养生类栏目策划

第一篇：养生类栏目策划

《 “生”“身”不息》策划案

一、前景分析

社会进入养生时代，栏目旨在关注健康、传播养生理念；传播健康养生知识，缓解亚健康；常见误区解析；

目标受众：亚健康状态人群；有一定保健意识的人群；希望通过其它渠道获得健康养生知识的人群；广大中老年群体；

二、栏目设计

1.栏目名称《“生”“身”不息》，养生、身体。

2.播出时段，每周六首播，周日重播。时长20-30分钟。3.节目可设置的内容提纲

整个栏目分为《健康氧吧》和《药膳坊》两个板块。内容包括以下几个方面：

（1）中老年健身操教学——健康多运动，做操很健美；在这一块可以有多种活动类型进行调整，比如说老年人学太极等，可以做成真人秀模式或做成教学片段进行讲解；

（2）知名专家讲课——课堂形式；在专家选择上可以每档节目针对不同人群进行灵活选择，如针对女性可以请美容美体的老师；也可以在这一环节做减肥方面的专题；可以针对家庭主妇讲营养搭配方面的；可以针对缓解亚健康的调理进行讲授等等；

（3）结合中医推拿，养生保健，进行现场教学、现场示范演示； 实时健康资讯，以平实易懂的表现方式将时下最新养生保健资讯传递给大众，与季节、与当下需要进行健康资讯传播，增强实用性，建立忠实受众群；

（4）心理健康类半互动栏目，剖析现代人的各种心理疾病的表现形式及自我控制与治疗的方法。

（5）教大家各种时令药膳的制作及疗效，同时教大家辨别各种食材。

第二篇：访谈类栏目策划(原创)

访谈类栏目策划书

栏目名称：与我面对面

栏目宗旨： 这是一档为面临种种心理压力、处于就业危机、求职中遇到瓶颈的大学生提供解决问题并为广大学生寻找就业出路的栏目，这个栏目

同时也为大学生建立了一个心理求助交流平台。该栏目不仅仅针对

“有求职问题或者心理疾病的大学生”，而是提倡从实际出发来解决就业

中的难题，给学生提供一些有价值的就业信息和资询，介绍一些有实力、同学们感兴趣的优秀商家和企业。

形式定位：通过对采访话题的深入，了解现阶段大学生就业的心理压力，然后请

基地的指导老师进行解答和分析。《与我面对面》则是心灵的沟通，深入到每个遇到求职问题大学生心灵深处的栏目，解决大学生就业期间的心

理问题。充分体现了节目服务性、贴近性的宗旨。

主持人定位：主持人知性与率性并存，既能和指导老师给在场给同学们提供就业

指导，同时还要及时点醒那些执迷不悟的同学。服装以正装为主

栏目内容定位：大学生是风华正茂的一代，其生理、心理均趋向成熟。但由于还

未真正的接触社会，在求职过程中缺少判断力和分辨力，可能会

上当受骗，经不住诱惑等，该栏目正是位即将毕业要走入工作岗

位的大学生量身准备访谈栏目。

栏目受众定位：在校学生及老师。

栏目类型：访谈式谈话节目

版式：主要分为四大板块：（主持人串联各个环节）①，主持人概述(2‘)②，个案同学自述（播放DV短片）（3-6分钟）； ④，指导老师就话题展开讨论，指出同学们求职普遍遇到的问题，并怎么解决(5-8‘)；⑤，请在场的同学们发表意见(3 ‘)⑥，主持人总结（2 ’）。时长：20分钟左右。

[注意主持人的控场，适时穿插]

播出时间：星期三下午2：00左右

风格样式：同学与指导老师互动性强。（我们将节目中最长的时间给予互动板

块，访谈者是代表，但是台下的观众均是本校在校学生，我们真正的受众是他们，关心的也是他们，所以给予他们充分的话语权）整体风格以生动活泼为主。

运作方式：以录制和摄像为主，后期制作为辅。

宣传活动:花絮：在教学楼和寝室楼播放有趣的花絮

预告片：一群紫色的蝴蝶在空中飞舞然后紫光一闪出现《与我面对

面》这几个字。

主持人概述：通过几年大学生活，同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展，有着强烈的就业意愿和积极的就业动机，为能尽快实现自己的人生价值而感到由衷的欢欣；而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业带来了更多的难题和更大的自由度，许多大学生都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中，又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。下面请看大屏幕中的这些同学们遇到了哪些就业问题吧。

问题：

同学甲：老师、同学们大家好！上大学这么多年我总有一种“十年寒窗，一举成名”的心理，“非北京、上海、深圳不去。”可是现实就业岗位大多不像我所想象得那么美好。我的问题是当发现现实与理想的差异较大时，出现了就业心理期望与失落感怎么办

同学乙：老师、同学们大家好！我的问题是只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑，我总认为求职要专业对口，学以致用，要不大学的专业知识不就白学了吗？

同学丙：老师、同学们大家好！我的问题就是就业挫折承受力差 只是想在求职过程中一次成功，每次都是信心满满、高高兴兴的去求职，可一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球，一蹶不振，陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔。

同学丁：老师、同学们大家好！我就是在就业问题上表现得非常消极，平时也不参加招聘会，有单位来了就看看，如果不满意就等下去，满意时也不主动争取，总抱着“你不要我是你的损失”的态度，期待着有单位会主动邀请。

邀请的老师：数码系主任、就业办老师等

第三篇：电视栏目策划——生活服务类栏目

电视栏目策划

——生活服务类栏目

14级文化产业管理一班

一．栏目名称................................................................3 二．栏目标识（Logo):..................................................3 三．策划背景................................................................3 四．项目优势................................................................4 五．栏目制播................................................................4 六．栏目描述................................................................5 七．栏目形式与结构....................................................6

（一）日播节目........................................................6

（二）季播13期节目栏目形式与结构..................6 八．栏目预算................................................................9 一．栏目名称：《生活一点通》 二．栏目标识（Logo):

三．策划背景：

随着节奏日渐加快的生活，人们除了在忙于工作，学业的同时，没有更多的精力花费在生活上。尤其是女性，有时会为了保持身材而盲目节食，或者在早上苦恼于衣着打扮，还有部分宅女宅在家中不与外界有过多的接触。《生活一点通》为女性观众提供一些快速而有效的生活小技巧，包括饮食搭配，衣着打扮，运动锻炼等方面的生活信息。国内的生活服务类节目多倾向于饮食方面，而《生活一点通》则是面向于女性日常生活的方方面面。力求在有限的时间里为观众提供更多有效的生活技巧等方面的信息。四．项目优势

1、受众优势

随着90后的年轻人们逐渐脱离学校走向社会，进行独立生活的他们所缺乏的就是一些生活中的技能和知识，所以这档栏目将会受到年轻人们的关注。而已经成家立业的家庭主妇们，则一直是这类节目的主要受众。

2、内容优势

本档栏目与现在电视节目市场上的大多数栏目只针对生活中的一个方面不同，本栏目的内容涉及了衣食住行的各个方面，更加全面、具体。观众可以从栏目中学到更多的生活技巧和知识。

五．栏目制播

1.播出平台：CCTV3 2.节目形态：日常生活服务类 3.播出时间：周二17：:40——18:00 4.节目时长：20分钟 5.播出形态：录播 6.播出周期：季播13期

7.收视人群：全国范围内，18——45岁女性受众 8.收视目标：同时段内，同类型节目，全国收视前三名 全国收视率：1.0以上 地方收视率：3.5以上

六．栏目描述

《生活一点通》栏目，顾名思义就是给大家介绍一些生活上遇到的衣、食、住、行问题的解决方法，也会征集一些观众朋友们的妙招。

栏目主要以18-45岁女性为主要受众，结合全新的电视理念，遵循电视制作规律的情况下，运用生活服务唱主角，综艺娱乐来配戏的方式，打造出与以往不同的生活服务类栏目。本栏目以传播生活知识为己任，在轻松愉悦的氛围中教授大家一些生活常见问题的解决方法或者是生活小窍门。

栏目主要分为衣、食、住、行四大板块，选用灵活风趣主持风格的主持人，来贴合这档幽默诙谐的栏目，再加上每期节目大家网络民主投票选出的嘉宾来搭档来迎合受众，让大家参与到节目中去，增加可视性，必要时再增添1-2名助手来使栏目在轻松愉悦的氛围下进行，使电视机前的朋友们在身心得以放松的情形下学到小窍门。七．栏目形式与结构

（一）日播节目 1.形式

采取室内拍摄手法，需要一个拍摄小组（主持人，摄像师，收音师）。主持人在室内以座谈方式向观众讲述我们生活中的日常用品的神奇使用方法，并与搭档在演示台进行现场演示其神奇的使用方法。

我们将小日节目每期设置为20分钟，将小节目放在电视台进行宣传，让更多的人参与到我们节目中来，将更多的生活小常识展示给大众。

2.演播室设置

开始的时候主持人与搭档进行讲述，在较为舒适整洁的室内以座谈形式出现，设置一个操作台，以便于进行操作演示。

（二）季播13期节目栏目形式与结构 1.开场，表现主题

(1)进行1分钟左右的开场，需要向观众展示节目的宗旨。

(2)主持人以轻松座谈方式面对观众。

(3)主持人介绍节目。2.第一节：《生活一点通之衣》（3分钟）

（1）陈列出所需要的物品、衣服。

（2）主持人介绍平时生活中关于衣物方面存在的一些问题。（3）针对这些问题，主持人介绍解决问题的方法，同时进行现场演示、解说。

（4）最后播放所利用的原理。

3.第二节：《生活一点通之食》（6分钟）

（1）首先由特邀嘉宾展示自己平时生活的方法技巧，现场展示讲解，迅速引入主题。

（2）主持人穿插过渡语，再介绍其他嘉宾各自的办法（3）最后主持人通过亲身实践证明其他嘉宾方法不可行，并亲自演示方便可行的小妙招

4.第三节：《生活一点通之住》（6分钟）

（1）主持人与搭档身处舒适温馨的卧室，以对话形式引出宅男宅女在家里忽略掉的小细节。

（2）主持人与搭档用提前准备好的道具进行现场详细的讲解演示。

（3）适当加入加入嘉宾互动环节。5.第四节：《生活一点通之行》（5分钟）

（1）主持人介绍搜集到的人们平时出行遇见的问题，包括一些突发事件。

（2）针对出行遇见的问题或意外之一，主持人介绍解决方法，将能示范的方法示范出来，无法直接示范的方法插入相关图片进行解释、说明。

（3）将演示方法进行回放。

6.第五节：结尾

（1）主持人介绍搜集到的人们平时出行遇见的问题，包括一些突发事件。

（2）结尾欢迎广大群众留言、反馈、揭示智慧来源于生活的主题。

栏目采用一个主持人另搭配一个特邀嘉宾，在衣、食、住、行、主持人之间切换角色，只要换五身打扮就行。比如，衣板块中打扮成靓女，食板块中打扮成吃货的样子，住板块中打扮成戴着眼镜，穿着围裙的宅男宅女，行板块中打扮成运动风格，主持人讲说时打扮得正式一些。

注：每期节目每一节的顺序不是一成不变的，衣、食、住、行顺序可视情况变动。八．栏目预算

样片预算：20万 单期预算：10万 合计预算：150万

第四篇：栏目策划

节目策划

一、节目名称

爱街拍

二、背景分析

街拍是进入21世纪之后才流行起来的，逐渐被派上潮流的名称，捕捉街头风格也随即成为当下最潮流之事 这也是每个爱拍客的炙热，同时也出现了多家街拍杂志，提供了海量街拍信息，街拍内容有人物，服装，食品，和各种有趣的事物

三、节目阐述

街拍是一种时尚，是摄影爱好者的潘多拉 街拍并不小众，绽放内心的小宇宙

在你的身边总有那么一群人，能够留心身边的美，当他被你捕捉到时，会不会带给你不一样的惊喜。有雷人的，有你见不到的美，不小心发现成为街拍目标的他是你的同桌，室友，亲人，朋友，有没有很激动

