第一篇:中小学安全教育常识学习资料
中小学安全教育常识学习资料 第一部分:交通安全常识
(一)、道路交通安全常识
指挥灯信号的含义
(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;
(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;
(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;
(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定:
(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;
(2)横过车行道,须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。乘车人必须遵守下列规定
(1)乘坐公共汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。
(2)不准在车行道上招呼出租汽车。
(3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。
(4)机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。
(5)乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢拦板上。骑自行车、三轮车必须遵守下列规定。
(1)转弯前须减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。
(2)通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。
(3)不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
(4)不准牵引车辆或被其它车辆牵引。
(5)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。(6)骑三轮车不准并行。
(7)未满16周岁的人,不准在道路上赶畜力车。
(8)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
(二)水上交通安全常识
1、不乘坐无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐超冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。
(三)铁路交通安全常识
行人和车辆通过铁路道口时应注意:
(1)行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路。
(2)车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。
(3)凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在这里)以外,不得影响道口栏杆(栏门)的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门)。
(4)设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。
(5)红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行。
(6)遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,需停车和止步瞭望,确认安全后,方准通过。
(7)车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时,必须停车或止步瞭望,确认两端均无列车开来时,方准通行。严禁在铁路路基上 走,乘凉、坐卧钢轨。
严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品。严禁扒车、钻车、跳车和无票乘车。
铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过。
第二部分:消防安全常识
1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
2、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
3、学校及公共场所防火
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品
进校。
(2)实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。
(3)注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。
(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。
山林防火
(1)教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。
(2)学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
家庭防火
安全使用炉火
一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。
二是炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。
四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
(2)安全使用液化石油气
一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。
二是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
三是使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。
四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。
五是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。灭火基本知识
(1)隔离法:这是一种消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。
(3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。
(4)抑制法。
报警
一旦发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并注意顺风救灾,特别是野外火场。灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理,遇有自发扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应及时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。
报警要注意以下几点:
(1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时,要区别开来,以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字,要加以强调,说得清楚明白。
(2)要报清、报全单位和街、巷名称,不要用简
么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。
(4)要说明报警人的姓名和所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防队在出动力量到达之前,可以用此电话向报警询问火势发展情况,便于指挥调动。
(5)报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。
8、自救与逃生
(1)楼房火场逃生
一是要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,不然会助长火势,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如下楼虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去,可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成系成绳索)系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的,也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲,然后手扶窗台朝下滑,以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以造缓火势蔓延,也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。
如家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。
(2)人身着火自救。
如果身上着火,千万不能奔跑,否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽,来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来,切不可用灭火器直接向着火人身上喷射,因为药剂会引起伤口感染。第三部分校内外集体活动安全常识
一、组织学生参加和劳动社会实践,事先必须对学生进行安全教育,特别要强调遵守纪律,服从管理,听从指挥。活动在老师的指导下进行,不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。
(一)、防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3、万一遇有电气设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其他抢救措施。
远离高压带电体。
(二)、防止落物伤害
1、进入建筑施工现场,必须按规定道路行走,必须戴安全帽。
2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。
二、校外集体活动应注意
1、组织学生参加集体校外活动,一定要事先经学校负责人研究,做出周密计划,严格组织,并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。
2、活动中如需使用交通工具时,必须符合安全要求,不得超员运载,不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。
3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设备齐全有效,放置得当。
4、到浏览区和游乐场所活动,一定要注意其合理容量。不要组织学生到超容量的地方或场所活动。
5、学校组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无
无害和力所能及的原则。要加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动规则。
