感悟书香中国

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第一篇:感悟书香中国

感悟“书香中国”

——由上海书展引发的思考 ○施

一年一度的上海书展又来了,对于我们这些喜爱读书的人来说,就像过节一样,甚是开心。因此,每年的书展我都会去,而且都会买一大堆自己喜爱的书回家,慢慢品味。

今年的上海书展升格为全国书展,并取了一个好名字:“书香中国”。由此引发了我的一些思考:对于一个有五千年文明史、几乎人人都会读唐诗宋词的民族而言,书香是否能够历久弥新、浸润国人心灵呢?倡导并推动全民阅读的努力,能否收到实效呢?

人民日报曾经公布过关于国人阅读的一组数字,颇为触目惊心:1990年,扣除教材、教辅,我国人均图书消费量为5.2册,2009年,这一数字为5.6册。20年过去了,经济飞速发展的中国,人均购书量只增加了不到半本。考虑到图书馆阅读还很不普及,这个20年徘徊不前的数字就显得格外刺眼。

在以课业负担重闻名的中国,孩子们也鲜有自由阅读的时间和精力。一项针对中美儿童的阅读调查称,中国儿童能够独立阅读的年龄比美国儿童晚了4年,阅读量仅及美国儿童的1/6。功利性阅读,正在影响着孩子们的阅读品位,甚至造成他们对读书的反感。

不过,好消息也不是没有。不久前发布的“第八次全体国民阅读调查”表明,尽管电子化阅读在急速发展,仍有63.8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,这或者表明国民对传统阅读生活仍然心存期待。

这次书展不同以往,有许多新亮点。推出一系列面向普通读者的活动,诸如同时开始的上海国际文学周活动、名家新作讲坛、以“全民终身学习”为主题的长三角地区公众讲座论坛、“读点经典”现场诵读会,等等。为了让市民能充分享受上海书展的文化盛宴,书展还以各种形式办进区县、街道甚至社区,并向各区县的残障人士、低保户、外来务工人员及子女等困难群体发放了两万余张免费入场券……这些努力,不仅仅为提高书展的层次,争取读者,更是在为非功利化阅读培养读者、培育市场。展会上,我明显地感觉到:明星少了,作家多了;商业活动少了,读书氛围浓了;炒作的少了,实惠的多了。也许这是推动“书香中国”的一个良好开端。

急速发展的中国,正努力走向文化大繁荣、大发展,很需要“书香”来夯实文化根基。我们不但向往经济强国,更向往文化强国。要以新的理念认识文化的地位作用,以新的思路谋划文化改革发展。推动“书香中国”,开展全民阅读,传承文化薪火,不但是操作性很强的文化积累,也是当代出版人在中华文明复兴和可持续发展的道路上必须承担的历史责任。

“良好的开端是成功的一半”,我想,“书香中国”,一定会走得更远,更长久。(作者单位 农房集团)

送你葱 ○周颂鲁

北方人爱吃大葱。大葱炒鸡蛋、大葱炖豆腐、大葱面片汤、大葱夹饼子、大葱蘸大酱......大葱是他们的生活、是他们的命。在上海,大葱也叫胡葱,到处有卖。想吃现成的,附近拉面馆就有,炒一盘葱爆羊肉,人民币二十元,方便。可是,四十年前,当我在新疆建设兵团一个偏远农场工作的时候,大葱还真是稀罕物。

当年,农场连队的职工吃菜全靠连里的菜地班供应。新疆季节晚,三月份还在吃腌菜,四月份才陆陆续续见得到大葱之类的新鲜蔬菜。吃大葱难,是许多人的共同体会。当然也有例外的。比如我们连队菜地班长的老婆就不一样。此女山东籍,腰圆膀粗,是农场里最牛的班长老婆。全连数她最早吃大葱,想吃就去地里拔,无限量尽吃。因为七大姑、八大姨都在农场里,还享受着“无限量尽送”的特权。职工吃不上大葱,她却天女散花一般到处送,当然犯了众怒。那一段季节,屋里屋外、老老少少吐口水、发牢骚、“骂山门”,只是碍着此女蛮横,包括领导在内的所有人,都不敢当面找她理论。气得有些职工干脆请病假,躺倒不干了。

那一年,好事来了。大葱上市前,连里调来了新任指导员。指导员一上任就把铺盖卷搬进了菜地班的工具间,向大家宣布,“这一段时间不管别事、专抓大葱,把大家吃大葱的事办好。”大伙一听,知道指导员是了解情况、而且有备而来的。

一个星期后,大葱上市了,很少,才几公斤。指导员提议先给连里的劳模、军烈属送去,大家没一点意见。到了晚上,菜地班长的老婆有了动作。还是老毛病,她偷偷拔了满满一篮大葱挎上自行车,准备给亲戚送去。此女骑着自行车沿着小路到了水闸附近,突然沙枣林里钻出一个人来。说实在,凭自己铁塔般的“模子”,对付个把歹徒根本不在话下,所以她一点不害怕。不过,定睛一瞧,她倒抽了一口冷气。来者不是别人,正是指导员。情急之中,车倒了,大葱撒了一地。指导员和颜悦色地走上前来,扶起车,没说别的,只是吩咐把大葱收拾起来送食堂去。那晚,最牛的班长老婆出奇地乖,很听话。她已经观察多次了,指导员也是山东人,这个山东人不一般啊,来到菜地班,常在大葱地里走,就是不吃一根葱,不得不打心眼里佩服人家呀!

