走进雷锋观后感

第一篇：走进雷锋观后感

《走进雷锋》观后感

不知不觉他已经离开我们52年了，他的名字我们铭记在心—他就是雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。雷锋在仅仅二十二年，他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了许多的好事，荣立二等功一次、三等功两次。从普通的解放军战士，变成了历史上的道德楷模。

因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。雷锋是出生在一个贫苦的农民家庭，手上还留有当时地主用刀砍的伤疤，是一个苦孩子;但“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，是“毛主席的好士兵”。

1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的左太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。

当雷锋殉职的消息传来，几万人涌到部队，想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材，原本准备在部队举行的追悼会，因要求参加的群众太多，不得不改成全市公祭，十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行，并护送灵柩到烈士陵园。所以每年的8月15日就是雷锋日学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日（3月5日）或某些特殊日子，活动一般只有一日（雷锋日），有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。

毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。

江泽民题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。

周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

雷锋同志是我们模范，助人为乐，“雷锋走到哪里，好事就传到哪里。”雷锋曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我有把有限的生命投入到无限的人民服务之中去！”我们要向雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉。争当现在的小雷锋！

2015年3月1日星期日

小汤山中心小学 五（1）班

李 昊

第二篇：走进雷锋影片观后感

走进雷锋影片观后感

篇一：走进雷锋影片观后感

《走进雷锋》观后感/r/n

不知不觉他已经离开我们52年了，他的名字我们铭记在心—他就是雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。雷锋在仅仅二十二年，他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了许多的好事，荣立二等功一次、三等功两次。从普通的解放军战士，变成了历史上的道德楷模。/r/n

因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。雷锋是出生在一个贫苦的农民家庭，手上还留有当时地主用刀砍的伤疤，是一个苦孩子;但“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，是“毛主席的好士兵”。/r/n

1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的左太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。/r/n

当雷锋殉职的消息传来，几万人涌到部队，想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材，原本准备在部队举行的追悼会，因要求参加的群众太多，不得不改成全市公祭，十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行，并护送灵柩到烈士陵园。所以每年的8月15日就是雷锋日学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日(3月5日)或某些特殊日子，活动一般只有一日(雷锋日)，有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。/r/n

毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。/r/n

江泽民题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。/r/n周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。/r/n

朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。/r/n

雷锋同志是我们模范，助人为乐，“雷锋走到哪里，好事就传到哪里。”雷锋曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我有把有限的生命投入到无限的人民服务之中去!”我们要向雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉。争当现在的小雷锋!/r/n

日期 班级 **/r/n

【相关文章】《走进真实的雷锋》观后感/r/n

“一个民族不能没有自己的英雄，如果没有自己的英雄，这个民族就不能强大!”/r/n雷锋是个英雄!这一点是毋庸置疑的。/r/n

但是，随着年龄的增长，我不禁有一种感觉，这样的英雄貌似太过完美了，完美的到了不真实的地步。从很小的时候，老师就让我们学习雷锋，对于雷锋的最初映像是那张老旧照片，照片上的雷锋脸型瘦削，在寒风中拿着枪在站岗„„嗯，是的，这个人就是英雄雷锋!再后来，“雷锋日记”，电影《雷锋》„„这一类的题材是我们最早的教育题材吧。/r/n

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，“雷锋行走一千里，好事做了一火车”等等这些话，我相信即便是现在的小学生也都能够说出来，但是，这样对雷锋精神无限的放大，他们将来是否也会向我一样产生一些疑问?/r/n

呵呵，其实，我觉得沈老的这本《走进真实的雷锋》很好，因为在这本书中，沈老给我

们解答了很多关于雷锋的疑问，他没有一味地夸大雷锋的光辉形象，而是以回答人们对雷锋的疑问，从另一个角度为我们剖析雷锋，从而让我们更加坚信雷锋是一个“人”，是一个活在我们之中的人，而不是永远活在记忆里，活在我们心中的“英雄”。/r/n

我坚信，“人”比“英雄”重要的多，因为我们往往容易被“英雄”那耀眼的光芒而吸引，而忘记了英雄也是“人”。从而导致我们在一味模仿的同时将其神话，直至“英雄”失去了去原来的本质。/r/n

