大学生职业规划习题答案

第一篇：大学生职业规划习题答案

习题答案

⒈大学学习对职业发展有哪些重要影响？结合自身实际情况，确定职业生涯目标，并谈谈如何对大学期间短期目标进行有效分解？

答：⑴大学学习对职业的影响——

① 知识的学习——目前大学里普遍采用学分制管理模式，只有按规定修完课程，拿到足够学分才能顺利毕业，拿到学位证书。同时学习成绩与奖学金的评定、出国交流、竞赛的参加也有一定关系，成绩优异可以为我们取得很多提高自己能力的机会。而这些与我们职业的发展都有较大关系；学习可以增加我们的知识储备，有些企业在面试、笔试中都会有涉及到专业知识的提问，即使有些企业不考察我们课上所学，但学习所培养的思维方式、学习能力还是会在不同场合体现，成为企业选择人才的关键。学习的内容当然也包括非专业知识，例如英语、计算机知识等对于今后的职业发展影响也十分巨大

② 人际交往能力等各种能力的学习——正确有效处理、协调好工作和生活中人与人的各种关系，不仅影响我们对环境的适应状况，还影响这工作效能、心理健康进而影响职业生涯的成败。大学校园的宽松的文化氛围为大学生的相互交流与沟通提供了良好的条件。我们应该珍惜机会、大胆参与，自觉在实践中培养良好的人际交往能力，并应该适当发展表达能力、动手能力、组织管理能力、应变能力、创新能力，为将来的职业生涯发展做好准备 ⑵我的职业生涯发展目标是学好英语、计算机及专业知识，为将来成为一名法学教授或者公检法机关工作人员做准备。我对大学期间目标的分解是——

大一学好英语及专业知识，适当培养自己在社团中的团队协作精神及与人沟通交流的能力。目标是考过英语四级、专业排名保持前十名，争取拿到奖学金

大二考过英语六级，专业知识结合实际生活学习，适当学习会计、计算机等有用知识。争取考过托福，为以后在国外进修做准备。大三准备司法考试

大四准备考研（物色适合自己的学校及专业）。培养自己走向社会工作的经验

⒉你了解你所学的专业吗？尝试查阅你所学的专业有哪些主干课程？你打算如何构建自己的知识结构？

答：通过查找资料，我对我所学的专业——法学，有一定地了解。法学主要有14门课程：宪法、法理学、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、行政法、行政诉讼法、中国法制史、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法。对于如何构建自己的知识结构，主要从以下几方面来把握——

①学科知识——包括法学基础知识、法学专业及应用知识、法学专业技能训练等部分。通过课上记笔记、认真听讲来获取；

②经验知识——指对社会背景知识（包括法学就业状况、市场需求等）的了解。可以通过课下阅读来获取

③能力知识——包括运用法律知识分析问题、解决问题的能力。可以通过参加与本专业有关的社团组织的活动来获取。

法学是一门实践科学，法律所从事的职业，无论从立法、执法、司法还是其它法律服务都是运用法律调整社会各方面综合复杂的关系，只有通过理论学习和实践训练才能形成自己良好的知识结构，才能更好运用所学专业适应社会发展的需要。

⒊ 谈谈你的兴趣。你的兴趣可以帮助你锻炼发展哪些能力，并谈谈兴趣与个人职业生涯发展的关系。答：我对阅读很感兴趣，它可以帮助我增长见识、锻炼我独立思考的能力以及从多角度看问题的能力；打乒乓球、羽毛球等运动可以使我精神高度集中，锻炼我随机应变的灵活能力；书法可以陶冶情操，锻炼我的耐力；我也较喜欢与人聊天，可以锻炼我语言表达能力；我对整理房间也感兴趣，可以培养发展我的归类能力以及创新能力…… 兴趣与职业生涯发展有密切的关系，主要体现在——

①兴趣是职业生涯选择的重要依据。兴趣是最好的老师，具有一定兴趣类型的人更倾向于选择与自己兴趣相关的职业。因此对于自己兴趣类型的正确评估可以预测或帮助我们进行职业生涯选择。②兴趣可以增强职业生涯的适应性。兴趣可以通过工作动机促进我们我们能力的发挥，曾有人做过研究，从事自己感兴趣的职业能发挥全部才能的80﹪—90﹪，而且能长期保持高效率而不感到疲劳，相反，对从事的职业不感兴趣，只能发挥全部才能的20﹪—30﹪，而且很容易厌烦、疲劳。③兴趣影响工作的满意度和稳定性。从事自己感兴趣的职业会让人激情飞扬，很自然会付出更多的努力与热情，很有可能实现较高成就，而对于自己不感兴趣的职业很难使我们感到满意，并由此导致工作的不稳定。

*⒋选择一个你感兴趣的企业或机构，查阅其用人标准，并对其进行分类，对照这个标准，找出自己的差距。

*⒌结合自己决策的过往经验，按照CASVE循环的5个步骤。逐步阐述自己是如何通过沟通、分析、综合、评估、执行这五个过程作出科学决策的。

⒍在探索自我和探索职业的基础上，对照你毕业后可能从事的工作，用SWOT进行自我分析。答：我的职业方向是成为一名法学教授，现在就此职业我对自己所作的SWOT分析如下—— ①优势（Strength）——较强的相关法律专业的知识；勤勉，学习能力强；有家教的经验和较强的语言表达能力。

②劣势（Weakness）——害怕失败；性格较为内敛，沟通组织能力欠佳 ③机会（Opportunity）——法律专业就业门路很广，且发展潜力很大

④威胁（Threat）——法律工作职业竞争激烈且需要较多的人脉；且本科生就业情况不乐观 针对以上分析，目前我所应提高的是自己的沟通能力，另外我还应该努力学习专业知识，选择考研，为自己今后就业提供更多门路。

⒎职业生涯规划有哪七个步骤，每个步骤的方法和注意事项是什么？ 答：职业生涯规划有以下七个步骤——

⑴自我评估：对自己的优点与缺点都应有所认识。应该多角度、多侧面客观的给予评价。可以通过他人对自己的评价中更全面真实的认识自我，对自己进行评估。

⑵环境评估：包括对家庭、社会、学校、就业市场、企业特点等的评估。

⑶确定职业发展目标：可以采取SWOT分析法来确定适合自己的发展目标，发挥优势，避开劣势，抓住机会，勇面威胁。注意通常目标可分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。确立长远目标要立足现实，慎重选择，全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更为具体，对人的影响也更为直接。

⑷设定发展路线：对目标进行分解，制定实现职业生涯目标的行动方案，进行落实目标的具体措施

⑸寻找差距：比照目标发现自己现阶段还有那些不足。

⑹寻找弥补差距的方案：列出差距所在并据此设定计划弥补不足、缩小差距。

⑺实施、评估和修订：整个职业生涯规划要在实施中去检验，及时诊断各个环节出现的问题，找出相应的对策，不断调整完善。

⒏“每个同学都是我们的人际资源，我们应该学会珍惜和维护同学情谊”，谈谈你对这句话的理解。

答：卡耐基认为一个人事业的成功，15﹪靠专业技术，另外的85﹪靠良好的人际关系.人际关系是一笔财富，善于经营和利用它，将使我们的生活如鱼得水、如虎添翼。良好的人际关系具有四大功能——

①产生合力。俗话说团结就是力量。现代社会不讲个人英雄，因为在劳动分工日益细化的当今社会，竞争也越来越严峻残酷，单凭一个人的力量很难获得事业上的任何突出成就，只有借助众人的力量、朋友的帮助才有可能攻克目标、取得成就

②形成互补。世上难得有全才，一个人在开拓事业时，总会遇到自己力所不能及的困难，所以必须善于利用别人的智慧与才干。当然，这不是一种自私利己，真正的友谊是要靠经营的，只有与朋友互帮互助，才能使友谊长久，才能体会到彼此交往的愉悦。

③联络感情。良好的人际关系能是你获得一种强大的力量和热情，在成功时得到分享与提醒，在挫折时得到倾诉与鼓励，有助于我们心理的平衡，使我们更加有勇气，有动力，信心满满地前进。④交流信息。广交朋友、善处关系无疑是一条十分重要的获取信息的途径，这样可以使我们在竞争中占一定优势，把握一定主动权，使我们了解更多更全面的观点，眼光能够放远，是我们能更准确的作出决策。

第二篇：大学生职业规划考试答案分解

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？

1.0 分



情景面试 A、 

B、结构化面试

 

压力面试

C、 

行为面试

D、

正确答案： A 我的答案：A 2

当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。以下哪种反应最理智？

1.0 分

 A、HR不识货，必须反驳他

 

B、HR没礼貌，马上生气

 

C、HR可能是在压力面试，我需要冷静地表达自己的优势

 

D、好没面子，我赶紧走吧 

正确答案： C 我的答案：C 3

作为一个大学生最重要的是：

1.0 分

 A、毕业时工作技能

 

B、本专业的体系认知

 

C、可以尽快找到工作

 

学有所用

D、

正确答案： B 我的答案：B 4

所谓的生涯认同就是：

1.0 分

 A、基于自己的专业定位自己的发展

 

B、根据自己的资源确定发展方向

 

C、对自己成为什么样的人的坚定性

 

D、与社会主流一致的生涯决定性

 正确答案： C 我的答案：C 5

求职不是卖白菜，因为

1.0 分

 A、人与白菜是不同的

 

B、人更会用技巧

 

C、求职是个交易

 

D、求职是双向选择



正确答案： D 我的答案：D 6

“机会垂青有准备的头脑”的前提是：

1.0 分

 A、自己成长环境里是否机会丰富

 

B、你关于自己的发展是否有头脑

 

C、清晰自己期望获得什么样的机会

 

D、你有没有去主动寻找机会



正确答案： C 我的答案：C 7

以下哪种不是教练的理念（）

1.0 分

 A、自然科学的思维方式

 

B、寻找未来的目的

 

C、用未来的目的原因来解释

 

D、寻找实现未来目标的方法



正确答案： A 我的答案：A 8

K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：

1.0 分

 A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会

 

B、离开了大学，就失去了大学的教学资源

 

C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有

 

D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少



正确答案： D 我的答案：D 9

职业测评中，C型代表的是（）。

1.0 分



技能型 A、 

艺术型

B、 

事务型

C、 

管理型

D、

正确答案： C 我的答案：C 10

教练的技术千变万化，但是这些技术都是由（）演变出来的。

1.0 分

 A、教练内在的哲理

 

B、教练技术的发展

 

C、不断的经验总结

 

D、多种成功的案例



正确答案： A 我的答案：A 11

根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式？

0.0 分



情景面试 A、 

B、无领导小组讨论面试

 

C、结构化面试

 

压力面试

D、

正确答案： C 我的答案：A 12

事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：

1.0 分

 A、要有一个较长的结果等待期准备

 

B、不能过早决策，而要等待结果

 

C、有时想要的结果无法出现

 

D、经常去检验结果是否如预期

 正确答案： A 我的答案：A 13

生涯基本点就是：

1.0 分

 A、获得生涯快乐感

 

B、获得别人支持

 

C、获得更多财富

 

D、获得高社会地位



正确答案： A 我的答案：A 14

关于面试准备，以下建议不恰当的有：

1.0 分

 A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需

 

B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等

 

C、不要刻意去准备发言，显得不真实

 

D、事先进行一些演练，缓解紧张



正确答案： C 我的答案：C 15

从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？

1.0 分

 A、让自己学有所用

 

B、随时准备着改变

 

C、成就快乐生活

 

D、让自己更成功



正确答案： C 我的答案：C 16

从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。

1.0 分

 A、内心的职业价值观与所选职业是否一致

 

B、我的专业与所选职业是否匹配

 

C、.父母是否同意我的选择

 

D、职业的经济收入是否可观



正确答案： A 我的答案：A 17

人人都需要系统的生涯规划方法，因为：

1.0 分

 A、避免无效人生

 

B、可以让人挣更多钱

 

C、生涯规划理念逐步普及

 

D、获得更理性的生涯发展



正确答案： D 我的答案：D 18

S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？

1.0 分

 A、有人监督以促进事情进展

 

B、本领域更专业人员的督导

 

C、失败后的自我激励与坚持

 

D、以结果为导向的行动



正确答案： B 我的答案：B 19

在EARS询问中 E是引发，R是强化，S就是再进一步寻找，那么A是（）。

1.0 分



接近A、 

表演

B、 

放大

C、 

行动

D、

正确答案： C 我的答案：C 20

生涯规划：

1.0 分

 A、完全是个人的事

 

B、是人与环境互动的结果

 

C、很多时候身不由己的

 

D、由行动主导的



正确答案： B 我的答案：B 21

职业生涯规划可以：

1.0 分

 A、帮人找到好工作

 

B、提升就业率

 

C、促人增加收入

 

D、更有底气生活



正确答案： D 我的答案：D 22

对兴趣的描述，哪个是错误的？

1.0 分

 A、做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高

 

B、兴趣必须在工作中满足

 

C、做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力

 

D、做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去



正确答案： B 我的答案：B 23

生涯的“以终为始”的规划是：

1.0 分

 A、不达目的不罢休的精神动力

 

B、需要人设定一个固定的目标

 

C、从“未来愿景”出发的当下定位

 

D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标



正确答案： C 我的答案：C 24

（）影响人的选择、表现、情绪、心理健康、身体健康、自信心和人格的发展、成绩表现和潜力的发挥、在困难面前的态度。

1.0 分

 A、自我效能感

 

情绪

B、 

决策

C、 

人际交往

D、 正确答案： A 我的答案：A 25

在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？

1.0 分

 A、是内在的职业兴趣

 

B、是拜金主义

 

C、是职业价值观

 

D、是职业能力



正确答案： C 我的答案：C 26

“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：

1.0 分

 A、只要获得职业的价值即为对口

 

B、专业对口可以忽略不管

 

C、大学也学不到真正的东西

 

D、职场才是学习的核心舞台



正确答案： A 我的答案：A 27

无领导小组讨论面试前的准备不包括：

1.0 分

 A、事先上网查询面试经验，了解最有可能出现的题型

 

B、事先熟悉各种题型，做到心中有数

 

C、调整好状态，保证充分展示自身优势

 

D、按照面经要求包装自己，把自己扮演成最棒的角色



正确答案： D 我的答案：D 28

（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。

1.0 分



同理心 A、 

同情心

B、 

交流沟通

C、 

商务会谈

D、

正确答案： A 我的答案：A 29

通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）

1.0 分

 A、充足的睡眠

 

B、随性的生活

 

C、科学的饮食

 

D、有效的锻炼



正确答案： B 我的答案：B 30

以下哪点不是倾听的作用（）

1.0 分

 A、获取重要信息

 

B、激发对方谈话欲

 

C、获得友谊和信任

 

D、表达自身情感



正确答案： D 我的答案：D 31

学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？

1.0 分

 A、表明了部分S

 

B、充分表明了S

 

不能确定

C、 

D、根本不充分



正确答案： D 我的答案：D 32

英语四、六级证书主要表明的是：

1.0 分



K A、 

KST都有

B、 

S

C、 

T

D、

正确答案： A 我的答案：A 33

生涯规划最重要的部分是：

1.0 分

 A、清晰自己有什么资源

 

B、定位自己的价值追求

 

C、了解自己是什么样的性格

 

D、有一个好工作



正确答案： B 我的答案：B 34

在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（）

1.0 分



公开区 A、 

隐藏区

B、 

盲区

C、 

未知区

D、

正确答案： A 我的答案：A 35

下面哪项不是职业决策的特点？（）

1.0 分

 A、职业选项非常多

 

B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息

 

C、重要的他人会职业选择产生影响

 

D、正确的职业决策一定能带来成功的人生



正确答案： D 我的答案：D 36

演讲的（）指的是希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们会采取的行动。

1.0 分



目标 A、 

内容

B、 

主题

C、 

准备

D、

正确答案： A 我的答案：A 37

接受别人的名片时，以下哪个表现是不妥的？

1.0 分



双手接过 A、 

B、在名片上做标记

 

