有关谦逊的名句故事素材

第一篇：有关谦逊的名句故事素材

有关谦逊的名句故事素材

谦逊

《尚书》说：“满招损，谦受益”。毛泽东又说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这两句话都 说明了谦虚对于成长的重要性。因为“器虚则受，实则不受”，只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步，骄傲自满只能停步不前。反过来讲，见识越广就越知不足也就越谦虚，而坐井观天者为自己能观察头顶上的一方天空而沾沾自喜。谦虚是一种待人对事的态度，也是品德修养的重要体现。因为只有谦虚的人才能不傲气、少自负，尤其在成绩面前，不骄不躁。让我们永远记住，人就如分数，实际才能好比分子，对自自己估价好比分母，分母愈大，那么分数的值愈小。

格言名句

聪明睿智，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以谦。（孔子）

满招损，谦受益。（《尚书》）

自损者益，自益者损。（蔡邕）

谦虚其心，宏大其量。（王守仁）

自谦则人愈服，自夸则人必疑。（申涵光）

虚心使人进步，骄傲使人落后。（毛泽东）

一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。（谢觉哉）

越是没有本领的就越加自命不凡。（邓拓）

虚心是从知不足而来的。

（华罗庚）

真正的谦虚是最崇高的美德，是美德之母。（丁尼生）

谦虚是对不完善或有缺点的默认。（博克）

一切真正和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

（别林斯基）

谦逊基于力量，高傲基于无能。（尼采）

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。（柏格森）

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。（保罗）

谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对伉骄傲的防线。（温刹斯基）为人当以谦逊为荣，骄傲为耻。（蒙田）

谦逊是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。（苏格拉底）

对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。（契诃夫）

任何时候也不要认为你什么都懂行。不管别人怎样称赞你，你时时刻刻都要有勇气对自己说，我是个门外汉。（马巴甫洛夫）

知识深藏在谦虚的大海里。（朝鲜谚语）

妄自尊大只不过是无知的假面具而已。（伏尔泰）

虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌 声，而不能求得真正的进步。（华罗庚）

刘邦与项羽

刘邦率兵驻扎高阳时，有一天，他传见郦食其。当郦食其急匆匆地来到刘邦的住所时，刘邦正惬意地靠床坐着，由两个侍女给他洗脚。郦食其见刘邦对自己这样轻慢，心里很不高兴，只微微拱手为礼，并不下跪，说：“大王，你是想帮助秦国进攻诸侯呢，还是想率领诸侯攻打秦国？”刘邦见郦食其不但不行大礼，还提出这样的问题，不禁大怒。郦食其正色说道：“大王既然决心聚合人马，联合义军讨伐强秦，就不应该如此轻慢长者。”刘邦听郦食其这样一说，心中一震，感到自己确实不应该这样接见贤者。于是，急忙揩脚穿鞋，正衣整冠，从床上起来，屏退侍女，恭恭敬敬地请郦食其上坐，感谢他的提醒。

刘邦能改正自己的错误，这本身就是一种谦虚。刘邦的这种谦虚的品德，不但赢得了郦食其的尊重，而且赢得了许多人的佩服，因此，在他周围聚集了大批的人才，如张良、萧何、韩信等等。正是这些人的邦助下，刘邦才得以成就了帝业。反观项羽，尽管有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，势力也远远大于刘邦，但他“自矜功伐，奋其私智而不师古”（《史记·项羽本纪》），骄傲自大，刚愎自用，事事但凭一己之勇，不肯听从部下的意见，以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等，都离楚归汉，甚至连他唯一的谋臣范增也被逼走，最终只落得个四面楚歌，兵败垓下，自刎而死，连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。

白居易虚心请教

相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。

辛弃疾不耻下问

辛弃疾，字幼安，号稼轩，是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂，慷慨深沉，风格多样，这与他的虚心学习是分不开的。一次，在宴会上，一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作，众人一齐喝彩，赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余，请在座的提意见。在一片颂扬声中，年少气盛大的岳珂（岳飞的孙子）猛然站起来，毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多，辛弃疾很有雅量，高兴地说：“你真是一语破的。”

毛泽东谦虚

中共八大会议开幕前夕，中央决定由毛泽东同志致开幕词，并委托他起草初稿。及时草拟了初稿，但他对这个稿子不很满意，就托秘书给他修改。秘书根据主席的要求，从文字 到内容都作了较大改动。毛主席看过修改后的稿子连声称赞说：“改得好！改得好！”后来许多同志称赞 主席这稿子写得很好，主席却诚恳地说：“这不是我一个人的功劳，是秘书帮我改写的。”