雷锋的伟大，来自于他的平凡。/r/n

这本书中，介绍了雷锋的很多平凡之处，这没有让雷锋的伟大形象在我心中有所降低，反而让我更加相信他的真实。我想，我们都很难想象，雷锋也会穿上皮夹克、戴上英格拉手表的吧!虽然被批评后雷锋再未穿过，但是这个小小的事件让雷锋的形象更加可爱和丰满，让我接触了一个有血有肉的雷锋。而不是一想到雷锋，就是那张老旧照片!/r/n

我和很多人一样，对雷锋有过许多疑问和不解。就像很多人说的那样：现在，大马路已不是雷锋时候的大马路，老太太也不是雷锋时候的老太太了，学雷锋还有什么意义吗?这个问题我也想过。在这半个多世纪以来，世界发生了翻天覆地的变化，越来越多的人早已经被被物欲填充了，人们的理想，追求，价值取向，思想观念，思维模式，是非标准，做人准则等等，都随着社会的发展进行了颠覆与改变!/r/n

那么?我们还需要学习雷锋么?答案是肯定的!/r/n

中国发展的太快了，快到把很多人的良知与向善的心都远远地甩在时代的后面!所以，当今的中国是需要雷锋的，而当今的时代也在不停地呼唤雷锋!/r/n

其实，学习雷锋的意义不在于中国能出现多少个雷锋，而在于能够影响多少人。

篇二：走进雷锋观后感

《走进雷锋》观后感

不知不觉他已经离开我们52年了，他的名字我们铭记在心—他就是雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。雷锋在仅仅二十二年，他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了许多的好事，荣立二等功一次、三等功两次。从普通的解放军战士，变成了历史上的道德楷模。

因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。雷锋是出生在一个贫苦的农民家庭，手上还留有当时地主用刀砍的伤疤，是一个苦孩子;但“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，是“毛主席的好士兵”。

1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的左太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。

当雷锋殉职的消息传来，几万人涌到部队，想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材，原本准备在部队举行的追悼会，因要求参加的群众太多，不得不改成全市公祭，十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行，并护送灵柩到烈士陵园。所以每年的8月15日就是雷锋日学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日（3月5日）或某些特殊日子，活动一般只有一日（雷锋日），有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。

毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。

江泽民题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。

周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

雷锋同志是我们模范，助人为乐，“雷锋走到哪里，好事就传到哪里。”雷锋曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我有把有限的生命投入到无限的人民服务之中去！”我们要向雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉。争当现在的小雷锋！

2015年3月1日星期日小汤山中心小学 五（1）班 李 昊

篇三：影片《雷锋》观后感

影片《雷锋》观后感

看了《雷锋》这部电影，雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。我还听过这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

电影中有一个镜头。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔发现发现自己的衣服不见了，他就到处寻找。后来他在她找着了衣服袜子仍然没找到。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“这总比我以前光着脚上山砍柴强多了！”王大力又说：“那你不觉得丢脸吗？千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资，他却把钱存在银行。

战友王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道这事后，就用王大力的名义静静地寄往了20元钱。当人民有困难时，雷锋就挺身而出。辽阳市遭受了洪水灾难，雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷的捐给了灾区的首长。

看了《雷锋》这部电影以后，我觉得很自责。由于雷锋叔叔这么节约，我们还这么大吃大喝。我以后要学习雷锋叔叔学习，学习他的勤俭、朴素、乐于助人的优良品质！

《雷锋》电影观后感

（一）“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，??在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”

扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。

影观后感

（二）说起雷锋，大多数人会想起“做好事，不留名”一词。雷峰是一个家喻户晓的人物，做了一辈子的好事，却在22岁时夭折，确实很遗憾，但是我觉得，每一个人来到这里就是为了尽义务，尽责任，当我们该做的事都做完了，我们就该离去。

雷锋有一个很贫穷的身世，在他很小的时侯，就失去了原本属于的六口之家，他拿着父亲砍柴的斧头和母亲上吊的绳艰苦的生活，成长成一个成年人，成为了一名解放军。成为解放军的他懂得了许许多事情，也变得十分节俭。他还经常提醒他的战友，常给家里人寄钱。而他的一个战友王大力却觉得他的节约是一种小气！还总是嘲笑雷锋的袜子，说它是千层底。