C、花几秒钟阅读

 

D、立即插到口袋里



正确答案： D 我的答案：D 38

奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是（）。

1.0 分



关注过去 A、 

关注当下

B、 

关注计划

C、 

关注问题

D、

正确答案： A 我的答案：A 39

求职方法中，成功率最高的方法是通过____。

1.0 分



人才中介 A、 

校园招聘

B、 

招聘广告

C、 

人际资源

D、

正确答案： D 我的答案：D 40

决策金字塔一共有（）层

1.0 分

 A、 

B、 

C、 

D、

正确答案： C 我的答案：C 41

以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？

1.0 分

 A、第一印象一般都不太准确

 

B、第一印象基本是不能改变的

 

C、人们接触时间有限，往往凭第一印象

 

D、容貌很容易影响人的判断



正确答案： C 我的答案：C 42

决策金字塔的构成中不包括（）

1.0 分



元认知 A、 

SVE循环

B、 

自我知识

C、 

他人知识

D、

正确答案： D 我的答案：D 43

四度人生中的长度指的就是（）。

1.0 分

 A、人生的长短

 

B、人生的目标

 

C、人生的成就

 

D、人生的经验



正确答案： C 我的答案：C 44

给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？（）

1.0 分



领导 A、 

多样性

B、 

独立性

C、 

社会声望

D、

正确答案： C 我的答案：C 45

自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。

1.0 分

 A、失败的经历

 

人生经历

B、 

C、有意义的经历

 

D、成功的经历



正确答案： D 我的答案：D 46

老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。

1.0 分

 A、这种遥控器是不存在的

 

B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。

 

C、我们应该珍惜眼前的生活

 

D、在事业和家庭面前，应该以家庭为主



正确答案： B 我的答案：B 47

非言语表达不包括以下哪点（）

1.0 分



微笑 A、 

接触

B、 

文字

C、 

眼神交流

D、

正确答案： A 我的答案：A 48

以下哪点不是教练技术中的哲理（）

1.0 分



柏拉图 A、 

B、如果有效，就多做一点

 

C、如果无效，做些不一样的

 

D、如果没有思路，就休息一会



正确答案： D 我的答案：D 49

在人事部门的“劣汰”流程里，最容易筛选的是：

1.0 分

 A、K(专业知识)

 

B、S(专业技能)

 

C、T(职业品质)

 

(行动力)

D、

正确答案： A 我的答案：A 50

保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

1.0 分



销售类 A、 

.文秘类

B、 

建筑类

C、 

D、艺术创造类



正确答案： B 我的答案：B

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

一般来说一次演讲的要点越多越好，要点越多内容越充实。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

立场分析只需要考虑支持目标的因素，而不需要考虑反对目标的因素

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

了解岗位到底需要什么素质和能力，是我们在做简历过程中最不容忽视的关键步骤。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

真正而有效的沟通，只能在公开区内进行。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

提前准备是我们应对面试过程中难题的最好方法。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 每个人都只符合一种兴趣类型。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

使用意念想像法，在头脑中模拟各种可能性，从而使自己进入一种最佳的心理准备状态。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

兴趣特别广泛的人的好处是无论做什么工作都能有喜欢的部分，但问题是可能容易转移兴趣，而且很难有工作能同时满足那么多兴趣。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

提问分为两种类型，一种是封闭性问题，一种是开放性问题，两种都需要对方展开描述。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

兴趣越集中，越容易识别出和兴趣相匹配的职业，但问题是可能开放性有限，万一没找到符合兴趣的职业，可能就会很难从工作中找到乐趣。1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

对更好未来提出一个清晰、细节化的图案有助于设定焦点解决式目标。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。()1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

面试是双向选择，企业没有选择我我还可以有机会去寻找更适合我的工作。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

提高我们的言语表达能力，我们可以：增加沟通的机会、积累话题、增加幽默感、擅于站在别人的角度。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

毕业生求职没有工作经验是很正常的，我们要以谦虚、好学的态度来为自己赢得HR的好感。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 17

好的简历可以帮助我们找到合适的岗位，所以不必进行岗位调研。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

演讲中的控场涉及到两方面的内容，一个是自我的调控，第二是对观众情绪的一种调整。其中自我调控指的是对自己表达的一些调整。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

简历中要告诉HR，只要企业要我，什么岗位都可以，这样显得我谦虚好学，机会更多了。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

价值观是我们在职业选择过程当中最为核心最为稳定的一个因素。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

焦点解决技术用未来的目的原因来解释。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

我们所崇拜的榜样其实是崇拜榜样自身优秀的品质。1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在无领导小组讨论中，为了显示团队合作性，遇到别人不同自己的观点，就应该放弃自己的想法，顺从他人。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

做简历力求内容多，尽量在简历中展示自己所有的长处与经验。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

缺乏自我效能感有很多种表现，比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。()1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

“物以类聚人以群分”是霍兰德的基本理念。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 28

在倾听中我们不需要作出回应，只需要认真倾听。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

倾听在职场中具有非常重要的作用，通过倾听我们可以：获取重要的信息、掩盖自身的弱点、擅听才能擅言、激发对方说话的欲望、发现说服对方的关键、获得友谊和信任。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在职业发展过程当中，了解自己的兴趣十分重要。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现，也影响着个人未来的发展和健康水平。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

兴趣与职业是完美的一一对应关系，我一定能找到100%符合我兴趣的工作。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

CASVE循环的A指的是analysis 分析。（）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

要做好一次好的演讲，我们的有声语言比体态语言更重要。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

所谓情景整合，就是参加企业的一系列的活动，以了解企业中的各种职业，形成职业的备选项。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

言语的交际在信息传递中到起93%的作用。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

我们每个人只可能看重一种职业价值观，如果看重多种，那肯定是因为我探索地不深刻。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

面试前最关键的准备是着装和形象。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 39

每个演讲都需要三个要素：标题，主题和目标。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

价值观的养成与工作组织的文化氛围有关

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

有时候我们认为兴趣与职业冲突，是因为你的兴趣中有很多元素都可以通过多种职业来实现，也许是你思维局限，以为只有一件事能让你满意。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

性格谨慎、保守、脚踏实地的人可能更加适合从事与物打交道的工作

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中，主人公的梦想开始很大，最后越来越小，其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境，让被选拔者在其中自然地表现和互动，为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

在制作简历时应该突出重点、关键字，方便HR阅读，增加面试机会。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

过往经历对自我效能感没有什么影响。

1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

从广义上说，可以将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

第三篇：2016大学生职业规划考试答案分解[范文]

备注：里面有10个题是错的，也就是0分的就是错的，其余的都是对的！

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

“咨询师的任务就是帮助人们的眼睛重新焕发出光芒——让他们感受到自己的价值”这句话的作者是（）

1.0 分

柏拉图 A、萨提亚 B、冯特 C、罗素 D、我的答案：B 2 在案例“我最喜欢去银行工作，因为挣钱多还稳定”中，表现的是什么？

1.0 分

 A、是内在的职业兴趣



 B、是拜金主义



 C、是职业价值观



 D、是职业能力



我的答案：C 3

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？

1.0 分

 A、可以将其分解成一小段一小段

  B、可以指定非常详细的计划



 C、可以将目标变小



 D、只要努力就可以



我的答案：A 4

求职方法中，成功率最高的方法是通过____。

1.0 分

 A、人才中介



 B、校园招聘



 C、招聘广告

  D、人际资源



我的答案：D 5

教练的技术千变万化，但是这些技术都是由（）演变出来的。

1.0 分

 A、教练内在的哲理



 B、教练技术的发展



 C、不断的经验总结



 D、多种成功的案例



我的答案：A 6 以下哪种不是教练的理念（）

1.0 分

 A、自然科学的思维方式



 B、寻找未来的目的



 C、用未来的目的原因来解释



 D、寻找实现未来目标的方法



我的答案：A 7

以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：

1.0 分

 A、获得最好发展

  B、充分利用资源



 C、让规划有序进行



 D、避免严重问题



我的答案：A 8

职业生涯规划最重要的是：

1.0 分

 A、明确自己的专业所学



 B、明确一个自我定位



 C、搞清楚社会大环境

  D、不浪费自己的才华



我的答案：B 9

职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论

1.0 分



凯恩 A、



凯恩斯 B、

 C、亚当斯密





达尔文 D、

我的答案：A 10 保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

1.0 分



销售类 A、

 B、.文秘类





建筑类 C、

 D、艺术创造类



我的答案：B 11

以下哪点不是倾听的作用（）

1.0 分

 A、获取重要信息 

 B、激发对方谈话欲



 C、获得友谊和信任



 D、表达自身情感



我的答案：D 12

在EARS询问中 E是引发，R是强化，S就是再进一步寻找，那么A是（）。

0.0 分



接近A、



表演 B、

 C、放大





行动 D、

我的答案：D 13

事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：

0.0 分

 A、要有一个较长的结果等待期准备



 B、不能过早决策，而要等待结果



 C、有时想要的结果无法出现



 D、经常去检验结果是否如预期



我的答案：B 14

面试的时候听到面试官的提问，需要：

1.0 分

 A、毫无犹豫地回答



 B、稍化思考再回答



 C、直接指出简历内容



 D、请面试官再做更详细解释



我的答案：B 15

英语四、六级证书主要表明的是：

1.0 分



K A、

 B、KST都有





S C、



T D、

我的答案：A 16

发射的信息通常有三种形式：言语、（）、书面。

0.0 分

 A、面部表情



 B、体态表情



 C、情绪表达





非言语 D、

我的答案：B 17

喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？

0.0 分



艺术型 A、



研究型 B、



实际型 C、



事务型 D、 我的答案：A 18

下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？

1.0 分

 A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境



 B、喜欢独立工作，能表达自我



 C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事



 D、喜欢说服、影响别人



我的答案：D 19

梭形模型的用处在于：（）

1.0 分

 A、帮助大家认识职业的分类



 B、帮助大家做出生涯规划



 C、帮助大家认清自我



 D、帮助大家作出有效的职业选择



我的答案：D 20

根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出？

1.0 分

 A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配



 B、声情并茂，语言生动感人

  C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视



 D、手写的，一看就非常真诚



我的答案：A 21

给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？（）

1.0 分



领导 A、



多样性 B、



独立性 C、

 D、社会声望 

我的答案：C 22

相较而言，人力资本更具稳定性，有些特征无法修正，所以：

0.0 分

 A、人力资本是个不可规划的变量



 B、性别、年龄等无法修改只能认命



 C、在充分展现自己的人力资本价值



 D、要更关注社会资本



我的答案：B 23

不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：

1.0 分  A、要把KST学好



 B、K是最重要的



 C、S是最重要的



 D、T是最重要的



我的答案：B 24

就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？

0.0 分

 A、加强对自己选择的认定性



 B、争取上一个好学校，利用学校优势

  C、更广泛的实践磨炼



 D、主动与人建立积极的合作关系



我的答案：C 25

中国有多少种职业？

1.0 分

 A、三百六十种





九种 B、



几千种 C、



无限 D、 我的答案：C 26

大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？

1.0 分

 A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”



 B、没有更好地同学建立良好的关系



 C、过早地“社会化”不利于人成长



 D、获得短期利益，而失去长期价值



我的答案：D 27

生涯阶段的衡量标准是：

1.0 分

 A、当前完成了哪些阶段任务



 B、当前的年龄



 C、当前的学历水平



 D、当前的家庭经济条件



我的答案：A 28

从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？

1.0 分

 A、让自己学有所用



 B、随时准备着改变

  C、成就快乐生活



 D、让自己更成功



我的答案：C 29

当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。以下哪种反应最理智？

1.0 分

 A、HR不识货，必须反驳他



 B、HR没礼貌，马上生气



 C、HR可能是在压力面试，我需要冷静地表达自己的优势



 D、好没面子，我赶紧走吧 

我的答案：C 30

“机会垂青有准备的头脑”的前提是：

1.0 分

 A、自己成长环境里是否机会丰富



 B、你关于自己的发展是否有头脑



 C、清晰自己期望获得什么样的机会



 D、你有没有去主动寻找机会



我的答案：C 31

“人怕入错行”主要是指：

1.0 分  A、所追求的东西超越本领域的边界



 B、没有规划就凭直觉选择



 C、没有挣到如预期的回报



 D、所入的行可能有害于社会



我的答案：A 32

技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么

1.0 分

 A、KST是可以分别获取



 B、KST往往是同时提升的

  C、KST里最重要的还是S



 D、T是KST里最重要的部分



我的答案：B 33

关于面试准备，以下建议不恰当的有：

1.0 分

 A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需



 B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等



 C、不要刻意去准备发言，显得不真实



 D、事先进行一些演练，缓解紧张

 我的答案：C 34

（）的人喜欢竞争，迎接挑战。

1.0 分



社会型 A、



现实型 B、



企业型 C、



艺术型 D、

我的答案：C 35

通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）

1.0 分

 A、充足的睡眠



 B、随性的生活



 C、科学的饮食



 D、有效的锻炼



我的答案：B 36

根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：

0.0 分



IS A、



S B、 

SI C、



ES D、

我的答案：B 37

求职的过程中，职业礼仪起什么样的作用：

1.0 分

 A、没有什么大的作用



 B、纯粹是包装而来的



 C、呈现一种整体印象



 D、可能会给人带来误导

 我的答案：C 38

听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该：

0.0 分

 A、点头一下表明听到了即可



 B、比较缓慢地点头三下



 C、快速高频点头以示认可



 D、不认可的事情直接摇头表示



我的答案：B 39

无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）

1.0 分 

领导 A、



稳定性 B、



休闲 C、



高收入 D、

我的答案：B 40

生涯规划：

1.0 分

 A、完全是个人的事



 B、是人与环境互动的结果

  C、很多时候身不由己的



 D、由行动主导的



我的答案：B 41

生涯平衡的意思就是：

1.0 分

 A、多种角色平均发展



 B、特定时间专注特定角色发展



 C、不荒废任何一个角色



 D、要突出核心角色

 我的答案：B 42

如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？

1.0 分

 A、分析不喜欢的内容，有针对弥补



 B、逃避难题，开始多多参加社团



 C、重新思考自己专业学习的目标



 D、重新投入学习，坚信长远的回报



我的答案：B 43

在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人不知道的秘密。”的区域是（）

1.0 分 

公开区 A、



隐藏区 B、



盲区 C、



未知区 D、

我的答案：B 44

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：

1.0 分

 A、别人所赐予的一种发展契机



 B、只有期待，无法设计的东西

  C、命运的垂青



 D、在自己目标上有关联的资源



我的答案：D 45

解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？

1.0 分

 A、给学校施加压力要求提升就业率



 B、大学多学直接可以上手的技能



 C、建立企业与学校的委托培养体系



 D、更好地发展经济以提升更多岗位

 我的答案：D 46

下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面？

1.0 分

 A、更有效地更好的提升自我的状态与他人互动



 B、更有效地与他人互动



 C、更有效的与家人沟通



 D、更好地做个人职业规划



我的答案：D 47

T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：

1.0 分

 A、需要一段时间的行为积累



 B、是一个比较容易的事情



 C、可以是一刹那间完成的事



 D、是特别难以实现的



我的答案：A 48

求职不是卖白菜，因为

1.0 分

 A、人与白菜是不同的



 B、人更会用技巧

  C、求职是个交易



 D、求职是双向选择



我的答案：D 49

职业生涯规划可以：

0.0 分

 A、帮人找到好工作



 B、提升就业率



 C、促人增加收入



 D、更有底气生活

 我的答案：A 50

决策金字塔一共有（）层

1.0 分

 A、

 B、

 C、

 D、

我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。

1.0 分 我的答案： ×

替代经验指的就是跟你相似的人他做得怎么样。

1.0 分

我的答案： √

每个人都只符合一种兴趣类型。

1.0 分

我的答案： ×

为了保证决策的质量，我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择

1.0 分

我的答案： √

在职业发展的过程中只要你有了梦想，其他的都不重要。（）

1.0 分

我的答案： ×

有时候我们认为兴趣与职业冲突，是因为你的兴趣中有很多元素都可以通过多种职业来实现，也许是你思维局限，以为只有一件事能让你满意。

1.0 分 我的答案： √

倾听中，外在干扰主要是些物理性干扰，内在干扰指的是内心的一些影响。（）

1.0 分

我的答案： √

能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事，而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程，那才叫兴趣。