说来也怪,沙枣林边的一次照面,解决了连里的老大难问题,大葱外流的漏洞堵住了。随着节气一路过来,大葱的长势越来越好,家家户户有了大葱吃,都乐呵着呢!后来,指导员让菜地班的人干脆把大葱挑到职工家门口来卖。“指导员送大葱来了!”大伙儿奔走相告,给小小的连队平添了几分和谐。

(作者系原朝阳农场退休干部)

秋日风韵 ○秦中谦

夏终于倦了。一阵带有凉意的微风吹来,冷寂中略带忧郁的秋,极不引人注目地飘然而至。秋是金色的,辉煌如梦。经历了几场风雨的洗礼,阳光一下子明朗、温顺起来,格外惹人眷恋。飒飒秋风涤尽胸中的积郁,让人神清气爽,二三月种下的希望长得日益丰腴、标致。在春雷的吆喝中长大的稻子,被抒情的风撩拨得不安分起来,孕育成熟的谷粒却害羞地低下了头,和脚下的鱼儿窃窃私语。西风里散溢着秋思的浪漫,粮食进仓瓜果飘香。那红透的果实,成熟饱满得让人心动,笑意在农人翘着的胡茬上蔓延。酣烈的山歌拌着汗水的苦味、咸味在爽朗的山风中与花草成熟的清香融为一体,并不时地响起阵阵开怀的笑声为之伴奏。

秋是温柔的,宛如母亲。孕育了种子的成熟,也拂红了满山的枫叶。那温柔的手掌为大地铺上了迷人的衣装,把十月的喜讯幻化成朵朵怒放的菊。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,她裹着飘飞的头巾在山冈、田野、草地展示飘逸的舞姿。偶尔滴下的两滴清泪湿润了往事,愈发显出她母性的魅力,那是不需要任何东西来装饰的。特别是盈盈秋水在落日、红霞的映照下,坨红如醉,衬托着渐深的暮色。秋是含蓄蕴籍的,是害相思的季节。淡色调的阳光漫洒苍穹,给世界笼上了缠绵和温馨,在牧童悠扬的短笛声中,晚归的农人、浣衣女,袅袅升起的炊烟都蕴透着浓浓的情意,感动着每一个生命。经过了枝繁叶茂春的蓬勃,领略了热情奔放夏的豪迈,秋显得格外平静,在她世界里的一切都充满着太多物象和意想,引发了游子感慨无限,落叶归根之愿愈加强烈。他们发黄的照片中故乡的山、水、人、物依然丰韵犹存,尤其是故乡的秋被夕阳渲染的扑朔迷离,勾起独在异乡的人无限眷恋和相思。秋夜的月华似水流银,溶溶月色里嵌着阵阵馨香,继而飘过丝丝缕缕歌声……如梦似幻、如诗似画。于是多愁善感的人们就以秋寄托愁思,孤独之余一壶漂泊、一首瘦曲度过这个容易遗忘的季节。秋是醉人的,暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花飘香,这是最值得赏乐的,她柔和得如一缕缥缈熏熟的温香。秋风飒飒,落叶旋转着,以最美的姿势选择那个适合落下的角落,然后画着优雅的弧度翩翩而降。秋月的光亮行走在一片又一片树叶上,跳跃在一颗又一颗露珠上,继而又穿过窄窄的田埂,走向静谧的农家小院,在漆得光亮的雕花窗格上游走,寻找上一年留下的痕迹。忽地,几声划破夜空的犬吠,惊醒了沉思的月,兀的钻进窗格里竟自怀疑起来。不知在哪个角落里生成的温柔的风竟也紧紧追随,在与月光的游戏里守侯着遥远。星也在高远的太空中与地上的人儿遥相呼应。

走进秋天,聆听秋水潺潺,细诉着往事的味道,心怀与落叶同样的默契行走在世俗的边缘。走进秋天,躺在落叶里聆听这流淌的天籁,与月色溶为一体,体味这不容抗拒的安详力量。走进秋天,携着千年的诗风,奔过片片的绿柳,细细地品味春华秋实的满足。走进秋天,怀揣对美好生活的憧憬,在秋叶烂漫的时节,感觉秋雨和生命之间的秘密。秋高气爽,心旷神怡,落花无语,人淡如菊,秋韵无尽。

自信是成功的加油站 ○王树军

时下,很多找不到理想职业的人总是对自己的能力产生怀疑,甚至直接认定自己就是个没有能力的人,一旦看到周围的人出类拔萃了,就缺乏自信地说:“人家的水平比我高,而我则不行。”每次听到这样的话,我都会想起下面的故事。

法国有一个贫困潦倒的年轻人,流浪到巴黎,找到父亲的好友,期望他能为自己找一个谋生的差事。父亲的好友问他有什么专长,比如说会数学、物理、历史、会计什么的。年轻人窘迫地低下头,羞愧地说自己一无所长。父亲的好友想了想说:“那你先写下你的地址,我会给你找个活做的。”年轻人不好意思地把自己的住址写下,刚想转身离去,却被父亲的朋友一把拉住说:“年轻人,你怎么说你没有特长呢,你的名字写得多好啊……”“能写好自己的名字也叫特长?”年轻人转过身疑惑地看着父亲的好友。“当然,字反映了一个人的文化修养,一个人的内涵……”父亲的好友意味深长地说:“人要有自信心,找工作之前,首先要找到自己的特长,并要把自己的特长发挥到极致……”听了这一席话,年轻人使劲地点点头,后来他结合自己的特长,找了一所中学教授法文,度过了一 段艰苦的岁月,也就是从那时开始,这位年轻人认识到了自己在文学方面的天赋和特长,并开始发挥这个特长,他就是后来写出享誉世界经典文学巨著的法国18世纪著名作家大仲马。

