关于校园宣传的建议

第一篇：关于校园宣传的建议

关于校园宣传方式的建议

◆ 海报

所谓海报即为了某项活动作的前期报告与宣传，若要通过海报在大学校园中进行宣传，更应符合当今大学生的口味才能达到事半功倍的效果，大致应符合显眼，简洁和新意三点。① 标题。

标题为整张海报的核心，一个鲜明的标题可以吸引学生注意力，从而使学生产生足够的兴趣阅读完整张海报的内容。标题的风格多样，以此次即将开展的德国项目为例，可以参考洋文标题，如“Just feel the new space——study in Germany”；或者活泼些的标题，如“与谁共赴我的××××——伙伴召集ING”等。② 正文。

制作形式新颖的海报可以将传统海报正文中的项目特点、目的、意义等一带而过，而版面主要内容可替换为吸引学生眼球的唯美图片等，而将落款等事项缩写于底端，切忌繁琐。③ 张贴位置。

海报张贴位置最好应做到三个贴到：贴到人群集中点，学生关注点还有学生最常出入点。◆ 宣传单

宣传单不止可以分发给路人，比如教室里的课桌上，宿舍楼下的宣传栏，教学楼下的宣传栏，食堂前的玻璃宣传栏，学生们经常去的娱乐场所，如超市、咖吧等都可以张贴。分发方式业也可以小有突破，若只采用传统方法向人群分发宣传单，往往达不到预期效果。是否可以考虑与学校轮滑队合作，因轮滑具有较强的灵活性，可以穿梭于校园各个角落，并能吸引学生们一定的注意力。（此宣传方法在理工大学的反应良好。）◆ DM直投

公司可以制作关于本项目的DM杂志，附赠礼物（如文具、优惠券等）或者夹附单张小型海报等，通过电子邮件、专人送达等方式免费赠阅，一对一地直接发送，以减少信息传递过程中的客观挥发，使广告客户效果达到最大化。◆条幅

相比较海报而言，条幅的持久性更长，而且比海报更为显眼些，将条幅设立在体育场或者人群密集的地方，可以达到一定的宣传效果。

◆ 校广播台，校电视台

各大院校都有所属电台，学生每天都会接触学校的电台广播，通过广播台、电视台宣传，不失为一种有效的宣传方式。◆ 校园网论坛

除了本校的招生信息网，校园网论坛拥有更大的浏览量，制作精美的项目广告进行发表宣传，可以扩大项目的知名度，积攒人气。◆教职员工推荐

一个活动的宣传不止需要公司内部员工的团结，还需要学校内部教职员工的推荐。学生最信赖最依赖的人无非于学院领导，任课老师和辅导员。通过已建立的信任关系延伸建立一个新的信任关系，是比分发宣传单等方式更为有效的一种宣传方式。◆学生内部宣传

当举行一场演讲说明会时，是否可以考虑安排公司内部人员，跟学生一起聆听说明会，站在学生的立场上在台下与其进行零距离沟通，了解他们最真实的想法，并借机委婉地向学生提供最真实的项目信息。◆摆台设点 ◆社团活动赞助

第二篇：网络宣传建议

1.推陈出新，讲究适用性和贴近性，寓宣传和导向于传播和服务之中，2.营造出正确的舆论以引导网民

3.在网站设置上要方便民众了解和参与，进而塑造一种亲民形象.4.宣传要突出重点，有的放矢，在网站上要坚决抛弃不适用的旁枝末节，一些用处不大的功能，5.在网络宣传过程中要加强管理，提高网络媒体的经营水平。

6.要加强网络新闻宣传人才的培养，网站需要的是复合型人才，这个复合既是业务上的复合，如懂技术，懂新闻，懂管理，懂经营，又是人品、精神和业务上的复合。

7.要吸纳专业的新闻人才以及网络营销人才，共同致力于规范网络宣传的事业中去。

8.要充分发挥网络的特点，突出宣传的主题。

9.要充分发挥网络的功能，掌握宣传的时机。

10.要加大网络宣传的监督，净化宣传的空气。

第三篇：校园安全建议

对加强校园安全工作有何建议

1健全门卫制度，严禁非教学用的易燃易爆、有毒物品、管制器具进入校园，严禁机动车辆和闲杂人员进入校园。进出校园要严格把关，严格登记、验证。门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠。把好进出校门第一关。

