2011年下学期家长会主持稿（合集五篇）

第一篇：2011年下学期家长会主持稿

2011年下学期家长会主持稿

男：尊敬的老师

女: 亲爱的爸爸、妈妈们 合：大家下午好！（敬礼）男：我是徐铭威 女：我是刘XX 男: 首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!女:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会, 男:感谢您一直以来对我们四年级31班的关心和支持!女:请允许我们代表四年级31班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)(停顿)男:我们是祖国的未来.女:我们是家长的希望.男:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高 女:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!男:我们一起努力着,付出着,收获着.女:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨, 男:才有了我们的健康成长!女:下面我宣布:四年级31班家长会 合:现在开始——(停顿)

男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，女：这生命就倾注了父母的无限深情！男： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，女：这生命就得到了父母的日夜呵护！

男：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，女：更离不开父母的支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！合:现在请家长们观看我们的小组文化展示!

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活.男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。合：下面请家长们观看我们的学校生活展示！

男:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 女:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 男:她在我们的心田上播撒爱的阳光 女:她在我们的心田上滋润爱的雨露 男:她就是我们的班主任邓老师

女:下面掌声有请我们的班主任邓老师发言!(班主任老师发言)男:邓老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

女：为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.男：借此我们要对您说一声 合：“老师,您辛苦了！”

男;每个清晨，晨曦微露，你们就匆匆起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。女：夕阳西下，你们不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。男：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上你们的额头。

女：同学们，爸爸妈妈为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日？体会过他们的劳累？察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹呢？

男：现在将给每个同学一个和父母零距离交流的机会，把你们的心里话都告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈也有许多话想叮嘱孩子的，此时，就让我们用心去交流，去体会吧！（心灵碰碰碰）

女：劳累后的一杯暖茶,生日时的一张卡片,失落时的一番问候，高兴时的一个拥抱……我们相信：我们一定会在今后的日子里，用心品味生活中点点滴滴的爱的。

音乐《感恩的心》响

男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，女：那是大树对滋养它大地的感恩；

男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。男：因为感恩才会有这个多彩的社会，女：因为感恩才会有真挚的友情。

男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.女：学会感恩，懂得感恩，养成感恩的好习惯

男：学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。女：常怀感恩的心，感谢父母、感谢老师、感谢所有该感谢的。

闭幕词

音乐《感恩的心》

男：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。女：家长会是我们老师和家长沟通的桥梁。

男：是啊，家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站，女：家长会让家长与孩子吐露心声，互相理解。男：家长会让我们的心与心相连 女：家长会让我们的手与手相牵

男：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，女：我们会沿着您期待的目光展翅高翔！

男：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的！我们是健康向上的！合：今天的家长会到此结束，谢谢大家！

第二篇：二年级4班下学期家长会学生主持稿

英发学校二4班家长会主持稿 主持人：赵治斌、汤若晨、谢汶珂、李怡霖

合：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们：大家上午好！

赵治斌：阳春布德泽，万物生光辉。在春意盎然的日子里，我们迎来了本次家长会。首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

汤若晨：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

谢汶珂：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。李怡霖：刚才，我们认真倾听了陈忠联教授的“将成功传给下一代”家庭教育讲座，让我们认识到了与人沟通的重要性。赵治斌：是啊，沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，让我们架起心灵的桥梁，使孩子、家长、学校三点一线，更好的朝着共同的目标而努力！

谢汶珂：我们的数学老师是一位刚做母亲的年轻妈妈，事业心强，虽然家里有年幼的孩子需要照顾，可她把心思都放在我们身上了„„让我们以热烈的掌声欢迎梁老师讲话。

汤若晨：英语是一门重要的启蒙学科，小学的英语是基础阶段。我们的英语邓老师，热情活泼，积极向上，她对教学尽心尽责，业务能力强，多次获奖。让我们以热烈的掌声有请英语邓老师发言。

