广播宣传稿

第一篇：广播宣传稿

广州市第八十一中学世界环境日教育广播稿

各位老师，同学们： 大家下午好！

这里是八十一中学广播站，今天，我要跟大家分享的是“6月5日世界环境日”。2018年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。为进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活,广州市八十一中学积极开展了“美丽中国，我是行动者”主题教育。本次活动主要开展六五世界环境日主题班会、环保绘画、环保手工等贴合主题的活动。学校利用校园广播、国旗下讲话的方式宣传世界环境日的由来，以及今年世界环境日的主题。倡议广大师生从身边的点滴小事做起，以建设整洁有序的学习环境为行动目标，养成不随地吐痰，不乱扔垃圾，节约纸张，节约水电，减少排放的良好生活学习习惯。建设美丽的环境或许你可以做的只是一点点，但若每个人都做一点点，汇聚起来就是不可低估的力量。建设美丽中国，决不可仅仅停留在口号上，从现在开始，让我们都成为行动者吧。

通过“世界环境日”主题活动的开展，增强了全校师生保护环境的意识，时刻提醒师生们牢记“保护环境

人人有责”，使美丽中国更加深入人心，为建设天蓝、地绿、水清的美丽中国不断贡献自己的力量。

今天的广播到此结束！感谢大家收听！

广州市第八十一中学广播站 宣

2018年6月4日

第二篇：广播体操比赛宣传稿

为了深入落实素质教育方针政策、增强学生身体素质及集体荣誉感、营造积极向上的校园氛围，3月25日，我校七年级部在校升旗广场举行了第三套广播体操比赛。

本次比赛，七年级20个班级分为五组，每四个班级为一组依次进场参赛；评委老师按照班级的进出场、服装、队列、动作、精神面貌等方面，进行综合评分。比赛前，各班级积极利用体育课及相关课余时间进行广播操训练。训练场上，同学们士气高昂、不怕苦、不怕累，各班级的集体荣誉感得到了尽致的体现。比赛中，同学们精神抖擞、神采飞扬，伴随着广播操音乐轻快的节奏，他们举手、抬脚、弯腰、转身、跳跃，整齐划一的动作彰显了青春的活力与自信；举手投足间，诠释了力与美完美结合的涵义。

通过开展本次广播体操比赛，较好地增强了学生对第三套广播操中相关动作要领、节奏及力度要求得到的理解与掌握，同时较好地体现了七年级学生的良好精神面貌及集体协作精神。

第三篇：爱耳日广播宣传

关注爱护耳朵，享受健康听力

耳朵对于我们来说是极其重要的，无法想象失去听力会是什么样子的，大家知道我们的国家有一个节日叫做爱耳日吗?知道爱耳日是几月几日吗？今天就是全国爱耳日—3月3日，大家跟我一起来了解一下吧，要记得关爱你的耳朵哦!

中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。针对中国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部等10部委局共同确定每年的3月3日为中国爱耳日。

2014年的爱耳日宣传主题为爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起。据世界卫生组织2013年报告，全球有3.6亿听力残疾人，占全球总人口的5.3%，而听力残疾中50%是可以通过初级耳科保健加以预防和避免的，是预防听力残疾中最基本、最经济、最有效的手段和途径。

那么我们应该如何做好初级耳科保健呢？

1.避噪声。人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。经常处在噪音充斥的环境中，听力容易受倒伤害。但是最糟糕的就是直接用耳机听音乐，长久如此，将造成无法避免的耳聋问题。

2.戒挖掏。经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳屎即耳耵聍，绝大部分人是不需要掏耳耵聍的，因为它可以通过运动自己排出来，并且耳耵聍对我们还有一定的保护作用。当耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素B、C和鱼肝油。

3.慎用药。尽量避免应用耳毒性药物，由于应用药物而出现的耳聋称为药物中毒性耳聋。其中以使用庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等抗生素而导致的耳聋较多见。中国聋哑儿童有好几百万，其中约近半数因抗生素药物中毒所致。