2．校园的路灯，楼道的电灯，楼梯的扶手，走道的栏杆，用水、用电、用气等相关设施设备经常检查、维修。

3．加强寝管人员的职责，值班室夜间要有人值班。一旦有事故发生，要保障安全出口、通道的畅通，组织施救、疏散学生。4．食堂物质定点采购、索证和登记，做好饭菜的留验和记录工作。

5．危险化学物品、放射性物质要存放在安全地方，不能让学生接触或带出实验室。

6．学生有先天性疾病、特异体质的情况要报告老师，建立和妥善保管学生健康档案，给予特别的关照和留心，并依法保护学生的个人隐私。

7．建立学生安全信息通报制。学生在校、放假、返校时间有非正常缺席或擅自离校情况，要及时通知其监护人。联系电话要做到及时更正，保证信息畅通。

8．对住宿生的管理要实行夜间巡查、值班制度，特别要加强女生宿舍的安全管理。9．注意交通安全和接送学生的校车管理。

10．建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实，安全检查、安全隐患消除等情况。

11．注重易发事故的时间：体育课、劳动课、自习课、夜间休息，区域：楼道、走廊、宿舍、厕所，类型：打架斗殴、翻院墙、交通、用水、用电、火灾、自然灾害等。

12．大型集体活动，防拥挤踩踏。上课的老师一定要维持秩序，合理安排疏散时间，分时段、分楼层有序下楼。

13．安全知识要渗透到教学活动中，多利用读报、放假前、开学初、升旗时开展安全教育。

14．校园内发生安全事故及自然灾害时，应及时启动应急预案。全员参与救援、疏散、报警和上报家长及上级部门。保障学生身体健康和人身、财产安全。

15．教师生活区的安全问题同样不容忽视

第四篇：校园绿化建议

校园环境建设实施方案

根据学校内现有园林绿化情况及学校绿化拟发展方向，针对学校各个绿地特点建议如下：

一、园林绿化

校体育场西侧绿地设计由周边环境所限制且人流较大、人流通过方向不固定，所以选择在铺装上镶嵌绿地的做法设计成休闲健身广场形式。该广场设计地势北高南低，从南到北共分科普陈列区、读书林、“曲水流觞”小广场、休闲区四部分。总体设计遵循“步移景异”的原则，做到“四季皆景”、“早晚不同”；植物造景设计则遵循生态、环保、美观三个原则，以生长良好的乡土树种为主；园林小品设计遵循实用、耐用、美观的原则，充分发挥休闲、休息的作用；灯光设计要充分发挥广场的夜间作用，使广场的夜景成为校园内的一个亮点。

二、宿舍绿地绿化

宿舍大面积绿地中大型乔木、灌木种类、数目都很多，但道路和园林小品比较破旧。建议重新铺设园路、更新园林小品，增加园亭、座椅数量，把此处建设成为适合学生晨读的开放型、自然式小园林。

晾衣场恢复其绿地功能。根据其周围环境可种植乔木、花灌木等植物，将其改造成带状绿地。

可选择植物：

观花灌木：榆叶梅、黄刺玫、连翘、丁香、锦带、绣线菊 观叶树种：银杏、五角枫、红叶李 其他树种：红瑞木、沙棘、桧柏、云杉

三、其他闲置绿地绿化

校园内还有一些面积不大或者处于校园周边地带的闲置绿地，可根据其周边环境确定其用途并作出相应的设计。小块绿地可做成专类植物园或植物观赏区，如芍药园、蔷薇园等。地势平坦、开阔且形状规整的地块可做成模纹花坛。教学楼周边地块可根据现有植物情况增加植物种类，使其在色彩、层次上富有变化。教学楼墙体可用藤蔓类植物装饰。

可选择植物：

观花灌木：榆叶梅、黄刺玫、连翘、丁香、锦带、绣线菊 观叶树种：银杏、五角枫、红叶李、火炬树 观果、观枝树种：红瑞木、沙棘 藤蔓类：三叶地锦、五叶地锦、金银忍冬

其他树种：桧柏、新疆杨、龙爪槐、云杉、朝鲜黄杨

草花类：荷兰菊、紫茉莉、美女樱、景天、一串红、地肤、白三叶

四、原有绿地更新改造

1、将原有草坪进行更新，可在其中增加花灌木，增加植物层次，减少养护成本。在人为踩踏出道路的地方根据需要增加护栏或者增加步石。4万元

2、在树种单一的地方增加其他种类植物，加强植物的层次感、完善植物组团。1万元

3、大面积平坦绿地可营造起伏地形，并根据地形变化展开植物景观序列，做成常绿树种与阔叶树种相结合，观花树种与观叶、观果树种相搭配，搭配以各类草花，构成乔、灌、草相结合的多层次景观。12万元