在一此小事上，毛主席也注间采纳别人的意见。毛主席《关于诗的一封信》在《诗刊》上发表不久，北京大学有位学生给毛主席写信，信上说那句“遗误青年”的“遗”字，应该作“贻”。毛主席 看到这封信非常高兴，特地向《诗刊》编辑部负责同志打招呼，请他照北大这个学生的意见 加以改正

怎么能说只有一个英雄呢？

1941年“八一”节，贺龙参加了兴县的文娱晚会。一个少年诗人在朗诵自己的新作：“我要讲一个英雄的故事，这一个故事，就是南昌起义；这一个英雄，就是你啊——我们的贺老总！”

突然台下有人喊：“小鬼，你这一句话不对头，南昌起义主要领导人是周恩来副主席，还有朱德、叶挺、刘伯承、聂荣臻等许多同志，怎么能说只有一个英雄呢？那时我还不是共产党员呢，能算个什么英雄？不过，你也不要着急，好好改改，改好了再向部队朗诵，下次我一定还来听。”

第二篇：关于奋斗的名言名句和名人故事素材

关于奋斗的名言名句和名人故事素材

关于奋斗的名言名句和名人故事素材

奋斗篇

名言

要奋斗就会有牺牲。——毛泽东

必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾

奋斗就是生活，人生只有前进。——巴金

背着苦恼的命运，和自然奋斗。——鲁迅

奋斗是万物之父。——陶行知

奋斗之心人皆有之。——李叔同

我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。——塞内加

脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

天才只意味着终身不懈地努力。——门捷列夫

世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。——苏格拉底

无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌 德

生活就是行动，而行动就是斗争。——别林斯基

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，用于个人。——罗素

停止奋斗了，生命也就停止了。——卡莱尔

奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命地努力。——魏茨曼

要奋斗，要探索，要有所发现，而不要屈服。——丁尼生

也适

经典故事素材

一、轮椅上的霍金

（人生的意义就在于奋斗）

英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说，著有《时间简史》等书，被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在，取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，这与他坚强的意志，顽强的生命力息息相关。1970年，霍金不得不借助轮椅，至今已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能之后，仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会，当时霍金的病情已经很严重，与人交流也很不方便，但他始终坚持奋斗，刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说：“当霍金所热爱的东西都失去时，他不仅坚强地活着，而且伟大地活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

二、十年写就《三都赋》

（奋斗成全自我）

西晋时的左思出身寒微，自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞。学书法、弹琴，都没有学成。他父亲对朋友说：“这孩子智力差，笨。”左思很不服气，发奋学习，以勤补拙。他着手准备《三都赋》，吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔，一旦他琢磨出了好句子，便随时记下。当时，在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》，听闻此事，讥笑说：“这里有个丑八怪想写《三都赋》，他写的文章只配给我盖酒瓮。”左思毫不动摇，并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎，借机苦学苦读。他日积月累，终于花了十年时间写成了《三都赋》，达官显贵竞相传抄，一时“洛阳纸贵”。

三、霍英东的历程

（奋斗让他走向成功）

霍英东，香港著名的房地产业巨子。

可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢？童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。

第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。

四、勤奋的门捷列夫

（通过奋斗达到目标）

俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但仍口授由秘书笔录编写自传，整理自己的著作。临终前三个星期，他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神，发现了元素周期律，发表了500多篇科学著作，其中包括篇幅达数千页的著作。

五、让奋斗成为生活的习惯（奋斗需要坚持）

英国著名小说家约翰·克里西年轻时致力于文学创作，但他没有大学文凭，也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿，得到的却是743条退稿条。尽管如此，他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说：“不错，我正承受着人们难以相信的大量失败的考验，如果我就此罢休，所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功，每一张退稿条的价值都将重新计算。”

后来，他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75岁逝世时，43年间他一共写了564本书，总计4000多万字。他本人身高1.78米，而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，要不断奋斗，千万不可半途而废。

