创先争优学习记录（5篇）

第一篇：创先争优学习记录

学习记录

为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步提升基层党建工作水平，在全乡开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。近两个月来，以科学发展观为指导，带领全体党员、干部和教职工，围绕全乡的中心工作，积极开展创先争优活动。通过支部和全体党员的努力，乡镇面貌发生了很大的变化，创先争优取得了一定的实效。

一、通过开展“创先优争”活动，培养、树立深入学习科学发展观，使乡镇党组织充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。严格执行《党章》的各项纪律和要求，广大党员自觉践行党的宗旨，起到了很好的带头作用。

二、认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想，党支部工作的方式方法有新改进，思想政治工作有新成效，深入开展争先创优活动，切实加强基层党组织和党员队伍建设，把党的组织资源转化为科学发展的资源，把党的建设的成果转化为科学发展的成果，为全乡经济又好又快发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。

（一）引导科学发展。党组织要紧紧围绕推动科学发展，认真履行职责，高标准严要求，扎扎实实做好各项工作，努力为全乡的科学发展做出贡献。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，自觉加强党性修养，坚定理想信念，积极投身到创先争优活动中来，以模范行动影响和带领全乡居民共同推动乡村

建设贡献力量。

（二）促进社会和谐。乡镇党组织和广大党员及时了解群众思想动态，有针对性的做好引导工作，主动查找矛盾纠纷，做好化解工作，积极践行社会主义核心价值体系。推动形成良好社会风气，在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，主动做好群众工作，发挥模范带头作用，捍卫国家和人民群众的利益。

（三）竭诚服务群众。乡镇党组织和党员密切保持同人民群众的血肉联系，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，满足群众的合理诉求。密切联系群众，服务群众，与群众同甘共苦，积极参加志愿服务，多为群众办实事办好事，实实在在地为人民群众服务。

总之，我乡的创先争优活动取得了一定成效。在未来的工作中，党员要努力做到：

1、明确领导责任。成立由乡党组织主要负责同志任组长的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，做好创先争优活动的安排部署。

2、强化督导检查。创先争优活动领导小组要加强对创先争优活动的分类指导和督促检查，采取定期调度、明查暗访等形式，深入了解活动进展情况，积极研究解决活动中遇到的问题，推动活动顺利开展。对思想不重视、措施不得力的党组织和党员，要责令限期整改。要及时总结活动中的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创

先争优长效机制。

3、搞好舆论宣传。大力宣传典型事迹记好的经验做法，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。带头学习提高。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能。带头争创佳绩，不甘落后，努力争先，在本职岗位做出一流成绩。带头服务群众，主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确人身观、利益观、价值观和荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争。创先争优，紧密结合自身工作实际，努力提高工作标准，提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要，努力关注民生，竭力排忧解。将创先争优活动落到实处。

第二篇：创先争优活动记录

东 风 排 灌 站

创先争优活动记录

2012

东风排灌站支部党员大会

——创先争优活动动员大会 时间:2012年3月30日 地点:书记室 参会人员:全体党员 主持:刘忠 记录:李威 动员大会议题：

1、传达水利局党委创先争优活动精神；

2、党支部成员发言。会议记录：

1、传达精神。统一思想，充分认识开展创先争优活动的重大现实意义和紧迫感。二是联系实际，努力使创先争优创建取得成效。三是坚持标准化，认真组织展开创先争优创建。刘忠同志就深入开展创先争优活动提出意见：一要认真学习创先争优的有关精神，正确把握创先争优的正确方向；二要在思想认识上正确把握创先争优的指导思想、主要原则和目标要求。

2、于志军发言：

1)、要做的事情不多，很重要，每个人都需要完成规定动作。

2)、要做的事情不能太影响工作。按照党委建议，把发展观的思想学习一下，贯彻到工作中，找好思想实践的结合点就行了。比如，科学发展观讲究创新，然后大家在总结报告里讲述一下自己在专业工作中如何注意技术创新。3)、大家想想办法，提点建议，看看支部日常工作有哪些可以改进的地方，以提高我们的工作效率，使得支部活动既不占用大家的时间，又能完成该完成的事情。这也是本次组织生活的议题。

3、支部大会非常活跃。踊跃发言。

东风排灌站支部党员大会

——创先争优活动部署大会 时间:2012年5月8日 地点:书记室 参会人员:全体党员 主持:刘忠 记录:李威

同志们：今天我们召开深入开展创先争优活动动员部署会议，主要任务是学习贯彻我局关于深入开展创先争优活动有关精神，部署党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动各项工作。4月6日，胡锦涛总书记在全党深入重要讲话中，对巩固和扩大学习实践活动成果，以改革创新精神加强党的建设，进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展作出了部署，强调要在党的基层组织和党员中广泛开展创先争优活动。

