大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价

时间:2019-05-14 09:44:30下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价》。

第一篇:大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。

一、主要成绩和收获

提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。

实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。

我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。

二、研究工作中的反思

1、研究工作中的不足

在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞,这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响,的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误,期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工作费时较长,说明我们一开始欠缺对实验深入的了解,我们自然是需要更加努力的学习和耐心。

2、需要深入研究的问题

我们的项目目的是找到更快速、更方便、无接触式的测量方法。可是我们并没有找到足够方便收集弦振动三角函数图像的方法,也无法足够快速地定位到弦的本征频率附近的输入频率区间,这些都需要我们课下去继续延伸和拓展。

3、研究工作中的困难

研究过程中肯定会遇到很多困难,这里我们举主要的两例。一是,我们始终没有找到更稳定的固定丝的方法,这让我们经常得到一些杂乱的振动图象,影响了我们的实验效率。二是,由于我们不习惯用指令进行软件操作,我们还不能熟练掌握我们这次选择的数据处理软件ROOT软件的使用方法,这也拖延了我们完成项目的进度。当然,幸运的是,我们最终得到的利用傅立叶积分变换加上差项相乘改变K值的方法,及利用ROOT软件输出图像,在整个过程中,是可以较快速且较大精度得到弦振动的本征频率的。

第二篇:大学生科技创新基金项目

关于2011年大学生科技创新基金项目

立项申报的通知

各学院及有关单位:

为进一步浓厚我校学生科技创新活动氛围,激励广大学生在课堂学习之余,自觉开展科技创新实践活动,努力提升学术科研能力,培育创新意识、培养创造能力、锻造创业精神。今年,学校将继续进行大学生科技创新基金项目立项工作,现将有关事项通知如下:

一、立项范围及申报条件

(一)立项范围

(1)资助那些学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、具有创新性和探索性、研究方案合理、技术路线可行、应用前景广阔、实施条件具备的项目。

(2)项目分为重点项目和一般项目。重点项目由学院申报、校团委组织专家评选,进行重点支持。

(3)科技创新项目类别按完成后成果分为:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作A类、科技发明制作B类。

(二)基本原则

1.一人参加多个项目的,只选其一;

2.一名指导教师最多只能指导2-3个科技创新基金项目;

3.申请人学习成绩要达到一定的学习绩点;

4.鼓励本科生立项参研,控制研究生申报自然科学类学术论文项目;

5.科研小组的构成考虑年级结构,低年级学生参与研究立项占一定的比例,促进学生较早参与科技创新活动;

6.资助范围尽量兼顾到各个专业和类别。

(三)申报条件

1.凡我校全日制本科生、研究生均可参加立项。

2.项目负责人原则为二、三年级学生;项目组成员数量、年级结构要合理。

3.申请者必须品学兼优、学有余力,有较强的独立思考能力和创新能力,对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣和坚强的毅力。

4.项目组在1—2名指导教师(至少1名具有高级职称)指导下开展工作。

二、立项程序

(一)立项申报

1.申请者自主选题或在教师的指导下选择合适的课外科研或实践课题。

2.申请者填写《河北科技大学大学生科技创新基金项目申请书》一式二份,提交所在学院团委。

3.学院团委对申请项目进行初步评审筛选,对拟推荐项目提出具体的推荐意见,并按要求加盖公章后,填写《河北科技大学大学生科技创新基金项目立项统计表》(excel格式)报送校团委,同时上报电子版。

4.申请者分为个人和集体两类:个人申报的,申请者必须承担项目60%以上工作,项目鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,且合作者不得超过两人;凡申请者超过三人的项目或者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体项目,集体项目除填写集体申请者名称外,还要注明一位申请人为集体项目的代表。