因为每个人都有与平时不一样的一面，带给别人的是惊喜

四、节目定位

1、节目首先是快播图片娱乐新闻节目，出于捕捉潮流，成为一种生活方式，带给人们美的感受，让人们感知生活中的美好，成为街头文化新的风景线

2、节目时长：10分钟

3、节目内容来源：自主拍摄和收集观众投送图片筛选，从其他媒体获取

4、节目播报方式：介绍背景，同时对图片加以评论，语言俏皮并客观

5、接受观众短信评论，并在节目下方滚动播出

6、节目植入广告

五、受众定位

爱潮流的年轻群体

五、内容定位

内容主要以每天收集的接拍的图片，主打潮流，内容广泛，观众可以把自己身边好的照片投送到节目，节目也会与观众进行互动

六、节目宗旨

与潮流同行，接近你我他，号召身边的摄影爱好者共同行动，拿起你手中相机或手机捕捉每个瞬间

七、受众

年轻受众

八、节目基本设定

节目时段：每天中午12:00-12:10 工作人员：主持人

1人

导播

1人

后期

1人

编导

1人

助理

若干

制片

1名 主持人要求：

1、形象气质佳，声音甜美

2、口语流利，语言情切俏皮

3、与观众互动 节目片头风格：前卫时尚，节奏快 与观众互动方式：短信，投送图片并被选上的观众获得奖品 在节目中被抽到的观众也会有奖品（奖品由广告商提供）

九、推广：

1、节目会与各杂志社，网站等媒体举行各种文

化节，各种摄影奖项，各种时尚庆典

2、制作特辑作为营销的手段之一

3、与潮流品牌合作

十、节目其他设想

节目会不定时到街头录制，可以提高知名度，亲近受众。也便于之后节目转型时有固定收视人群。

第五篇：栏目策划

中文系

播音与主持艺术专业

王云鹏

电视栏目策划书

栏目题目：风云人物报道

前言：在大学的校园里每个人都有一个自己的舞台，张扬出自己的个性，收获着自己的成功，那是一个只属于自己的空间。可是，在这些美丽舞台的背后，是不是也应该有一些什么共同的东西在支撑着呢？比如挑战，比如梦想，比如坚强……。这些字眼在纸上或许只是一个个冰冷的文字，但是如果我们真能把它融入心灵，是不是也可化为一个个滚烫的青春呢？让我们走进他们……

数风云人物，还看我曲园学子！

栏目宗旨：曲园里不乏比较有影响力、真才实学的学子、校友，他们或成绩优异、或才艺超群、或功绩卓著、或为社团领军、或为企业骨干，或为讲坛名师……

本栏旨在通过对他们的采访报道，让更多的同学以他们为榜样，了解他们的学习（考研）经验、艺术造诣、领导能力、奋斗故事、实习经验……为大学生群体的学习及生活领航，远离迷茫。

栏目目标：引导大学生主流价值观，关注奋斗在人生路上追梦人。

栏目定位：大学生活的深刻提炼，开放新颖的创作理念，保证节目的质量与品味。以大学生的青春与活力和精神层面为表现主题的电视专题片。

栏目特色（形式）：以纪录片为主体形态，加入后期编辑包装，利用人物口述、丰富的影像资料、适度的细节再现和与嘉宾对话等多种拍摄手法，形成生动、平实、不矫饰、有深度的栏目格调。

栏目内容：

第一模块：同学（老师）眼中的他（她）

（本模块中不透漏嘉宾姓名，典型评述，设置悬念）第二模块：他（她）的影响、贡献、成绩

第三模块：演播室访谈（谈论成绩背后的不可磨灭的记忆、奋斗经历、辛酸往事、逸闻趣事、情感纠葛、内心感受等，最后以对学弟学妹说的话结束）

说明：以上各模块只服务于拍摄工作，本栏目是用纪录片与访谈类节目有机结合的方式呈现给观众，在访谈时可有现场观众，在后期制作期间，各模块之间没有明显界限，穿插一定相应影像资料，用插叙或边叙边议的蒙太奇手法，更好的为节目服务，使节目更有说服力。

固定的电视栏目开场：模仿歌曲《北京欢迎你》制作模式，许多人在校园的各个角落，只说一小句，串成一句话

走进曲园风云人物，守望精神家园。走进曲园风云人物，共享学术盛宴，走进曲园风云人物，打开心灵空间，走进曲园风云人物，引导主流价值观。

在大学的校园里每个人都有一个自己的舞台，张扬出自己的个性，收获着自己的成功，那是一个只属于自己的空间。可是，在这些美丽舞台的背后，是不是也应该有一些什么共同的东西在支撑着呢？比如挑战，比如梦想，比如坚强……。这些字眼在纸上或许只是一个个冰冷的文字，但是如果我们真能把它融入心灵，是不是也可化为一个个滚烫的青春呢？让我们走进他们……

（口播）

开场

地点在校园或演播室（同期声）大家好，欢迎收看本期《风云人物报道》，我是主持人XXX。今天我们的嘉宾是谁呢？

视频短片

此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述对嘉宾的印象

她（他）是一个什么样的人

一些与嘉宾有关的生活细节的视频短片生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景

根据每位嘉宾的不同情况，以及所拍摄画面的内容来做一些评述（口播）

演播室或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活 主持人的问题根据每位嘉宾的具体情况另行设定 收

场

主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语

人员设置:监制，口播及主持人，摄像，记者，编辑等