6、组织学生参加有关单位举办的集体活动,必须有安全保障措施。在没有严密的组织工作和切实的安全措施情况下,无论是何单位组织的活动,学校都可以拒绝参加。第四部分体育活动安全常识(略)
第五部分饮食卫生常识
养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。
不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。
学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作,防止食品源染及食品中毒事故发生。
学生食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠、等有害昆虫及其蘖生条件。学生食堂工作人员炊事管理人员必须每年进行健康体检。
第六部分传染病的预防与控制
早期发现、早期诊断、早报告、早期隔离、早期治疗。
对病人污染的教室、宿舍、厕所等地方要进行消毒。
加强卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
建立必要的卫生制度,加强经常性的卫生管理。
提高易感者的免疫能力。加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度。有计划地进行预防接种。篇二:中小学生安全常识教育
一、交通安全常识
1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。
2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。
3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。
4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。
6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。
7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。
8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。
9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。
10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。
11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。
12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。
13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。
14、维护乘车秩序,不争先恐后。
15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。
16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。
17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。
18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。
19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。20、遇到交通事故,及时报警,求助“122”。
二、游泳安全常识
1、下水前要做好准备活动。
2、远离河道,严禁去水库游泳,单身一人不外出在江河湖泊游泳。
3、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时不宜游泳。
4、身体患病不游泳,强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳。
5、水况不明的江河湖泊不游泳,恶劣天气不外出游泳。
6、设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,严禁游泳、戏水。
7、游泳池边不要奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
8、游泳池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
9、游泳戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
10、水中活动,感到有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
11、若在水中发现自己体力不支,无法游回岸边,应立即举手求救,或大声喊叫,等待救援。
12、发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或拨打“ 110”请求支持,儿童少年不可冒然下水施救。
13、发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。
14、发生溺水事件时,不太熟悉水性者应采取仰卧位,头部向下,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深。切忌慌张,将手臂上举乱扑动,加速身体下沉。
15、发生溺水事件时,会游泳者,如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
16、溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话“120”。
三、饮食卫生安全常识
1、不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品。
2、不吃被卫生部门禁止上市的海产品。
3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等。
4、不买无证摊贩处食品。
5、不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品。
6、不吃有毒食品(如河豚鱼、野生蘑菇、生的四季豆、发芽土豆等)。
7、不食昆虫类动物污染过的食品。
8、不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
9、养成良好的个人卫生习惯,饮食前做到勤洗手。
四、传染病防治常识
1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。
3、养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。
4、保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。
5、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。
6、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
7、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。
8、当发生传染病时,应主动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。
9、要进行免疫预防,流行季节前进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
10、在传染病发病期间,不要到人多拥挤的公共场所去。
五、日常活动安全常识 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、避开变压器、高压电线;不要攀爬电杆、屋顶、高墙;这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。4.学生在任何时候都不能私自或协同伙伴到野外不明水域游泳,游泳要在家长或大人的带领下进行如遇上意外事故,要保持镇静、沉着地加以自救,看到同伴落水要立即呼唤大人相救。
六、校园活动安全常识
1.教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.在校园里不追打嬉闹,注意防止摔倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。5.不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6.不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。7.课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
8.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
9.活动的方式要简便易行。
10.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
七、体育课活动安全常识
1、准备:换胶底鞋,防滑并增加弹性。女生要摘掉发卡,或者把发卡换成皮筋、头绳等软的饰物。衣服兜里不要装坚硬物品,以免摔倒时被扎伤。同时要根据老师的要求做好准备活动,避免肌肉拉伤、扭伤。
2、守规则:运动时要听老师的安排,尤其是在进行器械运动时,要仔细听老师的讲解,掌握好要领再开始运动,不要自以为是地去做。投掷运动要听口令,不能乱扔乱投。
3、严肃:垫上运动要严肃一些,不能嘻嘻哈哈,动作不认真很有可能导致损伤,扭伤颈部、伤害脊柱或者大脑。
4、处理:一旦受伤,不要急着起来,也不要乱搬乱**揉,否则会加重伤势,等伤情好了以后再运动。伤势严重应及时前往医院进行处理。
八、意外安全自救 a、消防安全自救
1、首先是要关掉家中的电闸、煤气总开关,将最近的门打开,设法不让门再关闭,同时找出洗衣机上的塑料水管,开大水笼头,将尚未形成大火的火源及时扑灭。
2、如果火情来自油锅,应迅速用锅盖将油锅盖严,然后关闭煤气罐、天然气的阀门,再找出湿布一类的东西扔进油锅灭火。
3、若是由其他原因引起的火灾,并已无法控制时,则应立即拨打119火警电话,求得救援。
4、在火势未起来时,可用水大量泼向地面,自己也应及时跑到门前或窗前,做好逃离的准备。
5、如果来得及的话,可立即用厚棉被压住火苗,再由四周至中央泼水,以缓解火势蔓延其他易燃物品上。
6、应在报警之后,派人或自己站在路口等候接应消防车辆,少走弯路避免浪费宝贵的时间。
b、交通安全自救
1、如果你受伤较重时,只要头脑还清醒,就要记住肇事者的相貌特征、车子的型号、颜色、车牌号码等,然后等待救援。如果肇事司机逃逸可将上述特征报告给交通治安管理部门,协助破案。
2、要是一般性伤害,比如擦破点皮,流点血,只需到附近药店买来“创可贴”(最好随身携带)贴上即可。至于青紫淤血处,即使不理睬它,过几日也会自行消退。对肇事者可要留下通讯方式,采取比较宽裕的态度。
3、如果是身体某处被撞、被压、切不可乱动、应求助围观者抓住肇事者并拨打122电话报警,拨打120急救中心电话求助救护。
4、如果是随同家人或同学外出时发生交通事故,要试具体情况依上述办法互救互助,并向当地交通治安管理部门求助。
5、要是因自己不小心违反交通法规致使他人伤亡时,要勇于承担责任,主动将对方及时送到附近医院救治,或到有关部门主动报案,并告知家长承担必要的赔偿责任。篇三:学校安全教育知识材料
学校安全教育知识-----------鹿马中学高晓虎
自然灾害篇
地震发生时怎样保护自己?