在雷锋十八岁左右时，他有一个梦想：他想当英雄，但他的领导却让他认真干现在的工作，他对他的领导堵气。那天，领导借用毛主席的话教育丁雷锋一番。之后雷锋就醒悟了：他立志要做一个做事为人民服务，为人民利益着想的人。

之后雷锋为更好更多为学习知识，总是彻夜读毛主席的书，并且多做好事。一次，王大力家发了大水，他的母亲也病了，雷锋知道以后，便以大娘儿子的身份寄了二十元过去，并向灾区捐了100元。他在日记里说：“我学习了毛主席的书，使我深深懂得了人民的困难就是我的困难。【《雷锋》电影观后感5篇】《雷锋》电影观后感5篇。”他要当人民的儿子，党的儿子！

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。"说的就是雷锋。他的事迹感动了他的战友王大力，让他们也向雷锋学习。

小学生的我们都要争当新世纪的小雷锋，但现在的社会风气很差，连扶一下摔了的老奶奶也会背骗！所以现在这个属于我们的世界，应该由我们去感动，去改善。

影观后感

（三）今天，我观看了《雷锋》这部电影，心情久久不能平静，这部电影主要讲了雷锋叔叔短暂却光辉的一生，正像他在日记中写的那样：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋的一生，是全心全意为人民服务的一生，电影中有两件事最让我感动，第一件事是星期天，雷锋跑到建筑工地，谎称自己感冒了，想到工地活动出出汗，就在工地上义务劳动了半天，临走时因为不想说出自己真正的姓名，就冒充了自己的战友，让工地上的人反倒给他的战友写了一封感谢信。第二件事是有一次雷锋完成任务回部队的时候，看到一位老奶奶带着一个小孩说是去离这20多里的地方看自己女儿，当时天下着暴雨，路很难走，雷锋就冒雨把这一老一少送到了目的地，可他自己却连让老奶奶和小孩说声谢谢的机会都没有就走了。雷锋做好事一不为名二不求回报的品质真令人佩服，可是我们现在呢，做了一回好事，就这里宣传，那里报道，有的分明是作秀啊。

雷锋他是真心实意地做好事，而且他的事迹多得数不清，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋叔叔时时刻刻不忘做好事的品质更令人佩服。伟大领袖毛主席说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋就是这样一位一直默默无闻做了一辈子好事的人，现在有谁可以做得到？将自己省吃俭用的一点钱冒名捐出，现在有谁做得到？在暴雨中背老人回家，现在有谁做得到？冒着风雨，连夜将大嫂和孩子送回家，现在有谁做得到？难道雷锋精神真的过时了吗？去年10月13日下午，在佛山南海，一位两岁女童小悦悦惨遭面包车碾轧，在长达近七分钟#from 本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网 end#的时间里，18名路人居然熟视无睹、不闻不问，当时那十八个冷漠的路人，面对如此惨剧，对小悦悦的处境竟然视而不见。这一事件报道以后，激起了国人普遍的震惊和愤怒，舆论都在指责他们的冷漠，为什么没人出手相助呢？他们的心肠怎么这么狠呢？人命关天啊！就算怕惹麻烦，打个报警电话不是举手之劳吗？

可是，我们只会指手画脚，如果自己当时在场，我们会像这18八个路人一样无动于衷，还是会像雷锋一样毫不犹豫地站出来呢？ 这个问题我想了很久，因为我以前也像那18个冷漠的路人一样对待他人。记得有一次，我在过马路的时候，看到一位衣衫褴褛、浑身散发着臭味的老人，他一手拄着拐杖，一手提着一个破篮子，里面放着一只破碗，还有一些捡来的瓶瓶罐罐。我只看了一眼，就只管过我的马路了。可是，这个老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕，气呼呼地说：“放开你的脏手！”老人没放，他又乞求我说：“小朋友，扶我一下吧，我已经两天没

