中小学诚信考试主题班会主持稿（精选五篇）

第一篇：中小学诚信考试主题班会主持稿

中小学诚信考试主题班会主持稿

导语：又到了中小学期末考的时候了，小编收集整理了一些有关诚信考试主题班会的主持稿，希望对大家有所帮助。

一、呼号

男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级

二、主持人宣布主题班会开始。

三、开场白：

主持人：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

(男)：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

(女)：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。

(男)：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢?

(女)：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人!

(合)：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福!

四、小品表演：《考试》

主持人：金钱什么都可以买到，可它却买不到诚信。下面请看小品《考试》

学生发表看法：略

主持人：对，我们要获得知识，就要老老实实去学，不能弄虚作假。

五、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》

主持人：同学们，这个小品给了我们太多的回味，如果你是年轻人，你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢?

女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。

六、讲述诚信小故事：

主持人：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。(略)

主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边!

七、记诚信小格言：

主持人：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记?(一分钟记忆)

☆ 真诚是人生最高美德。(英·乔叟)

☆ 守信胜过用名气。(美·罗斯福)

☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。(法·沃夫拿)

☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)

☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅)

☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)

☆ 坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克)

☆ 对自己忠实，才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)

女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。

男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。

女：拥有诚信，我们更加文明。

男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱《明天会更好》。

女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。

男：诚信，让我们实现了文明的承诺。

合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。

1、(一起)主持人：大家好!本次班会课的主题是“诚实守信，积极迎考“。这个话题相信是大家自读书以来年年都讨论的话题，本次的班会课同样与这个话题有关，希望本次班会能够带给大家很大的收获。

2、(女)主持人:诚信是我们中华民族的美德，那么首先我想问一下大家究竟什么是诚信呢?

(学生自由发言)

3、主持人讲解诚信的定义。

(女)诚信即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处事光明磊落。

(男)“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

(一起)因此我们当代的学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

4、(女)主持人：古往今来都有很多关于诚信的小故事，例如曾子杀猪、烽火戏诸侯、华盛顿与樱桃树、立木为信。当然了，还有很多，这些故事都在告诉我们：诚信是非常重要的。

5、(男)主持人：然而近几年来，诚信却日渐成为当今中国社会正在缺失的资源。今日的中国，随着改革事业的稳步发展，物质文明与精神文明都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们的文明素质的参差不齐，社会上出现了许多不诚信的现象。

6、(男)主持人：看到这些事例后，大家一起来思考一下，这些不诚信行为分别会造成什么样的后果呢?(逐一重新展示前面的不诚信图片)

(学生自由发言)

7、(女)主持人：这些都是现今社会上在经济交往中和在人际交往中的不诚信，这些不诚信会使我们的社会出现信任危机。所以也就出现了老人跌倒了没人敢扶、人们在人际交往中不再信任对方、人们互相欺骗等等。因此，我们可以得出一个结论：诚信对于我们的生活，如同空气、阳光、水一样重要。

8、(男)主持人：作为一名学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢?有，我们的诚信精神体现在哪里呢?

9、(男)主持人：没错，那就是不做假，作业不做假，说话不做假，考试不做假。我们今天重点探讨一下考试不做假。首先，我们来想一下，为什么要考试呢?考试是为了什么呢?

考试有一下四个目的：一是测试你对某门课的掌握程度;二是测试你的学习技巧和记忆力;三是评估教师的教学质量;了解哪些教得不错、哪些需要改进;四是测试你是否诚实。

10、(女)主持人：然而，在考试中还是会出现很多偷偷摸摸的不诚信的行为。下面观察一下这张图片，图中有哪些常见的作弊行为呢?(展示5种常见的作弊行为)开学已经第十周了，在各科小测和考试中，你有没有发现这些行为呢?你又是怎么看待这些行为的呢?这些作弊行为的动机是什么呢?而这些作弊行为会带来什么样的后果呢?

