班干部职责(贾高见修改后的)

第一篇：班干部职责(贾高见修改后的)

班干部职责

一、班长职责

1．全面负责班上学习、纪律、卫生工作；对纪律委员、卫生委员的工作进行督促、考评、记录。

2．发生突发事情，如若老师不在，要及时通报其他可以通报的老师。3．每周检查值周班长的班级日志，记录无问题后签字并移交给下一个值周小班长。

4．和中队长一起主持队会。

5．在班上与德育处之间，起到上传下达之作用。6．作好每周一次的班干部例会的海报宣传工作。

二、中队长职责

1．协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时，全权 代理班长工作；

2．对学习委员的工作进行督促、考评、记录。3．和班长一起主持队会。

4．在班上与大队部之间，起到上传下达之作用。6．作好每周一次的班干部例会的海报宣传工作。四．值周小班长职责

（1）每节课前带领全班同学向上课老师问候；下课带领全体同学小老师道别。（2）清理课桌，让讲桌整洁、美观。（3）给上课老师续水。

（4）每节课下课后檫黑板，擦之前先动动脑筋，确定该不该擦，拿不准的，就问问老师。

（5）早读、午读时间，领读。

五、学习委员职责

（一）大班学习委员的职责

1．语文学习委员的职责（在学校电脑里）2．数学学习委员的职责

（1）每天收发数学科作业本及题单等，收作业时根据小班语文课代表收作业情况及时进行记录，抱本子时一并上交给老师。

（2）课前检查是否每个同学都摆好了数学书和草稿本。

（3）老师批改作业后，把需要改错的本子发下去，并告知在何时改完上交老师检查签字。3．英语学习委员

（1）提醒班主任老师在“今日事今日毕”上写明第二天上英语课所需要准备的东西，便于全班同学对照要求准备。

（2）迅速将英语教材发给，小班英语学习委员，由小班英语学习委员发给小班成员。

（3）迅速到英语老师办公室，把老师上课要用的东西提前拿到教室，并按老师的要求去做。

（4）下课后，帮老师把东西拿到下一个班（或者办公室）。

（5）课后负责督促小班英语学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按英语老师的要求去做。4．科学

（1）提醒班主任老师在“今日事今日毕”上写明第二天上科学课所需要准备的东西，便于全班同学对照要求准备。

（2）迅速将科学教材发给，小班科学学习委员，由小班科学学习委员发给小班成员。

（3）迅速到科学老师办公室，把老师上课要用的东西提前拿到教室，并按老师的要求去做。

（4）下课后，帮老师把东西拿到下一个班（或者办公室）。

（5）课后负责督促小班科学学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按科学老师的要求去做。5．思品

（1）提醒班主任老师在“今日事今日毕”上写明第二天上思品课所需要准备的东西，便于全班同学对照要求准备。

（2）迅速将思品教材发给，小班思品学习委员，由小班思品学习委员发给小班成员。

（3）迅速到思品老师办公室，把老师上课要用的东西提前拿到教室，并按老师的要求去做。

（4）下课后，帮老师把东西拿到下一个班（或者办公室）。

（5）课后负责督促小班思品学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子 2

铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按思品老师的要求去做。6．信息技术学习委员职责：

（1）迅速将信息技术教材发给小班信息技术学习委员，由小班信息技术学习委员发给小班成员。

（2）组织全班安静有序地排队，到电脑室上课。

（3）课后督促各小班成员将凳子放在课桌下，方便别班上课。

（4）课后负责督促小班信息技术学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按信息技术老师的要求去做。7．生命安全学习委员职责：

（1）迅速将生命安全教材发给，小班生命安全学习委员，由小班生命安全学习委员发给小班成员。

（2）课后负责督促小班生命安全学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按生命安全老师的要求去做。8．音乐学习委员职责：

