关于“福州大学2010级思政课实践”的注意事项

第一篇：关于“福州大学2010级思政课实践”的注意事项

关于“福州大学2010级思政课实践”的注意事项

根据中宣部、教育部下发的“05方案”，高校思想政治理论课调整为四门：思想道德修养与法律基础课、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论、马克思主义基本原理。我校思想政治理论课实践教学部分也作相应的调整，分“实践教学一”和“实践教学二”两个部分进行，由人文社科学院思想政治理论课教学部负责实施。现把实施“实践教学二”部分的具体事项通知如下：

一、参加对象：福州大学2010级本科生。

二、社会实践的目的和意义：社会实践的目的是为了培养和提高大学生理论联系实践，独立思考、分析和解决社会问题的能力，引导大学生运用马克思主义的基本原理、观点和方法，全面、客观地分析中国走社会主义道路的历史必然性，正确认识当今中国在社会主义市场经济与和谐社会建设进程中所遇到的各种现实问题和所具有的时代特征，做到学能致用。

三、社会实践的主要方式：社会调查

四、社会调查的时间：2011.6.12—2011.8.20

五、社会调查的主题和内容：运用毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的理论观点，围绕“家乡的建设”这一主题展开社会调查。可从家乡的新农村建设、和谐社会建设、基层民主建设或社区建设等等选一个方面联系实际开展社会调查，可按以下思路：家乡改革开放以来的变化，取得哪些成就；目前存在着什么问题，针对存在的问题家乡人民或基层组织作了怎样的努力等等。调查具体题目自拟。

六、调查的方式方法、一般程序、调查报告写作及基本要求： 1．方式与方法（1）基本方式：

A.根据调查的基本方式方法，可分为统计调查（或问卷调查）与实地调查（或蹲点调查）。B.根据调查研究对象的范围，可分为普查、抽样调查、典型调查和个案调查。（2）具体方法：

A.资料收集上可运用观察法、访问法、问卷法、量表与测验法等。B.资料分析上可采用统计方法或理论分析方法。2．一般程序

一般说，社会调查研究的一般程序通常是指对实际问题进行调查、研究和解答的全过程，可划分为四个阶段、五个相互关联的步骤。

基本流程为：提出问题（调查起点）→准备阶段（A.确定调查课题、提出研究设想；B.制定调查研究方案）→调查阶段（C.进入调查现场、选择调查方法、收集调查资料）→研究阶段(D.理论分析、统计分析、检验检查整理资料)→总结阶段(E.撰写调查研究报告)。3．普通调查研究报告的写作：

（1）一般说来，调查研究报告在结构上可分为标题、导言、主体和结尾几个部分。标题是引起读者兴趣的关键因素，要求生动、明确、针对性强。

（1）导言是调查研究报告的开头部分，通常主要介绍调查研究的内容，调查研究的目的及调查研究的方法。有的调查研究报告把调查的结论写进这一部分。

（2）调查研究报告的主体部分所占篇幅最大，内容也最多，所以在结构上须精心安排。主体部分的结构安排必须根据调查研究报告的内容来确定。

（3）结尾部分要简明扼要，要抓住调查研究结果中最关键、最有价值的结论，给读者留下鲜明深刻的印象。

4．调查报告的基本要求：

（1）要紧密联系调查研究中获得的具体材料和统计数据撰写调查报告，但调查研究报告也 1 不能是材料的堆积，应该在对材料进行分析、研究的基础上，提出相应的看法或对策。（2）调查报告的内容要求真实，主题突出，言之有物。

（3）不能把调查研究报告写成回乡见闻或个人感想之类的文章。（4）调查报告的字数在3000字以上，正文用小四号字、A4纸打印。

（5）调查报告中所引用的资料、文献，在正文中有注释，参考文献要列在调查报告全文的后面。

（6）每位同学所进行的问卷调查、访谈，要有代表性。问卷人数在15人以上，访谈对象在10人左右。问卷的调查统计数据和访谈的笔录均作为附录提交。

六、注意事项：

1．本次调查记入学生实践成绩2学分，同学必须认真对待，确实进行调查，如发现弄虚作假、抄袭或网上下载等现象，一律从严处理。2．调查报告在下学期开学的第2周，3、成绩登录时间：2011.10.10