可选择植物：

观花灌木：榆叶梅、黄刺玫、连翘、丁香、锦带、绣线菊 观叶树种：银杏、五角枫、红叶李、火炬树 观果、观枝树种：红瑞木、沙棘 藤蔓类：三叶地锦、五叶地锦、金银忍冬 其他树种：桧柏、新疆杨、龙爪槐、云杉

草花类：荷兰菊、紫茉莉、美女樱、景天、一串红、地肤、白三叶

五、行道树绿化

校园中的行道树基本已经成型，根据树种的习性不同可考虑部分更新，形成“一路一树”的景观模式。如图书馆东西两侧的垂柳树是速生树种，已到达生长年限，且影响周围的松树长势，可考虑将其更换成其他树种，或者重新栽植幼苗。

某些路段的行道树下没有地被植物的，可以选择栽植花灌木。

可选择树种：新疆杨、龙爪槐、刺槐、垂柳、臭椿、银杏、榆叶梅、黄刺玫、连翘、丁香、锦带、绣线菊、香思木

六、飞絮杨树的改造

逐年更新杨树，同时种植高大乔木补充，保证防护作用的发挥，更换成其他具有观赏价值的乔木、花灌木。

可选择树种：新疆杨、龙爪槐、刺槐、垂柳、臭椿、银杏

七、裸露地面的处理办法

1、在已成形的绿地补植草坪、花灌木或者多年生草花。

2、在人流较大地区增设铺装形成通道。

3、地势平坦且地形规整的绿地可作模纹造型。

4、铺设草坪砖。

5、种植抗性强的地被植物，如白三叶等。

校园管理中心

第五篇：校园市场分析及宣传策略的相关建议专题

校园市场分析及宣传策略的相关建议

文／李维平

[摘要]本报告拟对中央民族大学校园市场各层次学校市场的消费特征、市场机会、校方合作进行较深入、较全面的把握，从而进行准确的市场定位，并在此基础上提出宣传推广方案框架，向广大在校学生进行苏宁3c产品的整体传播，从而开拓校园市场。校园市场分析主要对目前校园市场中现状、收入、产品等情况以及对校园市场突破提出若干建议。

一、校园市场的特点

1.封闭性。在校学生与电视媒体接触不多，信息多来源于广播和互联网，信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传，形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈，产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内，也就是学生消费圈内的口碑，是利用关系营销手法的重要市场。

2.容量大。一个巨大的，高素质的新型消费市场的形成必将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额。

3.开发成本低。进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。

4.集中性。校园市场消费集中，能够通过各种活动进行有效的宣传，这样花费的成本相对较低些。而且，有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接。

5.延续性。校园市场是有未来导向性的，具有连续性。占领这个市场不仅会带来短期的效益，而且，当代学生一代拥有知识资本，以脑力劳动为主，崇尚品质生活，具有鲜明的品牌意识，是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱，必将成为未来社会中消费的主导力量。

二、校园营销的形式

1、在校内设立奖、教、助学金来加强其形象传播。这种方式作为校企合作切入点是一种很好的方式，因为它的影响深刻，给教师学生都能带来荣誉感，易于形成好的口碑传播。

2、提供一定的实习培训机会。在校内指定某个社团为其选拔某方面的同学到公司进行一定时间的实习或培训，举行选拔活动，让学生进入到公司中，更深入地了解公司及产品和运作过程，从而使得公司的声誉在同学间广泛传播，树立起公司关注大学生素质和能力提高的形象，大大拉近了与学生之间的距离，而且这种活动所花费的成本较低，效果好。

3、为学生活动提供赞助。提供赞助的主要出发点是提升自身的品牌形象、增强品牌美誉度和知名度，或培养学生对其品牌的好感、促进潜在消费群的感情亲近，或培养忠实的现实消费者、甚至直接刺激其购买行为。

4、举办专题活动。和校内某学生组织合作，举办一些以传播其公司形象或促销活动为目的的活动，有利于集中地进行营销传播。

三、校园营销的关键点

1、需要开展校园市场实地调研。07年校园的各项营销政策有成功之笔，也有不尽如人意的营销结果。总结来说未有效贴近市场，开展实效性的市场调研，以至于有时凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。

2、产品要有针对性。每个学校层次不一样，对套餐、资费的需求以及敏感度也不一样。目前在主要几个学校，在套餐、资费选择上基本是与竞争对手做了对比和结合收益确定了各个学校主要套餐和资费。

