深入学习实践科学发展观知识竞赛题.[合集]

第一篇：深入学习实践科学发展观知识竞赛题.

深入学习实践科学发展观知识竞赛题

一、填空题:

1、在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用(中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。

2、科学发展观的核心是(以人为本

3、科学发展观的基本要求是(全面协调可持续

4、科学发展观的根本方法是(统筹兼顾

5、科学发展观的本质特征是(实践性。

6、在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实(科学发展观。

7、科学发展观的(基本要求是全面协调可持续。

8、贯彻落实科学发展观,就是要走(生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

9、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是(全面协调可持续的发展,即又好又快的发展。

10、科学发展观所要求的全面发展,以(经济建设为中心。

11、促进科学发展的首要目标是(保持经济平稳较快发展,防止大的起落。

12、推动科学发展的先导是(解放思想,实现科学发展的必由之路是(改革创新。

13、中国特色社会主义的本质属性是(社会和谐。

14、发展中国特色社会主义的基本要求是(科学发展、社会和谐。

15、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在(中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议上。

16、党的十七大报告指出:深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进(党的建设。

17、党的十七大报告指出:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(重大战略思想。

18、树立和落实科学发展观,是我国改革开放30年来开放实践的经验总结,是战胜(“非典”疫情给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。

19、中国特色社会主义理论体系,就是包括(邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想在内的科学理论体系。

20、中国特色社会主义理论体系,是全国各族人民团结奋斗的共同(思想基础。

21、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化(最新成果。

22、我们所提倡的以人为本,主张(人是发展的根本目的;人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民。

23、坚持(中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

24、以人为本,就是以(最广大人民的根本利益为本。

25、人的全面发展包括(全面满足人的需要、全面提高人的素质、全面发挥人的才能。

26、中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议提出了“五个统筹”的思想,即(统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。

27、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:(开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

28、发展中国特色社会主义的强大动力是(改革开放

29、发展中国特色社会主义的一大法宝是(解放思想。30、中国共产党的最大政治优势是(密切联系群众。简答题:

1、什么是科学发展观? 答:就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

2、科学发展观的本质要求是什么? 答:科学发展、和谐发展、和平发展。

3、科学发展观的第一要义、核心、基本要求和实质是什么? 答:科学发展观的第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“全面协调可持续发展”,其实质是“实现经济社会又快又好发展”。

4、“可持续发展”的深刻内涵是什么? 答:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

5、什么是以人为本的“本”?

答:以人为本的本,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。

6、如何进一步用科学发展观武装头脑?

答:增强忧患意识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性紧迫感;努力建设学习型政党,不断提高全党理论水平;在全社会加强宣传和普及,是科学发展观深入人心。

7、如何把科学发展观转化为促进发展的政策措施? 答:要树立现代决策理念;改进决策的方式方法;讲求决策的质量和效益。

8、如何把科学发展观转化为领导发展的实际能力? 答:着力提高自主创新能力;着力提高狠抓落实能力。

9、开展深入学习实践科学发展观活动要高举什么旗帜? 答:高举中国特色社会主义伟大旗帜。

10、开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么? 答:目的是使党的建设和党的工作更加符合科学发展观的要求,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

11、干部选拔任用应当坚持什么原则? 答:选拔干部按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则。

12、开展学习实践活动的目标要求是什么? 答:提高思想认识;解决突出问题;创新体制机制;促进科学发展。

13、开展学习实践活动要把握的主要原则是什么? 答:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

14、改善环境质量的根本出发点是什么? 答:提高广大人民生活水平和生活质量。

15、社会主义基本道德规范的主要内容是什么? 答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

第二篇：科学发展观竞赛题

一、单选题

1、第一次明确提出“科学发展观”是在（C）。

A、党的十六大报告 B、十六届二中全会 C、十六届三中全会

2、科学发展观的第一要义是（B）。A、效率 B、发展 C、公平

3、科学发展观的核心是（A）。

A、以人为本 B、执政为民 C、与时俱进

4、科学发展观的基本要求是（B）。

A、注重效率，兼顾公平 B、全面协调可持续 C、以人为本

5、科学发展观的根本方法是（A）。A、统筹兼顾 B、综合平衡 C、一分为二

6、（B）始终是我们党执政兴国的第一要务。A、党的建设 B、发展 C、改革

7、马克思的唯物辩证法认为，（A）是发展的源泉和动力。A、科技的进步 B、事物内部的矛盾 C、事物自身运动

8、把发展作为第一要义，就必须以（A）为中心，不断解放和发展生产力。

A、经济建设 B、文化建设 C、政治建设

9、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，必须努力实现以人为本、全面可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的（C），实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维

护世界和平的和平发展。

A、和谐发展 B、平衡发展 C、综合发展

10、坚持以人为本，要始终把（C）作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

A、构建和谐社会 B、最广泛的调动一切积极因素 C、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

11、（C）是我们党的根本宗旨。

A、促进社会发展 B、实现国家富强 C、全心全意为人民服务

12、社会主义初级阶段的主要矛盾是（B）。

A、经济建设与其他各项建设的矛盾 B、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 C、国内建设与国际竞争的矛盾