大仲马的故事告诉我们,每个人都有自己的特长,就像我们一只手上的五个指头一样,虽然长短不一,却各有千秋。关键是你有没有发现自己的特长,并且对于自己的特长一定要充满自信。杜拉因说:“信念是活泼而存在着的力量,是一种最奇妙而活动着的力量,也是存在于宇宙之中最不可抗拒的力量”。所以说,自信会让特长闪光,也是成功的加油站。一个充满自信的人即使特长不很出众,他也会把特长发挥到极致,从而取得意想不到的成绩。

石库门公司首届职工体育节开幕 ○张惠萍

在迎接糖酒集团成立60周年之际,为贯彻落实金枫酒业新三年战略规划,秉承“合力成金,平和致远”的企业精神,丰富职工业余文化生活,建设“和谐、活力、幸福的石库门”,石库门公司“石库门·和酒杯”首届职工体育节日前开幕。

本次职工体育节设置了9个比赛和表演项目,即:“石库门·和酒杯”团体操、“和酒杯”呼啦圈、“金色年华杯”跳绳、“锦绣杯”乒乓球、“侬好杯”投篮、“日进斗金杯”羽毛球、“金枫杯”扑克牌、“经典杯”桌球、“大开福杯”垂钓比赛等项目。共有390多名员工踊跃报名参与。

比赛中,参赛选手锐意进取,顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,充分展示了石库门公司员工良好的精神风貌和企业形象,进一步激发广大职工投身企业改革发展的积极性。

轻工外经公司举办垂钓大赛 ○张桂祥

益民集团所属上海轻工外经公司及其旗下上海双立人亨克斯有限公司日前联合举办 “2011年上海轻工外经公司员工垂钓大赛”,比赛在上海浦江镇的“网里鱼塘”举行,来自外经公司下属的企业18名运动员及裁判员参加了比赛。

本次垂钓大赛的活动主题是“亲近自然、交流情感、休闲竞技”,旨在倡导回归自然,体验自然的休闲理念,引导员工树立科学、健康的生活方式,为员工搭建了交流和友谊的桥梁。

经过3小时的激烈角逐,上海吉列公司和新三花薄膜公司等单位分获前三名。

沁园春

——建党九十周年感怀 ○奚新春 百年国史,壮丽雄阔,可歌可叹。想辛亥风云,帝制掀翻。军阀混战,生灵涂炭。十月革命,马列流传,枪杆子里出政权。红旗卷,唤工农百万,星火燎原。

东方醒狮怒吼,引丛林百兽重分布。忆抗美援朝,强敌低颔。两弹一星,寰宇震撼。改革开放,科学发展,特色路上勇向前。同奋斗,阳光遍四海,众生欢颜。

(作者单位 冠生园集团)

第二篇:书香中国

——“书香中国”2006童书排行榜初选入围作品述评

方卫平

儿童文学作品常常是每一的图书出版版图上别致亮丽的一笔。由“书香中国”2006童书排行榜组委会初评入围的儿童文学作品榜单近日已出炉,共有19种24册2006年出版的儿童文学作品列入其中。这些经由各地出版社选送、组委会初步选出的优秀童书,在一定程度上勾勒了2006年儿童文学的一种样貌。本文即是笔者继上一之后,再次接受组委会的委托,对这部分初选入围图书进行综合性阅读和思考后的一个写作结果。

我在这次阅读和写作过程中颇感兴趣并且常常思考的问题是,这19种作品的具体“身份”构成——有中国原创作品,有引进的图书;有2006年的新作,也有若干年以来的重版书;当然体裁也是多种多样。因此,这份榜单所提示的主要并不是2006年中国原创儿童文学的创作动态和基本样貌,而更多的是这一年里儿童文学出版和若干年来流传的部分状况及某种阅读趣味所显示的选择倾向。

图画书出版加速

图画书出版的加速,是2006年童书市场一个重要和引人注目的现象。2006年9月,在澳门举行的第30届国际儿童读物联盟世界大会上,笔者曾作了《图画书在中国大陆的兴起》的报告。我想说,就在2006年,图画书的出版,是以超出我们预期的节奏推进的。

由比利时作家嘉贝丽·文生(Gabrielle Vincent)绘图和编文的图画书“艾特熊与赛娜鼠”系列(共6册,上海人民美术出版社),讲述了发生在敦厚绅士的艾特熊和任性可爱的赛娜鼠之间的温暖而快乐的故事。此次入围的《一起去野餐》(梅思繁译),以两位主角冒雨外出野餐为主要情节,将艾特的善良、忠厚、温文尔雅和赛娜的活泼、任性、天真,以及他们彼此间的信任、依恋表现得分外动人。作家用柔和的色彩与线条来涂绘、勾勒角色、物件和场景,努力在一个短短的故事里制造悬念和意料之外的惊喜,把其中的温暖和快乐传递给读者。尤为难得的是,书中还附有精心制作的全6册《导读手册》,向读者介绍作家生平、故事梗概等,同时还包括为年轻的父母们用心准备的“导读示范”。这为读者更深入地理解故事内涵、把握故事韵味提供了十分有益的帮助,也为年轻的父母们提供了亲子共读方面的有益指点。