有吃过饱饭了。”我更加不耐烦了，说：“走开走开，我干嘛扶你啊，你是我什么人啊？去去去！”这个老人只能无奈地放了我。

现在回想这件事，我感到好惭愧啊，不就是扶他过一次马路吗？多么的简单啊！以后我一定要向雷锋学习，不为名利，不求报答，多做好事。

影观后感

（四）今天，我观看了电影《雷锋》。【《雷锋》电影观后感5篇】文章《雷锋》电影观后感5篇出自

/article/71191813.html，转载请保留此链接！。

“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党??随着这一首《学习雷锋好榜样》拉开了影片的序幕：一个个子不高，有几分童真的人，映入人们的眼帘，他就是雷锋。

雷锋出生在旧社会，像他说地那样：“我也曾经有过爸爸。妈妈。哥哥。弟弟，我也有过家啊。”但他的家却被地主老财彻底的毁啦。看到这里我不禁潸然泪下。

雷锋的生活是朴素的，他穿的袜子上补丁落补丁。他的战友王大力说：“雷锋你不嫌这双袜子穿在脚上难受吗？”而雷锋叔叔却说：“只要不耽误我的工作我就要它继续为我服务。”打完球后雷锋叔叔的战友都去卖汽水喝，只有雷锋叔叔一个人说：“白开水一样解渴。”雷锋小气吗？对，他确实小气，他对自己很小气，但他在帮助别人时就会显得十分大方。王大力的家乡发了大水，母亲也病重。雷锋叔叔知道后，以王大力的名义寄去二十元钱，在灾区的时候又捐了100元钱，而雷锋每个月只有6元钱的补助他却把钱存在银行。一年一年过去，120元，这是他一年多的积蓄呀！雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双新袜子。

雷锋叔叔最后因公殉职了，但他精神永远在我们心中。雷锋叔叔和许多无名英雄一样是我们大家的好榜样，他们是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！

雷锋叔叔这种勤俭节约，助人为乐是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。雷锋叔叔我为您感到骄傲！在就片的最后，在雷锋自己有本书上写着：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要以有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这段话是雷锋的真实写照。

雷锋电影观后感

“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党，爱憎分明不忘本……”每当我听到这首熟悉的歌曲时，我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐，默默奉献的精神的所敬佩。

最近，我看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。这部电影主要讲了：雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐，默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。

然而，有一个镜头却定格在我脑海，抹也抹不去：有一次，雷锋去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子，十分艰难。雷锋便决定送他们去。在路上，雨下得越来越大，泥泞溅满了雷锋的下半身，在上一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路，让跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷锋却不打一声招呼就消失在暴风雨中。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊！

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心，全心

全意地为人民服务。他一切都听从党的安排，无论在什么岗位，他总是说：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。

虽然雷锋叔叔离开我们近五十年，但他那优秀的品质一直影响着一代代的炎黄子孙。就拿去年的一件事来说吧！在2011年7月2日下午，杭州市某住宅楼区，两岁女童妞妞突然从九楼坠下，这时楼下的吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋，伸出手奇迹般地接住了妞妞。事后，我想：吴菊萍和妞妞素不相识，是什么让吴菊萍做到这些呢？答案就是：爱心。吴菊萍不顾自身危险救下妞妞，难道她不就是我们现代的活雷锋吗？

雷锋自己也曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

难道我们同学不应该像雷锋那样吗？雷锋精神，代代相传。让我们从身边点点滴滴的小事做起：关心一下受伤的同学，扶爷爷奶奶过马路，给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋！“学习雷锋好榜样，忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……

第三篇：走进雷锋影片观后感

《走进雷锋》观后感/r/n

不知不觉他已经离开我们52年了，他的名字我们铭记在心—他就是雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。雷锋在仅仅二十二年，他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了许多的好事，荣立二等功一次、三等功两次。从普通的解放军战士，变成了历史上的道德楷模。/r/n

因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。雷锋是出生在一个贫苦的农民家庭，手上还留有当时地主用刀砍的伤疤，是一个苦孩子;但“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，是“毛主席的好士兵”。/r/n

1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的左太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到中国人民解放军第202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。/r/n