13、马克思唯物辩证法认为，（B）是物质世界的本质特点。A、事物的普遍联系和相互制约 B、事物本身的运动发展 C、事物内部的发展变化

14、坚持全面协调可持续发展，要按照中国特色社会主义事业（A），全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。A、根本要求 B、基本特点 C、总体布局

15、坚持统筹兼顾，关键是坚持（A），用发展的而不是静止的、联系的而不是孤立的、全面的而不是片面的观点看问题、抓发展。A、科学的思想路线和思想方法 B、全面的观点 C、发展的观点

16、深入贯彻落实科学发展观，要求我们必须坚持（A）的基本路线。

A、“一个中心、两个基本点” B、发展生产 C、社会主义建设

17、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的（B）。A、思想基础 B、政治保障 C、组织保证

18、以经济建设为中心，是我们党、我们国家兴旺发达和（C）的根本要求。

A、社会稳定 B、社会和谐 C、长治久安

19、（C）是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。A、“三个代表” B、四项基本原则 C、马克思理论

20、改革开放是（A），是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。A、强国之路 B、发展之路 C、基本路线

21、继续深化改革开放，要坚持把（A）作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民的拥护和支持。

A、满足人民利益要求 B、改善人民生活 C、正确处理人民内部矛盾

22、党的十七大对我国经济发展目标提出新的更高要求是，增强发展协调性，努力实现经济（B）

A、快速增长 B、又好又快发展 C、又快又好发展

23、党的十七大对我国政治发展目标提出新的更高要求是，扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会（B）。A、公平正义 B、安定有序 C、团结和谐

24、党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设，明显提高全民族（B）素质。

A、文化 B、文明 C、整体

25、科学发展观，是立足（B），总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

A、社会主义初级阶段基本国情 B、当前我国发展的阶段性特征 C、全面建设小康社会实践

二、多选题

1、中国特色社会主义理论体系包括（ABC）A邓小平理论 B三个代表 C科学发展观 D毛泽东思想

2、统筹兼顾指（ABCD）

A统筹城乡发展 B统筹区域发展

C统筹经济社会发展 D统筹人与自然和谐发展

3、科学发展观的发展（ABCD）

A是科学发展 B 是以人为本 C是创新发展模式 D是提高发展质量

4、科学发展就是（ABC）

A全面发展 B协调发展 C可持续发展 D单一的经济增长

5、落实科学发展观的体制保障包括（ABCD）

A行政管理体制改革 B坚持和完善基本经济制度

C推进财政税收体制改革 D加快金融体制改革

6、胡锦涛总书记深刻指出，深入学习实践科学发展观（ABC）。A是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要 B是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要 C是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要 D是发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要

7、开展深入学习实践科学发展观活动的基本原则是（ABCD）A坚持解放思想 B突出实践特色 C贯彻群众路线 D正面教育为主

8、通过学习实践活动，进一步加深对科学发展观的认识，说法正确的是？(ABCD)A要深刻理解科学发展观的核心，正确回答为谁发展 B要准确把握科学发展观的要义，正确回答为什么发展 C要全面认识科学发展观的基本要求，正确回答什么是发展 D要自觉掌握科学发展观的根本方法，正确回答怎样发展

9、切实加强基层民主政治建设，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，扩大公民有序政治参与，依法实行（ABCD）让人民群众充分享有宪法赋予的各项民主权利。

A民主选举 B民主决策 C民主管理 D民主监督

10、哈尔滨市推进资源节约型和环境友好型城市建设需要做到（ABCD）A加大节能减排力度 B大力发展循环经济

C加强生态环境建设 D 环境保护

三、简答题

1、科学发展观的科学内涵是什么？

答：科学发展观的科学内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、“坚持发展为了人民”的深刻内涵是什么？

答： 就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策，把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。

3、统筹兼顾的具体内容是什么？

答：党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的思想，即统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，形成了“八个统筹”的概念

第三篇：深入学习实践科学发展观知识100题

深入学习实践科学发展观知识100题

一、填空题：

１、科学发展观，第一要义是________________，核心是________________，基本要求是________________，根本方法是________________。

２、科学发展观是指导发展的________________和 _________________的集中体现。

３、科学发展观是________________理论体系的最新成果。

４、中国特色社会主义理论体系，就是包括_____________理论、________________重要思想以及______________等重大战略思想在内的科学理论体系。

５、我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在________________时期，第二次飞跃发生在_______________以后。

６、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既_________又________的科学理论。

７、我国仍处于并将长期处于___________________阶段，这是我们党对当代中国基本国情做出的科学判断，也是科学发展观形成的根本依据和立论基础。

８、科学发展观是在深刻把握当代中国____________和______________基础上提出来的。９、我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的_______依据。

10、我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的______依据。

11、科学发展观是深刻分析国际______、顺应世界发展______、借鉴国外发展_________提出来的。

12、科学发展观进一步深化了对共产党_________规律、社会主义_________规律、人类社会_________规律的认识，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