1.0 分

我的答案： √

隐藏区是自己和别人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它对其它区域有潜在影响。

1.0 分

我的答案： ×

倾听在职场中具有非常重要的作用，通过倾听我们可以：获取重要的信息、掩盖自身的弱点、擅听才能擅言、激发对方说话的欲望、发现说服对方的关键、获得友谊和信任。（）

1.0 分

我的答案： √

从广义上说，可以将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。1.0 分

我的答案： √

隐蔽区有的时候我们称之为职场的雷区。（）

1.0 分

我的答案： √

每个人的兴趣是有区别的，别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。

1.0 分

我的答案： √

HR一般通过行为面试法来判断面试者的能力和性格。

1.0 分

我的答案： √

演讲中引起对方产生兴趣的方法有：让你演讲的主题跟对方引起关联，说明主题的重要性，让听众震惊，用名人名言开头，引有共同的语言，还可以以时事来开头。（）

1.0 分

我的答案： √

非言语和言语技巧的巧妙配合会增加沟通的有效性。1.0 分

我的答案： √

兴趣特别广泛的人的好处是无论做什么工作都能有喜欢的部分，但问题是可能容易转移兴趣，而且很难有工作能同时满足那么多兴趣。

0.0 分

我的答案： ×

既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣。

1.0 分

我的答案： ×

好的简历可以帮助我们找到合适的岗位，所以不必进行岗位调研。

1.0 分

我的答案： ×

演指的是用我们的体态语言，而讲指的是用我们的有声语言。（）

1.0 分

我的答案： √

面试前最关键的准备是着装和形象。1.0 分

我的答案： ×

做简历力求内容多，尽量在简历中展示自己所有的长处与经验。

1.0 分

我的答案： ×

就沟通的影响力而言，内容占55%，影响最大。

1.0 分

我的答案： ×

提前准备是我们应对面试过程中难题的最好方法。

1.0 分

我的答案： √

兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。

1.0 分

我的答案： ×

综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择，另一方面也不要被各种选择淹没。

1.0 分 我的答案： √

赞赏常常会强有力却又那么直接地反击由于不被欣赏而导致的痛苦的感觉。

1.0 分

我的答案： √

如果我们要过上自己想要的生活，要注意两个方面，一个是方向，另一个是效率。（）

1.0 分

我的答案： √

价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。

1.0 分

我的答案： √

在压力面试中感到紧张是正常的，HR想考察的是在紧张的情况下，面试者是否能够很好的控制自己的情绪。

1.0 分

我的答案： √

决策意味着机会，也意味着风险。（）1.0 分

我的答案： √

在20世纪80年代改革开放之前，我国民众对性的问题普遍比较保守。（）

1.0 分

我的答案： √

简历中要告诉HR，只要企业要我，什么岗位都可以，这样显得我谦虚好学，机会更多了。

1.0 分

我的答案： ×

生涯很重要的在行动，生涯是我们采取行动的结果。

1.0 分

我的答案： ×

制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。

1.0 分

我的答案： √

价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

1.0 分 我的答案： ×

行动+思考是我们提升求职能力的最重要的手段。

1.0 分

我的答案： √

遇到问题时，首先我们要宣泄出来，但是我们不能单纯的停留在认识“苦”的层面，而是要把我们所认识的“苦”转变为人生的目标。

1.0 分

我的答案： √

面试时紧张是正常的，我们要做到克服紧张，不被紧张打败。

1.0 分

我的答案： √

简历中要放上经过PS处理的精美生活照，以增加印象分。

1.0 分

我的答案： ×

时不时打断别人有助于让别人对自己产生好感。

1.0 分 我的答案： ×

价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。

1.0 分

我的答案： ×

沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距，并引发相应的情绪。

1.0 分

我的答案： √

我们每个人只可能看重一种职业价值观，如果看重多种，那肯定是因为我探索地不深刻。

1.0 分

我的答案： ×

所谓选择性倾听，就是听你感兴趣的一些话题，而过滤掉那些你不感兴趣的话题。所谓同理性倾听，指的就是倾听对方说的所有话题。（）

1.0 分

我的答案： ×

演讲的结尾有几种方式：包括总结式结尾、幽默式结尾、号召式结尾等。（）

1.0 分 我的答案： √

生涯发展中如果缺少执行的话，最终只是纸上谈兵。

1.0 分

我的答案： √

自信心与兴趣之间没有必然的联系

1.0 分

我的答案： ×

过往经历对自我效能感没有什么影响。

1.0 分

我的答案： ×

做到“知己”有利于证明我们拥有哪些优于别人的能力。

1.0 分

我的答案： √

第四篇：大学生职业规划答案超星尔雅

答案

1.2作业题

1【单选题】职业生涯规划可以：

 A、帮人找到好工作

 B、提升就业率

 C、促人增加收入

 D、更有底气生活

正确答案： D 2【单选题】职业生涯规划最重要的是：

 A、明确自己的专业所学

 B、明确一个自我定位

 C、搞清楚社会大环境

 D、不浪费自己的才华

正确答案： B 3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是：

A、有一个认定的发展方向 B、立足现实条件的资源整合

C、建立广泛的人脉资源

D、过程实践的充实体验 正确答案： ABD 4【多选题】对于生涯目标的设定，正确的是：

A自己认定并愿意负责 B不必考虑现实的资源 C、实践中逐步调整完善

D、要符合社会主流价值观

正确答案： AC 

1.3作业题

1【单选题】选出正确的表述：

 A、没有人没在规划中

 B、生涯规划就是要顺其自然

 C、生涯根本无法规划

 D、命运天洽谈室

正确答案： A 2【多选题】系统规划法的要素是：

 A、对目标的定位

 B、持续而积极的行动



C、对自我的清晰认知  D、对环境资源的把握

正确答案： ABCD 3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是：

 A、紧随当前趋势

 B、长远与近期计划结合

 C、目标清晰但能灵活变通

 D、坚定不移实现目标

正确答案： BC 1.4作业题

1单选题】生涯是：

 A、从生到死的历程

正确答案： A 2【单选题】生涯规划最重要的部分是：

B、定位自己的价值追求 正确答案： B 3【多选题】生涯有所成就的人往往都有：

 A、比较执着的理想与目标

 B、与时代需求合拍的应变力

 C、整合抓取那个时代资源的能力

 D、孜孜不倦的努力

正确答案： ABCD 4【多选题】生涯目标的来源：

 A、内心的期望

 B、环境的要求

正确答案： AB 1.5作业题

1【单选题】以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：

 A、获得最好发展

 B、充分利用资源

 C、让规划有序进行

 D、避免严重问题

正确答案： A 2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法，因为：

 A、避免无效人生

 B、可以让人挣更多钱

 C、生涯规划理念逐步普及

 D、获得更理性的生涯发展

正确答案： D 3【单选题】从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：

 A、生涯探索期

 B、生涯成长期

 C、生涯建立期

 D、生涯混沌期

正确答案： A 4【多选题】直觉式的生涯规划方法会：

 A、长远可能会有问题

 B、有时会效率高

 C、是一种“无规划”状态

 D、有时会缺乏责任感

正确答案： ABCD 1.6作业题

1【单选题】生涯平衡的意思就是：

 A、多种角色平均发展

 B、特定时间专注特定角色发展

 C、不荒废任何一个角色

 D、要突出核心角色

正确答案： B 2【多选题】Super所说的六种角色分别是：学生、持家、休闲、子女

 A、父母

 B、公民

 C、工作者

 D、退休者

正确答案： BC 3【多选题】角色扮演好的内涵是：

 A、有主观投入性，并能乐在其中

 B、每个角色上都得到认可

 C、有角色意识，在角色中忘我

 D、每个角色上都取得成绩

正确答案： AC 1.7作业题

1【单选题】生涯规划：

 A、完全是个人的事

 B、是人与环境互动的结果

 C、很多时候身不由己的

 D、由行动主导的

正确答案： B 2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是：

 A、相互支持

 B、彼此争夺资源

 C、经常是矛盾冲突的

 D、同步推进的

正确答案： A 3【多选题】环境与个人的关系是：

 A、环境是个人的资源库

 B、个人适应环境、改造环境以发展

 C、个人拥有环境的决定权

 D、环境决定人的发展

正确答案： AB 4【多选题】生涯发展是一个螺旋上升的过程，因为

 A、环境条件随时时间推移会变化

 B、人总是在竞争中的

 C、人的能力有限，有时需要等待时机

 D、人与环境互动有相互改造性

正确答案： AD 1.8作业题

1【单选题】所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：

 A、生涯规划就是为了避免生涯后悔

 B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切

 C、再好的选择，未来都有可能是后悔的

 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔

正确答案： D 2【单选题】生涯阶段的衡量标准是：

 A、当前完成了哪些阶段任务

 B、当前的年龄

 C、当前的学历水平

 D、当前的家庭经济条件

正确答案： A 3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长、 A、探索阶段

 B、建立阶段

 C、维持阶段

 D、退出阶段

正确答案： ABCD 4【多选题】阶段观的核心在于：

 A、特定阶段有特定阶段的核心任务



B、当前阶段完成当前阶段任务最高效  C、生涯发展任务不会凭空消失

 D、人要等到适合的阶段再去做想做的事

正确答案： ABC 第二章：生涯价值定位

练习

2.1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：

 A、不知道自己喜欢什么职业

 B、能力不足，考不上公务员

 C、不了解职场

 D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母

正确答案： D 2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？

 A、探索不清自己的职业价值观

 B、探索不清自己的核心能力

 C、职业价值追求与职业能力不匹配

 D、不知道自己喜欢什么

正确答案： C 3【多选题】自我探索的三个重要意义是：

 A、A.帮助你树立内心认同的生涯目标

 B、B.帮助你权衡不同职业选择的利弊

 C、C.帮助你制定适合自己的行动计划

 D、D.帮助你了解某种职业的能力要求

正确答案： ABC 2.2作业

1【单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观？

 A、你觉得什么样的职业是有意义的？

 B、你希望通过职业实现什么目标？

 C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？

 D、你最希望职业能给你什么回报？

正确答案： C 2【单选题】从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是

 A、内心的职业价值观与所选职业是否一致

 B、我的专业与所选职业是否匹配

 C、父母是否同意我的选择

 D、职业的经济收入是否可观

正确答案： A 3【判断题】人的职业价值观非常稳定，不会因为环境发生任何变化。

正确答案： ×

4【判断题】价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。

正确答案： ×

2.3作业题

1【单选题】无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）

 A、领导

 B、稳定性

 C、休闲

 D、高收入

正确答案： B 2【多选题】八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导性、（）、多样性、（）、社会声望和高收入。

 A、帮助他人

 B、安逸性

 C、规律性

 D、稳定性

正确答案： AD 3【判断题】每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。

正确答案： ×

4【判断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。

正确答案： √

2.4八种职业价值观删除练习

1【单选题】给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？

 A、领导

 B、多样性

 C、独立性

 D、社会声望

正确答案： C 2【单选题】无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？

 A、领导

 B、稳定性

 C、休闲

 D、高收入

正确答案： B 3【多选题】哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：

 A、自主性不高

 B、工作挑战比较大



C、需要不断学习，压力大  D、可能不稳定

正确答案： BCD 4【判断题】职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。

正确答案： ×

2.5角色榜样练习

1【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。

正确答案： ×

【判断题】探索我心目中的榜样，结果发现他们从事的职业我都干不了，这个探索就没有意义了。

正确答案： ×

2.6整合

1【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时，可以怎么办？

 A、我一定精神分裂了，把自己纠结死

 B、我应该听从职业测评的结论，那个最科学

 C、我应该将多种探索结果放在一起，从多角度观察自己的价值观特点

 D、我可以继续深入探索，寻找多种结论中相似的部分

正确答案： CD 2【判断题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力，我们要养成常反思的习惯。

正确答案： √

2.7价值观与职业

1【单选题】崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？

 A、艺术创造类

 B、工程类

 C、财务会计类

 D、计算机操作类

正确答案： A 2

【单选题】保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？ A、销售类

 B、文秘类

 C、建筑类

 D、艺术创造类

正确答案： B 3【多选题】价值观和职业之间的关系有什么特点？

 A、价值观和职业有一定的匹配性

 B、价值观和组织文化有一定的匹配性

 C、你的职业经历有可能塑造你的价值观

 D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色

正确答案： ABCD 4【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业？

 A、与职场人士交流

 B、阅读行业职业杂志报刊

 C、参加实习见习

 D、通过各种媒体了解行业职业文化

正确答案： ABCD 5【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。

正确答案： ×

6【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。正确答案： √

第三章：环境资源探索与开发

3.1作业题

1【单选题】生涯的“以终为始”的规划是：

 A、不达目的不罢休的精神动力

 B、需要人设定一个固定的目标

 C、从“未来愿景”出发的当下定位

 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标

正确答案： C 2【单选题】从Values到Vision就是

 A、把“想要”变成“看得见”

 B、开始寻找丰富的资源

 C、开始好好学习

 D、埋头专注于当前所做的事情

正确答案： A 3【多选题】生涯愿景是：

 A、个人认同的未来

 B、一个清晰的发展计划

 C、能激发积极体验的想像

 D、拥有信心的期待

正确答案： ACD 4【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：

 A、愿景需要是自己认可

 B、愿景应该能激发人的积极体验



C、愿景需要基于现实  D、愿景需要客观

正确答案： AB 3.2作业题

1【单选题】中国有多少种职业？

 A、三百六十种

 B、九种

 C、几千种

 D、无限

正确答案： C 2【单选题】大学生主体就业在第几产业？

 A、第一产业

 B、第二产业

 C、第三产业

 D、平均分布

正确答案： C 3【多选题】第二产业包括有：

 A、采矿业

 B、制造业

 C、电力

 D、建筑业

正确答案： ABCD 4【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：

 A、产品研发、生产

 B、采购、仓储、物流

 C、财务、行政、人事

 D、销售、市场、售后

正确答案： ABCD 3.3作业题

1【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：

 A、职业的行业特点

 B、本领域的核心技能要素

 C、领域的门槛与难度

 D、领域的收入水平与发展前景

正确答案： B 2【单选题】生涯发展的路径依赖是指：

 A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废

 B、工作经常依赖于环境资源取舍

 C、发展失去自主性，只是一味随环境变化

 D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。

正确答案： D 3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：

 A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作

 B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力

 C、跨学群就业，会付出高昂的成本

 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

正确答案： ACD 4【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣：

 A、区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

 B、兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合

 C、兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

 D、区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

正确答案： AD 3.4作业题

1【单选题】对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：

 A、当前的收入状况

 B、当前的典型工作一天描述

 C、这个工作的发展前景

 D、这个工作的人际关系状况

正确答案： B 2【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？

 A、提前找有利求职的关系

 B、知道自己会挣多少钱

 C、使人的决策更有确定感

 D、了解怎么写简历

正确答案： C 3【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？

 A、需要个人参与其中

 B、需要信息更多

 C、信息分类不同

 D、从数据信息到体验信息

正确答案： AD 4【多选题】工作的“未来”信息是指：

 A、职业的未来发展路径

 B、提升了的职责对人的要求

 C、当前职位的下一个目标



D、收入增长情况 正确答案： ABC 3.5作业题

1【单选题】行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：

 A、紧盯当前最有机会的领域

 B、随时跟进当前的最新发展

 C、深入了解行业、职业的发展趋势

 D、尽可能多地去参与社会实践

正确答案： C 2【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：

 A、别人所赐予的一种发展契机

 B、只有期待，无法设计的东西

 C、命运的垂青

 D、在自己目标上有关联的资源

正确答案： D 3【多选题】可以把求职比喻为投资，其相似点是：

 A、追求高“投入产出比”

