资格认真考试试题,计算机,英语视听材料)IT认证考试资源网[(大量IT认证考试题库)
中国大学生网[http://(题库,模拟题,论文,小学大学)
中国考试网网[http://.cn(太多了)
中国考研网[http://(想考研究生来看看吧,大量免费资源)考研网[http://(自学考试相关资源)
出国考试网[http://(出国考试过关习题等)
天下资源网[http://(出国考试过关习题,英语视听材料等)
<文学艺术>
白鹿书院[http://(有一大型网上读书站点,看看吧)
潇湘书院[http://(网上看书好地方)
新时代书城[http:///book(网上看书好地方)
亦凡书库[http:///book(网上读书,看看吧)
中华电脑书库[http://(大量计算机方面图书,可以下载)
考试163[http://(大量考试方面的图书,可以下载)
<外语学习>
择校学习网[http://(出国学习外语,咨询等)
163考试网[(要过CET的朋友要去看看,还有听力资料啊)英语之声[http://(不错的地方)
英语写作网[http://(英语协作技巧等)
英语周报[无忧论文网:http:///
北京语言文化大学论文库:http://li