赵治斌：我们的班主任兼语文老师是一位干事利落，和蔼可亲的老师，对待我们像对待自己的孩子一样，她总是那么精力充沛，幽默风趣，教育学生有一套特殊的方法，是一位名副其实的“老顽童”，深受同学们的喜爱。接下来请我们的贺老师介绍班级情况。大家欢迎！

汤若晨：刚才贺老师向大家介绍了班级情况，和大家一起分享了如何正确引导孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的话题，并提了些具体要求。今天，贺老师又给了我们这个锻炼的机会，让我们再一次用热烈的掌声感谢贺老师。

李怡霖：咱班的童心、童奕淳同学，是班级中的“姐弟花”，不但学习成绩优秀，各方面表现也非常出色，因为他们有一个更优秀的妈妈！接下来让我们用热烈的掌声请童妈妈分享育儿经验，大家掌声欢迎！

赵治斌：童妈妈讲得真好！只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携（xié）手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。我们希望家长们、老师们关注我们学习的同时，更应关注培养我们良好的个性和阳光的心态。

谢汶珂：总之我们的目标是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我们希望爸爸妈妈、爷爷奶奶们都来关注我们的思想动态，关注我们心里想说什么？想做什么？

汤若晨：是啊，学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

李怡霖：我们的成长离不开老师的谆谆(zhūn)教诲；我们的成长同样离不开家长们无微不至的关怀。

合：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长；在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

赵治斌：今天，我们是第一次主持活动，不足之处，敬请原谅！合：再次感谢家长们的到会。祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！

2012年5月6日

第三篇：五班下学期家长会学生主持稿(打印)

五（4）班家长会

各位敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们：

合：大家晚上好！

A：首先我代表我们江南学校全体师生和我们五（4）班的老师、同学们，为您的到来表示——

合：衷心地感谢和热烈的欢迎！B：我叫张婷婷。感谢您在百忙之中腾出时间来参加我们的家长会！

A：我是陈杭鑫。感谢您在辛劳工作之余，连夜赶来参加我们的家长会！

B：时间恍如隔世，自三年级以来，转眼已是第5次家长会。

A：还是那句老话，感谢您们一如既往地支持与厚爱！

合：谢谢！

A:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。B：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。A：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

B：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

A：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚!（停顿）

A：幸运的我们幸福地生活在这样的美好时光里！

B：幸福的我们幸运地拥有一位位好老师！

A：我们幸福——因为我们有爱生如子、可亲可近的班主任——季老师

A：我们幸福——因为我们有幽默慈爱的数学饶老师！

B：我们幸福——因为我们有一丝不苟、严格任教的英语周老师

A：我们幸福——因为我们有可爱热情的科学熊老师！

B：我们幸福——因为我们有音体美各位亲爱的好老师。

A：我们幸福——还因为我们有至亲至爱的爷爷奶奶和爸爸妈妈们！

B:都说家长与老师建立起良好的沟通桥梁是促进我们孩子发展的最有利手段，很幸运我们班就有许许多多关心孩子，对学校老师工作大力支持的家长们。

A：在此我代我们班的老师和同学们对以下家长道一声谢谢！

B：全权支持学校一切活动的的漂亮阿姨——吴静宜妈妈。

A：每到节假日总是定时定点给老师们送来祝福的阳骏妈妈和蔡伟华的妈妈。

B:同样是老师的吴秋敏的妈妈和章肖天的姐姐。

A：忙碌却不忘关心孩子的张婷婷爸爸、张嘉琪家长和王祺晟的姐姐等等……

B：在这我们真心地对您们的辛勤付出道一声：

合：谢谢。（鞠躬）

A：下面让我们有请我们发言，掌声欢迎。

（发言）

A：感谢的精彩发言，下面有请讲话，掌声有请。

（发言）

B：再次感谢的金玉良言。

B：我们班有一位领头雁，一班之长——她就是郭嘉怡，下面让我们以热烈的掌声欢迎班长——郭嘉怡发言。

(班长发言)

A：听了班长的一席话，我们深有感触，再次感谢！在我们班有一位学习小能手，他那小小的身子里蕴藏着许多知识，他就是

（），下面请（）同学说一说他平时是怎么学习的。

（学生代表发言）

B：谢谢（）的精彩发言。A:进入五年级后的我们，长大了！心思也多了！或许我们更爱犯错了，但您要知道，合：现在我们宣布五（4）班家长会展示秀正式开始。

A：首先让我们有请吴秋敏为我们带来诗朗诵——《梦里江南》，掌声响起来！节目一：诗朗诵——《梦里江南》 吴秋敏

这是这个阶段的我们的必经之路。所以当我们犯错时，请您一定要耐心教导我们哦！

B：是呀，都说人非圣贤孰能无过，更何况我们这些孩子们。

A：其实，在学校的我们都是特别棒的孩子！您瞧，漂亮教室的黑板报是我们的杰作；公开课上总有我们的身影；运动场上荣获集体冠军的也是我们！在这儿，同学们都用心为在坐的您们献上了学习成果，许多同学有好多话想对您们说呢！

A：下面让我们来听一听几位代表同学要对父母说的话,掌声有请。

（两位同学发言说心里话）

B：听了几位同学的心里话，看着他们用真情流泻下的文字相信在坐的您们一定为之感动了吧？相信我们——

合：我们真的长大了！

A：这些进步离不开您们的悉心照顾，更离不开老师们无微不至的关怀，最后有请我们的班主任季老师发言。掌声有请！

（班主任发言）

B：谢谢季老师的发言，我相信我们的明天会更好！

A：为了向爷爷奶奶爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩，也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳，我们特意编排了一些小节目，献给我们可亲可敬的家长和老师们。

B：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩，但我们感谢您们的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

B：感谢吴秋敏同学们的精彩表现。下面请我们班的小歌手徐晟烜为大家献唱——《去远方》。掌声有请。

节目二：歌曲《去远方》 徐晟烜 A：唱得好不好！（观众掌声）再次感谢徐晟烜的精彩演唱。我们班可谓是人才辈出，同学个个都多才多艺、身怀绝技。我们不仅能唱，还能跳呢！下面让我们以热烈的掌声请出吴静宜为我们带来精彩的牛仔舞！掌声响起来！

节目三：舞蹈《》 吴静宜 B：吴静宜的舞姿实在是太炫啦！再次谢谢你的精彩表演！（稍停顿）就在本周一的读书开幕式上，我们五（4）班全体同学作为代表进行了精彩的集体诗朗诵呢！下面请聆听我们的诗朗诵——《我想》。节目四：诗朗诵《我想》 陈杭鑫、张婷婷等

A：杭鑫，你还记得吗？上学期，你和其他同学代表学校参加了县绿谷之秋的课本剧比赛，获得了第一名的好成绩呢！A：是呀！这次的经历让我终生难忘！因为这是我第一次到电视台录制节目，我觉得太幸福了！（表现出幸福的感觉）B：是啊!我是多么羡慕嫉妒恨呀！只可惜，我们班参演的朱苛榛和楼香乃尔同学都出国了，所以今天没能现场展示!A：好吧！话不多说，让我们一起来回味那精彩的瞬间，请欣赏课本剧——《手捧空花盆的孩子》。

节目五：课本剧《手捧空花盆的孩子》

B：怎么样？同学们的精彩表演一定令您意犹未尽吧？

A：没关系，以后有机会，我们会努力准备更精彩的节目供您大饱眼福的。结束语：

A：俗话说，金无足赤，人无完人。B：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。

A：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

B：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

A：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

B：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护。A：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育。合：有您，有大家！

B：时间过得真快，不知不觉，家长会接近尾声了。我们刚才的节目虽短，但个个精彩绝伦。

A：是呀。以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爷爷奶奶爸爸妈妈。B：是的，请家长、老师们放心，我们五（4）班的全体同学将会更加认真地对待今后的每一分每一秒。

A：最后，祝在坐的和全天下的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐、老师们——

合：身体健康，工作顺利！谢谢！A：现在，我们宣布，四（4）班——本次家长会

合：到此结束！再次感谢到场的家长们。谢谢！（掌声）

B：温馨提示：夜晚了，天冷了，回去的路上，请注意安全，愿您们

合：一路平安！再见！

第四篇：家长会主持稿(最新)

家长会教师发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们二年二班的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送到学校，交给我，也就交给了我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了孩子”。今天会议有以下几项内容：

第一项、首先由我介绍一下班级的基本情况。

第二项、由葛老师讲一讲孩子在数学学习方面应该注意的问题。

第三项、学生代表发言。第四项、由家长代表发言。

第五项、由我说一下这半学期班级管理的几点做法和孩子良好行为习惯的养成方面对各位家长提出几点建议以及作为本班语文老师对孩子语文学习方面提出几点要求。下面进行会议第一项由我介绍一下班级的基本情况： 1·学生情况： 我班共有学生66人，男生33人，女生33人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们会根据学生的不同情况进行教学设计，最大限度地照顾到每个学生.2.教师情况：我是班主任，任语文学科，兼任楹联课、写字课以及班会课。我虽然从教已经7年了，但面对二年级的学生还是第一次，我非常感谢学校和各位家长对我的信任，我会不断向老教师和优秀教师请教经验，全身心的投入到班级管理和教育教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。数学由葛老师任教，同时葛老师还是我们班的副班主任，同样负责班级的日常管理工作。

下面进行会议第二项，请葛老师谈谈学生们在数学方面需要注意的几点要求和今后的发展。下面掌声欢迎葛老师讲话。

（葛老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师，课堂上她对学生要求非常严格，课下对学生提出的问题又总是耐心的进行指导，严慈有方，相信有了葛老师的协助，我们二年二班一定会越来越好！

下面进行会议第三项，由学生代表邱彤同学发言！掌声欢迎！（邱彤同学从外表看长得非常小，可他的内心却很强大,有着一种执著，认真的精神，是位坚强的孩子。在家里做妈妈贴心的小棉袄，在学校里做老师的好学生，她上课的时候总是认真听讲，从不在下面搞小动作，上课积极举手发言，认真完成老师交给的任务，她的学习在班里总是名列前茅，是一位品学兼优的好学生。让我们再一次把掌声送给邱丹同学和她的家长！）

下面进行会议第四项，由学生家长代表发言！

（孙超群同学活泼好动，比较调皮，有时也会犯一些小错误，但课上这个孩子总是能认真听讲，学习比较扎实，课外阅读量非常的大，有时别人不认识的字或其它知识他总能说出来。他妈妈说：“他很喜欢看课外书，没事的时总带孩子去外面玩，让他亲近自然，开阔视野，从生活中增长知识，所以孩子才有了今天的好成绩。”下面有请孙超群同学的家长进行发言，掌声欢迎！

（任思盈同学在我们班是位品学兼优的好学生，她不但自己学习好，还主动的帮助其他同学，无论是在生活上还是学习都是如此，我觉得她有这样的爱心一定与他家长的教育分不开。下面让我们以热烈的掌声欢迎任思盈同学的家长进行发言！

（黄子会同学乖巧，漂亮，一对炯炯有神的大眼睛下面长着一个会说话的小嘴。课下她会和我谈心，会画一张漂亮的画给我，会和我说她家里人的故事，她爱劳动，爱学习，遇到问题总能自己处理好，在老师的心中就好比一个小大人一样。一个孩子的成长离不开家长的支持，相信在这样家庭里长大的孩子一定会更加的优秀。）下面让我们欢迎黄子会同学的家长进行发言，（李孟禹同学是我们班级的学习委员，她除了学习以外还和代小雅同学负责班级的纪律，日检，晨检等工作。是老师最得力的助手。她的家长经常教育她要有爱心，要团结同学，要关心集体，要积极努力的帮助他人。身为一名小学生，我们就应该有这样良好的品质。）最后让我们以热烈的掌声欢迎李孟禹同学的家长进行发言！

