杨湾完小三年级二学期班务工作计划

第一篇：杨湾完小三年级二学期班务工作计划

杨湾完小三年级二学期班务工作计划

新的一年又一次来到我们的身边，春天是一个充满生命的季节，在这样的季节里，我将担任三年级学生的班主任。针对本班学生我也有了一定的了解，所以我将要制定一个合理的班务计划：

一、欲达到的目标。

1、全体学生具有高尚的思想道德境界，有积极的生活学习态度。

2、全体学生有较高的荣辱观，团结奋进的精神。

3、全体学生具有较强的荣辱观，纪律性协作精神。

4、每个学生都有一心众向的发展，并注重自己的纵横发展。

5、具有乐于助人、乐于奉献、乐于表现自己的精神。

6、使着一集体具有生命力、凝聚力。

7、实现师生的共同进步、共同成长。

二、以上目标和本班的实际情况，我准备从以下几方面做起，达到欲实现的目标。

1、班主任是一个班级的引导者。“有怎样的班主任就有 怎样的学生”这句话事实在在的班主任写照，督促着我们班主任，不断自我完善，从个方面严格要求自己，以便达到引导的要求。

2、高尚的道德情操不是讲出来的，它需要从学生生活中点滴做起，培养孩子的情操。

3、家庭、学校、社会三结合创建良好氛围，促进学生的团结、奋进。

4、利用看到学生的优点，这方面对学生的进步给予积极的肯定，鼓励其向好的方面发展。

5、开展各种行之有效的活动，调动学生的学习积极性。

6、教会学生不仅会做，还要会说。

班务计划需要实践，班级的主任去做、努力、出汗很成见，愿望在努 力中实现。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班级计划

2、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练 三月份：

1、开展“我为母亲送心意”的活动

2、开展“学雷锋”活动。

3、开展植树活动。四月份：

1、加强安全教育。

2、听法制讲座。

3、办一期“安全在我心中的手抄报”

五月份：

1、喜洋洋迎“五一”。

2、对学生进行热爱劳动的教育。；

3、庆“六一”活动准备。六月份：

1、庆“六一”

2、期末复习总动员。

2013、2

第二篇：水平完小三年级班务工作计划

曲石镇水平完小三年级班务工作计划

（2013-2014）

班主任：张奇邦 2013年9月5日

曲石镇水平完小三年级班务工作计划

（2013-2014）

班主任：张奇邦

今年我大学毕业，有幸来水平完小任教，在校领导的安排下，我担任三年级班主任，为了使学生能够尽早进入角色，适应学习，需要班主任在日常生活中能科学有序的引导，以学生为本，进行有针对性的常规教育。为此，我特拟定以下几点班务工作计划：

一、指导思想

本学期班主任工作以科学发展观为指导，以学生为主体，以教真育爱为落脚点，以班会课和课堂教学为主要渠道，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动，突出特色。

二、班级情况分析

本班有学生26人，其中男生12人，女生14人。学生来自水平村的八个社及红木村的赵家冲社。大部分学生思想素质较高，上进心较强，学习劲头足，互助精神强。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成；但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，基础知识太差，学习习惯仍未养成，上课听讲走神，爱搞小动作，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、教育任务与目标

1、做好开学的各项工作，认真收集学生信息资料。

2、每周上好一节班会课。

3、坚持统筹全面发展原则，编好学生的座位，选好新班委，明确分工，各负其职。

4、以学生为本，摸清学生的个性特征，因材施教。

5、抓好班级的纪律，重点做好后进生的教育工作。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、认真做好卫生工作，培养学生良好的卫生习惯。

8、积极配合学校开展好各项活动。

9、认真备课，熟悉教材，创新教学方法。

10、做好各项总结工作和假期安排工作。

四、教育方法与措施

1、加强班队建设，狠抓落实班风学风建设。

2、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育。

3、培养班干部。

4、开展好班会课活动。

5、抓好读书教育活动。

6、做好尖子生的培养工作。

7、做好学后进生的转化工作。

（1）善于发现闪光点；

（2）进行适当的表扬和批评；

（3）开展“勤、学、赶、帮、超”活动，鼓励优生帮助差生，促进后进生的进步。

8、加强沟通，在生活中与学生打成一片，做学生的亲密朋友。

9、认真做好家访工作，力争取得家长的理解与支持。

10、积极参加学校的各种活动和工作。

本学期，我将会用心交流，真诚沟通，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱学生，尊重学生，激励学生，就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施仅是我对本学期的初步设想，在今后的工作中，我将不断地改进，虚心接受校领导的批评建议，多向同事学习，多向实践求真。若有不足之处，及时纠正。

第三篇：第二学期三年级班务工作计划

第二学期三年级（2）班务工作计划

时间过得真快，转眼间，新的一学期又已经开始。回想上学期的工作，忙忙碌碌，其中有多少酸甜苦辣，但也学到了不少的知识。为了更好地做好本期的工作，现将这学期的工作做以下计划：