强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。
1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆 等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。
2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。
6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部
以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。洪水暴发时如何自救?
一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?
l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:
1.在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。
2.雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂
抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
3.特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。
消防安全篇
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处平房的,如果们的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和
上身等)以后在离开火场。
3、身处楼房,发现火请不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后在顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7、在有把握的的情况下,可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来),一头系在窗框上,然后顺绳滑落到地面。
8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
10、火灾发生时,常会产生对人体有害的有毒的气体,所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。用电安全篇
触电怎么办?
几年前,曾经有一个6岁的男孩独自被关在家里,当他开动电视时,因电视插座漏电,造成小男孩触电死亡。电是人类的朋友,同学们家里的照明、电视冰箱、洗衣机等,都离不开电。但它又是“电老虎”,当人体直接接触电流的时候,就会发生触电因为人体也是一种导电体。“触电”就是电流通过人体,这时人感到全身发麻,肌肉抽动,以致烧伤;严重时,立即造成呼吸、心跳停止而死亡。因此,必须争分夺秒进行抢救。
1.因同学们年龄小,不具备安全用电的知识和能力,有关用电的操作问题,应请成年人去做,以免发生触电。
2.大家在路上、野外或大风天气时,遇到落在地的电线,一定要绕行,或告诉成年人来处理。注意不要在高压线下面放风筝,以免线缠绕而引起触电。
3.如果不慎发生触电,首先要关闭电源开关或拔掉电源插头,尽快使触电者脱离电源。4.遇他人触电,在关闭电源前救人时,要踩在木板上去救人,避免接触他的身体,防止造成你本身新的触电。戴橡皮手套、穿胶底皮鞋可防止触电,还可以用木棍、竹竿去挑开触电者身上的电线,也可防上触电。
5.如果触电者呼吸、心跳已经停止,在脱离电源后立即进行人工呼吸,同时进行胸外心脏挤压,并呼叫医生尽快来急救。触电的人可能出现“假死”现象,所以要长时间的进行抢救,而不轻易放弃。因为,已见到过触电者呼吸、心跳停止三小时以上,在积极的抢救下,又起死回生的动人事迹。如何安全使用电器?
如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。
第二篇:中小学安全教育日资料
中小学安全教育日资料
中小学安全教育日这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了保障学生安全和健康成长,应当大力开展安全教育并尽快制定《校园安全法》。据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。调查结果还表明,家长担心孩子受到伤害的地方依次为:学校(51.44%),公共场所(36.32%),自然环境(10.44%),家里(1.8%),其中学校是家长们最担心孩子受到伤害的地方。调查分析认为,学生在校受到伤害事故中,相当一部分是由于学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的,也有由于学生自身行为不当造成的。
教育法制专家王悦群说,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患,学校要把安全教育真正纳入教育教学内容,引导学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任,把安全教育列为家庭教育的重要内容。
第三篇:安全教育学习资料
安全教育学习资料
1、有关安全知识
(1)人体触电的几种形式————单相触电、两相触电、跨步电压触电