英国作家苏珊·华莱(Susan Varley)的图画书《獾的礼物》(杨玲玲、彭懿译,少年儿童出版社),原作出版于1984年。不过,对于许多中国读者来说,这本图画书所带来的阅读冲击和体验,仍然是十分独特的。作品以灵巧的构思触碰和阐说死亡这样的沉重话题——乐于助人的獾走完了一生,很安心地去了“长长的隧道的另一头”,而在獾曾经帮助过的小动物们的心里,则永远地记下了它一生中留在大家的生活和生命里的许多珍贵记忆和痕迹;这些记忆和痕迹最终也成了獾留给小动物们的特殊的“礼物”。作品对于“死亡”和生命意义的温暖而深刻的描写,对于小动物们一起怀念獾的场景的描绘,弥漫着一缕淡淡的诗意的忧伤。对于儿童文学创作来说,能否触及“死亡”这样的议题,已经不是一个问题,但《獾的礼物》让我们看到了,一本优秀的图画书是如何将死亡这样一个沉重的话题,表现得别致、丰厚,充满深情。

由法国作家克利斯提昂·约里波瓦(Christian Jolibois)、画家克利斯提昂·艾利施(Christian Heinrich)合作的图画书“不一样的卡梅拉”系列(共6册,21世纪出版社),讲述“不一样”的母

鸡卡梅拉一家的故事。卡梅拉和她的儿子卡梅利多、女儿卡门都显得与众不同,他们勇敢、聪明、乐观、爱幻想、有恒心,所以总是能够出人意料地完成自己的心愿,达成自己的梦想。故事情节简洁幽默,画面色彩丰富活泼,其中同时揉入了法国经典童话和世界早期科学实验、探究的内容与情节,在传统与现代的缝隙间制造幽默和趣味,虽然有时不免流于搞笑,但掩卷之后,大小卡梅拉们“不一样”的身影,还是深深地嵌在了我们的脑海之中。

很显然,“系列”无疑是当下中国儿童文学出版的关键词之一。2006年同样被系列译介和出版的,还有曾获国际安徒生插画奖的荷兰作家马克斯·维尔修思(Max Velthuijs)创作的“青蛙弗洛格的成长故事”(共12册,湖南少年儿童出版社)。此次进入初选榜单的《我就是喜欢我》,尽管有着明显的主题先行的痕迹,但故事仍然具有较强的可读性。青蛙弗洛格从欣赏自己到怀疑自己、想改变自己再到重新找回自信的过程,有趣而富有寓意。使用深浅墨线勾勒和纯色块填充的画面显得清晰、稚拙而简约,边缘的方形色框进一步加强了画面的稳定感,但它最打动人的力量,仍然来自它简单朴素而不乏深刻的故事。

近年来,图画书在中国儿童文学界正受到愈来愈多的关注。随着对于国外优秀图画书的密集译介和出版,中国的原创图画书创作也在不断地提升和推进中。通过对比、尝试、借鉴、学习和思考,我们对于图画书这一特殊而重要的文体样式有了不少专业和深入的认识。一批新的原创图画书在插画质量、故事构思和文图关系的安排组织上,开始显示出一些令人瞩目的艺术自觉。

在中国当代原创图画书中读到像《荷花镇的早市》(周翔作,21世纪出版社)这样的作品,多少令人有些振奋。这部作品以作者个人的童年生活记忆为题材,借助一个城市孩子的目光,以开阔的水粉画和简约的文字再现了20世纪七八十年代中国江南水乡的一部分生活场景,并初步建立起了图文之间的互补关系。作品并不着意于编织故事,而重在氛围的制造和渲染,画风宏阔又不失细腻。作者以大片变幻的天青来表现乡村湖泊笼罩在晨雾中的迷蒙和宁静,又不厌其烦地使用各种颜色描绘早市熙攘的人群和古旧的建筑、传统的风俗,其间透着浓郁的怀旧气息;最后,画面从热闹仍然复归水乡的婉丽和平静。应该说,《荷花镇的早市》将作者记忆中的江南文化和民俗生活,演绎得生动而又热烈。

比较之下,夏辇生创作的“宝贝第一”童话系列(北京师范大学出版社)则较为典型地体现了中国当代最习见的图画书观念。该系列中进入2006年初选榜单的《美丽的花环》,描写宝贝熊为好朋友美美兔的生日编了一个漂亮的花环,一路上,花环上的花朵被一一分送给了其他有需要的小动物,最后只剩下一个光秃秃的花环,但宝贝熊却因此得到了好朋友美美兔的夸奖。作品设计了一个结构常见的助人为乐故事,配以卡通风格的清晰绘图,画面主要承担着解释文字而非生发故事的功能。整个编排集故事阅读、智力游戏、思维养成、情感教育、英语学习等多种目的于一体。大概因为承载了太多重量的缘故,用在故事编织上的力度显得不够一些。

如果说作品的风格本来应该是多样的,因此我们不能责备注重民俗风情表现和抒情的《荷花镇的早市》没有构思一个好的故事,那么,如果任由好的故事构思在图画书中缺席,这也是当今整个图画书创作应该警惕的现象。国外的作品是这样,国内的作品也是这样。从此次进入初选榜单的图画书来看,说不上有特别奇巧又适合儿童阅读心思的故事情节。或许,如何编织一个好故事,这一文学创作的古老话题,也正是我们的图画书创作者所应该正面应对的重要艺术关键和难题之一。

