教学与生活卫生设施卫生管理制度

第一篇：教学与生活卫生设施卫生管理制度

闫庄完小

校园环境卫生管理制度 2014、2

一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。

二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。

三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫, 学校大队部定时组织检查。

四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。

五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各

班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。

八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

十、各办公室卫生，大队部每天随查，大扫除后检查给予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。

教室卫生管理制度

教室是学生学习的场所，良好的教室环境对学生良好学习习惯的养成和优秀品德的形成起到积极的促进作用。教师和学生都有保持教室环境卫生的义务。

一、教室地面干净、无灰尘、纸屑等杂物。

二、讲台里外清洁、桌面物品摆放有序；桌椅摆放整齐，桌面清洁、桌仓内无杂物，桌子上无刻划涂写的痕迹。

三、教室门无灰尘，玻璃洁净光亮、无损坏；窗台洁净，无灰尘、杂物。

四、墙角、屋顶无灰尘、无蜘蛛网、无痰迹、无乱写、乱画、乱贴现象。

五、教室内前黑板干净，四周边沿无粉笔灰尘，后黑板报更换及时，形式新、内容实、保持好。

六、学习用具摆放有序、卫生工具在教室的西北角摆放整齐，教学用具（包括投影仪、录音机等)安放规范，收藏及时。

七、在教室上课时要打开南北窗户，保证室内通风。

八、放学时离开座位把凳子放在桌子底下，打扫卫生要准时到岗，纸箩倒干净，准时结束。

九、教室内人走灯灭，养成随手关灯的好习惯。离校前应关好门窗，锁好教室门。

十、走廊地面干净，两边墙上无污渍、无脚印。

厕 所 卫 生 管 理 制 度

为了确保厕所卫生，方便师生的生活，保持厕所的清洁卫生，特制定生态厕所卫生使管理制度。

1、卫生管理人员要切实负起责任，加强管理。夏季高温期每隔两周要打药消灭蚊蝇和消毒，做到基本无臭。雨天要清理厕所内积水，不要造成堵塞。厕所出现粪便外溢或水电设施出现故障，应及时汇报。

2、严禁将废塑料、垃圾等杂物投入池内。如果检查发现将塑料、垃圾等杂物投入池内的情况，要进行处罚。

3、大小便入池，严禁在厕所随意随地大小便。

4、在墙上明显部位要张贴有关保持卫生方面的注意事项。

5、卫生厕所粪池严禁使用农药及有害化学药品。

6、保持地面、墙体、屋顶干净卫生，严禁在墙面乱写乱画。每个学生要爱护厕所内设施。

7、按时打扫厕所卫生。各班级学生轮流每天清扫两次，不能将污水排入便池内，保证厕所地面整洁。小便槽、倒罐处、蹲位、隔板保持清洁无粪垢和脏迹，主粪沟无积粪，保持粪沟畅通。

8、学校把厕所卫生打扫纳入班级考评，如打扫不彻底将扣除班级得分。

实验室卫生管理制度

一、凡进入实验室参加实验的人员，在进入实验室时，必须着工作服，行为文明，遵守纪律。

二、实验结束后，必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净，并将仪器设备和器皿按规定归类放好，不能任意搬动和堆放。所有实验所产生的废物放入废物箱内，并及时处理。

三、实验室要严格遵守国家环保工作的有关规定，不得随意排放超标废气、废水和废物。实验室过程中产生的有机溶剂、腐蚀性液体及放射性液体的废液必须盛于废液桶内，贴上标签，统一回收处理。

四、实验室必须坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。保证桌面、仪器无灰尘，地面无尘土、无积水、无纸屑等垃圾，墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰与蛛网等。

五、离开实验室时，要关好门窗、水龙头，断开电源。

体育器材室管理制度

为管理好本校的体育用品，让这些用品发挥更大的作用，丰富同学们的课余生活，增强体质，更好地为广大同学服务，制定此管理办法：

一、根据教学安排，及时作好准备工作。师生借用，做好借用记录。按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。体育器材及设备入库，凭单据及时登记，做好帐册管理，每学期期末全面清查一次，做到帐物相符。