(学生自由发言)

11、(男)主持人：古人说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把学习中不懂得问题搞懂了吗?不做老实人，最终受伤的还是你自己!试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加三年后的中考、六年后的高考，甚至怎么参加以后的就业竞争呢?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。所以在接下来的中段考中，我们一定要做到积极备考、自信临考、诚信迎考。

12、(女)主持人：那么我们应该在接下来的中段考中我们应该怎么样应考呢?我们分两个部分来谈一下，分别是考前篇和考场篇。

(男)考前篇

一、天道酬勤

翻开中华民族五千年的文明史，阅读灿烂的文化，追寻前人的足迹，发现上面刻了一个字：勤。中华民族正是依靠这种“勤奋”的精神，缔造了古老的华夏文明，创造了一个又一个的奇迹。人生的许多伟大的成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。

人类的幸福就在于沿着已有的道路不断开拓进取，永不停止的脚步。

了解现实生活的人都知道：天道酬勤，命运掌握在那些勤勤恳恳地学习工作的人手中。所以我们要勤奋、踏踏实实、诚诚恳恳地学习和备考。

二、态度决定一切

态度决定一切，积极备考十分重要，充分利用考前这段时间，这是效率最高的时间。

善于利用自习课，做到每节课有收获，有计划的复习，兼顾七科考试科目，做到不遗漏知识点。不懂的地方，做到不耻下问，问同学或者老师，弄清楚自己不明白的地方。另外，我们每个人都有自己的学习和复习方法，我们应该借鉴其他人的优秀方法，联系自己的实际情况，创造一种最适合自己的学习方式和复习方式。

(女)考场篇

认认真真考试，堂堂正正做人。树立正确的人生观、价值观，万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现将来远大的理想和抱负，才能对得起父母，对得起学校和老师。相信自己，考试不是目的，却是检验知识的标准。期中考试很必要，也很及时，让同学们清楚的认识到自己所处的位置，用真实的成绩证明自己的实力。

诚信，人之本，生活不能没有它，考试亦少不了它，毕竟我们都希望公平。公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。

14、(男)主持人：期中考试下星期就要来临了，相信大家已经在这段时间中获得了不少知识，也从中体会到了不少快乐，下面我们一起来一个期中考热身赛!在这个热身赛中，我们以小组的形式进行抢答，前三名将会有丰厚的奖品。

15、(女)主持人：通过这个热身赛，我们发现我们的知识还存在着漏洞，现在离中段考只剩下一个星期了，我们要更加认真踏实地复习。另外为了更能更好地、有目标地复习，下面我们来制定一下自己在中段考想要达到的目标。

(学生根据表格制定自己在中段考想要达到的目标，课后给家长看和签名，然后让学生贴在桌子上)

16、班主任小结：展示军训照片，由军训时班级的获奖引入，鼓励学生要有自信备考，相信自己，自己能够做到!

亲爱的同学们：

我们学校第一阶段的考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。我认为可以“严谨、求实、勤奋、文明”这八字作为我们班的班训，严谨求实的学习态度更是我们的光荣传统和立学之本，也是我们诚信作风最直接的体现。

孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立迎接考试主题班会开场白。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，更是每一个中学生应具备的基本素质。考试同样需要诚信，作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校良好学风的亵渎;树道德之新风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生，那一纸成绩是我们学习状况的检验，但我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。不合格的成绩写在你的试卷上并不可怕，可怕的是这个不合格的成绩永远地烙在了我们的心灵上。

考试失败你仍将有再学习的机会，再考的机会，但考试作弊行为将会让我们的生活从此附上精神的枷锁，将是我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严!为此，我建议大家要做到以诚相待，诚信考试。

第二篇：诚信主题班会主持稿（通用）

诚信主题班会主持稿（通用3篇）

让一个班会有序的召开，主持稿在其中起很大的作用，下面是小编整理的诚信主题班会主持稿，欢迎大家阅读借鉴。

甲：有一种品质，它不是金子，但胜于金子，乙：它是中华民族五千年的传统美德，甲：漫漫人生路上，它常伴我们左右，不可丢弃，乙：它是我们远航的灯塔，指引着我们前进的方向。

甲：它指引着我们努力学习，好好做人。

甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。

甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？ 那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》

乙：是呀，诚信虽然是微小的，但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。

甲：我们请同学们按照分好的小组进行讨论，三分钟后，请各小组选出一名代表进行汇报。

乙：同学们说得真好！希望大家把这些诚信格言永记心中！

甲：诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光，诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟，诚信是你寒冷时身边红红的炉火，诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。

乙：诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球……

合：让我们充满生命的希望期待诚信，甲：让诚信成为我们人生的准则，乙：让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，甲：让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

乙：点亮一盏心灯，合：我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

甲：请同学们谈谈这节课的收获。

乙：请辅导员讲话。

甲：四（4）中队主题班会《我与诚信》到此结束。

甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

五年级一班“诚实守信，快乐人生”主题班会现在开始。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的`角色。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他，自己被狼吃了。

一、讲诚信故事：

乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。

甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

学生讲故事。1、2、3、4、5、6、二、谈启发（4组）

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

三。诚信大考验

甲乙共总结

在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

四、诚信游戏：（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。

设问：

A、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？

B、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。

甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。

不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮助别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。

爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

结尾部分：

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

主持人：同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的 礼物，大家请看！

徐老师：同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要 写姓名，不需要交，请做吧！

徐老师：同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。那么什么是诚信呢？请同学们说说。

主持人：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定 要实现。大家一起读。

主持人：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边 想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人？

徐老师：因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要！

主持人：诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴；失去了健 康，有才学追随；失去了才学，有机敏相随。但，失去了诚信呢？下面我们一起来 看情景再现。

徐老师：同学们，看完了上边的情景再现，那为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录 用呢？

徐老师：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路 上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么？学生：是诚信。是啊，“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊！那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。既然诚信如此的重要，那就让我们一起追求 诚信，携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

主持人：走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有许 多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。徐老师：

主持人：以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不 诚信的行为。

徐老师：也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信 的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再 见，再也不见”

主持人：我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。既然诚信是美，诚信是金，那 我们应该怎样做到诚信的呢？

徐老师：

下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧！

徐老师：请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。

徐老师：调查表诚信宣誓

主持人：让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我 们相信明天会更好！

主持人：x小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。

第三篇：诚信主题班会主持稿

诚信主题班会主持稿

主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

主持人(男)：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(男)：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

合：四.七班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。

主持人(男)：生活有了诚信才更加灿烂，主持人(女)：人生有了诚信才更加迷人。

(合)：世界因为有了诚信才更加精彩。下面请欣赏由—————————————————————————。

主持人(女)：同学们，你们知道什么叫诚信吗?

主持人(男)：没错，诚信就是诚实守信，说到做到，不欺骗别人。下面请欣赏由—————————————————。

主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。

下面请欣赏由————————————————————————————。

主持人(男)：周宾和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助，这天周宾想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

同学们，你们对这件事怎么看?

主持人(女)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：这个世界根本就没有诚信，也不能讲诚信，如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面请欣赏由——————————。

主持人(男)：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

主持人(女)：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。下面请欣赏由——————————。

主持人(男)：我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你!”

主持人(女)：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮?下面请欣赏由——————————————————————。

主持人(男)：我们向往这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝福你!”

主持人(女)：此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合)：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有——可以信任的世界!下面请欣赏由———————————。

主持人(男)：同学们，你们知道哪些关于诚信的名言呢?举手回答。

主持人(女)：同学们回答的非常好，那下面我们就请————————————————————。

主持人(男)：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。

主持人(女)：下面我们来玩一个小游戏。两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。

主持人(男)：如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

主持人(女)：如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。下面请欣赏由—————————。

主持人(男)：下面我们来做三道选择题。

1.拾到他人钱包，你会()

a.据为己有

b.找到失主，交还钱包

c.交还钱包，索要报酬

主持人(女)： 2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会()

a.视而不见

b.心里不满，无可奈何

c.说服爸妈，改变-态度

主持人(男)：3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()

a.讲清商品的真实情况

b.只讲优点，不讲缺陷

c.什么也不说，由顾客自己决定

主持人(合)：相信通过今天的班队会，同学们对诚信有了更深刻的理解了吧!四.七班——《让诚信之花绽放》主题班会到此结束。

一、宣布主题班会开始

李：老师们

杨：同学们

合：大家好

李：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?

李：他就在我们身边，离我们是那样的近

杨：他又离我们越来越远，是那样的模糊

李：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向

杨：他就是我们人生路上的朋友—

合：诚信、自信

李：今天，我们主题班会的题目就是—合：诚信、自信，是实现理想的基石

杨：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒话题

李：做人需要诚信，做事需要自信

杨：诚信是美德，诚信是准则

李：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强

杨：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华;自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事

李：诚信是我们中华民族的传统美德

杨：诚信是世界各国民族的共同追求

李：在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。

加入诚信小故事(张书睿)

三、汇报交流搜集的不诚信的事例

加入不诚信小故事(刘梦君)

李：刚才同学汇报得很好，看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨：然而，在我们的身边，也有的人因为不讲信用，言行不

