学雷锋树榜样主题班会教案

第一篇：学雷锋树榜样主题班会教案

“学雷锋树榜样”主题班会

活动背景：

3月5日是学习雷锋日，今年（2017年）又是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召的54周年。54年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。活动目标：

通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力，让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。活动准备：

1、雷锋生平、部分日记文字材料 活动程序：

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结：同学们，雷锋精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

第一步：邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记

总结：雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

第二步：学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神 第三步：与时俱进的雷锋

讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现：60年代＝真善美；80年代＝钉子精神；90年代＝爱岗敬业；当下＝志愿者精神

第四步：教师总结

雷锋有五种精神：一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”；二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”；三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”；四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”；五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神” 这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋：雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物 第二步：我们班里的“雷锋”

让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等“学习雷锋好榜样”主题班会主题班会。

第三步：教师总结

当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们；当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次沉思；当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呐喊；活跃在不同场所的志愿者，让我们感受到了社会的温暖；当代“活雷锋”郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选，我们班中一个个小雷锋，无一不掷地有声告诉我们，雷锋从来就没有走，雷锋精神永放光芒。

四、我们永是小“雷锋”

过渡：我们如何做新时代的小“雷锋”呢？

1、全班分为八个小组，进行做新时代小“雷锋”大讨论，并且由小组代表发言，最后形成全班的倡议书：

（1）向雷锋同志学习，做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人，培养和树立远大理想，增强自己的责任感和使命感。

（2）学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极参加各种公益活动，让雷锋精神在校园里闪闪发光。

（3）学习雷锋同志的“钉子”精神，勤奋刻苦，努力学习科学文化知识，提高自己的文化素养，更好地为社会服务。

（4）学习雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气

（5）向雷锋同志学习，从身边的小事做起，自觉传承中华民族的传统美德，用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。

2、教师总结：

少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代，要继承雷锋精神，并用一生的行动，保管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不扫，何以扫天下？”干大事要从小事干起，做好事也须从身边小事做起，并且长久坚持下去。我们学习雷锋，不仅是做好人好事，而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去！

五、结束

全班跟着音乐共唱《学习雷锋好榜样》

第二篇：学雷锋树榜样

炭山岭镇阿沿沟小学

“学雷锋树榜样，共建和谐校园”活动方案 为扎实有效的推进我辅导站学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“学雷锋”活动的有关事宜安排如下：

一、活动目的：

通过开展形式多样的学雷锋系列活动，深化体验教育，弘扬民族精神，在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动口号：帮助别人快乐自己

三、活动宗旨：自主、奉献、实践、体验、快乐

四、活动时间：3月1日——3月31日

五、活动对象：全校少先队员

六、具体活动内容：

第一阶段：主题是“我以雷锋为榜样”（1日—15日）活动内容：开展三个一”活动（出一期有关“学雷锋、做好事”的板报，开展一次“孝敬长辈”教育活动、参加一次“大手拉小手”的活动。

第二阶段：主题是“我与雷锋交朋友”（16日——22日）活动内容：参与建设“五个一”工程（即读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、开一个学雷锋班会、写一篇学雷锋的日记。）

第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（23日——31日）活动内容：

(1)

一、二年级为家庭、学校做件好事。

(2)三至六年级为班级、社区做件好事。

七、活动要求：

各中队要围绕主题积极开展活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与孝敬美德教育相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在我们日常生活的每一天，让雷锋精神永驻校园。

阿沿沟小学

2013年3月5日

第三篇：有关学雷锋树榜样演讲

篇一：学习雷锋好榜样演讲稿

学习雷锋好榜样演讲稿

尊敬的各位领导，同学们。今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神从我做起》。

雷锋，一个陌生而又熟悉的名字。陌生，是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中；熟悉，是因为他已经成为一个时代的缩影，一个民族的象征；是因为他已然转化成一种精神，沉淀并绽放在中华儿女的心中，成为永恒！斗转星移，移不走雷锋的魂灵，大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。

作为跨世纪的青年，面对实现民族复兴的崇高历史使命，弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下，培育雷锋精神，最重要的就是结合时代和社会的发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内涵，使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌，谱写雷锋精神新的篇章。

雷锋精神诠释的是一种善良，折射的是最纯真的人性美，是爱心的接力和传递，是孝顺女儿孟佩杰的背母求学，是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手，是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守，是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每个中华儿女的心中。

雷锋精神其实就在我们身边，它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手，它是排队候车时的先来后到，它是斑马线上的先左顾后右盼，它是红灯停、绿灯行的一种习惯，它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

我们要弘扬雷锋精神，无私奉献，渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神，积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时认真完成作业，遇到难题认真思考，争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力.我们要学习雷锋的钉子精神。

巍巍高山始于基土，滔滔大河源于细流。

在此我以青春的名义宣誓：弘扬雷锋精神从我做起。

我的演讲完毕，谢谢大家。篇二：《学习雷锋好榜样》演讲稿

《学习雷锋好榜样》演讲稿

延津县司寨乡高寨初级中学

六年级（4）班 孟新月

尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！

今天我演讲的题目是：雷锋精神伴我成长。同学们：你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花。同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。

