学雷锋 树新风 促教风

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第一篇:学雷锋 树新风 促教风

学雷锋

树新风

促教风

青龙四小

雷锋,一个熟悉而伟大的中国人,用他一颗钉子般的心在平凡的生活和工作中做出了不平凡的一切,他的英雄事迹,他的光辉形象,激励着一代又一代中华儿女,他是我们学习的榜样,更是我们学习的偶像。

3月5日,一个普通而又难忘的日子,多少人的心在这个美好的日子里却无法平静,因为这天是学习雷锋的日子,全国上下掀起了学习雷锋的高潮,大街上出现了活雷锋的身影,山谷中传来了《学习雷锋好榜样》的歌声,作文里记下了雷锋的精神。雷锋是好样的,他无愧是我们心目中的英雄,他虽然做的是生活和工作中一些极其平凡的小事,但从这些小事中真正体现了一名共产党员的高贵品质。雷锋,尤如一滴水,时刻滋润着祖国大地;雷锋,尤如一缕缕阳光,照亮了每个中国人的心,年仅22岁的他,把青春和热血献给了袓国和人民,为中华儿女塑立了不杯的丰碑。

雷锋虽远走,但他的精神永远活在我们心中,他真是我们学习的榜样。学习他热爱党、热爱人民、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习他服务人民、助人为乐、舍己为人的奉献精神;学习他“忠诚于党和人民,生为人民生,死为人民死”的高贵品质;学习他谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的工作作风;学习他勤俭节约、勤劳朴素、反对铺张浪费的生活习惯;学习他团结协作、时刻以集体利益为重的集体主义精神……

雷锋同志曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言令人鼓舞,让人敬佩,用他的实际行动,证明了他的不朽誓言。他是一面旗帜,为弘扬无私奉献精神树立了榜样,他是一面镜子,照出了平凡的岗位做出了不平凡的业绩。正是这面旗帜和这面镜子,感召着人民,熏陶着社会,为社会树立了时代新风。作为一名教师,一名共产党员要坚持岗位“学雷锋”,脚踏实地“做雷锋”,通过自身努力,从工作和生活中的一点一滴做起,从自身做起,牢固树立正确的人生观、世界观, 坚决抵制“金钱至上、以权谋私、个人主义”的不良风气,坚决消除“懒、散、慢”的工作作风,积极参与到“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中来,养成爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,个个争做优秀园丁,人人争做时代先锋,从而形成“教书育好人,奉献在本职”的良好风气。

在我读小学时,常唱着《学习雷锋好榜样》这首歌,而今天,我成了站在讲台上的教育者,让我更加理解了雷锋精神的实质,不但要带领学生“学雷锋”,更要用实际行动去感化学生,与学生一起“做雷锋”。作为一名人民教师的我,深知责任的重大,在工作中要更加端正工作态度,转变工作作风,加强业务学习,不断充实自己、完善自己,精心设计教学过程,随时反思教学成败,认真总结教学经验,努力提高自身素质,增强课改意识,着力培养学生的学习兴趣和激发学生的学习热情,增强学生学习的自信心和自豪感,大力弘扬雷锋“干一行,爱一行,专一行,精一行”的敬业精神,自觉遵守法律法规,自觉抵制社会不良风气,继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,牢固树立“做名师,育名人”的远大理想。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神,德江面临前所未有的发展机遇更需要雷锋精神。让我们放开喉咙吧,共同唱响豪壮的雷锋之歌,让我们行动起来吧,让雷锋精神永远发扬光大。

第二篇:学雷锋树新风促教风

学雷锋树新风促教风

青龙四小蔡兵

雷锋,一个熟悉而伟大的中国人,用他一颗钉子般的心在平凡的生活和工作中做出了不平凡的一切,他的英雄事迹,他的光辉形象,激励着一代又一代中华儿女,他是我们学习的榜样,更是我们学习的偶像。

3月5日,一个普通而又难忘的日子,多少人的心在这个美好的日子里却无法平静,因为这天是学习雷锋的日子,全国上下掀起了学习雷锋的高潮,大街上出现了活雷锋的身影,山谷中传来了《学习雷锋好榜样》的歌声,作文里记下了雷锋的精神。雷锋是好样的,他无愧是我们心目中的英雄,他虽然做的是生活和工作中一些极其平凡的小事,但从这些小事中真正体现了一名共产党员的高贵品质。雷锋,尤如一滴水,时刻滋润着祖国大地;雷锋,尤如一缕缕阳光,照亮了每个中国人的心,年仅22岁的他,把青春和热血献给了袓国和人民,为中华儿女塑立了不杯的丰碑。

雷锋虽远走,但他的精神永远活在我们心中,他真是我们学习的榜样。学习他热爱党、热爱人民、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习他服务人民、助人为乐、舍己为人的奉献精神;学习他“忠诚于党和人民,生为人民生,死为人民死”的高贵品质;学习他谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的工作作风;学习他勤俭节约、勤劳朴素、反对铺张浪

费的生活习惯;学习他团结协作、时刻以集体利益为重的集体主义精神……

雷锋同志曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言令人鼓舞,让人敬佩,用他的实际行动,证明了他的不朽誓言。他是一面旗帜,为弘扬无私奉献精神树立了榜样,他是一面镜子,照出了平凡的岗位做出了不平凡的业绩。正是这面旗帜和这面镜子,感召着人民,熏陶着社会,为社会树立了时代新风。作为一名教师,一名共产党员要坚持岗位“学雷锋”,脚踏实地“做雷锋”,通过自身努力,从工作和生活中的一点一滴做起,从自身做起,牢固树立正确的人生观、世界观, 坚决抵制“金钱至上、以权谋私、个人主义”的不良风气,坚决消除“懒、散、慢”的工作作风,积极参与到“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中来,养成爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,个个争做优秀园丁,人人争做时代先锋,从而形成“教书育好人,奉献在本职”的良好风气。

在我读小学时,常唱着《学习雷锋好榜样》这首歌,而今天,我成了站在讲台上的教育者,让我更加理解了雷锋精神的实质,不但要带领学生“学雷锋”,更要用实际行动去感化学生,与学生一起“做雷锋”。作为一名人民教师的我,深知责任的重大,在工作中要更加端正工作态度,转变工作

作风,加强业务学习,不断充实自己、完善自己,精心设计教学过程,随时反思教学成败,认真总结教学经验,努力提高自身素质,增强课改意识,着力培养学生的学习兴趣和激发学生的学习热情,增强学生学习的自信心和自豪感,大力弘扬雷锋“干一行,爱一行,专一行,精一行”的敬业精神,自觉遵守法律法规,自觉抵制社会不良风气,继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,牢固树立“做名师,育名人”的远大理想。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神,德江面临前所未有的发展机遇更需要雷锋精神。让我们放开喉咙吧,共同唱响豪壮的雷锋之歌,让我们行动起来吧,让雷锋精神永远发扬光大。

第三篇:学雷锋,树新风,促和谐

学雷锋,树新风,促和谐

新时期,雷锋精神又延展出了新的时代气息,被赋予了更加广阔的内涵。新时代的青年深陷于物欲横流的社会,手机、网络等新兴媒体的迅猛发展,信息量爆炸式增长,都无时无刻不在诱使着青年的思想产生波动,弘扬雷锋精神就成为正确引导广大青年思想道德发展方向、践行社会主义核心价值体系的良好手段和途径。

一直以来,雷锋精神如闪耀着夺目光芒的灯塔,照亮着一代又一代人的心灵,是党和人民极为宝贵的精神财富。随着时代的发展,社会的进步,新的历史条件赋予了雷锋精神新的时代内涵,这必将成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

雷锋精神的时代内涵,集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

学习倡导雷锋精神,关键是把它变成良好的社会风尚和强大的精神力量,变成全国人民的自觉行动。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代的青年人,继承优良传统,弘扬雷锋精神,是每位当代大学生所肩负的神圣使命。为进一步弘扬雷锋精神,构建和谐美好校园,我们大学生同样需要学习雷锋精神,为构建和谐社会而不懈努力。

学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。树立远大志向,坚定理想信念,践行社会主义核心价值体系,自觉投身全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大实践,为实现中华民族伟大复兴贡献青春和力量。

学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。尊敬师长,关心同学,帮助身边有困难的同学,争当爱心使者,贡献我们的微薄力量,用自己模范的行为匡

正道德失范,于平凡中见精神,自细微处树美德,率先垂范,用高尚的言行感召社会、引领风尚。

学习弘扬雷锋“干一行、爱一行、专一行、精一行”的敬业精神。勤奋学习,刻苦钻研,积极创先争优,学习不止、实践不止、前进不止,做一颗永不生锈的螺丝钉。决不辜负家长和老师的殷切期望,做新时期国家发展的栋梁之材。

学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。锐意进取、改革创新,自强不息、创新创优,加倍珍惜大好时光,走进自习室、图书馆,多读书、读好书,不断进取,不断提高自身文化素养,超越自我,使自身成为综合素质合格的创新型人才

学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。永远保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗、勤俭节约的作风,切实践行“八荣八耻”,摒弃贪图享受、好逸恶劳、奢侈浪费的不良行为,倡导低碳生活。

新的历史条件下的雷锋精神,是爱党爱国的坚定信念,激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,为中国特色社会主义事业不懈奋斗;是助人为乐的宝贵品格,激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者,用实际行动促进良好社会风气的发展;是敬业奉献的高尚情操,激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者,干一行爱一行、专一行精一行,为社会主义现代化建设建功立业;是锐意创新的进取精神,激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者,为建设创新型国家作出应有贡献;是艰苦奋斗的优良作风,激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,攻坚克难、埋头苦干,奋力开拓中国特色社会主义事业的广阔前景。