（1）提醒班主任老师在“今日事今日毕”上写明第二天上音乐课所需要准备的东西，便于全班同学对照要求准备。

（2）迅速将音乐教材发给，小班音乐学习委员，由小班音乐学习委员发给小班成员。

（3）迅速到音乐老师办公室，把老师上课要用的东西提前拿到教室（搬钢琴的同学固定下来），并按老师的要求去做。

（4）下课后，帮老师把东西拿到下一个班（或者办公室）（搬钢琴的同学固定下来）。

（5）课后负责督促小班音乐学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按音乐老师的要求去做。（6）上午第二节课的课前一支歌，站在讲台上领唱。（7）队会唱队歌时，站在讲台上领唱并指挥。9．美术学习委员职责：

（1）提醒班主任老师在“今日事今日毕”上写明第二天上美术课所需要准备的东西，便于全班同学对照要求准备。

（2）迅速将美术教材发给，小班美术学习委员，由小班美术学习委员发给小班成员。

（3）迅速到美术老师办公室，把老师上课要用的东西提前拿到教室，并按老师的要求去做。

（4）课前检查同学们是否按要求带好的物品，并将检查结果告诉纪律委员，纪律委员一并通报。

（4）下课后，帮老师把东西拿到下一个班（或者办公室）。

（5）课后负责督促小班美术学习委员收齐本小班的课本，叠整齐后放回格子铺，确保格子铺整齐。如若有作业，按音乐老师的要求去做。10．体育学习委员职责（2个分工合作）

（1）1号体育委员组织大家安静有序地排队到操场上上体育课。对那些没有经过老师允许，留在教室、楼道上的同学，报告纪律委员，交由纪律委员处理。

（2）2号体育委员室内领做课间操、眼操。

（二）小班学习委员对应相应学科学习委员完成相对应的工作。

四、卫生委员职责 1．大班卫生委员的职责：

（1）协同老师组织12个小班卫生委员，召开每月一次的卫生工作会议，讨论班级卫生管理工作。

（2）每节课前检查课桌是否摆整齐、上节课用的东西是否收拾好，本节课要用的东西是否摆好，地面是否干净，及时作好详细记录。

（3）下午放学后，检查课桌是否摆整齐，课桌里的东西是否都带回家，所有垃圾是否都捡干净，课桌是否进桌底。将检查结果作好详细记录，及时为小班加上或扣掉相应的旗帜。

（2）每节课后检查格子铺的管理情况，检查结果作好详细记录，及时为小班加上或扣掉相应的旗帜。

（3）午休时间，检查被子、枕头的收、发、放情况。每周靠窗边的座位上坐的同学有变化，是哪个小班坐这个位置，就记在哪个小班头上。靠窗边坐的三位同学收放枕头、被子，并叠放整齐。并进行日常管理，不允许随意翻动。（4）安排并督促做好打扫楼道、卫生角的工作。参加中餐的同学，轮流做好卫生角的管理工作，每天安排两名同学。每天中餐前记得把门背后的桶提到教室外面，并把门后垃圾清理干净，扫帚摆放好。中餐过后倒掉桶里的垃圾并放回教室。每周星期三由我们班打扫楼道卫生，每周三这两名同学同时负责楼道卫生工作。将检查结果作好详细记录，及时为小班加上或扣掉相应的旗帜。

（5）每天下午最后一节课前五分钟通报一次。

2．小班内卫生委员的工作。参照大班卫生委员工作职责。凡是本小班成员被通报一次的，在小班内进行批评教育，被通报两次的，告知老师批评教育；被通报三次的，请家长到学校协同老师一起批评教育。

五、纪律委员

（一）大班纪律委员职责

1．负责管理早读、午读纪律。早上，来到教室，一分钟内交完作业就进入读书状态，认真读书。午读时间，迅速回到座位上，安静读书。对那些不自觉按要求做的学生，做得好的学生都要作好详细记载，或加旗帜或减旗帜。2．负责管理升旗时的纪律。国歌声起，迅速起立，成立正姿势，敬礼，唱国歌。礼毕，安静坐下，关好课外书，准备好第一节课要用的东西，侧头，安静休息。对没有按要求做的学生，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