4、学生需提交纸质版和电子版报告，每个班的电子版报告统一做在一个文件夹里。

福州大学人文社科学院

20011年6月8日

封面包括以下内容：

1、调查报告的名称：________________

2、姓名：________________

3、学号：________________

4、所在院校：________________

5、年级专业：________________

标题，导言（目的方法），主题（进程数据）结尾即感想

第二篇：关于“福州大学2010级思政课实践”的注意事项

关于“福州大学2009级思政课实践”的注意事项

根据中宣部、教育部下发的“05方案”，高校思想政治理论课调整为四门：思想道德修养与法律基础课、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论概论、马克思主义基本原理。我校思想政治理论课实践教学部分也作相应的调整，分“实践教学一”和“实践教学二”两个部分进行，由人文社科学院思想政治理论课教学部负责实施。现把实施“实践教学二”部分的具体事项通知如下：

一、参加对象：福州大学2009级本科生。

二、社会实践的目的和意义：社会实践的目的是为了培养和提高大学生理论联系实践，独立思考、分析和解决社会问题的能力，引导大学生运用马克思主义的基本原理、观点和方法，全面、客观地分析中国走社会主义道路的历史必然性，正确认识当今中国在社会主义市场经济与和谐社会建设进程中所遇到的各种现实问题和所具有的时代特征，做到学能致用。

三、社会实践的主要方式：社会调查

四、社会调查的时间：2011.6.12—2011.8.20

五、社会调查的主题和内容：运用毛泽东思想邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的理论观点，围绕“家乡的建设”这一主题展开社会调查。可从家乡的新农村建设、和谐社会建设、基层民主建设或社区建设等等选一个方面联系实际开展社会调查，可按以下思路：家乡改革开放以来的变化，取得哪些成就；目前存在着什么问题，针对存在的问题家乡人民或基层组织作了怎样的努力等等。调查具体题目自拟。

六、调查的方式方法、一般程序、调查报告写作及基本要求：

1．方式与方法

（1）基本方式：

A.根据调查的基本方式方法，可分为统计调查（或问卷调查）与实地调查（或蹲点调查）。

B.根据调查研究对象的范围，可分为普查、抽样调查、典型调查和个案调查。

（2）具体方法：

A.B.资料收集上可运用观察法、访问法、问卷法、量表与测验法等。资料分析上可采用统计方法或理论分析方法。

2．一般程序

一般说，社会调查研究的一般程序通常是指对实际问题进行调查、研究和解答的全过程，可划分为四个阶段、五个相互关联的步骤。

基本流程为：提出问题（调查起点）→准备阶段（A.确定调查课题、提出研究设想；B.制定调查研究方案）→调查阶段（C.进入调查现场、选择调查方法、收集调查资料）→研究阶段(D.理论分析、统计分析、检验检查整理资料)→总结阶段(E.撰写调查研究报告)。