4.常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5—10分钟，长期坚持下去即可见效。

5.早检查。如果曾经罹患中耳炎，怀疑自己的听力越来越差，请快到耳鼻喉科医师处做检查。

第四篇：语言文字广播宣传--2014.5

二0一三学年语言文字广播宣传

一、播音时间：

2014年5月12日 13：30——13：45

二、播音内容和教师

1.开场白 播音教师：方佳鸣

各位同事，中午好！我是语言文字工作小组组长方佳鸣，现携群体小组组员，利用大家宝贵的午休时间，向全体同事宣传我园语言小组文字工作近况。2.常规管理 播音教师：唐晓瑜

我园将语言文字工作列入幼儿园常规管理工作中。将语言文字工作纳入幼儿园精神文明创建活动内容，营造语言文字规范化氛围，主管领导认真检查落实。幼儿园设警示标语牌、永久性标语牌，在学校走廊等张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒老师、幼儿、家长养成加强说普通话的意识，使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。对幼儿园内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改。幼儿园名牌、楼名牌、室名牌、幼儿园转发的各级各类公文、文件文头和园刊、公章、印鉴、图章、自编自印的各类印刷品等几个方面的用字必须规范化、标准化。3.教学管理 播音教师： 王秀文

教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话，在家庭联系册、科研论文、案例、教案等中写规范汉字，每学期对教师教案、论文、科研材料等进行一次抽样检查。在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。加强对各类教材、教辅读物、教案、等用语用词的规范审核把关。把普通话口语课作为拓展型课程，纳入教学计划，固定任课教师，使用统一教材，着重提高幼儿口语表达能力。4.师资管理 播音教师：宋瑜婷

将普通话合格作为录用教师的条件、新教师上岗的条件、教师继续教育的内容。把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容。将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。5.结束语

本次语言文字宣传广播到此结束，谢谢收听！小结：

近期在语言文字工作方面，我们王港幼儿园教师和幼儿中开展多层次的普通话演讲、朗诵、讲故事及规范字知识竞赛。开展“推普宣传周”活动，力求形式多样，内容丰富。幼儿园网站每学期宣传语言文字规范化的内容5次以上，每学期举行2次以上的语言文字活动，积极宣传《国家通用语言文字法》和有关文件精神。开展形式多样的推普活动，开展普及普通话专题宣传活动，提高师生语言文字水平。开展综合性社会实践活动，参与社会语言文字工作，促进语言文字规范化。

语言文字工作小组

2013年5月

第五篇：校运动会广播宣传稿

第一篇：

飘舞的彩旗啊

你是否为了伴随运动员的衣角

展示他们飒爽的英姿

天上的云啊

你是否为了给运动员撑起另一片天地

展示他们全新的自我 跑道旁的人儿呢？

擂起你们心中的战鼓吧

为跑道上的健儿们加油吧

运动员们

奋力拼搏吧

跨过了那道自我 你便是真正的强者

奋力拼搏 风雨无阻

虽然没有雅典奥运的场面那样盛大，虽然没有熠熠闪光的金牌那样的诱人，同学们任然冒着凛冽的寒风，带着高涨的热情，来到这充满竞争的运动场。

纷飞的和平鸽，彩色的气球，为校运会带来第一份惊喜；金黄的流苏，健美的身姿，给校运会上增添了几分独特的青春气息；奋发的斗志，激烈的竞争，使运动场上掀起一阵又一阵的高潮„„

运动的宗旨是“更高·更快·更强”，没有最好，只有更好。运动场上，不断实现超越。成败难免，我们却没看到失败后痛哭的场面，看到的是运动员们毫不气馁，仍旧充满信心的可贵风格„„驰骋赛场的运动员意气风发。从他们身上，我们看到了刘翔的身影，看到了邢慧娜的身影„„那是一种永不言弃，坚持不懈和充满自信的精神！

也许这里不会产生“亚洲飞人”，也不会产生“飞毛腿”，但是这样一群具有体育精神、充满朝气的运动员将为中国体坛增光添彩！看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；

听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。

去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

你们代表的是----东，西，南，北----风！

第二篇：

运动员们，辛苦了

庄严而隆重的宜春学院运动会开幕了，庄严的国旗队从操场的西北角开始，游一圈操场，紧跟着是英姿飒爽的鲜花队，充满活力的健美操队从操场徐徐走过，紧接着各年级教职工和运动员绕过操场，整齐而庄严……这不仅仅代表我们新的运动会的开幕式，整个会场充满了七城会和奥运精神的气息，我们为运动会而骄傲！