13、科学发展观以丰富的思想内涵和严密的内在逻辑构成了一个_________的科学理论，同时也是在实践中不断发展的_________的科学理论。

14、必须坚持把发展作为党执政兴国的_________。

15、发展是解决中国一切问题的____________。

16、社会主义必须建立在发达的____________基础之上。

17、对于我国来说，能不能保持较快的经济发展速度，不仅是重大的__________问题，而且是重大的____ ____问题。

18、又好又快发展是有机统一的整体。“好”与“快”互为条件，既相互促进又相互制约，不能把二者______开来和______起来。

19、实现又好又快发展，必须加快转变_________方式，大力推动经济增长由______型向______型转变、由片面追求经济增长向_______________发展转变。

20、实现又好又快发展，强调的是更加注重____________，走文明发展道路。

21、科学发展观是用来指导发展的，离开了_____，科学发展观就成了无源之水、无本之木。

22、发展必须紧紧扭住____________这个中心。

23、必须坚持走中国特色自主创新道路，大力推进________创新、_____创新和引进消化吸收再创新。

24、以人为本就是以_______________的根本利益为本。

25、我们必须坚持从群众中来、到群众中去，深入了解____，充分反映_____，广泛集中_____，切实珍惜民力，不断实现民利，保证我们党的路线方针政策和全部工作更好地体现人民群众的利益。

26、坚持以人为本，就是要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的__________，尊重人民__________，发挥人民的积极性、主动性、创造性。

27、我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党__________的要求。

28、坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展______人民、发展______人民、发展成果由人民______。

29、要始终把________、________、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。30、我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的，是通过发展社会生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，促进____________发展。

二、单选题：（每题只有一个选项最符合题意，请将该选项前面的大写英文字母填入相应的括号内。）

1、科学发展观基本要求是（）。

A 发展

B 以人为本 C 全面协调可持续

D 统筹兼顾

2、深入贯彻落实科学发展观，要全面推进社会主义（）。A 经济建设、政治建设、文化建设 B 经济建设、政治建设、社会建设

C 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

D 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设

3、全面协调可持续的基本要求既强调了经济社会发展各个方面相联系相协调，也强调了（）相联系、相协调。

A 人与人、人与社会 B 人与社会、人与环境

C 人与人、人与社会、人与环境 D 人与人、人与社会、人与自然

4、全面协调可持续的基本要求坚持了马克思主义关于（）发展的基本观点。A 人类

B 人类社会 C 经济

D 自然

5、全面协调可持续中的全面，是指发展要有（）。A 全面性、系统性

B 系统性、一致性 C 全面性、整体性

D 整体性、一致性

6、全面协调可持续中的协调是指发展要有（）。A 整体性、均衡性

B 整体性、协调性 C 协调性、连续性

D 协调性、均衡性

7、全面协调可持续中的可持续是指发展要有（）。A 持续性、连续性

B 持续性、创新性 C 连续性、创新性

D 创新性、长远性

8、坚持全面协调可持续发展，就要正确处理好（）的关系。A 经济发展与社会发展

B 经济发展与消费、投资拉动 C 经济发展与供需平衡 D 经济发展与科技进步

9、坚持全面协调可持续发展，就要统筹安排和处理好（）的关系等经济发展重大问题。A 消费和供给

B 发展的速度和结构、质量、效益

C 市场机制和计划手段

D 国内经济发展与国际金融市场疲软

10、坚持全面协调可持续发展，就要坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设以及生态文明建设和人的全面发展，看成彼此（）的过程。A 对立统一、辩证互动

B 相互联系、相互促进、不可分割

C 既相互联系，又在一定时期不受影响、独立发展 D 互不影响、独立发展

11、全面协调可持续的基本要求，提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展不平衡、不协调问题的新思路，指明了我国（）发展的正确方向。A 生产力 B 生产关系 C 经济社会 D 经济

12、坚持全面协调可持续基本要求，必须按照中国特色社会主义总体布局，（），不断促进经济社会发展和社会全面进步。

A 坚持四项基本原则 B 坚持改革开放

C 坚持中国特色社会主义道路 D 坚持以经济建设为中心

13、将全面协调可持续作为科学发展观基本要求强调的主要原因有（）。A 物质技术条件仍然落后

B 城乡区域发展不平衡已经不明显 C 经济社会发展不协调更加突出 D 社会基本矛盾凸显

14、坚持全面协调可持续的基本要求，必须深刻认识加快经济发展的战略意义，坚定不移地促进国民经济（）发展。

A 又快又好 B 又好又快 C 好快结合 D 快好兼顾

15、中国特色社会主义事业由三位一体布局发展成为四位一体布局，其中增加了（）。A 经济建设

B 政治建设 C 文化建设

D 社会建设

16、经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供（）。A 物质基础

B 法治基础 C 精神基础

D 智力基础

17、政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供（）。A 法制保障

B 法律保障 C 安全保障

D 政治保障

18、文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供（）。A 思想动力

B 智力支持 C 文化基础

D 精神寄托

19、社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供（）。A 有利的环境条件

B 环境条件

C 有利的社会条件

D 社会条件

20、坚持全面协调可持续基本要求，必须坚持（）的文明发展道路。A 生产发展、生活富裕、生态良好 B 经济发达、生活富裕、生态良好 C 经济发达、生活幸福、环境良好 D 生产发展、生活幸福、环境良好