3．普通调查研究报告的写作：

（1）一般说来，调查研究报告在结构上可分为标题、导言、主体和结尾几个部分。

标题是引起读者兴趣的关键因素，要求生动、明确、针对性强。

（1）导言是调查研究报告的开头部分，通常主要介绍调查研究的内容，调查研究的目的及调查研究的方法。有的调查研究报告把调查的结论写进这一部分。

（2）调查研究报告的主体部分所占篇幅最大，内容也最多，所以在结构上须精心安排。主体部分的结构安排必须根据调查研究报告的内容来确定。

（3）结尾部分要简明扼要，要抓住调查研究结果中最关键、最有价值的结论，给读者留下鲜明深刻的印象。

4．调查报告的基本要求：

（1）要紧密联系调查研究中获得的具体材料和统计数据撰写调查报告，但调查研究报告也不能是材料的堆积，应该在对材料进行分析、研究的基础上，提出相应的看法或对策。

（2）调查报告的内容要求真实，主题突出，言之有物。

（3）不能把调查研究报告写成回乡见闻或个人感想之类的文章。

（4）调查报告的字数在3000字以上，正文用小四号字、A4纸打印。

（5）调查报告中所引用的资料、文献，在正文中有注释，参考文献要列在调查报告全文的后面。

（6）每位同学所进行的问卷调查、访谈，要有代表性。问卷人数在15人以上，访谈对象在10人左右。问卷的调查统计数据和访谈的笔录均作为附录提交。

2六、注意事项：

1．本次调查记入学生实践成绩2学分，同学必须认真对待，确实进行调查，如发现弄虚作假、抄袭或网上下载等现象，一律从严处理。

2．调查报告提交截止时间在9月16日之前。

3、成绩登录时间：2011.10.104、学生需提交纸质版和电子版报告，每个班的电子版报告统一做在一个文件夹里。

院

封面包括以下内容：

1、调查报告的名称：________________

2、姓名：________________

3、学号：________________

4、所在院校：________________

5、年级专业：________________福州大学人文社科学年6月8日20011

第三篇：福州大学思政实践

思政课实践报告

学院：土木工程学院

班级：水利水电工程一班

姓名：

学号：

成绩：

居住地住宅情况调查

前言

住房，作为衡量一个城 市、一个家庭生活水平的象征，已成为城市发展的热点，以及人们谈论的热门话题。

最近几年，随着各城市经济的快速发展，城市居民收入不断增加，市民用于改善居住条件的投资逐年增加，由于需求的强劲拉动，各市房地产市住房，作为衡量一个城市、一个家庭生活水平的象征，已成为城市发展的热点，以及人们谈论的热门话题。

1、居住地基本情况

江门是广东中南部的一个地级市，地处珠江三角洲西部。因位于西江与其支流蓬江的会合处，江南烟墩山和江北蓬莱山对峙如门，故名江门。

江门位于北纬21°27′至22°51′，东经111°59′至113°15′之间。地处广东省的中南部、西江下游，珠江三角洲西部。东邻佛山市顺德区、中山市、珠海市斗门区，西接阳江市阳东县、阳春市，北与云浮市新兴县、佛山市高明区、南海区为邻，南濒南海，毗邻港澳。距广州市60公里，距香港115公里，距澳门65公里，距深圳市85公里。面积9541平方公里，其中海岛面积235.17平方公里，约占珠三角土地面积41698平方公里的23%，约占全省陆地总面积的5.32%。江门全境北自鹤山市古劳镇的丽水，南至台山市的下川镇围夹岛，相距142.2公里；东自新会区大鳌尾，西至恩平市那吉镇蛤坑尾，相距130.68公里。江门市区位于市域东部，东西相距46.6公里，南北相距79.55公里。台山市、新会区的南部和恩平市的东南部濒临南海，大陆岸线长283.36公里。岛屿岸线共长331.51公里。面积在500平方米以上的岛屿有97个，其中台山市上川岛面积最大，为137.16平方公里；下川岛次之，为81.73平方公里。属江门市水深200米以内的沿海大陆架，东起黄茅海，西至镇海湾，面积约2257平方公里。全市海岸线长615公里，占全省的1/5。

江门市辖江海区、蓬江区、新会区3个市辖区，代管台山市、鹤山市、开平市、恩平市4个县级市，面积9504平方千米（约占珠三角的1/4），户籍总人口391.8万（2012年），其中市区人口约133万。