(2)灭火的基本方法有哪些———隔离灭火法、窒息灭火法;冷却灭火法、抑制灭火法
(3)防止火灾的基本措施————控制可燃物、隔绝空气、消除火源、阻止火势
(4)有哪几种安全生产确认制————A、操作工(机组、单机)安全确认制;B、起重机械操作工(天
车、吊机)安全确认制;C、检修工安全确认制;D、停—送电安全确认制;E、指吊工安全确认制;F、临时性工作(作业)安全确认制;G、车间行走安全确认制。
(5)什么是“三同时”原则————1984年国务院在《关于加强防尘防毒工作的决定》中明确规定:
新建、改建、扩建、技术改造和引进的工程项目,其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
(6)伤亡事故处理中的“四不放过”原则指的是什么———即事故原因分析不清不放过;事故责任者
和群众没有受到教育不放过;没有制订出防范措施不放过;事故责任者没有受到严肃处理不放过。
(7)国家标准规定的安全色是哪几种颜色、其含义是什么————安全色为红、蓝、黄、绿四种颜色。
其含义是:红色表示禁止、停止(也表示防火);蓝色表示指令、必须遵守的规定;黄色表示警告、注意;绿色表示提示、安全状态和通行。
(8)国家标准规定的安全色中的对比色有哪几种颜色、其含义是什么————GB2893-83中规定的对
比色是黑白两种颜色。
安全色及其相应的对比色是:红色白色;蓝色白色;黄色黑色;绿色白色;黑白色互为对比色。
(9)对起重作业的一般安全要求是什么————A、指挥信号要明确无误,并符合规定;B、吊挂绳之
间夹角应小于是1200;C、绳、链所接触的棱角应加衬垫;E、指挥有翻转的吊物应使其重心平稳;F、人进入吊物下方时,应先与司机联系并设臵支承装臵;G、多人绑挂时应由一人指挥。
(10)起重机常见的安全装臵有哪些————超载限制器、力矩限制器、限位器、偏斜调正大光明显示
装臵、幅度指示器、联锁保护装臵、夹轨钳和锚定装臵、缓冲器、风速风级报警器。
(11)对桥式起重机定期安全检查的内容有哪些————金属结构、机构、电气设备、主要零部件、润
滑系统、安全装臵等。
(12)对起重机驾驶员的基本要求是什么————要求驾驶员操作稳、准、快、安全、合理。
(13)交通标志分哪几类、各有多少种————交通标志分为指示、警告、禁令三种。其中指示标志
9种,警告标志7种,禁令标志18种,共计34种。很多城市和地区为适应本地的运输情况,在此基础上还增加了一些新的种类。
(14)机动车辆行驶通过无人看守道口时必须做些什么————机动车通过无人看守道口时,必须做到
“一慢、二看、三通过”。
(15)电流对人体的伤害程度与哪几种因素有关————电流对人体的伤害程度与通过人体电流的大
小、触电时间的长短、通电途径、通电电流的种类、电压高低及人体的自然状况有关。
(16)高压、低压和安全电压是如何划分的————对地电压在250伏以上为高压;对地电压低于40伏
为安全电压。我国通常采用36伏、24伏、12伏为安全电压。
(17)人身触电后,应采取以下措施进行抢救————①立即切断电源,一时拉不开电源时,应用带绝
缘的钳子、九、斧将电源线切断,把导线挑离人体。②角电脱离电源后,失去知觉者应立即就地抢救,进行人工呼吸和人工胸外挤压,直至苏醒为止。③如在高空中触电,应在断电前采取措施,防止触电者高处坠落,造成二次人身伤亡事故。
(18)保证用电安全的基本要素有哪些————电气绝缘、安全距离、设备或导体的安全载流量,明显
和准确的标志等,是保证用电安全的基本要素。只要这些要素符合要求,正常工作下的电气安全就有了保障。
(19)保证电气安全作业的主要技术措施有哪些————为了保证电气安全作业,从技术上要采取以下
措施:①认真做好停电、验电、检查;②悬挂标志牌和装设遮拦;③装设接地线;④作业时使用安全用具。
(20)当电气设备发生火灾时,应如何抢救————当电气设备发生火灾时,首先设法切断电源,然后
救火。不能立即切断电源时,应用沙土或二氧化碳干粉灭火器救火,禁止用水和泡沫灭火器救火。
(21)对在金属容器内或者潮湿地方检修用行灯的电压有何规定————前者不得超过36伏,后者不得
超过12伏。
(22)锅炉的三大安全附件有何作用————安全阀、压力表和水位表是锅炉的三大附件。
安全阀:是当锅炉内蒸汽压力超过允许值时,安全阀自动开放,向外排汽,并发出警报;当压力降到规定值时,安全阀自动关闭,防止锅炉因超压而发生爆炸事故。
压力表:用来测量锅炉内蒸汽压力大小的仪表,司炉工人可以用来监视锅炉内蒸汽压力的变化。水位表:是用以反映锅筒内水位高低的一次性直读仪表,以便司炉工人监视锅炉筒内水位的变化,防止锅炉发生满水或缺水事故。
(23)物质燃烧必须具备哪几个条件————物质燃烧必须具备三个条件:①是有可燃物质,如汽油、煤油、木材等;②是有助燃物质,如空气、氧化剂等;③是有一定的温度、明火等。上述三个条件必须达到一定当量数值,并互相接触。
(24)常见的灭火器有哪几种,哪种灭火器的灭火效率高——常见的灭火器有六种:①泡沫灭火器;②
酸碱灭火器;③清水灭火器;④干粉灭火器;⑤二氧化碳灭火器;⑥“1211” 灭火器
(25)我国的安全生产方针是什么————安全第一,预防为主
(26)什么是“三不伤害”————自己不伤害自己,自己不伤害他人,自己不被他人伤害。
(27)使用起重机械进行装卸作业时需注意什么————①不准多人指挥;②不准戴手套指挥;③不准在吊物下通过或停留;④起吊时,指挥人员和挂钩人员不准靠近被吊物;⑤被装卸货物的车辆,其驾驶室内不准坐人(含司机)。
(28)进行焊接作业时须注意什么————①焊机一次电源线的长度不准超过3米;②二次线:A、绝缘
