邵集小学教职工代表大会制度（精选多篇）

第一篇：邵集小学教职工代表大会制度

邵集小学教职工代表大会制度

一、教职工代表大会在中心校党支部的领导下，行使民主管理和民主监督的职能。

二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，监督和支持行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工代表大会贯彻民主集中制原则，教代会的决议、决定和重要议案，都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

四、教代会的代表由教职工群众民主选举，报中心校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额根据学校教职工总数确定合理比例。代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额分配体现教师为主，具有群众性、代表性的原则，教师代表一般不得低于代表总数的60%，代表产生以后，编成代表组参加大会，根据需要邀请有关领导干部教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

五、在一般情况下，教职工代表大会每两年一届，每学期召开一次会议，每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，经党支部、校长室或三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

六、学校负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作、开会期间的会务工作。

七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部批准，经教代会预备会议表决通过产生，主席团一般为5—9人，主持召开本届教代会的大会。

八、教职工代表大会行使以下四项职权：

1．听取校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

2． 审议通过岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布施行。

3．讨论有关教职工的生活福利重大事项，并提出意见及建议。

4． 监督学校各级领导干部，建立定期评议制度和民主协商对话制度，并对干部提出表扬或批评，必要时建议上级领导给予奖励或处分。

5．定期民主评议校长。收集、审议和讨论教职工提案，提请（并监督）在关部门研究办理。

九、教代会召开前一个月，由学校工会向教职工代表或群众征集提议案，经提案小组审查事理分类立案，作为大会议案，受理提案部门应认真研究落实，并以口头或书面形式作出答复。

十、教职工代表大会形成的决定、决议，有关职能机构须认真贯彻落实，全体教职工都应遵照执行。

十一、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护行政系统的指挥权威，校长要定期向教代会报告工作，尊重教代会的民主管理的职权，并为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

龙泉中心小学 2017.09.01 邵集小学教代会组织成员

会

长：李圣方

副会长：吕振

成 员：高西安、王桂云、李目领

李祥奇、高玉鑫

邵集小学 2018.09

邵集小学教代会章程

为推动学校健康持续发展，不断探索和完善学校内部管理规章制度，推进依法治校、民主治校和依法执教，充分发挥广大教师在教学管理中的作用，根据依法治校与民主制校相统一的原则，成立邵集小学教代会，使教学管理工作进一步科学化、规范化，特制定本章程。

一、成立小学教代会的目的成立教代会是为了深化学校组织制度变革，加速依法治校和民主治校的步伐，增大学校管理过程中教师的参与程度，提高学校决策的科学性和透明度，提升办学效率，实现学校可持续发展。

二、教代会的权利与义务

<一>教代会具有以下权利

1、参与决策。学校重大事项和事关教师切身利益的规章与管理办法需提交教代会讨论表决通过。①学期工作计划；②涉及教职工晋级、评优等办法的制定与修订；③完善修订学校奖惩方案；④建立科学考核评估体系。

2、民主监督。对学校工作计划落实情况、财务预算的执行情况以及学校领导的工作作风和师德表现等进行民主监督。

3、民主评价。对学校年度工作及领导履行职责情况进行实事求是的评价，提出意见和建议。

<二>教代会应履行以下义务

（1）教代会成员应以积极健康的心态和高度负责的精神投入教代会工作。

2）教代会应是全面实践“让每一个人得到尊重，让每个人得到发展”，理念，发扬“真诚合作、公平竞争、勤奋努力、追求优异、人性化管理”。学校精神的引导者和促进者。

（3）教代会成员要关注学校实情，发现问题及时向校长和分管副校长反映，确保学校安全有序。

（4）教代会要广泛征求教师意见和建议。代表整体，顾全大局，加强监督，落实评价，促进学校持续健康发展。

三、教代会的产生

（1）教代会在中心校党支部和学校领导下开展工作。

（2）教代会成员从教师集体中投票产生，遵循“注重个体素养、兼顾学科平衡、年龄结构合理，能够代表全体”的原则。

（3）教代会成员任期一般三年，届满后进行调整。

四、教代会组织结构

教代会设会长1名，副会长2名，秘书1名，其余为成员。

五、教代会日常工作体现民主参与和乐于奉献的原则

（1）教代会表决一律采用民主的票决制。

（2）学校重大决策需要由行政领导班子讨论提交会讨论通过后实施。

六、邵集小学教师代表会领导小组成员名单

会

长：李圣方

秘书长：魏茜

副会长：吕振

成员：高西安、王桂云、李目领

李祥奇、高玉鑫

邵集小学教师代表会

2018年9月 邵集小学教代会工作计划

一、学校教代会工作的目标

1、让全体教职工对学校的重大决定有参政权、知情权。

2、督促学校领导的工作，提高教职工参政议政能力和民主管理能力。

3、调动全校教职工民主管理的积极性，提高学校的办学水平。

二、教代会工作的实施措施

（一）、加强民主管理，积极推进我校的民主政治建设 新形式下推进民主管理，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是教职工主人公的地位的重要体现。积极营造校园良好的民主氛围。认真开展教代会工作,层层抓落实，为我校全面推进提供有力的组织保证。