国内原创,优秀作品“重版”

2006年,国内原创儿童文学出版的步子迈得似乎格外小心。或许是出于新作品数量和质量方面的原因,出版社看来更愿意选择那些已有“口碑”或“定论”的国内名家名作,进行重组和重版。而这样的选择,在作品的总体质量和可能销路上往往也的确是比较可靠的;因此,优秀作品的“重版”构成了2006年国内原创儿童文学作品出版的一个重要方面。

2006年是著名作家张天翼诞辰100周年,福建少年儿童出版社乘势推出了“中国童话大师系列·张天翼童话全集”。此次入榜的《秃秃大王》收入了张天翼20世纪30年代创作的长篇童话《秃秃大王》和他根据民间故事《狼外婆》改编的童话剧《大灰狼》。在这部童话中,故事的安排和角色的塑造并不是最成功的,倒是其中对于民间韵文和民间故事形式的借用、对于社会现实的狡黠幽默而不失时机的讽刺、叙述者不时亮身插话打断叙述进程所制造的节奏断点和喜剧效果,以及作家所使用的质俚精短又符合儿童情味的语言,机巧自然。我以为,张天翼作品所保存的创造个性作为一份遗产,依然是值得今天的人们去珍视和把玩的。

除张天翼的童话外,少年儿童出版社重版的陈丹燕的长篇幻想小说《我的妈妈是精灵》也在初选榜单之列。这部初版于1998年的作品描写主人公陈淼淼如何发现自己的妈妈是精灵,又如何知道了妈妈因为与爸爸相爱、由精灵化身为人的往事,最后真正地理解和体味了来自精灵妈妈的珍贵的爱,也无奈地接受了妈妈不得不回去精灵世界的现实。小说将现代精灵题材融入家庭生活故事的日常叙述,借助一个孩子的视角,既从日常生活中发掘灵异的元素,又在灵异的情节里揭示日常生活和情感的深邃内涵。作品显得既飘渺,又着实;既空灵,又富有情感冲击力。进入初选榜的另一部再版长篇儿童小说是张之路的《足球大侠》(浙江少年儿童出版社)。作家撷取普通的校园题材,从看似平常的叙事进程中制造奇想和悬念,把一个因意外事故患上失忆症的“足球大侠”意外地推入孩子们平淡的生活。这位到学校担任“足球教练”的“大侠”在自己毫不知情的夜游情况下,教会了学生踢球的技法,并被他们奉若神人。故事最后,“大侠”恢复了记忆,谜底也因此揭晓。小说情节引人入胜,场景、事件具有强烈的画面感和镜头感,代表了作家张之路儿童小说创作的典型风格。

除长篇外,以选集方式重版并进入初选榜单的原创儿童文学作品包括:沈石溪的动物小说集《斑羚飞渡》(蓝天出版社)、常新港的中篇少年小说集《咬人的夏天》(中国福利会出版社)、汤素兰的短篇童话自选集《红线的心愿》(湖南少年儿童出版社),以及尹世霖主编的创作儿歌集《名家儿歌》(新疆青少年出版社)。《斑羚飞渡》收入了作者沈石溪曾经发表或出版过的17篇中短篇动物小说。这些小说以西双版纳神奇的热带雨林和山峦河谷为自然背景,以动物为主要叙写对象,表现它们彼此之间、以及动物与人之间的种种恩怨情仇。颇具边域色彩的故事和场景为这些小说平添了古朴、粗粝、清新、神异和幽远的气息,而作者抑扬顿挫的叙述节奏和不露声色的幽默自嘲,又进一步丰富了作品的审美趣味。《红线的心愿》收入了作家汤素兰20年来创作的短篇童话(其中包括两则短篇小说)代表作凡27篇,其中《红鞋子》《驴家族》《紧急救护》等,都是在发表当时即引起儿童文学界关注的作品。这些作品十分典型地体现了汤素兰短篇童话构思奇巧、语言精致、情味浓郁,又不乏震撼力的特点。《咬人的夏天》收入了作家常新港曾经出版过的8个中篇少年小说,以常新港语言特有的简约、铿锵和断续感,分别书写了乡村或城市少年青涩、迷蒙、蓬乱、坚硬而柔弱的情感世界,其中包括作家早期最重要的代表作《独船》。《名家儿歌》收入了海峡两岸26位作家的部分儿歌作品,尽管其中不乏可圈可点之作,不过它的最大的价值,恐怕还更多地体现在它对于丰

富原创儿童文学的总体面貌所做出的贡献上。

《我的妈妈是精灵》《足球大侠》《斑羚飞渡》等多部再版作品进入2006童书初选榜单这一事实,的确可以引出我们的一些思考。重读这些作品,我们发觉,在题材、风格、故事性、趣味性和思想深度等方面,它们的确都在不同程度上代表了作家本人创作上的某种高度;作为中国当代最具才情的儿童文学作家群落的成员,他们的这些作品同时也就站在了中国当代原创儿童文学创作的艺术高端。因此,我认为,一部作品的真正的生命力,或者说,它在出版者和阅读者的选择面前所可能遭遇的命运,首先是由其内在的艺术品质所决定的。对于一些热衷于数量堆积而作品质量乏善可陈的写作者们来说,这一事实应该会是一个有益的提醒。