下面，我就我站组织开展好创先争优活动再强调以下四点。

一、统一思想，充分认识开展创先争优活动的重要意义 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。我们要认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，充分认识开展创先争优活动的重要意义，不断增强工作使命感和责任感。第一，深入开展创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要举措。是一项长期而艰巨的任务。特别是一些尚未完成整改的问题，在新的起点上继续抓好科学发展观的学习研究和贯彻落实。

第二，深入开展创先争优活动是各基层党组织和广大党员能否充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。开展创先争优活动，必将充分调动广大党员干事创业的积极性，更好地把我局改革发展的各项决策部署不折不扣地落到实处，解决实际问题，保持教育持续健康发展的良好态势。

第三，深入开展创先争优活动是进一步加强基层组织和党员队伍建设的有效载体，是提升基层党建科学化水平的重要途径。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础；党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体。

二、领会精神，结合实际贯彻落实中央的决策部署

一要准确把握总体要求。要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，从工作实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设工作。

二要准确把握目标任务。贯彻落实创先争优活动的总体要求，三要准确把握主要内容。这次创先争优活动的主要内容是：创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。中央明确指出，创建先进基层党组织要做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好；争做优秀共产党员要做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

东风排灌站支部党员大会

-----学习党支部大会知识

时间:2012年6月20日 地点:书记室 参会人员:全体党员 主持:刘忠 记录:李威

刘忠书记:党员大会的性质

党员大会是指由党的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的由基层组织全体党员参加的会议。支部党员大会又称支部大会，是支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，党员大会在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。在支部大会闭会期间，由支部大会选举产生的支部委员会负责支部的日常工作。支部党员大会的职能

1、定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会工作进行审查和监督。

2、讨论并决定党支部的重大问题。如传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，根据本单位的实际情况，讨论和制定贯彻 执行的计划和措施。

3、讨论、审批新党员的发展和预备党员的转正。

4、讨论、决定对党员的表彰和处分。

5、选举产生新的支部委员会和出席上级党的代表大会、代表会议的代表，增补和撤销党支部委员。

支部党员大会的会期

支部党员大会一般每3个月召开一次。由党支部委员会召集，但支部书记主持。党支部可以根据工作需要，提前召开支部党员大会，无特殊情况，一般不宜推迟举行。因为按期召开支部党员大会，是贯彻党的民主集中制原则的具体体现，对于发挥党内民主、健全党内民主生活，维护党员的民主权利、监督党支部的工作，更好地完成党支部所担负的任务，后具有重要的意义。支部党员大会的内容

支部工作计划；支部委员会的工作报告；吸收新党员和预备党员转正，表彰优秀党员，处分犯错误的党员；评议党员，妥善处置不合格党员，对要求退党的党员作出组织处理；选举支部委员会委员和出席上级党的代表大会和代表会议的代表；讨论、罢免不惩治的支部委员和出席上级党代表大会、代表会议的代表；传达上级党组织的决议、指示和布置的任务；支部委员会提交的其他问题

第三篇：窗口创先争优活动记录

窗口创先争优活动记录材料 计生服务中心窗口服务行业创先争优材料 1、征求群众意见建议汇总表（附件一）2、职工（社区）为群众办实事、解难题情况记录、照片（4-5 张，注明单位、时间、活动标题）（附件二）3、开展 为弱势群众送温暖活动记录、照片（4-5 张，注明单位、时间和活动标题）（附件三）4、选树窗口服务行业先进个人典型基本情况登记表（附件四）附件 1 ： 征求群众意见建议汇总表 单 位 名 称 计划生育服务中心 征求意见建议时间 2011 年 1 月 10 日 征求意见建议方式 发放群众意见征集表、召开座谈会 工作存在问题或不足 1、工作方式方法简单。针对不同群众的不同需求，工作方式方法不够灵活有效，有待进一步改善。2、学习不够积极主动。部分党员因日常工作繁忙，对待学习不够主动，不注重利用零散时间学习政治理论和业务知识。3、服务欠缺全面深入。部分工作人员对待群众所需所想思考不够全面深入，无法让群众完全满意。整改或完善措施 1、不断解放思想，与时俱进，创新工作方式方法，针对不同群众的不同需求，采用灵活有效的工作方式方法，具体问题具体分析，科学解决。2、发动全体党员干部的积极性，鼓励他们使用科学的方法，利用好工作内外零散时间，主动学习，不断提高自己的政治理论和业务水平。