本次调查对象主要为蓬江区居民的住宅地情况。

蓬江区，广东省江门市市辖区，江门的中心城区，地处珠江三角洲西翼，毗邻港澳，北连广州、佛山，东接中山、珠海，南向南海。辖区面积324平方公里，下辖3个镇和6个街道，总人口80万人（2012年），约有30个民族，其中汉族人口最多。蓬江区地处北回归线以南，属南亚热带海洋性季风气候。冬短夏长，气候宜人，雨量充沛，光照充足。无霜期在360天以上，全年无雪。

2、实际调查情况

调查对象之一，本地居民王某，3口之家，个体经营者，年收入20万左右。拥有面积102平方米的单元房一套，无车位，购买时房价约为6000元每平米，加上装修等费用约花费100万元左右，现估价180万左右，可见房价上涨之厉害。调查对象之二，外来务工人员李某，4口之家，年收入10万左右。拥有住宅面积98平方米二手房，购买时花费约23万左右。现价30万左右，房价依旧呈上升趋势。调查对象三，本地居民陈某，4口之家，因身体残疾无法就业，目前只有不足60平方米的政府保障房可住......在对居民做了一个简单的调查后，我还实地调查了当地几个楼盘的情况。以下简要谈谈。

1、海伦堡·林荫彼岸由海伦堡（中国）地产全资开发，项目占地面积8.48万平方米，总建筑面积约20万平方米。主要以联排源墅大宅、高层景观洋房为主，配以“山、峡、谷”式的生态园林景观，致力打造江门首席尊尚江景的社区。江门海伦堡地处市区中心地带的蓬江区江北路，东面为市技工学校，西面毗邻培英中学，南面近观江门河，北面是植被良好的自然山体，拥有良好的自然景观和人文资源，区域发展前景广阔。均价10000元每平方米左右

2、锦富汇景湾位处目前迅速发展、投资超千亿元的滨江新区启动区。项目东倚正在建设的江门体育中心，南临规划二路，西出江沙路，快速接入规划建设的江门大道，北靠刚开通且超宽阔的江兴大道。项目的北面和东面被天沙河环绕，享有一线天沙河景观。锦富汇景湾可一览滨江新区已经建成的天沙河景观带，包括龙舟广场、渡船码头等戏水项目。锦富汇景湾总用地面积约16万平方米，容积率2.25；计容建筑面积280699平方米，总建筑面积约38万平方米。共4种户型，均价7000元每平方米左右。

3、江门星汇名庭是越秀地产“立足广州，拓展全国”的第一战略据点，项目位于江门市北环路和篁庄大道之间，交通便利，风水宜居。南向紧邻规划城市公园，公园南侧为市区未来的行政中心；东临江门市名校紫茶小学及其初中部，北向为高尔夫球场。周边汽车站、会展中心、五星级酒店、少年宫等配套齐全，是居家置业的理想之地。建筑面积580000平方米，占地面积219000平方米。均价8300元左右。

3、实践总结与收获

经过实地走访调查，可以知道居民住宅情况有以下几个特点：一是从住户行业分布看，高收入者或收入较为稳定者，其住房条件明显优于中低收入者。这些人士主要集中分布在行政、事业机关、股份制企业、三资企业或者从事个体经营，住房条件较为优越。而部分集体企业、无业、下岗、失业人员的住居条件则不甚理想，亟待改善。二是从住房的建筑类型看，单元房、单栋配套房比重逐步上升，平房、简易楼房比重则不断下降。说明蓬江区城镇居民的居住条件正得到不断改善，但是，城市居民中仍有近10%的无房户居民住在陈旧平房和老式简易房内。在这次实践调查中，不仅让我对当下许多居民的住宅情况有了一定的了解，同时也提高了自己在社交方面的能力。同时，这次实践调查让我觉得造成当下居民住宅情况差别很大的原因有以下几点。首先，贫富差距逐步拉大，在城市经济得到了飞速的发展中，市民得到了较大的实惠，但仍有部分职工进入失业、下岗行列，其收入不太稳定；加之，成本因素的推动，楼价不断走高，这样，使得低收入群体面对不断上涨的房价，只能是望楼兴叹，住房消费的热情受到制约，而高收入群体，或收入较为稳定的行政、事业单位职工，由于不断增加的的原始积累，以及房贷政策的支持，其住房的更新步伐得到提速，自建房、单位集资房不断涌现，特别是那些略带福利性质的单位集资房，最近几年被不断的开发、利用；而低收入群体在这方面是较为欠缺，再加之，经济适用房推出的力度不是很大，享受对象较为有限，一定程度上制约了一部分居民住房条件的改善、升级。

