第一篇：军事论文
尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走进新时代，可是，国家兴亡，匹夫有责。国家的安危，与当代青年学生的爱国热情，国防观念和献身精神密不可分。青年学生是建设祖国和保卫祖国的接班人，是国家兴旺和繁荣昌盛的希望。自觉接受国防教育，勇敢地挑起建设祖国和保卫祖国的责任，是历史赋予当代青年学生义不容辞的责任。
国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的安全保障，是独立自主地行使外交权的强大后盾，是保证国家安全，荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图，可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区，甚至全世界，威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面；没有他们，就不能与霸权主义、与强权斗争到底；没有他们，人民的生命财产安全将无从说起，经济建设更是一句空话。
孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战、马放南山，就难以避免战争的灾祸。
回顾近代百年历史，全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国，使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款，签订不平等条约的情形吗？之所以如此，就是当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思和汲取。由此可见，一个国家如果没有强大的国防作后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整；如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。等敌人打进家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，一切都为之晚矣。
古罗马国由昌盛到衰亡，其主要原因之一就是由昌盛时期良好的国防到后来疏于防范。唐太宗时期，中国封建社会达到鼎盛时，余后，天下不太平，各项兵制日益废弛，到唐玄宗天宝年间以后后患无穷，内乱不止，宋朝轻视武力，终于灭亡。清朝末“国困，民穷，兵弱”。导致了丧权辱国的结果，写下了中国历史上耻辱的一页。圆明园的毁灭，就是一个非常好的见证。
21世纪的钟声敲响不久，“9.11”事件，阿富汗的战火，中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中震醒。“隆隆”的炮火证明：人类的永久和平还不能随着新世纪的到来而到来，当今的世界还不太平，战争的硝烟，随时会再一次漫延。民族、宗教，领土的争端还未停歇，霸权主义、强权政治、“台独”势力依然威胁着我国安全。因此，大力加强国防教育，提高全民的国防观念，振奋民族精神，激发爱国激情，增加民族的凝聚力和向心力，树立“居安思危”的思想，建设强大的国防是时代的要求。重视国防则国存家安，轻视国防则国破家亡。这既是历史的结论，也是现实的呼声。
当今世界还很不太平，战争危险依然存在。霸权主义、强权政治更加明显，恐怖活动十分猖獗，局部战争连绵不断，特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级，给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看，台独分子气焰嚣张，和平统一面临严峻挑战；民族分裂势力活动不止。在这样严峻的国际国内形势下，战争和**存在着发生的可能性。
“生于忧患，死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观，切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安；只有平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用；只有在平时想着打仗、准备战争，才能在战时把握主动、赢得战争。从而，增强国防建设的紧迫感和责任感，深入细致、扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。
邓小平曾经说过：“青年是我们的希望和我们的将来”，“青年一代的成长，正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱，关系着祖国的千秋能否永固，关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴，青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们，应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起，应紧扣朝代的脉搏，应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会，我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营，为国防建设添砖加瓦，在军营中充分施展自己的才华，谱写自己壮丽的人生篇章。