21、（）是走文明发展道路的基础环节。A 经济发达

B 生产发展 C 生活幸福

D 生活富裕

22、（）是走文明发展道路的重要体现。A 经济发达

B 生活富裕 C 生活幸福

D 环境良好

23、（）是走文明发展道路的应有之义。A 生产发展

B 生活富裕 C 生态良好

D 环境良好

24、遵循经济规律和自然规律，合理利用自然资源，保护和优化生态环境，坚持（），实现人与自然和谐相处，人类文明才能得到持久永续发展。A 可持续发展

B 和谐发展 C 文明发展

D 协调发展

25、（）是应对资源环境问题、实现可持续发展的必然要求。A 坚持文明发展道路 B 坚持可持续发展道路 C 坚持和谐发展道路 D 坚持协调发展道路

26、建设生态文明，是党的（）首次提出的一项重要战略任务。A 十六大

B 十六届三中全会 C 十七大

D 十七届三中全会

27、建设生态文明的提出，标志着我们党对坚持

（）的认识进一步深化。A 和谐发展道路

B 文明发展道路 C 协调发展道路

D 可持续发展道路

28、以下关于建设生态文明的说法正确的是（）。

A 建设生态文明是认为先进的文明不一定必须实现人与自然和谐

B 建设生态文明是在建设物质文明过程中保护和改善生态环境的实践结果

C 建设生态文明强调人们保持和享有良好的生态文明，必要的时候可以牺牲享有物质文明 D 建设生态文明强调对工业文明的否定

29、坚持统筹兼顾，必须正确认识和妥善处理涉及经济社会发展的重大关系，实现经济社会各构成要素的（）。

A 互动和协同发展 B 互动和协调发展 C 良性互动和协同发展 D 良性互动和协调发展

30、以下做法符合全面协调可持续基本要求的是

（）。A 对资源进行掠夺式开发

B 加大节能减排力度

C 大力加快热发电建设步伐，缓解电力供需矛盾

D 放开城市周围农村土地限制，允许房地产开发使用，扩大城市规模，增加房地产供给，切实解决城市房价高的问题

31、科学发展观根本方法是（）。

A 发展

B 以人为本 C 全面协调可持续

D 统筹兼顾

32、以下关于统筹兼顾的论述正确的是（）。

A、统筹兼顾的根本方法是我党在十七大上首次提出的

B、统筹兼顾深刻体现了辩证唯物主义和历史唯物主义在发展问题上的科学运用 C、统筹兼顾深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径 D、统筹兼顾深刻反映了坚持和平发展、和谐发展的必然要求

33、统筹城乡发展，就要按照形成城乡经济社会发展一体化新格局的要求，贯彻（）的方针。A 工业带动农业、城市支持农村 B 工业反哺农业、城市支持农村 C 工业带动农业、城市带动农村 D 工业反哺农业、城市带动农村

34、统筹区域发展，就要完善区域政策，注重实现（）。A 公共服务均等化 B 基本公共服务均等化 C 公共服务平等化

D 基本公共服务平等化

35、统筹经济社会发展，就要进一步发挥（）在促进就业、调节分配、完善社会保障、实现社会公平等方面的作用。

A 政府

B 市场

C 企业

D 公共组织

36、统筹人与自然和谐发展，就要坚持节约资源和保护环境的基本国策，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，增强（）的能力。A 和谐发展

B 文明发展 C 可持续发展

D 和平发展

37、统筹国内发展和对外开放，就要善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，统筹利用好（）。

A 国内国际两个市场、两个舞台 B 国内国际两种资源、两个舞台 C 国内国际两个市场、两种资源 D 国内国际两个舞台、两种角色

38、下列做法符合统筹中央和地方关系要求的是

（）。A 要善于发挥中央和地方两个积极性

B 要利用好中央和地方两个市场、两种资源 C 要着重改善民生

D 要协调城乡和谐发展

39、下列做法不符合统筹国内国际两个大局要求的是（）。

A 通过维护世界和谐发展自己，通过自身发展维护世界和谐，为推动建设和平、文明与和谐的世界做出贡献 B 始终不渝奉行独立自主的和平外交政策 C 始终不渝走和平发展道路