随着生活水平的提高，居民居住的条件也提高了，但条件提高的同时却有很多房奴产生，当下房价居高不下，许多人也只能是望楼兴叹罢了，特别是对于刚毕业走上社会的大学生更是如此。住房问题是一个很现实的问题，当下虽然有很多人有着属于自己的豪华的房子，但依旧还有很多人住危房甚至无房可住，还有很多问题需要政府出面来解决，希望我们的政府能够切实的解决好这个问题吧，在不远的将来让每个人都能拥有一户属于自己满意的房子，有一个良好的居住环境！

第四篇：思政实践课

1.成立调研小组，开题，设计出可实施的调查问卷。（2学时）

（1）学生按学院、专业、班级自愿组合，2—5人为一个调查小组；每小组推选1--2名学生负责（要求：要有责任心、有组织能力、活动能力或文笔、口才较好的同学负责）；写清楚名单、电话号码、邮箱地址等联系方式。

（2）开题：每调查小组召开讨论会、调研社会调查题目的论证会，选定社会调查题目。调查题目提倡少一些大学校园的内容（打分低，60-70分），多些社会上的热点、难点问题（打分高，据质量、内容情况，80分以上），（不要做网上太多、炒熟的题目）。

（3）以调查小组为单位，设计出可实施的调查问卷，写出本组调研的思路方法、结构内容、报告提纲，小组其他同学可参与讨论补充。

2.学生按调查小组根据确定的题目奔赴社会，实施调查，收集问卷资料（寒、暑假期间进行。问卷至小要50份，多者不限）。

3.社会调查报告的撰写，字数不少于4000字（专科不少不于3000字）。学生在规定时间交齐社会实践课调查报告（一般在下学期第8周左右）。

在指定日期收齐调查报告，原始问卷及统计资料要附在报告后面一并交齐，包括电子文档。

指导教师要认真批阅调研报告（发现是网上搜索、抄袭的判0分），写出评语、评出等级、给出成绩（百分制。优秀：90分以上含90分；良好：80-89分；一般：60-79分；不合格：60分以下）。

1、参考文献和注解是调查报告的组成部分，它反映报告引文的取材来源，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。大学生在调查报告中所引用的他人成说，应按调查报告文中出现先后顺序排列并一 一列出。

2、要符合调研报告的撰写格式。字体字号要求：普通中文字体要求为宋体。题目用1号黑体字；第一层次题序和标题用小3号黑体字；第二层次及以下题序和标题用4号宋体字；正文用小4号宋体；段落行距以固定值20磅。

3、统一A4纸打印，统一封面（如设计尽量要美观、大方一些）。

4、指导教师对调研报告要严格要求，应符合调研报告的撰写格式。杜绝没有调研的假报告，若发现学生有以上行为，经查属实的，思政实践课成绩为不及格，没有相应的学分。

思政课社会调查参考题目

第一部分

1、关于大学生专业学习与就业选择的相关性的调查

2、关于大学生同居行为、婚前性行为涉及的道德问题与法律问题的调查

3、关于大学生财富观念的调查

可选择某个更具体的题目进行调查，如：关于国内外富豪榜的态度；关于创业与致富的话题；关于理财观念与能力的调查；对慈善捐赠的态度与行为的调查等。

4、关于参与网络公共生活的状态的调查

可从以下几方面展开：对于校园网络暴力现象的调查；对网络公共话题的参与、选择、态度、方式的调查分析；网络生活与现实生活的关系；大学生对互联网的有效利用情况分析调查等。