层不准破损裸露B、接头不准超过2个,且要包扎良好;C、长度不超过3米;D不准与氧气、2乙炔气胶管绞在一起使用;③二次回路线不准连接在易燃易爆设备上的金属设施上(如管道、轨道等);④不准使用自制焊钳;⑤焊钳的绝缘部分不准有缺陷现象;⑥只许戴焊工专用手套,不准戴其它手套;⑦在容器或管道内焊接,必须采取绝缘措施和通风措施,不准身体的任何部分接触到金属外壳。
2、集团公司制订的《职工伤亡事故管理制度》中要求:
(1)对重伤以上(含重伤)事故,应立即用最快的方式汇报:轻伤事故和人身险肇事故,应在2小时内进行汇报:
(2)确定事故责任者的原则:因违反安全规定或操作错误而造成事故的,由操作者负责;因随便拆除安全防护装臵或安全附件而造成事故的,由拆除者或决定拆除者负责。
3、《职工安全教育培训制度》规定:
(1)新入厂人员是指新招进厂并确立了劳动关系的合同工、技校生、大中专生,外单位调入的干部、工人,新分配来厂的转业、复员军人以及来厂代培、实习人员等。
(2)凡属新入厂人员都必须进行三级安全教育,并经逐级考试合格后方可上岗。
(3)特种作业人员必须经本专业安全技术和技能培训,并经由国家授权的地方主管部门或委托部门(含取得资格的部门)考核合格,发给“操作证”后方能从事该专业的作业。
(4)转岗人员的再教育,凡在本厂内调换工程(岗位)的必须进行再教育,即由新到车间(工段、站队)的负责人进行车间(工段、站队)级安全教育和由新到班组(岗位)的班组长负责进行班组(岗位)安全教育。
(5)对违规违纪人员的再教育:①凡违章指挥、违章作业、违反劳动纪律者(即“三违”人员),一经发
现应立即停止其工作,除按规定登记处理处,应责令其到本单位安全部门(违反劳动纪律的应到本单位劳资部门)接受安全(劳动纪律)再教育。②违章作业者重新学习本岗位安全操作规程、作业标准和有关规章制度、安全知识,并进行典型事故案例教育;违反劳动纪律者须重新学习有关劳动纪律的规章制度、法规、法律知识及有关违反劳动纪律的典型事故案例教育。③接受再教育者应写出书面检查,深刻认识违章的原因及危害性,提出改进措施。
4、公司《安全生产奖惩制度》中规定:
第一条为了保障全体员工在生产(工作)过程中的安全健康,确保各项安全卫生工作能够做到持续、稳定、健康的发展,特制订安全生产奖惩制度。
第二条奖惩中,施行“重在预防,严在过程”和“处罚为主,奖励为辅”的原则,各种职务晋升、工资晋级和各类评先、评优、评模、评功工作中,坚决执行安全“一票否决”的原则。
第三条
(一)发生工亡事故的处罚:
1、扣罚事故责任工段当月奖金的100%;
2、自己违章操作造成他人死亡的,可不追究责任;
3、自己违章操作造成他人死亡的,扣罚违章者基本工资一级2年和6个月全部奖金;并视情节轻重,给予行政警告、记过、记大过或开除厂籍的处分,如构成犯罪的,由司法机关依法追究其刑事责任。
4、违章指挥而导致他人死亡的,扣罚违章指挥者基本工资一级2年和6个月全部奖金;并视情节严重,给予行政警告、记过、记大过、开除厂籍或降职、撤消职务的处分;如构成犯罪的,由司法机关依法追究其刑事责任。
(二)、发生重伤事故的处罚:
1、扣罚事故责任工段当月奖金总额的100%。
2、自己违章操作造成自己重伤的,扣罚本人基本工资一级6个月和2个月全部奖金;并在受伤治疗、休息(含日后旧伤复发治疗休息)期间停发奖金。
3、违章操作造成他人重伤的,扣罚违章者基本工资一级一年和2 个月全部奖金;并视情节轻重,给予行政警告、记过、记大过或开除厂籍的处分。
4、违章指挥而导致发生重伤的,扣罚违章指挥者基本工资一级一年和2个月全部奖金;并视情节轻重,给予行政警告、记过、记大过、开除厂籍或降职、撤消职务的处分。
5、因管理上存在重大缺陷或因严重失职而导致一年内重复发生失能性重伤事故的,给予责任工段行政正职和主管副职撤消职务的处分。
(三)发生重大人身险肇事故的处罚;
1、扣责任单位当月奖金总额的5%。
2、违章操作导致发生重大人身险肇事故的,扣违章操作者2个月全部奖金。
4、隐瞒不报或迟报、谎报的,扣责任单位当月奖金总额的5~10%。
(四)存在发下违规行为者,视其程度轻重,每一项(次)扣当事人奖金300~1000元。
1、进入生产(施工)作业现场不按规定或不正确穿戴劳保用品者。
2、酒后上岗或作业嬉戏、打闹者。
3、在缺乏安全防护措施的高处作业不使用或不正确使用安全带者。
4、无取得特种作业操作证而从事特种作业者。
5、在禁火设备(设施)、区域内吸烟或使用明火者。
6、擅自启动非本岗位设备者,或随意叫他人代替操作者。
7、随意跨越设备和护栏者。
8、对身边出现的各种违规行为视而不见,不予制止者。
(五)为加大对各种违规行为的考核和处罚力度,预防和杜绝由于违规而引发的人身伤害事故,确保安全生产。特实行以下两项规定:
1、凡是一年内发生违章行为累计达三次者,由违规者所在单位责令其内部待岗,并将违规待岗者的名单报
安环部备案,违规者待岗后的处理程序按照公司的有关规定执行。
2、实行全员交缴“我要安全保证金”,金额为500元/人〃年,凡是年内由于违规而造成工伤事故者,则扣罚违规者全部保证金;否则,全额归还其保证金保证金。
5、《宽板厂安全生产考核办法》:(暂行)
(一)、发生轻伤事故的1、2、3、4、5、扣事故单位(工段或作业区)月奖金5%; 扣事故所在班组月奖金10%; 当事人违章造成自已受伤的,扣伤者当月全部奖金,受伤期间治疗、休息(含日后旧伤复发治疗、休息)期间停发本人奖金。违章操作造成他人受伤的,扣违章者2个月全部奖金,受伤者住院治疗期间(含日后旧伤复发治疗)奖金照发; 违章指挥造成他人受伤的,扣违章指挥者2 个月全部奖金。
无关人员严禁进入变压器房、配电房、油库、氧气房、化学药剂房等要害部位及危险品仓库,违章者每人扣100元/次。
(二)要害部位及危险品管理
第四篇:2017政治学习常识资料
学习、自我总结,民主评议等相关事宜安排 在前段学习的基础上,深入学习总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,做好学习记录,包括学习的相关内容,个人体会,对支部建设、工作的建议。手写!于下周六(3月4日)前上交 2.查找问题,写自评总结
每名党员要以“四讲四有”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足。并对自身不足提出在未来的相关改正措施。手写 3.召开党员大会,民主评议党员 时间待定
无故晚交或不交一、二中提到所需要上交的材料的同学将会影响其民主评议成绩
全体党员分成若干小组,组长为支部委员,进行个人自评和党员互评。(共四组,每组组长为卢杭,刘欢欢,梁惠芯,冯瑾,为提高批评与自我批评的效率,可提前找相互熟悉,了解互相情况的同学组成小组,如果没有报名,则将在会前根据情况分组)
3.合会,发放测评表,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,进行测评。
政治学习常识要点
(供学习参考)
一、党的基本知识
1.党的性质
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2.党的宗旨
答:全心全意为人民服务。3.党的最高理想和最终目标 答:实现共产主义。4.中国共产党的行动指南
答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。5.党的四项基本原则
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。6.党的建设必须坚持的四项基本要求
答:坚持党的基本路线;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。7.党的组织原则
答:民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。
8.民主集中制的“四个服从”
答:党员个人服从党的组织;少数服从多数;下级组织服从上级组织;全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
9.党组织议事的基本原则
答:集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。
二、全面从严治党知识专题
19.《中国共产党廉洁自律准则》包括哪两个规范 答:党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范。20.全面从严治党的核心 答:加强党的领导。21.“一岗双责”
答:各级干部在履行本职岗位管理职责的同时,还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。22.“一案双查”
答:在查办违纪违法案件的同时,一并调查案发单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位,做到有错必究、有责必问。23.全面从严治党“两个责任”
答:党委负主体责任,纪委负监督责任。24.实行党风廉政建设责任制要落实好哪两个责任 答:党委主体责任和纪委监督责任。25.党的三大优良作风
答:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。26.“三严三实”
答:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
27.领导干部特别是高级干部在日常生活工作中的“三不”“四定力”
答:“三不”即不放纵、不越轨、不逾矩;“四定力”即政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。28.反对“四风”
答:反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
38.无视党的政治纪律和政治规矩,存在七种恶劣作风,即“七个有之” 答:即搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之。39.“八项规定”
答:2012年12月4日,中央政治局出台《关于改进工作作风密切联系群众的规定》,强调改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。40.政治巡视
答:要从政治上看问题,聚焦党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败以及选人用人,看看被巡视党组织的领导核心作用发挥的够不够、领导班子凝聚力强不强,是不是坚定地与党中央保持高度一致,是不是在管党治党上体现“严”的要求。41.党内监督的重点对象是谁? 答:党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。
42.选拔任用干部必须坚持什么标准?
答:选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。43.党纪和国法的关系是什么? 答:纪在法前、纪严于法、纪法分开。
44.《中国共产党纪律处分条例》将违纪行为划分为几种? 答:违反政治纪律行为、违反组织纪律行为、违反廉洁纪律行为、53.十八届六中全会的一个主题、两个板块是什么?
