数学老师给差生的评语

第一篇：数学老师给差生的评语

数学老师写给学生的评语精选

1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！

2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练习的目的不是为了完成，是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！

3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！

4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？

5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学习者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉！

6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！

7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很难的，你能坚持吗？

8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更有价值！你能成才的！

9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！

10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法，并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的！不知道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了！”我想我们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？你觉得呢？

12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！

13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

14.学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！15.数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但平时是怎么学的，才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生！

16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小组长，但你不知道自己

也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，你就能成为一个既是学习优秀，又是能力较强的优秀学生了。17.老师很放心。继续努力就行了。18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说的？哪些是不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！

20.看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！

21.学习比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用怕！问懂了，知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期比上个学期都进步！

22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达到？告诉你几点学习数学最简单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不懂多问。很简单吧？就看你能不能真正做到了！

23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？

24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意，也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！

25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄不来的。上课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学期的倒退啊！祝愿你有进步！26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！

27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破！

28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。

29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！

31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得，那也应该有个计划。要给自己定目标，哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实，每个人都有自己的学习方法。适合就好！

32.平时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天资，稍微认真一点就ok了。但愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订正。祝你进步！

33.要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己的，知识只能靠自己去获得。希望你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己，争取更大的进步。

35.学习比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题。积极思考，计真做好！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”学习也一样，忘带一次作业确实没什么大影响，但总是完美一点比较好，对吧？

36.学习是不能怕的，也是不用怕的。有问题多问，有意见敢说，有机会敢做，这才是学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事，努力完成，并且能大胆提问，问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧？ 37.数学学习确实需要跟同学交流，只要交流的目的是为了弄懂这部分知识，那便是好的。

继续努力，你会有大进步的。38.你也是可以令老师放心的。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。

39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见，那是对学习很有帮助的。继续努力，有进步就好！40.课堂上无需拘束，该问的要问。希望你积极思考，善于提问。继续保持良好的习惯，争取有所提升！

41.觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐！希望你能踏实地对待学习，认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。

42.踏实不等于沉默，努力也无需沉默。你可以多提提问题的。胆子大一点，多与同学交流。成绩自然会提高。

43.这个学期进步飞快的。继续努力就行了。

44.花一分钟学习与花一个小时学习，你说效果会一样吗？“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”多花点时间用在学习上，课堂上多专心一点，作业多认真一点，任何一门课都会有进步了。

45.效率很高啊！你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以，所以说你效率高。照这么算，把学习时间全用在学习上，你的成绩就呱呱叫了！以后的学习任务会更重，不许再浪费时间了，明白吗？

46.这个学期总的状况不错，不需再为你担心。成绩也有明显进步。只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。

47.学习的时间要分配好，该做什么就做什么。总是发现你上课时做别的事。这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什么办法，能让自己的兴趣与学习两不耽误！努力！

48.数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改变了一种形式，你仍然能解答对。性格不错，善于观察细小的事。如果把这个放在学习上，小错都不会犯。祝进步！

49.家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上的担子。努力做个优秀的学生，得力的干部！加油ok？

50.“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”学习本来就是件很苦很累的事。没听过古人“十年寒窗苦”吗？你怕苦贪玩，成绩怎能理想？长大后再后悔就晚了！上课专心，多练多做，这才是根本！

51.你也具有良好的学习习惯，课堂上能再积极地回答问题就好了。胆子大一些，多跟同学交流交流学习。

52.习惯很好，态度也很端正，学习也很努力。经常温习一下功课，你会有新的发现。也就是你新的进步！

53.你是一个富有个性的女生，热爱文学创作，有观点。你朴实稳重，但不够坦诚直率。学习上知道努力，但欠刻苦，不善于思考，自律意识有待加强，成绩有些不稳定，学习、生活等习惯有待于进一步养成与提高，要学会独立思考。老师相信你能行，加油去克服弱点吧！54.你很聪明，也很有灵气，就是缺乏男子汉那股坚强的毅力。在困难面前你总是望而怯步，没有征服它的勇气。其实“困难”也怕你，只要你往前，它肯定离去。请在小学的最后一个学期里把握时机，证明自己，老师在一旁也会为你加油、打气。希望早一天能看到你的成功！

55.你是一个非常文静，甚至会让人忘记你的存在的女生，不过成绩还算可以。只是老师想提醒你，别让自己真的像“空气”，要像个“太阳”一样，去找回你的活力和朝气，课堂上要多参与交流。在和你相处的最后一个学期里，老师期待看到不一样的你！56.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你在毕业时一定能取得成功，不留下遗憾！因为你可以，你行。