3、要进行市场细分和定向推广。将细分数据都被掌握在手里，就可以进行校园定向推广,确保营销的准确性和高效率。

4、要充分利用互联网的力量。现在学生上网需求日益明显，互联网宣传显得越来越重要。而且互联网那个广告成本也较低。

5、要发挥高校社团的作用。高校社团是校园营销特别值得关注的一个环节，在高校的营销活动如果能够得到学生会或学生社团的支持与配合，结合学生的特点和社团活动计划来完成宣传活动，将会取得事半功倍的效果。

6、要明确活动的目的。把营销活动延伸到校园内部之前，企业应该明确开展这样一个活动最根本的目的是为了提升企业或产品的形象，还是仅为了搞一次促销。即便是二者兼顾时，也要划出其中的一个偏重点，这样才能使得活动的形式更能完好地符合活动目的的要求。侧重扩大知名度、提升形象的可做产品展示或者知识讲座，尽量淡化商业氛围，以免引起学生的规避行为；侧重推销产品的，要加大活动前期的宣传，以吸引学生对当天活动的足够关注，力求在促销方式上力求多样化。

7、通过巧妙方式，突破进入障碍。，在进入管制较严的学校时，要想方设法使活动变得“重形象轻销售”。至于提供相应的资金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商业性活动的学校，只得选择放弃。

8、要改变传统的营销模式。不能仅仅通过偶尔的现场促销或是单纯的学生直销员扫楼推销。应该尝试一些新的营销模式。例如：校园体验式营销、多元化的直接营销（校园直销、发展校园代理）、整合营销以及在高校市场上成功率较高口碑营销和网络营销方式。

四、校园渠道建设

1、发展团购

学生的经济来源主要是父母，因此可支配的金额毕竟不多，在团购的基础上学生可以享受一定的优惠，迎合了当前学生的需求。

2、校园“店中店“建设

店中店作为新兴的渠道，承担着营业补充的角色。在市场环节中也越来越重要。

3、学生直销员

学生直销员不仅需要一套能够激励努力发展的佣金方案，同时也需要大量的感情投资。学生直销员是决定校园渠道营销是否畅通的关键。因此用诚心去与学生直销员沟通，使得他们愿意工作尽职尽责。也解决了部分学生购买产品不方便的问题。

五、校园宣传策略分析

新势力必须根据校园活动的特点和规律来有针对性地进行宣传。

1、与各大高校的校园媒体，如广播、电台以及校报等，赞助他们的有关活动，在一个时间段内举办“苏宁3C产品”宣传专栏，提高知名度和影响力。

2、定期将苏宁的活动宣传单发送到学生手上，以此来提高品牌在他们心目中的良好印象。

3、娱乐营销宣传

娱乐营销传播实际上是在创意及执行过程中表现出来的一种手段，它通过一些新颖、形象的创意，通过多种多样、生动有趣的执行手段，来演绎与消费者的沟通技巧，令人赏心悦目，使消费者在潜移默化中接受我们传播的资讯，最终得到产生消费行为的目的。大学生市场的一大特点就是追逐时尚、喜欢新奇，追求娱乐性。可根据各个校园的不同举办“校园十佳歌手”、文艺晚会、时尚电影等活动，这些娱乐活动作为人们最能接受的方式，既可丰富校园文化生活，必然深受同学们欢迎。

4.事件营销宣传

高校为丰富广大师生的日常生活，会经常性地举办一些主题活动，如：各类文艺晚会，校庆，社团活动，迎新生·庆国庆歌咏比赛，春季或秋季运动会，校园歌手大赛，篮球，排球，足球比赛等丰富多彩的课余活动。苏宁可以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力效应开展联通的宣传活动。

此外，可根据各学校的实际情况，做一些校园公益活动。比如捐赠教学用具、公益性的日常用品，以及举办校园环保等社会公益活动的宣传活动，等等。在这些活动中举办规模较大的仪式，已引起更多人的关注。

5、一般广告宣传

为增强高校消费者注意力，形成印象积累效果，可结合公司在校园中举办的各类活动在校园内设立户外广告牌、条幅、、海报等广告传播，使广大师生较轻松的心情自然地接受广告信息。广告张贴的具体地点可以选择在人流集中的地方，如：食堂、宣传栏、阅报栏、校园主干道两侧、草地、球场等。让苏宁的广告牌成为高校中既体现了企业文化与人文精神，又成为一道亮丽的风景线。