一、表里不

一、说谎而失去朋友、亲情，甚至生命，为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料

杨：由于时间关系，我们不能让同学一一汇报交流了，同学们可以在课下再互相交流

李：同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。

杨：让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

李：让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱

杨：让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

李：让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫

杨：同学们，让我们想一想，在我们学生生活中，在我们同学之间，那些现象或做法，是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》

李：一个守信用的人，才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际社会所信赖。

杨：诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节，在着激-情飞扬的时刻，请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》

加入诗朗诵(王成昊)

六、自信小测试

李：诚信，是我们走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

杨：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，才能最大限度的挖掘自身的潜力。

李：想必同学们一定喜欢做各种各样的测试，那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

加入自信小测试

李：同学们，大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。(自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即：在三个档次中进行选择)

七、交流学习方法

李：中学时代，是梦想的翅膀飞扬的时代，杨：中学时代，是青春的生命张扬的时代，李：可是，我们也不能不看到一个现实，不少同学在学习上一步步走上落后，甚至放弃了。

杨：我们为这些同学感到难过，为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李：这里的因素有很多，但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后，有一种破罐子破摔的原因。

杨：其实，天下没有那么多的天才，李：更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句

加入格言

李：同学们搜集的格言，非常好。是啊，有人说，一个人之所以失败，是因为他自己要失败;一个人之所以成功，是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己，那么你才能敢于奋力追求实现自身价值，才敢于去干事，也才能激发自己的潜能。下面，请欣赏同学的优秀的自信演讲。

加入

李：当我们陷入困境的时候，诚信会向我们伸出援助之手

杨：当我们被无奈纠缠时，自信会为我们排忧解难

李：当我们获得成功时，诚信又会为我们带来新的动力

杨：当我们遇到挫折时，自信会激起我们进取的勇气

李：心灵像上帝，行动如乞丐，心灵要永远有高傲之情，但行动上却要像乞丐一样，去乞讨，把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会，拥有自信，拥有诚信，你的人生也会因此而快乐。

杨：现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《明天更美好》

李：班会到此结束，请班主任总结。

班主任总结：同学们，今天的班会开得很成功，同学们积极参与，从班会前搜集资料，到今天的积极发言，参加测试，全班百分之百参与了活动。当然，参与的程度有所不同，特别我要说的是，除了积极参与之外，还一个有效参与的问题。要做到有效参与，就是能通过这次班会，能让同学们，确实能认识到我们要做一个诚实学生的重要性并能努力去这样做，能通过这次班会，树立自信，努力进龋同学们，诚信自信，是一颗弱小的小树苗，需要我们精心的照顾，才能茁壮成长。让我们用心灵呼唤诚信自信，拥抱诚信自信，让我们青春的生命，让我们青春的世界，因为拥有了诚信自信而更加春意盎然、五彩缤纷吧!谢谢!

第四篇：中小学诚信考试主题班会方案

中小学诚信考试主题班会方案

“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。下面由小编为大家搜集的中小学诚信考试主题班会，欢迎查看

【中小学诚信考试主题班会方案一】

一、班会活动目的

诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。

二、班会活动步骤

1、主持人组织学习

(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：

“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。”

(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。

2、讨论与交流：

考试为什么要诚信学生观点记录如下：

3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。

4、讨论：

怎样做到诚信考试学生发言记录如下：

5、表演小品《考场**》。

6、班长引读《诚信考试倡议书》

诚信考试倡议书

——文明考风，诚信考试，从我做起

亲爱的同学们：

“诚”是真诚﹑诚实，“信”是守承诺﹑讲信用。诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚信二字值千金”，孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”

经过几个月的刻苦学习和积累，我们就要迎来期中考试。这是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测，也是对我们求学与做人态度的考验，更是对我校学生优良学风的检验。在即将到来的期中考试中，我们要做的不仅是要沉着应考，认真答题，更重要的是诚信地回答每一道题，发挥出自己真实的水平，达到考试检测的真正目的。成绩只是一个检验报告：好则代表自己学习态度、学习方法的正确，应该继续保持;反之则说明存在问题与不足，要对自己这段时间的学习敲打警钟。老师、家长和社会需要的是一个真实的我们，诚信的我们。虚假的分数，只能一时骗过老师、家长。有句名言说过：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此，我们特向全校同学倡议发扬诚信精神，“以作弊为耻，以诚信考试为荣”，自觉遵守学校考试纪律，努力维护考试的公平性、公正性，杜绝任何作弊行为，让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。