二、学生到体育保管室借用器材，一律凭学生证借用，用后即归还。使用登记时所用有效证件暂押方可借出，不允许使用其他同学的证件办理；借用完毕后，由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。

三、体育器材为学校公共财产，只限本学校学生借用，借用者要对所借用物品爱护好，人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

四、各类体育器材必须当天借，当天还。周五借用的器材可在下周一上午归还。要爱护器材，如有损坏或丢失要照价赔偿。

五、体育课、运动训练等出借器材，原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用，用后即还，如有遗失照价赔偿。

六、体育器材借用时间除体育课外，一般为每天第八节课外活动时间。节假日借用器材，需提前一天办理，节、假日停止后立即归还。

七、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用；比赛服装由教练

员在赛前统一借用，赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还，若有遗失，按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中，作好防潮、防霉工作。

八、做到定期保养、及时维修。如有损坏，应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

九、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、总开关和门窗。

十、器材检查：认真管理好器材，做到每天一小查（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。

图书馆卫生管理制度

图书馆的卫生状况是衡量图书馆办馆水平的一个重要标志，也是校园文明建设的一个必不可少的环节。为加强图书馆的卫生管理，使图书馆的环境得到美化，保持安静与整洁，营造良好的服务、学习、育人环境，特制定以下制度：

（一）读者卫生守则

1、读者进馆必须注意维护图书馆的卫生，禁止乱丢杂物。

2、馆内禁止随地吐痰、吸烟等不文明行为。

3、衣冠不整、手持食物者谢绝入馆，馆内不允许吃零食。

（二）工作人员卫生守则

1、各部（室）工作区域应保持地面干净，无杂物、痰迹；墙面无积尘、蛛网；门窗洁净，窗台不堆放杂物。

2、设备、书刊及办公用品等放置整齐，保持整洁的工作环境。

3、禁止向窗外抛物、倒水。

4、禁止向窗外、水池和便池中倒茶叶。

5、各部（室）要定期打扫馆内外的卫生包干区，保持环境整洁。

6、全体工作人员都有责任制止不卫生、不文明的行为。

（三）清洁工管理

1、清洁工负责打扫馆内各阅览室、走廓、大厅、楼梯、公共厕所及馆门口一定区域等场所的卫生。

2、负责区域要保持地面清洁，无杂物，无痰迹；墙围无污迹；厕所便池无杂物和积垢，下水通畅；纸篓随时清理，保持干净。

3、清洁工所使用的各种工具不得随处乱放，须放置在指定位置。

4、服从图书馆的管理。

（四）检查与奖罚

1、馆办公室将不定期地组织检查馆内外的环境卫生情况，并公布检查结果。

2、卫生工作搞得好坏将作为部（室）考核的依据之一。对卫生工作搞得好的部（室）和个人，将以适当方式给予奖励；对卫生工作搞得差的部（室）和个人，将提出批评，直到给予经济处罚。

3、以上规定同样适用于清洁工管理。

学校垃圾管理制度

为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。

一、学校垃圾的分类：

1、可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

2、有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。

3、不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等）。

4、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

二、垃圾分类处理的办法：

1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。

4、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。

5、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。

6、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

三、垃圾分类处理措施：

1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。

微机室管理制度

为了保证正常的教学秩序，保证计算机的正常使用，尽最大可能让每个学生都能进行上机练习，特制定微机室上机规定。

一、微机室是学校信息技术教学的重要场所，未经许可，无关人 员不得擅

入。进入微机教室的师生必须遵守本室的管理规定。

二、学生到微机室上课，必须按统一编号就座，不得随意调换。

三、学生上机前有义务检查设备的完整性，完好性。如果发现问 题要及时向任课老师反映，便于我们追究上一个班级的责任，对于隐瞒不报的学生我们何时发现的追究当时班级的责任（视损坏物品的价值加倍予以处罚）。

