第一篇:安全教育班会教案1
安全教育班会教案1 教学目标:
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:
一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1.
学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.
学生饮食、就餐的安全隐患。3.
学生交通安全隐患。4.
校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:
1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的注意事项:
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3.如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4.为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5.当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7.安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六.小结
安全教育主题班会教案2
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(四)、班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。。。
(七)、班会后记
“交通安全教育”主题班会教案3
班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会过程
(一)、谈话引入:
同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)
(二)、1小品表演:
主要讲述一个肇事司机逃逸的事件
2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。
3、学生有感而发,谈看小品后的感想。
(三)、《行人交通安全规范》知识问答。
感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
行人过马路的方法:
①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)
②交通标志种类有哪些?有何含义?
交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通信号灯分为以下三类十种。
1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种
(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
安全主题班会总结
高一(1)班
老师们,同学们:
今天我们进行了《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》的主题班会。对同学们有很大的教育意义!有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。安全就如一根 七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世 界。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安 随着人们物质生活水平的提高,人们的生活节奏也越来越快,随之而来的是各种安全隐 患也随之增多。路上越来越多飞驰的车辆,各种能源的大量采集、消耗,各行各业不断追求 着效益最大化„„ 可是,在往来穿梭的高速车流里,在盲目追求经济增长的过程中,我们 是否想到了安全的重要性,是否体味到生命的脆弱与可贵?
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被 掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那 你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分 贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还 是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文 明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让 我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求: 第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第四、注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,多看看别人的长处,尊重同学 的不同个性,同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难 宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、等不安全的地方。交友要慎重,不能将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第六、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在 教室,上学放学不要独行,要走大路,最好和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的 境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
第二篇:安全教育主题班会教案1
安全教育主题班会教案2.2
安全伴我行——居家安全
活动时间:2012年9月10日
活动地点:中学八年级(1)班
参与人员:八年级(2)班全体学生活动目的通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动准备
1、确定主持人,准备串联词。
2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
3、制作相关的课件。
活动过程
一、主持人导入
甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)
甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”
乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。
甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。)
二、说说家庭生活中不安全的隐患
甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲: 所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!
家用电器和煤气,阅读说明再使用。
发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。
(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
第三篇:常规安全教育主题班会教案1
常规安全教育主题班会教案
教学目标:
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。
2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全 教学过程:
一、常规教育
(一)谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)看图,说一说,议一议 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
二、安全教育(一)课间安全
课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。1.表演
① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
2.讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)
3.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: ①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? ②像这种情况,我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B、在教室里互相追赶。
③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
(二)卫生安全常识:
1、正确洗手,是饮食安全第一步 洗手七步法。
人人饭前便后要洗手。
2、路边小吃拒入口
不购买路边饮食、零食,远离疾病。
3、不买包装不完整、标示不明的食品。
4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
5、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
6、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
①、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
②、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。
7、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?
(三)用电安全
1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
四、全课小结。
希望同学们能认真学习常规范,及时发现自己身边存在的安全隐患,消除隐患、加强自我保护的能力。不断努力养成良好习惯。对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
第四篇:常规安全教育主题班会教案1
常规安全教育主题班会教案
教学目标:
1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。
2、进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。教学重点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常
规。教学难点:教育学生能长久地做到遵守常规,注意安全
教学过程:
一、常规教育
(一)谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)看图,说一说,议一议上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
二、安全教育
(一)课间安全
课间活动我们要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
1.表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
2.讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)
3.结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
②像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
③在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
(二)卫生安全常识:
1、正确洗手,是饮食安全第一步
洗手七步法。
人人饭前便后要洗手。
2、路边小吃拒入口
不购买路边饮食、零食,远离疾病。
3、不买包装不完整、标示不明的食品。
4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
5、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
6、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
①、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
②、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。
7、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?
(三)用电安全
1、随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
四、全课小结。
希望同学们能认真学习常规范,及时发现自己身边存在的安全隐患,消除隐患、加强自我保护的能力。不断努力养成良好习惯。对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
第五篇:八1安全教育主题班会教案
八(1)班安全教育主题班会
教
案
内容:
1、走路、乘车交通及冬季防滑安全;
2、校园安全;
3、学生饮水饮食卫生安全;
4、住校生安全教育;
5、防煤气中毒安全;
6、校外寄居学生用火、用电及防盗安全。
7、禁毒安全教育。
8、女同学安全教育。
9、平安夜、圣诞夜安全教育。目的:
提高学生安全防范意识,防患于未然。教育学生珍爱生命,以利于学生安全健康地成长。
过程:
一、导入
谈话,强调安全健康的重要性。
过度,如何才能得以安全,以利健康成长。我想应该注意以下几个方面。
二、具体安全教育内容如下:
(一)走路、乘车交通安全 组织学生自由讨论发言。
教师补充:禁止乘坐无证无照黑车及二轮、三轮摩托车;学生不允许骑摩托车(电瓶车)上学;未成年学生不得骑自行车上公路等。乘车、走路严格遵守交通安全法规,不在路上疯玩打闹,上学、放学路上不到高坎、悬处及危楼(房)附近玩耍。特别是现在已经进入冬季,天冷路滑,要注意防寒防冻,尤其是雨雪天气,上学放学路上要注意防滑,最好是有家长亲自接送。
(二)校园安全
1、严格遵守作息时间,按时到校,不缺旷,有事有病由家长及时给班主任老师请假。
2、校园内不得与同学疯玩打闹,不得拿同学取笑;不攀爬围栏(墙)、阳台、楼梯(走廊)扶手等;室外课要在老师的统一指导下活动,不得离开老师视线范围;室内实验课要严格听从老师的安排,不得随意触碰危险药品、电源电路设施等。
3、不做一切危险游戏。
4、校内施工场地严禁进入,要远离,绕道而行。
(三)饮水饮食卫生安全 学生讨论:如何杜绝病从口入?