第三篇：名言名句 故事

1.“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价“弄斧须到班门”？

〈破题表态〉“班门弄斧”最早出现的雏形是柳宗元的“操斧于班、郢之门，斯强颜耳”。原意是在鲁班门前操弄斧子，是厚着脸皮，死要面子，没有自知之明。现在“弄斧须到班门”是鼓励人要敢于向权威挑战，有一定的积极意义。〈分析论证〉这句话是有一定道理的。首先，班门弄斧体现了锐意创新的思想境界。一个没有创新精神的民族是没有希望的；创新精神的缺失，是一种真正的民族危机。小平同志说过，“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业”。

其次，即使是天才，是权威，在某些方面登峰造极，也不是不可逾越的。只有对这些权威进行挑战，才能走出一条全新的道路来。被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，就是不盲从和迷信权威，敢于向米丘林、李森科两大权威的“无性杂交”学说进行挑战，通过无数次的实验探索，终于培育出杂交水稻，攻克了我国乃至世界的粮食低产难关。

再次，班门弄斧体现了勇于挑战的精神状态。一般而言，书籍以经典为正，言论以圣人为准，经验以前人为佳。到“班门”去“弄斧”，不仅需要实力作后盾、毅力为保证，而且要冒一定的风险，因此还应具有非凡的勇气、志气和锐气。从社会进步和人的全面发展等角度而言，班门弄斧具有发人深思、催人奋进、激人向上的深层次的时代和历史意义，这种精神和理念理应值得称道。

〈联系实际〉我们要有“班门弄斧”的信心和勇气，要敢于向权威挑战，敢于与权威竞争，在竞争和挑战中不断借鉴他人的长处，提高自己的能力，同时正视自己的不足，加强内功修炼，不断提升能力。只有这样，我们的事业才能不断取得胜利，才能开创社会主义建设的新局面。1.古人云：“吾日三省吾身。”请结合工作实际谈谈。

〈破题表态〉“吾日三省吾身”语出《论语》，是千百年以来中国人推崇的一条做人原则，意思是说人要不断地反省自己，好的加以发扬，不好的加以改正，这样就能使自己不断地完善。当代社会，这句话更具有现实价值。

〈分析论证〉“斯芬克斯之迷”告诉我们：人最难认识的是自己。人从来都是眼睛向外看，对别人的缺点能够看得格外透彻和清晰，而对自己从来都是只看到优点，看不到缺点。一触及自已的问题与错误时，就自嘲自解道：“郎中不治己病。”每个人都难逃出这样的怪圈，例如：希特勒的盲目自大，就酿成了“第三帝国”的末日；马谡不能正确地认识自己，则导致了“街亭之失”。

君子强调“内省”，孔子倡导“慎独”。人只有时常照照“镜子”，不断反省自己，真正认识自己，才能有发展。苏格拉底说过：“我最大的智慧就是知道自己无知。”每一个成熟的人都知道如何反省自己的过错，一个能经常反省自己的人必定具有高尚的人格，一个善于反省自己的民族必定是一个优秀的民族。

批评与自我批评也是我们党的三大作风之一。我们党和政府就是在不断总结历史经验教训、不断听取人民群众意见的基础上，修正错误、与时俱进的。自省对于公务员的意义非常重要：工作准备阶段，对计划和方案不断修正，能够使其更加完善；工作实施阶段，对方式和措施不断改进，能够使其更加有效；工作总结阶段，对过程和结果不断反省，能够收获更多的经验和知识。

〈联系实际〉在今后的工作中，我必须做到严格自律，坚持“吾日三省吾身”，时刻牢记组织的重托、领导的教诲、同志的提醒、家人的叮嘱，经常检查自己是否正确行使了人民赋予的权力，是否真正在每件事上都做到了权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力做到用理智驾驭情感、用党性规范言行，做一个人民满意的公仆。

1.狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个寓言故事的看法。

〈破题表态〉这个故事告诉我们分工合作、团结互助的重要性。狮子和狐狸的关系就是一种合作的关系，合作使人体验到成功的心理效应，更能使双方得到更多的好处。

〈分析论证〉正是因为人无完人，每个人都有自己的优点和长处，也有自己的不足之处，所以一个人去处理事情可能应付不来，甚至导致失败。从狐狸后来的失败就可以看出这一点。合作有利于取长补短，双方都取得成功，就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样，合作才会大家都受益。在考虑自身利益的同时也要考虑对方的利益，其是维护合作关系的重要条件，互相算计或夸大自己的作用容易导致合作关系的破裂。（举例佐证）