当雷锋殉职的消息传来，几万人涌到部队，想最后见一眼雷锋。当时的抚顺市委书记毅然捐出了为母亲备办的寿材，原本准备在部队举行的追悼会，因要求参加的群众太多，不得不改成全市公祭，十万人为一个22岁的普通士兵洒泪送行，并护送灵柩到烈士陵园。所以每年的8月15日就是雷锋日学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日(3月5日)或某些特殊日子，活动一般只有一日(雷锋日)，有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。/r/n

毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。/r/n

江泽民题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。/r/n

周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。/r/n

朱德题词：“学习雷锋，做毛主席的好战士”。/r/n

雷锋同志是我们模范，助人为乐，“雷锋走到哪里，好事就传到哪里。”雷锋曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我有把有限的生命投入到无限的人民服务之中去!”我们要向雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉。争当现在的小雷锋!/r/n

日期 班级 **/r/n

【相关文章】《走进真实的雷锋》观后感/r/n

“一个民族不能没有自己的英雄，如果没有自己的英雄，这个民族就不能强大!”/r/n

雷锋是个英雄!这一点是毋庸置疑的。/r/n

但是，随着年龄的增长，我不禁有一种感觉，这样的英雄貌似太过完美了，完美的到了不真实的地步。从很小的时候，老师就让我们学习雷锋，对于雷锋的最初映像是那张老旧照片，照片上的雷锋脸型瘦削，在寒风中拿着枪在站岗„„嗯，是的，这个人就是英雄雷锋!再后来，“雷锋日记”，电影《雷锋》„„这一类的题材是我们最早的教育题材吧。/r/n

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，“雷锋行走一千里，好事做了一火车”等等这些话，我相信即便是现在的小学生也都能够说出来，但是，这样对雷锋精神无限的放大，他们将来是否也会向我一样产生一些疑问?/r/n

呵呵，其实，我觉得沈老的这本《走进真实的雷锋》很好，因为在这本书中，沈老给我们解答了很多关于雷锋的疑问，他没有一味地夸大雷锋的光辉形象，而是以回答人们对雷锋的疑问，从另一个角度为我们剖析雷锋，从而让我们更加坚信雷锋是一个“人”，是一个活在我们之中的人，而不是永远活在记忆里，活在我们心中的“英雄”。/r/n

我坚信，“人”比“英雄”重要的多，因为我们往往容易被“英雄”那耀眼的光芒而吸引，而忘记了英雄也是“人”。从而导致我们在一味模仿的同时将其神话，直至“英雄”失去了去原来的本质。/r/n

雷锋的伟大，来自于他的平凡。/r/n

这本书中，介绍了雷锋的很多平凡之处，这没有让雷锋的伟大形象在我心中有所降低，反而让我更加相信他的真实。我想，我们都很难想象，雷锋也会穿上皮夹克、戴上英格拉手表的吧!虽然被批评后雷锋再未穿过，但是这个小小的事件让雷锋的形象更加可爱和丰满，让我接触了一个有血有肉的雷锋。而不是一想到雷锋，就是那张老旧照片!/r/n

我和很多人一样，对雷锋有过许多疑问和不解。就像很多人说的那样：现在，大马路已不是雷锋时候的大马路，老太太也不是雷锋时候的老太太了，学雷锋还有什么意义吗?这个问题我也想过。在这半个多世纪以来，世界发生了翻天覆地的变化，越来越多的人早已经被被物欲填充了，人们的理想，追求，价值取向，思想观念，思维模式，是非标准，做人准则等等，都随着社会的发展进行了颠覆与改变!/r/n

那么?我们还需要学习雷锋么?答案是肯定的!/r/n

中国发展的太快了，快到把很多人的良知与向善的心都远远地甩在时代的后面!所以，当今的中国是需要雷锋的，而当今的时代也在不停地呼唤雷锋!/r/n

其实，学习雷锋的意义不在于中国能出现多少个雷锋，而在于能够影响多少人。

第四篇：走进雷锋

走进雷锋

一、主持人导出班会主题

甲：敬爱的老师、乙：亲爱的同学们，（合）大家好！

合：三年级《走近雷锋》主题班队会，现在开始！

甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学习雷锋活动月。

乙：对了。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

（一）（大屏幕出现——雷锋生平的介绍）

甲：也许我们很多同学对雷锋都还不了解，就让我们一起来看看雷锋的生平介绍吧。

1、亲爱的同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。

2、他身高只有1.54米，却成了几百万人民解放军的排头兵；

3、他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。

4、他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。

5、他的日记，人们越读越起劲；

6、他的故事，人们越听越动情！

7、他的名字就叫——雷锋。

（播放雷锋生平介绍）

（二）《雷锋的故事》

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在我们的心中。甲：下面有请我们班的小小播音员为我们带来《雷锋故事联播》。