答:一个主题:全面从严治党;两个板块:严肃党内政治生活、加强党内监督。
54.十八届六中全会强调,要在党内形成哪“六有”政治局面? 答:努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。55.2017年党风廉政建设和反腐败工作的总基调是什么? 答:稳中求进。
56.2017年党风廉政建设和反腐败工作抓什么?
答:严肃党内政治生活,强化党内监督,深化国家监察体制改革,强化监督执纪问责,驰而不息纠正“四风”,持续形成高压态势,净化党内政治生态,推动全面从严治党向纵深发展。57.2017年党风廉政建设和反腐败工作要严把哪两关? 答:政治关、廉洁关。
三、高等教育知识专题
58.党的十八大提出的教育方针
答:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。59.十八大提出的教育的根本任务 答:立德树人。
60.高等教育的三个根本问题
答:培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人。61.社会主义办学方向的“四个坚持不懈”
答:坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育
答:勤学、修德、明辨、笃实。72.“四有”好老师
答:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。73中国特色社会主义高校的五大使命
答:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作。
74.高校党的领导体制
答:党委领导下的校长负责制。
75.加强对校园各类思想文化阵地规范管理的原则和制度 答:原则:属地管理和谁主管谁负责;
制度:“一会一报”、“一事一报”。76.关于教育与宗教的关系
答:坚持教育与宗教相分离原则,严禁在高校传播宗教、发展教徒和组织宗教活动。
77.面对新形势新挑战,高校思政工作重视不够存在哪些现象 答:重智育轻德育、重学术轻思想政治工作、重科研轻课堂教学。78.关于思政课的“一好”加“三好”
答:办好思政课,关键在于选好教材、配好教师、搞好教学。79.我校目前开设的思政类公共课
答:本科生4门:马克思主义原理(3学分)、中国化的马克思主义(6学分)、道德与法律(3学分)、中国近现代史纲要(2学分)硕士生1门:思想政治理论(3学分)博士生1门:马克思主义与当代(2学分)。
四、基本名词
80.社会主义核心价值观
0答:“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”指按时上好党课。91.“三重一大”制度
答:重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,必须经集体讨论做出决定。92.“三型”政党
答:学习型、服务型、创新型。93.建设中国特色社会主义的“三总”
答:总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。94.“四讲四有”
答:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
95.“四个全面”战略布局
答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。96.中国特色社会主义的“四个特色”
答:实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。97.“四个看齐”
答:向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党的各项决策部署看齐。98.“四个意识”
答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。99.“四个自信”
答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。100.“四个自我”
答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
2二中全会:研究讨论向第十二届全国人民代表大会第一次会议推荐的国家机构领导人员建议人选和向政协第十二届全国委员会第一次会议推荐的全国政协领导人员建议人选。
三中全会:研究全面深化改革重大问题。四中全会:研究全面推进依法治国重大问题。
五中全会:研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题。
六中全会:研究全面从严治党重大问题。
第五篇:安全教育常识
中小学校园安全常识教育
新庄中学 2009.2.26
中小学安全教育常识1
第一部分:交通安全常识
(一)、道路交通安全常识 指挥灯信号的含义
(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;
(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;
(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定:
(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(2)横过车行道,须走人行横道。(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。乘车人必须遵守下列规定
(1)乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。(2)不准在车行道上招呼出租汽车。
(3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。(4)机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。(5)乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢拦板上。骑自行车必须遵守下列规定。
(7)未满16周岁的人,不准在道路上赶畜力车。
(8)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。
(二)水上交通安全常识
1、不乘坐无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐超冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。
(三)铁路交通安全常识
行人和车辆通过铁路道口时应注意:
(1)行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路。
(2)设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。
(3)严禁在铁路路基上行走,乘凉、坐卧钢轨。严禁在站内或区间内铁路上逗留、游逛、穿越或捡拾物品。禁严扒车、钻车、跳车和无票乘车。铁路桥梁和铁路隧洞禁止一切行人通过。
力劳动等特种作业。
(一)、防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3、万一遇有电气设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其他抢救措施。远离高压带电体。
(二)、防止落物伤害
1、进入建筑施工现场,必须按规定道路行走,必须戴安全帽。
2、起重装卸、吊运物品的下面严禁站立、通行。
中学生安全教育常识2
足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
3、游泳前要适当活动,且保证身体健康,有心脏病、高血压、中耳炎等不宜游泳,剧烈活动之后不宜游泳。
4、溺水的自救与互救
学生不要私自下塘埝洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时抓住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用力伸直,待其缓解,若发现漩涡应努力避开。人救出水面后,首先采取俯卧头低位,打开口腔,使其呼吸道内积水自然流出,并清除口中异物,保持呼吸畅通,然后尽快送医院救治。
5、游戏安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。
五、饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。