3．负责检查课前准备情况；上课铃声响起，不管正在做什么，应该立刻停下来，迅速安静回到座位上，再次整理自己上课用的东西。然后认真唱歌，认真做眼保健操、侧头休息。对没有按要求做的学生，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

4．负责检查师生课前课后问候的礼仪情况。值日生喊“起立”后，应迅速起立，成立正姿势，真诚问候，敬礼。上课是坐下后侧头静息；下课，等老师宣布下课后才离开座位。纪律委员对没有按要求做的学生，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

5．检查放学安静有序离校情况。待老师宣布放学后，迅速收拾好东西，安静有序地走出教室，安静有序地在过道里排队，安静有序地走到操场上，走出校园。纪律委员对没有按要求做的学生，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

6．负责各科课堂纪律。上课专心听讲，积极思考，大胆发言，按老师要求去做。对不专心听讲、讲话，不完成课堂作业，被老师点名批评的，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

7．负责检查课间活动（含阳光大课间活动）纪律。课间第一件事情是上厕所，然后完成自己没有昨晚的事情，还有时间的话，和好朋友一起玩有利于身体健康的游戏。不私自上楼、下楼。纪律委员对没有按要求做的学生，和做得好的 5

学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

8．负责每周一次的升旗的纪律。老师宣布后，安静有序地排队，到达操场，成立正姿势，安静站好后，不随意动。认真听，积极思考，该鼓掌的时候，要真诚鼓掌。纪律委员对没有按要求做的学生，和做得好的学生都作好详细的记载，或加旗帜或减旗帜。

9．负责午餐前、午餐时、午餐后、午休的纪律。要求见（午餐公约）纪律委员每节课课前通报一次。对被通报了对同学，小班纪律委员要对其进行批评教育。两次以上的，由小班长组织小班成员召开批评教育会议，对通报三次的同学，由小班班长通知家长，来学校，协同老师一起教育。

（二）小班委员职责

小班纪律委员职责同大班学习委员，只是管理的是整个小班而已。

六、小班长的职责

1．组织好小班开展各类活动，及时向班长或老师传达本小班情况。2．当小班的其他职位人不在时，应代替做其工作。

3．记录好小班每个成员一个周的“情况记录表”（就是一周一张，上面有从星期一到星期五的情况记录说明，比如得到特别表扬的，因为什么被批评了都要一一记录，一周带回家让家长过目并签字，星期一交回，期末发给孩子可装在档案袋里面。）

第二篇：读贾高见《小班级大教育》有感

读过贾高见，方知真高见

——读贾高见《小班级 大教育》有感

三水区实验小学 杨美芳

Part

1有这么一本书，这么一个人

2018年出版了这么一本书，对于其作者，教育界的许多大咖都纷纷称赞：

李季说：总能站在理性思考的高处，总有基于实践经历的见解。这就是高见。

张万祥说：在奋斗中展示才华，在追求中创造辉煌！贾高见，实乃真高见。

张国宏说：睟面盎背为人师，开拓千古赋新词。

郑学志说：看穿方有智慧，践行自然高见。

梁刚慧说：激情微笑不贾，专业修养甚高，对教育有自己的真知灼见。

这本书就是《小班级 大教育》。

这本书的作者就是贾高见。

Part

2此“贾”非彼“假”

初听贾高见之名，心里窃笑这又是哪一对亲妈亲爹坑了孩子，取的名不得不让人想到“假高见”，这岂不是无端就成为了他人眼中笑料？我也是带着这个笑点翻起了他的这本三百多页的新书。

然而，书越往后看，心里的敬佩之意越来越浓，起初那点谐音之笑，早就九霄云外，取而代之的是如获珍宝的欣喜，感觉这本书就是自己在教学路上急需用到的干货包啊，里面可是满满的实用操作技巧。于是，再看贾高见之名，怎么看都觉得是高人了。确实，人家可是全国知名的班主任，全国优秀青年班主任，还是“小活动 大德育”德育品牌的研发者。