D 始终不渝奉行互利共赢的开放战略

40、下列工作方法符合统筹兼顾思想方法的是（）。A 总揽全局、统筹规划

B 立足当前、狠抓落实 C 全面推进、不遗余力

D 兼顾各方、互相妥协

41、衡量学习实践活动成效的重要标准是（）。A、解决突出问题 B、领导满意 C、指导组满意。

42、提高对科学发展观的认识，必须（）。A、把理论武装贯穿学习实践活动的始终 B、到党校脱产学习C、以自学为主

D、把学习和工作结合起来

43、学习实践科学发展观的正确态度是（）。A、深入学习理论 B、注重实践

C、在加强学习的基础上勇于实践，在深入实践的过程中提高认识。

44、突出实践特色，就是要（）。A、着力解决不符合科学发展观的问题 B、领导干部参加社会实践 C、深入基层开展调研

三、多选题：（每题有两个或两个以上的选项符合题意，请将它们前面的大写英文字母填入相应的括号内。）1.党的十七大强调，深入贯彻落实科学发展观，要求我们（）。A、始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 B、积极构建社会主义和谐社会 C、继续深化改革开放

D、切实加强和改进党的建设

2.社会主义和谐社会的基本特征是（）。A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序

F、人与自然和谐相处

3.我国社会主义初级阶段的奋斗目标就是要把我国建设成为一个（）的社会主义现代化国家。A、富强 B、民主 C、文明 D、稳定 E、和谐

4.党的十七大报告指出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，促进社会公平正义，努力使全体人民（）。

A、学有所教 B、劳有所得 C、病有所医 D、老有所养 E、住有所居

5.改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要（）。A、解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族

B、推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义 C、在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列 D、促进人与自然的和谐发展

6.要不断深化社会主义市场经济体制改革和各方面体制改革创新，不失时机地努力在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破，着力构建（）的体制机制。A、充满活力 B、富有效率 C、更加开放 D、更加民主

E、有利于科学发展

7.中央要求，在全党深入学习实践科学发展观活动，要确保活动取得（）的实效。A、党员干部受教育 B、科学发展上水平C、人民群众得实惠 D、领导干部作表率

8.深入学习实践科学发展观，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部（）方面群众反映强烈的问题。A、党性 B、党风 C、党纪 D、党规

9.以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程，必须把党的（）作为主线。A、执政能力建设 B、先进性建设 C、制度建设

D、反腐倡廉建设 E、作风建设

10.切实加强和改进党的建设，必须坚持党要管党、从严治党，贯彻（）的要求。A、创新 B、为民 C、务实 D、清廉

11.党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高（）作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。A、领导水平B、领导作用 C、执政能力 D、拒腐防变能力

12.加强党的作风建设，必须切实改进（）。A、思想作风 B、学风 C、工作作风 D、领导作风 E、干部生活作风

13.深入贯彻落实科学发展观对加强党的执政能力建设提出了新要求，要求我们在运用科学发展观指导经济社会发展的实践中，不断提高（）。A、驾驭社会主义市场经济的能力 B、发展社会主义民主政治的能力 C、建设社会主义先进文化的能力 D、构建社会主义和谐社会的能力

E、应对国际局势和处理国际事务的能力

14.加强理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做（）。

A、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者

B、科学发展观的忠实执行者

C、社会主义荣辱观的自觉实践者

D、社会和谐的积极促进者

15.中央要求，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，广大党员、干部要着力把科学发展观的要求转化为（），切实推动科学发展观的贯彻落实。A、谋划发展的正确思路 B、促进发展的政策措施 C、领导发展的实际能力

D、推进发展的具体做法

16.科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是（）。A、马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

B、同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论

C、我国经济社会发展的重要指导方针

D、发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 17.全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设，我们面临着前所未有的机遇和挑战，一定要（）。A、居安思危、增强忧患意识 B、戒骄戒躁、艰苦奋斗 C、刻苦学习、埋头苦干 D、加强团结、顾全大局

18.深入学习科学发展观，必须坚持学习理论与指导实践相结合，改造主观世界与改造客观世界相结合，运用理论与发展理论相结合，使学习的成效切实（）。A、转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志

B、转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念 C、转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力 D、转化为推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领

E、转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情

F、转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动

19.学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。要使学习贯彻科学发展观的过程，（）。A、成为促进经济社会全面发展的过程

B、成为不断提高党领导科学发展能力的过程 C、成为使人民群众享受更多发展成果的过程

D、成为更好完成新世纪新阶段我们党肩负的历史任务的过程

20.中央要求，要着力解决影响和制约科学发展的突出问题，切实（）。A、把握发展规律 B、创新发展理念 C、转变发展方式 D、破解发展难题

21.到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国将成为（）的国家。A、人民富裕程度普遍提高 B、生活质量明显改善 C、生态环境良好 D、人居条件优越

22.要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全

（）既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。A、决策权 B、执行权 C、管理权 D、监督权

23、要实现科学发展，必须把科学发展观转化为（）。

A、推动科学发展的坚强意志 B、谋划科学发展的正确思路 C、领导科学发展的实际本领 D、促进科学发展的政策措施

24、开展学习实践活动要充分发扬民主，紧紧依靠群众，做到（）。A、查找问题听人民群众意见 B、工作向人民群众请教 C、落实任务靠人民群众努力 D、衡量成效由人民群众评判 E、措施让部下满意