 B、都是一种交换关系

 C、都有可能会损失



D、都有一定的风险 正确答案： ABCD 4【多选题】规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以

 A、要选择一个拥有“趋势”的专业

 B、行业发展前瞻性要有所了解

 C、要认真学习专业课

 D、要与同学建立好关系

正确答案： AB 3.6作业题

1【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：

 A、考虑当前的行业分类

 B、把握人群的需求趋势

 C、能够量己力而行

 D、考虑其经济回报

正确答案： C 2【单选题】“人怕入错行”主要是指：

 A、所追求的东西超越本领域的边界

 B、没有规划就凭直觉选择

 C、没有挣到如预期的回报



D、所入的行可能有害于社会 正确答案： A 3【多选题】职业选择的“人口之势”是指：

 A、人口趋势可以预测未来的规模性需求

 B、特定年龄人群，有相似的消费类型

 C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择

 D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备

正确答案： ABCD 4【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要：

 A、切实把握当前的产业趋势

 B、以不变应万物

 C、以开放的态度，与时俱进

 D、关注具有变革性的技术更新

正确答案： ACD 3.7作业题

1【单选题】一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：

 A、及早进入社会

 B、加强专业能力提升

 C、提升关际技能

 D、大学期间就去打工

正确答案： B 2【单选题】一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：

 A、这里将会有越来越多的机会

 B、这里会有越来越强的竞争

 C、这个地区经济发展受限

 D、这个地区的政策控制力度弱

正确答案： A 3【多选题】在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。比如，对于小米手机，哪些是核心业务？

 A、研发

 B、设计

 C、客服

 D、人力资源

正确答案： AB 4【多选题】巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：

 A、这样的领域不是优质的“势能”领域

 B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感

 C、最好不要选择这样的组织



D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域 正确答案： ABD 3.8作业题

1【单选题】“先就业再择业”的最大问题是：

 A、没问题

 B、路径依赖

 C、应该鼓励

 D、效率低

正确答案： B 2【单选题】“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：

 A、只要获得职业的价值即为对口

 B、专业对口可以忽略不管

 C、大学也学不到真正的东西

 D、职场才是学习的核心舞台

正确答案： A 3【多选题】因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：

 A、更全面的评估

 B、对“知彼”有更多迫近

 C、选择时更关注“未来”



D、选择时少纠结于“可能失去” 正确答案： ABCD 4【多选题】富不过三代”主要是因为：

 A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力

 B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神

 C、固守“资源”领域，而失去发展的机会

 D、上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平

正确答案： ABC 3.9作业题

1单选题】“机会垂青有准备的头脑”的前提是：

 A、自己成长环境里是否机会丰富

 B、你关于自己的发展是否有头脑

 C、清晰自己期望获得什么样的机会

 D、你有没有去主动寻找机会

正确答案： C 2【单选题】向更多人表达你的目标与需求，会：

 A、树立更多的竞争对手

 B、成为别人打击的对象

 C、被别人嘲笑



D、得到更多的资源/信息 正确答案： D 3【多选题】获得成长与成功的关键有两层：

 A、清晰的自我定位

 B、与有资源的人为伍

 C、广泛的资源开拓

 D、等待机遇垂青

正确答案： AC 4【多选题】与发展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为

 A、弱关系网更广

 B、彼此利害冲突小

 C、需求更多元

 D、牛人更多

正确答案： ABC 第四章自我探索

4.1.1作业题

1【单选题】生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：

 A、去发现新的机会

 B、反思当前规划

 C、磨炼自己的能力

 D、寻找发挥的空间

正确答案： C 2【单选题】能力是指：

 A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。

 B、由遗传决定的完成事情的特征。

 C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。

 D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。

正确答案： D 3【多选题】如何理解“人与人互动的界面就是技能”？

 A、人与人之间是通过价值互动发生联结的

 B、有能力才会获得他人的认可

 C、一个拥有某项技能的人，才会被人关注到

 D、拥有技能可以获得更多人的关注

正确答案： AC 4【多选题】生涯行动的三要要素的交集：

 A、获取机会的能力

 B、所欲的方向/目标

 C、人际关系资源

 D、可以获得的资源

正确答案： ABD 4.1.2作业题

1【单选题】一件事情要顺利完成，需要：

 A、知识、技能、品质兼具

 B、事情不能超过能力边界

 C、完全是一个机会的问题

 D、必须获得足够的支持

正确答案： A 2【单选题】技能可以从多个角度去审视，但最具实践性的就是KST。那么

 A、KST是可以分别获取

 B、KST往往是同时提升的

 C、KST里最重要的还是S

 D、T是KST里最重要的部分

正确答案： B 3【多选题】以下正确的描述有：

 A、K是名词描述，不可以迁移

 B、K是名词描述，可以迁移

 C、S是动词描述可以迁移

 D、T是形容词/副词描述可以迁移

正确答案： ACD 4【多选题】KST可以这样来理解：

 A、K就是知道所做事情相关信息

 B、S就是会具体的操作过程

 C、S就是能够操作以达到期望结果

 D、T就是在操作中表现出来的特征

正确答案： ACD 4.1.5作业题

1【单选题】不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：

 A、要把KST学好

 B、K是最重要的

 C、S是最重要的

 D、T是最重要的

正确答案： B 2【单选题】作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？

 A、更好地与社会接触增长见识

 B、尽量多的学习相关知识

 C、全面了解某一领域的知识内容

 D、建立自己专业的知识体系

正确答案： D 3【多选题】K的提升策略有：

 A、认真课堂学习

 B、课外广泛接触

 C、通过网络学习

 D、与同学交流学习

正确答案： ABCD 4【多选题】专业K拥有的标志是什么？

 A、拿到相关的学位证书

 B、可以独立讲授本专业核心课程

 C、可以专业地解决本领域的问题

 D、与人交流时可以讲出专业的术语

正确答案： ABC 4.1.6作业题

1【单选题】作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：

 A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用

 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好

 C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标

 D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃

正确答案： B 2【单选题】如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：

 A、主动研究本专业的体系与结构

 B、需要考虑本专业的基础性

 C、更认真投入地学习

 D、说明本专业有发展前景

正确答案： A 3【多选题】K的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？

 A、本领域的标杆研究与人物

 B、本专业的核心课程与研究方法

 C、本领域的应用领域与附加条件

 D、本领域应用还需要的支撑与辅助

正确答案： ABCD 4【多选题】大学期间过分强调“学以致用”会：

 A、使学习的体系性受损

 B、忽略了一些“基础”知识的学习

 C、无法掌握本专业的思维体系

 D、使学所满足于短期应用

正确答案： ABCD 4.1.7作业题

1【单选题】一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？

 A、别人说起专业的东西都能回应

 B、相关考试都顺利过关

 C、形成一个网络体系结构

 D、遇到较难的考试题会做

正确答案： C 2【单选题】K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：

 A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会

 B、离开了大学，就失去了大学的教学资源

 C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有

 D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少

正确答案： D 3【多选题】可以用来证明K的信息有：

 A、各种证书

 B、清晰的表达

 C、解决具体问题

 D、识别某些信息

正确答案： ABCD 4【多选题】以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？

 A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间



B、每次考虑都取得较好的成绩  C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业

 D、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释

正确答案： AC 4.1.8作业题

1【单选题】学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？

 A、表明了部分S

 B、充分表明了S

 C、不能确定

 D、根本不充分

正确答案： D 2【单选题】作为一个大学生最重要的是：

 A、毕业时工作技能

 B、本专业的体系认知

 C、可以尽快找到工作

 D、学有所用

正确答案： B 3【多选题】S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要：

 A、能清楚说明步骤

 B、现场展示并达到目标

 C、拿出相关的成果

 D、做事情坚韧

正确答案： BC 4【多选题】大量参加社会实践，是否就可以锻炼出丰富的S？

 A、不一定，证明S要有成果

 B、可以，S就是实践磨炼出来的

 C、如果实践中取得的必要的成果

 D、完全不行

正确答案： AC 4.1.9作业题

1【单选题】T就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。

 A、好的“品牌”就有积极的传播性

 B、不同的T都会产生自强化性

 C、T是一个比较稳定的要素

 D、T一旦被认定，很难改变

正确答案： A 2【单选题】T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质)，那么以下描述正确的是：

 A、要随时弥补自己的不足

 B、要逐步变成一个完善的人

 C、核心素质具备，可以有效合作即可

 D、个别T可以忽略不计

正确答案： C 3【多选题】T的证明是：

 A、被重要(专业人员)他人认可

 B、周围人的反馈

 C、自己的陈述

 D、能够顺利完成既定目标

正确答案： ABD 4.1.10作业题

1【单选题】提升T就需要用T的方法，那么：

 A、T往往是非常难以由教育提升的

 B、T更多是遗传而来的

 C、环境可以改造人的T特征

 D、T只能通过内省、慎独的方式提升

正确答案： D 2【单选题】T是一个比较持久的特征展现，所以建立T：

 A、需要一段时间的行为积累

 B、是一个比较容易的事情

 C、可以是一刹那间完成的事

 D、是特别难以实现的

正确答案： A 3【多选题】企业评估“最关注的毕业生素质”时，往往忽略K的部分，因为：

 A、K只在大学受到关注

 B、评估时以业绩为导向，K不直接呈现

 C、K是比较内隐的技能部分

 D、K的确用处不是很大

正确答案： BC 4【多选题】所谓“必慎其独也”是什么意思？

 A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子

 B、就是一个人的时候，也要维护自己的操守

 C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态

 D、T是一个必须自己独立修行的特质

正确答案： ABC 4.1.12作业题

1【单选题】S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？

 A、有人监督以促进事情进展

 B、本领域更专业人员的督导

 C、失败后的自我激励与坚持

 D、以结果为导向的行动

正确答案： B 2【单选题】求职是一个S的过程，所以：

 A、需要通过演练来提升求职技能

 B、只要学历背景足够厉害即可

 C、求职需要一一次去试错以提升

 D、求职技能是一个很难提升的事

正确答案： A 3【多选题】KST技能呈现的方式是STAR，具体指：

 A、S指的是曾经做成某事的情境

 B、T指例证事件中自己的角色与任务

 C、A是的指做那件事里最重要的部分

 D、R指所做的事情最终的结果

正确答案： ABD 4【多选题】以下描述哪个是正确的？

 A、大学阶段K的体系建立是最重要的

 B、求职的时候，单位更关注S

 C、找工作就是一个拼爹的过程



D、对人一生的发展T最重要 正确答案： ABD 第五章：决策流程与决策风格

5.1决策的意义

1【单选题】字母记忆游戏体现出（）

 A、决策的重要性

 B、记忆的重要性

 C、语言的重要性

 D、游戏的重要性

正确答案： A 2【判断题】职业决策就是让你找到目标的过程。

正确答案： √

5.2理解决策

1【单选题】职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论

 A、凯恩

 B、凯恩斯

 C、亚当斯密

 D、达尔文

正确答案： A 2【单选题】下面哪项不是职业决策的特点？（）

 A、职业选项非常多

 B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息

 C、重要的他人会职业选择产生影响

 D、正确的职业决策一定能带来成功的人生

正确答案： D 3【判断题】有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。（）

正确答案： ×

4【判断题】决策意味着机会，也意味着风险。（）

正确答案： √

5【判断题】选项多少对决策没有影响。

正确答案： ×

6【判断题】选项越多，人的选择越困难。

正确答案： ×

7【判断题】认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。

正确答案： ×

5.3决策风格

1【多选题】1决策风格的分类包括（）

 A、随意者

 B、最优化者



C、任意者  D、满意者

正确答案： BD 2

【判断题】

在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）正确答案： √

3【判断题】在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。

正确答案： √

5.4信息加工金字塔—沟通（C）、分析（A）、综合（S）

1【单选题】沟通（Communication）在CASVE循环中代表什么意思？（）

 A、交流沟通

 B、认识到现状和理想的差距

 C、交谈

 D、解决理想和现实的差距

正确答案： B 2【单选题】梭形模型的用处在于：（）

 A、帮助大家认识职业的分类

 B、帮助大家做出生涯规划

 C、帮助大家认清自我

 D、帮助大家作出有效的职业选择

正确答案： D 3【单选题】分析主要包含对（）的分析，对职业的分析，以及了解自己的决策风格，并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。（）

 A、他人

 B、环境

 C、自我

 D、社会

正确答案： C 4【单选题】决策金字塔的构成中不包括（）

 A、元认知

 B、CASVE循环

 C、自我知识

 D、他人知识

正确答案： D 5【单选题】决策金字塔一共有（）层

 A、1

 B、2

 C、3



D、4 正确答案： C 6【多选题】决策金字塔中的自我知识由什么构成

 A、兴趣

 B、能力

 C、价值观

 D、性格

正确答案： ABCD 7【多选题】自我知识包括一下哪几个方面？

 A、能力

 B、价值观

 C、兴趣

 D、性格

正确答案： ABCD 8【判断题】对于自我的深入分析，不光可以通过练习，还可以通过个人的经历的回顾。（）

正确答案： √

9【判断题】综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择，另一方面也不要被各种选择淹没。

正确答案： √

10【判断题】分析（Analysis）需要澄清自我知识以及职业知识。

正确答案： √

11【判断题】CASVE循环的S指的是 synthesize综合。（）

正确答案： √

12【判断题】CASVE循环的A指的是analysis 分析。（）

正确答案： √

13【判断题】梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项，然后逐步删减的过程。

正确答案： √

14【判断题】沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距，并引发相应的情绪。

正确答案： √

15【判断题】决策金字塔的底层由自我知识和职业知识构成。

正确答案： √

5.5综合（S）-发现目标的方法

（一）1【单选题】生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（）

 A、找到自己的职业发展目标

 B、准确描述出理想的生活状态

 C、看清自己的潜在职业需求

 D、以上皆是

正确答案： D 【多选题】榜样人物对人职业发展有什么重要的作用？

 A、对于大家产生职业备选项有帮助

 B、可以让大家更快的获得成功



C、可以通过榜样人物了解职业发展路径  D、可以帮助大家认清职业发展的现状

正确答案： AC 3【多选题】用头脑风暴形成职业目标可以通过（）

 A、曾经的梦想

 B、亲属的职业

 C、兴趣爱好

 D、师兄师姐从事的职业

 E、技能

正确答案： ABCDE 4【判断题】在整个职业选择梭形模型里面，为了保证职业决策的质量，中间部分的数量是非常关键的，中间部分的数量越少越好。正确答案： ×

5【判断题】我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项，比如说曾经的梦想是什么，另外可以通过兴趣爱好出发，也可以进行一些头脑风暴，还可以由能力出发等。正确答案： √

6【判断题】生涯幻游可以帮助我们发现我们的职业目标。

正确答案： √

7【判断题】综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择，另一方面也不要被各种选择淹没。

正确答案： √

5.6综合（S）-发现目标的方法

（二）1【多选题】职业冲浪指的是可以通过（）发现职业目标

 A、学校就业信息网

 B、实习

 C、招聘网站

 D、见习

正确答案： AC 2【判断题】所谓情景整合，就是参加企业的一系列的活动，以了解企业中的各种职业，形成职业的备选项。

正确答案： √

5.7信息加工金字塔—评估（V）

1【单选题】决策平衡单的方法可以帮助大家在众多的职业选项里面选择其中的一个，而立场分析可在（）。

 A、帮助大家做好选择的职业

 B、帮助大家做出是和否的判断

 C、帮助大家更深入的了解职业

 D、帮助大家完成生涯平衡评估

正确答案： B 2【单选题】卡茨（Katz,1966)在古典决策理论基础上提出（）理论。

 A、职业决策

 B、生涯决策



C、现代决策  D、经典决策

正确答案： A 3【单选题】生涯平衡单最后的分数是（）

 A、平均数

 B、加权求和

 C、加权平均数

 D、简单求和

正确答案： B 4【多选题】平衡单法包括哪些方面的主题（）

 A、自我物质方面的得失

 B、他人物质方面的得失

 C、自我赞许与否

 D、社会赞许与否

正确答案： ABCD 5【多选题】下面哪些属于精神方面的得失？

 A、收入

 B、关系

 C、地位

 D、福利

正确答案： BC 6【判断题】在决策平衡单里，我们从四个方面来考虑：个人的物质、他人的物质、个人的精神、他人的精神。()