〈联系实际〉 “金无足赤，人无完人”，我们为人处事应持有一种谦卑与合作的态度，在与合作伙伴相处中积极发现并承认别人的长处和自己的不足，做到扬长补短、分工协作，从而做到人尽其才、物尽其用。

1.渡河乘客看到捕鱼的一捞一大把，建议艄公改行捕鱼，艄公说：“除非这河上架起一座五彩大桥。”这个故事对你有何启示？

〈破题表态〉这个民间故事的寓意是人要有职业道德，要有一个崇高的信念，不能一切向钱看，金钱的多少不是衡量自身价值的唯一标准。

〈分析论证〉在这个故事里，艄公有良好的职业道德，不为金钱所动，始终坚持做对人民有益的事，哪怕辛苦，也始终坚守岗位，这是值得我们提倡的。现在社会存在着一种“一切向钱看”的现象，并且很多人为此丧失了自己的原则，放弃了对人民对国家有益的事业，下海捞钱。这样的做法是错误的。一个人活在世上，需要有一个崇高的信念，不能一切向钱看，见什么来钱就做什么。

拥有艄公这种高尚情操与风范的人，在我们国家不乏其例。如第二届全国道德文明表彰大会上就有这么一个老人，他叫赵永录，今年72岁，是黑龙江省桦南县阎家镇桦木岗村村民。1960年，赵永录只身一人来到了倭肯河边开地种田。倭肯河桦南段人烟稀少，河上一直没有桥，常常发生村民因过河种地、上山砍柴溺水身亡的惨剧，看到一条条生命被河水无情吞噬，赵永录自己做了一条小船，开始义务为村民摆渡。这一摆就是49个春秋。2009年9月，他光荣地被推选为“全国道德文明模范”。

〈联系实际〉作为一名公务员，在平时的工作中会面临许许多多的诱惑，但我们不能被它们迷惑，在拜金主义的洪流中，我们要把自己的利益和集体的利益连在一起，把人民和国家的地位放在个人之上，时刻牢记“立党为公，执政为民”，坚守自己的职位。只有这样才能保持自己的信念，才能真正做到为人民服务。

1、孟子：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”。鱼和熊掌不能兼得,你如何看?

解析：这句话来自孟子的：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”。它讲述和反映的是一个在两种相互排斥的目标之间的选择或取舍的问题，就这句话，我的看法有四点：

(1)人的一生中，总要面对各种选择。选择是一门看似简单却又十分深奥的艺术。选择的正误和效率，是一个人政治取向、思想水平、道德意识和判断能力的综合反映。

(2)在鱼和熊掌不可兼得时，你必须有取有舍。取就必须舍，舍了才能取。取与舍是矛盾的统一体，有所取必有所舍，有所舍也才会有所取。例如，选择事业的同时就得放弃享乐；选择家庭的同时就得放弃婚外感情；选择内心平静的同时就得放弃对权力、金钱、美色的角逐。

(3)作为一名公务员，在工作中应该以“三个代表”重要思想为指导，以人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴为取舍的标准。

(4)鱼和熊掌不可兼得也只是相对的，是指两个相互冲突和排斥的目标之间不能同时兼顾，我们不能以此为借口放弃各种经济目标的帕累托最优。比如说效率与公平的问题；改革与稳定的关系；发展与环保的问题等等这些都是可以兼顾的，我们不能借口效率就不要公平；不能只要改革不要稳定，也不能只要发展而不顾环保。

2、诸葛亮由布衣一跃而为要政，且政绩卓著。请从领导学角度评析这类现象。

解析：（1）诸葛亮出身仕宦之家，从小受到传统的文化教育，精通历史，精通诸子百家，才思敏捷，出口成章。移居当时的政治中心之一南阳后，结交当地知名人士，得以了解天下大势。这是决策者应有的知识素养和信息准备。（2）诸葛亮没有夺取君位的政治野心。他淡泊以明志，宁静而致远。侍奉平庸之阿斗，专权而不失臣礼，行君事而国人不疑。为报答刘备三顾之恩，“鞠躬尽瘁，死而后已”。

（3）诸葛亮赏罚分明，无恶不惩，无善不彰，无一例外。街亭失利，自贬三等。

（4）诸葛亮的外交思想--为对付主要敌人，以我为主，团结一切可以团结的力量，是一笔宝贵的思想财富。联吴抗曹，南和诸戎，皆为美谈。

（5）评价历史人物切勿仅仅以成败论英雄，切勿求全责备，切勿以点代面，而是根据他人比前辈贡献了多少新的东西。诸葛亮以其人品、知识、智慧为自己树立了一座永恒的纪念碑，也树立了被破格提拔者脱颖而出的光辉形象。