与再版的入围作品相比,2006年初选榜单上的新作略显单薄了一些。在入围的10种原创儿童文学作品中,属于2006年出版的新作只有4种。除去上文提到的两种图画书外,小说、童话等文体的入围新作是黄蓓佳的长篇小说《亲亲我的妈妈》(江苏少年儿童出版社)、商晓娜的幻想小说《拇指班长》(春风文艺出版社)。

不过,与诸多再版作品相比较,黄蓓佳的这部长篇小说新作还是显示出它的分量和意义来。作品以单亲家庭为主要描写对象,讲述了十岁男孩赵安迪由于父亲的突然去世而回到陌生的母亲身边,彼此开始了一段微妙而忐忑的相处。故事情节清晰,冲突集中,善于在从容有致的叙述中制造扣人心弦的转折和悬念。一个家庭的问题与另一个家庭的问题相纠结,家庭问题与学校、社会问题相缠绕,从而使小说具有了一定的现实深广度。小说始于感伤和阴郁的墓葬场景,却结束在一片冬日温暖的阳光里,童年的力量在这一转变中显得举足轻重。在近些年新出现的儿童小说中,黄蓓佳的这部新作,是不可多得的一部。

另一部2006年的新作《拇指班长》,讲述五年级的小学生孔东东不小心把班长孔西西变成了拇指大的小人,从而制造出了一幕幕搞笑逗人的轻喜剧。作为一部长篇规模的小说,作品并没有设置一个贯穿始终的核心情节,因此看上去更像是短篇的连缀。在2007年,我们又看到了它的续集。

外来译介,持续的“经典”和“大奖”

近些年来,外来译介的儿童文学作品已经成为每一不可或缺的儿童文学出版内容之一,而持续的“经典”和“大奖”作品的出版,也使我们对每一的译介作品充满期待。在入围的2006年引进版童书中,我们又在其封面上看到了“国际安徒生插图奖”(“青蛙弗洛格的成长故事”)、“奥地利国家儿童与青少年文学奖”(《苹果树上的外婆》)、“亚马逊网站五星级童书”(“不一样的卡梅拉”)这样一些抢眼的名号。除了上文提到的四种图画书外,另有两部译介小说进入2006年的初选榜单。其中被誉为“20世纪日本儿童文学史上最具影响力的作品”的儿童小说《巧克力战争》(ChocolateSensou,大石真著,北田卓史绘,草莓山坡译,接力出版社),描写一群小学生为了保卫“名誉”与当地有名的金泉堂糕点屋展开的一场别开生面的“巧克力战争”。小学生光一与阿明被误认为打破了糕点屋的玻璃橱窗,受到了糕点屋经理和老板的指责与羞辱。为了保卫自己的“名誉”,光一策划了对于糕点屋的招牌“巧克力城堡”蛋糕的盗窃计划,而偶然得到情报的糕点屋老板谷川金卫兵则设计了相应的反盗计划……小说情节紧凑,悬念迭起,整个叙述无所旁逸,干净利落,对于儿童心理的把握精准到位,最重要的是,孩子自己的力量在小说中得到了极大的肯定和赞许。这是目前我们能够看到的并不多见的真

正脱开成人的指点和控制来表现儿童和童年力量的优秀作品之一。

2006年,新蕾出版社的“国际大奖小说”系列丛书继续出版。这次进入初选榜单的奥地利作家米拉·洛贝(MiraLobe)的幻想小说《苹果树上的外婆》(张桂贞译,新蕾出版社),描写小男孩安迪十分渴望有个外婆或者奶奶,苦恼的他躲在小花园的苹果树上,却意外地在那里遇到了已逝的外婆。外婆充满活力又风趣幽默,特别懂得安迪的心思,她带着安迪去游乐场玩耍,去草原套马,还把他带进不可思议的海上旅程。然而家里人却不能接受安迪关于外婆的“胡思乱想”。就在这时,院子里新搬来了一位老奶奶,安迪在帮助这位老太太的过程中,既得到了理解,获得了快乐,也学到了许多东西。这样,安迪一下子有了一个外婆和一个奶奶,而且,两位老人都是他用自己的力量争取来的。作品虚实相通,真幻交错,叙述者不说苹果树上的外婆只是安迪幻想的结果,反而有意放任和纵容安迪的想象,不过,正是这种对于童年想象力的放任和纵容造就了小说的特别旨趣。或许我们每个人的童年里,都藏着这样一位奇妙的“苹果树上的外婆”。遗憾的是,由于语言翻译和文化差异上的原因,小说的可读性多少受到了一些影响。

与此同时,2006年,我们也再度与那位来自瑞典的满脸雀斑、肆无忌惮的《长袜子皮皮》(林格伦著,李之义译,中国少年儿童出版社),和那个从英国来的任性顽皮、不肯长大的《小飞侠彼得·潘》(巴里著,任溶溶译,少年儿童出版社)相遇。这两个代表着人类童年的狂想和力量、代表着每个人内心对于永恒童年的怀恋和向往的奇异人物的故事,永远激发着我们的阅读欲望。阅读这些被称为经典的作品,对于曾经被它们陪伴过的人们来说,是一种美好的温习和怀旧,而对于未曾与它们相遇过的读者来说,则应该会有一种惊讶的陶醉和欢喜吧。

