豫海回民中学班级常规管理制度文件

第一篇：豫海回民中学班级常规管理制度文件

豫海回民中学班级常规管理制度

为把我校建设成为县一流、区内知名的优秀品牌学校，全面提高学生的整体素质。学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。

（一）班主任工作常规管理制度

1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。

2、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。

3、加强自身修养，提高自身素质。为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。

4、有下列之一者，优秀班主任评比一票否决：

违反学校规定或工作失误，造成重大事故者；向学生家长索贿受贿者；班级管理混乱造成教育教学效果与同类班级差距过大者。

（二）学生日常行为常规管理制度

1、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。

2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。

3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不剃平头。

4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进校佩带校徽，积极参加学校、班级各项有益活动，争做三好学

（三）学生学习常规管理制度

1、课内外学习

团会（高

一、高二年级每两周一次，高三年级每月一次）并做好会议记录。积极参加团委组织的各项活动；认真做好团员注册及团费收缴工作；根据班级的具体情况组织一些有益于社会、学校、班级的活动。

（七）学生宿舍常规管理制度

1、地面、墙壁、门窗清洁、无灰尘、无杂物、无斑点、无蜘蛛网。

2、被子按规定位置放置，按要求折叠达到平平整整，有棱有角。

3、枕头放在被子上，要求干净平整，枕头下无书报杂物。

4、床单清洁、平整，床单边沿应折叠进去。床上无杂物（包括书本）。衣物一律叠好放入柜中。

5、鞋子经常保持干净，放在床底，鞋头向内，床底干净、无杂物。

6、水瓶放在宿舍信息栏下面的位置上，按大小排列整齐有序。

7、刷牙用具放在杯内，牙刷、牙膏一律头朝上放，杯子靠墙形成一条线，牙刷、牙膏朝同一方向形成一条线。

8、毛巾用后折叠好，放入脸盆内，脸盆放在床底，并将洗衣粉、洗头膏等用具一并放入脸盆。

9、废物篓、簸箕内无垃圾，用完后连同扫帚、拖布一起放在门后摆放整齐。

（八）班级公共财产管理制度

1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。

（九）安全保卫管理要求

1、学生要遵守交通规则，骑自行车、电瓶车不准进入快车道，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。

2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，周末离校前不准提前移动自行车排放位置。

3、遵守学校纪律，爱护公共财物，不准随意动用消防设备，乱接乱拉电线、宿舍不准使用明火，离开时要锁好门窗。

4、不准随意带他人入校，不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。

第二篇：豫海回民中学学生一日常规

新生入学教育系列材料

（四）豫海回民中学

政教处

团委

豫海回民中学学生一日常规

一、上课准备：

1、按时起床，按时上早操。

2、早餐：定时定量，营养均衡，保证上午有充沛精力学习。严禁将早餐带入教室。

3、仪表：全身要统一着校服、发型要符合学生身份。校服要保持干净、整洁。不穿高跟鞋。不化妆，不戴首饰，不烫发，不染发，不留怪发。休息日着装朴素大方，不穿奇装异服。

4、临行前：准备好当天的学习用品，不把与学习无关的物品带入教室。

二、入校离校：

5、周末往返学路上：遵守交通规则，注意交通安全，不骑车带人，不说笑打闹，不并排行驶，不闯红灯，步行走人行道，坐公共汽车自觉排队。遵守公共场所社会公德。

6、请、销假制度：在校上课期间，如遇特殊情况需要离校时，必须向班主任请假，将班主任开具的假条，交门卫得到许可后方可离校；如身体不适，由班主任通知家长。因故不能按时到校，须由家长向班主任提前请假，并出具假条，同学、亲友捎假条无效。请假两天以内由班主任批准，超过一周由主管校长批准。请假结束，必须向批准部门销假。

7、自行车存放：一律存放在学校指定位置，并注意加锁，否则丢失自负。取车时按顺序，不拥挤，不抢先。

8、校园：上下楼梯慢步轻声靠右行，不拥挤，不追逐打闹，不大声喧哗。见到老师要问好。

三、卫生：

9、遵守《学校卫生管理制度》，每天按时清扫卫生，下午预备前做好室内外及环境卫生。

四、周一集会

10、每周一6：40周一例会，体育委员集合队伍要快、齐、静，人数全。领导讲话时，列队整齐，听演讲时站姿规范，思想集中。

五、上课

11、晨读：听从老师和科代表的安排，按时早读，态度认真。

12、课前两分钟进入教室做好课前准备，上课铃响，全体起立，向老师问好。

13、听课时尊敬老师，坐姿端正，专心听讲，积极思考，举手发言，做好笔记，严格遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，认真上好每一节课。