Part

3八大章节，三个标准

再看回书本《小班级 大教育》，它共有八个章节，分别是：

第一章 一间教室承载的教育梦想

第二章 同心同向——学生归属感、认同感的建立

第三章 外显有规1：师生共进制定班规

第四章 外显有规2：民主制定班规，走向共同发展

第五章 内涵有德1：核心精神和团队文化

第六章 内涵有德2：英雄文化引舆论

第七章 班本课程育精神——系统开发版本课程

第八章 学而有成——学习动力的激发和学习习惯的培养

通读这本书，便知道以上章节的基本结构包含了贾高见对如何建设理想的班级文化的思考和建议，他认为一个理想的班级至少应该具备3个标准：外显有规、内涵有德、学而有成。贾高见说：“每个班主任都有一间教室，每个班主任都可以用一间教室承载自己的教育梦想。”他本人的教育梦想就是：“一支粉笔，三尺讲台，呕心沥血育桃李；两袖清风，四季耕耘，五湖九洲皆芬芳。”然而，教育梦想是大家都有的，但能不能把心中的梦想用行动化为现实，却是另一回事，所以贾高见强调他还坚持“教育者，不仅需要有教育情怀和教育理想，更需要具备让情怀落地、让理想实现的教育实践和教育智慧。”看，这话说得实在漂亮且有理。看完贾高见的著作，也便知道他确实有让自己教育梦想实现的本事。掩上书本静思，贾高见的本事便在脑海纷至沓来。

Part

4其人本事

贾高见有深厚的知识积累和理论转化为实践的落地能力。在看《小班级 大教育》的过程中，每看一页，我都情不自禁感叹他的旁征博引，折服于他深厚的文化知识。如看《外显有规1：师生共进制定班规》这一章中，贾高见为了让学生认识班规的力量，他可是古今中外地举了不少强有说服力的故事，这些故事有《100%合格》、《运输死亡率》、《罚款之国新加坡》等等，借助这些故事，创造情境，达到了他要统一学生的思想，认同班规的作用并主动制定班规的教学目标。贾高见不但有知识的积累，也有一副好口才。相传，一个做传销的听过贾高见的课后，竟以百万年薪聘请他去做营销培训，但被他以“不差钱”拒绝了。

真的是“不差钱”吗？这背后只是因为：

贾高见有一颗爱生的心并能让每个学生真切感受到他的关爱。从书本的字里行间，处处可发现贾高见对学生的关爱，正是这一关爱，才会显得处处理解学生，也才会想到并举办一个又一个深受学生喜欢的活动。如九月开学初的系列班会活动，《认识新朋友》、《欢度中秋节》、《幸福初体验》等。还满足了学生的吃货心理，每次出差都给学生待会各地的美食，如分享国的北京烤鸭、湖北热干面、湖北周黑鸭、湛江大树菠萝等。

贾高见有一颗紧跟时代的心并能满足时代需要的能力。读他的书，看他策划的活动，感觉这些活动都可以复制使用。如他的班级课程：生命教育课程、品格教育课程、爱情教育课程、执行力课程。这些课程符合现在学生的需要，系统而使用，而且这里面的素材都是当代最新鲜和最典型的，如在爱情课程中，贾高见就借助当时《芈月传》的热播，把芈月传中的爱情故事引入课堂，激发点燃学生的学习激情。

张万祥说：“阅读高见的书，冲击和灵感不断，可以说每一章、每一节甚至每一个小节都是宝贝，这绝对是一本超级值得阅读、值得收藏的好书。”这简直就是我读后想说却未能成言的话啊。读过了贾高见，方知此“贾”非彼“假”，而乃深藏真高见。