几点思考

需要说明的是,本文只是对一种给定的儿童文学出版、阅读抽样结果的关注和思考。在这里,我仍然要列出我在这一次阅读过程中所形成的几点印象。其一,引进与原创,重版与新作,共同提供了当今儿童文学的出版和阅读资源,其中,引进作品的数量和质量令人瞩目,再版原创作品的风头颇为强劲,如何加强、关爱原创新作品,应该是我们共同的心情和责任。

其二,在今天,一部儿童文学作品的命运固然与它的包装、推广及与媒介的结合等等现实策略相关,但是,一部作品的最终命运,还是由其内在的艺术含量所决定的。因此,少一点浮躁之心,多一点钻研修炼、宁静致远的恭敬之心,对于每一位写作者来说,都会是一种智慧、大气和有出息的态度选择。

其三,在儿童文学作品的评荐机制上,我们还应该有更合理、更有效力的操作模式和制度设计,例如,如何更有效而合理地尊重和纳入小读者们的阅读趣味和选择意志?如何建立更加符合儿童文学出版品自身特征和规律的评选方案?等等。

一起去野餐

獾的礼物

我想去看海

荷花镇的早市

秃秃大王

我的妈妈是精灵

足球大侠

斑羚飞渡

巧克力战争

苹果树上的外婆??

第三篇:感悟书香作文

感悟书香作文2篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的感悟书香作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感悟书香作文1

没有任何一种东西能比得上读书所带给我的乐趣浓厚。我在知识的海洋里,快乐地生活,游荡……书!你教会了我太多,太多,我深深感谢你!

——题记

书,是神圣的宝物;书,是一眼智慧的源泉;书,是屹立在时间的大海中的灯塔,指明我们前进的方向;书,是唯一不会老去的东西;书,是人类进步的阶梯!望中华上下五千年,有多少人歌颂读书这种美好的品行。读书使人受益,读一本好书更会使人受益匪浅。

伟人高尔基曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,好书伴我们成长,给人以启迪,给予人其内在的乐趣,使我们体会到世间竟有如此超脱世尘,胜于庸俗的不朽的圣灵之物。

记得小时,我酷爱读童话,每晚睡觉前,总要妈妈讲几个睡前故事,因为每当我听到小故事时,总会感到无比快乐。从此,白雪公主、小狼人、老约翰妮便与我共食共寝。我便从这时爱上了阅读。

小学中高年级时,我在老师与家长的引导下开始阅读中外名著。我在读书时不仅知道了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”还理解了岳飞的忠心、爱国与那种心有余而力不足的救国情怀!“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我不仅学会了赏析刘彝的读万卷书,行万里路;还对黑发不知勤学早,白首方悔读书迟有了更深的理解。同时我也了解了莎士比亚的“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

这正如泰戈尔所说:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。”书能充实我们的生活,洗濯我们的心灵。初中时,我又迷上了《钢铁是怎样炼成的》这部书,这是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。我每天都如痴如醉地阅读它,吸收其精髓部分。有次,我在读到保尔旧病复发时,仿佛身临其境,与他一同悲痛、哀伤,边读边流泪。当我读完这部书后,感慨万分,我不禁十分佩服作者那坚强的意志与爱国的情怀,深深体会到一个人只有经历了艰难险阻才会变得更加坚强,只有把自己的追求与人民、国家的利益联系在一起时,才会创造奇迹,成长为钢铁战士!

以前我读过很多书,我相信我在以后的人生旅途中更会发奋识遍天下字,立志读尽人间书!会始终奉行冰心老奶奶的读书九大字:读书好,好读书,读好书!会让书成为我的不可割舍的朋友和老师,让它化为一把发光的金钥匙,开启我人生智慧的大门!

感悟书香作文2

读一本好书,就是结识一位良师益友、读一本好书,就是与一位高尚学者谈话。我爱读书,书中的内容让我如醉如痴。或有引人入胜的'情节;或有撼动魂魄的修辞;或有淳朴淡雅的散诗。总之书就是窗棂上的第一缕金灿灿的阳光,把人唤醒,催人奋发。

岁月的涟漪在流水中旋转,篇篇故事闪耀着光芒,但那最璀璨的繁星,则是我与书之间发生的故事。

美丽善良的白雪公主、孤独无助的小女孩,英俊潇洒的白马王子还有那铁石心肠的老巫女。小时候的我天真烂漫,对那如梦似幻的童话充满了深深的好奇。曾记否,童话让我将胆怯转化为动力?每当夜幕降临,黑暗笼罩了整个房间,年幼的我对房间的黑暗生成了恐惧,可是只要拿起童话书,忐忑不安的心瞬间轻松自在,并且还做了一个甜甜的美梦呢!书,给我送来了无尽的勇气,书是比天使还要美丽的东西。

时间慢慢的推移,现在的我,不仅仅只满足于图书童话,我对我国的“四大名著”则有更高的看法。

抽出一本历史悠久的书──《西游记》,那精致的封面竟还掺杂着灰尘,轻轻抹去灰,打开那沉重的一页。读了许久,终于阅读出了人生的成长。从孙悟空童年的稚嫩,到猪八戒青春的梦幻,从沙和尚中年的麻木,最后直至唐玄奘老年的顿悟。人生的历程就是这样,花开花落,漫漫长大。我常常会被书中精彩绝伦的内容牵动:那幽默风趣的文字惹的我开怀大笑;那肝肠寸断的结局使得我欲哭无泪;那书中的点点滴滴全都牵动着我的内心,牵动着我的喜怒哀乐。