25、有真才实学，就是要在（）等方面，更好地适应科学发展观的要求。A、理论修养 B、思想水平C、领导本领 D、工作能力 E、交际能力

26、真抓实干，就是要以（）。A、奋发进取的精神 B、求真务实的态度 C、科学有效的方法 D、卓有成效地推动各项决策部署的落实

27、坚持发展第一要义，就要着力解决的问题是（）。

A、发展思路不清

B、发展方式落后 C、发展质量不高

D、发展后劲不足

28、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出了农村推进农村改革发展的困难和挑战，主要有（）。

A 农业基础仍然薄弱，最需要加强 B 农村发展仍然滞后，最需要扶持 C 农民增收仍然困难，最需要加快

D 农业发展方式依然粗放，最需要改进

四、简答题：

1、为什么说科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果？

2、什么是科学发展观的科学内涵?

3、为什么说发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义？

4、如何理解科学发展观的核心是以人为本？

5、什么是全面协调可持续发展？

6、实现科学发展、促进社会和谐的根本方法是什么？

7、如何深刻认识农村改革发展伟大实践对全局的重大贡献？

8、结合岗位实际，谈谈你对实践科学发展的认识。

测试题参考答案

一、填空题

1、发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾

2、世界观、方法论

3、中国特色社会主义

4、邓小平、“三个代表”、科学发展观

5、新民主主义革命、党的十一届三中全会

6、一脉相承、与时俱进

7、社会主义初级

8、基本国情、发展实际

9、现实

10、实践

11、形势、趋势、经验

12、执政、建设、发展

13、系统、开放

14、第一要务

15、总钥匙

16、生产力

17、经济、政治

18、割裂、对立

19、经济发展、粗放、集约、全面协调可持续 20、发展质量和效益

21、发展

22、经济建设

23、原始、集成

24、最广大人民

25、民情、民意、民智

26、主体地位、首创精神

27、立党为公、执政为民

28、为了、依靠、共享

29、实现好、维护好 30、人的全面

二、单选题

CDDBC

DACBB

CDCBD

ADBCA BBCAA

CBBDB

DCBBA

CCAAA AACA

三、多选题

1.ABCD

2.ABCDEF

3.ABCE

4.ABCDE

5.ABC 6.ABCE

7.ABC

8.ABC

9.AB

10.BCD 11.AC

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCD

15.ABC 16.ABCD

17.ABCD

18.ABCDEF 19.ABCD

20.ABCD 21.ABC

22.ABD

23.ABCD

24.ABCD

25.ABCD 26.ABCD

27.ABCD

28.ABC

四、简答题（答案要点）

1、答：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

2、答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

3、答：科学发展观第一要义是发展。发展是当代中国的主题。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。

发展就是要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，为发展中国特色社会主义奠定坚实的物质基础。同时科学发展观强调的第一要义是发展，是又好又快发展。只有坚持好字优先，在好的前提下，才能实现长期持续地快速增长。

4、答：科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是社会主义制度的本质特征，是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断使人民群众得到更多的实惠，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

5、答：全面，是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展；协调，是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进；可持续，是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。

6、答：根本方法是统筹兼顾。即：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。

7、答：党的十七届三中全会《决定》首次系统阐述了农村改革发展在我国改革开放伟大进程中的历史地位，科学评价了农村改革发展对党和国家事业全局的历史贡献。

第一，为建立和完善我国社会主义初级阶段基本经济制度和社会主义市场经济体制进行了创造性探索。第二，为实现人民生活从温饱不足到总体小康的历史性跨越、推进社会主义现代化作出了巨大贡献。第三，为战胜各种困难和风险、保持社会大局稳定奠定了坚实基础。

第四，为成功开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系积累了宝贵经验。

第四篇：学习实践科学发展观

学习实践科学发展观、科学重建新彰明

彰明镇党委书记 任 伟

各位领导、同志们，“5.12”地震已经过去了5个多月了,但回想起当时的地动山摇，那情形仍历历在目。在这场灾难中，彰明镇遭受了重大损失，我们在废墟中安抚群众，艰难重建家园。10月伊始，伴随着河南物质上的援助，来自党中央的“学习实践科学发展观”的声音也传到了彰明。我们应该看到，在这个时候学习实践科学发展观，实际上是对我们重建家园精神上的援助，有了这个学习实践活动，彰明的重建有了明确的方向。

我们党员干部在学习实践活动中，能使自己的观念得到更新，在提高思想认识水平的同时，提高自己的业务水平；我们的村、社区干部学习科学发展观，思想认识得到提高，必然会在在基层工作中引入科学的管理、规划；我们的场镇单位学习实践科学发展观，也会提高效能，更好地维护群众利益。通过学习实践科学发展观，我们看到，我们当前的任务并非恢复一个旧的彰明，而是在重建工作中立足现在，放眼未来，用科学的思想武装自己的头脑，用科学的方法，来建设一个全面协调发展的新彰明。

一、以科学发展观为先导，正确认识机遇与挑战

科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战 略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它是我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