5、关于大学生人文素养的调查

6、当前大学生在品牌认识及消费方面的调查

7、某地（村、乡、县、市）改革开放以来取得的显著成就及其经验的调查。

8、某地（村、乡、县、市）全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查。

9、某地（县、市）以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。

10、农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查。

11、某地（乡、镇、县、市）私有经济发展及其作用情况的调查。

12、大学毕业生成才道路的调查。

13、某某市爱国主义教育基地的社会调查报告

14、关于当今农村贫富差距的社会调查报告——以某某地方为例

15、某某城中村外来流动人员的调查报告

16、当前农村基层民主的社会调查报告

17、农村党基层建设的社会调查报告——以某某乡为例

18、当前农村文化现状——以某某村为例

19、城市个体户生存状况调查——以某某街道为例 20、关于公共安全问题的调查

21、农村失学情况调查及对策——以某某乡为例

22、关于农村留守儿童的调查

23、关于食品安全的调查

24、关于农村医疗状况的调查

25、关于某地生态环境状况的调查

第二部分

1、对中小学生课业、未成年人进网吧等未成年人的成长环境与关注问题的调查；

2、农村、城区、企业、学校等文化阵地建设管理情况、存在的问题以及加强文化阵地建设和管理的意见建议；

3、文化队伍特别是基层文化队伍现状，存在的问题以及进一步加强的意见建议；

4、关于广播影视、文学艺术、新闻出版等文化产业发展现状、面临的机遇挑战和对策建议；

5、关于图书馆、博物馆、文化馆等社会公益性文化事业单位现状，存在的主要问题及建议；

6、关于网络业、手机短信等新兴文化传媒的发展与规范；

7、关于演出市场、图书音像发行放映市场、网吧市场等文化市场发育、管理情况，存在的问题与对策建议。

8、大学生素质拓展的趋向性调查报告

9、我校大学生就业创业状况调查

10、湛江市各级党组织的发展建设调查

11、湛江市各级团组织的发展建设调查

12、农村健康观念、生活方式调研

13、关于农村养老问题调查

14、农民收入增加调查报告

15、大学生志愿服务农村欠发达地区的可行性调查

16、农村卫生条件和农民健康状况调查

17、“三个代表”重要思想在农村的生动实践

18、“三个代表”重要思想对农村、农民、农业问题的指导

19、学习型社会在农村

20、改革中农民队伍的新变化

21、诚信在农村、社区、街道的调查报告

22、市场经济条件下农村加快发展的调查报告

23、各地高考录取分数线不均引起的社会现象的调查

24、农民致富心理趋向研究

25、社会转型期农村思想观念嬗变的调查和分析

26、网络社会大学生人际交往调查分析

27、当代青年个性化发展的调查和哲学思想

28、我国高考制度“利”与“弊”的调查

29、生态环境产业发展调查分析 30、农村城镇化的调查和分析

31、假日经济发展调查

32、农业产业化调查报告

33、民营经济发展的瓶颈问题调资分析

34、扩大和培育内需的调查

35、实施西部大开展战略的调查研究

36、“大学生素质拓展计划”调查研究

37、影响中国基层政府行动管理的因素调查分析

38、各地房地产业发展现状调查分析

39、各地人力资源和人才工作调查分析 40、大学生的就业与高等教育发展调查研究

41、敬老、爱老——社会公德现象调查

42、社会公益活动调查研究

43、新社会阶层调查研究

44、就业方式、就业观念变化调查研究

45、社会诚信度现状及其影响调查

46、全民文明习惯调查分析

47、青年失业再就业调查分析

48、学生社团——磨志练才的摇篮

49、贫困大学生心理健康调查分析 50、诚信考试——大学生考试舞弊现象调查

51、未成年人思想道德建设状况调查

以上题目仅供参考，也可以另选题目。相信同学们在广阔的社会大舞台上，能够体验社会实践的丰富内涵，用灵敏的双眼和善思的大脑，捕捉社会实践的闪光点，谱写一篇篇新颖、独立、厚重、理论与实践统一的优秀作品.注意：不要写网上太多的、已成定论的题目。