有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这就是雷锋。

雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。

如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的傻子。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？

雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的，也是无处不

在的。

同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！谢谢大家！

“弘扬雷锋精神”主题演讲稿

演讲题目：

演讲学生：孟欣月

学 校：延津县司寨乡高寨初级中学辅导教师：王世昌

《雷锋精神伴我成长》 篇三：“学雷锋树新风”演讲稿

“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。

首先，学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

其次，学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。第四，积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。篇四：关于学雷锋树新风演讲稿

关于学雷锋树新风演讲稿 老师们，同学们：

大家上午好!春天把我们带入了三月，北国的三月仍略带寒意，但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日，是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今，全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经47个年头。近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪，用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋，使得雷锋精神不断弘扬，神州大地处处温情无限，爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!向雷锋叔叔学习，就要学会热爱生活、热爱读书、热爱学习。生活是美好的，家庭是幸福的，我们应当像雷锋那样，尊老爱幼，团结同学，将读书当成是最快乐的事情，把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富，谁的学问最渊博，而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。

向雷锋叔叔学习，就要学会有目标、有信念、有原则、有爱心。一个人不管做什么事情，要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，他是这样说的，更是这样做的，他是行的巨人!雷锋叔叔在部队，不论是训练，还是作战，大大小小的活动他一直讲原则，这里的原则就是纪律，违犯规定和原则的事情，雷锋一件都没有做过，即使是周围没有一个人在监督他，他也丝毫不会破坏制度，雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明，对待朋友他在日记中写到：对待朋友，我要像春天般的温暖。在生活中，雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人，他的心里唯独没有想到的就是他自己，这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。今天，在**年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另：今天是三八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!各班精心配合少先大队组织好寒假年画、小制作展评活动，预祝各班取得优异成绩!我的演讲完毕，谢谢大家！

篇五：学雷锋树榜样

响水县陈家港中心小学

“学雷锋树榜样，共建和谐校园”活动方案

一、活动口号：帮助别人 快乐自己

二、活动宗旨：自主、奉献、实践、体验、快乐

三、活动目的：通过开展形式多样的学雷锋系列活动，深化体验教育，弘扬民族精神，在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。

四、活动时间：3月1日——3月31日

五、活动对象：全校少先队员

六、具体活动内容：

第一阶段：主题是“我以雷锋为榜样”（1日—15日）

活动内容：开展三个一”活动（出一期有关“学雷锋、做好事”的板报 3月6日中午检查、开展一次“孝敬长辈”教育活动、参加一次“大手拉小手”的活动。

第二阶段：主题是“我与雷锋交朋友”（16日——22日）

活动内容：参与建设“五个一”工程（即读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、开一个学雷锋班会、写一篇学雷锋的日记。）

第三阶段：主题是“我与雷锋并肩行”（23日——31日）

活动内容：(1)

一、二年级为家庭、学校做件好事。

(2)三至六年级为班级、社区做件好事。

七、活动要求：

各中队要围绕主题积极开展活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动

相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与孝敬美德教育相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在我们日常生活的每一天，让雷锋精神永驻校园。

活动后，各中队要认真做好总结，将有关活动材料上交教育处。

第四篇：学雷锋树榜样演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早晨好！今天我演讲的题目是《学雷锋，树榜样》。

春回大地，百花争艳，一股认真学习“三个代表”，深入宣传“三个代表”，努力实践“三个代表”的热潮正在神州大地掀起。

“三个代表”是新形势下建设具有中国特色社会主义的重要思想，而雷锋精神正是“三个代表”重要思想的体现。

“雷锋”一个家喻户晓的名字，党和人民的好儿子。提到雷锋，自然会使人想到雷锋精神，想到他那大无畏的革命精神，以及“全心全意”为人民服务的高尚品质。几十年来，许多仁人志士在雷锋精神的指引下，将自己的一切投入到祖国的繁荣建设上来，他们虽然身处不同岗位，事迹也各异，但是他们拥有一个共同的职责——为人民服务。

徐虎是榜样，因为他处处为别人着想，一心扑在工作上，被人们誉为“十九点钟的太阳”，他尽到了自己的职责。李素丽是模范，因为她全心全意为人民服务，扶老携幼，待群众像一团火，温暖了千万人，她尽到了自己的职责；抗“非”一线的白衣天使们是英雄，因为他们冒着生命的危险，奋战在抗“非”一线，救治了一个又一个非典患者，为人们的利益抛开了个人的安危，他们尽到了自己的职责。像这样的英雄，太多太多。但我想：这些英雄之所以被称作英雄，是因为他们身上都有着雷锋精神！

作为21世纪的新青年，我们肩负着祖国未来的大任，要想更好地完成这个建设重任，要想把我们的祖国建设得更加美好，那么我们就更应该学雷锋，深刻的体会雷锋精神，将雷锋精神融入我们的思想，化为我们的行动。