各位观众朋友，大家下午好！欢迎收听今天的《雷锋故事联播》，我是主持人--------。首先，请我们的小播音员-----为大家带来第一个故事。

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅

有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把

100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐的雷锋

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到火车上旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，又主动帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”笑着说。

故事

（三）孩子们的知心人

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。雷锋以高度的使命感．责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。

故事

（四）钉子精神

施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,他就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。好，感谢各位观众朋友的收听，本期的《雷锋故事联播》节目就到这里，我们下期再见！再见！

乙：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示

了什么是全心全意为人民服务！有一支歌很好的展示了雷锋叔叔的事迹，让我们一起来欣赏吧！

（播放《有位叔叔叫雷锋》）

（三）说一说

甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

1、我觉得雷锋叔叔是一个乐于助人的好人。

2、我觉得雷锋叔叔是一个勤俭节约的人。

3、我觉得雷锋叔叔是一个全心全意为别人服务的好人。

4、我觉得雷锋叔叔是一个帮助了别人但不求回报的好人。

乙：同学们都说得很对，雷锋叔叔就是这样的好人，他舍己为人，他乐于助人，他处处为别人着想。请欣赏配乐诗朗诵《雷锋叔叔在哪里？》

（四）《格言朗诵》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

甲：说起雷锋，我们就不忘记提起雷锋日记！

乙：是呀！雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

甲：3月是学习雷锋活动月，同学们收集了很多雷锋的格言。

乙：是吗？快让他们拿出来和我们一起分享吧！

甲：好！同学们，准备老了吗？（准备好了！）大波浪从哪里起？

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（五）讨论：身边的好人好事。

乙：这就是雷锋，虽然他已经离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们3年级的班集体之中。

甲：同学们都知道3月是学雷锋活动月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐，主动关心和帮助身边的人。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中去。那么，当你遇到以下的情形，如果你是他，你会怎么办？先请看表演片段《扶老爷爷》。

（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）

路人甲想：要是我帮忙扶起他，我会有什么好处呢？

路人乙想：他，他不会是个骗子吧？我还是不要和陌生人说话。

甲：同学们，如果你也是路人，遇到这样的情形，你会怎样做呢？

（随机请三位同学回答）

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？

1、读感谢信（杨俊奕乐于助人）

2、寻找本班的小雷锋。

杨俊奕、陶忠驰、3、为小雷锋戴上红花。

（六）齐唱《学习雷锋好榜样》

甲：同学们，从现在起，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：雷锋----是一支歌，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。

乙：雷锋----是一支歌，既然加入这首进行曲的行列，就是无怨无悔的选择。谁说雷锋不见了，请听这跨世纪的歌声永不落。

全体起立，齐唱《学习雷锋好榜样》

（七）班主任讲话

乙：有请班主任阳老师讲话。

同学们，咱们班这次《走近雷锋》主题班队活动很有意义，我们通过收集雷锋资料，雷锋知识抢答，办主题手抄报，寻找小雷峰以及今天的主题班队会等一系列主题活动，走进雷峰，了解雷峰，学习雷峰精神。我相信你们通过这近三周的系列活动，肯定对雷峰精神有了更加深刻的了解。虽然，我们的班级活动快要结束了，但是我希望在以后的日子里，大家凡事都要处处多为别人着想，向雷锋叔叔学习，助人为乐。让雷锋精神在咱们班上得以延续。希望大家都要向今天得到红花的小雷峰代表学习，今后能有更多的“小雷锋”出现在咱们班的日常生活和学习之中，让我们的半集体成为更加温暖、更加团结互助的班集体。