第三篇：班干部职责

班干部职责

班委会由班长、团支部书记、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、体育委员组成.班长职责

1．组织协调各班委的工作，协助值日班长管理班级事务，每2周召开班委会议。

2．组织召开每2周一次的班会。

3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。

4．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

5．及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任老师反映、汇报。

团支部书记职责

1．配合班长管理班级的各项事务。

2．建立班级青年志愿者，开展各项志愿服务和社会实践活动。

3．组织评优工作。

值日班长职责：由班委会成员轮周担任，全面负责当周各项班级工作

1.每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。如老师不到教室超过五分钟，督促科代表前去询问。

2.在早、中、晚自修前及时督促并检查值日情况。

3.在早、中、晚自修前及时检查同学佩戴礼仪牌的情况,周日晚提醒同学周一升旗整齐着装。4.关注同学的出勤，及时与班主任反映同学缺勤情况并通知寝室长。5.自修课协助纪律委员维持课堂纪律。

6.认真及时地记录好班级日志，并在晚自修下后及时交给班主任。学习委员职责

1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2．协助课代表管理收交作业情况, 向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

3．努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

生活委员职责

1．收取班费，并妥善管理。可以存入银行，等到需要时再取出。

2．管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额较小，只要班长、支书签字即可；若数额较大（大于100元），则必须班主任签字方可报销。所购物品须出示收据单。