四、学生在上机时如果出现问题要及时向任课教师反映，任课教 师把不能解决的问题记入上机纪录统一解决。因学生人为原因引起的计算机故障或物品损坏，我们追究与号码相对应的学生的责任（视损坏物品的价值予以处罚）。

五、上课班级的学生不到上课时间不得提前进入微机室。

六、学生不得将食品、饮料带入微机室。违者给予以相应处罚，直至上报学校给其班级扣除相应的分数。

七、未经许可，任何人不得私自在本室微机上运行或安装任何软 件。不得更改或删除电脑系统文件。

八、使用结束后，要按程序关机，并认真填写使用情况登记册，经教师检查后方可离开。

九、凡进入微机室的人员，必须保持地面、桌面、墙面和机器的 清洁卫生，不得涂抹刻画。不得大声喧哗。如有违反取消该班上机。

饮用水管理制度

一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

二、学校饮用水设施要有案可查。保管员要明确设施所在地的位置及数量。

三、学校采取鼓励学生自带饮用水和学校补充一部分饮用水的方式进行管理，任何个人都不得自行经营饮用水。

四、保管员和责任人要对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用。

五、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每三个月进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

六、消毒工作须请专业人员指导。

七、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。

八、定期进行除“四害”的工作，使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。

九、责任人须对饮水设备进行经常性的检查，确保自身和他人的安全。

十、如遇上述以外的问题，及时向学校主管部门汇报，由学校统一安排处理。

第二篇：教学与生活卫生设施卫生管理制度

教学与生活卫生设施卫生管理制度

第一条：学校的保健工作由分管副校长负责，教导主任、总务主任、校医、卫生教师、学生卫生委员统管学校的卫生保健工作。

第二条：学校卫生保健工作保健工作的基本要求：

（1）教育学生养成讲究卫生的习惯。

（2）努力改善环境卫生，教育学生经常保持校园整洁。

（3）采取积极措施做好常见病、多发病和近视眼的防治。

（4）高度重视学生的安全，加强安全教育。

第三条：认真抓好教学卫生。要以学生各种生理活动的可能性为基础，合理组织教学过程，保证“教”和“学”的高效率和学生身心健康的发展。此外，要注意授课课卫生、读书卫生、写字卫生、考试卫生等，促进学生良好卫生习惯的形成。

第四条：认真贯彻《学校卫生工作条例》，根据《中学卫生室器械与设备配备目录》，结合本校实际，分期分批逐步配置，充分发挥卫生室的作用。

第五条：每学期举办卫生保健知识讲座，班主任要利用《中小学生健康教育手册》，定期对学生进行健康教育。

第六条：认真做好近视眼防治工作，分管领导、班主任、科任教师要明确自己职责，及时了解学生近视率增长情况，并加强教育。教室里学生坐位定期调换。

第七条：每天上、下午等二节上课前五分钟为眼保健操时间，该节课任课老师及时进教室指导学生做好眼操，任何教师不得拖堂占用。

第八条：对传染病要实行“四早”：早发现、早隔离、早烟治疗、早报告。

对学校发生的传染病，卫生室要向卫生防疫部门汇报，采取积极措施，防止蔓延。

第九条：对学生常见病要采取积极的预措施。如近视眼、龋齿、蛔虫病、蛲虫病等，平时要加强健康教育，并针对疾病形成的原因，加以预防。

第十条：全校教室、办公室。宿舍、食堂、厕所及校园环境要每一小扫，每周一大扫，地上无纸屑、果皮、痰迹，墙上无污迹脚印，桌上无杂物，门窗灯管无灰尘，定时开窗通气，保持室内空气新鲜，办公学习用品放置整齐。

第十一条：建立经常性的卫生检查制度。教室、包干场地的卫生列入“三项竞赛”之一，班主任负责每天检查一次，其卫生情况列入班级工作内容；办公室由值周领导每天检查；图书室、阅览室、电脑室、仪器室、实验室由教导处负责检查；教工宿舍、学生宿舍由工会定期负责检查；食堂、餐厅、厕所由总务处负责检查。