正确答案： √

7【判断题】立场分析只需要考虑支持目标的因素，而不需要考虑反对目标的因素

正确答案： ×

5.8信息加工金字塔—执行（E)

1【单选题】CASVE循环的E 指的是：（）

 A、encourage 鼓励

 B、exception执行

 C、explain 解释

 D、expand 扩展

正确答案： B 2【判断题】生涯发展中如果缺少执行的话，最终只是纸上谈兵。

正确答案： √

5.9决策质量评估

1【单选题】如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标？

 A、可以将其分解成一小段一小段

 B、可以指定非常详细的计划

 C、可以将目标变小



D、只要努力就可以 正确答案： A 2【单选题】生涯平衡涉及的因素不包括以下（）

 A、职业

 B、感情

 C、价值取向

 D、性别

正确答案： D 3【单选题】下面哪个不属于制定目标的ＳＭＡＲＴ原则

 A、明确的

 B、可达到的

 C、价值性

 D、周全的

正确答案： D 4【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中，主人公的梦想开始很大，最后越来越小，其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。正确答案： √

5【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想，其他的都不重要。（）

正确答案： ×

6【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。（）

正确答案： ×

7【判断题】为了保证决策的质量，我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择

正确答案： √

第六章：职业素养

6.1.1作业题

1【单选题】如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？

 A、了解“不喜欢”的根源，以应对

 B、引导其培训对专业的兴趣

 C、去主动学习感兴趣的专业

 D、从细化的能力提升入手去应对

正确答案： C 2【单选题】解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？

 A、给学校施加压力要求提升就业率

 B、大学多学直接可以上手的技能

 C、建立企业与学校的委托培养体系

 D、更好地发展经济以提升更多岗位

正确答案： D 3【多选题】症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是：

 A、使本来的小问题变成大问题

 B、使问题解决难度加大

第五篇：职业规划答案

职业发展与就业指导

以下不是影响职业规划的环境因素的是 A 在完成生涯决策后，我们还可能对其进行修正。你认为这种说法 A正确

当面对重要抉择时，计划型的决策风格更可能做出理性的决定。你认为这种说法： A.正确

B.错误 答案：A 在SWOT分析中，字母“W”代表的是：（单选）

    A、优势

B、威胁

C、机会

D、劣势 答案：D 1,关于大学生的职业准备，表述最准确的是：

A.在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析，合理客观地对职业做出选择 B.职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了

C.职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象 D.以上说法都不对

正确答案：A 2,职业素质主要表现在多个方面，其中不包括： A.职业兴趣 B.职业认知 C.职业能力 D.职业个性

正确答案：B 3,关于愿景，以下说法错误的是： A.愿景是对自己理想和目标的具体描述

B.愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望 C.愿景是现实生活中存在的

D.愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像

正确答案：C 4,大学生对于自我感觉的定位，正确的包括哪些：(1)大学生还是学生(2)以学业为主，尽量减少与社会的接触(3)大学阶段是由学生向职业人转化的重要阶段(4)以学业为辅，尽可能多的参与到社会实践中 A.(2)(3)B.(1)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)

正确答案：B 5,职业生涯规划的重要环节和流程是： A.知己、知彼、计划、评估 B.知己、知彼、决策、行动 C.知己、知彼、评估、决策 D.知己、知彼、行动、评估

正确答案：B 6,很多学生在高考后填报志愿时，并未仔细考虑自己的性格、志趣，只要找到自己的分数所能录取的学校、科系，便草草地签下了自己的一生。这种生涯规划方法，我们称之为： A.自然发生法 B.目前趋势法 C.最少努力法 D.橱窗游走法

正确答案：A 7,气质类型为多血质的人，更适合从事以下哪种工作？ A.稳定、按部就班的工作 B.安静、细致的工作

C.充满变化性的工作

D.富有刺激性和挑战性的工作

正确答案：C 8,如果某个观点不是一个人自主选择认同的，那么这个观点就不是他的价值观所在。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A 9,如果一个人的霍兰德代码为SER，那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型？

A.企业型

B.社会型

C.实际型

D.艺术型

正确答案：B 10,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。这种说法，你认为：

A.正确

B.错误

正确答案：B 11,近年来，随着市场经济的发展和国家政策的调整，一批新型国有企业脱颖而出，这些新国企表现出了全新的特征。关于新国企，以下说法错误的是：

A.新国企设立时间较晚，规模适中，并且大多为朝阳产业

B.现代企业的一些核心制度已经在新国企内部生成，并发挥重要作用

C.新国企普遍建立了适应企业自身发展需要、具有鲜明时代气息和行业特征的新型企业文化

D.新国企普遍建立了适应市场竞争需要和自身特点的经营管理模式

正确答案：A 12,零售业青睐何种人才，以下说法错误的是：

A.优秀的店长

B.零售业的高级采购

C.懂得店面管理的人才

D.经常跳槽的谈判桌上的物流人才

正确答案：D 13,目前，我国的劳动力总量仍处于供不应求的状态。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B 14,职业探索，是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程，目的是对目标职业有充分的了解，并在明确和职业的差距中制定求职策略，从而有效地规划大学生活。你认为这句话：

A.正确

B.错误

正确答案：A 15,关于金融业务人员的职业素质要求，下列说法正确的是：

A.熟悉国家有关经济金融的方针、政策和法规

B.熟悉国际上较先进的理论与操作惯例

C.具有较开阔的视野，较好的获得知识的意识、能力和创新精神

D.以上说法都正确

正确答案：D 16,下列四项中，哪一项不属于目前零售业最抢手的人才：

A.懂得店面管理的人才

B.零售业高级采购

C.保洁人员

D.谈判桌上的物流人才

正确答案：C 17,对于SWOT分析方法，下面说法正确的是：

A.它只能用于个人的分析，不能用于团队和组织的分析

B.它既能用于个人分析，也能用于组织和团队的分析

C.它只是一种定性的分析方法，没有说服力

D.它只能分析出个人的优缺点，并不能帮助人们改善自己目前的情况

正确答案：B 18,理性决策的判断标准之一是知道自己做出了一个满意的选择。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A 19,大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A 20,影响生涯规划选择的重要需要和动机包括哪些：①成就动机 ②对权力的需要 ③关系需要 ④认同需要 ⑤对风险和刺激的追求

A.①②③④

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

正确答案：D 主观题(每小题:15分)1,影响职业发展的环境因素有哪些？

(1)社会环境 ①经济发展水平在经济发展水平高的地区，企业相对集中，优秀企业也比较多，个人职业选择的机会就比较多，因而就有利于个人职业发展；反之，在经济落后地区，个人职业发展也会受到限制。②社会文化环境包括教育条件和水平、社会文化设施等。在良好的社会文化环境中，个人能受到良好的教育和熏陶，从而为职业发展打下更好的基础。③政治制度和氛围政治和经济是相互影响的，政治不仅影响到一国的经 济体制，而且影响着企业的组织体制，从而直接影响到个人的职业发展；政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求，从而对职业生涯产生影响。④价值观念一个人生活在社会环境中，必然会受到社会价值观念的影响，大多数人的价值取向，甚至都是为社会主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程，其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程。社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。(2)组织环境 ①企业文化前面我们已经提到过，企业文化决定了一个企业如何看待她的员工，所以，员工的职业生涯，是为企业文化所左右的。一个主张员工参与管理的企业显然比一个独裁的企业能为员工提供更多的发展机会；渴望发展、追求挑战的员工也很难在论资排辈的企业中受到重用。②管理制度员工的职业发展，归根到底要靠管理制度来保障，包括合理的培训制度、晋升制度、考核制度、奖惩制度等等。企业价值观、企业经营哲学也只有渗透到制度中，才能得到切实的贯彻执行。没有制度或者制度定得不合理、不到位、员工的职业发展就难以实现，甚至可能流于空谈。③领导者素质和价值观一个企业的文化和管理风格与其领导者的素质和价值观有直接的关系，企业经营哲学往往就是企业家的经营哲学。如果企业领导者不重视员工的职业发展，这个企业的员工也就没有希望了。(3)经济环境 职业生涯影响因素的关系可概括为：知己、知彼、抉择。2,如何培养职业兴趣？

1.培养广泛的兴趣。具有广泛兴趣的人，不仅地自己职业领域的东西有浓厚的兴趣，而且对其他方面椰油地丁的兴趣。这种人眼界比较开阔，解决问题时也可以从多反面得到启发，在职业生涯规划的选择上有较大的余地。2.重视培养间接兴趣。直接兴趣是由于对事物本身感到需要而引起的兴趣，间接兴趣则不是事物本身的兴趣，而是对于这种事物未来的结果感到需要而产生的兴趣。人在最初接触某种职业时，往往对职业本身缺乏强烈的兴趣，必须要从间接兴趣着手培养直接兴趣。可以通过了解职业兴趣在社会活动中的意义‘对人类活动的贡献等以引起兴趣，也可以通过了解某项职业的发展机会引起兴趣，还可以通过实践逐步提高间接兴趣。3.要有中心兴趣。人的兴趣投影广泛，但不能浮泛，还要有一定的集中爱好。既广泛又有重点，才能学有所长，获得更多的知识。如果只有广泛性而无中心职兴趣，人往往会知识肤浅，没有确定的职业规划方向，心猿意马，这样难以有所成就。所以，还应着意培养自己在某一方面的职业兴趣，促进自己的发展和成材。4.积极参加职业实践。只有通过职业实践，才能对职业本身有深刻的认识和了解，才能激发自己的职业兴趣。职业实践活动内容十分丰富，包括生产实习、社会调查、参观访问以及组织兴趣小组等。每一个人都可以通过参加各种职业实践活动调节和培养兴趣，根据社会和自我需要，有意识地去培养和发展兴趣，为事业的成功创造条件。5.客观评价自己的能力来确定职业兴趣。6.保持稳定的职业兴趣.应在某一方面有持久稳定的兴趣，不能朝三暮

四、见异思迁，这样才能投入更多的热情和精力，深入钻研相关内容，在事业上才能有所发展和成就。7.培养切实的职业兴趣。规划性地培养兴趣，不能为追求清高，而不考虑外界为其展开和深入所提供的的客观现实条件。否则，过分清高，只能是画地为牢，自缚手脚。3,跳槽可分为哪几种类型？

1、被迫辞职型。

2、被动拉拢型。

3、随意无常型。

4、赌气逃避型。

5、生活所迫型。

6、利益驱使型。

7、见利忘义型。

8、投亲靠友型。

9、另谋高就型。

10、战略转移型。4,进行职业生涯规划时，如何做SWOT分析？

第一步、评估自己的长处和短处

每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公室里，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基于自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的技能，或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势，然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势。

第二步，找出您的职业机会和威胁

我们知道，不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁，所以，找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作，对您求职是非常重要的，因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，很自然，这个公司能提供的职业机会将是很少的，而且没有职业升迁的机会。相反，充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出您感兴趣的一两个行业，然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

第三步，提纲式地列出今后3-5年内您的职业目标

仔细地对自己做一个SWOT分析评估，列出您5年内最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：您想从事哪一种职业，您将管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：您必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。

第四步，提纲式地列出一份今后3-5年的职业行动计划

这一步主要涉及到一些具体的内容。请您拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，您要做的每一件事，何时完成这些事。如果您觉得您需要一些外界帮助，请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助。例如，您的个人SWOT分析可能表明，为了实现您理想中的职业目标，您需要进修更多的管理课程，那么，您的职业行动计划应说明要参加哪些课程、什么水平的课程以及何时进修这些课程等等。您拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策，就像外出旅游前事先制定的计划将成为您的行动指南一样。

第五步，寻求专业帮助

能分析出自己职业发展及行为习惯中的缺点并不难，但要去以合适的方法改变它们却很难。相信您的朋友、上级主管、职业咨询专家都可以给您一定的帮助，特别是很多时候借助专业的咨询力量会让您大走捷径。有外力的协助和监督也会让您更好的取得效。

1,了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：；A.(3)(4)B.(1)(2)C.(1)(2)；正确答案：D；2,喜欢领导和支配别人、善于说服别人的人，属于霍；A.传统型（C型）B.研究型（I型）C.社会型（；正确答案：D；3,从产业结构看，第（）

2010级生涯规划与就业指导考试

试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:60分钟

客观题(每小题:2分)1,了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁？(2)我喜欢做什么工作？(3)我适合做什么工作？(4)我的生命有什么意义？

A.(3)(4)B.(1)(2)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)正确答案：D 2,喜欢领导和支配别人、善于说服别人的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

A.传统型（C型）B.研究型（I型）C.社会型（S型）D.企业型（E型）

正确答案：D 3,从产业结构看，第（）产业为我国劳动力需求的主体。

A.一 B.二 C.三 D.四

正确答案：C 4,近年来，随着市场经济的发展和国家政策的调整，一批新型国有企业脱颖而出，这些新国企表现出了全新的特征。关于新国企，以下说法错误的是：

A.新国企设立时间较晚，规模适中，并且大多为朝阳产业 B.现代企业的一些核心制度已经在新国企内部生成，并发挥重要作用 C.新国企普遍建立了适应企业自身发展需要、具有鲜明时代气息和行业特征的新型企业文化 D.新国企普遍建立了适应市场竞争需要和自身特点的经营管理模式 正确答案：A 5,通常而言，把人们对职业的社会贡献及其社会地位（如权利、报酬、晋升机会、发展前景等）的评价称为（）。

A.职业贡献 B.职业价值 C.职业声望 D.职业回报

正确答案：C 6,影响我们选择行为的，往往不是事件本身，而是我们对待事件的“想法”、“看法”和“观念”。你认为这种说法：

A.正确 B.错误

正确答案：A 7,设计职业生涯发展规划，不仅仅局限于当前的发展，而且要考虑到未来的职业发展空间，职业生涯设计要有超前性和预测性。这体现了职业生涯设计的什么原则：

A.量体裁衣原则 B.可操作性原则 C.发展性原则 D.阶段性原则

正确答案：C 8,关于“说”的技巧，下列说法正确的是：

A.沟通前清晰、富有逻辑地思考 B.充分利用非语言因素 C.鼓励别人谈论观点 D.以上说法全都是

正确答案：D 9,下列哪一项不属于“魅力生涯（MEI）”核心能力？

A.专业能力 B.团队协作能力 C.领导能力 D.创新能力

正确答案：C 10,求职信（也称自荐信、自荐书）不同于个人简历，但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何适合在用人单位工作，以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。关于求职信，以下说法错误的是： A.求职信犹如平时给朋友写信，要有称呼、正文及落款、日期，但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题 B.求职信关键在正文，除了在开始表示向对方问候致意，及在最后按书信的格式写上祝语外，在正文的第一段应写明写此信的理由、应聘的职位 C.求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息，求职信切忌千篇一律，要有针对性，可以按照简历的模板进行书写 D.在正文的第二、三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由，结尾段对招聘者阅读此信表示感谢

正确答案：C 11,小周拿着10份各50多页的个人材料走进招聘会场，就像搬着一摞书一样。拿到他递上来的个人材料，想找“英语水平”这一项居然找了两分钟的时间。结果多数他投材料的单位都只是问了他两三个问题就草草了事，因为他的材料翻起来太麻烦了。以上现象说明了大学生求职时存在的哪种错误表现？