3．每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报。在班委改选后，要与新任生活委员办好交接手续。

4．配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。

5．做好各项活动的后勤工作。劳动委员职责：

1.管理好本班的卫生工具，督促组长、寝室长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；

2.组织好学校安排的常规大扫除及突击性卫生检查；

3.每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。4.协调并提醒背水勇士及时背水 体育委员职责

1.管理同学做眼保健操及课间操情况。

2.组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质。

3.协助班长做好本班早锻炼工作。4.组织同学参加学校运动会。

第四篇：班干部职责

材料2班班干部管理办法

一、班级学生干部机构设置

1、班委会设班长、副班长、纪检委员、学习委员、生活委员、文体委员、心理委员，对全班同学、院学生会和班主任与辅导员负责。

2、团支部设团支部书记、组织委员和宣传委员，对全班团员、院团支部和班主任与辅导员负责，各班团支部下设团小组（以宿舍或相邻宿舍为单位）各团小组设组长一名。

二、班级学生干部工作职能

（一）团支部工作职能 团支部书记

1、制定本支部的工作、学习、活动计划并做好学期和学年总结。

2、主持团支部的日常工作，加强支部建设。

3、关心团员的学习、生活和工作，掌握思想动态，做好青年团员的思想教育工作，及时反映团员的意见和要求。

4、鼓励团员积极向党组织靠拢，做好“推优入党”工作。

5、接受班主任与辅导员的领导和院学生会、院团委的监督与考核。

6、指导和协助班委会工作。

7、服从安排，协助其他工作。

组织委员

1、协助院团委组织部和团支部书记，开展“五四”评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作；

2、负责团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作；

3、协助团支部书记组织团支部团会等活动，负责会议和活动记录；

4、完成团支部书记安排的其他团务工作。

宣传委员

1、根据院团委宣传部的要求，制定本班宣传工作计划。

2、负责建立和管理本班的工作档案。

3、积极报道本班的先进个人和优秀事迹，组织班上同学积极投

稿，参加校、院的各种宣传活动。

4、完成院学生会宣传部分配的任务，并接受院学生会宣传部的监督和

考核。

5、服从安排，协助其他工作。

(二)班委会工作职能 班长

1、带领班委会全体成员，制定学期工作计划，努力营造良好班风、学风。

2、主持班上日常工作。针对班上的问题，及时召开班委会商议

解决办法，如解决不了，应及时向班主任或辅导员和上级组织反映。

3、按时参加班长团支书或例会或临时通知的紧急会议，及时传

达学校和院的会议精神，完成布置的任务，汇报工作情况。

4、每月召开一次班委会与班会，总结工作并检查各委员工作执行情况。

5、与团支部密切配合，搞好本班的工作。

6、对不负责或犯错误的干部应予帮助和教育，对拒不悔改者，班长有权提出撤换意见。

7、写好班级工作总结，及时交院学生工作科存档。

8、接受班主任或辅导员的领导，院学生会的监督与考核。

9、服从上级安排，完成交办的其他工作。

副班长

1、协助班长做好班级工作。

2、抓好班级课堂纪律，考试纪律。

3、班长不在时，副班长代理班长工作，协调好班委之间的工作。

4、督促和指导本班同学学习。

5、负责协调制作本班级的风采展示展板，每学期制作一块。

学习委员

1、认真抓好学风建设，加强与授课老师联系并及时反映同学们。的意见

2、配合副班长抓好课堂和考试纪律。

3、负责领取教材及资料，做好教材费的结算工作。

4、组织班上同学积极参加各种学习竞赛活动。

5、完成院学生会学习部分配的任务并接受学习部的监督和考核。

6、负责组织班级每学期的辩论赛与诗歌朗诵赛。

7、服从安排，协助其他工作。

纪检委员

1、负责课堂考勤与班务日志的填写。

2、负责班规的起草、制定、修改。

3、监督全班同学不做违法违纪的事情。4,、监督班级奖、助学金的评定。

5、监督班级推优建卡的评定。

6、负责向各班委收取每月的月计划和每学期的学期计划，月总结与学期总结，并做好上交材料的考核。（考虑实际情况月计划与总结可以每两月交一份）

7、负责班级每学期的先进个人的评选工作。

生活委员

1、管理班级宿舍卫生。

2、管理班费，各种发票的存档，建立班级班费使用档案，并定期向全班同学公布使用情况。

3、了解同学们的实际困难并及时向班委会、院学生会反映。

4、完成院学生会生活部分配的任务并接受生活部的监督和考核。

5、服从安排，协助其他工作。

文体委员

1、负责开展本班文体活动，组织本班同学积极参加校、院的文

体活动，推荐文体尖子参加校、院学生会活动及各类文体比赛和演出。

2、完成院学生会文艺部、体育部分配的任务，并接受文艺部、体育部的监督和考核。

3、服从安排，协助其他工作。

4、组织班级每学期的歌手大赛与班级篮球赛。

心理委员

1、积极宣传心理健康知识，定期在班上开展一些心理健康教育活动，并作好相应的记录和总结。

2、准时参加我院学生会心理协调部定期召开的心理委员例会，并及时准确地向全班同学传达有关会议精神。

3、对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导，帮助其走出困境。

4、发现心理上有严重问题的同学，要在第一时间给予关注，并向学院心理老师提供书面报告，以便作出及时有效的应对措施。

5、如遇突发心理事件，第一时间向班主任与辅导员老师联系。

三、班级管理制度

（一）班长责任制 在各项工作中，班长应把具体工作细化到人，分工明确，以便在出现问题时追究责任。如因分工不明造成的事故，责任归咎于班长。

（二）例会制度

1、每月的第一个星期按实际情况考虑，安排班委会时间，会议应控制在半小时以内。

2、会议由班长主持，班委各委员汇报自己近期工作及下步工作计划，班长听取汇报并对其提出要求。

3、全体班干部列席会议，有事必须向班长或班主任老师请假。

4、连续三次例会不发言或没有工作内容者，免去其职务并取消当年所有评优资格。

5、积极发表合理化建议者，给其加分，作为评优的优先条件。

（三）班级考核制度

1、全班同学遵守本班制定的班规。

2、班级实行量化考核制度，作为班级奖、助学金，评优评先，推优建卡等得依据参考标准。

3、各个班委起带头作用，带领同学们一起遵守班规。

4、各班委在学习上起带头作用，每学期如有班委挂科在三科级三科以上的，撤销班委职务。

“志存高远，追求卓越！”我们材料2班在努力！我们材料2班在奋斗！

10级材料2班班委会

第五篇：班干部职责

班干部职责

班长职责：

班长在班主任直接领导下工作，要当好班主任的助手和联系同学的纽带，、以身作则，带动全班同学遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