14、下课铃响后，老师宣布下课，全体起立。待老师离开教室后，学生方可有秩序地离开座位。

15、实验课、上机课、语音课应提前前往，并保持安静有序。严格执行有关规定，爱护各种教学器材、设施，损坏必须赔偿。

16、自习课：按时上课，保持安静，有计划地安排自己的学习，认真完成作业，不离座位，不做与学习无关的事情。服从班干部的管理。

17、课外活动：按时参加课外活动，着装符合要求，服从体育老师和体委的安排，如有特殊情况须向老师说明原因。爱护运动场地、设施、器材，加强自我保护，防止意外伤害事故的发生。

六、集会、两操：

18、集会：服从安排，听从指挥，安静守纪，不做与集会内容无关的事情，做文明观众。

我们的校训：

承三军志

铸民族魂

新生入学教育系列材料

（四）豫海回民中学

政教处

团委

19、两操：按时上操，列队整齐，做操认真，动作规范，冬季不戴帽子、围巾，不穿不适合体育运动的服装。

20、第二课堂：积极参加学校组织的学科竞赛和第二课堂活动。

七、课间：

21、课间不出校门，不大声喧哗，不追逐打闹，不在楼道、教室从事体育活动，不串班级，言行举止要文明。

22、进入办公室要征得老师的同意，对老师有礼貌。

23、到食堂用餐、打饭要自觉排队，不拥挤，礼让老师，注意安全，勤俭节约，将剩饭菜倒入指定地方。

八、午休：

24、中午静校后，午休的学生要在寝室内休息，不打扑克、下棋，不大声喧哗，保持寝室安静，不约校外人员到校，静校结束后方可走出教室。

九、爱护公物

25、爱护公物，节约用水、用电。损坏公物要及时主动认错，照价赔偿。对故意损坏公物者除批评教育外，还要给予纪律处分。不准在墙壁上乱涂乱划乱张贴，不攀折花草树木。

十、学生来往信件：

26、学生来往信件由班主任或宿舍管理老师转交学生。

十一、晚自习：

27、按时自习，遵守纪律，独立完成作业，书写符合规范要求，字迹端正、清楚，及时预习、复习，坚持技能练习。

28、下自习铃响后，要有秩序下楼，严禁在楼梯内拥挤。各班要有专人负责关闭电灯和门窗。不在校内逗留，按时回寝室。

十二、就寝：

29、按时就寝，保证睡眠时间，住宿生遵守《宿舍管理规定》。

中学生日常礼仪常规

学生礼仪常规总则： 对人讲礼貌、对己讲仪表。

学生礼仪常规细则：

1、着装符合学生身份，按规定穿校服，头发干净整齐，坐正立直，行走稳健，谈吐文明。

2、使用礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、没有关系、再见，不讲粗言秽语。

3、尊敬全体教职工，见面问好。上课前问教师好，下课时说“老师休息”，起立时，统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时叫报告，经允许后再进入；事情办完后应及时离开，办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。

4、上、下楼梯靠右行，遇到老师或客人时，让老师、客人先行。

5、见到客人，主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

6、见到外宾，不卑不亢，有礼大方。

7、递送或接收物品时起立并用双手。

8、答应的事情要做到，失约要表示歉意。妨碍别人要道歉；得到帮助要表示谢意；与人发生纠纷时，应冷静耐心，以理服人；对表现粗鲁的人，也应彬彬有礼。

9、参加集会时肃静，大会发言时先向家长和听众致礼。发言结束须道谢，观看演出、比赛时可以适度鼓掌致意。

我们的校训：

承三军志

铸民族魂

第三篇：豫海回民中学政教工作计划2013-2014第二学期

豫海回民中学政教工作计划

2013-2014学年第二学期

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以学校工作计划为指导，结合全校开展党的群众路线实践活动，创造性地开展德育工作。全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效性，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标

1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2、以《中小学日常行为规范》为基本要求准则，切实的将《中小学日常行为规范》贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养豫海回中的学生。传承民族文化，教育学生学做文明人。