对于一个国家来说，经济和军事，如同一个人的两条腿，缺一不可。为了让战争远离，让和平永伴，让国防永远在我心中！让国防永远在中华儿女心中！
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。之于知识结构的改变，身在医学院的我们，因为都是理科生，所以对于历史知识了解的比较少。通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后。具有文明历史，曾经长期领先于世界发展的中国，在近代却是领土被宰割，人民被屠杀，财富被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强一直没有停止对中国的侵略。我们的人民在近代历史中的一百多年里一直生活在一场接一场的侵略战争的深重灾难之中,仅在抗日战争中,中国人民伤亡就达到3500万人，从满清王朝、北洋政府到国民党政府都不能使中国改变因为落后而挨打的命运,中国的封建专制制度成为了中国落后的主要根源。中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,而正是由于中国人民坚持走社会主义道路,建立了社会主义制度,才使中国人民战胜了一切敌人,最终从屈辱中站立起来,走上了独立富强的道路,使中华民族近百年来成千上万的先烈振兴中华的爱国主义理想得到了实现。因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变,使帝国主义列强任意宰割中国领土主权、任意欺凌屠杀中国人民的历史一去不复返了。通过这些历史的学习，我们这些理科生知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛，而这些历史的学习也是一种爱国主义教育，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们。为只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。我认为，军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增强，以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。综合素质的提高则集中体现在思想道德素质中。80末90后的我们，在家里大部分都是独生子女，从小在父母爱的浇灌下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西都是自己的，要什么，父母就给什么，也很少有机会过这种集体生活，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重 通过军事理论课的学习，我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。学习中，我们认识到中国革命战争史就是人民军队的奋斗史,而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。人民军队是以为人民服务为宗旨的,是人民的子弟兵,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身,当个人利益与人民利益发生冲突时,他们始终将个人利益服从国家和人民的利益,为了人民的利益不惜牺牲个人利益,体现了高尚的无私奉献精神。在人民军队的历史中涌现出了无数的为了人民利益而牺牲个人利益的英雄人物,成为我们社会中坚持树立社会主义的集体主义价值观的典范,人民军队所体现出来的集体主义精神在今天已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。在我们今天的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的积极性来提高人民群众的生活水平,但是,我们仍然要坚持和倡导集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。如果没有集体主义的主导价值观,我们的社会也就会失去社会主义的性质。因而就不但要求我们的人民军队要坚持集体主义的主导价值观,而且要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当自觉地维护国家和人民的整体利益。所以,作为国家未来栋梁之材的大学生的我们就必须树立集体主义的价值观,树立正确的公民意识和国家意识,正确认识个人利益与国家利益、人民利益之间的关系。在任何情况下都不能把个人利益置于国家和人民利益之上,为了国家和人民的利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的强烈的社会责任感,真正增强自己的道德素质,使自己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。因而我们在军事理论课中通过对中国革命战争历史的学习和对人民军队的了解就会大大促进我们在今天树立集体主义的价值观。我认为，使我们树立这种集体主义的价值观也是对我们进行的一种爱国主义教育。关于国防意识，不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争！