赛场上，到处在为竞技场上的优胜者呐喊喝彩。而我却要为我们班没有成为优胜者的运动员鼓掌喝彩，在我心里，他们一样了不起，一样出色，比起那些得到名次的运动员，丝毫不逊色！

当清爽的秋风将天空吹向更远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橘黄，当一点点的果实挂满枝头便又到菊花飘香的季节，在这个菊桂飘香的季节里，我们迎来了进入大学的第一次运动会：盛大的开幕式，激烈的跨栏赛，令行禁止的学生队伍以及热勤四射的啦啦队无不显示了宜春学院师生的高素养，由此我相信在这收获的季节里，我们必将收获辉煌。

运动员们别难过，成败得失，在我们潇洒地付诸一笑，你们虽然没有骄人的成绩，没有辉煌的战果，但是你们勇敢的参与，努力的拼搏，不懈的坚持，这就足够了！我为你们的奋斗精神和持久毅力打满分。你们是好样的，我代表所有同学，向你们道一声：亲爱的运动员，你们辛苦了。谢谢你们的奋勇拼搏，谢谢你们的永不言弃！

第三篇：

致运动员

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员

我们关注，我们呐喊，我们投入全身的力量为你喝彩；你的笑脸，你的眼泪，你的伤痛，这一切，对于我们来说都是那么珍贵。

奔跑在红色跑道上，张酃霞咬紧牙关，坚持心中的信念，一步步向终点迈进。五千米巍峨，五千米跋涉，五千米拼搏，此时，我们的心中满是震撼！

奔跑在红色跑道上，在同学们充满期望的呐喊中，金素华不负重望，把对手远远地抛在后面，此刻，全场同学一片欢呼。

奔跑在红色跑道上，老师们怀着和我们一样激动的心情，为实现心中的梦想，努力地打拼。顿时，我们的心中充满欣喜。

奔跑在红色跑道上，4×400m的运动健儿们全力以赴，奋力拼搏，“超越，超越……”超越梦想，超越自我，当最后一棒冲向终点，我们的血在沸腾。

红色跑道牵系着多少人的梦想。

红色跑道托起一个个不落的希望。

透明的风声质化成青春的旋律，一串串足迹记载着无悔的往昔，我终于明白为什么他们不懈地追求，不懈地努力，即使失败了也义无返顾，勇往直前，因为那是对梦想的追求，对运动意义的探索，更是对生命的礼赞！因为付出所以收获。第四篇：

奔向前方-致运动员

枪声响起

燃起的是你的激情

放飞的是你的理想

你的挥汗付出

在矫健的步伐以后逐一闪亮

纵使艰难

但，奔向前方

唯有它给你掌声

唯有它让你傲气昂扬！

或许你害怕失败，或许你相信成功，可成功与失败我们都不在乎，只要你确实尽了力，只要你真正问心无愧，我们就已经胜利了。

期待你欢呼着归来的那一刻，谢谢你，宜春为你骄傲！

我们祝福你，宜春祝福你，沁湖祝福你，五星红旗也在为你高高地飘扬！瞧，你并不孤独，当你在绿茵场上为我们奋力拼搏时，已有无数人在场下为你默默祈祷。

不必担心，不必紧张，看啊，奖牌在领奖台上等着你！

当你们绷紧的身躯，蹲在长长的跑道这端的那一刻，你们像一尊塑像，冲击着我们的视觉。

当你们流淌着泪水，站在喧嚣的沙坑旁的那一刻，你们像一阵冷风，吹痛了我们的皮肤。

当你们绽放着笑容，躺在热情的同伴怀里的那一刻，你们像一缕阳光，照亮了我们的心灵。

坚强的广大运动员们，你们辛苦了！不管你们在过去的比赛中是成功还是失败，你们都是好样的，都是成功的。因为你们留在赛场上的奋勇拼搏的开拓进取的体育精神，深深地感动着我们，也会激励着我们更积极、上进地把握生活，追求美好的未来。