将实践科学发展观与彰明实际联系，我们当然要问：“学习科学发展观，我们彰明怎么办？”地震过后，不少房屋被毁，群众的衣食住行受到极大影响；工业方面，地震造成工厂大面积停产，现在虽在党委、政府的协助下恢复了生产，但产量仍维持在一个较低水平„„但同时，我们也看到了四个前所未有的历史机遇，抓住灾后重建这一历史机遇，镇党委班子可以放开手脚大力发展经济，引起更多的关注，这是前所未有的。河南郑州作为我们的援建单位，不遗余力地立志帮助我们打造一个全新的彰明城镇；涪江三桥恢复动工，彰明的经济将面临一次大的飞跃；江绵轻轨的建设、江彰大道的奠基，道路的打造必将为彰明经济注入新的活力；随着交通的便利，新一轮的招商引资必将出现前所未有的繁荣景象。一是城镇必将日新月异，农村基础设施必将进一步加强，二是抓住明月新城建设的机会，进一步加快城市化进程；三是工业园区扩建带来的机遇促进工业重建，进一步明确彰明的发展路线，工业强镇产业化富民；四是重建带来推进新农村建设，城镇建设机遇是前所未有的。这一切，越来越明确地昭示彰明在未来地理、经济上的重要地位。面对这些机遇与挑战，我们该怎么做？只有学习实践科学发展观，我们才能在发展之前做好一切准备工作，才能避免传统的“先污染，后治理”的老路；只有学习实践科学发展观，我们才能在新的经济发展浪潮中从容应对，才不会在机遇到来时手忙脚乱。

二、强规划重建管，努力建设文化旅游明镇

有了思路，为实施科学规划，全面落实科学发展观，我们以国务院《汶川地震灾后恢复重建条例》和《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》为指导，从彰明实际出发，坚持 规划先行，立足当前，兼顾长远，精心编制灾后重建，避免重复建设；坚持以人为本，把妥善安置受灾群众特别是解决好安置住房作为重中之重，鼓励群众自建过渡性安置房建设，努力解决好受灾群众的临时基本生活；坚持恢复重建与推进发展相结合，重点推进城镇化、新农村建设进程；坚持自力更生，生产自救，与国家支持、对口支援相结合，政府主导、社会参与相结合，加强与支援方的沟通衔接，创新援建方式，调动多方力量，做到“输血”与“造血”、“硬件”与“软件”结合、“过渡”与“永久”结合、“当前”与“长远”相结合，努力把灾后的彰明建设得更加美好。

灾后恢复重建是一项长期而艰巨的任务，彰明重建规划大致分为两个时期：前三年为恢复重建期，后五年为提高发展期。

（一）依托一流规划专家，搞好规划。按照高起点、高规格、着眼长远的要求，结合实际，利用优势，科学确定了14个重点工程，即是灾后农房建设，邀请了河南郑州规划设计院、市建筑设计院、市三甲级院进行总体规划，建设“文物城镇”，明确彰明工程项目，街道放线、地下管网和集中

2点的规划。重建小学（含幼儿园和成教校）、共4862m，紧急排危127处，恢复电力提灌站6处，农灌渠系修复4200米，搞好南江、昌明、儒林、福田四个村的基础设施配套建设，城镇总体规划及旧城改造，彰明至彰明火车站三公里的道路改造，解决城镇供水，继续做好卫生防疫工作，敬老院维修及基础设施建设等，共需资金2100余万元。在编制好规划、确定好项目的基础上，积极与河南郑州联系接洽，赢得支持。

（二）切实加大对城镇建设的力度。严格按照规划实施，用好援建资金。推进街道绿化、亮化、美化。使功能更加完善，设施更加配套。彰明镇十分重视城镇建设，镇党委积极 3 协助援建单位，提供必要资料、数据，重建办人员与援建单位紧密配合，促进城镇改造稳步推进。

（三）加快过渡板房建设，按期恢复行课行医。卫生院、学校共建成板房403套，并于7月22日全部交付使用，为卫生院救治病人及学校复课提供了稳定安全的场所。同时，地处曙光3组、沙棠1、2组的京明社区，用于群众生活居住的板房也已交付使用。

（四）加强集中规划点建设，发展特色农家乐，打造文化旅游名镇。加强集中规划点建设，保证集中点农房建设的质量，同时在布局上也做到多种风格相结合，在考虑资源集约的同时，独特的建筑风格也将使这些民居成为彰明一道亮丽的风景线。同时，加大对彰明本土农家乐翠柳园等的扶持力度，搞活旅游业，突出彰明经济增长新的亮点。

三、上项目抓增量建设工业强镇

发展彰明经济，提高彰明人民生活水平，加速工业化进程是硬道理。在招商引资问题上，科学发展观要求我们，不能盲目追求“丰厚”的短期效应，在对待工业发展的问题上，我们必须要做到统筹兼顾、总览全局，对引进企业要严格审批，要坚持走可持续发展道路，杜绝引进高污染、高耗能企业，确保彰明经济高速发展，良性发展。