57.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，作业不是很认真，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但只要你能改，你会是个出色的学生！

58.你是个挺聪明的孩子，认真起来，你不比任何人差。可是，你有时上课和同桌讲悄悄话，低头做小动作，作业马虎，做事草率。知道吗？真正的聪明来自于勤奋，假如你能严格要求自己，多多努力，那该有多好。老师知道你有良好的学习愿望，好好努力吧，学好每门功课，留给你只有短暂一个学期时间了。

59.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够出色，老师建议你在学习上多注意方法，多和同学探讨交流，你一定会取得更好成绩的！

60.你是聪明的，但却也是懒惰的，如果你能把更多的时间用在学习上，相信定会有更大的进步！最后一个学期了，你的数学是否赶上就看你的努力了，想清楚自己的目标是什么，努力去把它实现吧！

61.老师喜欢你的诚实、善良的，戴眼镜的你。但是对于你的学习，却一直不见起色，老师真替你担心啊！数学学习是一点一滴的积累，一定要把每一天的知识弄明白，你才能更好的去学习新的知识！希望在新学期里，你能改进学习方法，努力进步！

63.如果人生是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追求成功，你将取得成功。这学期，你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅。我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，用你的智慧和勇敢去实现吧！

小学数学作业评语集锦 20句

1、能干的你会把字写得工工整整！

2、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！

3、教师欣慰，有你这样的好学生！

4、你的作业令老师赏心悦目！

5、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!

6、批改你的作业，是一种享受!

7、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!

8、这道题你再做一遍，一定可以做对！

9、老师期待着你的进步!

10、一步错，步步错，多可惜啊！

11、都会，为什么不好好写呢？

12、别让字再舞蹈，站稳!

13、看到你的变化，老师真高兴！

14、全对了，祝贺啊！”就这样做下去，孩子！

15、好工整的作业！喜欢你的认真劲儿!

16、方法太好了，可要细心呀！

17、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

17、再细心一些，你准行！

19、计算全部正确，恭喜你！一分耕耘一分收获!20、细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗？篇二：数学老师写给学生的评语精1 数学老师写给学生的评语精选

1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！

2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练习的目的不是为了完成，是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！

3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！

4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？

5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学习者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉！

6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！

7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很难的，你能坚持吗？

8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更有价值！你能成才的！

9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！

10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法，并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的！不知道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！

11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你

有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了！”我想我们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？你觉得呢？

12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！

13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

14.学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！15.数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但平时是怎么学的，才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生！

16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小组长，但你不知道自己

历史老照片不能说的秘密

慈禧军阀明末清初文革晚清

也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，你就能成为一个既是学习优秀，又是能力较强的优秀学生了。17.老师很放心。继续努力就行了。18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说的？哪些是不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！20.看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！

21.学习比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用怕！问懂了，知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期比上个学期都进步！

22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达到？告诉你几点学习数学最简单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不懂多问。很简单吧？就看你能不能真正做

到了！

23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？

24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意，也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！

25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄不来的。上课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学期的倒退啊！祝愿你有进步！26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！

27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破！

28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。

29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！篇三：数学老师写给学生的评语精选

数学老师写给学生的评语精选

1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练习的目的不是为了完成，是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！

3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！

4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？

5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学习者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉！

6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！

7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很难的，你能坚持吗？

8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更有价值！你能成才的！

9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！

10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法，并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的！不知道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了！”我想我们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？你觉得呢？

12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！

13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

14.学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！15.数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但平时是怎么学的，才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生！

16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小组长，但你不知道自己也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，你就能成为一个既是学习优秀，又是能力较强的优秀学生了。17.老师很放心。继续努力就行了。18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说的？哪些是不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！

20.看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！

21.学习比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用怕！问懂了，知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期比上个学期都进步！

22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达到？告诉你几点学习数学最简单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不懂多问。很简单吧？就看你能不能真正做到了！

23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？

24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意，也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！

25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄不来的。上课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学期的倒退啊！祝愿你有进步！26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！

27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破！

28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。

29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！

31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得，那也应该有个计划。要给自己定目标，哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实，每个人都有自己的学习方法。适合就好！

32.平时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天资，稍微认真一点就ok了。但愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订正。祝你进步！

33.要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己的，知识只能靠自己去获得。希望你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己，争取更大的进步。

35.学习比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题。积极思考，计真做好！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”学习也一样，忘带一次作业确实没什么大影响，但总是完美一点比较好，对吧？