2、学生要学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作,防止食品源污染及食品中毒事故发生。
4、各校要加强饮用水源的管理。
5、饮管人员必须要有健康证才能上班。
6、学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。
7、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。
8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。
六、传染病的防治
1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻),要向家长、老师报告,到医院治疗,不要隐瞒病情,延误治疗时间,以免加重病情,发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生,培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。
4、积极配合学校组织的体格检查,不与传染病员接触,积极参加预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。
不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。
不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。
穿着打扮要朴素,不戴名牌手表,不穿名牌衣服等。
晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道,不要走偏僻的小径或荒地。
不要到银行取存款。必要时,可把积蓄的钱交给爸爸、妈妈,请他们替你保存。不要把家里的钥匙放到书包里,应放在衣袋里。这样,即使书包被抢也能进入家中。证件、地址、通讯录等也不应放在书包里,以免落入坏人手中,招致无谓的麻烦。外出旅游时,不能随意和同车旅客或同房间的人同吃同喝,即使对方特别热情,也要婉言谢绝,以免坏人利用这种手段下麻醉药害人。携带钱财时要隐藏好,切忌招摇过市。
(四)怎样避免斗殴的发生──为人处事要正直、诚恳,凡事多为他人着想,要主动疏导缓解紧张关系,应“和为贵”,以较高的姿态,主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处;即使有理也要先把矛盾缓解下来,等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时,可以请老师、家长、朋友出面进行调解。
不要过分强调与某人或某几个要好,排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时,要心胸豁达,能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智,与人发生争吵。
路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时,不要围观看热闹。应该尽快离开现场,并且打110报警电话报案,或请老师进行处理。
遇到流氓不讲理以及酗酒的人,要尽量避开。不要和这种人正面冲突,以防殴斗、伤害的事故发生。
在校内或学校附近,如果发现同学之间或同学与社会上的人打架,应立即报告老师。
交朋友要慎重,不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德,不可旁若无人地高声讲话、嘻闹,以免引起他人反感而导致争吵斗殴。不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。
(五)防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者,要尽快远离、躲避,不要围观,更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们;对于智能低下的痴呆者、酒疯子等,他们有时会做出类似精神病患者的举动,也应远离、躲避,别刺激他们。如果被伤害,应尽快脱离险境,并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。
十、其它
1、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。
2、注意网络安全,反“黄”、反“暴”,提倡绿色上网。
3、崇尚科学、反对迷信,远离邪教。
4、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识,深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。
5、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。
沉溺网络游戏的危害等同于毒品成瘾
痴迷于网络游戏不可自拔与服用毒品成瘾一样,危害深重,需要社会和政府的早期干预。这是沪上心理学专家郭莲舫教授就目前某些大中小学生沉溺于游戏机房的现象提出的观点。
郭教授介绍,根据心理学测试的统计结果,所有服食毒品的人都存在程度不同的心理障碍,焦虑、紧张、忧郁等等。而迷恋网络游戏的人经过测试后,其结果也都超过正常值,无一例外地提示具有心理障碍问题。郭教授指出,通过早期干预进行心理疏导,可以纠正心理障碍,戒除网络游戏瘾。但是如果沉溺网络游戏越深就越难以自拔,其危害等同于毒品成瘾。令人惋惜的是,目前还没有生理或心理的“解药”。因此当家长恳求“救救孩子”的时候,郭教授只能
该标志为圆形、蓝底、红圈、红斜杆,表示禁止一切车辆停放。交叉双斜杆为禁止车辆临时或长时停放标志。单斜杆为禁止车辆长时停放标志,临时停车(司机不得离开驾驶室)不受限制。
2.停车让行标志:
该标志为八角形,颜色为红底白字,表示车辆必须在停止线以外停车了望,确认安全后,才准许通行。
3.禁止机动车通行标志:
该标志为圆形、白底、红圈、红斜杆、黑色小汽车图形,表示禁止一切机动车(含摩托车)通行。下缘附设有“二轮摩托车除外” 辅助标志的,准许二轮摩托车通行。
十一、什么是道路交通标线?
道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。
交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。
十二、中心黄色双实线的功能是什么?
中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。也表示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。
十三、中心黄色虚实线的功能是什么?
中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。
十四、中心黄色单实线的功能是什么?
中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。
十五、道路边缘黄色单实线的功能是什么?
道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。
十六、路面黄色网状线的功能是什么?
路面黄色网状线表示严格禁止一切车辆长时或临时停车,防止交通阻塞。当黄色网状线前方有车辆停驶时,后车必须在黄色网状线外等候,直到确认黄色网状线前方有足够空间停驶本车时,方可驶过黄色网状线。
十七、对几种新型、常用的交通标线的解释:
1.人行横道线:
人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口,采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
2.人行横道线预告标示:
设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案,用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路。
3.禁止掉头标记:
设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案,表示禁止车辆掉头。
4.导流线:
导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。
主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。
5.中心圈:
设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯,及对车辆左转弯