第四篇：创先争优督办检查记录

创先争优督办检查记录

在局党委的正确领导下，我院党支部严格按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，紧密结合实际，精心组织实施，整个活动开局良好，进展顺利，效果明显。近段时间以来，党员和干部职工立足岗位，结合本职，努力营造比学赶超、勇争一流的浓厚氛围，有力地推动了全院各项工作的顺利开展。

在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设的一项重要的经常性工作。我院对此高度重视，随即成立了“创先争优”活动领导小组，召开会议，研究制定了《创先争优活动实施方案》，并对创先争优活动进行了专题部署。

结合局党委对整个活动的要求，我院立即行动，着力营造“创先争优”活动氛围，大力开展组织活动，将各项规定动作落实到位。在办公楼道醒目位置，制作了宣传标语、宣传栏板；在会议室墙上，制作了党员积分评星展示台。7月30日、9月3日分别组织召开党员民主评议会，评选出了7、8月份优秀共产党员；

党支部书记对每名党员同志履职情况做了点评，对如何进一步开展好“创先争优”活动提出了新的要求。

中共云梦县妇幼保健院党支部

2010年10月28日

第五篇：学习记录

《中华人民共和国义务宪法》

第一章 总纲

第二章公民的基本权利和义务

第三章国家机构

第一节全国人民代表大会

第二节中华人民共和国主席

第三节国务院

第四节中央军事委员会

第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

第六节民族自治地方的自治机关

第七节人民法院和人民检察院

第四章国旗、国歌、国徽、首都

第十九条 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。

国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。

学习内容：《中华人民共和国教师法》

学习笔记：

第一章 总 则

第二章 权利和义务

第三章 资格和任用

第四章 培养和培训

第五章 考 核

第六章 待 遇

第七章 奖 励

第八章 法律责任

第九章 附 则 简介

第七条 教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

学习内容：《中华人民共和国义务教育法》

学习笔记：

第一章 总则

第二章 学生

第三章 学校

第四章 教师

第五章 教育教学

第六章 经费保障

第七章 法律责任

第八章 附则

第二条 国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育，不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

学习内容：《中华人民共和国个人所得税法》

学习笔记：

第二条 下列各项个人所得，应纳个人所得税：

一、工资、薪金所得；

二、个体工商户的生产、经营所得；

三、对企事业单位的承包经营、承租经营所得；

四、劳务报酬所得；

五、稿酬所得；

六、特许权使用费所得；

七、利息、股息、红利所得；

八、财产租赁所得；

九、财产转让所得；

十、偶然所得；

十一、经国务院财政部门确定征税的其他所得。第三条 个人所得税的税率：

一、工资、薪金所得，适用超额累进税率，税率为百分之五至百分之四十五 主持：莫莉

学习内容：《中华人民共和国教育法》

学习笔记：

第一章 总则

第二章 教育基本制度

第三章 学校及其他教育机构

第四章 教师和其他教育工作者

第五章 受教育者

第六章 教育与社会

第七章 教育投入与条件保障

第八章 教育对外交流与合作

第九章 法律责任

第十章 附则

学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》

学习笔记：

第一章 总则

第二章 家庭保护

第三章 学校保护

第四章 社会保护

第五章 司法保护

第六章 法律责任

第七章 附则

第一章 总则

第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。学习内容：《山东省义务教育条例》

学习笔记：

第一章 总 则

第四条实施义务教育的学校，均须面向全体学生，贯彻执行国家的教育方针，努力提高教育质量，使受教育者在德、智、体等方面全面发展，为培养社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

第二章 就 学

第三章 师 资

第四章 教育教学

第五章 实施保障

第三十六条实施义务教育的学校收取杂费的标准，由省教育行政部门提出，省财政、物价部门审核，省人民政府批准并公布。任何部门和学校不得违反国家和省的有关规定向学生收取费用。

学习内容：《高等教育自学考试暂行条例 》

学习笔记：

第一章 总则

第二章 考试机构

第三章 开考专业

第四章 考试办法

第五章 考籍管理

第六章 社会助学

第七章 毕业人员的使用与待遇

第八章 考试经费

第九章 奖励和处罚

第十章 附则

学习内容：《教师和教育工作者奖励规定》

学习笔记：

第三条 “全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的基本条件是：热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，并具备下列条件之一：