作为大学生,不但要作雷锋精神的倡导者,更要成为学雷锋的自觉践行者,把学雷锋活动作为自我教育的大课堂。

弘扬雷锋精神,做热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的时代青年。青年,必 2

须有远大的理想,必须有坚定的信念,必须有为了实现理想而执着追求的精神。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”,有理想容易,难的是如何始终如一地坚持自己的理想信念,并且为实现理想而不懈努力奋斗。这就要求当代青年必须在学习中体会,在实践中升华,做到从心灵深处理解雷锋精神的深刻内涵。

弘扬雷锋精神,做服务人民、助人为乐的时代青年。青年,是需要榜样的,榜样可以引领青年的人生道路。进步的青年总是愿意向榜样学习的。雷锋、焦裕禄、郭明义、杨善洲,他们是不同时代青年的榜样,是雷锋精神的传承者,他们身上散发出来的光芒,在当今社会中,也依然能深深吸引无数人的心灵。他们的事迹感动了一代又一代的青年。

弘扬雷锋精神,做“干一行、爱一行、专一行、精一行”、爱岗敬业的时代青年。青年,意味着未来要担负一定的责任,青年的成长进步最突出的表现就是学会承担责任。热爱自己的岗位,认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,无论在任何时候,都坚守自己岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。

弘扬雷锋精神,做锐意进取、自强不息的时代青年。青年,要有一股敢闯敢干的劲头,“天行健,君子以自强不息”,青年就要有这种精神,自我力求进步,发愤图强,要肯下苦功夫、花大气力,掌握社会主义现代化建设所需要的科学知识。新时代的青年还要具有锐意创新的精神,创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,时代青年只有用雷锋精神召唤自己,才能与祖国的未来紧密联系在一起。

弘扬雷锋精神,做艰苦奋斗、勤俭节约的时代青年。青年,应该培养和弘扬良好的品德作风。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,这一美德必须继续在新时期发扬光大。毛主席在七届二中全会上要求全党牢记两个“务必”,对当代青年更有着特殊的现实意义。青年为实现理想而奋斗,也就必须保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。让我们以实际行动,向雷锋同志学习,不求惊天地、泣鬼神,只要在各自平凡的岗位上奋发进取,锐意创新,服务人民,敬业奉献,舍己利人,埋头苦干,以实际行动传承雷锋精神,共同书写我们这个伟大时代的精神史诗!

第四篇:学风促教风

主席、各位评委、同学们大家晚上好!

正可谓“名不顺,言不顺”,我们需要明白,何为“学风”,是学校长期积累而形成的一种氛围,一种精神。从狭义上讲,学风指学生的学习风气;广义上讲,是指学校师生员工治学的精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。大学校园,洋洋洒洒几千学生,整个学习氛围,都是以学生为主导的。学生的学习风气的不断升华,便不断要求与之匹配的教风,进而进一步提高教风,所以我方坚持认为学风促进教风。我将从以下几个方面论证:

1、孔子曰“三人行,必有我师焉。”孟子曰“人非生而知之者,孰能无惑”。教师岂能无惑也?教师本身就是一个不断进取,不断自我充电来迎合日新月异的信息时代的载体,教师要以身作则,不断学习,才能提高自己的知识底蕴和教育水平,进而才能提高教学水平,提升教风。

2、大学校园是一个文化杂糅的小社会,每个人的文化底蕴都不在像从前那样浅薄。大学生这个群体本身就很特殊,他要求学生有自主创新、自主探索、自问自答的精神。大学不应再是中学时代被老师耳提面命、教什么,就学什么;教多少,就学多少的填鸭教育的延续了。大学要求大学生们要贪学、肯学勤学,要学而知不足。正是在这种价值观的影响下,大学生们不断学习,从而营造出不同的校园学习风气。有那间大学的学风不是从学生群体的积极向学中迸发出来的。大学生以学生为主导,一大学生自主学习为主导,而学风的营造同样也是以学生为主体,教师起的作用仅仅应该是“师傅进门”,而修行还是要考学生自己。教师应根据学生的情况,根据学风不断改进教学方式及态度,从而影响了教风。

3、教风的提高是多方面的,而学风的提高则主要是靠学生,教风具有教师主观色彩,即使有再好的老师,如果遇到一个无心向学、思想涣散的学生,无非只有秀才遇到兵,有理说不清,理无处说的结果。只有学生的心态得到了提升,治学的态度才能有所改善,教育的力量才能得以凸显,不可不谓是“学风促进了教风”

因此,我方坚持认为·······

第五篇:“学雷锋、树新风、促校风”倡议书

“学雷锋、树新风、促校风”倡议书

亲爱的同学们:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了所有的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话,这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释,这些话以及话中透出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一位中学生去追求创造有价值和有意义的人生。

今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十八周年的纪念日。四十八年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长;四十八年来,千百万青少年在这一号召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中,创造了令世界瞩目的辉煌。四十八年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深锲入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

在此,校团委向全体学生发出倡议:

1、向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义、有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想,要切实增强责任感和使命感。

2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,坚决打好本学期的抽考攻坚战。

3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在墙壁、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。

5、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的校园氛围。

6、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,服务他人,奉献社会,做到:“哪里有我们,哪里就有雷锋精神在闪光”。

希望全体学生都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2011年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!

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