当今的中国，安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。特别值得注意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，开始以各种手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。大国外交，是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然，现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。正如课上老师的举例，瑞士为什么可以保持中立600年无战争，从而发展成为世界经济水平最高的国家？就是因为他们的全民国防，全民皆兵，那里凡是16-55岁之间的人，身体无残疾的就是兵，该国可以在国内任何位置召集军队，因为瑞士人家里多有军服和武器。这样全民参与国防的国家是无坚不摧的。在军事理论这种爱国教育中，我们增强了国防意概念，也增强了国防意识。军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。我们学习中国革命战争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增强勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。我们不希望战争,但如果敌人硬要把战争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,我们也能够走上战场,决不退缩。我们要向人民军队学习,我们的人民军队在长期的革命战争中之所以能够战胜无数难以想象的困难,从小到大,以弱胜强,用劣势武器打败了强大的敌人,创造了一个又一个的战争奇迹,原因就在于我们的人民军队具有强大的政治优势——无产阶级革命英雄主义精神,这是任何敌人所无法拥有、而是人民军队所独有的政治优势。如果没有这种精神,就没有中国的独立和人民的解放,就没有新中国。革命英雄主义体现着为了人民利益而不怕任何困难、不怕任何牺牲的奋斗精神,正是这种精神在人民军队中造就了千千万万个董存瑞、黄继光那样的英雄,使我们的军队能够战胜任何敌人。正是这种伟大的精神使人民军队具有了不可战胜的力量,使我们的革命能够取得最后的胜利, 这个胜利还体现着为了人民利益而奋斗的无产阶级革命人生观,也就是为人民服务的人生观。正是因为有了这种人生观,才使我们能够树立正确的苦乐观、得失观、利害观、生死观,才使我们的人民军队具有了不可战胜的力量,而人民军队只有具有这种精神才是真正的革命军队。一个军队要有一种拚搏奋斗精神,一个国家、一个民族也需要有一种为了共同的理想而敢于战胜一切困难的奋斗精神,需要在全体人民中倡导一种为了国家的繁荣富强而奋斗的积极人生观,这应当是社会主义社会中的主导人生观,是我们所应当具有的精神支柱,是我们民族的灵魂。军事理论课就是一种爱国教育，通过这种教育，我们改善了知识结构，提高综合素质，增强国防概念，也使我们树立了正确的人生观。爱党爱民，爱社会主义，参与国防，人人有责，从我做起，人人参与国防的国家才是最安全的国家！
第二篇：军事论文
军事论文
第一临床学院 15级麻醉学14班 学号：01040151424 姓名：吴鲜
中国梦·国防情
——论当代大学生“中国梦”里的国防使命
摘要： 每个人梦想的实现都以国家的繁荣富强为后盾，而中华民族伟大复兴中国梦的实现是以我们青年人的责任，担当和梦想作为依托的。因此，当代大学生在面对竞争激烈的纷繁世界，一定要努力把自己培养成为祖国未来合格的建设者和保卫者，用自己的“中国梦”托举起那份“国防情”。关键点： 国泰民安·中国梦
情系国防·强军梦 国防使命·青年梦
绪论： 中国梦，一梦千年，那是万里河山锦绣和谐相伴；国防梦，一梦千年，只为中华大地和平安定康健相随。中国梦依托国防梦，国防梦托举中国梦。正值韶华，当代大学生要勇敢肩负起时代赋予的重任，努力在实现中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想，同时尽己之力为国防事业献出自己的一份力量，心系国防，情牵国防。本论： 国泰民安·中国梦
党的十八大以来，中共中央总书记习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。强调了中国梦的基本内涵，即国家富强，民族振兴，人民幸福。实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说也是强军梦。我们要实现中华民族的伟大复兴，必须坚持富国和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。2013年3 月，在十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上，习近平明确指出，建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。并强调“全军要准确把握这一强军目标，用以统领军队建设，改革和军事斗争做准备，努力把故欧方和军队建设提高到一个新水平”。强军目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。实现中国梦对军队来说就是实现强军梦。富国和强军，是坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴中国梦的两大基石。中国梦包含强军强军梦支撑中国梦。历史经验表明，任何一个国家要真正强大起来，没有坚强的军事实力作为后盾是决然不行的。现在，我们前所未有的靠近世界舞台中心，前所未有的接近中华民族伟大复兴的目标，前所未有的具备实现这一目标的能力和信心。但中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松，顺顺当当就能实现的，我们越是发展壮大，面临的阻力和压力就越大，遇到的风险和挑战就会越多。没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，中华民族伟大复兴就没有安全保障。在实现中国梦的道路上，国防问题是不可回避的重中之重，世界格局的风云变化下，强军是中国目前较重的问题，没有军人，没有国防建设，我们的中国梦终究只是一个看似美好，实则虚设的梦。军队是人民的坚强柱石，是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。加强国防和军队建设是国家安全和现代化建设的基本保证。未来中国的国泰民安，未来民族的“中国梦”都需要数不清的有识之士为之奋斗。情牵国防·强军梦 强大国防是国泰民安的根本保证。建设与中国国际地位相称，与国家安全和发展利益相适合，是中国建设的战略任务，也是中国实现和平发展实现中华伟大复兴的中国梦的坚强保障。
·国防含义：国防，即国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。
·四有军人------有灵魂，有本事，有血性，有品德
国家大柄，莫重于兵。2014年10月31日，革命圣地古田。习主席在全军政治工作会议上发出号召：要适应强军目标要求，把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养有灵魂，有本事，有血性，有品德的新一代革命军人。正是赓续血脉的历史昭示，是继往开来的时代要求。“有灵魂，有本事，有血性，有品德”迅速在全军叫响，为培养堪当强军重任的新一代革命军人提供了根本遵循。全军官兵激发起做“四有”新一代革命军人的强大能量。有灵魂就是要信念坚定，听党指挥，哟本事就是要素质过硬，能打胜仗，有血性就是要英勇顽强，不怕牺牲，有品德就是要情趣高尚，品行端正。“有灵魂，有本事，有血性，有品德”,四个方面紧密联系，内在统一，科学缜密，不可分割。
·青年军官魂-------中国心，民族魂
人生航向；革命军人有了灵魂。才能自觉与党同心同德，坚决听党指挥。“绝对忠诚，绝对纯洁，绝对可靠”这是我军官兵必须具备的理想抱负，这是对新一代革命军人的政治要求。”对党绝对忠诚”要害在于“绝对”两个字，就是唯一的，彻底的，无条件的，不掺任何杂质的，没有任何水分的忠诚。青年官兵是我军的主体，习主席高度重视广大青年的思想道德建设，强调“广大青年要把正确得到的认知，自觉的道德养成，积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会核心价值观，带头倡导好社会风气。“一个人只有明大德，守公德，严私德，其才方能用得其所。”“明大德，守公德，严私德”，这是我军官兵必须具备的道德情操，这是针对新一代革命军人的本色要求。针对80后，90后官兵的思想现状，总书记指出：“要注重在青年官兵中培养当代革
魂者，器物之统摄也。人有了灵魂，才能正确把握命军人核心价值观，始终保持官兵政治坚定和思想道德纯洁。有着中国梦的牵引，塑造中国心，民族魂，助推中国官兵的中国梦，实现国家的强军梦。
国防使命·强年梦
·青年人的中国梦--------以青春之我创建青春之国家
中国梦是历史的，现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强，民族振兴，人民幸福的美好前景。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要要肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。总书记说；“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择有很多，关键是要以正确的世界观，人生观，价值观来指导自己的选择。无数成功人士的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一摔打，挫折，考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用以挫折中吸取的教训启迪人生，是人生获得升华和超越。总之，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春记忆。“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。广大青年要有敢为人先的锐气，用于解放思想，与时俱进，敢于上下求索，开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我……创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路，遇河驽桥的意志，为了创新创造而百折不挠，勇往直前。要有探索真知，求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验。青年人的中国梦代表着发展中的中国的最新鲜的部分，拥有着最能体现中国需求进步的源泉，是无数的青年人用青春之小我梦，塑造着祖国之大我梦，用青年人的梦托负起中华民族伟大复兴的中国梦。·青年人的国防使命
当代大学生是国家的栋梁，应努力学习科学文化 ⊕大学生服兵役
知识，多积蓄，厚储备，一旦参军入伍，投身国防活动，这些素质将有助于自身快速成为部队训练和建设的骨干，使自身的高素质能在部队这个广大的舞台上发挥应有的作用。⊕建功军营的大学生
⊕高校学生参军报国优惠政策 ⊕国防使命的实际意义
结论： 参考文献：
第三篇：军事论文
论中国航天技术的发展趋势
近年来,随着美国新经济的疲软，学术界对高技术产业也颇多微辞。但就技术——经济范式变迁的角度来看，有一下几点：
一、从大背景来看，以信息技术为代表的高技术产业正在成为一个新的主导产业群；信息技术产业近期内仍需一段调整期以消化上世纪90年代大量投资形成的生产能力，中长期将进一步向网络化、服务化的方向发展；
三、生物技术产业在10——15年左右将可能成为新的主导产业；
四、以纳米技术为代表的新材料技术在未来的20年内还不可能成为新的主导产业；
五、航空航天技术产业前景乐观。
尤其航空航天技术越来越受到人们的关注。自20世纪90年代卫星通信转向数据传输、移动通信和电视直播方向发展以来，通信卫星技术有了突飞猛进的发展。并且航空航天技术产业不仅仅是通信卫星技术，还有航天保险、全球卫星导航系统应用、地理信息系统应用等方面。欧美国家对于通信卫星技术产业前景看好，投资巨大。对于中国，我们必须将空间产业的发展置于重要地位，空间技术并不仅仅是一种军用技术，中国必须将空间技术的开发放在国民经济发展的大背景下来考察。
探索浩瀚的宇宙，是人类千百年来的美好梦想。我国在远古时就有嫦娥奔月的神话。自1957年10月4日世界上第一颗人造地球卫星上天到1990年12月底，前苏联、美国、法国、中国、日本、印度、以色列和英国等国家以及欧洲航天局先后研制出约80种运载火箭，修建了10多个大型航天发射场，世界各国和地区先后发射成功4127个航天器。目前航天员在太空的持续飞行时间长达438天，有12名航天员踏上月球。到上世纪末，已有一百多个国家和地区开展航天活动，利用航天技术成果，或制定了本国航天活动计划。航天活动成为国民经济和军事部门的重要组成部分。
回顾世界航天发展史，人类航天的发展主要有以下几个方面：
一、火箭技术；
二、卫星时代；
三、空间探测。中国在这几个领域也做出很大的突破。1960年11月5日，我国第一枚近程火箭发射试验成功。目前中国有“长征”号（CZ）系列运载火箭，主要有CZ-
1、CZ-
2、CZ-
3、CZ-4 四种基本型运载火箭和CZ-1D、C（CZ-2C）、CZ-2C/SD、CZ-2D、CZ-2E、CZ-2F、CZ-3A、CZ-3B、CZ-4B等几种改进型。1990年4月7日，中国CZ-3 运载火箭发射成功美国制造的“亚洲一号”卫星。长征火箭如今已成功进入国际商业发射卫星的行列，已将27颗外国卫星发射上天。
中国在卫星技术方面也取得了可喜的进步，仅2004年，中国就分别在酒泉、西昌、太原三大发射场进行了8次发射，共把10颗卫星送入太空，它们分别为：试验卫星1号、纳星1号、探测2号、第19颗和第20颗返回式卫星、实践6号A和实践6号B、风云2号气象卫星C星、资源2号卫星、试验卫星2号。并且以创造的“四个之最”为中国航天谱写了新的辉煌：长征火箭年发射次数最多；发射卫星种类和新技术应用最多；技术与管理创新推进速度最快；一年内发射任务按计划完成最佳。自1996年10月至今，长征火箭已连续成功发射41次，成功率达到93%，这在航天史上是一个奇迹。
在月球探测方面，我国也取得了显著的成功。2004年2月25日，中国国防科学技术工业委员会组织召开了绕月探测工程领导小组第一次会议，宣布我国绕月探测工程从即日起正式进入实施阶段。整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”三个阶段。第一阶段为2004～2006年，将研制和发射第一颗月球探测卫星，该卫星将绕月飞行，并将收集的探测数据传回地面。第二阶段为2007～2010年，目标是研制和发射航天器，以软着陆的方式降落在月球上进行探测。第三阶段为2011～2020年，目标是月球表面巡视探测与采样返回。该阶段将分两期完成，后期主要研制和发射小型采样返回舱、月表钻岩机、月表采样器，机器人操作臂等，并将采集的样本送回地球，同时对着陆区进行考察，为下一步载人登月打下基础。
航天技术是现代科学技术的结晶，它以基础科学和技术科学为基础，汇集了20世纪许多工程技术的新成就。力学、热力学、材料学、医学、电子技术、光电技术、自动控制、喷气推进、计算机、真空技术、低温技术、半导体技术、制造工艺学等对航天技术的发展起了重要作用。航天高科技是衡量一个国家综合实力的重要标志，而航天运载技术是航天高科技的重要组成部分，因此世界上航天大国都把发展先进的运载技术作为保持领先地位的战略部署之一。
中国的航天运载技术经过40多年的发展，也取得了巨大的进步。但长征运载火箭与国外先进技术相比还存在一定的差距。无论是我国空间应用、科学探测、载人航天还是国际商业发射与国际合作，都对运载技术提出了新的要求。因此，发展新一代的运载火箭，为我国的国民经济建设和世界空间事业服务，已成为我们中国航天的当务之急。现有的运载火箭还无法满足21世纪建设空间站的要求，中国需要研制高效运行、发射费用低廉的新型航天运输系统为载人空间站和太空生产基地提供有力的支持。这是21世纪中国运载火箭技术面临的重要挑战之一。
基于“通用化、系列化、组合化”的要求，我国航天运载技术需要重点突破新一代大型运载工具高可靠、低成本的系统技术和控制技术等相关关键技术，还要突破先进动力技术及新结构和新材料技术，并在此基础上实现运载火箭技术产业化。我们还应开展可重复使用航天运输系统关键技术的研究，突破其总体优化技术、高超声速再入技术、先进的动力装置技术和系统可靠性技术等。
21世纪，中国航天运载技术将具有更加广阔的应用前景。新一代运载火箭既可发射大型空间望远镜，也可发射大型深空探测器。它一次可以发射两颗6吨级的地球同步转移轨道卫星或一颗12吨级的超大型地球同步转移轨道卫星，基本上可以满足我国未来几十年内地球同步通信卫星的发射需求。用新一代大推力运载火箭将大力推动我国卫星技术的发展。
新一代运载火箭能够使中国航天运载技术实现能力大、可靠性高和采用无毒无污染推进剂的重要目标，既可满足国内需要，又可参与国际合作。我们需要抓住机遇，加紧突破新一代运载火箭的一系列关键技术，确保长征火箭的持续发展，积极推动我国航天运载技术的产业化和商业化进程，使中国航天运载技术在21世纪昂首迈进世界先进水平行列！
第四篇：军事论文（模版）
浅谈军事理论课给我的启发与感受
作为当代社会的骄子-大学生，立志于做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，也是祖国在危难时刻能第一时间挺身而出的后备力量。如此特殊而又神圣的使命让我明白军事理论课的重要性，也激发了我学习的强烈热情。为期不久的军事理论课，让我了解了放军的优良品质和光荣传统，增强了国防意识和国家安全意识，同时也让我对军事理论、我国国防政策和周边形势有了初步了解，下面我将从几个方面谈谈我的感想。国防
国防者，防卫也，是国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事及相关活动。其目的是捍卫国家主权、统一、领土完整和安全。我国的国防拥有悠久的历史，早在夏代，我国国防的雏形就已经产生了，随后历经一系列变化，兴衰浮沉。特别是在近代，我国国防完全沦为了有国无防的尴尬境地。然而，新中国的建立彻底终结了这一局面，开始了中国国防的新篇章。
目前，我国的国防手段是以军事活动为主的，包含与军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等活动。其中，军事手段是遏制外来侵犯最直接有力的手段，故而在国防活动中占据着最重要的地位。我国幅员辽阔，海岸线很长，我们有必要建立一支能够捍卫每一寸土地主权，保护每一个公民安全的武装力量。作为联合国安理会常任理事国之一，有力的军事力量也是我们承担相应大国责任的必要基础。而政治手段，是指“与军事相关的”政治活动，国防与政治联系十分密切，国防是政治的第一需要，提供了政治的物质前提，是政治的根本追求。而政治反过来也决定了国防的方向和根本体制。我国的国防政策是维护国家安全统一，保障国家利益，实现国防和军队建设全面协调可持续发展，加强以信息化为主要标志的军队质量建设，贯彻积极防御的军事战略方针，坚持自主防卫队的核战略，营造有利于国家和平发展的安全环境。经济手段更是国防的基础，决定了国防建设的水平。无论是国防建设还是国防斗争，都与经济手段息息相关。经济手段一方面可以提高本国的国防建设水平，另一方面可以削弱敌对国的实力，使其内外交困。多次的战争经验表明，经济手段是一种长期有效的手段。另一方面，外交活动在国防中也充当着重要角色，最具代表性的当属军事外交。它的范围很广，内容丰富，可以是军事往来、军事交流与合作、军事结盟、军事援助等形式。作为一个爱好和平的国家。我国有必要充分利用外交手段与别国建立良好的军事互助与互信机制，实现化敌为友，和平相处，共同发展。
在21世纪的新时期，国际间关系总体上趋于缓和，表面上各国相处其乐融融。但是战争的阴霾一直飘散在世界各地，如今仍处在水深火热中的阿富汗和伊拉克，硝烟似乎刚刚散去的利比亚，国内形势高度紧张的叙利亚。真正的和平离我们还很远。所以我们不应该放松警惕而懈怠，应当加强国防和国家安全意识，在祖国危难时挺身而出，抵抗侵略，保卫国家安全、主权和领土完整，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。军事高技术
军事高技术是指诸多高技术中为了满足国防现代化的需要、能偶产生新武器系统、作战指挥与作战方法而发展起来的那部分新技术群。军事高技术反映了国家经济实力和国防实力，直接关系到国家经济和军事地位。美国全球称霸战略的基础条件就是其全球领先的军事高技术，足可见军事高技术对一个国家国际地位的影响。而且，在高技术发展中，军事高技术往往起着带头作用，许多高技术都是率先应用于军事上，得以发展成熟，再应用于民用设备。因而军事需求直接上促进了高技术的发展，反过来高技术也提高了军事建设的水平，二者相辅相成，最终推动了社会进步。
自上个世纪60年代以来，军事高技术已经在各种局部战争与冲突中有所体现。最近几十年的马岛战争、海湾战争、科索沃战争阿富汗战争、伊拉克战争更是军事高技术大放异彩的舞台。军事高技术收到了世界各国日益密切的关注和高度的重视。90年代的海湾战争，西方国家大量精确制导武器的使用让作战效率大大提高。在阿富汗战争中，美军凭借其依托于强大技术实力的强大战斗力，一个月便将一个存在了几十年的政权颠覆。其实，第二次世界大战之后，世界科技进入快速发展阶段，并迎来了第三次科技革命。以信息技术为代表的高技术直接导致了军事技术的又一次变革。各国纷纷制定并实施相应的以发展军事高技术为主要任务的高技术计划，我国的“863”计划也是在那种背景下制定并实施的。军事科技又一次推动了社会的进步和发展。从某种意义上来说，军事高技术就是战斗力。随着军事高技术的发展以及在各个军事领域的广泛应用，已经对武器装备和作战行动产生了重大影响，反映在了侦查、打击、反应、防护和控制等多个方面。现代战争早已摆脱了以前的对战场情报掌握的困境，实现了神话中人们期望的“千里眼”、“顺风耳”。大洋深处的声纳，地面的各种传感器，空中的侦查预警机，太空中的间谍卫星，它们编织起了一道陆海空天的全方位多角度侦查系统，让战场指挥官能够全方位掌握战场动态，指挥自如。与传统武器追求大规模杀伤不同，现代的各种各样的精确制导武器，用极少的能量，获取最大的打击效果。精确也必将成为将来武器发展的一个主要方向。而中国古代兵家推崇的“兵贵神速”也在高技术战争中得到了高度体现，反应的高速化已成为衡量一个国家军队战斗力的重要标志。前几天本拉登的被击毙就是现代高技术在战争中应用的一个经典战例，在无声无息中获取敌人动态，迅速机动，不给敌人反应时间，实施“斩首行动”。可以说，军事高技术彻底改变了战争，也将持续改变战争。为此，作为高级知识分子的我们，应当高度重视军事高技术，关注高技术发展走向，同时加紧学习，深入研究，积极探索未来战争的特点与规律，为军事高技术的发展做应有的贡献，为推动社会进步贡献自己的力量。战略
战略是指导全局的一种理论和艺术，目的是为了达成某种政治目的而采取的具有全局性的策略。而战略环境是制定战略的客观基础，正确认识和分析战略环境是制定战略的先决条件。制定战略的过程，也是认识和分析战略的过程。从历史来看，任何国家都力图通过制定和推行字节的战略，促使战略环境朝着有利于己方的方向发展。
在国与国之间，还有一种特殊关系-战略格局。它本质是一种国际战略力量的对比关系，在一定时期，为了一定的政治、经济、军事利益，相互依赖、相互制约而组合的一种关系和结构,是这些国家和力量集团在斗争中处于相对平衡的发展阶段的关系和阶段。从综合国力来看，当今世界呈现出了以美、欧、中、俄、日、印为基本力量中心的多极格局的雏形。美国作为当今唯一的超级大国，虽然拥有强大的军事和经济实力，但美国对世界事务的影响和干预能力仍有限。欧盟作为一大群发达国家的集合体，有其科技实力的优势，但目前欧元区债务危机和欧洲一体化进程受阻让欧盟内部出现了丝丝裂隙。中国虽然GDP总量已经世界第二，仅次于美国，但巨大的人口基数和核心技术的缺失让中国在经济、科技实力等诸多方面与发达国家有较大差距。但无可否认，随着我国经济的迅速发展和综合国力的增强，我国在世界事务中的地位将越来越明显，影响力也将越来越大。因而，总的来说，世界战略格局不会走向一家独大的方向，而是会逐渐形成更加稳定的多极化的战略格局。
我国目前面临的国际形势还十分复杂，国际舞台上，多股力量的角力时常上演。了解和掌握应用战略与战略环境的基本观点分析当前我国面临的安全环境，强化国家安全意识和忧患意识是当代大学生的必修课，也是提升大学生素质水平，开阔视野的重要手段。
写在后面：哈哈，我终于写完了，这个可是我翻着《大学生军事训练教程》一点一点写的哈，绝对原创。传说你们一共要写9000字得嘛，哈哈，有得你抄了。。。表示一下同情哈，呵呵
第五篇：军事论文
军事理论考试论文
——论当代大学生应具备信息化战争的高素质要求
院系：电信学院
学号：090410101
姓名：陈 奕 霖
21世纪的今天是一个信息化的时代，人类社会正由工业时代向信息时代过渡。回忆过去的战争，原始人类用刀枪棍打仗，再往后工业时代战争形态是机器化战争，我们现代是信息时代，它典型的战争形态是信息化战争，而从工业时代到信息化时代的过渡的代表正是高技术战争！
高技术战争是一只能够既有机械化战争性质又有信息化战争特点的、大量使用高技术兵器的混合型战争。比如最近的伊拉克战役，美国就使用了高新技术对伊拉克发动战役，可以想象信息化战争以存在我们21世纪的战争中，以此发展信息化的重要性，我们大学生应具备这种信息化战争的素质。
在我国，为适应战争形态新的发展变化，中央军委确立了推进中国特色的军事变革，“建设信息化军队，打赢信息化战争”，实现军队建设由半机械化、机械化向信息化跨越式发展的战略的战略决策。因此，正确认识信息化战争产生的动因，把握信息化战争的基本特征和发展趋势，明确信息化战争对国防建设提出的新要求，积极推进中国特色的新军事变革，是摆在我们面前的一项紧迫而重要的任务，这对我们当代大学生是一种考验，也是我们应具有的高素质！
信息化战争是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战。信息化战争的现状，从1991年的海湾战争之后，人们创造了一个新词“高技术局部战争”。自从有了信息化战争，战场开始透明化，战场已被信息网所笼罩，包括陆地，大海，天空，天气等等方面，对掌握这些的一方，战场就是透明的，就拥有了战场的主动权。通过通信系统，可以是使作战的反应速度趋于实时化，在伊拉克战争中美军就实现了侦查监视、通信联络、指挥控制的无缝连接，形成体系内顺畅联通的信息高速公路网，使战略、战役、战术三个纵向层次之间，陆、海、空、天、电5种力量横向之间的信息共享。在海湾战争中也是同样的效果。现在还有卫星导航系统，使导弹投射的精准度大大大提升，还有精准的机动、精确防护和精确后勤。足以掌控了全局！