第十二条：开展晨检制度使学生经常保持个人清洁、养成良好的习惯，一般由班主任或班级卫生委员负责检查。要求做到“四勤”（勤洗手、剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡、换衣服；勤漱口、刷牙）、“五不”（不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不随地大小便）的好习惯。

第十三条：住宿生生活指导老师要认真履行岗位职责，指导学生勤洗澡、勤换衣，三餐饭吃好吃饱，积极参加早锻炼活动，生活指导员要整理学生床上用品，开启门窗，擦净桌凳，室内用品放置整齐。

第十四条：食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。炊管人员特别要精心防上粮食、蔬菜和其它食物虫咬鼠吃和腐烂变质等现象产生防止食物中毒的事故出现。

第十五条：炊事人员必须做到“三勤四禁”即：勤洗手剪指甲；勤换洗工作服；勤洗澡理发；严禁带病上岗，严禁烧菜做饭时吸烟谈天、严禁随地吐痰用手抓熟食。

第十六条：学校每年对教师、学生进行一次体检，建立健康档案。对待有病患者，通知本人及时进行治疗。

第三篇：生活卫生设施管理制度 Microsoft Word 文档

杨家桥小学学校生活卫生设施管理制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制 学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制 每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制 每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。

四、完善疾病防控制度 切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度 积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。

六、规范学生体格检查制度 每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度 学校医务室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度 健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度

（一）、教学卫生监督与管理：

1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平（6-8小时）。学生 体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间（8-10小时/每天），适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。

3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。

4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。

5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。

6、培养学生正确读、写、坐的姿势。

（二）、环境卫生管理制度：

学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。

1、确立卫生一票否决制 学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容，成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。

2、建立卫生包干负责制 教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。教室内设有卫生角，有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。教室、办公室开窗通风，保持空气清新。

3、厕所卫生制度

（1）厕所坚持每天一小扫，每周一大扫，每周一次评比制度。（2）厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。

（3）厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。（4）不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。

（5）养成便后洗手习惯。

（6）经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。

（7）防止校内化粪池漫溢，特别是阴雨天，杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。

4、建立卫生检查制度。

每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由学生处汇总成绩，在周一的升旗仪式上表扬先进。总成绩纳入考核，不合格的班级和个人取消评先资格。

（三）、个人卫生监督与管理：

1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。（1）做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。

（2）每班每周一进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。（3）按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势（立如松、坐如钟（铜钟）、行如风，卧如弓）。

（4）定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗。（5）做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生。

2、注意用眼卫生。

（1）要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视。

（2）教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让最后排学生看得见，听得清。

（3）下课不拖堂，坚持静校制度。

（4）根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。（5）全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次。

3、建立和健全学生卫生档案。保健教师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。

4、做好防近、防龋和食品宣传和教育工作。

5、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识，有固定的卫生宣传栏，定时更换卫生专栏内容，积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动，积极做好常见病和传染病的防治工作，积极参加爱国卫生运动会活动。学校每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。

第四篇：生活饮用水卫生管理制度[范文模版]

供水厂卫生管理制度

一、供水单位必须取得卫生许可证，制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。

二、健全卫生管理规章制度，落实卫生管理人员，按要求建立、健全卫生档案。

三、供水设备、设施必须满足工艺要求，必须有消毒设施，并保证正常运转。

四、输水、蓄水和配水等设施应密封，严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。

五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程，贮水设备要定期清洗和消毒，管网未稍应定期放水清洗。

七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后，必须严格冲洗、消毒，经水质卫生检验合格后方可供水。

八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。

九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区，不得修建渗水厕所和渗水坑，不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。