A.求职面试的虚假和浮躁 B.职业理想成为借口 C.择业强求“门当户对” D.个人材料准备过详

正确答案：D 12,以下做法不正确的是： A.根据招聘企业的不同定制简历和求职信 B.在同一家企业同时应聘多个不同职位 C.扩大发送简历的范围 D.向企业询问简历投递结果

正确答案：B 13,参加面试前要做哪些准备：①调整心态②了解应聘单位③准备相关材料④回顾知识技能⑤角色模拟练习

A.②③⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

正确答案：D 14,求职礼仪是公共礼仪的一种，它是求职者在求职过程中与招聘单位接待者接触时应具有的礼貌行为和仪表形态规范。在求职过程中，你认为合理的做法是： A.求职时要谦虚、谨慎的与考官交谈，主动与考官握手，面试结束时要主动向考官素要名片

B.在求职过程中要诚恳、谦恭，但也要不卑不亢 C.求职过程中可以通过各种关系与考官交往，可以采取各种渠道增进与考官的关系

D.以上说法都不对

正确答案：B 15,下列哪项不是求职过程中依赖心理的表现？

A.抱着“车到山前必有路”的信念 B.认为学校应当对毕业生就业负责 C.相信父母可以给自己“通路子” D.害怕受到拒绝和遭遇失败而临阵脱逃

正确答案：D 16,属于自我认知及评价过低的心态是哪些：①“技不如人”的心态②“丑媳妇难见公婆”的心态③“仰鼻朝天”的心态

A.②③ B.①② C.①③ D.①②③

正确答案：B 17,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（）。

A.法律援助 B.支付令 C.社会救济 D.依法制裁用人单位 正确答案：B 18,如果员工由于没有受到上岗前的岗位培训而使工作产生失误(甚至损失),由谁来承担责任: A.由企业主承担主要责任

B.由员工承担主要责任C.员工和企业主同负主要责；正确答案：A；19,（）是毕业生和用人单位在签订劳动合同前，双；A.毕业生就业报到证B.毕业生就业推荐表C.毕业；正确答案：C；20,在改派期限内，如果更改报到证之前找到过工作；A.原报到证、毕业证、身份证B.户口本、毕业证、；正确答案：D；21,劳动合同具有；A.法律约束力B.道德约束力C.行为约束力D.刑

B.由员工承担主要责任 C.员工和企业主同负主要责任 D.都不负责任

正确答案：A 19,（）是毕业生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，其具有民事合同的性质及相应的法律责任与权利，但又不等同于劳动合同。

A.毕业生就业报到证 B.毕业生就业推荐表 C.毕业生就业协议书 D.户口迁移证

正确答案：C 20,在改派期限内，如果更改报到证之前找到过工作单位，更换工作要改派手续，需要提供的材料有：

A.原报到证、毕业证、身份证 B.户口本、毕业证、身份证 C.原报到证、毕业证、协议书 D.劳动合同或协议书、原报到证、身份证、与原单位的解约函

正确答案：D 21,劳动合同具有

A.法律约束力 B.道德约束力 C.行为约束力 D.刑法约束力

正确答案：A 22,在改派期限内，如果之前报到证之前没有找到工作单位，办理改派手续，需要提供的材料有： A.原报到证、毕业证、身份证 B.户口本、毕业证、身份证 C.劳动合同或协议书、原报到证、身份证 D.原报到证、毕业证、协议书

正确答案：C 23,临近毕业时考起了工作岗位，需要政审，一般来说政审材料要到哪个部门出具？

A.所在学院的办公室 B.所在学院的党委 C.学校就业指导中心 D.学生工作处

正确答案：B 24,下面那一项不是报到证的作用？

A.到工作单位报到的重要凭证之一 B.上户口的基本材料 C.计算工龄及干部身份的认定 D.计算就业率

正确答案：D 25,办理本科生报到证到学校哪个部门办理？

A.人事部 B.学工部 C.招生与就业指导处 D.学校办公室

正确答案：C 26,我进的是民营企业，但是还想计算工龄，该把档案放在哪儿呢？

A.毕业院校 B.人才市场 C.乡镇街道 D.教育厅

正确答案：B 27,毕业生学费代偿是哪个部门负责？

A.计财处 B.资助中心 C.招生与就业指导处 D.后勤管理集团

正确答案：A 28,下列哪项不是毕业生可选的落户方式

A.办理非转农户口 B.落户亲戚朋友家 C.落户工作单位集体户口 D.挂靠人才中心 正确答案：A 29,户口的具体管理权在

A.人事局 B.辖区派出所 C.教育局

D.乡镇街道

正确答案：B 30,我校三本的学生（包括宝山校区委培培养）的就业手续办理是哪个办公室？

A.校本部招生与就业指导处 B.求是学院招生与就业指导部 C.学生管理科 D.招生办公室

正确答案：B 31,签应聘协议的毕业生，档案、户口将流向什么地方

A.档案到用人单位，户口回生源地 B.户口到用人单位，档案回生源地 C.档案、户口均到用人单位 D.档案、户口均回生源地

正确答案：C 32,毕业生档案管理具体在哪个部门？

A.档案馆 B.招生与就业指导处毕业生档案室 C.招生办公室 D.资助中心

正确答案：B 33,协议书仅仅是学生签字和用人单位盖章，但是找到更喜欢的单位，不想去原来签约的单位，是否也要解约？

A.需要 B.不需要

C.D.正确答案：A 34,户口迁移证是由学校哪个部门负责 A.学生处 B.大学生就业指导服务中心 C.各二级学院 D.保卫处

正确答案：D 35,就业协议书上的培养方式一般写

A.委培 B.定向 C.非定向 D.正确答案：C 36,毕业证是哪个部门发的？

A.校本部招生与就业指导处 B.教务处 C.学生管理科 D.招生办公室

正确答案：C 37,毕业生报到证盖章具体在哪个部门？ A.教育厅高校毕业生就业工作办公室

B.教育厅办公室C.学校招生与就业指导处D.学校；正确答案：A；38,改派报到证的时间期限；A.1年B.2年C.3年D.4年；正确答案：B；39,大学生到新单位后，首先要合群，努力使自己融；A.正确B.错误；正确答案：B；40,召开会议进行交流沟通时，首先应该：；A.确定会议的目标B.确定会议的内容C.确定会议；正确答案：A；41,小丽加入一家民企3个多月了

B.教育厅办公室 C.学校招生与就业指导处 D.学校学生工作处

正确答案：A 38,改派报到证的时间期限

A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

正确答案：B 39,大学生到新单位后，首先要合群，努力使自己融入新的集体当中，尤其要学会察言观色，建立自己的小团体或是加入别人的小圈子。请判断这一说法的正误。

A.正确 B.错误 正确答案：B 40,召开会议进行交流沟通时，首先应该：

A.确定会议的目标 B.确定会议的内容 C.确定会议的时间 D.确定会议的场所

正确答案：A 41,小丽加入一家民企3个多月了，可是最近很多事情让她苦恼困惑不已，事情都和她的穿衣和化妆有关。刚来不久，主管她的上司就对她说：“我们这个企业的特点就是淳朴和朴素。你穿衣打扮最好朴素一点，最好别化妆！”这让小丽很不高兴，这个企业怎么这么多事，穿衣服也管啊！开始没有更多理会，但上司多次的提醒让她最后不再描眉和化唇线和口红了，为了这个她好久没有笑容，也想到过辞职，但最后还是

没有舍得。炎热夏季到了，年轻的小丽抑制不住街头靓女的穿着和漂亮衣服的诱惑，买了一件露背的吊带裙子穿着上班了，本想会得到男同事的注视和赞许，但没有想到的是得到了女老板的训斥：“年纪轻轻的，怎么这么不注意形象，暴露的就漂亮啊！回去换件衣服再来！”小丽终于控制不住自己的情绪了：“我不干了行不？”你认为小丽初入职场和企业产生冲突的原因是：

A.不了解企业文化 B.企业观念过于陈旧 C.小丽个人修养不足 D.上司个人修养不足

正确答案：A 42,如今走上工作岗位的大学生都会说自己的压力太大，比如某个学生刚刚开始工作就已经规划好3年之内要挤掉主管，5年后成为总监，35岁之前要成为年薪50万的职业经理人。为此他每天工作十几个小时，还不惜花费几十万元读MBA，但最终因把身体累垮了没有完成公司的任务而被解雇了。以上现象说明了大学生初涉职场时存在的哪种错误表现？

A.职场礼仪缺乏 B.不了解职场规则 C.职业技能较差 D.人才的“揠苗助长”

正确答案：D 43,工作中有的领导喜欢挑剔和指责下属，认为下属应该把他交待的一切干好，并且从不承认别人的优点，不尊重下属的劳动成果，甚至以为如果找不出下属的毛病，就显示不出自己的水平高。面对这种领导，应如何相处？以下做法错误的是：

A.要向这种领导多汇报，让他知道你在干什么 B.工作中多请教，使他感到下属的成绩中有他的心血和功劳 C.要在汇报工作时，强调工作中遇到的困难，并重点介绍是如何克服困难的 D.如果有可能，尽量减少汇报的次数，以免增加领导的坏印象

正确答案：D 44,以下哪一项不属于影响职业成功的内部因素？

A.经验 B.能力 C.态度 D.社会地位

正确答案：D 45,关于如何对待批评，下列表述哪项是正确的：

A.对他人的批评置若罔闻，不屑一顾 B.对他人的批评，无论好坏，进行反击 C.对他人的批评据理力争，有则改之，无则加勉 D.对他人的批评认为没有任何价值

正确答案：C 46,以下哪一项不属于职业素质？

A.职业资质 B.职业技能 C.职业态度 D.职业认知

正确答案：D 47,下列表述中，不属于良好的职业态度的是：

A.有责任心 B.对企业忠诚 C.不服从上司指令 D.不学历造假

正确答案：C 48,关于职场成功的忌讳，选项中组合正确的是：①办事拖拉②准备不足③坚持到底④不吸取教训⑤有能力，有魅力 ⑥老好人 ⑦不切实际的幻想⑧用人不当

A.①②⑥ B.③⑥⑧ C.④⑤⑦ D.②③⑤

正确答案：A 49,当前，中国大学生看不到创业机会的原因不包括：

A.大学教育体制滞后于社会发展 B.国家政策不利于大学生创业 C.社会上存在不负责任的宣传 D.计划生育后，独生子女出现一些问题

正确答案：B 50,创业者的专业能力不包括：

A.建立企业中主要岗位的必备从业条件的能力 B.接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的能力 C.捕捉市场机遇的能力 D.把劳动、经济等知识和法律法规运用于本行业实际的能力

正确答案：C

客观题(共35题,每题2分)





实现的需要而言，“好”岗位的稀缺。你认为这种说法： 我们进行职业发展规划，重要原因之一是职业资源稀缺，体现为：相对于高校毕业生数量而言，存在岗位的稀缺；相对于自我A.正确

B.错误 正确答案:A X





请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？ 职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领，换了很多行业后终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也在不断下跌。A.职业情感障碍

B.职业行为障碍

C.职业认知障碍

D.职业能力障碍 正确答案:B X



 到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。这种生涯规划方法，我们称之为：

A.自然发生法

B.目前趋势法

C.刻板印象法 D.橱窗游走法 正确答案:D √



 大学时期，心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何，可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是：

A.情绪健康

B.自我评价正确

C.学习成绩优秀

D.人际关系和谐 正确答案:C √



（）是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。

A.工作（work/job）

B.职业（vocation）

C.事业（Enterprise）

D.生涯（career）正确答案:C √



（）是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

A.工作（work/job）

B.职业（vocation）

C.事业（Enterprise）

D.生涯（career）正确答案:D √



 经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。针对这种情况，你认为以下说法正确的是：

A.苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐

B.调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活

C.原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧

D.以上都不对 正确答案:B √



 大学里的合理消费是一种智力投资，财商更是反映了一个人在经济社会中的生存能力。你觉得以下哪项不是正确的理财方法？

A.合理消费，量入为出，养成节俭的习惯，有意识的控制自己的消费

B.理财，从记账开始，根据自己的消费习惯设计自己的账本

C.尽可能地多办几张可以透支的信用卡

D.利用勤工俭学或兼职，增长社会活动经验的同时增加收入 正确答案:C √



 时间是无法“开源”的，大学四年其实十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢？下列说法错误的是：

A.规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯

B.合理使用网络，养成规律的作息习惯

C.学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果

D.以上说法都不对 正确答案:D √



 有些大学生的兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即： A.职业生涯发展目标不明确

B.生涯发展长期目标相互冲突

C.生涯发展短期目标冲突

D.意识缺乏 正确答案:B √



 人格类型不能作为人员甄选的标准，需要参考其他测验的结果。你认为这一说法：

A.正确

B.错误 正确答案:A √



 教师、医生、律师、法官、广播电视工作者等职业属于： A.管理型职业

B.社会型职业

C.科研型职业

D.传统型职业 正确答案:B √



 职业能力的水平高低都是先天因素所决定的。你认为这种说法：

A.正确

B.错误 正确答案:B √



 心理学中一般把人的气质分为哪几种：①多血质 ②胆汁质 ③粘液质 ④抑郁质 A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④ 正确答案:D √





中于该种活动。这说明了兴趣的哪种特点？ 任何一种兴趣总是针对一定事件，为实现某种目的而产生的。人对他所感兴趣的事物总是心向神往，积极地把注意力指向并集A.指向性

B.广泛性

C.情绪性

D.动力性 正确答案:A √



 一个人乐观或悲观，是： A.后天习得的

B.先天基因决定的

C.先天基因与后天环境共同决定的

D.与先天基因与后天环境都无关 正确答案:A X



 处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是： A.生理需要

B.安全需要 C.社会需要

D.自我实现需要 正确答案:D √



 对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？ A.一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做

B.间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点

C.兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养

D.当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力 正确答案:A √



 的差距 岗位探索的具体内容是： ①岗位的定义、工作内容及要具备的素质 ②岗位晋升通路 ③不同背景下的岗位要求 ④个人与岗位A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④ 正确答案:D √



 职业发展过程中，职业生涯路径可以分为哪几种：(1)技术性职业生涯路径(2)管理性职业生涯路径(3)双重性职业生涯路径

A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(1)(2)(3)正确答案:D √



 以下行业中，属于第一产业的是： A.林业

B.制造业

C.建筑业

D.商业 正确答案:A √



 关于旅游业的基本特征，以下说法错误的是： A.市场存在着巨大的潜在需求

B.旅游资源存在一定的垄断性

C.是劳动力密集的产业，产业成本相对较高

D.无污染，有利于可持续发展 正确答案:C √



 外企一般都是比较规范的公司，甚至是百年老店，所以其用人与选才标准都自成体系，即各有各的用人之道。从宏观上来讲，外企用人的基础标准主要有三个，下列选项中，一般来说不属于外企的用人基础标准的是：

A.教育背景

B.政治面貌

C.计算机能力

D.外语水平正确答案:B √

  职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求。关于资质，下列说法错误的是：

A.资质是能力被社会认同的证明，如MBA、注册会计师、注册医师、注册律师等就是一种资质，获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明

B.每一种职业都有相应的职业资质模型，都有一个相对公平公正的准入标准，形成对从事该职业的独特要求

C.一旦我们拥有职业资质，我们就达到了职业化的标准，所以拥有职业资质是职业化成功的标志

D.作为一个职业人，必须具有良好的职业资质，这是进入某一职业领域的通行证 正确答案:C √



 以下影响生涯决策的因素中，个人较难控制的是： A.年龄

B.健康状况

C.兴趣爱好

D.职业观念 正确答案:A x





这种说法： 个体差异是普遍存在的，进行职业决策时，要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类，实现“人职匹配”。你认为A.正确