5.所有项目必须经学院推荐,学校不接受学生个人直接申报。

(二)立项评审

1.学校召开立项评审会,对学院报送的申请项目进行评审,并报主管校领导批准,下达通过评审的项目立项通知。

2.学校向项目负责人拨付首期立项经费。

(三)项目中期检查

1.申请者提交项目中期检查报告,由学院团委预审后,将合格报告提交校团委。

2.学校召开中期检查评审会,对学院报送的合格中期检查报告进行评审,没有通过评审的项目学校将停止立项支持。

(四)项目结题

1.大学生科技创新基金项目的完成时间为一年。

2.项目结题形式包括申请专利、发表论文、成果鉴定等,要求第一完成人必须是学生。

3.项目结题时提交项目研究报告和结题报告,同时提交专利、论文、成果鉴定等相关材料,由学院团委预审后,提交校团委。

4.学校召开结题评审会,对学院报送的合格结题报告进行评审,并报主管校领导批准,通过评审的项目准予报销二期立项经费。

三、经费管理

1.校团委负责全校大学生科技创新基金项目经费的预算、拨付、审核与结算工作。

2.各学院团委负责学院大学生科技创新基金项目的管理及经费的审核与结算工作。

3.项目经费的使用需经过指导教师、学院团委同意签字,并报校团委批准后方可给予报销。

4.除由于不可抗拒的客观原因或客观的学术原因外,没有达到结题要求的项目,学校将收回全部或部分立项经费。

四、申报时间

请各学院于2011年1月12日之前将预审完毕的《河北科技大学大学生科技创新基金项目申请书》交校团委办公室。过期不予受理。

联系电话:81668165

联 系 人:刘丽坤

二○○八年十月三十日

第三篇:北京化工大学大学生科技创新基金项目管理办法

北京化工大学

大学生科技创新基金项目管理办法

第一章

总则

第一条 大学生科技创新基金(以下简称“基金”)是北京化工大学培养本科生创新精神的重要举措。为规范基金的管理,特制定本管理办法。

第二章

资助范围

第二条

基金面向全校本科生,原则上以一至三年级学生为主,申请者要求品学兼优、具备一定的科研创新能力,对科学研究、科技发明、社会实践等有浓厚的兴趣。

第三条

基金项目课题应以学生科研兴趣和想法为出发点,学生自主选题,在教师指导下自行设计解决方案并独立完成项目,鼓励项目组成员来自不同专业。

第四条

基金资助项目分为普通项目和重点项目,其中重点项目的选题必须为学生原创项目,应具有较强的创新性,教师、在读研究生、博士生的科研课题不能作为选题内容。

第三章

组织管理

第五条

学校成立“大学生科技创新基金领导小组”(简称“领导小组”),分管教学工作的副校长任组长,成员由教务处处长、各学院教学院长组成。

第六条

领导小组下设“大学生科技创新基金项目管理办公室”(简称“管理办公室”),管理办公室设在教务处,负责项目申报、评审和考核等全过程管理,并按要求向主管部门报送项目实施情况报告。

第四章 项目的申请和立项

第七条

管理办公室定期发布《大学生科技创新基金申请指南》。项目负责人按指南要求向管理办公室提交项目申请书纸质版(含项目经费预算), 电子版提交至北京化工大学大学生创新创业管理系统,每个项目的成员不得超过5人。

第八条

管理办公室按照科学民主的原则组织相关领域的专家对申请的项目进行遴选,确保公正、公平、透明。评选结果(包括普通项目和重点项目)在教务处网站上公示,项目公示一周后,如无疑议,项目即正式启动,不另行通知。

第九条

项目周期为一年,原则上每年申报一次,项目组织程序包括申报、遴选、立项公示、中期检查、结题验收、项目评优和成果展示。

第十条

普通项目在项目周期内未能完成结题(包括中期检查时被终止的项目),其项目成员(含项目负责人)不能参加新一轮的基金项目申报;项目成员(含项目负责人)同期参与的项目数不得超过2项,项目负责人在本项目外的项目中不能作为项目负责人参加。

第十一条

重点项目在项目周期内未能完成结题的,其项目成员(含项目负责人)不能申报新一轮的基金项目中的重点项目,但可以申报1项普通项目;项目成员(含项目负责人)同期只能参加1项重点项目,1项普通项目;在普通项目中可作为项目负责人参加。

第五章 项目的中期检查

第十二条

中期检查的时间为项目启动后的第6个月的最后一

周,并在规定时间内将中期报告提交至北京化工大学大学生创新创业管理系统。

第十三条

普通项目的中期检查由学院组织进行,项目负责人提交中期检查报告,学院检查后,将结果报管理办公室。中期检查不通过的项目,学院通知其进行整改,并在一周后再次检查,若仍不通过者,则终止项目。

第十四条

重点项目的中期检查由管理办公室组织进行,项目负责人提交中期检查报告,并进行中期答辩。中期检查不通过的项目,管理办公室通知其进行整改,并在一周后再次检查,若仍不通过者,则终止项目。

第六章 项目的结题验收、评优和成果展示

第十六条

结题验收的时间为项目启动后的第12个月的最后一周。并在规定时间内将验收报告提交至北京化工大学大学生创新创业管理系统

第十七条

普通项目的结题验收由学院组织进行,项目负责人提交结题验收报告、项目论文(按毕业论文的格式提交)、专利、软件、实物作品、调研报告等由项目产生或与项目相关的材料,并进行结题答辩;答辩不通过者,按项目未结题处理;对于通过的项目,学院按一定比例进行评优。

第十八条

重点项目的结题验收由管理办公室组织进行,项目负责人提交结题验收表、项目论文(按毕业论文的格式提交)、专利、软件、实物作品、调研报告等由项目产生或与项目相关的材料,并进行结题答辩;答辩不通过者,按项目未结题处理;对于通过的项目,管理办公室按一定比例进行评优,并在教务处网站上公示。

第十九条

管理办公室对评为优秀的项目(包括普通项目和重点项目)进行表彰,颁发相应的证书。

第二十条

通过结题验收的项目(包括普通项目和重点项目)提

交展板样图,管理办公室负责展板的制作和展示活动。

第七章 项目经费

第二十一条 大学生科技创新基金纳入学校财务统一管理,专款专用,开支范围按《财政部、教育部关于印发〈中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法〉的通知》(财教[2009]173号)的规定执行,包括:

(一)设备费。指在课题研究开发过程中购置或试制专用仪器设备,对现有仪器设备进行升级改造,以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。

(二)材料费。指项目研究过程中发生的各种原材料、辅助材料的消耗费用。

(三)测试化验加工费。指项目研究过程中发生的检验、测试、化验及加工等费用。

(四)水电费。指项目研究过程中发生的水、电、气、燃料等消耗费用。

(五)差旅费。指项目研究过程中开展科学实验(试验)、科学考察、业务调研、学术交流(包括参加国内学术会议)等所发生的外埠差旅费(含出差补助)、住宿费、市内交通费。

(六)出版/文献/信息传播/知识产权事务费。指项目研究过程中发生的论文论著出版、文献资料检索与购置、专用软件购置、专利申请与保护的费用。

项目研究过程中发生的除上述费用之外的其他支出,应当在申请时单独列示,单独核定。

第二十二条

大学生科技创新基金的开支标准要严格按照国家有关科技经费管理的规定执行。基金不得开支有工资性收入的人员工资、奖金、津补贴和福利支出,不得购置大型仪器设备,不得分摊学校公共管理和运行经费,不得偿还学校债务,不得支付罚款、捐赠、赞助、投资等。

第二十三条

普通项目和重点项目的经费均分两次拨付,项目启动后拨付50%,中期检查通过后拨付50%;经费须项目材料按照要求提交至北京化工大学大学生创新创业管理系统并经管理办公室审核通过后方可拨付。

第二十四条

项目运行结束时如果经费未使用完,将自动收回经费并转为学校下一的科技创新经费

第八章 资产与知识产权管理

第二十五条

大学生科技创新项目形成的固定资产属国有资产。第二十六条

项目取得的成果要按照有关规定,由项目负责人办理科技成果登记,涉及国家秘密的,执行《科学技术保密规定》。项目形成的知识产权,其归属和管理按照有关知识产权的法律法规和学校有关规定执行。项目形成的论文及专著须标注“北京化工大学大学生科技创新基金资助”字样。成果转让和转化过程中涉及的知识产权及相应权益等问题,遵照国家法律法规和学校有关规定执行。

第九章 监督管理

第二十七条

大学生科技创新基金项目必须自觉接受财务、审计、监察等部门的监督检查,及时纠正存在的问题。对不接受监督检查的大学生科技创新基金项目,采取缓拨、减拨、停拨经费等措施,要求项目负责人限期整改。整改不力的项目,视情节给予通报批评、追回已拨付经费,取消其申请承担或参与大学生科技创新基金资格等处理。