一、班级现状分析：

本班共有学生28人，男生18人，女生10人。由于学生来源复杂，学生的个性差异比较大，行为习惯、学习成绩两极分化严重。班里成绩稳定的有庞玉娇、胡小林等6人，这几个学生品质也比较好，能干、活泼；其中杨皓、严泽文等4人平时学习比较踏实，作业也能按时完成，但成绩一直达不到A；还有徐及场等5人属于问题学生，不完成作业，不遵守纪律，个人卫生也比较差；其他6个学生学习自觉性不高，成绩不够稳定，需时刻提醒，要紧抓，才能取得好成绩。

二、本期奋斗目标：

根据当前的教育形势和本班学生的特点，我制定了如下的目标：

1、学校的平时检查如周评比、卫生检查等保持中游，努力争先。

2、在上期的基础上进一步建立“团结、积极、奋发向上” 的班风。

三、采取的方法措施：

1、以学校的各项规章制度为主导，针对学生特点，制定班级制度。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”在开校伊始，要结合学校的各项规章制度制定班级制度、安全制度、卫生制度等，以便于班级事务的处理和班级管理。另外，要修缮班务栏，里面重新贴上班级成员及分组情况表。重新选举班干部，成立班委会，以协助老师管理班级事务。

2、了解每一个学生，跟紧班，抓好班级的各项工作。结合教室“我爱我家”的评比表，从卫生、纪律、学习、文明礼貌四个方面对学生进行评价，以促成他们好的行为习惯的养成，促进优良班风的形成。在平时，我要深入学生中，及时了解学生的思想动向，用一片爱心，一份真情来感染学生，努力培养学生的良好习惯。

3、通过学校及班级的各项活动，加强对学生的思想教育和习惯养成教育。在新的一学期，要按照学校总的要求，积极开展班务活动，进一步组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等诸多行为规范，继续学习并背诵“八荣八耻”，从言行和思想方面来要求学生，从严治班，增强学生的纪律性，培养学生良好的生活和学习习惯。要积极抓住《品德与生活》课这个德育的主阵地，逐步对学生进行思想教育。学校举办的各项活动多，这学期要更好地组织各项活动，在这些活动中让学生受到启发和教育，并使他们的能力得到进一步的提高。

4、要让学生在平时的学习生活以及各种学校活动中，学会如何做人处世，能够分辨社会的善恶美丑。另外，学生有了一定的自立能力，要让他们学会做一些力所能及的事，从中体会劳动的快乐，感受父母的不易。

5、在平时的教育中，要对学生多给点阳光，让他们茁壮成长，树立他们的自信心；同时，也要对他们严格要求。

6、与学生家长进行交流。

作为班主任，我除了与孩子多交流，多沟通，还与学生家长沟通接触，及时全面的了解学生，和家长合作，共同教育好孩子。上一学期和家长合作，个别学生的学习有了进步，有的学生生活中的一些坏毛病也改正了。这一学期，更要总结经验，用心思考，让家校紧密联系，做好教育工作。

7、加强安全管理。

“人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。”这是我们的安全口号。我教育学生珍惜生命，正视生命，教育学生具有安全意识，严禁学生在学校内玩危险游戏，加强放学路队管理，严禁带危险物品，规范课间活动。我及时了解学生的日常行为，让学生结队子，作好学生之间监督机制，及时消灭不安全隐患。

总之，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期即将开始。在新的学期里，我要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进！

第四篇：2007年下学期三年级班务工作计划

2007年下学期三年级班务工作计划

本学期我继续担任三年级一班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：本班共有48位学生，其中男生28人，女生20人，大部分学生是分别来自本小学的优秀学生，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合九九重阳节，开展尊长爱幼，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合十一国庆节，对学生进行爱国主义教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生

15、多巡堂，多坐堂早读，时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排：

9月：

1、开学常规教育

⑴提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚。

⑵加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

⑶座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。

2．展开班级问题的大讨论：

为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论；先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。

3．主题班会题议：⑴新学期，话理想⑵正确使用压岁钱； 10月：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。

2、新一批班干部的培养：

3、针对学校有不少学生喜欢玩游戏,吃不洁零食等制度,提倡互相监督。

4、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。

5、加快“红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。

6、组织好单元过关检测并做好总结工作。

11月：

本月重点是：⑴期中考试；⑵开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。

3、纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待挫折》。

12月：

1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

2、学生安全教育。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

4、期末考试总动员。元月：

1、主题班会：《怎么过一个愉快的寒假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置假期作业，评选三好生。

第五篇：三年级第一学期班务工作计划

三年级第一学期班务工作计划

本学期我担任了三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是要害时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班共有26位学生，大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动；进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

15、多巡堂，时刻留意学生的情况。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

十月份：

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好检测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：

1、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

2013.8.25