十、必须配备相应的水质检测设备和人员，定期进行水质检测，符合生活饮用水卫生标准后方可供水。

二次供水卫生安全管理制度

一、自觉遵守国家颁布的生活用水、二次供水相关法律、法规 及规定。

二、做好供水设施、场地及周围环境的清洁卫生，确保周围30米内无污染和污染因素。

三、配备余氯比色计，随时对供水进行检测，发现余氯不符合卫生要求的应及时补充。

四、加强供水设施卫生安全防护，蓄水设施应加盖加锁，进水孔、溢水孔、排污孔等有密封防护设施。

五、供水设施建设材料必须无毒无害，定期对供水设施进行清洗消毒，每年两次，建立清洗消毒记录。

六、供水设施专人负责管理，从事管水人员每年进行一次健康体检，取得健康合格证和卫生知识培训证后方可上岗。

七、新建二次供水单位应配合卫生行政主管部门做好预防性卫生监督工作，所用的涉水产品必须取得有效的产品批件。

八、发现饮用水被污染或异常，应立即采取措施，消除污染，并向卫生行政部门和建设部门报告。

水污染事件报告处理制度

一、供水单位成立饮用水污染事故应急处理领导小组，单位负责人为安全用水第一责任人。

二、若发现饮用水的感官物理性指标（温度、色度、嗅和味、浑浊度、透明度等）发生改变蝗，供管水人员应即刻核查原因并报告单位领导，单位及时向供水管理部门、卫生行政部门和上级主管部门报告，讲清污染事件发生地点、类型、可能的影响等。

三、饮用水污染事故发生后，单位水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴现场，采取应急措施，防止水污染事态蔓延和扩大。

四、协助供水管理部门、卫生行政部门对发生的污染等突发公共卫生事件进行调查和处理，积极采取行之有效的紧急控制消除污染措施。

五、在卫生部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，严防水污染事故再次发生。

六、出现饮用水水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全的前提下采取其他临时性供水途径。

七、饮用水污染事帮得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新进行自备水源水的检测，达到国家卫生标准后方可供水。

八、因饮用相关饮用水出现不适的人群，应及时就医或观察登记、门诊随访；对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底清洗和有效消毒。

九、饮用水污染事故发生后，配合卫生行政主管部门及时完成调查、控制、处理，并形成书面材料（内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等），按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。

水质检验消毒制度

一、供水管理严格按国家＜＜生活饮用水卫生标准＞＞要求，配置水质净化消毒设施及必要的水质检验仪器、设备、人员，保证供水水质符合有关国家生活饮用水水质的规定。

二、集中式供水单位应建立水质检验室，负责检验水源水、净化构筑物出水、出厂水和管网水的水质。

三、集中式供水单位质检员每月应对出厂水、管网末端水的浊度、Ph值、余氯指标进行自检。

四、无水质检验室的乡镇集中式供水单位，应与有资质的检验机构签定委托检测合同，按国家规定对水质进行定期检测。五、二次供水设施每年至少清洗消毒四次，清洗消毒后恢复供水前对水质进行检测合格后方可恢复供水。

六、建立清洗消毒档案，详细记录二次供水设施的基本情况，包括清洗时间、地址、容积，清洗消毒人员的姓名，使用消毒剂的名称。

七、在水质检测中发现水质突然变化或污染，除加强对水源保护管理外，应及时查找原因，立即采取有效措施，查找原因，消除隐患，进一步加强监测，并立即向上级主管部门汇报。

八、按规定提交合格的水质检验报告、水箱清洗记录给卫生监督部门。

九、如实记录消毒检测记录。

供、管水人员岗位责任制度

一、负责协调集中供水单位、城市节水办等外部机构，保证生活饮用水的正常供应。

二、定期检查水泵、仪表、阀门控制开关等设施，发现问题及时通知联系维修、更换。

三、经常巡检生活泵、污水泵及各类控制开关、按钮、阀门的操作标志，保质正常状态。

四、定期组织对二次供水设施进行清洗、消毒，垵标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒，并做好相应记录。

五、按要求对净化处理设备、细菌指标设备的操作，保证设备对水质的净化、消毒效果。

六、负责水源地的卫生安全，不准闲杂人员进入水源地、机房，负责锁好井盖、机房、水池（水塔）。

七、注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。

水厂运营值班制度

1、水厂必须安排好每天的操作值班人员，水厂不能离人。

2、值班人员必须按操作规程的规定，按时填写好值班运行记录，接班人未到不得离开水厂，交接班时并在记录册上签字。

3、机泵开机前，值班人员必须检查机电设备是否完好，电器仪表是否正常。开机后应注意运行是否正常，如发现异常情况，应及时处理或停机检修，运行中如遇停电、缺相，必须及时断开电源和关闭闸阀。