3、有人说：一旦当上领导（或公务员）就像一个陀螺，有人在不停地抽，自己在不停地转。谈谈你的看法。解析：（1）这句话讲到了领导者（或公务员）应如何面对外部压力和内部压力的问题。

（2）领导者（或公务员）面对职位的分工、上级部署的任务和群众的希望等各种压力，应保持政治坚定、学习刻苦、争先创优、机智果断的心态和气质。

（3）要将压力转化为动力，沉着冷静、思维敏捷、善抓重点。切忌忙于应付，浅尝辄止，劳而无获。（4）联系工作实际，处理好主动与被动的关系。

4、有人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，每个人的勺把都很长，他们尽力往自己口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝又带这个来到天堂，天堂里的人也在用长把勺子吃饭，他们双双结伴，每个人都把自己勺子中的东西往别人口里送，一个个神情欢悦，健康丰满，整个天堂充满了友爱和温馨。上帝说：天堂和地狱其实就一点点区别。这个故事对你有什么启发?

解析：拿着长勺的人可以看成任何单位其中的一员,喝到汤可以看成组织要完成的组织任务。从中就可以引申出一个组织要完成既定的组织目标时组织安排的重要性.组织安排得合理就能使组织目标比较容易完成。组织不合理，缺乏团队精神,则任务失败。相互协作是衡量团队精神的重要指标之一。单打独斗的时代已经过去，在现代企业组织当中，企业要达成一个特定的目标，往往需要部门之间，同事之间的相互协作和配合，企业才能有效运转。离开了协作，任何组织和团队都很难显现其效力。（还可以从相互帮助角度谈）

5、西汉末年，更始帝刘玄身边的刘秀，在一位将领违反军规即将被处死时，讲了一句话：“使功不如使过。“请谈谈你的看法。

解析：(1)这句话表面上看来似乎违背常理，其实却隐含着很深的道理。

(2)实践证明，有过错的人往往比有功劳的人更容易接受艰巨的任务。并且由于使用有过错的人本身，对有过错的人来说就是一种强大的激励力量，就足以使其一跃而起，创造出令人刮目相看的成绩。特别是当他们因犯了错误而受到社会的歧视和冷落之后，其最大愿望往往就是恢复自己的价值和尊严，重新获得社会的肯定。领导者一旦给他们提供这种机会，他们便会迸发出超乎常人的热情和干劲，完成常人难以完成的任务。

(3)当然，“使功不如使过”是就一般情况而言的，它并不能适用于任何人。现实生活中那些有功无过并且觉悟又高的人，当然是做好工作的骨干力量。我们这里分析“使功不如使过"是为了说明有过错的人更需要领导者放手使用。只有做到了这一点，错误对许多人来说才不会只是一种沉重的心理负担，而是成为催人自新、奋进的强大动力。20、山顶上，狼吃了一只羊，恰好被狐狸看见了，它扯开嗓子大喊起来。它本来要喊的是：“羊被狼吃了！”但发生了口误，喊成了：“狼被羊吃了！”

风儿把狐狸的话吹遍了山林。

羊群听到喊声，精神大振。它们说：“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光，看来狼并不可怕！我们还等什么？冲上去，找狼算总账！”

羊群潮水般地向狼群发起了攻击。

同时，狼群也听到了狐狸的喊声，它们一起愣住了：“这是真的吗？如果是真的，那也太可怕了！如果不是真的，狐狸为什么说得如此肯定呢？”

就在它们六神无主的时候，大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措，撒腿四处奔逃。这则寓言对你有什么启示？

解析：这则寓言的启示是人如何激励自己。

（1）、胜利的消息无疑会激励斗志，即使这个消息并不确切。否则，我们怎么会向狼发动攻击并取得胜利呢

（2）、一个人的能力首先取决于他相信自己有多大的能力。正所谓：两军相遇，勇者胜。当以弱敌强或形势迷离多变时，“相信自己能赢”往往是创造成功乃至奇迹的关键因素。

（3）、不要过于相信自己的耳朵，尤其是对自己否定的消息。不相信自己，就等于失败。

农民增收：存在问题：1：农业基础薄弱，基础设施不足。

2：市场体系不健全，存在城乡二元化体制。3：农业科技落后和农业服务体系缺乏。

4：农村基本公共服务水平不足。5：农业经营体制不完善。

原因分析：1：由于资金投入不足，疏于维护。2：农业抗风险能力弱，农民增收的渠道和手段太少，缺乏长效机制，应对市场能力偏弱，市场体系建设不健全。3：农村教育，医疗，文化和交通水电等公共服务投入不足，公共设施落后。4：由于农村土地流转不畅，农业生产效益不高，导致耕地季节性抛荒，耕地资源隐性流失。5：农村农民的“无组织”状态，缺乏专业性的农业经营性组织和农业服务组织。