（一）全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

（二）认真完成教育教学工作任务，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

（三）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或者显著的经济效益、社会效益；

（四）在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

第八条 教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。

学习内容：《教师资格条例》

学习笔记：

第一章 总则

第二章 教师资格分类与适用

第三章 教师资格条件

第四章 教师资格考试

第五章 教师资格认定

第六章 罚则

第七章 附则

第四条 教师资格分为：

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格

学习内容：《教学成果奖励条例 》

学习笔记：

第四条 教学成果奖，按其对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生的效果，分为国家级和省(部)级。

第十三条 教学成果奖的奖金，归项目获奖者所有，任何单位或者个人不得截留。第十四条 获得教学成果奖，应当记入本人考绩档案，作为评定职称、晋级增薪的一项重要依据。

第十五条 弄虚作假或者剽窃他人教学成果获奖的，由授奖单位予以撤销，收回证书、奖章和奖金，并责成有关单位给予行政处分。

学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法 》

学习笔记：

第一章 总 则

第二章 预防未成年人犯罪的教育

第三章 对未成年人不良行为的预防

第四章 对未成年人严重不良行为的矫治

第五章 未成年人对犯罪的自我防范

第六章 对未成年人重新犯罪的预防

第七章 法律责任

第八章 附 则

学习内容：《中华人民共和国劳动合同法》

学习笔记：

第一章 总 则

第二章 劳动合同的订立

第三章 劳动合同的履行和变更

第四章

第五章

第一节

第二节

第三节

第六章

第七章

第八章 劳动合同的解除和终止 特别规定 集体合同 劳务派遣 非全日制用工 监督检查 法律责任 附 则

学习内容：《残疾人教育条例》

学习笔记：

第一章 总 则

第三条 残疾人教育是国家教育事业的组成部分。

第二章 学前教育

第三章 义务教育

第十八条 对经济困难的残疾学生，应当酌情减免杂费和其他费用。

第二十二条实施义务教育的残疾儿童、少年特殊教育学校应当根据需要，在适当阶段对残疾学生进行劳动技能教育、职业教育和职业指导。

第四章职业教育

第五章 普通高级中等以上教育及成人教育

第六章 教 师

第七章 物质条件保障

第八章 奖励与处罚

第九章 附 则

学习内容：《中华人民共和国突发事件应对法》

学习笔记：

第一章 总 则

第二章 预防与应急准备

第三十条 各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。

第三章 监测与预警

第四章 应急处置与救援

第五章 事后恢复与重建

第六章 法律责任

第七章 附 则

学习内容：《中华人民共和国物权法》

学习笔记：

第一编 总 则

第一章 基本原则

第二章 物权的设立、变更、转让和消灭

第三章 物权的保护

第二编 所有权

第四章 一般规定

第五章 国家所有权和集体所有权、私人所有权

第六章 业主的建筑物区分所有权

第七章 相邻关系

第八章 共有

第九章 所有权取得的特别规定

第三编 用益物权

第十章 一般规定

第十一章 土地承包经营权

第十二章 建设用地使用权

第十三章 宅基地使用权

第十四章 地役权

第四编 担保物权

第十五章 一般规定

第十六章 抵押权

附 则

学习内容：《中华人民共和国治安管理处罚法》

学习笔记：

第一章 总 则

第二章 处罚的种类和适用

第三章 违反治安管理的行为和处罚

第一节 扰乱公共秩序的行为和处罚

第二节 妨害公共安全的行为和处罚

第三节 侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚

第四节 妨害社会管理的行为和处罚

第四章 处罚程序

第一节 调 查

第二节 决 定

第三节 执 行

第五章 执法监督

第六章 附 则

学习内容：《中小学教师继续教育规定》

学习笔记：

第一章 总则

第三条 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。

第四条 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

第五条 各级人民政府教育行政部门管理中小学教师继续教育工作，应当采取措施，依法保障中小学教师继续教育工作的实施。

第二章 内容与类别

第三章 组织管理

第四章 条件保障

第五章 考核与奖惩

第六章 附则

学习内容：《中华人民共和国职业教育法》

学习笔记：

第一章总则

第二章职业教育体系

第三章职业教育的实施

第四章职业教育的保障条件

第五章附则

学习内容：《中华人民共和国刑法》

学习笔记：

第一编总则

第二章犯罪

第一节犯罪和刑事责任

第二节犯罪的预备、未遂和中止

第三节共同犯罪

第四节单位犯罪

第三章刑罚

第一节刑罚的种类

第二节管制

第三节拘役

第四节有期徒刑、无期徒刑

中小学幼儿园安全工作六条措施

中小学幼儿安全管理条例

《交通安全法》