如：大学生的消费观；大学生的恋爱观等。

广 东 海 洋 大 学

大学生思政实践课调查报告

调研题目：

院系专业班级： 小组成员：

指导教师： 时

间：

联系方式： 邮箱、电话

评阅成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第五篇：思政课实践总结报告

思政课实践总结报告

经过几周的努力，我们组完成了对“物价上涨”的调查实践活动。通过实践，我们小组收获颇丰，同时解了“物价上涨”的缘由，提出了相应的提案。

我们讨论的“物价上涨”的问题，也是政府“两会”所关心的问题，面对这个严峻的问题，政府也出台了很多宏观调控手段，进行调整。在此，我经实践活动和根据政府的一些宏观调控手段，提出我们实践的调查结果和提案。

在西乡塘市场的调查采访中，一名打工的专职钟点阿姨反映到：“去菜市场逛一圈，竟然很难看到1元/斤以下的菜。有些当季菜，比如苋菜，都是4、5元一斤。”自称“原本不太在乎钱”的白领最近也体会到了食品价格上涨的压力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散养母鸡20元一斤，买两只鸡花了200元。现在花钱都觉得肉疼。”

除蔬菜外，包括水果、粮油在内的其他食品也出现不同程度的价格上涨。继“房奴”出现后，最近，网络上甚至出现了自称吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。有人反映，杂粮涨价比之蔬菜更为“凶猛”：“去年绿豆3元/斤，今年已经卖到11元/斤。前两天，家门口的超市还卖断货了。”

在网络调查，中国36个大中城市重点测的食用农产品价格比前上涨0.3%，是连续第6周上涨，网民们纷纷发贴诉说物价上涨之害，城里人说物价涨了坑了城市居民，富了农村群众；农村人说物价涨了，种啥养啥都赔本，物价上涨不只伤害了农村群众，伤害了城市居民，物价上涨严重伤害的是政府的公信力，粮价涨了，粮农未曾得到多少实惠，肉价回升了，猪农也未尝到甜头，蒜价涨了，蒜农依旧未实现增收。这就是物价上涨下农村的真实情况。

在国际上，泡菜，对于韩国人而言，是一日三餐都离不开的食物。但由于气候异常，腌制泡菜的主要原料———白菜的价格持续上涨，有的地方价格甚至是以往的4倍。这让韩国很多普通家庭吃不上泡菜，被当地媒体称为“泡菜危机”。还有„„

对于刚毕业和在校的大学生而言，物价上涨同样也带来了严峻的问题。刚毕业的大学生就业的时候工资较低，特别是在大城市，基本上可以保持温饱问题，而住的却是简陋的房子„„物价上涨对在校的大学生来说，直接影响到的是食堂的饭价，吃一餐都比原来贵上2到3块钱。对于我们学校表面上没有什么大的影响，那是因为国家补助

我高校的食堂，使得价格上没有疯涨。而对于那些没有补助的学校来说那是多大一笔支出，有些大学生为讽刺物价上涨，拉出了“请学校的饭价不要再涨了，不然只有卖身吃饭了”的横幅„„

根据市场调查和大家的反映的普遍观点来说主要有一下方面的原因:

一:国家宏观调控（即保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化，引导国民经济持续、迅速、健康发展，推动社会全面进步的经济措施。所谓的宏观调控是与市场经济相对应的，是政府调节市场的主要手段。），包括提高或降低银行利率，并没有取得实质性的效果,造成大量资金流入市场，刺激经济增长，经济增长必然带动物价上涨；二:货币发行过量，这是全世界普遍存在的问题。特别是最近美国实行量化宽松的货币政策之后，这几天国际市场大部分商品价格在急剧上涨。三:也有一些临时性的因素，比如今年的蔬菜价格上涨就是因为今年的灾害天气导致的。四:我国在工业化、城镇化的发展过程中，农村的劳动力成本也上升了。五:热钱炒作的因素。