对策建议：1：加大对农业的支持保护力度 2：稳定发展农业生产 3：强化现代农业物质支撑和服务体系 4:稳定完善农村基本经营制度 5：推进城乡经济社会发展一体化。

重大疾病防控与突发卫生事件: 存在问题：首先，疾病预防控制工作形势日趋严重；其次，重大疾病的流行蔓延仍在严重威胁公众健康；第三，“看病难“的问题比较突出。

原因分析：1：对重大传染性疾病的严重性，危害性认识不足，预防为主的卫生工作方针落实得不够好。2：突发公共卫生事件应对机制不健全。3：疾病预防控制能力不强。4：卫生法制建设滞后。5：农村卫生工作相当薄弱。6：政府财政投入不足。

对策建议：1：建立健全突发公共卫生事件应急指挥系统，完善突发公共卫生事件应急预案。2：完善突发公共卫生事件监测信息系统。3：加强疾病预防控制体系建设。4：加强应急医疗救治体系建设。6：加大投入，保证物资供应。7：加强应对突发公共卫生事件的宣传教育。

推进医疗体制改革: 存在问题：1：医疗保障覆盖面过低，医疗保障程度有限。2：公共卫生体系不健全，重大疾病预防控制任务艰巨。3：医疗服务体系不适应群众的健康需求，看病难，看病贵的问题突出。4：医疗卫生管理体制与卫生管理需求不适应。5：医疗机构救死扶伤的积极性遭遇空前危机。

主要原因：医疗卫生资源布局不够合理；政府卫生投入不足，卫生资源总体不足；医疗保险覆盖面较小；公立医院的公益性质有所淡化；政府对医疗机构监管不严。对策建议：提高认识，努力推进医疗卫生体制改革；建立健全医药卫生法律制度；建设完善的全民医疗保障体系；建立政府主导的多元卫生投入机制，加大政府投入；推进卫生科技进步，加强人才建设。

资源安全问题与节能减排: 存在问题：能源需求持续增长对能源供给形成很大的压力；资源相对短缺制约了能源产业发展；以煤为主的能源结构不利于环境保护；能源技术相对落后导致我国产业能耗过高，能源浪费严重；国际能源市场变化对我国能源供应的影响较大。

主要原因：我国人口众多，资源储备量有限。人均资源相对贫乏，资源短缺的现象将长期存在；今年来我国经济保持调整发展，对资源的需求量日益增加；我国利用资源的技术能力低下，粗放型生产严重，资源利用效率明显偏低，资源浪费严重；能源管理体制不完善，在能源、资源、环保方面没有提出严格的产业准入标准与制度，对高能耗的落后工艺、落后技术和落后的生产方式没有实行强制淘汰；一些地方政府没有树立科学发展观，片面追求GDP增长，忽视由此带来的资源紧张和环境污染问题，个别地方政府对资源过度开发。

对策建议：大力发展循环经济，全面开展能源节约运动；努力增加国内能源供应，进一步扩大国际能源合作；不断提高能源技术水平。加快推进能源体制改革；大力加强能源法制建设；调整经济结构，转变经济增长方式。

生产安全问题: 存在问题：事故总量仍然较大；一些行业领域和地区重特大事故尚未有效遏制；危害生产者职业生涯现象严重；安全生产事故引发的生态环境问题突出。

主要原因：一些地方政府和企业认识不到位；安全投入不足，安全生产基础总体比较薄弱；安全生产责任落实不到位；安全生产监管还存在许多薄弱环节；安全生产支撑体系不健全；不少职工缺少安全生产的培训，自我保护意识和能力差。