7、各班打印一张16K花名册，表头为“某某班诚信考试签名表”。学生当堂签名，下课后张贴到墙。

8、班主任寄语：

本次班会会徽：

【中小学诚信考试主题班会方案二】

教学目的：

1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程：

一、导入：

本次班会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信

诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信，行必果。——韩非

生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢”曾参说：“孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子”

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。

1、人而无信，不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事)

13、受人之托，终人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼来了”;

16、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适;

2.会多少答多少;

3.不要作弊。

考试作弊的行为：

1.偷看别人的试卷;

2.问别人怎么答题;

3.看事先写好的小纸条;

作弊的后果：

1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2.你对家长、老师和同学有负罪感;

3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿……你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓

在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

第五篇：中小学诚信考试主题班会教学设计方案

中小学诚信考试主题班会教学设计方案

中小学诚信考试主题班会教学设计方案

一、活动目的：

1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。

3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。

二、活动安排：

1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气;

2、利用国旗下讲话进行诚信教育;

3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会;

4、争创“无人监考示范班”活动。

三、主题班会具体教案：

(诚信考试，诚信做人一一高二班主题班会)

(一)活动目的

1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

(二)活动准备

1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试承诺书”。

(三)活动过程

1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今天，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教育，考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。

幻灯片演示

故事一：一份“白卷”

XX年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守秘密和诚实处事的重要，他在试卷上写道：‘啡常愿意为贵公司效力，可我是一名退伍军人，保守秘密是我的责任，这份工作对我固然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚可靠，公司要的就是这样的人!”

一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素质就是要讲诚信、讲道德。

故事二：

日本惠普公司教育经理周劲谈到，惠普公司在招聘员工时，把是否诚信可靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准使用盗版软件，目的是使一些不法行为在企业中消失。

故事三：

诚信是企业成功的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫招聘人才从三方面考核，其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名。

(四)(甲)：孔子说：“人而无信，不知其可，’;普通老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。

(男)：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线;

(女)：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本;

(男)：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁;

(女)：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田;

(男)：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田;

(女)：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间;

(合)：山峰，因为诚信更加巍峨;林海，因为诚信更加翠绿;

(合)：江河，因为诚信更加宽阔;大地，因为诚信更加平坦。

(合)：事业，因为诚信更加成功;人生，因为诚信更加精彩!

(五)、(甲)：一首文字激昂的《诚信是什么》，告诉了我们什么是诚信。诚信，即诚实守信。“诚者，忠诚也，没有二心;信者，言行一致。”

(乙)：社会生活需要诚信，与人沟通、合作需要诚信，我们的学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。

讨论身边不诚信的行为：重点指出学习中的不诚信考试作弊。

(女)：关于诚信，古今中外还有很多格言，有哪些同学能给我们说一说?

(同学热烈发言)

莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。”

“内不欺已，外不欺人”是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。”

(六)总结

(女)：诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚实守信，从我做起，我们保证做到：

1、诚实守信，言行一致。

2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。

3、借他人的钱物要及时归还。

4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

5、诚信学习，诚信考试。

(甲)：今天我们共同度过了一个美好的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家认真阅读诚信考试承诺书，把名字挥洒在这庄严的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字)

(甲)：诚信是人生旅途中珍贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出美丽的花朵。

(乙)：诚信，是一轮明月，只要你精心呵护，定能让天地一新、活力常驻。

(合)：身沐一片灿烂，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好!

在歌曲《明天会更好》中，班主任总结并结束主题班会。

同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的，需要大家共同配合。

大家要充分认识诚信考试的必要性;从一点一滴做起，平时除扎实学习外，还要注意人格的塑造，在考试中考出自己真正的水平与实力，最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩!中小学诚信考试主题班会教学设计方案

教学目的：

1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程：

一、导入：

本次班会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信?

诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。旬子

言必信，行必果。韩非

生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?”曾参说：“孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子?”

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。

1、人而无信，不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

12、身不正，不足以服;言不诚，不足以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事)

13、受人之托，终人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼来了”;

16、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适;

2.会多少答多少;

3.不要作弊。

考试作弊的行为：

1.偷看别人的试卷;

2.问别人怎么答题;

3.看事先写好的小纸条;

4.……

作弊的后果：

1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2.你对家长、老师和同学有负罪感;

3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

6.……

同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿……你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓

在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结：

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。