（1）对全班同学负责，领导全班建设良好的班风、使全班同学德、智、体、美全面发展。（2）协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动。协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向。

（3）督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。

（4）配合班主任组织本班同学交流学习经验，克服学习上的缺点。

（5）督促、检查、指导各委员认真履行职责，做好本职工作。如有其他委员因事未能做好自己的工作，班长应主动承担起来或及时指定其他委员承担，不能因此影响班级工作。（6）经常向班主任汇报本班同学思想、学习、健康等情况。（7）统计本学期各同学的考勤情况，学期结束前交班主任。（8）主持上课、下课仪式和班会

（9）一般应以负责思想、学习、纪律为主。(10)完成好学校和老师交给的其它工作任务。副班长的职责：

1．协助班长抓好各项工作，2．负责维持课堂的自习纪律、课间纪律及集会纪律。

3．检查同学的行为、仪表及红领巾佩戴情况，做到公平、公正、实事求是，发现问题及时纠正解决，并及时进行登记，上报班主任

4、具体协助各班委抓好班上的文体、生活、卫生、劳动、宣传等工作。

5、完成班主任、班长交办的其它工作。学习委员职责：

1.协助班长搞好本班各种自修纪律，督促学生认真自修。

2.检查督促小组长按科任教师的要求及时把本组的作业收集，并做好不交作业人员的记录，然后把作业集中交给科任教师。

3.经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。

4.及时向班主任、任课老师反映学生对教改的各项建议和要求，加强学生与老师的联系。5.及时发放作业、试卷。

6.负责收缴有关资料等费用，并领发教材。

7.主持开展对同学学习有帮助的各种活动，如召开学习经验交流会等。8.配合班委搞好其它工作。宣传委员职责：

1.负责班级的黑板报组稿工作，并安排出版。2.做好班级环境美化布置工作。

3.在班主任领导下学习政治时事，学校规章制度宣传校、班的好人好事等工作。4.负责保管班级报刊杂志，每周一次检查整理刊物的悬挂。劳动委员职责： 1.协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动，和好人好事活动，大扫除等。2.在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全。3.每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况（劳动态度、劳动任务，完成情况，同学违纪情况等）。并检查记载好劳动情况登记表，期末送班主任老师。4.在放学之前安排好第二天的值日生并填写在黑板右下角。5.及时添置粉笔、粉笔擦及管理好劳动工具。6.管理好班级财产，及时上报损坏情况。

7.督促检查全班的每日扫除的落实情况，保证本教室内外及卫生区的整洁。

8.如遇室外集体活动（升旗仪式、集会、课间操、体育课、多媒体课等）时，必须留到最后关好门窗。

生活委员职责：

1.协助班主任搞好班级清洁卫生工作。

2.经常检查班级值日生工作和班级整洁情况，如发现要督促有关同学及时改进。3．负责班级公物的保护和保管，如有损坏，应及时查明原因，向班主任汇报。

4．协助班主任负责各项费用的收缴，负责管理好班会费，认真登记班费收支情况并给予公布。

5．了解同学生活情况和存在问题。

6．积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。7．根据具体情况和同学要求购置一些班级必需品。8．如遇班费不足，经班委讨论后可适当收缴班费。体育委员职责：

1.组织并带领班级同学积极参加各项体育活动。

2.遇两课两操活动负责检查人数和整队，每次课外体育活动出席人数要作好记载，学期结束前交体育老师。

3.课外体育活动负责领借，归还体育用品，如有损坏报告体育老师。4.在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。5．可根据同学的要求适当开展课外体育活动。6．协助生活委员管理好本班的体育用品。文娱委员职责：

1.组织并带领班级同学积极参加各项文娱活动。2.协助班主任组织观看学校安排文艺演出等活动。

3.学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。4．配合音乐教师做好各项工作。组长职责：

1.督促全组同学遵守学校各项规章制度。

2.督促全组同学认真学习，按时收交本组学生作业簿。

3.对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向班主任老师汇报。4.遇小组外出活动（如外出参加做好人好事活动等），小组讨论时做组织领导工作。5．每天负责分类收齐各科作业并认真清点，向缺交的同学追缴作业，之后将具体情况报给学习委员。