对策建议：健全和落实安全生产责任制；实行有利于安全生产的经济政策；加大安全生产投入；深入开展重点行业安全生产专项整治；强化安全技术人才培养和职工安全技能培训；加大安全生产监管力度；加强安全生产法制建设。食品安全问题: 存在问题：直接使用假冒有毒品物品生产食品；有害农药、化肥、激素等残留与食品中；抗生素、激素和其他有害物质残留与禽、畜、水产品体内；超量使用食品添加剂:食品生产和制造中使用差、劣质原料。主要原因：社会经济转型时期，人们的食品安全意识比较薄弱，部分视频经营者由于自身素质低下、社会责任感缺乏以及受经济利益驱使等原因，造假售假，以图获取丰厚利润；食品行业门槛过低，造成我国食品行业的“多，小，散，乱”；食品安全法律体系存在着明显差距；食品安全监管模式落后；食品质量安全的技术支撑体系不完善。对策建议：加强领导，建立健全食品安全管理机构；制定强制性的食品质量安全标准；提高食品安全检测、控制技术；加强监管，开展食品安全治理工作；建立食品召回制度，保护消费者权益；加强舆论监督，提高食品安全意识；建立食品安全监测制度和安全预警系统。

就业问题: 存在问题：城市劳动力市场继续保持供大于求的状况；再就业更加困难；城镇登记失业人员增加，领取失业保险金人数达到历史顶峰；农村劳动力失业情况比较严峻。

主要原因：我国长期以来人口多，就业矛盾突出；我国经济结构不合理；促进就业资金投入不足；人才培养结构不尽合理；缺乏全国统一的劳动力市场。

对策建议：加强对就业工作的领导和统筹协调；大力发展地方经济，拓宽居民就业渠道；大力调整经济结构，特别是要注重发展第三产业；完善就业服务体系，建立就业信息网络；逐步建立覆盖城乡多有劳动者的社会保障体系；鼓励失业人员自主创业。

环境保护问题: 存在问题：环境污染十分严重，环境形势依然严峻；生态破坏严重；环境污染和生态破坏造成了巨大经济损失；主要原因：一些地方政府相关部门对环境保护不够重视；环保管理与监管体系不健全；环保执法不严，监管不力；地方保护主义干扰环保执法的现象依然存在；粗放式生产经营还相当普遍，企业技术开发投入严重不足。对策建议：一是要落实科学发展观，大力发展循环经济；建立完善环境保护法律体系；严格执法，强化监督；要建立健全责任追究制度；要依靠科技进步，防止和治理环境污染；建立全面环境信息披露制度；加强宣传教育。社会保障问题: 存在问题主要原因：社会保障覆盖面小，实施范围窄；社会保障制度的管理不够规范，尤其是社会保障基金的管理不够规范；社会保障制度正常运行所需的资金缺口还比较大；社保资金的筹集缺乏强制性。

对策建议：扩大社会保障覆盖范围，逐步建立覆盖全体社会成员的社会保障体系；稳步推进社会保障体系制度的改革；要在加大财政对社会保障的投入的基础上，多方扩大社保筹资渠道；要建立完善的法律法规体系，形成法制化、规范化的社会保障机制；加强执法，加强监督。城乡二元结构问题: 主要问题及成因：城乡之间的户籍壁垒；两种不同的资源配置制度；以户籍制度为基础的城乡壁垒，事实上是将城乡两部分居民分成了两种不同的社会身份。

对策建议：改革城乡二元体制，统筹城乡发展；整国民收入分配格局，促进城乡一体化；加大农村基本设施的投入，大力发展农村经济；加强农村公共服务体系的建设；大力鼓励和支持农民创业，以创业带动就业。

第四篇：一位谦逊的老人

一位谦逊的老人

王铁喜

由于工作的原因，我与乡贤力群先生有过多次的接触，在我的眼中，他不仅是一位令人钦佩的艺术家，更是一位十分谦逊的老人。

记得那是1999年，县城翠峰公园的集贤阁布展完工，力群先生和牛文先生回乡参观集贤阁。集贤阁一、二层陈列的是力群、牛文的版画作品，三、四层是张友渔、何氏三姐妹的生平和重大贡献介绍。我作为县级新闻单位的工作者跟随采访。参观完毕后，请力老谈谈感受，力老思考片刻后说：“何氏三姐妹为我国的科学技术发展做出了突出贡献，我作为一个灵石人因他们而光荣。我们要学习他们热爱祖国、热爱科学的精神。特别是青少年从小要学科学、学技术，成为建设祖国、建设家乡的有用人才。”在力老的谈话中间，大家风范、谦逊品格令人难以忘怀。