同学们，我们的社会需要热心人，有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。人要有一颗善良之心，感恩之心，同情之心。请相信，用你的微笑换来的一定是更加灿烂的笑脸！

好，我的发言到此结束。有请主持人上台。

（八）班会结束

甲：同学们，学习雷锋好榜样，让我们继承雷锋的传统，争做新世纪的小雷锋。

乙：我宣布，三年级《走近雷锋》主题班队会，到此结束！全体起立，感谢各位老师的光临，向老师们敬礼！谢谢老师！

第五篇：《走进真实的雷锋》观后感（共）

《走进真实的雷锋》观后感

写在前面的话：其实说这篇文章是观后感有那么点勉强，因为我到现在没有真真切切地摸过这本书，只是在网上看了一点零零碎碎的篇章。但是在这几篇零零碎碎的片段，填补了我对雷锋这形象的许多空白„„甚至可是说是颠覆吧。但是，我觉得这这样的雷锋才更加真实、更加饱满。

“一个民族不能没有自己的英雄，如果没有自己的英雄，这个民族就不能强大！”

雷锋是个英雄！这一点是毋庸置疑的。

但是，随着年龄的增长，我不禁有一种感觉，这样的英雄貌似太过完美了，完美的到了不真实的地步。从很小的时候，老师就让我们学习雷锋，对于雷锋的最初映像是那张老旧照片，照片上的雷锋脸型瘦削，在寒风中拿着枪在站岗„„嗯，是的，这个人就是英雄雷锋！再后来，“雷锋日记”，电影《雷锋》„„这一类的题材是我们最早的教育题材吧。

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，“雷锋行走一千里，好事做了一火车”等等这些话，我相信即便是现在的小学生也都能够说出来，但是，这样对雷锋精神无限的放大，他们将来是否也会向我一样产生一些疑问？

呵呵，其实，我觉得沈老的这本《走进真实的雷锋》很好，因为在这本书中，沈老给我们解答了很多关于雷锋的疑问，他没有一味地夸大雷锋的光辉形象，而是以回答人们对雷锋的疑问，从另一个角度为我们剖析雷锋，从而让我们更加坚信雷锋是一个“人”，是一个活在我们之中的人，而不是永远活在记忆里，活在我们心中的“英雄”。

我坚信，“人”比“英雄”重要的多，因为我们往往容易被“英

雄”那耀眼的光芒而吸引，而忘记了英雄也是“人”。从而导致我们在一味模仿的同时将其神话，直至“英雄”失去了去原来的本质。

雷锋的伟大，来自于他的平凡。

这本书中，介绍了雷锋的很多平凡之处，这没有让雷锋的伟大形象在我心中有所降低，反而让我更加相信他的真实。我想，我们都很难想象，雷锋也会穿上皮夹克、戴上英格拉手表的吧！虽然被批评后雷锋再未穿过，但是这个小小的事件让雷锋的形象更加可爱和丰满，让我接触了一个有血有肉的雷锋。而不是一想到雷锋，就是那张老旧照片！

我和很多人一样，对雷锋有过许多疑问和不解。就像很多人说的那样：现在，大马路已不是雷锋时候的大马路，老太太也不是雷锋时候的老太太了，学雷锋还有什么意义吗？这个问题我也想过。在这半个多世纪以来，世界发生了翻天覆地的变化，越来越多的人早已经被被物欲填充了，人们的理想，追求，价值取向，思想观念，思维模式，是非标准，做人准则等等，都随着社会的发展进行了颠覆与改变！

那么？我们还需要学习雷锋么？答案是肯定的！

中国发展的太快了，快到把很多人的良知与向善的心都远远地甩在时代的后面！所以，当今的中国是需要雷锋的，而当今的时代也在不停地呼唤雷锋！

其实，学习雷锋的意义不在于中国能出现多少个雷锋，而在于能够影响多少人。只有不断学习雷锋，才能够让越来越多的人了解雷锋，感受到雷锋！只有当雷锋精神涌入了我们的民族魂，我想我们的社会

才能够更加的和谐——这，也是雷锋精神存在的意义，不是么？

系部：管理系

班级：12物流331

姓名：周云龙

学号：1283713142