风泛起,树叶放肆的挥舞。漫步在人声鼎沸的大街上,举起一本书,不畏前方的危险与艰难,只是默默地盯着《红楼梦》里凄美的情感。车多的很,危险时时降临,但对于我而言对书的痴迷胜过对安全的重视。嘭”,一块大石头将我从书中的世界拽了回来,痛、很痛。那本厚实的书翻到了:万念俱灰的三姐为了洗清自己的清白,用生命来证明了这一切,花儿凋离了、月光黯淡了、血色消弥了,三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤为重要。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是砖瓦,构建知识与人格的大厦;书是清泉,滋润人们干涸的心田;书是森林,可以栖息人们疲惫的心灵。阅读书籍,你才能历经人生的长途跋涉、风风雨雨,才能成为一个有文化、有作为的人!不读书无以知世界的辽阔、宇宙的浩瀚,所以读书吧!让你的大脑激发出无限的潜能!让美丽的文化传遍温州!

文学是比行要的跟量的情感

第四篇:书香读书感悟

创建书香班级活动中我的读书感受

七二班 孔利娜

为进一步推进班级文化建设,激发学生读书热情,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我校开展了一系列的活动,此活动使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,净化了心灵,升华了人格,构建了孩子一生发展的文化根基,筑起了一座文化的高山,让孩子一路书香。而要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己,而读书是最好的方法之一。下面我就将我的读书体会汇报如下: 一: 个人成长——读思结合

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,就是要提醒大家读书不能看热闹,要学会思考。只有把读书和思考结合起来,才能让阅读深入我们的内心,渗入我们的灵魂和血液,这样的阅读才算得上是真正的阅读,否则只能算得上是传话筒录音机。并且在读书时要审慎地对待书中的内容,有用的就消化吸收,没用的就毫不惋惜地抛弃,不然就难以融入我们的灵魂和血脉之中。

在我读到《爱的教育》中《争吵》一文中“既然你错了,就应该第一个伸手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。”我掩卷沉思,我作为一名教师,作为师生关系的主导者,需要“有意”地发现、寻找、创设“有情”情境,去感染和培养学生的心灵,发展他们的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。教师对学生真挚的爱是我们感染、教育学生的情感魅力,是关心学生、信任学生、尊重学生的基础。我还知道,受学生喜爱的教师,没有一位不是以他们的顽强毅力和富有耐性的努力取得成功的。面对素质参差不齐的学生,没有打持久战的准备,没有永不言败的信心,没有理论指导的实践,要想转化好一个学生是不可能的。我们总是希望学生成绩优异、不断进步,而对他们的心理、他们的痛痒一无所知。所以师生之间建立良好、和谐的新型关系,已成为时代的需要和教育发展的必然。读了《爱的教育》这本书以后,我相信师生之间、生生之间、会相处的更好,更和谐,会更理解对方的。二:指导学生 要到位

首先让学生乐读。我觉得有必要让学生接触一些较为有趣的中国古代名著,从中感受祖国文化的源远流长、博大精深。但鉴于本班学生的年龄特点及阅读基础(大多喜欢读故事书、童话书),都不太喜欢经典名著。于是我想方设法,通过各种方式诱发孩子们的阅读兴趣。我常利用晨间谈话的时间给学生们讲一个个精彩的故事:鲁智深倒拔垂杨柳、林冲大闹野猪林、真假李逵、武松打虎等等,学生们听得津津有味。中午休息时间我拿着一本精美的书籍《水浒传》,随手翻看几页,学生们看我看得如此痴迷,都凑上前来一起看,于是我推荐学生共读这本书。

其次让生爱读。阅读光有兴趣还不够,还必须有相应的指导。我就让他们做人物书签,记读书笔记。孩子们做得很有创意,甚至超出我的想象。如做的书签每一张都像一件小艺术品。读书笔记的内容更是丰富多彩,有摘抄语言的妙语连珠。他们每做好一张书签,每做好一个读书笔记,都兴高采烈地拿来给我展示,看着一张张可爱的笑脸,再瞅瞅精美的书签,我就知道学生的读书热情被激发起来了,学生再也不感到读书是一种负担,而是一种乐趣。

最后让生会读。阅读的喜悦一方面取决于学生心灵的体验,另一方面取决于

教师对阅读的爱好,要引导学生好读书,教师要用自身良好的读书习惯影响学生。为此,我积极组织阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法,指导学生学会读书。搞一些诗歌诵读、做读书笔记、摘抄的妙词佳句、办手抄报、举办读好书、做好人演讲比赛、读书征文活动活动等。

总之通过开展一些读书节活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。同时也促进了班风、学风的进一步转变,课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了,班级的文化氛围更加浓厚了。我认为读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,对每个学生的健康成长产生深远的意义。三:教育管理内省。

读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友。我总结了以下几点:

(1)、培养自信迸发希望之花。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

(2)、赏识优点激励全面发展。

著名教苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

(3)、付出爱心感化心灵。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

读书让我们不断增长职业智慧,让我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。它能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。总之 读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

第五篇:品味书香,感悟人生

品味书香,感悟人生

——《假如给我三天光明》读后感 马克〃吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦〃凯勒。”最近我读了一本关于海伦〃凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦〃凯勒的精神深深的震撼了!

在书中,海伦〃凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦〃凯勒创造了这些人间奇迹!

海伦〃凯勒是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦〃凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦〃凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦〃凯勒心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦〃凯勒和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦〃凯勒用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该把握希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦〃凯勒,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦〃凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦〃凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦〃凯勒的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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