强调:
1、远离“三无”食品;
2、不喝生水;
3、严把饮食关,夏秋之交胃肠道、呼吸系统传染病(疾病)预防等。
(四)住校生安全
1、严格遵守住校生管理制度,严格履行请假手续,不得私自离校外出。
2、遵守作息时间,听从宿管老师的安排。
3、熄灯后不得乱窜寝室;男女生不得互窜寝室;住校生不得带非住校生进入宿舍。
4、钱及贵重物品不得留放在寝室,保管好自己的个人财物。
5、寝室内不得乱拉接电线,不能使用电老虎等危险器物。注意随时排查寝室安全隐患,一有问题及时和宿管老师及班主任联系。
(五)冬季预防煤气中毒安全教育
1、如何预防煤气中毒的发生
①要在正规市场购买合格煤炉、灶具、热水器,并按照要求正确使用。②在安装炉具(含取暖气、热水器等)时,要检查炉具是否完好,如发现有破损、锈蚀、漏气等问题,要及时更换和修补。在使用煤炉取暖时,一定要安装烟筒。烟筒接口处要顺茬接牢(粗的一头朝向煤炉),严防漏气。要定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如发现烟筒堵塞或漏气,要及时清理或修补。③如果使用煤炉,屋内务必安装风斗,风斗应安装在门窗的最上方,要经常检查风斗、烟筒是否堵塞,做到及时清理。④要经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。
⑤伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。⑥每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。
⑦在使用煤炉取暖时,在室内如感到有头晕、恶心等症状,应先考虑有无煤气中毒因素,并立即开窗通风,严重者立即拨打120求救。
学会预防与急救煤气中毒的知识和方法,这对自己与周围的人都有很大好处。
2、煤气中毒者急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,保证室内通风;将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,保证患者呼吸通畅,防止呕吐物进入呼吸道导致窒息;条件允许的话,及时补充氧气;对轻度中毒患者,让其卧床安静休息,避免活动增加心肺负担及氧的消耗;对已经昏迷的患者,可进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施;拨打报警电话110,或医院急救电话,通知专业的医生前来抢救。
(六)住校外学生安全
住校外离开父母独自生活的学生要注意用火、用电及防盗安全,特别是夜间要关好门窗,有陌生人叫门不要随便答应,更不能开门;不得留宿他人。做到:人离电断,人睡门锁,煤火远离卧室,保持室内通风。
(七)禁毒安全教育
在小学六年的学习里,老师肯定给同学们讲了很多关于禁毒方面的知识,大应该不陌生吧。在这里,我要告诫同学们的是,不管在什么时候,我们都必须要牢记——远离毒品,珍爱生命。拒毒、防毒从我做起,从身边小事做起。
那么,毒品有哪些危害呢?让我们再来重温一遍。
结合“禁毒知识应知应会50题”,组织学生讨论,关于毒品,我知道多少?毒品有哪些危害?
归纳:
毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。(1)、吸毒摧残人生。毒品严重危害人的身心健康,常致自伤、自残、自杀,加速死亡。
(2)、吸毒毁灭家庭。许多吸毒者倾家荡产,妻离子散,贻害后代。(3)、危害社会。诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,败坏社会风气。
思考:那些饱受毒品危害的人,他们当初为什么会吸食上毒品? Ppt漫画展示,图文结合,让学生了解“瘾君子”们吸毒的原因。(1)、好奇心作祟。占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走上吸毒不归路的开端。
(2)、寻找刺激和对毒品无知。认为吸毒时髦、气派。误认为毒品能减肥,美容。
(3)、死爱面子。被激将而吸毒,导致吸毒后戒不了,特别是个性极强的人往往容易被“面子”所害。
(4)、因无知而被欺骗、引诱。不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
组织讨论:
1、我们青少年学生怎样预防沾染上毒品?
(1)、经常学习,了解毒品基本常识,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
(2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。(3)、不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如果发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
(5)、未成年者不进入营业性歌舞厅、网吧、酒吧等场所,远离诱惑源。(6)、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,在家人和相关部门的帮助下,积极戒毒;而且,绝不再复吸。
2、当有人向你提供毒品时,你会怎样做?
学生根据学习内容,结合自己的体会、感受,自由发言,说出自己的想法。
(八)女同学安全教育 组织女同学讨论,提出安全隐患,并强调自我保护意识要强。不得随便与男同学(或校外男生)独处;出行、上学、放学回家路上要结伴;不得独自走一些僻静小路;衣着、言行举止要得体,不给他人可乘之机;上网要在父母或是监护人的指导下进行,不随便结识网友(微友),更不得和陌生网友(微友)在外见面。
(九)平安夜、圣诞节安全教育
1、班长宣读贵阳市文明办下发的《平安夜倡议书》。
2、班主任组织学习《关于圣诞节致家长的一封信》,强调:每个同学要严格遵守倡议书上内容,文明过节、安全过节。接近期末考试,同学们最好是在家认真复习,不能聚众狂欢玩乐,不能做一些危险游戏;倡导节俭过节,同学之间没必要互相买圣诞礼物。文明、节俭、平安和谐的平安夜、圣诞节,需要每个人的共同努力。
小结
结束语: 同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。强调:安全无小事,事事要谨防!珍爱生命,远离危险,健康成长!
【附】八(1)班班主任及全体学生签名: