开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记

时间:2019-05-14 08:51:37下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记》。

第一篇:开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记

开展深入学习实践科学发展观活动

学习笔记

按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和省委、省国资委党委、集团公司、分公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关部署,于2009年3月至8月参加第二批深入学习实践科学发展观活动。现根据集团公司、分公司党委的总体要求,结合我站的实际制定如下实施 方案。

一、开展学习实践科学发展观活动的指导思想:

深入开展学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记一系列重要讲话精神,围绕中央和省委关于“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,以企业转型做实做强的战略目标为中心,以领导班子成员为重点,以“全面贯彻落实发展观,全力推进科学转型,促进企业健康快速发展”为主题,解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,把我站的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到位。

二、开展学习实践科学发展观活动的基本原则:

(一)坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,更新管理站发展观念、转变管理站发展思路、解决制约管理站体制机制不顺问题,使管理站工作更加符合实事求是的思想路线,符合发展规律、符合党的执政规律,符合人民群众的要求。

(二)突出实践特色。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与集团公司和分公司做实经销相结合,与集团公司、分公司理顺管理体制创新管理体制相结合,与加强改进党建工作相结合,同时以学习推动实践,在实践中深化学习,把实践活动深入到学习中,催动管理站的发展。

(三)贯彻群众路线。充分发扬民主,主动接受职工监督,面向职工,认真听取广大职工的意见建议,虚心学习,要搞好群众满意度测评,把广大干部职工的满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。

(四)正面教育为主。坚持高标准、严要求,组织广大党员深入学习实践科学发展观,实事求是地查找思想和工作中存在的问题,深刻分析产生问题的原因,深入总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向,进一步加强班子的战斗力、凝聚力、向心力。

(五)注重改革创新。积极探索开展学习实践活动的新形式、新方法、新途径。紧紧围绕煤运事业改革与发展,树立新理念、提出新举措,破解新难题,取得新成果。

三、开展学习实践科学发展观活动的目标要求:

(一)提高思想认识。广大党员、特别是党员领导干部要进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步解放思想,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使各级领导班子和领导干部在实现科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。

(二)增强管理站发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划管理站科学发展的正确思路、促进科学发展的政策措施、领导科学发展的实际能力。着重提高各级领导班子和领导干部的开拓创新能力,特别是提高运用科学理论指导实践、把理论与实践结合起来的本领,提高贯彻党的路线方针政策、结合实际创造性地开展工作的本领,提高灵活运用掌握的知识和经验分析解决工作中的突出矛盾和问题的本领,提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

(三)解决突出问题。努力解决影响和制约管理站科学发展的观念、体制、机制、思路、政策、作风等方面存在的突出问题,解决党员领导干部在党性党风党纪方面的突出问题。进一步明确科学发展的工作思路,完善科学发展的政策措施;加强各级领导班子思想政治建设,使党的工作和党的建设更加符合科学发展的要求,使广大党员特别是党员领导干部都能够做到讲党性、重品行、作表率。

(四)创新体制机制。按照科学发展观和现代企业制度的要求创新内部管理机制,建立健全各项制度措施,为管理站的科学发展提供体制机制保证。

(五)促进科学发展。通过学习实践活动,在各级领导班子和党员领导干部中,树立推动科学发展的坚强意志、形成谋划科学发展的正确思路、提高领导科学发展的实际能力、制订科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,坚持把各项工作做实做强。

四、时间安排及方法步骤:

根据省委集团公司及分公司的要求,我站学习实践活动从2009年3月开始,到2009年8月底基本结束。学习实践活动分为:学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,加上前期宣传发动,共四个阶段。

(一)、宣传准备阶段(3月1日—3月24日)

做好各项准备工作,重点是调查摸底、制定方案,确定活动的实践主题、目标要求和具体方法步骤。

第一、调查摸底。在认真学习中央和省委领导同志有关讲话精神的基础上,围绕提高思想认识、增强发展能力、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。通过调查摸底,掌握领导班子、党员和广大职工的工作情况和思想状况,了解对学习实践活动的意见和建议,明确学习实践活动要解决的主要问题和达到的目标要求。

第二、制定实施方案。根据中央精神和省委的部署,结合集团公司、分公司的实际深入学习实践科学发展观活动组制定实施方案。

(二)、组织实施阶段(3月24日—3月31日)

第一阶段:学习调研(3月24日—5月24日)。主要是统筹抓好学习调研,围绕科学发展观进行解放思想讨论等工作。

要精心组织学习培训,采取集中学习、专题培训和个人自学相结合的方式,组织党员及职工认真学习十七大会议精神,学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,引导广大党员及职工深入领会科学发展观的精神实质。要组织全体党员职工采取讨论等多种形式,围绕影响和制约发展的突出问题展开讨论,群策群力,凝聚智慧和力量,明确应对挑战的措施和发展思路。第二阶段:分析检查(5月25日—6月25日)。主要是统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。

(三)、整顿落实阶段(6月26日—7月31日)。主要是统筹抓好制定整改落实方案,集中解决突出问题、完善体制机制等工作。

要针对学习调研和分析检查阶段中查找出来的问题,制定行之有效的整改措施。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,集中解决一些关系职工群众切身利益、职工群众反映强烈的突出问题。要根据各单位特点,健全和完善体现科学发展要求的规章制度,积极稳妥地推进机制创新和制度建设。

(四)、总结工作阶段(8月1日—8月20日)。在学习实践活动基本结束时,要抓好群众满意度测评、形成总结报告、召开总结大会等工作。

五、学习实践活动的组织领导: 我站把学习实践活动作为一项重大政治任务来抓,高度重视,精心组织。要坚决落实领导职责,坚持统筹兼顾,加强分类指导,搞好舆论宣传,鼓励探索创新,真正做到工作要求要高、措施要细、办法要多、程序要严、效果要好,确保学习实践活动各项要求落到实处。

一、落实领导责任制。

在集团公司的要求下成立学习实践发展观活动领导小组,党委书记为学习实践活动第一负责人。学习实践活动的领导关系,原则上按照党组织的隶属关系确定。党员领导干部要发挥带头作用,积极参加领导班子和所在支部的活动。建立相应的领导机构和工作机构,健全责任体系,落实工作责任,认真落实领导责任制、党员领导干部联系点制度、指导检查制度和职工监察评价制度,督促检查基层开展活动,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。个级党组织负责人要切实履行第一责任人的职责,班子成员要密切配合抓好学习实践活动,确保活动取得实效。

二、加强分类指导。

在坚持学习实践活动总体要求、总体安排、确保取得实效的前提下,根据实际情况,有针对性地提出学习实践活动的具体要求,因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。要坚持突出各级领导班子和党员领导干部这个重点,同时充分发挥基层党组织的作用,抓好广大党员的学习实践活动,加强学习实践活动督促检查,了解学习实践活动进展情况,听取意见和建议,提出工作要求。

三、搞好舆论引导。我站要高度重视学习实践活动的宣传工作,要精心谋划,作出安排。充分运用报刊、电视、互联网等媒体,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省集团公司、分公司关于学习实践活动的有关精神,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传学习实践科学发展观的先进典型,宣传基层党组织和党员干部的先进典型,积极营造开展学习实践活动的良好氛围。

四、坚持统筹兼顾。

要统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习实践活动三个阶段各项工作有机衔接、有序推进。要把学习实践活动作为化解危机、推动工作的重要机遇,与深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,做好当前的各项工作有机结合,以学习实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果检验学习实践活动成效,做到两手抓、两不误、两促进。

五、提供有效保障。

学习实践活动领导小组办公室抽调部分党性强、作风好、有较高政策理论水平、熟悉党务和业务的得力干部,充实工作力量,保证学习实践活动领导小组办公室的正常运转,为开展学习实践活动提供了有力保障。

山西省董坪沟煤焦管理站 2009年3月26日

第二篇:开展深入学习实践科学发展观活动

开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。消防部队学习实践科学发展观,必须认识和处理好“三种关系”,从而推动消防工作和队伍建设科学发展。

一、要处理好“大发展”和“小发展”的关系,进一步强化科学发展的理念。

胡锦涛总书记强调:树立和落实科学发展观,必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开发展这个主题就没有意义了。发展是解决一切问题的“总钥匙”,消防部队讲的发展其实是在一个发展观指导下的“两个发展”:一个是国家宏观的发展,一个是我们消防部队的自身的发展。这一个“大发展”、一个“小发展”,是公安现役部队和政府职能部门必须面对和破解的问题。消防部队学习实践科学发展观,首先要服从服务于党和国家的“大发展”。总书记指出:“我们党执政,首要任务就是带领人民推动经济社会发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要。提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力”。消防部队是党领导下的公安武装力量,职能的发挥与经济社会的发展息息相关,只有切实承担起“三大政治责任”,才不辜负人民的养育和党的重托。所以,把维护好“大发展”放在首位,是一个简单、朴素和科学的道理。有了“大发展”,才有“小发展”;“大发展”提速,“小发展”同样增速。发展是解决一切问题的关键,而物质财富的增长,始终是发展最核心、最基本的内容。就消防部队而言,没有经费指数的提升,没有装备器材和基础设施的增强,其他各方面协调发展的目标就很难实现。这几年,**市委、市政府提出经济“总量翻番、领先发展”战略,**支队紧密结合“三基”工程建设,采取超前的思维方式,树立了“经济发展我发展、经济发展我先行”的理念,有效解决了制约消防工作为地方经济建设和社会发展服务的观念性问题。在这种情况下,消防部队也得到了地方党委政府的认可,经费指标和基础建设都有了突破性进展,在党委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、处理好“大服务”和“小服务”的关系,进一步明确以人为本的科学内涵。

以人为本的根本含义,就是坚持全心全意为人民服务,立党为公,执政为民。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领发展全局,把科学发展观落到实处。作为支队级党委坚持以人为本,要以科学发展观为指导,处理好“大服务”和“小服务”的关系,把握好服务人民和服务官兵两个方向。首先,要按照立党为公、执政为民的根本要求,为人民群众提供优质的服务。党除了最广大人民的根本利益,没有自己的特殊利益,党的全部利益和责任,就是为了人民的利益而奋斗;党的全部工作的出发点和落脚点,就是不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”是新时期公安消防部队的精神,消防部队在开展消防监督执法和灭火救援工作时,就是为党委政府当好参谋助手,就是向人民群众传递党和政府的温暖,就是要为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。要坚持把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准,把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服务”的同时,应该把“以人为本”的理念渗透到部队建设和发展中,把服务人民的主体建设得更有凝聚力和战斗力,更富有朝气和活力。要紧紧围绕官兵最现实、最关心、最直接的利益,尽力解除官兵的后顾之忧、尽力让官兵体会到公平和正义、尽力调动官兵的工作积极性。要坚持做好多方向从优待警措施,尊重和满足大部分官兵正当、合理的利益诉求,避免“个性化”,最终实现官兵关系融洽,队伍管理和谐稳定。

三、要处理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的关系,推动部队建设和业务工作又好又快发展。

全面协调可持续是科学发展观的基本要求。科学发展观所倡导的发展,之所以是科学的,就在于它是全面协调可持续的发展,而不是片面的发展,不是涸泽而渔的发展。公安消防部队只有更加自觉地推进全面协调可持续发展,才能更好地化解各种制约因素,更好地推进发展进程,确保各项目标的实现。消防部队实现科学发展,首先要努力摒弃孤立发展。要按照科学发展观的要求处理好外部的事情。可以将其称之为“大的基本要求”,同时,要按照科学发展观的基本要求处理好内部的事情,可以将其称之为“小的基本要求”。按照“大的基本要求”办事情,就是要“走好路、定好位、干好事儿”。所谓“走好路”就是要把握发展的方向,要紧紧依靠党委政府,强化参谋职能作用,通过扎实、高效、优质的工作赢得党委政府的信任和重视,赢得人民群众的理解和尊重,树立消防部队良好的形象。“定好位”,就是要在与公安各警种和各职能部门的比较中,要用“有为 换得有位”,同时,不能关起门来过日子,要与相关部门取得联系和沟通,取得感情上的融洽和工作上的配合。“干好事儿”,就是要履职尽责,发挥作用,推动“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作社会化新格局形成。按照“小的基本要求”办事,就是要从实际出发,采取有力措施,促进部队建设和消防工作和谐发展、安全发展、持续-发展。做到和谐发展,就要处理好队伍建设和业务工作之间的关系,处理好机关和基层的关系,处理好大队和中队的关系,处理好市内单位和外县市单位的关系,要在工作中体现全面性、协调性,不断凝聚人心,集结力量,形成拳头,增强部队的战斗力。安全发展是科学发展的应有之义,是又好又快发展的内在要求。公安消防部队在维护社会稳定,着力保障人民生命财产安全的同时,要贯彻安全发展的理念,把握安全与发展的辩证关系,遵循客观规律,切实注重安全基础建设,创新安全管理形式,把功夫下在抓经常、抓反复上,既要高度重视抓安全,又不能顾此失彼,切实通过抓安全保证各项任务的完成,切实把两者统一于提高部队战斗力之中。持续发展,是指发展进程要有持久性、连续性。首先,要营造一个风清气正的环境,这是消防部队科学发展的最根本的条件,也是保持部队持续健康发展的前提和基础。第二,不能以牺牲官兵正当权益换取暂时的、虚假的利益和成绩。第三,要建章立制,建立科学的业务工作方法、人才培养模式和工作评价体系,努力形成符合科学发展观要求、符合消防工作实际的思想观念、思维方式和价值取向。

第三篇:学习实践科学发展观笔记三

1.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2.“五个统筹”的思想,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

3.统筹经济社会发展,要求政府职能应更多地放到社会管理和公共服务等方面。4.统筹人与自然和谐发展,要求我们做到发展经济要尊重自然规律,充分考虑自然的承载能力和承受能力。

5.胡锦涛提出来:推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的思想。

6.我们党处理国际事务的根本出发点和根本立场是始终把国家主权和安全放在第一位。

7.建立集体安全机制的核心在于充分发挥联合国的作用。8.宣传工作的“三贴近”是指贴近实际、贴近生活、贴近群众。

9.中国共产党第十三次全国代表大会根据邓小平的重要思想,深刻阐述了社会主义初级阶段理论。

10.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确提出,“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”。

11.按世界银行标准,我国贫困人口数量居世界第二位。12.党的基本路线是党和国家的生命线。

13.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。14.四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。15.坚持党的基本路线不动摇的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。16.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

17.改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉。18.当今世界的时代主题是和平与发展。

19.我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展。20.新时期最鲜明的特点是改革开放。

21.我国改革开放取得成功的关键和根本是把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来。

22.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

23.我们党执政兴国的第一要务是发展。

24.邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会开幕词里,首次提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。

25.改善人民生活是改革开放的基本出发点和落脚点。

26.马克思主义中国化最新成果是中国特色社会主义理论体系。

27.党带领人民走上了中国特色社会主义的伟大道路的开端是中国共产党第十二次全国代表大会。28.应站在全局的高度,用历史的、动态的、发展的眼光看待改革开放中出现的矛盾和问题,并对这些问题作具体分析。

29.深入贯彻落实科学发展观,关键是进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为全体党员所掌握,为广大群众所接受,并真正贯彻到各项工作中去。30.在全党开展深入学习实践科学发展观活动,要努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

31.中国共产党第十六届中央政治局一共进行了44次集体学习。32.最先提出建设学习型政党的我党领导人是胡锦涛。

33.学习科学发展观的同时还要学习经济、政治、文化、法律、科技、历史、军事等各个方面的知识,要紧密联系自身世界观和人生观的改造,要紧密联系党和国家事业的发展要求、改革和发展中出现的新情况新问题。

34.当前,解放思想的重点是转变不适应不符合科学发展观的思想观念。35.党委内部议事和决策的基本制度是集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。36.按照科学发展观的要求,树立正确的政绩观,就应该把能否实现经济社会的全面、协调、可持续发展作为衡量政绩的根本指标。

37.站在新的历史起点上加强和改进党的建设,继续推进党的建设的伟大工程,要以执政能力建设和先进性建设为主线。

38.能不能始终带领人民走在时代前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心是对党的最根本的考验。39.新形势下加强党的建设,关键就是大力弘扬改革创新精神。40.党的思想建设的重点是坚定理想信念。41.党的作风建设的重点是保持党同人民群众的血肉联系。

42.胡锦涛总书记指出的我们党加强思想理论建设最好教材的三部著作包括《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》。

43.党的执政能力主要包括驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。

44.我们党的三大历史任务是继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

45.我们党根据党的第十六次全国代表大会的部署,在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的主要内容是实践“三个代表”重要思想。46.我们党的思想路线的核心内容是求真务实。

47.坚持求真务实的根本准则是坚持全心全意为人民服务,摆正同人民群众的关系。

48.我们党参加人数最多、规模最大的一次马克思主义集中教育活动是保持共产党员先进性教育活动。

49.加强思想理论建设,用马克思主义武装全党是我们党永葆先进性的根本保证。50.坚持党的领导是加强反腐倡廉建设的根本政治保证。

51.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想在内的科学理论体系。52.中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜。

53.科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。54.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

55.当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。56.57.深入贯彻落实科学发展观,要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。

58.我们在新的历史起点上所追求的发展,就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的和平发展。59.60.深入贯彻落实科学发展观,要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。61.中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。

62.新世纪新阶段中国特色社会主义事业总体布局是全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

63.科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

64.坚持中国特色社会主义道路,目的就是要建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

65.正确处理改革发展稳定关系的结合点是改善人民生活。66.新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

67.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》著名文献中,指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。68.社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

69.人民民主是社会主义的生命。

70.中国共产党第十七次全国代表大会报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。71.作为党的生命,对人民民主具有重要的示范和促进作用的是党内民主。72.中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面,首次明确把文化作为国家软实力提出来。

73.实现我国未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。

74.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。75.生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。

76.科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾,体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。

77.统筹区域发展的实质是把握“两个大局”,促进共同发展。

78.构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有坚持以人为本、坚持科学发展、坚持改革开放、坚持民主法治、坚持正确处理改革发展稳定的关系、坚持在党的领导下全社会共同建设。79.加强党的执政能力建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。80.81.中国共产党第十七次全国代表大会提出,要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重。

82.2003年10月15日,我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号,标志着中国已经成为能够独立开展载人航天活动的国家。83.以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本。

84.军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。85.立党为公、执政为民是中国共产党的先锋队性质、最高理想和根本宗旨的集中概括。

86.党的根本建设是思想理论建设。87.就业是民生之本。

88.中国共产党第十七次全国代表大会报告指出在深化收入分配制度改革时要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。89.先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。90.。

91.落实全面协调可持续的基本要求,就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。92.社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。

93.人民当家作主最有效、最广泛的途径是人民依法直接行使民主权利。94.深化政治体制改革要坚持坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的有机统一。

95.党的领导核心作用主要表现在总揽全局、协调各方。96.民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是与时俱进。

97.推进文化创新,要坚持把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益的统一。98.社会主义意识形态的本质体现是社会主义核心价值体系。

99.贯彻落实科学发展观,就是要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

100.建立生态补偿机制的原则是谁开发谁保护、谁受益谁补偿。

第四篇:科学发展观学习笔记

【科学发展观学习笔记之一】: 时间:2009-9-24 学习主题:深入学习实践科学发展观动员大会 主持:

一、充分认识学习实践科学发展观的重要性和必要性

二、认真领会,全面把握学习实践活动的四个目标,五个原则

三、高岭镇子开展活动的步骤

第一阶段:学习调研

第二阶段:分析检查

第三阶段:整改落实 每个阶段分两个环节

四、学习实践活动要注重特色,使之成为安全生产工作的助推器

五、成立活动领导小组,加强组织领导

【科学发展观学习笔记之二】:

时间:2009-9-26 地点: 学习主题: 学习《科学发展观论述摘篇》 主持:

一 树立和落实全面发展,协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。二 科学发展观第一要义是发展

三 科学发展观核心是以人为本

四 科学发展观基本要求是全面协调可持续 五 科学发展观根本方法是统筹兼顾

六 深入贯彻落实科学发展观要始终坚持党的基本路线 七 深入贯彻落实科学发展观要积极构建社会文义和谐社会 八 深入贯彻落实科学发展观要继续深化改革开放 九 深入贯彻落实科学发展观要切实加强和改进党的建设 十 把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面 十一 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性

【科学发展观学习笔记之三】: 时间:2009-9-28 学习主题: 科学发展观的提出 学习方式:自学

十六大以后,面对经济全球化趋势的深化,面对我国经济社会发展中的一系列新问题、新挑战,围绕如何实现又快又好的发展,以胡锦涛为总书记的党中央对“什么是发展,怎样发展”这一重大问题进行了深入思考。2003年10月,在十六届三中全会上正式提出了“以人为本、全面协调可持续发展”的科学发展观。强调统筹城乡发展、区域发展、经济社会的协调发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放。这是党的文件第一次提出了科学发展观。之后,胡锦涛等领导人在不同的场合多次对科学发展观进行了深入阐述,到2004年9月的十六届四中全会,科学发展观的理论体系正式形成。

现在所提的科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。

【科学发展观学习笔记之四】: 时间:2009-9-29 学习主题:学习科学发展观基本内容 学习方式: 自学

以人为本是科学发展观的核心和本质,全面、协调、可持续发展市科学发展观的基本内容。

第一以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;

第二全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;

第三协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;

第四可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观学习笔记之五】: 时间:2009-10-10 学习主题: 科学发展观的七大主题 学习方式:自学

1、始终保持经济的理性增长:科学发展观强调一种“健康状态”下的经济增长,指在相应的发展阶段内,以“财富”扩大的方式和经济规模增长的度量,去满足人们在自控、自律等理性约束下的需求。

2、全力提高经济增长的质量:它意味着新增财富的内在质量,应当不断地、连续地加以改善和提高。

3、满足“以人为本”的基本生存需求:科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是一切发展的基石。

4、调控人口的数量增长,提高人口的素质:人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于GDP的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的“零增长”。

5、维持、扩大和保护自然的资源基础:科学发展观提出必须保持财富的增长并满足人类的理性需求,它的实物基础主要地依赖于地球资源的维持、地球资源的深度发现、地球资源的合理利用乃至于废弃物的资源化。

6、集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破:科技进步能够迅速把研究成果积极地转化为经济增长的推动力,并克服发展过程中的瓶颈,以达到可持续发展的总体要求。

7、始终调控环境与发展的平衡:科学发展观强调环境和发展二者之间的关系可以通过不同类型的调节和控制,达到在经济发展水平不断提高时,也能相应地将环境能力保持在较高的水平上。

【科学发展观学习笔记之六】: 时间:2009-10-13 地点: 学习主题: “五点一线”沿海经济带相关文件 主持:

学习中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加快“五点一线” 沿海经济带建设的若干意见。

一 加快沿海经济带建设具有重大意义:

1.有利于扩展辽宁乃至东北产业结构调整空间; 2.有利于推动区域经济协调发展;

3.有利于参与东北亚区域经济合作,加快开放型经济建设; 4.有利于促进国家宏观经济战略的实施; 5.有利于资源节约和环境保护。

二 加快沿海经济带建设的指导思想,基本原则和发展目标 三 沿海经济带的战略定位和发展布局 四 科学制定并严格实施沿海经济带建设规划 五 加强面向沿海的基础设施建设

1.加强港口建设 2.加快交通体系建设 3.加快供水设施建设

4.加强重点能源和油气项目的建设 5.加快完善五个重点发展区域的基础设施 6.加强生态环境建设

六 以项目为载体优化沿海产业布局 七 完善沿海经济带建设的政策保障体系 八 创新管理体制和运行机制 九 加强沿海经济带建设的组织领导

【科学发展观学习笔记之七】: 时间:2009-10-14

学习主题: 十七大报告

主持:

一 中国特色社会主义道路

在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

二 中国特色社会主义理论体系

包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理念体系。

三 实现全面建设小康社会奋斗目标新要求:

1.增强发展协调性

2.扩大社会主义民主

3.加强文化建设

4.加快社会事业,全面改善人民生活

5.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境产业结构,增长方式,消费模式。

【科学发展观学习笔记之八】:

时间:2009-10-15 地点: 学习主题: 《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》 主持:

通过学习毛泽东同志各个时期对发展观的论述,毛泽东同志关于我国经济发展的思想非常丰富,历史价值非常珍贵。毛泽东指出国情是经济社会的发展基础,认真地制定了适合我国的发展目标,并根据中国的实际,为我们指出了一条发展途径,即走工业化的道路。关于发展战略的思想,毛泽东提出了一个“两步走”的发展战略,使我国经济走在世界前列。

邓小平理论在总结我国社会主义现代化的成功与挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上,成功地开辟了一条中国式的现代化的新道路,并作出了一系列创造性的贡献。邓小平理论是马克思主义毛泽东思想的延续和发展,是马克思主义发展观的继承和发展。

江泽民的发展观:发展是党执政兴国的第一要务紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现新世纪的历史使命。江泽民的发展观是对邓小平理论,包括邓小平发展观的继承和发展,并达到了新的境界。

【科学发展观学习笔记之九】: 时间:2009-10-20 学习主题:《树立和落实科学发展观,推动经济社会又快又好发展》 学习方式:自学

树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

要充分考虑地区之间、部门之间的发展差异和不同情况,坚持一切从实际出发,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能强求一律,搞齐步走、一刀切。关键是要结合自己的实际情况来落实科学发展观,注重解决自身发展中存在的突出矛盾和问题,更快更好地推动各项事业发展。

“十一五”时期是改革发展的关键时期,也是贯彻落实科学发展观的关键时期。我们要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。

【科学发展观学习笔记之十】: 时间:2009-10-21 学习主题: 科学发展中应解决的几个关系 学习方式:自学

全面理解、准确把握科学发展观的内涵和实质,必须正确认识和把握以下几个方面的关系: 一是必须正确认识经济增长与人的全面发展的关系。经济增长是人的全面发展的物质基础,人的全面发展是经济增长的目的和根本动力。

二是必须正确认识增长与发展的关系。发展是包括经济增长、结构改善、相互协调、社会和谐、人的全面进步、人与自然和谐在内的,内涵更广泛、更丰富的概念。三是必须正确认识人与自然的关系。必须把坚持以人为本与珍爱自然、延续自然结合起来,统筹人与自然和谐发展。

四是必须正确认识区域之间的协调。指全国的人口与经济分布在各个区域之间要协调,与各个地区的资源环境承载力相适应,在完善国家统筹和转移支付机制的基础上,使地区间人均GDP、居民生活水平和公共服务的相对差距逐步缩小。

五是必须正确认识工业化的内涵。工业化不是简单地提高工业增加值占GDP比重的过程,工业化是一种经济社会结构和生产方式的变化,是不断提高要素配置效率的过程。

六是必须正确认识城镇化的内涵。城镇化更深层次的是转移农村人口、从而改变其传统生产方式和生活方式的过程,是完善城镇形态、优化城镇体系布局、逐步消除城乡二元结构的过程。

【科学发展观学习笔记之十一】: 时间:2009-10-22 学习主题:讲话《不断深化对科学发展观的认识,努力开创科学发展的新局面》 学习方式:自学

科学发展观的理论体系

科学发展观既是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,同时自身也形成了一个比较完整的理论体系。初步形成了当代中国共产党人关于社会主义发展的系统理论,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

第一,理论体系的集中表述。在科学发展观体系中,“发展”是第一要义,“以人为本”是核心“全面协调可持续”是基本要求,“统筹兼顾”是根本方法。

第二,理论体系的丰富内涵。党的十七大报告提出五大关系,五条道路,九个论述,这一系列重要思想、观点和论断,贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等诸多领域,涵盖了治国理政的方方面面。

第三,科学发展观是开放的、发展的科学体系。科学发展观源自中国特色社会主义的伟大实践,又指导和引领着这一实践,并在这一实践中不断丰富和发展。

【科学发展观学习笔记之十二】: 时间:2009-10-23 学习主题: 十七届四中全会精神 主持:

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议,于2009年9月15日至18日在北京举行。十大要点领会:

1.集中强调加强和改进的是“新形势下党的建设”问题;

2.加强和改进新形势下党的建设的重要性集中体现为解决问题的紧迫性 3.加强和改进新形势下党的建设要按照中国执政党建设的基本规律来进行。4.按照贯彻落实科学发展观的要求明确加强和改进新形势下党的建设的主要任务。

5.以建设马克思主义学习型党为载体加强党的思想理论建设 6.在支持和健全民主集中制的基本框架下积极发展党内民主 7.按照推动科学发展,促进社会和谐的要求建设高素质干部队伍 8.着眼于夯实新形势下党执政的组织基础,做好抓基层打基础工作 9.以保持党同人民群众的血肉联系为根本目的,弘扬党的优良作风 10.以加快推进惩治和预防腐败体系建设为抓手,深入开展反腐败斗争

第五篇:××村关于开展学习实践科学发展观活动

**乡**村学习实践科学发展观活动实施方

为扎实推进我村的学习科学发展观实践活动,根据《**乡开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(养学组发 [2009]1号)的安排部署,结合我村实际,制定如下实施方案。

一、时间安排

我村深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,至2010年2月基本结束。全村党员均在活动范围内。

二、目标任务

这次开展学习实践科学发展观活动,就是要按照“党员干部受教育,经济发展上水平,人民群众得实惠”的根本要求,紧紧围绕“发展庭院经济,扩大蔬菜种植,推进文明殡葬,构建和谐社会”为主题。以“村党支部解决一个群众关心的问题,党员结好一名对子,办好一件事实”为载体。

三、活动步骤

(一)准备环节(9月中旬至9月25日)

9月25日召开全体党员学习实践活动动员大会,主要任务有三项:

1、宣读学习实践活动工作方案;

2、党组织主要负责人作动员讲话;

3、成立学习实践活动领导小组,明确具体责任人。

(二)具体阶段(2009年9月初至2010年2月底)

第一阶段:学习调研阶段(2009年9月1日至10月31日)

1、学习培训。重点学习党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料。在学习时限上,支委成员集中学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。参学对象要有学习笔记,两委成员还要撰写心得体会。对于没有书写能力的党员要认真参加本支部的集体学习讨论,并积极做好讨论发言。

2、入户调研走访。在深入学习的基础上,村两委成员要重点围绕新农村建设、农业产业结构调整、村容村貌环境卫生治理等群众普遍关心的问题,面对面向群众征求意见或建议。两委成员要深入农户调查,并做好意见征求记录,对群众提出的问题及时进行整理,梳理出共性和一般意见,形成有情况、有分析、有对策的书面调研报告,于10月25日前报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

3、开展解放思想、加快发展大讨论。支部要组织党员围绕“打造半边天文化、调整产业结构、办实事、建设新农村”这一主题,有针对性地展开座谈讨论。比如:如何利用半边天的优势、土地资源优势、生态环境优势,打造半边天的品牌和加快发展本村的特色种植和规模化养殖,增加农民收入?如何抓住有利契机提前谋划2010年工作思路和打算?怎样让农民在发展三大产业中选准致富项目?等等。每一名党员都要结合自己的思想和生活实际,向支部提一条合理化建议,出一个好“点子”。

第二阶段:分析检查阶段(2009年11月1日至11月31日)

这一阶段要重点把握三个环节工作:

一是开好民主生活会。支委成员要按照科学发展观的要求,结合工作,努力查找个人和班子在解放思想、践行科学发展观、为民办事以及党性党风党纪方面存在的突出问题,分析原因,开展批评与自我批评。通过互相交流、互相帮助,努力把思想和行动统一到全村经济发展上来。会前,要对第一阶段征集的群众意见建议进行汇总梳理,支委成员要写出书面发言材料,要召开专题组织生活会,所有党员都要参加,交流思想,查找自身问题,明确今后努力方向。

二是形成分析检查报告。在入户走访征求意见、召开民主生活会、组织生活会的基础上,要围绕思想观念、工作思路、目标任务、制度措施等方面进行分析检查,查摆问题力求一个“准”字,不能避重就轻,敷衍了事。要形成专题报告,在党员大会上讨论。

三是组织群众评议。组织评议要召集党代表、人大代表、村民代表参加,以座谈会的形式对分析报告进行评议。根据评议意见,对分析报告作进一步修改完善,12月25日前上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

第三阶段:整改落实阶段(2010年1月1日至2月28日)。这一阶段的重点工作有三个方面:

一是制定整改落实方案。整改落实工作要注重一个“实”字,整改方案要做到“三明确一承诺”,即明确整

改落实的近、中、远期目标和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确责任人,并做出公开承诺,同时向党员、群众通报,接受党员和群众监督。

二是解决突出问题。

1、着力解决思想解放不够;

2、着力解决干部作风不够实;

3、着力解决部分民生问题:①关爱留守儿童;②办好村级图书室,丰富村民文化生活;③关爱女孩,促进计生工作。同时,还要本着实事求是,尊重群众意愿的原则,要着力解决农业产业结构调整缓慢,农民增收渠道不宽;党员干部带头致富、带领群众致富的能力不强等实际问题。通过查摆问题、解决问题,努力使学习实践活动取得实实在在的成效。

三是完善制度建设。要按照推动科学发展、可持续发展的具体要求,顺应民众意愿,在重大事项和群众普遍关心的问题上,进一步完善民主决策、民主管理、民主监督等一系列规章制度,建立起科学、民主、可行,符合村情和科学发展的长效机制。

总结和测评环节(2010年2月初)重点抓两项工作:

一是搞好群众满意度测评。主要是对解决实际问题的成效和开展学习实践活动的实际效果进行测评,测评结果要向群众公布,以便接受群众监督。

二是做好学习实践活动总结。学习实践活动结束,要召开总结大会,对本次活动的做法、效果、经验及存在的问题,改进措施进行全面细致的总结,形成专题报告,上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

四、工作要求

1、落实领导责任。成立组织机构,**村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组由下列人员组成:

组 长:蔡会常(**村党支部书记)

副组长:王天敏(**村党支部副书记)

成 员:杨 秀(**村计生专干)

吴敬贤(**村党支部组织委员)邓 黔(**村党支部宣传委员)

村学习实践活动小组下设办公室在村党支部办公室,杨秀同志兼任办公室主任负责具体办公。

2、明确工作职责。党支部全面负责全村的学习实践活动,支部书记为学习实践活动第一责任人,联络员为学习实践活动直接责任人,全程负责学习讨论、入户走访、座谈讨论、分析检查、落实整改等各阶段工作。

3、加强舆论宣传。充分利用宣传栏、条幅进行宣传。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和目标任务等,积极营造开展学习实践活动的浓厚氛围,努力推动全村各项事业的健康发展。

**乡**村深入学习实践

活动领导小组

二OO九年九月二十四日

下载开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记word格式文档
下载开展深入学习实践科学发展观活动学习笔记.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    马钢开展深入学习实践科学发展观活动

    马钢开展深入学习实践科学发展观活动 信 息 快 报 (第4期) 马钢学习实践活动领导小组办公室编2009年3月23日 顾建国在马钢开展深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话 同志......

    关于开展深入学习实践科学发展观活动的

    关于开展深入学习实践科学发展观活动的 几点体会 省人大常委会副主任、省工商联主席 黄荣 2008年10月15日 党中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是用中国特色......

    全党开展深入学习实践科学发展观活动

    全党开展深入学习实践科学发展观活动,是在党的十七大后作出的一项重大战略部署。党中央对开展这项活动高度重视,决定先进行试点,取得经验后再自上而下分批展开。当前,试点工作已......

    开展“深入学习实践科学发展观”活动汇报材料

    开展“深入学习实践科学发展观” 活动汇报材料 亳州市地税局 全市开展第二批“深入学习实践科学发展观”活动以来,市地税局严格按照市委的工作部署,在市委学习实践活动第二指......

    开展深入学习实践科学发展观活动汇报材料专题

    开展深入学习实践科学发展观活动汇报材料 安 义 县 招 标 办 在县委、县政府、局党委的正确领导下,我办认真开展“深入学习实践科学发展观活动”, 科学发展观是一把理论“钥匙......

    建委开展深入学习实践科学发展观活动

    市建委开展深入学习实践科学发展观活动 学习调研阶段工作总结 (2009年4月30日) 开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,作为全市第一批学习实践活......

    深入学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料

    深入学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料 按照深入学习实践科学发展观领导小组的统一部署和要求,自9月下旬以来,我**全面深入地开展了学习实践活动。组织机关支部和14个村......

    文化宫开展深入学习实践科学发展观活动

    文化宫开展深入学习实践科学发展观活动 文化宫开展深入学习实践科学发展观活动 为贯彻落实深入学习科学发展观,市宫党委具体制定了由三个阶段组成的“开展深入学习实践科学......