地震后，企业在党委政府领导下，积极生产自救，在7月下旬，镇境内所有规模企业全部恢复生产。招商引资方面，新近引进了江苏溧阳德克利机械有限公司投资8500万元的螺纹钢项目、重庆客商投资1300万元的城胜节能环保砖项目和四川国丰建筑公司投资1000万元的昌明新居项目。目前，昌明新居项目已到位资金50万元，江苏溧阳德克利机械有限公司的螺纹钢项目正在洽谈中，城胜节能环保砖项目正在进行厂房建设，目前已经竣工投产。

四、重民生保稳定建设和谐彰明

大灾过去，彰明镇百废待兴，在这关键时刻，作为与发展同等重要的民生工作也必须得到关注。按照科学发展观，民生问题应与发展有机结合，而不是简单的“分别抓”，这样往往顾此失彼。在经济发展的同时，我们还必须想百姓之所想，做百姓之所需。

（一）是做好民生工作十件实事。一是实施就业促进行动。结合河南援建，大力推动农村剩余劳动力就业、下岗人员、失地农民再就业。二是实施最低生活保障行动。把符合享受最低生活保障条件的社区居民全部纳入低保，实现应保尽保；建立健全农村低保制度；把符合条件的“五保”对象全部纳入供养范围，并逐步提高集中供养水平。三是实施教育资助行动。全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，继续对困难家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费；解决好困难家庭接受义务教育问题。四是实施医疗保障行动。开展新型农村合作医疗，保证集体参合率达到95％以上。五是实施农村交通建设行动。借助江彰大道修建机遇，实现农村村道硬化。六是实施安全饮水活动。继续推进红层找水工程，解决五显、龙洞等村饮水困难的问题。七是实施农民工培训行动。加强农民工培训，提高出外打工人员收入。八是实施农村安居行动。结合农房重建，使全镇群众有房住，安全过冬。九是实施扶贫解困行动。解决农村绝对贫困人口的温饱问题；改善农村低收入贫困人口生产生活条件。十是实施生态环境保护。在招商引资上严格把关，杜绝引进高污染企业，保护彰明良好生态环境。

（二）全力抓好信访安全稳定工作，为灾后重建创造良好社会环境。群众工作办每周一对各种矛盾进行集中排查，以解决问题的方法化解矛盾，确保小事不出村，大事不出镇。对以前的信访问题客观调查，认真对待，积极化解；对因灾造成的新信访问题，讲明政策，宣传到位，及时化解矛盾。

五、强班子抓基层建设一流队伍

通过学习实践科学发展观，实现政府职能转变。在具体的工作中，机关党员干部从以往的有了问题再解决、等群众找上门的工作方式，真正转变为主动调查、主动研究，找出问题，及时解决，并在工作中加强自身业务能力，做到用发展的眼光解决问题，对工作有长远计划，切忌头痛医头，脚痛医脚。同时，我们还应注意工作的实效性。运用制度管理，层层抓管理，层层抓落实，力求在学习后彰明镇机关有新面貌，工作有新成效，真正做到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，灾后重建见成效。”

第五篇：深入学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观心得体会

我所十分重视深入学习实践科学发展观这项工作，开展不同层次的学习实践以及调研活动，在最近的集中学习和自学过程中，使我对科学发展观有了更深层的理解和认识。

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。在党的十七大报告第三部分中全面阐述了科学发展观的内涵。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观要回答的问题有：要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等问题。

坚持以人为本是科学发展观的本质和目的，是回答“为谁发展”的问题。坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促

善人民生活，离不开发展；解决国内各种经济社会问题，保持社会政治稳定，保持国家长治久安，离不开发展；加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展。

科学发展观要回答“怎样发展”的问题。这就是协调发展，基本内容主要是坚持“五个统筹”协调发展，就是促进有关发展各系统的协调，充分发挥各系统要素的优势和潜力，使每个发展要素满足其他发展要素的要求，完善整体功能，实现经济社会持续、快速、协调、健康发展。统筹城乡协调发展，就是从国民经济和社会的全面发展出发。统筹经济社会协调发展，就是把社会全面进步作为经济发展的最终目标和重要条件，着重解决社会发展滞后于经济发展而形成的主要矛盾，不以牺牲社会发展为代价求得暂时的经济繁荣，努力实现经济发展与社会进步的良性互动。统筹人与自然的和谐发展，就是要使人的生产行为和生活方式尊重自然规律，顺应自然过程，加快技术进步，形成有利于人类可持续发展的自然环境。统筹国内发展和对外开放协调发展，就是要在经济全球化的大背景下，趋利避害，坚持开放的发展观，充分利用国际国内两个市场和两种资源；推进国内发展时考虑国际环境，扩大对外开放时自觉地注重服务于国内发展和改革，实现国内发展与对外开放协调互动。

科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程，其内涵十分丰富，体现出鲜明特点：一是更加注重发展的人文本质。强调发展的宗旨和目的是为了人民群众的根本利益，满足人的全