B.错误 正确答案:A √



 下列选项中，不属于决策平衡单操作步骤的是： A.列举选项

B.分析自身优劣势 C.判断得失轻重

D.列举考虑因素 正确答案:B √



 按照对职业和自己的了解水平，可以将决策者分成四种典型的类型，其中对自己的特征一清二楚，对职业世界的情况也洞若观火，因此能理性分析各种利弊得失，做出最适当的决定的，是何种类型：

A.犹豫型

B.直觉型

C.逻辑型

D.顺从型 正确答案:C √



 以下哪项不是影响生涯决策的社会环境因素： A.国家政策

B.地区历史文化

C.父母意见

D.全球经济形式 正确答案:C √





和智慧，这种能力是： 综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气A.学习能力

B.创新能力

C.沟通能力 D.管理能力 正确答案:B √





说法错误的是：

古人云：“学起于思，思源于疑”。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”关于这两句话所表达的观点，下列A.质疑是探求知识、发现问题的开始

B.培养创新能力，就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光

C.培养创新能力，对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方

D.现实生活中，我们并不用解决问题，只要发现问题就可以很好的培养自己的创新能力 正确答案:D √



 有效的沟通应该具有：

A.明确性——发送者有责任发出明确的信息

B.易于理解的语言——必须是接收者能理解的

C.易于理解的方式——用简练的语言告诉他

D.以上的说法都正确 正确答案:D √





职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其中影响和制约职业素质的因素是：

A.受教育程度

B.实践经验、工作经历

C.社会和家庭环境

D.以上都是 正确答案:D √





沟通过程中，属于非语言因素的是：①使用声音：语音、语调、语速、强调 ②使用面部与双手：露出开朗、机警的微笑，礼貌握手 ③使用眼睛：声音与视觉协调一致 ④使用身体：身体姿势、身体距离

A.（1）（2）（3）（4）

B.（2）（3）（4）

C.（3）（4）

D.以上说法都不对 正确答案:A √





如今的信息时代，职业的衰退期越来越短，高薪者若不学习，无需5年就跌入低薪，知识不更新，人才就折旧。这充分说明了：

A.高薪时要抓紧挣钱，以防跌入低薪后待遇降低

B.终身学习将对我们产生重要的影响

C.有多大能力就“吃多少饭”，要有个良好的心态，不要羡慕高薪

D.趁着年轻先挣点钱，等退休时再去学习知识 正确答案:B √

主观题(共3题,每题10分)



 职业对人生有怎样的影响？ “在人的生命空间中，最重要的、有决定作用的是职业周期，它是个人生存发展的前提。从就业前的教育培训，到寻求职业，到职业转换、晋升，直至退休，职业周期占据了人的大部分黄金时间。职业的重要性由此可见一斑。一份工作，尤其是长期从事的职业可以满足人的三方面需求： 在经济方面，它能够满足人们的物质需求，能够使人对未来发展产生安全感，能够提供可用于投资的流动资产，提供购买休闲、自由时间、物品和服务的资本，它还是人们成功的证明； 在社会需求方面，它给人们提供了会面的场合，使人们建立一定的人际关系和潜在的友谊，它赋予工作者与其家庭以一定的社会地位，使人们获得受尊重的感觉，它还赋予人们责任感和被需要的感受； 在心理方面，它有助于人们的自我肯定和角色认定，增强人们的秩序感、可信赖感、自我效能感和投入感，它还为人们进行自我评价提供了途径。对职业的审视与选择、对职业的规划与谋略，是人生的重要功课，个人的成就与价值实现亦始于此。可以说，职业问题并不仅仅是工作问题，更是关系到整个人生的发展和成败。” 参考答案：

“在人的生命空间中，最重要的、有决定作用的是职业周期，它是个人生存发展的前提。从就业前的教育培训，到寻求职业，到职业转换、晋升，直至退休，职业周期占据了人的大部分黄金时间。职业的重要性由此可见一斑。一份工作，尤其是长期从事的职业可以满足人的三方面需求： 在经济方面，它能够满足人们的物质需求，能够使人对未来发展产生安全感，能够提供可用于投资的流动资产，提供购买休闲、自由时间、物品和服务的资本，它还是人们成功的证明； 在社会需求方面，它给人们提供了会面的场合，使人们建立一定的人际关系和潜在的友谊，它赋予工作者与其家庭以一定的社会地位，使人们获得受尊重的感觉，它还赋予人们责任感和被需要的感受； 在心理方面，它有助于人们的自我肯定和角色认定，增强人们的秩序感、可信赖感、自我效能感和投入感，它还为人们进行自我评价提供了途径。对职业的审视与选择、对职业的规划与谋略，是人生的重要功课，个人的成就与价值实现亦始于此。可以说，职业问题并不仅仅是工作问题，更是关系到整个人生的发展和成败。”



 职业生涯规划书应包括哪些基本内容？

大学生职业生涯规划书的基本内容主要有以下几点： ⑴扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。

⑵职业方向及总体目标。

⑶社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析，⑷组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。

⑸自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

⑹角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

⑺目标定位以及目标的分解和组合：发展策略、发展路径。

⑻成功的标准。

⑼差距：即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。

⑾评估调整预测：评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。参考答案：

1．自我评估 在进行职业规划时，自我分析一般是基于心理素质、人格特征等方面的心理测评结果，结合自己的兴趣、爱好、以往的经历及他人评价等，对自己加以综合评价，给自己“画像”。自我分析可以从以下几个方面入手：（1）主观自我分析：主要分析个人兴趣爱好、性格特点、各方面的能力和潜质及特殊才能、价值观念和追求等方面。（2）借助工具评估：主要依据现存的心理测评系统和软件，对自己各方面（智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观）进行测评，形成分析报告。（3）以往的经历和目前处境分析：包括以往的学习与工作经历，尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件；目前的处境，比如处在人生的哪个阶段，正在做什么等；与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析，比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。（4）他人评价：和自己关系不同的人对自己的评价。根据以上自我分析结果，对自己的优势、劣势、机遇、威胁进行分析，即做SWOT分析，形成自我分析小结。2．环境分析评估 对环境的分析包括：家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析（社会经济环境、社会政治制度、文化环境、法律环境、人们的价值观念、职业和就业环境等）、行业环境分析（职业的特点和要求、现有从业人员的情况、所在行业的发展情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、未来有哪些行业可能会对自己的目标职业有需求）等。3．目标选择定位 在这一环节，也可以记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。4．目标的分解与组合 在形成目标定位后，就要为实现目标寻找发展策略和发展路径，即制定自己的生涯路线。在实施时可将人生总的目标定位分解为若干个小的目标，并在特定的发展阶段对生活学习等各方面的目标进行排列组合。这一环节的实质是要明确自身现实状况与要实现的目标之间的差距，找到缩小差距的方法并形成初步方案。5．制定行动计划 行动计划也即目标实现策略，就是通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现，也就是说，在职业生涯规划书中，对如何实现自己的职业生涯发展目标，制定一个比较详细而又切实可行的行动计划和策略方案。6．建立评估反馈机制 职业生涯规划是个动态的过程，在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉地总结经验和教训，修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。职业生涯规划书也应该体现这种评估与反馈机制，主要包括以下几个方面：（1）规定评估内容：自我认知评估、职业目标评估、职业路径评估、行动计划评估等；（2）根据实际情况设定评估时间和评估周期；（3）评估出现或可能出现的危险因素以及相应的调整、修正和备选方案。



 如何有计划地提升职业能力？ 可以通过以下步骤来有计划地提升职业能力：（1）理清能力清单 认真考虑以下这些问题： ——我最突出的能力有哪些？ ——我想学什么知识？ ——我想提升哪些技能？ ——目前工作最急需的能力是什么？ ——对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么？ ——我希望培养什么样的特质？ ——我希望养成什么样的习惯？ 列一个表单，逐一回答上述问题，从而更清晰地认识自己对能力的需求，明确努力方向。（2）制定提升计划 在明确提

升目标后，制定一套科学可行的提升计划，包括提升的目标、达到的效果、计划实施时间、提升策略以及风险控制等。每一个计划执行结束或执行到一个阶段，应当回顾一下效果如何。如果效果不好，应该找找原因，进行必要的调整。（3）实践训练 能力常常需要以一定的认知为底蕴，只有建立和完善科学合理的知识结构，才能有效的支撑和提升自己的职业能力。职场中所运用到的知识可以分为三种类型：专业知识、管理知识和通才知识。因此在提升能力的实践中，需要首先从这三个方面优化与提升知识结构。在优化知识结构的同时，一定要注意把学到的知识、方法和工具运用到自己的实践中去。能力的提升是一个“艰难困苦，玉汝于成”的炼狱过程，不是一朝一夕就可以达成的，且没有什么“快速”的途径和方法。唯有不停的实践检验，才能少走弯路。参考答案：

可以通过以下步骤来有计划地提升职业能力：（1）理清能力清单 认真考虑以下这些问题： ——我最突出的能力有哪些？ ——我想学什么知识？ ——我想提升哪些技能？ ——目前工作最急需的能力是什么？ ——对比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么？ ——我希望培养什么样的特质？ ——我希望养成什么样的习惯？ 列一个表单，逐一回答上述问题，从而更清晰地认识自己对能力的需求，明确努力方向。（2）制定提升计划 在明确提升目标后，制定一套科学可行的提升计划，包括提升的目标、达到的效果、计划实施时间、提升策略以及风险控制等。每一个计划执行结束或执行到一个阶段，应当回顾一下效果如何。如果效果不好，应该找找原因，进行必要的调整。（3）实践训练 能力常常需要以一定的认知为底蕴，只有建立和完善科学合理的知识结构，才能有效的支撑和提升自己的职业能力。职场中所运用到的知识可以分为三种类型：专业知识、管理知识和通才知识。因此在提升能力的实践中，需要首先从这三个方面优化与提升知识结构。在优化知识结构的同时，一定要注意把学到的知识、方法和工具运用到自己的实践中去。能力的提升是一个“艰难困苦，玉汝于成”的炼狱过程，不是一朝一夕就可以达成的，且没有什么“快速”的途径和方法。唯有不停的实践检验，才能少走弯路。

有关专业和职业的关系，以下说法正确的是：

A、专业与职业分离

B、专业与职业交叉

C、专业为核心，职业包容专业

D、以上说法都正确

关于行业与职业，以下说法错误的是：

A、职业是指个人所担任的职务或工作

B、行业是职业的背景

C、职业都属于某种特定的行业

D、有的职业在大多数的行业中都有

1,关于外职业生涯，下面表述哪项正确：

A.外职业生涯即职业生涯的外在表现

B.外职业生涯即职业生涯的外部行动

C.外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程

D.外职业生涯即职业生涯发展的外显层面

正确答案：C

2,对于大学生来说，大学期间学业是最重要的储备，如果因追求爱情而荒废了学业，既减少了职业选择的机会和事业成功的条件，爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法，你认为：

A.正确

B.错误

正确答案：A

3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的?

A.社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间，大学生应该充分利用各种资源，寻找实习机会

B.实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备

C.大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力

D.实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间

正确答案：D

4,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题?

A.大学毕业前

B.刚进大学时

C.上大学之前

D.尽早

正确答案：D

5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为()。

A.群体效应

B.破窗效应

C.马太效应

D.首因效应

正确答案：D

6,在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括：

A.建立合理的价值体系和认知结构

B.围绕职业生涯规划制定相应的成长计划

C.学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策

D.参加专项行为训练，提升实现目标的行动力

正确答案：C

7,生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点?

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性

正确答案：D

8,以性别、年龄、社会地位等印象来选择职业目标，如女性较适合从事服务业。这种生涯规划方法，我们称之为：

A.自然发生法

B.目前趋势法

C.刻板印象法

D.橱窗游走法

正确答案：C

9,职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划或预期性安排。

A.理想

B.职业

C.家庭

D.生活

正确答案：B

10,()是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。

A.工作(work/job)

B.职业(vocation)

C.事业(Enterprise)

D.生涯(career)

正确答案：C

11,要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：

A.相信自己

B.了解自己

C.自我实现

D.自我开发

正确答案：B

12,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗?”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗?”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗?”“不??会??”“那你

就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念：

A.终身学习

B.自主学习

C.实践学习

D.创新学习

正确答案：C

13,某大学计算机系的小周是家里的独生子，刚入学的时候，父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月，他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机，平时又常和同学聚会吃饭唱歌，不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些，可是今天花一些明天花一点，积累起来就多了。” 结合上述材料，下列哪项说法是正确的：

A.大学生高消费现象是市场经济发展的必然，应给予支持

B.家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因

C.学校应该设置理财课程，引导高校大学生合理消费

D.高校大学生高消费是由于大学生消费的无节制性造成的 正确答案：C

14,任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法，因此通过学习任何一门专业，都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

15,有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示?

A.有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识

B.学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦

C.如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家

D.以上都不对

正确答案：A

16,()是生活中各种事件的演进方向与历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，有此表现出个人独特的自我发展形态。

A.工作(work/job)

B.职业(vocation)

C.事业(Enterprise)

D.生涯(career)

正确答案：D

17,所谓“职业”，其含义等同于“工作”。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B

18,刘倩是大学里的风云人物，英语专业的她性格外向，能力突出，毕业找工作的时候没有费多大的劲就找到了一家贸易公司，还当上了市场部经理助理。一开始因为新鲜，劲头很足，开展会、联系客户、做宣传材料，大事小事样样揽上身。可是半年不到，刘倩对日渐熟悉的工作逐渐生厌，于是跳槽到一家药品代理公司做客服。在这家公司沉闷的气氛里，生性活泼的刘倩很快就觉得压抑，加之对药品行业丝毫不感兴趣，于是再谋职业，到了一家房地产公司做宣传和翻译。谁想到，几个月后，她又以公司规模不大为理由再次跳槽。毕业不到五年，跳槽却达四五次，频率极高，既没有某一行业的丰富的行业经验，也没有某一职位的职位经验。表面上看好像很能干，可是实际上职位层次都不高，以后的职业应该怎么发展呢?刘倩自己也陷入了困惑。你认为她的职业发展出现问题和阻力的根本原因在哪?

A.对工作朝三暮四，一山望着一山高，缺乏恒心

B.对自己的能力估计过高，不及时充电，导致其工作技能在原地打转

C.对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚

D.以上都不对

正确答案：C

19,某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。A、B多次动员也不见效。时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干!于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的?

A.每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度

B.舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境

C.报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍

D.给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯

正确答案：C

20,我们进行职业发展规划，重要原因之一是职业资源稀缺，体现为：相对于高校毕业生数量而言，存在岗位的稀缺;相对于自我实现的需要而言，“好”岗位的稀缺。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

21,职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。你认为该说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B

22,兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：

A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主

B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力

C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用

D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的 正确答案：A

23,职业生涯规划的重要环节和流程是：

A.知己、知彼、计划、评估

B.知己、知彼、决策、行动

C.知己、知彼、评估、决策

D.知己、知彼、行动、评估

正确答案：B

24,个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：

A.上升型

B.直线型

C.渐进型

D.螺旋型

正确答案：B

25,生涯的特点不包括：

A.独特性

B.复杂性

C.终身性

D.综合性

正确答案：B

26,下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴：

A.职业兴趣

B.职业价值观

C.职业技能

D.职业类型

正确答案：D

27,关于自我认知，以下哪项说法是错误的?

A.主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价

B.将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我 C.自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势

D.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 正确答案：A

28,兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、()需要和自我实现的需要五个层次。

A.地位

B.劳动

C.尊重

D.情感

正确答案：C

29,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中，受到接纳、关怀和爱护的需求为：

A.生理需求

B.安全需求

C.自我实现的需求

D.友爱和归属的需求

正确答案：D

30,了解自己的价值观，有助于回答哪三个根本问题：(1)我是谁?(2)我喜欢做什么工作?(3)我适合做什么工作?(4)我的生命有什么意义?

