为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规

第一篇：为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规

11春商务2班（班规）

总 则

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生；

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。10.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：

①学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

②学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

③学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争

一、思想和仪表、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进

教室，男同学不留长发。、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。5、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

二、纪律、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。、自习课上不做与学习无关的事情，不讲空话，不要在教室中来回走动，如有损坏公物者 , 应予以赔偿。、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。、不在教室内违反六大禁区或进行其他影响他人正常活动的行为。

三、出勤、按照学校作息表，两操一点名。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。、学校里的任何活动（早操、课间操）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

四、卫生、打扫卫生的同学7：20必须到达公区和教室，由组长负责，并点名做好登记，认真打扫卫生,并把清洁工具保管好。、劳动时听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由劳动委员和组长验收。、值日生必须保证教室内一天整洁，由值日班委负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，清洁工具必须保持整齐。、离开教室时注意关闭灯、门、窗。

五、学习、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

第四章 班级管理机构

一、班长：负责班级全面工作

１，协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

２，定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。３，筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

４，督促班委记好“班级日记”，负责收发“家校联系册”，协助班级整队参加学校或年段集体活动。

二、副班长：协助班长开展工作

１，协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。２，记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。

３，督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加先进班、待整改班评选中各项指标的评比情况，并通告全班同学。４，了解班级三项评比的情况，负责通告全体同学，并及时向班主任汇报。

三、纪律委员：班级纪律管理工作

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的评比管理工作，及时向班长汇报班级纪律情况。

2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组，建立班干部轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律记录，协助值日班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。

3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处。

4、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

四、学习委员：负责班级学习方面的工作

１，经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向科任老师反映，同时将教师有关要求转达学生，师生共同提高教学质量。２，注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。３，主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

４，做好单元测验和考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。

五、劳动委员：负责班级劳动和清洁工作

１，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

２，安排、检查每天的值日生和班级大扫除的情况。

３，组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的保管。

４，负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

５，节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

６，负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

六、生活委员：负责同学生活方面的工作。

１，关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映情况。

２，负责当天上课教师点名登记情况，并于第二天课间操时间上交班主任。

３，每天早上、中午检查寝室内务卫生。

４，定期召开室长会议，搞好宿舍的纪律和卫生。

５，协同室长关心病号，帮助解决就医、用餐问题。6，负责学生的饭票领取、发放、存取钱、协助班主任收生活费。

7，负责同学生活方面的事情，具体一般是奖学金、助学金等资格评选及发放。还有学校的一些补助都是生活委员统计和发放的。还有的一些个别同学的生活方面事情。

七、文艺委员：负责开展班级文娱活动

１，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。２，组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。3，.组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。4，负责保管班级的文娱活动用具。

5，负责每天一次课前唱歌的组织工作，教歌。

八、体育委员（标兵）：负责开展班级体育活动

１，督促同学按时参加早锻炼，并负责点名考勤。

２，带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。

３，开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。

４，负责校运会、全校会操的组织发动工作。５，负责保管班级的体育活动用品。６，负责集队工作。

九、宣传委员：负责班级宣传工作

１，定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

２，发动同学布置、美化教室环境。

３，定期写稿，向学校广播台反映班级情况。

４，负责班级信笺、杂志、报刊的收发、保管工作。

十、室长职责

１，主持宿舍全面工作，协助生管老师做好宿舍管理工作，争创“文明宿舍“。

２，维护宿舍纪律，保持安静的休息环境，监督并制止在宿舍区大声喧哗以及追逐打闹的行为，熄灯后督促同学按时就寝。３，安排并督促值日生打扫宿舍以及包干区卫生，并提醒同学整理好宿舍内务。

４，关心、帮助舍友，协调舍友间的关系，经常保持与班主任联系，即使向班主任汇报宿舍的异常情况。

十一、科代表的职责

１，负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂教具，协助老师做课堂需要工作。２，及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并即使向老师反映。

３，协助老师调查，了解，分析本学科学习差的同学的困难，并尽力帮助。

４，负责本学科收发作业，并记录缺交情况。

５，督促每个同学都必须单独完成作业，不抄袭，不缺交。６，至少在所任科目上必须起带头模范作用。

德育操行分扣分标准：

一、纪律

1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动作、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹、扰乱课堂秩序、擅自换座位、离座、中途离开教室者一次扣2分。

3、书桌下的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣5分。

5、上课期间或者在公共场合使用手机一次扣3分。

6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3－5分）

二、学习：

1、作业不按时完成扣5分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣2分。

2、作业少写、或作业本不交均按没有完成作业处理扣10分。

3、抄袭他人作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。

4、每次考试倒数10名依次扣10分、5分。

三、卫生：

1、教室卫生清扫不彻底，学生检查扣分，当天打扫卫生者每人扣2分，组长扣4分。

2、值日生缺勤、不按值日要求完成值日工作，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰扣2分。

3、座位周围有纸屑等杂物者每次扣2分。

4、手、脸、脖子、头发脏，指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣5分。

5、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

四、早读、课间操、午唱

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣5分。

2、队列不整齐，一次扣2分，纪律不好，一次扣2分

3、不服从指挥每次扣3分。

五、行为规范：

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分，抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、扣5分。

6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等扣（1－3分）

9、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向扣5分。

德育操行分加分：

以下行为值得表彰：

1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）

2、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）

3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）

4、每周劳动积极，工作细致周到（2分）

5、一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分）

6、各科作业一周内80%得A级（3分）

7、每次口语交际主动上台发言者（1分）

8、每周按时按量完成各科背记任务（5分）

9、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（2分）

10、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）

11、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（3－5分）

12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上（5分）

13、举报不良现象；拾金不昧（2－5分）

14、知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）

15、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5－10分）

备注：

1、另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的评比栏中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

2、以班为单位，连续一周每日评比栏满分者，全班每人加3分。评比栏一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。

3、加减分依据学校评比栏情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等

4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

5、课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。

6、班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。

7、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

8、每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

个人分数联接项目：

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

○ 得分在80分以上者，操行评“良”；90分以上者，操行评“优”；80分以下，操行评“中”以下。

○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

以上班规解释权规2011春中专商务二班班委会

二0一一年九月十七日