随着证信息化进程的发展，联成一体化C4ISR系统，将战场感知系统、指挥控制系统、火力打击系统、后勤保障系统等作战体系内的诸多子系统集成为一个邮寄的大系统。在战争中运用高信息与机械化战争追求压倒兵力优势的传统截然不同，这就对士兵的要求大大挺高，对作战思想要求大大提高，对我们当代大学生应具备应对信息化战争高素质要求！
人民战争思想是我军历次革命战争中克敌制胜的法宝，在未来战争中，随着战争形态的变化，“打一场人民战争”的可能性有多大？“人民”在战争中的作用会不会越来越小？“人民战争思想”是否过时？现在进入信息时代，我军在党的领导下依然按照人民战争的理论，与时俱进，建设信息化军队，准备和打赢未来的信息化战争，时代的变化可以赋予人民战争更多新的内涵。未来新的作战空间主要表现在三个方面：海洋、外空和信息空间。未来信息化条件下依然将继续发挥人民战争的优势。比如信息战、网络战的基础是信息技术和信息设备，这些东西的优势在民间，民用信息技术领先于军用信息技术，计算机硬件和软件、因特网的路由器和宽带技术、手机通信和短信技术、卫星通信和导航技术等等，都是民用技术领先于军用。还有就是网络黑客技术、网络病毒技术等等，就更要依靠人民群众进行信息作战。信息化战争，人民群众参与战争的机会更多了。今后军队发展的方向是继续大量减少正规军，增大战争动员的潜力，在国家需要的时候通过快速动员体系把战争潜力迅速转变为战争实力，支持和打赢战争。所以人民战争理论不是过时了，而是应该增加新的内涵，使之更加丰富和完整。这正体现了对我们当代大学生应具备应对信息化战争高素质要求！
在军事斗争准备上，从打赢一般条件下的局部战争向打赢现代条件特别是高技术条件下的局部战争转变，在军队建设上，从数量规模型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型转变。
信息化战争对人才素质提出了更高要求。信息作战及数字化部队建设需要的人才．既包括一般军事人才的共性要求，也包括体现与信息作战相适应的特殊要求。这些特殊要求主要包括：在人才类型结构上，应着力建设好指挥控制、信息系统管理、信息技术运用、信息装备维护保障等各类人才队伍；在人才培养格式上，应注重人才的科技性、通用性、综合件、超前性特征；在人才素质要求上，应熟悉信息作战理论，掌握高科技知识，熟练运用信息网络系统和信息化武器系统；在人才文化层次上，我们应注重高学历和复合型人才培养。面对信息化所带来的这场变革，我们应当看到这既是挑战，更是历史的机遇。我们必然提高认识，更新观念，创新思维，竭尽全力，加速以武器装备和人才队伍为核心的军队信息化建设，以打赢未来的信息化战争，实现伟大祖国的和平统一，实现中华民族的伟大复兴。培养大批高素质新型军事人才，是中国特色的军事变革的重要内容，也是推进这一变革的重要保证。我们要抓住人才队伍建设这个关键，大力培养各级各类新型军事人才。即便在信息时代，主导战争行动的仍然是人。技术装备、部队结构的变化。不会导致勇气、无私精神、战友之情和领导能力的作用的消失。第三次浪潮文明的战争，要求战士懂得的知识远远超过扣扳机的原理。
会打仗的不是机器人，是人在用脑子进行战争。我们要站在国防后备力量信息化建设的历史高度，以敏锐的战略眼光，来谋划、制定和实施有利于人才成长的政策。使人才政策更适应人才成长的需要。要营造有利于后备力量信息化人才成长的文化环境。我们应紧紧抓住新军事变革的契机，对懂指挥、懂科技、懂信息的各类人才大胆使用，积极营造并努力形成崇尚科技、尊重知识、尊重人才的良好文化氛围。要营造有利于后备力量信息化人才成长的学习环境。培养高素质军事人才，一个很重要的方面就是要创建学习型环境。这是适应信息化社会和军事变革的迫切需要。
一名现信息化军人应具有优秀的政治思想素质。战争永远与政治是结伴同行的。提高军人特别是中高级指挥员的政治素质，是夺取信息作战的重要保证。提高官兵的科学文化素质，是军队建设特别是人才建设的重要内容。军事专业素质，是军事人才必须具备的基本素质，具备较强的组织指挥能力和管理能力，熟悉信息作战的特点和规律，善于运用信息化武器系统和信息网络系统组织攻防作战，有较强的决策能力、协调能力和应变能力。在信息作战中，谁拥有更多具有开拓精神和创造能力的人才，谁就能在竞争中稳操胜券，因此创新素质是现代军人必备的素质。军事领域不仅充满危险，更充满艰辛。现代军人在战场上必须具备高强度的负荷力、耐久力、适应力和抗病力，具有良好的心理素质。无论遇到何种危机和意外情况，要镇定自若，处变不惊，理智思维，紧张而有秩序地处理各种情况；无所畏惧的精神，要有敢于压倒一切敌人的气概和攻如猛虎守如泰山的勇敢精神。因此对我们当代大学生对信息化战争应具有高素质要求！
学历在某种程度上可以反映出其受教育的程度，文化程度又是提高官兵政治思想素质和军事专业素质及其他能力的基础。信息化战争需要具有高层次学历的军人去驾驭。这就说明了日后官兵发展对象就是我们大学生，我们到要严格要求要求自己，这对日后服兵役非常重要。适应改革开发的新环境，拓展信息作战人才，我们应打破传统的、封闭型的人才培养模式，在人才培养上进行开放创新的思维。信息技术所具有的军用与民用的双重性质，为军民结合培养信息作战人才提供了客观可能性。我们大学生要以强烈的使命感和责任感，积极应对世界军事变革的挑战，努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务，实现我军现代化的跨越式发展。建设信息化军队、打赢信息化战争，关键在人才。祝我国的国防实力将更上一层楼，打赢这场信息化战争！
090410101 陈 奕 霖
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