去年，我为《人民艺术家—力群》电视片撰稿之际，利用一月时间，通读了力老的自传《我的艺术生涯》，查阅了大量声像资料，对力老的谦逊品格更有了深刻认识。在延安鲁艺作为教员的力群，经常像学生一样和学生一起听课、讨论、学习，用他自己的话说：“我名义上是教员，但实际上我觉得不行，我要像学生一样加紧学习”。由于他的虚心学习、思考，克服了版画上的“欧化风”，创作出了人民群众喜欢的版画，形成了自己的艺术风格。

解放后，力老担任了全国美术界的领导工作，但他经常争取下乡，向生活学习、向人民学习，向民间艺术学习，用力老的话说：“不下乡不行，没有感受。没有感受，不可能有好的作品。”

力老的谦逊，是他成为人民喜爱的艺术家的主要原因之一，他谦逊的品格，将更好地鼓励我们做人、做事。

第五篇：素材 故事

阅读后，从四个故事中选择一个故事为适当年龄班写出教案,主要写明教学目标和教学环节。并思考、口头说明设计的根据。

故事《会动的房子》

小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑。小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”

房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开窗一看，呀!自己在美丽的山脚下。小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下，今天却来到了山脚下。可小松鼠又一想：没关系，山脚下也挺好的，有动听的山歌作伴。

第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看，呀!又来到了大海边，浪花发出欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，我的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花作伴了。

第三天，小松鼠想，今天我又到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片大草原，马儿在“哒哒哒”地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”“咦，是谁呢?是这块硬硬的大石头?”“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了许多地方。”小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟的背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：“你，你累坏了吧?”乌龟说：“不，这下我们俩可以作伴了。”

故事《聪明的乌龟》

一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑得找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。

狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑两步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道。这事让乌龟看见了，它急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴，“哎呦，哎呦，谁咬我的尾巴？”狐狸叫了起来。乌龟回答了吗？没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗?乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里了。狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬他的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着它的腿，一看，还有条尾巴，就去咬它的尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。

狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，`啪嗒`一下摔死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，`呼啦`一下烧死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，`扑通`一下淹死你。”乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了！”

狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。

乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”

狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。

故事《小铃铛》

小花猫今天真漂亮，脖子上戴了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“叮当叮当”响。

小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”

小白兔看见了，说“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄坏的。”

小山羊看见了，说：“小铃铛叮当响，多好听！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄丢的。”

小花猫蹦蹦跳跳，走到河边，往水里照照自己的影子。嗨，多漂亮的小铃铛，圆溜溜，亮晶晶，还会叮当叮当响呢！她伸长脖子，想照照清楚，没想到脚一滑，“扑通”一下，掉进到了河里去了。

小花狗正在河边玩，看见小花猫掉进河里去了，连忙去拉她。“嗨哟—”哎呀！小花狗拉不动小花猫。小白兔和小山羊看见了，连忙跑过来帮忙。“嗨哟！嗨哟！嗨—”大家一起拉，才把小花猫拉上岸来。

小花猫多难为情呀，它低下头，拿下脖子上的小铃铛，说：“你们也戴戴小铃铛吧！

故事《光与声音赛跑》

声音妹妹”和“光姐姐”是一对好朋友，也是我们人类的好朋友。“声音妹妹”不仅让我们正确区别各种声音，而且还能让我们欣赏到许多悦耳动听、旋律优美的歌声；而“光姐姐”不仅能给我们人类和动植物的生活带来许多好处，而且还能发出各种颜色的光，能使我们生活在五彩缤纷的世界里。

可是有一天，这一对好朋友为了“谁的传播速度快”而争论不休，都说自己的传播速度快，“声音妹妹”说：“我的传播速度快，不信你看说话的两个小朋友，一个在这边说，另一个在小朋友马上就能听到声音。”听到这儿，“光姐姐”立刻反驳说：“这有什么了不起，你看，雨天打雷的时候，你是先看到闪电还是先听到雷声？”“声音妹妹”回答到：“当然是先看到闪电了。”“那你知道这是为什么吗？”小朋友，你知道为什么吗？

原来，光和声音的速度不一样，光比声音快得多，光跑了差不多90万步，声音才只跑了一步。也就是说，嘀嗒一秒钟，光就跑了3亿米，而声音只跑了340米。小朋友，这回你明白了“闪电和雷声不一起来”的原因了吧。