学雷锋，就要学习他为别人服务的热忱，多做好事。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的人民服务中去！”现在，我校正在争创省级示范高中，在这一时期，全体同学就应该众志成城，自觉地去维护我们的校园，建设我们的校园。如果看到一张废纸，不要视而不见，应弯腰下去捡起来，看到有人攀摘花草，应主动去制止，看到有人乱扔乱丢，应该走上前去，对其进行批评，等等。一些不文明现象，我们都应该敢于并且善于同其进行斗争。这样，通过一系列我们所能够做到的，来为校园美好的学习环境的创建添砖加瓦。

学雷锋，对待同志要像春天般的温暖。现实生活中，有些人总是为一点点私利明争暗斗，吵闹不休，但我们青少年不应受其影响，要追求人与人之间的真诚，同学之间也应当多一些宽容，只有用真诚与宽容待同学，友谊之花才会结出果实来。在学校生活中难免会有磕磕碰碰的时候，当同学不小心踩到你，你应该摆摆手，说声“没关系”，当同学触犯了你，你更应付之一笑，以理服人，而不是以武力解决。当师长错怪于你时，无须辨个是非黑白，要知道他们最终目的是为你好，你就不应固执任性，出言不逊。同学好比我们的兄弟姐妹，师生好比我们父母，对于他们，我们给予的不应是一块块伤痕和内心的创伤，而应是春天般的温暖。

学雷锋，就要学习他的“钉子精神”，像钉子一样挤时间来学文化，学科学，学理论。当今是人才竞争的时代，我们也正处于一生中的黄金时代，我们应利用时间去提高自己的文化水平，增强自己的素质。春天来了，这正是学习的大好时光，对于高

一、高二年级来说，应该珍惜这段时间，好好学习，为高考打下良好的基础。对于高三年级来说，这是最后冲刺阶段，决定着自己的前途，只有掌握大量知识，学好本领，才能将自己推荐出去，才能有一个更灿烂的前程。

雷锋的一生虽然短暂，但雷锋精神却是源远流长的。作为青少年，我们不仅要一点一滴的学雷锋，而且还应该做雷锋，将雷锋精神落实到自己的行动上，从而树立好的榜样去带动他人。

同学们，还等什么？行动起来吧！虽然一个雷锋已经倒下，但千千万万个雷锋将站起来。

让我们每个人以自己的行动去实践吧！

为充实完善自我，为美化我们的校园，为祖国的繁荣昌盛，献出自己应有的一份力量吧！

谢谢大家！

第五篇：学雷锋主题班会教案

学雷锋主题班会教案

一、活动背景：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，三月是传统的学习雷锋月，为进一步落实“立德树人”的教育根本任务和践行社会主义核心价值观。为进一步弘扬雷锋精神，引导学生做新时代好队员。为进一步了了解雷锋精神的丰富内涵，学习雷锋，学习当代道德模范，践行社会主义核心价值观，传承和弘扬雷锋精神，争当新时代的好队员!我们开展本次主题班会。

二、班会目标：

1、通过活动，使学生知道为什么要学习雷锋，怎样学习雷锋。引导学生以雷锋为榜样，做新时代的雷锋传人。

2、通过活动，引导学生学习雷锋无私奉献的精神，学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神；学习雷锋在学习、生活中，不怕困难的理想信念。

三、具体活动过程：

（一）、唱一首学习雷锋歌曲。

教师和同学合奏歌曲《学习雷锋好榜样》。

（二）、讲一个雷锋小故事的活动。

教师提前一个星期让同学们将事先搜集的雷锋生平事迹和雷锋语录进行互动交流。分享身边的好人好事，探讨雷锋精神的当代价值和意义，潜移默化中对雷锋精神有了更深刻地理解，真正懂得“为人民服务”的真谛。

（三）、画一张雷锋的绘画。

教师在班会前一个星期安排学生绘画：我为雷锋画像为心目中的雷锋画像，班会后张贴在班级外墙。

（四）、教师观看英雄影片

教师播放雷锋视频。请同学们上讲台发表慷慨陈词，抒发对雷锋的赞美之情。

（五）、全班大声朗读雷锋的名言

1、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

2、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

3、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

4、要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。

四、教师总结，提出希望：

雷锋精神是一面永不退色的旗帜，也是一种源源不断的正能量。

同学们，希望通过此次班会，你们都能够以实际行动弘扬雷锋精神，积极投身志愿服务活动，争做雷锋精神的倡导者、践行者，文明新风的代言人。同学们，希望通过此次班会，你们都能够讲文明，懂礼貌，关心帮助他人，树立正气，刻苦学习，做新时代好少年，做雷锋精神传承人和充满正能量的新时代好少年。

同学们，希望通过此次班会，你们都能够传承雷锋精神，服务他人，奉献社会。能够形成学雷锋的氛围常态化,养成文明习惯,构建和谐校园。