第二十八条

项目负责人弄虚作假,剽窃他人科技成果,一经

查出,撤销立项,追回已拨付项目经费,并取消其承担或参与大学生科技创新基金项目的资格。

第十章 附则

第二十九条

本管理办法自发布之日起施行。

第四篇:北京化工大学大学生科技创新基金项目管理办法

北京化工大学

大学生科技创新基金项目管理办法

第一章

总则

第一条 大学生科技创新基金(以下简称“基金”)是北京化工大学培养本科生创新精神的重要举措。为规范基金的管理,特制定本管理办法。

第二章

资助范围

第二条

基金面向全校本科生,原则上以一至三年级学生为主,申请者要求品学兼优、具备一定的科研创新能力,对科学研究、科技发明、社会实践等有浓厚的兴趣。

第三条

基金项目课题应以学生科研兴趣和想法为出发点,学生自主选题,在教师指导下自行设计解决方案并独立完成项目,鼓励项目组成员来自不同专业。

第四条

基金资助项目分为普通项目和重点项目,其中重点项目的选题必须为学生原创项目,应具有较强的创新性,教师、在读研究生、博士生的科研课题不能作为选题内容。

第三章

组织管理

第五条

学校成立“大学生科技创新基金领导小组”(简称“领导小组”),分管教学工作的副校长任组长,成员由教务处处长、各学院教学院长组成。

第六条

领导小组下设“大学生科技创新基金项目管理办公室”(简称“管理办公室”),管理办公室设在教务处,负责项目申报、评审和考核等全过程管理,并按要求向主管部门报送项目实施情况报告。

第四章 项目的申请和立项

第七条

管理办公室定期发布《大学生科技创新基金申请指南》。项目负责人按指南要求向管理办公室提交项目申请书(含项目经费预算),每个项目的成员不得超过5人。

第八条

管理办公室按照科学民主的原则组织相关领域的专家对申请的项目进行遴选,确保公正、公平、透明。评选结果(包括普通项目和重点项目)在教务处网站上公示,项目公示一周后,如无疑议,项目即正式启动,不另行通知。

第九条

项目周期为一年,原则上每年申报一次,项目组织程序包括申报、遴选、立项公示、中期检查、结题验收、项目评优和成果展示。

第十条

普通项目在项目周期内未能完成结题(包括中期检查时被终止的项目),其项目成员(含项目负责人)不能参加新一轮的基金项目申报;项目成员(含项目负责人)同期参与的项目数不得超过2项,项目负责人在本项目外的项目中不能作为项目负责人参加。

第十一条

重点项目在项目周期内未能完成结题的,其项目成员(含项目负责人)不能申报新一轮的基金项目中的重点项目,但可以申报1项普通项目;项目成员(含项目负责人)同期只能参加1项重点项目,1项普通项目;在普通项目中可作为项目负责人参加。

第五章 项目的中期检查

第十二条

中期检查的时间为项目启动后的第6个月的最后一周。

第十三条

普通项目的中期检查由学院组织进行,项目负责人提交中期检查报告,学院检查后,将结果报管理办公室。中期检查不通过的项目,学院通知其进行整改,并在一周后再次检查,若仍不通过者,则终止项目。

第十四条

重点项目的中期检查由管理办公室组织进行,项目负责人提交中期检查报告,并进行中期答辩。中期检查不通过的项目,管理办公室通知其进行整改,并在一周后再次检查,若仍不通过者,则终止项目。

第六章 项目的结题验收、评优和成果展示

第十六条

结题验收的时间为项目启动后的第12个月的最后一周。

第十七条

普通项目的结题验收由学院组织进行,项目负责人提交结题验收报告、项目论文(按毕业论文的格式提交)、专利、软件、实物作品、调研报告等由项目产生或与项目相关的材料,并进行结题答辩;答辩不通过者,按项目未结题处理;对于通过的项目,学院按一定比例进行评优。

第十八条

重点项目的结题验收由管理办公室组织进行,项目负责人提交结题验收表、项目论文(按毕业论文的格式提交)、专利、软件、实物作品、调研报告等由项目产生或与项目相关的材料,并进行结题答辩;答辩不通过者,按项目未结题处理;对于通过的项目,管理办公室按一定比例进行评优,并在教务处网站上公示。

第十九条

管理办公室对评为优秀的项目(包括普通项目和重点项目)进行表彰,颁发相应的证书。

第二十条

通过结题验收的项目(包括普通项目和重点项目)提交展板样图,管理办公室负责展板的制作和展示活动。

第七章 项目经费

第二十一条 大学生科技创新基金纳入学校财务统一管理,专款专用,开支范围按《财政部、教育部关于印发〈中央高校基本科研业务费专项资金管理暂行办法〉的通知》(财教[2009]173号)的规定执行,包括:

(一)设备费。指在课题研究开发过程中购置或试制专用仪器设备,对现有仪器设备进行升级改造,以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。