6．带领本组准时打扫清洁区卫生，登记缺勤人员并送交劳动委员。值日班长的职责：

就职那天，相当于“班长”，全面负责班级的各项工作，负责考勤和班级日志填写，考勤应公正，实事求是，并认真登记日志表。如： ⒈黑板有没有擦干净。⒉讲台桌有没有擦干净。⒊讲台前后有没有粉笔头或其它杂物。⒋走廊有没有纸屑或饮料盒。⒌桌子有没有排列整齐。⒍报纸有没有夹好并放在指定位置。7早读、上课、晚修的考勤。8好人好事及存在的问题。9清洁区是否打扫干净。同时督促做好各项工作。并负责把日志交给下一位值日班长。团支部书记（中队长）的职责：

1、定期负责召集支部委员会和支部团员大会，认真传达党校团委组织的决议和指示。并从本班的实际情况出发，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部大会讨论决定。

2、了解掌握团员的思想、工作、学习和生活等方面的情况，发现问题，及时解决，做经常性的思想政治工作，并做好团员的考核测评工作。

3、在每学期初，主持研究制定团支部的工作计划，并组织实施；在学期末写出工作总结报校团委、班主任。

4、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支委会团员代表大会汇报支部工作，经常征求团员青年对团支部工作的意见，经常向校团委汇报工作、反映情况。

5、与班委取得密切联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。

6、抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开展民主生活会，开展的批评与自我批评，充分发挥支委会的领导作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。

7、完成上级领导和组织交给的其它工作。团支部组织委员的职责：

1、了解青年积极分子的情况，负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的计划。

2、了解团员的思想、工作、学习和生活等方面的情况，对团员进行思想教育和纪律教育，了解和掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议支部对团员进行表扬、批评或处分。

3、了解和掌握团支部的组织状况，对团组织生活提出设想和建议。

4、负责团员的管理和统计，收缴团费，并做好支委会和支部大会会议记录等工作。

5、完成上级领导和组织交给的其它工作。【备注：】

1．班干部行使以上职责时，全体同学必须给予支持，不得妄加阻。2．若遇其它特殊或紧急任务，再根据具体情况加以安排。

班干部工作职责

一、班委会的基本任务是：

在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件：

1．思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2．学习态度端正，成绩良好；有较强的组织管理能力。

三、班干部工作职责：

(一)班长、副班长职责：

1．领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2．加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3． 领导各委员、课代表、组长进行工作，并检查其工作执行情况。4．负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。5．经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。

6．召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。7．班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。

(二)学习委员职责：

1．领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2．指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3．课前做好教师用具和学生学习用品的准备。

4．学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。

（三）卫生委员（劳动委员）职责：

1.组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查；

2.经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

3.领借和保管卫生清洁工具及生活用品；

4.做好眼保健操的领操、组织、检查工作； 5.经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。

6.与总务处保持密切联系，并接受其领导。

（四）宣传委员职责：

1．积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。

2． 建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。

3． 搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。

（五）体育委员职责：

1．组织全班同学积极参加体育活动。

2．学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

3．负责领借、归还体育活动用品。

4．联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。

5．与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

（六）文艺委员职责： 1．计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

2．学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。

3． 与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。

（七）小组长：

负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

小学班干部工作职责

1、班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

2、副班长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操”，负责例行班会的组织安排事务。

3、学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科单元考成绩交班主任。

数学委员：带领同学们学好数学,解决同学们不懂的数学问题。

语文委员：带领同学们学好语文,解决同学们不懂的语文问题。

4、宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报、学习园地。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。

5、生活委员：管理,检查班级卫生，关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录，严格管理。

6、文娱委员: 组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

7、体育委员：整理班级外出或体育课队伍等等。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）“一锻”（体锻）活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。

8、治保委员：负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

9、小组长：负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。