3、加强法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4、丰富德育内容，强化行为规范。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。

5、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。

6、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

7、深入开展班主任沙龙，举行优秀班主任班级管理经验座谈会、讲座等活动，努力打造一支充满活力、不乏经验的班主任队伍。

三、具体工作和措施

1、建立德育构建体系。

实行领导带班制、责任制管理，校值周领导负责全校工作，值班领导为第一责任人。要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值

周领导、学生会学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励各班主任主动认真地开展工作。

3、充分发挥学生会工作的作用，扩大班干部的影响。

班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

4、抓好行为规范教育。

开学伊始，各班要利用班会组织学生认真学习学校综合评价细则，贯彻《小学生日常行为规范》，政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、学生会学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化，本学期重点对学生形象、行为等进行治理。

5、深入学习《小学生日常行为规范》，打造豫海回民中学特色德育。我们要逐渐的养成学生以及教师的行为要以《小学生日常行为规范》为基本要求准则，真实的将学生日常行为规范贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养本校的学生。从德育下手，让每一个学生先有德而后学文。加大《中学生日常行为规范》学习力度，制订详细计划，有效的学习理解小学生日常行为规范。要求班主

任、教师利用一切可以利用的时间与机会对《小学生日常行为规范》进行讲解。

6、全面开展“班会课”，营造健康氛围。

重视主题班会的开展，要注重每次活动的实效性，保证每次班会的时间，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。选好一个主题，主题是班会的灵魂，只有选好主题，才能开好班会课。主题要有针对性，班主任必须经常了解本班情况，掌握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题，选择那些具有启发性，对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动，以保持学生的健康发展。每一次班会课结束后，并不是有了内容和有了形式就大功告成了。还需要了解效果如何，是否达到了预期目的。这就要求班主任注重信息的反馈，并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短，为下一次班会课提供借鉴。政教处要定期进行开展班会课检查，组长、班主任密切配合做好每月班会课展示活动，让班会课真正的走到德育前沿，使学校德育工作有主阵地，有主方向。

7、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好和家长的联系工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

8、综合素质评价工作。

班级综合评价小组以班主任为负责人，整理好本学期学生班级评

价材料，注重过程性材料和评价结果真实有效，加强文本管理和电子管理，评价主体内容多元：综合素质评价内容分为六个维度：道德品质，公民素养，学习能力，交流与合作，运动与健康，审美与表现。结合学生特点，在平等、民主的互动中，评价学生的学习过程。促进学生发展。

9、加强问题学生的教育与转化。

班主任做好本班单亲学生、留守学生、问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

10、安全教育。

班主任通过对学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

四、每月工作安排：

二月份：而今迈步从头越

1、开学安全教育活动。特别是清水河人工湖冰面安全工作。

2、做好假期工作检查、总结以及开学准备工作，（包括制定班级计划、教室布置）。

3、召开一次《讲规矩、严要求、抓管理》的主题班会。

4、继续开展《中学生日常行为规范》的学习和好习惯养成教育。

5、组织各班要求学生定学习目标，树远大理想。

三月份：打造诗意的栖息地

1、与消防队、县中队合作，参观学习部队管理和内务整理。

2、加强班级管理。

3、加强宿舍管理，包括宿舍卫生及宿舍安全管理。并及时进行考核评价。

4、通过各种形式、各种途径消除学校存在的各种违纪违规现象。四月份：我们的青春最美丽

1、召开一次“我要拒绝早恋”的主题班会，重点从早恋的危害切入，深刻剖析早恋对同学们的身心健康以及学习的危害。防微杜渐，让同学们健康成长。

2、举办“学子风采”创意大赛。

3、评选学校首届“校园骄子”。

4、以班为单位，开展“我和家长同享喜悦”座谈会。

五月份：生命崇高活力无限

1、召开第三期主题教育班会，对同学们进行青春期健康成长教育。（结合阳光心态室工作安排进行全面教育）

2、利用母亲节对学生进行感恩教育。

3、召开“关爱生命，防艾拒毒”主题班会。

4、开展校园体操及集体舞比赛。

六月份：我祝学长一路顺风

1、做好高考之前的各项准备工作。为高三学子高考保驾护航。

2、在高三年级开展“我要留给母校„„”