(二)材料费。指项目研究过程中发生的各种原材料、辅助材料的消耗费用。

(三)测试化验加工费。指项目研究过程中发生的检验、测试、化验及加工等费用。

(四)水电费。指项目研究过程中发生的水、电、气、燃料等消耗费用。

(五)差旅费。指项目研究过程中开展科学实验(试验)、科学考察、业务调研、学术交流(包括参加国内学术会议)等所发生的外埠差旅费(含出差补助)、住宿费、市内交通费。

(六)出版/文献/信息传播/知识产权事务费。指项目研究过程中发生的论文论著出版、文献资料检索与购置、专用软件购置、专利申请与保护的费用。

项目研究过程中发生的除上述费用之外的其他支出,应当在申请时单独列示,单独核定。

第二十二条

大学生科技创新基金的开支标准要严格按照国家有关科技经费管理的规定执行。基金不得开支有工资性收入的人员工资、奖金、津补贴和福利支出,不得购置大型仪器设备,不得分摊学校公共管理和运行经费,不得偿还学校债务,不得支付罚款、捐赠、赞助、投资等。

第二十三条

普通项目和重点项目的经费均分两次拨付,项目启动后拨付50%,中期检查通过后拨付50%。

第八章 资产与知识产权管理

第二十四条

大学生科技创新项目形成的固定资产属国有资产。第二十五条

项目取得的成果要按照有关规定,由项目负责人办理科技成果登记,涉及国家秘密的,执行《科学技术保密规定》。项目形成的知识产权,其归属和管理按照有关知识产权的法律法规和学校有关规定执行。项目形成的论文及专著须标注“北京化工大学大学生科技创新基金资助”字样。成果转让和转化过程中涉及的知识产权及相应权益等问题,遵照国家法律法规和学校有关规定执行。

第九章 监督管理

第二十六条

大学生科技创新基金项目必须自觉接受财务、审计、监察等部门的监督检查,及时纠正存在的问题。对不接受监督检查的大学生科技创新基金项目,采取缓拨、减拨、停拨经费等措施,要求项目负责人限期整改。整改不力的项目,视情节给予通报批评、追回已拨付经费,取消其申请承担或参与大学生科技创新基金资格等处理。

第二十七条

项目负责人弄虚作假,剽窃他人科技成果,一经查出,撤销立项,追回已拨付项目经费,并取消其承担或参与大学生科技创新基金项目的资格。

第十章 附则

第二十八条

本管理办法自发布之日起施行。

第五篇:大学生科技创新基金项目中期检查报告书

附件3:

安徽农业大学大学生科技创新基金项目

中期检查报告书

项目名称培育新型职业化农民,促进桐城市家庭农场发展主 持 人杨锦军指导教师张士云职称副院长学院经济管理学院二○○ 三 年联系电话***填表日期二○○ 三 年12月5日

E—mail

安徽农业大学SRF项目管理办公室

(如内容较多,可加附页)

下载大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价word格式文档
下载大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    科技创新奖励基金项目实施办法

    附件5: 温州大学东海潮大学生科技创新奖励基金项目实施办法 第一章 总则 第一条 为了加强对温州大学东海潮大学生科技创新奖励基金项目(以下简称“基金”)的管理,确保基金运作、......

    大学生科技创新基金项目申请表和预算表填写注意事项

    2011年度东北大学秦皇岛分校大学生科技创新基金 项目申请表和预算表填写注意事项 写这么正式的东西,不知道怎么开头写了。因为最近大家考试都很多,不想在大家都准备考试的时候......

    关于开展2013-2014学年大学生科技创新基金项目立项通知

    关于开展2013-2014学年大学生科技创新基金项目立项通知 各位老师、同学: 创新是民族国家兴旺发达的动力和源泉。近年来,学校高度重视科技创新活动,每年拿出60万元资金用于鼓励......

    本科生科技创新基金项目立项通知

    关于申报西南大学第五届 本科生科技创新基金项目立项的通知 西教〔2011〕50号各学院: 根据西校【2006】270号文件精神,决定启动西南大学第五届本科生科技创新基金项目的申报工......

    工程科技创新基金项目申请承诺书

    工程科技创新基金项目申请承诺书项目名称:项目执行时间:201年月日起至201年月日止 本项目承诺遵守以下条款要求: 1.在项目实施的全过程中实事求是、诚实守信。 2.本项目从未获......

    河北农业大学大学生科技创新活动基金项目立项合同书

    河北农业大学大学生科技创新活动基金项目 立项合同书 甲方:下达任务单位,乙方:项目承担单位。甲乙双方同遵守和执行本合同以下条款: 一、项目下达后一个星期内签订《河北农业大......

    自我评价创新

    学习与创新自我评价 学习与创新自我评价一有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、......

    大学生科技创新

    杨震 摘要:科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了培养大学生科......