通过调查的结果，我提出小组总结提案报告：第一,有成本的原因,尽管大宗农副产品没有怎么涨,但是与消费息息相关的蔬菜等涨起来了,这里面确实有农民工的工资问题。国内生产总值是指在一定时期内(一个季度或一年)，一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。）做大了,收入分配怎么解决好？想尽办法把蛋糕切好,提高低收入群体的工资水平,在这个大背景之下,推动和引起的物价上涨会持续一段.在民工荒或者是人口红利出现拐点的时机大背景下会维持一个阶段,现在物价压力不仅仅是这个。

第二个原因是输入性的,在美国第二轮宽松货币政策之下,尽管加强了资本管制,大家很关心热钱问题,货币供应多的问题,担心超发的问题,在这个背景之下我们客观上有些关系老百姓国计民生的商品原材料许多是进口的。比如像大豆,几乎四分之三是进口,植物油大多数也是进口的,在第二轮宽松货币政策大背景下,全球货币多,全球商品价格包括棉花、糖、咖啡、石油都在涨价而且大幅度涨价情况之下,我们进口的东西能不涨价很难!

第三,物价上涨环境中,市场投机炒作也相当厉害,我在一些场合说,比如网上的语言豆你玩、蒜你狠…,这样的炒作本身对物价推动也起了很大的作用。因此,仔细分析最近物价上涨的原因是几个方面

都有。但是不管是炒作原因,成本推动也好,还是国内一些需求原因,说到最后物价问题还是货币问题。

政府应该.各种农业生产基地努力抓好农业生产。加强农业基础设施建设，认真落实扶持粮食、油料、生猪、奶业发展的政策措施，提高农业综合直补标准，稳定粮食播种面积，增加油料生产，扩大冬季蔬菜生产，做好畜禽防疫工作，保证食品产业的正常供应。

2.我们应该努力采取综合措施，扩大原油生产和加工，切实保障成品油供应。

3.各个部分应该加强经济运行调度。要优先安排居民生活必需品运输，畅通农产品运输“绿色通道”。加强消费品货源组织和产销衔接，大中城市要保持一定数量的肉禽蛋奶储备。

4.充分利用国际国内两个市场。完善关税政策，适时增加部分消费品进口，调节市场余缺。

5.加强市场监管，严厉打击串通定价、合谋涨价、囤积居奇、哄抬价格等行为，维护市场正常秩序。

6.妥善安排城乡低收入家庭和困难群众生活。适当提高企业离退休人员基本养老金标准，提高城乡低保补助水平，提高最低工资标准。完善企业工资正常增长机制。落实学校食堂以及公共交通等公益性行业补贴政策。继续清理企业拖欠职工和农民工工资问题，确保按时足额发放工资。落实解决城市低收入家庭住房困难的政策措施。

7.我们应该大力提倡勤俭节约。中央国家机关要带头节电节水节能。充分发动社会各界组织开展多种形式的捐助活动。

8.各地各有关部门要把人民群众生活摆在第一位，采取切实措施，保证重要消费品的生产、供应和市场稳定。

9.对于我们学生及学校来说，其实也有许多可以做的，也可以来为这次的物价飞涨出自己的一份力

（1）学校可以通过形式政策课等形式向大学同学们讲解物价上涨的原因，做好解释、宣传工作，以免出现一部分大学生不理解而导致不良事件

（2）对于学生食堂，可以采取补贴等方式对高校学生食堂进行补贴，使学生吃上比较便宜的饭菜。是同学们养成一个良好的生活习惯

（3）有些经济上有困难同学，国家和相关政府部门加大扶持力度，不因物价上涨而饿到一个学生。学校也可以通过加大勤工助学力度等多种形式，对贫困大学生进行帮扶。第九小组 管理1001班潘维康