3、组织高二年级各班开展“我是准高三学生”座谈会。

4、文明离校，安全永伴你左右

七月份：我向母亲交满意答卷

1、庆祝党的生日。加强国防教育，参观红军长征纪念馆对学生进行爱国教育。

2、召开诚信考试主题班会，让学生做好充分准备迎接会考和期末联考。

3、做好学期结束总结及暑期安全工作。

豫海回民中学政教处

二〇一四年二月二十八日

第四篇：班级常规管理制度

班级常规管理制度

一、学生考勤管理制度

1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

3、早晨到校时间6：50，下午到校时间13：20。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。

5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应办理休学手续。

二、校园环境管理制度

1、教室环境卫生：

①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。

⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。

⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。

2、包洁区环境：

①保持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

3、自行车管理：

①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。

②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最边，后来的同学自动紧靠排齐。

③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。

4、校内不准（带）吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。

5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。

三、升国旗及大型集会活动制度

1、升国旗日早晨准时到校，值日班长严格考勤，由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。

5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。

7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。

四、学生礼仪规范

1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服（包括期中、期末考试），未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分。

3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”；遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

4、不吃零食，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。

5、上下课、起立，师生互致问候；上课，发言先举手；课间进老师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。

6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。

7、参加集会守时肃静，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意；爱护集会地点公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。

五、学生行为安全规范

1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要文明，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。

4、教室无人时，要先关闭门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管（生活委员），发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意文明守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。

六、课堂纪律常规

1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向老师报告，经老师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

2、上课或下课应起立，向老师致礼；下课时，请老师先行；如有老师来听课，要有礼貌、讲文明。

3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。

4、要勇于提出问题，敢于发表自己的见解，并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。

5、上课时不准做与本节课内容无关的作业；不准看小说及其它刊物；不准随便讲话、插话；不准做小动作。

6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节轻重，给予一定的处分。

7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位（除值日班长、课代表收交作业外），不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。

七、考试纪律制度

1、大型考试（期中、期末、学业考试）提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。

2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，禁止使用计算器（有要求的除外），随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号；不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭；不准将答卷带出考场。

4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场；不准乘交卷之机相互交流、涂改；不准将答卷带出考场。

5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。

6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，品德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

八、体育锻炼纪律制度

1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。

2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹；未经教师同意，不得中途离开队伍；冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。

4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。

5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。

6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。

九、公共财物管理制度

1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。

2、人人有责，保护好班级财产；指定专人分工负责。

3、由生活委员登记损坏情况，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人责任的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。

5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇；用水要节约，用过后随手关龙头。

6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。

7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。

8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物（包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等）一律处以赔款。

9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。

十、作业管理制度

（一）预习作业

课前熟悉教材内容，要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。

（二）课堂作业

1、专心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业提供条件。

2、课堂练习应做在指定的练习本（或练习卷）上，并按老师要求和作业格式，迅速认真地完成。

3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些内容也可以按老师要求记在书上。(三)课外及家庭作业

1、每次作业应写明日期（例：5周2）、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。

2、书写规范、认真，字迹端正、清楚、文面整洁，尽量避免错别字；

3、原题一般要抄；根据不同目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等；答题中应根据不同学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。

4、作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得随手勾画。

5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。

6、遇到老师批有“×”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字；题号照抄，题目可不再重抄。

7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正；字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

8、对作业题要认真思考、理清线索；找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。

9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。

第五篇：学前班班级常规管理制度

学前班班级常规管理制度

为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。

（一）班主任工作常规管理制度

1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。

2、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。

3、加强自身修养，提高自身素质。为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。

（二）学生日常行为常规管理制度

1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。

2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。

3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。

4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。

（三）学生学习常规管理制度

1、课内外学习

（1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。（2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。

（3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。

（四）班级卫生常规管理制度

墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无灰尘蜘蛛网； 门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；

地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；走廊：（顶、墙、地、栏杆）无蜘蛛网、清洁；

（五）两操、集会管理制度

1、两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。

2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。

（六）班级公共财产管理制度

1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。

2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。

（七）安全保卫管理要求

1、学生要遵守交通规则，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。

2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，放学前不准提前取车。

3、遵守学校纪律，爱护公共财物，不准随意动用消防设备，乱接乱拉电线，宿舍在人离开时要锁好门窗。

4、不准随意带他人入校，不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。