第一篇:关于做好2017年中小学及幼儿园“专用教室装备、管理与应用”等论文征集评选的通知2017.3.6
关于做好2017年中小学及幼儿园“专用教室装备、管理与应用”等
论文征集评选的通知
各乡镇中心校、县办学校:
为了研究探讨中小学“专用教室的装备、管理与应用”在实施素质教育均衡发展中的作用,2017年继续开展“实践教学与素质教育”论文评选活动,请各乡镇中心校、县办学校认真做好优秀论文征集活动的组织、汇总、推荐工作。现将有关事宜通知如下:
一、论文要求
1、论文应是未发表、未参加过以往评选的论文,字数不少于2000字。
2、论文要主题鲜明、论点新颖、论述充分、论据可靠、数据准确、文字精练、重点突出,结合实际,切忌空谈,在教育教学中能解决问题、有参考价值。
3、书写工整、切忌潦草,以打印件为好,纸张要求为210mm×295mm(A4),请在题目下方注明单位、姓名、邮编、电话。
二、论文选题
1、如何搞好中小学实验室装备、管理与应用;
2、探究专用教室建设与均衡教育发展的关系;
3、实验室与装备、设施的信息化管理;
4、如何提高中小学实验开出率;
5、初中学生“理、化、生”实验操作考试的意义;
6、实验室资源的优化配置、应用与开放式实验室建设;
7、音、体、美、劳技教育在素质教育中地位和作用;
8、幼儿园自制玩教具对培养幼儿的意义;
9、如何做好幼儿园标准化装备;
10、自制教具、应用在素质教育中的作用;
11、中小学图书馆(室)管理模式的改革与创新;
12、中小学图书馆(室)自动化、网络化建设的实施;
13、如何充分利用图书馆资源提高学生素质;
14、图书的利用和学生创新能力的培养;
15、图书室的建设和装备、管理与应用在素质教育中的地位和作用;
16、如何上好中小学阅读指导课;
17、如何搞好中小学的读书活动;
18、校园网管理维护研究;
19、远程教育设备的管理与应用;
20、计算机教室在素质教育中的地位和作用;
21、信息化教学与传统教学的关系研究(案例);
22、现代教育技术装备与学生创新思维的培养;
23、多媒体教室标准化建设、设备的优化配置与应用研究;
24、在信息化条件下,传统教学优势的发掘与整合应用(案例、论文);
25、中小学探究实验室装备、管理与应用;
26、高中通用技术实验室装备、管理与应用;
27、各学科课程教学实践与改进,相关案例、经验和体会。
纸制、电子各一份(每篇论文评审费20元)。请参加的老师,务于4月5日前将论文报五楼教研处。