刚才几位家长都说出了自己教育孩子的方法和要求，这些也正是我作为家长需要学习和借鉴的，在这里再一次的向你们表示感谢！

下面进行会议第五项，由我说一说这半学期班级管理的几点做法和孩子良好行为习惯的养成方面对各位家长提出几点建议以及做为本班语文老师对孩子语文学习方面提出的几点要求。希望各位家长能够理解并给予配合。

对于二年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，俗话说没有规矩不成方圆，良好的班级管理和班级制度是培养学生良好行为习惯准绳和保证，学生有了良好的行为习惯，才能营造良好的班级环境和学习氛围，才能保证孩子轻松愉快的学习，才能满足家长望子成龙和望女成凤的心愿。下面我首先说说这学期在班级管理方面的几点做法：

一.常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3）健全班委会，明确分工，教会学生干部管理班级的方法，提高学生的管理能力。

4）完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题，对学生进行思想文化熏陶。

5）搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求学生积极参加体育锻炼，增强身体素质。

6）充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体，如流动红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

二.在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:（1）课堂纪律。首先以鼓励表扬为主，发挥学生的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。如：我最棒这个版块儿，表现好的同学我会叫他们选择自己喜欢的小粘贴贴在墙上）这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

（2）课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我们将针对学生的年龄特点，结合体育课训练，开展“跳绳,玩呼啦圈游戏”等活动,使学生既健体又受教育。

（3）路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我们站队时要求做到快,齐,静,能够进行自主管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 在这方面我要求学生每人带一个方便袋和一小块抹布，自己的垃圾和桌椅要勤擦勤收拾。

（2）班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.以上就是我在班级管理方面的几点做法，希望各位家长多多理解，谢谢配合！

另外，孩子的所有行为习惯不单纯是在学校养成的，家庭的教育也是至关重要的，下面就孩子良好行为习惯的养成方面对各位家长提出几点建议： 第一，教育孩子要言传身教

我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。

第二，教育孩子要从细节做起

就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品。

第三、老师、家长、孩子之间要加强沟通

（1）家长与老师之间的沟通。，老师和家长的沟通就显得尤为重要，可以随时随地掌握孩子成长的动态，采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通，可以采取电话、面谈、校讯通等方式。（2）老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心，及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

（3）家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题，家长要留心观察孩子的细微变化，常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干，要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。我们要根据孩子自身的情况，提出适合他的小目标，在攻克一个个小目标的过程中，让他们体会到成功的喜悦，从而建立自信。

第四、要求孩子从小树立时间观念

时间观念很重要。我们学校早上要求开校门的时间是七点半，所以你不用叫孩子早来，尤其现在是冬天，来早了在外面等着特别的冷，只要七点半开校门你到就可以。在这里我跟各位家长说一下我要求学生到校的时间：我要求我们班的孩子是在七点三十分或七点四十之前进入班级，因为我们早自习都是语文老师的，时间从开校门到上课为二十分钟，这个时间我们是在晨读，二十分钟时间不是很长，但学生读课文能达到十篇，如果你的孩子来晚了，这样的机会就没有了，天天这样下去我都觉得很可惜，第五、教育孩子养成爱劳动的好习惯 在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，常常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整洁，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。至于零食，我的建议是坚决不让带。

第六、在学习上采取严格的爱

在学习上，家长要做到从扶到放。孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。不要让孩子产生惰性。

进入小学，考试也随之而来，家长不要过分注重成绩，而应该注意孩子付出的努力。关于签字，孩子并不怕签字本身，而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表永远不好，要帮助他分析原因，给他辅导，把成绩赶上去。成绩好的更要表扬，但不能让孩子骄傲，成绩只属于过去，应该鼓励他们再接再厉。以上是我作为班主任在管理班级和孩子良好行为习惯的养成方面时的一些做法和想法，那作为语文教师，在语文教学这一块我也要给各位家长提几点建议，需要家长配合：