4、平时应注意保养机电设备。水泵一年检修二次，水源井2——3年清洗一次。

5、水厂管理人员必须掌握各种基本知识和技术。

6、负责销售业务的相关合同的整理签订，抓好部门管理工作，要求部门人员确保完成销售产值任务，同时尽量节约销售成本；

7、协助厂长对工作的管理；协调公司相关政府及客户的关系；协调好部门人员的工作；

8、及时做好部门人员的思想工作，确保部门人员对水厂的忠诚，提高他们的思想觉悟、积极性与销售技巧能力；

9、能及时完成公司交办的其它临时性工作；

供水管理制度

1、水厂供水范围内的配水管道，均由水厂负责管理。凡需安装、改装自来水管道的单位和个人，均需向水厂提出用水申请，水厂在不超过设计收益人口和符合规定的前提下批准办理接水手续，并由水厂派人勘测、设计和安装施工，任何单位和个人不得私自接管取用自来水。

2、水厂供水设备必须确保完好和安全运行，任何单位和个人都不允许擅自启动、破坏和拆除供水设备。

3、水厂内各种设备设施定期维修保养，搞好设备改造更新，保证和提高设备的效率。

4、水厂要加强安全保卫工作，厂内不得离人，非工作人员不得随意入内，严防坏人破坏和投毒，确保安全供水。

5、禁止用自来水灌溉农田、浇灌农作物等。

水质化验员岗位职责

1、严格遵守水厂各项规章制度，严守值班岗位，每班对水井水质进行化验

2、负责水质处理，保证水质符合要求并做好记录。

3、定期对设备进行清洁保养，做到设备、场地干净。保证化验室卫生干净。

4、严格操作规程，杜绝修理不及时或质量不过关影响水厂正常营业。

5、保管好维修工具和设备，做到工具齐全、设备完好，帐物相符。

6、每班对设备进行擦拭，保证清洁卫生。

第五篇：生活饮用水卫生管理制度

生活饮用水卫生管理制度

一、环境卫生管理制度

1、每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁。

2、每天打扫蓄水池周围卫生，保持蓄水池周围环境清洁。

3、定期检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒。

4、泵房间内严禁堆放杂物。

5、泵房内严禁饲养宠物和植物。

6、严禁无关人员进入泵房及消毒间。

二、供管水人员上岗制度

1、必须持有《健康体检培训合格》证方可上岗。

2、每年必须进行一次健康检查和卫生知识培训，取得《健康体检培训合格》证方可上岗。

3、体检时发现患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的人员 , 应立即调离本岗位。

三、供水卫生管理制度

1、认真执行城市供水管理相关法律法规。

2、认真执行供水卫生管理制度，每天清扫泵房及蓄水池周围卫生，保持工作环境清洁、整齐。

3、供管水操作人员健康证到期，要及时体检、培训、换证。如发现

供管水人员患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病的 , 应立即调离本岗位。

4、要认真执行蓄水池清洗管理制度，严格监督清洗情况，并检查清洗人员有无健康证明。

5、每日按时做好水质检测工作，定时巡查加氯机运转情况，并做好消毒记录。

6、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。

7、检修供水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维修记录。

8、定期检查水池通气孔网罩有无破损情况，如有要及时更换修理。

9、如发现意外水污染时，按饮用水突发污染事故应急预案执行。要及时汇报，并及时关闭相应供水阀门，配合卫生等相关部门展开调查、救治及其它工作。

四、蓄水池清洗制度

1、蓄水池每年至少清洗消毒检修一次。

2、清洗蓄水池必须使用36伏安全电源。

3、认真检查清洗人员有无健康证明。

4、清洗水箱时清洗人员要注意工作安全。

5、检查一切正常后，方可使用。