A.(3)(4)

B.(1)(2)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(3)(4)

正确答案：D

31,关于职业能力的分类，以下说法错误的是：

A.职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力

B.职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力

C.职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力

D.职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力

正确答案：B

32,根据MBTI的人格理论，人的性格特点可以分为()种类型。

A.4

B.8

C.12

D.16

正确答案：D

33,自我认识的维度之一是心理我。以下选项中，不属于心理我维度的是：

A.性格

B.家庭背景

C.知识经验

D.能力和技能

正确答案：B

34,以下关于能力的说法，错误的是：

A.能力是后天环境和教育的产物

B.实践活动是能力形成和发展的关键

C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件

D.能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

正确答案：A

35,通常，我们会用()个字母来代表()种兴趣类型，由此组成“霍兰德代码”。

A.3，3

B.6，3

C.3，1

D.2，1

正确答案：A

36,理解不同人格类型的特点，意义不在于：

A.发挥自我优势

B.弥补自我劣势

C.认识他人优势

D.攻击他人劣势

正确答案：D

37,喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种?

A.研究型(I型)

B.艺术型(A型)

C.社会型(S型)

D.企业型(E型)

正确答案：B

38,职业发展的起点是了解自我，扩大自己的()。

A.公开区

B.隐蔽区

C.未知区

D.盲区

正确答案：A

39,如果一个人的霍兰德代码为SER，那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?

A.企业型

B.社会型

C.实际型

D.艺术型

正确答案：B

40,当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观是：

A.职业兴趣

B.职业人格

C.职业锚

D.职业动机

正确答案：C

41,如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他?

A.工程师

B.会展设计师

C.作家

D.会计

正确答案：A

42,人格特点没有好坏之分。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

43,()是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。

A.兴趣

B.能力

C.性格

D.价值观

正确答案：D

44,谁首次提出了职业选择理论，并阐述了个性与环境类型相匹配的思想?

A.霍兰德

B.莱恩

C.桑代克

D.坎贝尔

正确答案：A

45,与爱质疑的人相处，以下做法不恰当的是：

A.给他们安全感

B.指出他们太过较真的态度

C.一如既往地与其相处

D.接纳他们怀疑的态度

正确答案：B

46,价值拍卖活动的目的是澄清个人的()。

A.能力

B.价值观

C.兴趣

D.性格

正确答案：B

47,在()时期，一个人的价值观开始形成。

A.幼年

B.童年

C.青年

D.中年

正确答案：B

48,如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他?

A.工程师

B.教师

C.作家

D.会计

正确答案：B

49,一个人的价值观不需要体现在他的实际行动上。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B

50,()是指人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值。

A.职业兴趣

B.职业性格

C.职业能力

D.职业价值观

正确答案：D

51,与爱给予的人相处，以下做法不恰当的是：

A.别问他们需要什么，只管为他们做些事情，并告知为他付出你很快乐

B.得到帮助，真心感激

C.当他们为你做事，告知他们不需要

D.当他们为你做事，赞赏他们

正确答案：C

52,任何一种兴趣总是针对一定事件，为实现某种目的而产生的。人对他所感兴趣的事物总是心向神往，积极地把注意力指向并集中于该种活动。这说明了兴趣的哪种特点?

A.指向性

B.广泛性

C.情绪性

D.动力性

正确答案：A

53,下列哪一项不属于与工作有关的价值观?

A.在职学习

B.福利

C.自由

D.机遇

正确答案：C

54,气质类型为粘液质的人，更适合从事以下哪种工作?

A.安静、细致的工作

B.富有刺激性和挑战性的工作

C.充满变化性的工作

D.稳定、按部就班的工作

正确答案：D

55,了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

56,当你想了解一个不熟悉的职业时，可以找到这个职业的成功人士，对他进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为：

A.职场人物访谈

B.生涯人物访谈

C.职场人物探索

D.生涯人物探索

正确答案：B

57,昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位。然而，新一代高知人群的产生海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍?

A.职业情感障碍

B.职业行为障碍

C.职业认知障碍

D.职业能力障碍

正确答案：D

58,岗位探索的具体内容是：①岗位的定义、工作内容及要具备的素质②岗位晋升通路③不同背景下的岗位要求④个人与岗位的差距

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

正确答案：D

59,企业人力资源管理员是从事人力资源规划、员工招聘、绩效考核、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关

系协调等工作的专业管理人员。关于企业人力资源管理员的这一定义，你认为：

A.正确

B.错误

正确答案：A

60,关于旅游业的基本特征，以下说法错误的是：

A.市场存在着巨大的潜在需求

B.旅游资源存在一定的垄断性

C.是劳动力密集的产业，产业成本相对较高

D.无污染，有利于可持续发展

正确答案：C

61,不同的社会环境给予个人的职业信息是不同的。下列四项中，哪一项不是社会环境所包含的因素：

A.社会文化环境

B.人口环境

C.企业文化

D.社会价值观念

正确答案：C

62,关于我国就业结构变化的趋势，以下说法正确的是：

A.第一产业就业份额和就业人数持续下降，第二、第三产业就业构成逐年增加，尤其是第三产业增速较快

B.发展第三产业，可以创造大量的各种类型的就业岗位，满足不同层次的就业需求

C.加大产业结构的调整力度，深化企业改革，推动第三产业中劳动密集型行业的发展，是今后一个时期增加就业的主要领域

D.以上说法都正确

正确答案：D

63,心理咨询师是运用心理学和相关学科的专业知识，遵守心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解决心理问题的专业人员。关于心理咨询师的这一定义，你认为：

A.正确

B.错误

正确答案：A

64,人才是企业宝贵的智力资源。下列选项中，不是企业衡量人才的标准的是：

A.知识水平

B.工作能力

C.家庭背景

D.工作业绩

正确答案：C

65,组织规模不同的企业，其对员工进行职业管理的程度也不相同。一般来说，组织规模越大，越有利于组织对员工进行职业管理，个人其职业选择和发展的机会就越多。你认为这句话：

A.正确

B.错误

正确答案：A

66,就业准入制度要求用人单位招用从事复杂技术工种及涉及国家财产、人民生命安全和消费者权益工种(职业)的从业人员，必须从取得相应职业资格证的人员中录取。你认为这一说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

67,不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但是高素质的人才除了专业上的优势外，还有着一定的共同点，这些共同点不包括：

A.团队合作能力

B.创新能力

C.沟通交际能力

D.数学计算能力

正确答案：D

68,以下不属于内部跳槽的途径的是：

A.部门招聘

B.转岗

C.晋升

D.轮岗

正确答案：C

69,对职业的描述，以下哪种说法是正确的：

A.职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡

B.职业将束缚人的个性的发展

C.职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能

D.以上说法都不对

正确答案：C

70,关于行政管理人员的职业素质要求，下列说法正确的是：

A.政治觉悟高，原则性强，有亲和力和创新精神

B.廉洁奉公、遵纪守法，具有为人民服务的精神

C.具有较高的智力素质，智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力

D.以上说法都正确

正确答案：D

71,以下哪项不是划分职业地位的标准：

A.教育水平

B.休闲时间

C.权力资源

D.社会责任

正确答案：B

72,关于职业变迁，以下哪种说法是正确的：

A.职业变迁导致不少传统行业消亡，不利于社会稳定

B.职业变迁的趋势之一是由传统工业型向信息化、智能型转变

C.职业变迁是盲目的，没有规律可循的 D.以上说法都不对

正确答案：B

73,职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求。关于资质，下列说法错误的是：

A.资质是能力被社会认同的证明，如MBA、注册会计师、注册医师、注册律师等就是一种资质，获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明

B.每一种职业都有相应的职业资质模型，都有一个相对公平公正的准入标准，形成对从事该职业的独

特要求

C.一旦我们拥有职业资质，我们就达到了职业化的标准，所以拥有职业资质是职业化成功的标志

D.作为一个职业人，必须具有良好的职业资质，这是进入某一职业领域的通行证

正确答案：C

74,处于“成长后期”的企业，制度和体系都已上了轨道，想在这样的企业中短期内获得晋升或加薪比较困难。这一说法，你认为：

A.正确

B.错误

正确答案：A

75,社会的三元结构不包含：

A.社会基础经济元

B.制度保障政治元

C.精神追求文化元

D.感情寄托情感元

正确答案：D

76,现代汽车工业科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合应用。以下关于汽车工业所需的人才，说法正确的：

A.人才个体素质特征是复合性的、应用性的和发展性的 B.人才群体覆盖的学科门类必须完备，具有学科综合优势

C.人才专业局部分工是综合相关的，比较理想的分布模式是：制造技术人员约占75%，研究开发人员约占15%，管理经营人员约占10%

D.以上说法都正确

正确答案：D

77,关于胜任能力模型，以下哪项表述错误：

A.主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系

B.胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等

C.1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型

D.以上说法都错误

正确答案：D

78,下列几项中，属于人力资源职位的是哪些：(1)人力资源总监(2)薪酬福利经理(3)客户经理(4)培训经理(5)销售总监(6)招聘经理

A.(1)(2)(3)(4)(6)

B.(1)(2)(4)(6)

C.(1)(3)(4)(6)

D.以上全都是

正确答案：B

79,房地产业蕴含的主要职业机会有哪些：

A.房地产策划师、房地产营销策划师、房地产估价师

B.项目分析师、监理工程师、物业管理师

C.咨询工程师、安全工程师、结构工程师

D.以上说法都正确

正确答案：D

80,可以对行业发展产生重大影响的因素包括哪些：(1)社会需求(2)技术因素(3)资本投入

A.(1)(2)

B.(1)(3)

C.(2)(3)

D.(1)(2)(3)

正确答案：D

81,以下行业中，属于第二产业的是：

A.商业

B.制造业

C.房地产业

D.交通运输业

正确答案：B

82,目前，()是我国就业岗位的增长点。

A.中小企业

B.大型企业

C.国有企业

D.事业单位

正确答案：A

83,零售业青睐何种人才，以下说法错误的是：

A.优秀的店长

B.零售业的高级采购

C.懂得店面管理的人才

D.经常跳槽的谈判桌上的物流人才

正确答案：D

84,目前，我国劳动力市场对高技术人才的需求仍然大于供给。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

85,党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才，类别不同，界定标准不同。这句话体现了人才标准的哪个基本特性：

A.实践性

B.多样性

C.相对性

D.创造性

正确答案：B

86,在确定自己的职业发展方向之前，需要了解多方面的信息，不包括：

A.了解自己

B.了解工作

C.了解企业

D.了解同事

正确答案：D

87,大学生的职业定位是个人价值与社会价值的统一。你认为该说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

88,以下影响决策的因素中，属于较难控制的个人因素的是：

A.年龄

B.性别刻板印象

C.家庭

D.职业观念

正确答案：A

89,关于职业生涯设计，以下表述最准确的是：

A.职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划

B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计

C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知

D.职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现

正确答案：A

90,按照决策时的价值追求，可以将职业决策分成四种类型，其中会考虑多个方面的因素，而不只是突出其中的某个因素，如价值观或能力、性格等，是何种类型：

A.综合型

B.期望型

C.逃避型

D.安全型

正确答案：A

91,关于有效的个人发展计划，以下说法错误的是：

A.是自控的

B.就时间和资源来说易于实施

C.与日常工作无关

D.是自己感兴趣的 正确答案：C

92,设计职业生涯发展规划，不仅仅局限于当前的发展，而且要考虑到未来的职业发展空间，职业生涯设计要有超前性和预测性。这体现了职业生涯设计的什么原则：

A.量体裁衣原则

B.可操作性原则

C.发展性原则

D.阶段性原则

正确答案：C

93,决策风格是指一个人在做决策时只固定使用一种决策方法。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B

94,在做生涯抉择时，有些人根据自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于?

A.理智型

B.直觉型

C.依赖型

正确答案：B

95,要做出满意的决策，以下步骤正确的是：①学习理性决策②了解决策风格③辨识可控因素④甄别决策信念⑤行动促成决定

A.①④②③⑤

B.②①④③⑤

C.①②④③⑤

D.①②③④⑤

正确答案：B

96,目标成功学是研究()之间关系和规律，为人们设定和实现自我人生目标，提供明确思路和具体方法的学问。

A.目标与成功

B.目标与战略

C.环境与战略

D.环境与成功

正确答案：A

97,“直觉型”决策风格是依据()来做出决策。

A.逻辑

B.时间

C.感觉

D.权威

正确答案：C

98,因备选项目太多，无法从中择一而行，经常处于挣扎的状态，下不了决定。这属于生涯决策风格的哪种类型?

A.犹豫型

B.宿命型

C.延迟型

D.直觉型

正确答案：A

99,个体差异是普遍存在的，进行职业决策时，要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类，实现“人职匹配”。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：A

100,决策的结果是得到一个唯一正确的答案。你认为这种说法：

A.正确

B.错误

正确答案：B 客观题(共100题,每题1分)1  对于社团工作，是“精耕细作”还是“浅尝辄止”，要结合自己大学生涯规划的实际。以下做法正确的是：

A.做好社团工作与学习时间的选择

B.处理好社团数量与质量的选择

C.处理好活动组织和参与的选择

D.以上都正确 正确答案:D 2  心理健康是近30年来西方发展最快的一门学科，近几年，很多心理学家认为它是“心理创富学”，即通过心理调节发展智慧、创造社会财富。你认为，大学生应如何保持健康的心理？

A.养成科学的生活方式，学会科学用脑

B.加强自我心理调节，改善适应能力

C.积极参加业余活动，发展社会交往

D.以上做法都可以 正确答案:D 3 （）指的是大学生在职业问题上的心理活动，是自我意识在职业选择领域的表现，是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。

A.职业意识

B.职业态度

C.职业价值观

D.职业目标 正确答案:A 4  生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性？

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性 正确答案:C 5  某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。A、B多次动员也不见效。时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干！于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的？

A.每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度

B.舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境

C.报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍

D.给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯 正确答案:C 6  一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念：

A.终身学习

B.自主学习

C.实践学习

D.创新学习正确答案:C 7  大学生对于自我感觉的定位，正确的包括哪些：(1)大学生还是学生(2)以学业为主，尽量减少与社会的接触(3)大学阶段是由学生向职业人转化的重要阶段(4)以学业为辅，尽可能多的参与到社会实践中 A.(2)(3)B.(1)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)正确答案:B 8  进入大学校门，很多地方需要慢慢适应和调整。一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。导致这种情况的原因可能是：

A.学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习

B.学习缺乏计划，带有很大的盲目性

C.不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法

D.以上说法都对 正确答案:D 9  职业的最高层次是：

A.找饭碗

B.找事业

C.找职业

D.找工作 正确答案:B 10  从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（）。

A.基础

B.目的

C.导向 D.前提 正确答案:C 11  一份创业规划应该使自身因素和（）达到最大程度的契合。

A.社会条件

B.人脉资源

C.资金资源

D.家庭因素 正确答案:A 12  职业生涯规划第一步是：

A.自我分析

B.确立目标

C.可行性分析

D.设计方案 正确答案:A 13  社团是松散的、自由的。大学生需要把自己最大的平面展示给社团，才能更多的接收社团的阳光。这种说法，你认为正确与否？

A.正确

B.错误 正确答案:A 14  大学学习主要是自主学习。关于自主学习的表述，下列哪项是错误的：

A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务，通过多种学习途径和媒体资源，自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B.自主学习需要学生一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中的困难 C.自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D.自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式 正确答案:C 15  职业对于个人的作用主要表现在：

A.维持生存

B.发展个性

C.参与社会劳动，承担社会义务

D.以上都是 正确答案:D 16  生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？

A.了解自己的职业性格、职业能力

B.了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力

C.了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力

D.了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度 正确答案:C 17  处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是：

A.生理需要

B.安全需要

C.社会需要

D.自我实现需要 正确答案:D 18  兴趣可以促进我们提高工作效率，更充分地发挥才能。你认为这种说法：