（二）、发挥教代会职能作用，促进校务公开、民主管理主渠道的畅通。教代会是学校教职工行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式,是学校管理体制的重要组成部分。我校教代会在推进校务公开方面发挥了重要作用。

（三）、突出重点，注重实效

1、我校加强民主管理，认真开展校务公开，增强全体教职工民主管理的意识。

2、校务公开坚持全心全意依靠教职工办学的方针，促进我校教育改革、课题科研工作的开展。我校要按时将学校的发展规划草案，通过校务公开栏、教师代表会等不同的公开渠道向广大教职工进行公布。让教职工明白当前的中心工作、重点工作。让教师在公开中竞争，在公平中竞争。调动教师的积极性，使教师们与学校领导一起，心往一处想，劲往一处使。工作你追我赶，把学校当成我们温馨的家。

3、加强管理，层层落实。让校务公开成为领导、教师感情沟通的桥梁。我校根据自己的实际，设立了“校务公开栏”，规范教代会的制度；规范了教师考核公开制度；教学常规检查制度；规范了财务公开制度；规范了评优、评先制度；规范了信息制度。

附具体工作安排:

1.做好校务公开监督和管理工作。

2.积极配合学校工作，组织好相应活动。

3.校内活动（1）将计划落到实处。

（2）利用好职工活动，将活动器材充分利用起来。

4.关心职工生活

（1）平时职工情况调查，发现问题。

（2）新到教师的生活情况及入会。

（3）教师家属病等的组织慰问。

（4）教职工利益问题向主管部门反映。

（5）节日慰问.邵集小学

2018年9月

第二篇：小学教职工代表大会制度

贺街镇三凤小学 教职工代表大会制度

为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。教代会的组织原则是民主集中制。

2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

3、教代会在学校党委组织领导下开展工作，是学校领导体制的重要组成部分。校委会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。

4、教代会的职权：（1）听取学校领导的工作报告，讨论学校的工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题，并提出意见和建议；（2）讨论和通过教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度；（3）评议和监督各级行政管理人员，可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。

5、教代会代表由教职工直接选举产生，代表名额不少于教职工教职工总人数的25%。教代会代表实行任期制，可连选连任，教代会代表接受选举小组教职工的监督，必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。

6、教代会代表的权利：（1）有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案；（2）有权就大会的各项议程发表意见并参加表决；（3）有权对教代会的工作提出批评和建议；（4）有权对行政管理人员落实教代会决议和提案情况提出询问；（5）因行使正当民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

7、教代会代表的义务：（1）努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令；（2）认真做好本职工作，在建设优良校风、学风中起带头作用；（3）积极参加教代会活动，认真贯彻教代会决议，做好教代会交给的各项工作；（4）密切联系群众，听取和反映广大教职工的意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力。

8、教代会每一年为一届，到期改选，换届改选时选举大会主席团主持会议，主席团成员由学校各方面人员组成。教代会每学期至少召开代表大会一次以上。每年召开教代会必须有2/3以上代表参加方为有效。大会选举和表决，须经总数半数以上通过方为有效。

9、教代会每次会议的议程，一般应包括以下内容：（1）听取并讨论学校工作报告；（2）听取审议学校财经工作报告；（3）听取上届教代会决议和代表提案落实情况的答复；（4）审议教代会工作报告，并作出相应决议；（5）讨论通过按规定应由教代会通过的有关方案、条例和其他规章制度。

10、教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工关心和迫切需要解决的问题，广泛汲取各方面的意见，经大会领导小组审议，提请大会通过。

11、教代会闭幕期间，学校工会委员会为教代会日常工作机构，在学校党组织的领导下负责做好下列工作：（1）教代会有关会议的召集与组织；（2）征集和整理代表提案；（3）收集汇报教职工对工作计划、发展规划、改革方案、各项规章制度及队伍建设等方面的意见和建议。

三凤小学

第三篇：教职工代表大会制度

小寒学校教职工代表大会制度（暂行）

一、学校教职工（代表）大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工（代表）的过半数同意方为有效。

四、教职工（代表）大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的60%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工（代表）大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工（代表）出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工（代表）的要求，可以召开等临时会议。

六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工（代表）大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。

七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。主席团一般为8至10人，主持召开本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权。

1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。

2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师认真工作考核办法等，并签出意见和建设。

3、讨论教职工住房分配，调整方案，福利费管理使用方案，及其他有关教职工生活福利的重大事宜，并提出意见。

4、监督学校各级领导，参与民主管理。

5、收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。

九、教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。

十、教职工（代表）大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

小寒学校

2009年9月

第四篇：教职工代表大会制度

文昌市会文中心小学教职工代表大会制度

第一章 总 则

第一条 为了进一步推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，健全和完善学校校长负责制，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。

第二条

教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。

第三条 教代会坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；引导教职工正确处理国家、集体和个人三者利益关系，调动教职工积极性；维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成学校教育教学等各项任务。

第四条 教代会接受学校党组织的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作。

第二章 职 权

第五条 教代会在本校权限范围内行使以下职权：

（1）听取和讨论校长的工作报告，对校长的工作报告及学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告等，并与学校有关改革和发展的重大问题，提出意见和建议。（2）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。讨论通过后，由校长颁布实施。

（3）审议决定教职工福利管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。

（4）在学校党组织的领导下，民主评议校长以及其他学校中层领导干部，并可对被评议者的奖惩提出建议和意见。

第六条 教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。校长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议。复议后教代会和校长意见仍不统一时，可以提请学校党组织协调解决，必要时可以报告报告局党委和上级工会组织。

第三章 教 职 工 代 表

第七条 依法享有政治权利的在编教职工，可以当选为学校教职工代表。教代会代表以级组为单位，由教职工无记名投票方式直接选举产生。教育教学第一线的教师代表不低于代表总数的百分之七十。

学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举级组，直接参加选举。

当选的教职工代表名单张榜公布。第八条

教职工代表实行常任制。第九条

教职工代表享有下列权利：

（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提议。（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。第十条 教职工代表履行下列义务：

（1）贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。

（2）参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。（3）联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众工作。（4）提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。第十一条 教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列席代表参加会议。列席代表人数不超过代表总数的五分之一。

第四章 组 织 制 度

第十二条 学校实行教代会制度。

第十三条 学校教代会的组织原则是民主集中制。第十四条 学校教代会民主管理行使的程序：

（1）在提交教代会大会审议之前，通过各种途径听取并采纳教职工群众合理的意见和建议。

（2）对涉及教职工切身利益的重大决策或改革举措进行广泛深入的宣传引导、法规政策的解答解释和深入细致的思想工作。

（3）提交教代会审议的方案提前10天发给教代会代表或全体教职工。第十五条 学校教代会三年为一届，每学期至少召开一次。每次大会必须有三分之二以上的代表出席。或者党组织、校长和工会共同研究，可以临时召开代表大会。教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有三分之一以上的教职工代表提议

第十六条 学校教代会大会的选举和表决采用无记名投票选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。

第十七条 学校教代会大会对审议、通过和表决的决议，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。

第十八条 教代会大会可以征集代表提案。教代会提案的征集和处理程序：

（1）教代会要健全提案征集、处理制度。

（2）教代会提案表由工会在教代会筹备工作开始时发给教职工代表，征集提案的起讫时间向全体代表告示。

（3）提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。（4）提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。

提案应是一事一案，每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。提案内容要实际，要求要具体。提案内容要符合党和国家的政策、法律、法规，并且限于本校的职权范围和教代会职权范围。

第五章 工 作 机 构

第十九条 学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，负责承担以下工作：

（1）参加并负责大会筹备：提出大会议题、程序方案；征集和整理代表提议。（2）组织教代会代表的培训。（3）整理会务资料并存档。

第二十条 学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。

会文中心小学工会

年2月

2011

第五篇：教职工代表大会制度（推荐）

Xxxxx教职工代表大会制度

教职工代表大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，也是工会履行维护职能的重要途径，为保证这一制度的有效实施，特提出以下规定。

一、教职工代表大会的基本任务

（一）坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；协调学校内部矛盾，支持和监督学校的行政工作。

（二）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，调动广大教职工的积极性。

（三）团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、服务等各项任务，不断提高教育质量和办学水平。

二、教职工代表大会的职权

（一）审议建议权：教代会具有审核讨论学校建设和发展的重大问题并就此提出建议的权利。适用范围主要指听取校长工作汇报，讨论审议学校发展规划、学年工作计划、建设项目、改革等重大问题并提出意见和建议。

（二）审议通过权：教代会对与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度、聘用制、超课时津贴、教职工奖惩办法以及其他与教职工权益有关的改革方案，进行审议并通过，然后由校长颁布实施。

（三）审议决定权：教职工福利事项、公益金等，由教代会审议决定，具体实施和管理仍由学校组织运作。

（四）评议监督权：适用范围包括评议、监督学校领导干部，向教育行政部门提出表扬、批评、奖励和任免的建议；参与教育部门组织的民主推荐学校行政人员活动。

三、教职工代表大会的届次和召开时间、参加人数

教职工代表大会实行常任制，每届任期三年或五年，教职工代表大会的届期原则上与工会会员代表大会的届期一致。各基层工会应明确规定该单位教代会代表任期时间（如三年或五年），杜绝换届的随意性。

每年至少召开二次教职工代表大会，每次会议必须要有三分之二以上教职工代表出席。大会进行选举或表决，必须经全体教职工代表半数以上通过方可生效。

四、教职工代表大会的筹备

工会委员会是教代会闭会期间的工作机构，应自始至终在学校党支部领导下作好以下筹备工作。

（一）起草、筹备方案，报请学校党支部研究审批，审批后，工会发出关于召开教代会或教职工大会的通知，同时作好宣传发动工作。

（二）成立筹备委员会。工会主席任筹备委员会主任，规模大的可下设组织组、宣传组、提案组、文件组、会务组。

（三）组织教职工选举职工代表。

（四）收集整理提案。与学校党政协商，确定大会中心议题。

（五）主持召开教职工代表大会预备会，其主要任务：①工会主席报告本次职工代表大会的任务、议题及筹备情况。②选举产生大会主席团。③确定大会议题和议程。④组织代表对大会文件及重要议题进行评议并提出修改意见，将修改意见反馈给单位负责人。⑤决定大会事项。

五、教职工代表的选举

做好教代会代表的选举工作，是教代会筹备工作的重要一环，是正式召开教代会的重要前提，具体做法如下。

（一）拟定代表名额：教职工百人以下的学校可按30%左右比例确定，名额确定后，以书面形式下达各选举小组。校党、政、工领导中的代表名额，可以放到小组选举。在代表总额中，教师代表应不少于60%，青年教职工、女职工应有一定比例。

（二）代表条件：凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教职工代表。教职工代表应具有以下条件：（1）坚持党的基本路线，模范执行党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；（2）掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校的民主管理活动；（3）遵守社会公德、职业道德，教书育人，为人师表；（4）热心为教职工办事，作风正派，公正公道；（5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；（6）关心学校和教育的发展，积极发表意见，讨论问题，参加表决。

六、教职工代表大会主席团组成及职责

职工代表大会主席团候选人，一般由工会提出初步名单（按规模大小，以9—17人为宜），主席团成员中，一线教师和职工代表应超过50%，经代表团联席会议民主协商，报党支部同意，大会预备会选举通过。主要职责是：①组织主持大会期间的各项活动。②听取、综合各代表组、专门工作小组对各项议题的审议意见。③讨论、审议大会议案中需要通过和决定的事项，草拟大会决议。④主持选举。⑤处理大会期间发生的问题。

七、教职工代表大会正式会议程序

（会前执行主席核实大会代表人数，向大会报告法定代表人数）

（一）宣布大会开幕，奏（唱）中华人民共和国国歌；

（二）上级领导或有关方面致辞；

（三）校长作学校工作报告；

（四）副校长作分管工作报告；

（五）提交大会审议方案或有关事项的说明；

（六）工会作教代会工作汇报；

（七）提案工作小组作提案工作报告；（中途可安排一定时间让教职工代表讨论）

（八）通过大会各项决议；

（九）教职工代表发言；

（十）学校领导讲话；

（十一）宣布大会闭幕。

以上教代会会议程序供参考，各校可以视具体情况作适当增减。

八、教代会工作制度

（一）调查研究制度。学校工会和教代会专门工作小组，对教代会涉及的有关问题，进行专题调查与研究。

（二）咨询和沟通制度。定期或不定期采用“座谈会”、“恳谈会”、“咨询会”形式，组织教职工代表或代表组长与学校领导，就教职工和学校普遍关心的问题，直接进行沟通。

（三）代表检查和视察制度。组织代表或专门工作小组成员，定期或不定期对教代会决议的贯彻及提案的落实等情况进行检查、视察。

（四）民主管理接待日制度。规定每月的哪一天或哪几天为民主管理接待日，由学校工会或教代会专门工作小组负责人，接待教职工代表和教职工来访。

（五）教代会报告制度。在召开教代会前两周和闭会后两周，向上一级工会填报召开教代会报告表，教代会决议报告表。

（六）提案评选制度。学校工会和教代会提案专门工作小组对一届或每次教代会的提案进行评选，对评选出的优秀提案给予奖励。

（七）代表培训制度。对换届新选出的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训；每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

（八）代表述职制度。每次教代会上可安排1－2名代表就履行教代会职责情况进行述职。

（九）立卷归档制度。教代会的文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

九、教代会专门工作小组设置

根据教代会职权和各校实际情况设置，常设工作小组一般有：规章制度小组、生活福利小组、评议监督小组、技能竞赛小组、教学管理与改革参与小组。各小组组长应由熟悉业务、有专长、有经验、有组织协调能力的教职工代表担任。