36.学习是不能怕的，也是不用怕的。有问题多问，有意见敢说，有机会敢做，这才是学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事，努力完成，并且能大胆提问，问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧？ 37.数学学习确实需要跟同学交流，只要交流的目的是为了弄懂这部分知识，那便是好的。继续努力，你会有大进步的。38.你也是可以令老师放心的。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。

39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见，那是对学习很有帮助的。继续努力，有进步就好！40.课堂上无需拘束，该问的要问。希望你积极思考，善于提问。继续保持良好的习惯，争取有所提升！

41.觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐！希望你能踏实地对待学习，认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。

42.踏实不等于沉默，努力也无需沉默。你可以多提提问题的。胆子大一点，多与同学交流。成绩自然会提高。

43.这个学期进步飞快的。继续努力就行了。

44.花一分钟学习与花一个小时学习，你说效果会一样吗？“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”多花点时间用在学习上，课堂上多专心一点，作业多认真一点，任何一门课都会有进步了。

45.效率很高啊！你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以，所以说你效率高。照这么算，把学习时间全用在学习上，你的成绩就呱呱叫了！以后的学习任务会更重，不许再浪费时间了，明白吗？

46.这个学期总的状况不错，不需再为你担心。成绩也有明显进步。只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。

47.学习的时间要分配好，该做什么就做什么。总是发现你上课时做别的事。这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什么办法，能让自己的兴趣与学习两不耽误！努力！

48.数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改变了一种形式，你仍然能解答对。性格不错，善于观察细小的事。如果把这个放在学习上，小错都不会犯。祝进步！

49.家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上的担子。努力做个优秀的学生，得力的干部！加油ok？

50.“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”学习本来就是件很苦很累的事。没听过古人“十年寒窗苦”吗？你怕苦贪玩，成绩怎能理想？长大后再后悔就晚了！上课专心，多练多做，这才是根本！

51.你也具有良好的学习习惯，课堂上能再积极地回答问题就好了。胆子大一些，多跟同学交流交流学习。

52.习惯很好，态度也很端正，学习也很努力。经常温习一下功课，你会有新的发现。也就是你新的进步！

53.你是一个富有个性的女生，热爱文学创作，有观点。你朴实稳重，但不够坦诚直率。学习上知道努力，但欠刻苦，不善于思考，自律意识有待加强，成绩有些不稳定，学习、生活等习惯有待于进一步养成与提高，要学会独立思考。老师相信你能行，加油去克服弱点吧！54.你很聪明，也很有灵气，就是缺乏男子汉那股坚强的毅力。在困难面前你总是望而怯步，没有征服它的勇气。其实“困难”也怕你，只要你往前，它肯定离去。请在小学的最后一个学期里把握时机，证明自己，老师在一旁也会为你加油、打气。希望早一天能看到你的成

功！

55.你是一个非常文静，甚至会让人忘记你的存在的女生，不过成绩还算可以。只是老师想提醒你，别让自己真的像“空气”，要像个“太阳”一样，去找回你的活力和朝气，课堂上要多参与交流。在和你相处的最后一个学期里，老师期待看到不一样的你！56.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你在毕业时一定能取得成功，不留下遗憾！因为你可以，你行。

57.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，作业不是很认真，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但只要你能改，你会是个出色的学生！

58.你是个挺聪明的孩子，认真起来，你不比任何人差。可是，你有时上课和同桌讲悄悄话，低头做小动作，作业马虎，做事草率。知道吗？真正的聪明来自于勤奋，假如你能严格要求自己，多多努力，那该有多好。老师知道你有良好的学习愿望，好好努力吧，学好每门功课，留给你只有短暂一个学期时间了。

59.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够出色，老师建议你在学习上多注意方法，多和同学探讨交流，你一定会取得更好成绩的！

60.你是聪明的，但却也是懒惰的，如果你能把更多的时间用在学习上，相信定会有更大的进步！最后一个学期了，你的数学是否赶上就看你的努力了，想清楚自己的目标是什么，努力去把它实现吧！

61.老师喜欢你的诚实、善良的，戴眼镜的你。但是对于你的学习，却一直不见起色，老师真替你担心啊！数学学习是一点一滴的积累，一定要把每一天的知识弄明白，你才能更好的去学习新的知识！希望在新学期里，你能改进学习方法，努力进步！

63.如果人生是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追求成功，你将取得成功。这学期，你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅。

第二篇：给差生的评语

平时批评你很多，可能你以为老师会很讨厌你，其实你是老师最心疼的同学，因为你缺少母爱。我也是个母亲，知道对于一个孩子来说，最重要的是什么。

老师无法改变你的家庭，无法改变你的父母，但我非常想改变你，想让你成为一个阳光般的男孩儿，朝气蓬勃地生活，勤奋刻苦地学习，快乐健康地成长。那将是一个多么可爱的帅小伙儿呀！”，在信的最后，我说“上天是公平的，当他让你有所却失时，一定会对你有所补偿。但是老师要告诉你的是：天下没有白吃的午餐！不幸的孩子成才的很多，幸福的孩子不成才的也很多！望我心疼的何舟快乐成长！”

第三篇：小学班主任给差生的评语

1、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

2、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?当然，你学习较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的!

3、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

4、你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

6、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

7、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗

8、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

9、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

10、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。

11、你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

12、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?

13、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中

14、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四点还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。

15、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。

16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

17、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。

18、浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

19、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

20、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

21、你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!

22、你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

23、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。

24、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

25、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

26、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

27、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

28、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

29、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

30、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种

31、泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。

32、你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩,更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀!你那么聪明，肯定知道该怎么做，对吗?

33、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着。

34、杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好，与同学的相处也非常的融洽，但对自己的要求不高，上课常讲话，不搞卫生，作业时有欠交，希望尽快树立自己的人生路向，并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进，老师期待看到你的进步!

35、你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

36、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

37、昊勤对老师诚实有礼，积极参与体育活动，热爱帮助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，希望昊勤赶快改正缺点，争取更大的进步。

38、你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

39、子乐热爱班集体，团结同学，积极参与体育活动，漫画也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差，有随意讲话及语言不文明现象，希望发挥特长，继续为班争光，更严格要求地要求自己，争取更大的进步。

40、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

41、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

42、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

43、你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：一份耕耘，一份收获，没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度，痛改老-毛脖，勤奋学习，取得好成绩!

44、在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。

45、修宇是一个优点和缺点都很鲜明的学生，为人热情开朗，不拘小节，肯帮助人，但个性太强，不会迁就和体谅他人，上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。

46、你是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

47、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在龙湖艺术节中，你还为我们学校班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话虚心使人进步，骄傲使人落后聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。

48、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更严些，更高些，你在班里一定会非常出色。

49、你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!

50、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

51、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼!

52、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：天才出于勤奋，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

53、老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。

54、这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易野掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。

55、能力;老师还觉得荣钜太乐观了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。

56、有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

第四篇：初中数学老师给学生评语

初中数学老师给学生评语

在我们平凡的日常里，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语的内容、格式、相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中数学老师给学生评语，欢迎阅读与收藏。

1.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。

2.心有多高，舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台，因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心……你是一个聪明的女孩，智慧是你凌空飞翔的翅膀，相信你可以驾着这双翅膀，在知识的天空里飞翔!记住：我们虽不是最高的统治者，但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。

3.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。

4.乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。

5.做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。

6.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动回答问题，那么你将更加出色，更加完美!

7.在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。

8.有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。

9.有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。

10.勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

1.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!

2.优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

3.你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

4.该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

5.该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。

6.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

7.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

8.工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。

9.性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。

10.文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!

11.性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。

12.文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是：合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。努力吧，胜利就在眼前!

13.这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。

14.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。

15.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目标应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。

16.你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

17.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

18.积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。

19.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

20.你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

21.有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的'意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。

22.善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。

23.快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

24.文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。

25.思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

26.安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。

27.热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。

28.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

29.服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

30.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。

1.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，犹如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

2.踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。

3.为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。

4.蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。

5.本学期任零四电商三班班长以来，得到了很好的锻炼，经历了许多的人和事，在处理一件件事情的过程中，不知不觉的成长起来。学校小社会，社会大学校，今天能沉稳地做好班长工作，就为明天

6.朴实、执着、勤学好问是你的优点，课堂上，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。

7.勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。

8.你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

9.活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，工作认真负责，组织编辑黑板报成绩突出，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

10.品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

第五篇：期末差生评语

小学四年级差生评语

1、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，范文之评语:小学四年级差生评语。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

2、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。

3、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动，评语《小学四年级差生评语》对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

4、你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩!

5、你是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

6、你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

7、你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

8、你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老-毛脖，勤奋学习，取得好成绩!

小学五年级差生评语

1、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

2、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

3、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

4、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

5、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

6、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

7、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

8、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

9、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

10、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

11、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧！

12、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

13、你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

14、你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢！你相信吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

15、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。

16、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

17、你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？

18、你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

19、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

20、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

21、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习