1、给孩子提供一个安静的学习环境，一张整洁的书桌。

2、保持孩子作业本的干净、整洁。在这里我想表扬一下我们班的代小雅，任思盈，李金颖，李孟禹等同学，他们的家庭作业写得非常好，家长也是认真批改后才签字，一会儿各位家长有时间的话可以参观一下，他们的做法是值得我们学习的。

3、重视课文的朗读、尤其是新课文的预习，读后要求家长必须签字

4、鼓励孩子多看书，虽说小学生要上课，但孩子们的负担还是比较轻松的，作业基本上在学校完成，他们会有大量空闲的课外时间，怎么利用就是一门学问。读书是我一致鼓励的一件事，培养孩子爱读书的好习惯将会让他们一辈子受益。为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。现在我们教材的生字都是注拼音的，等下学期将把所有的拼音去掉，学习起来有些孩子就会吃力。

最后我强调一下成绩单中间的作息时间和班级及学校的要求：希望各位家长仔细阅读并给予积支持。谢谢合作！

尊敬的各位家长朋友，现在的孩子一个比一个聪明，父母都希望自己的孩子成龙成凤，心愿是好的，但要提醒家长，不要把分数看的太重，次次得100分是不可能的，只要孩子努力就可以了，关键是帮助孩子找出失误的原因，养成良好的学习习惯，树立学习自信心。

今天的家长会就到此结束了，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标“一切为了你们的孩子”，让我们携起手来共同努力，成就你们一个满意的孩子！谢谢大家！（另外请王宏达的家长，陈美冰的家长，于凯的家长，申广旭的家长，张轶明的家长留下，我想跟你们谈谈孩子的情况）

第五篇：家长会主持稿

尊敬的各位新生家长，各位领导，各位老师：

大家下午好。

金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的2015级新同学。利用今天的新生报到之际，我们药学院在这里召开新生家长会，首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来！。

首先，我向各位家长介绍参加本次新生家长会的领导和老师，他们是： 南京中医药大学党委常委、副校长（国家重点基础研究发展计划（973计划）首席科学家）段金廒教授、药学院院长吴啟南教授、药学院党委副书记（主持工作）王珏老师、药学院副院长张丽教授、药学院副院长唐于平教授、药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、中药学专业负责人吴皓教授、药物制剂专业负责人陈军教授、制药工程专业负责人付廷明副教授、生物制药（中外合作办学）专业负责人潘扬教授

食品质量与安全（中外合作办学）专业负责人王令充副教授 中药资源与开发专业负责人巢建国教授

出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师，在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。

谢谢各位家长。

我相信今天，对于各位家长来说，一定是个特别难忘和激动的日子。因为，你们的孩子，我们的学生，从今天开始，就要成为一名大学生，要脱离父母的羽翼，开始独立生活，独立学习、独立成长。相信在座的各位家长，对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。

接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。感谢段校长！药学院是我们南京中医药大学最大的学院，师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强，接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。

感谢吴院长！

教学工作是高校人才培养的重要方面，与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。

感谢张院长！

为了遵循教育教学和人才成长的规律，坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念，我们学校从2012年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。

接下来有请我们15级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍！他们是：

感谢我们的辅导员和学业指导老师们！

接下来，进入家长提问时间！

各位家长，我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学，努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上，学校的发展离不开各位家长的关注关心，让我们共同努力，为我们同学的成长成才保驾护航！

南京中医药大学药学院2010级新生家长会到此结束。感谢各位家长，各位领导和老师。

感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍，已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。

感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院，对孩子的专业学习做好配合。学生的成长成才，除了专业学习，还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。

感谢王书记。学生的成长，需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎！

感谢吴院长铿锵有力、激情洋溢的发言。相信你们的孩子，我们的学生，在大学四年中一定会不辜负家长和老师的期望，努力奋进，不断进步，一定会成长为优秀的药学人才！