第一篇:老师,你辛苦了主题班队会
《老师,你辛苦了》主题班队会
二年三班 蒋新丹
活动目标:
通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。活动准备:
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。活动实录:
(布置黑板,音乐响起。)
男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!
(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。
男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。合:让我们共同道一声谢,表一句心声:
(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(学生朗诵诗歌)
女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
(队员们一一上来献上礼物。)
男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
女:老师妈妈,您为我们操碎了心
吧!
工作顺利!
男:老师妈妈,您为我们流干了泪 女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别 男:您像园丁,培育着祖国的花朵 女:您像粉笔,默默地奉献着自己
合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏女:祝老师身体健康,永远年轻!
(舞蹈队表演《健康舞》)男:一支粉笔,指点知识王国的迷津 女:一块黑板,记下老师无限的深情 男:一尺讲台,映着老师高大的身影 女:一根教鞭,指着通向理想的航向
合: 老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
2013
第二篇:老师您辛苦了主题班队会教案
老师您辛苦了主题班队会教案
一、活动目的
1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。
2、通过“教师美誉”分享,“教师赞歌”朗诵比赛、“我最喜欢的老师”小组讨论等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感。
二、活动准备
1、教师精心制作主题班会课件。
2、学生准备有关于“教师美誉”,“教师赞歌”,“我最喜爱的老师”以及“老师,我想对您说”等材料。
3、确定班会活动的主持人(男: 女:),编写主持词。
4、学生学会歌曲《老师,你好》和《长大后我就成了你》。
5、邀请参加活动的团队老师。
6、布置好教室。
三、活动过程
(一)导入
主持张:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持周:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持张:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持周:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持张:您用青春写出无悔的人生。
主持周:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持张:您的爱,我们永远也报答不完,主持周:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持周:《老师,您辛苦了》主题班会现在开始。
(二)表演
1.“教师节知识竞赛”
活动方案: 把全班分成6个小组,把教师节的知识设计成各种各样的题目,让每个小组成员通过必答,抢答等方式竞赛得分,分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。2.“教师美誉”
活动方案: 全班分为6个小组,每个小组选1-2名组员代表,跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大,从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。3.“教师赞歌”
活动方案:六个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”,拉近学生和老师的距离。4.“我最喜爱的老师”
活动方案:小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬,升华对老师的情感。5.“老师,我想对您说”
活动方案:全班同学在“老师,你好”的音乐中,写下最想跟老师说的心里话,并把这些心里话,贴在黑板上,拼出一颗大大的心,红红的心,包含对老师敬与爱的心。6.“老师,节日快乐”
活动方案: 六个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。
(三)结束
全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》,结束今天的班会活动。
老师是石,敲出星星之火;
老师是火,点燃生命之灯;
老师是灯,照亮前进之路;
老师是路,引你走向辉煌。
感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
第三篇:老师您辛苦了主题班队会教案
中卫职业技术学校旅游经贸部
主题班会教案
(2012—2013学第一学期)
(2012级旅游服务与管理专业)班主任:马坤
班会主题:老师您辛苦了 班会时间:2012年9月7日 班会地点:本班教室 班会目的:
1、通过本次班会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。
2、通过“教师美誉”分享,“教师赞歌”朗诵比赛、“我最喜欢的老师”小组讨论等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感。
班会准备:
1、教师精心制作主题班会课件。
2、学生准备有关于“教师美誉”,“教师赞歌”,“我最喜爱的老师”以及“老师,我想对您说”等材料。
3、确定班会活动的主持人(男: 女:),编写主持词。
4、学生学会歌曲《老师,你好》和《长大后我就成了你》。
5、邀请参加活动的团队老师。
6、布置好教室。
班会程序:
(一)导入
主持张:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持周:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!主持张:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持周:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持张:您用青春写出无悔的人生。
主持周:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持张:您的爱,我们永远也报答不完,主持周:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持周:《老师,您辛苦了》主题班会现在开始。
(二)表演
1.“教师节知识竞赛”
活动方案: 把全班分成6个小组,把教师节的知识设计成各种各样的题目,让每个小组成员通过必答,抢答等方式竞赛得分,分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。2.“教师美誉”
活动方案: 全班分为6个小组,每个小组选1-2名组员代表,跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大,从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。3.“教师赞歌”
活动方案:六个小组各准备一首赞美教师的诗歌,一起朗诵,表达对老师们的热爱和感谢,并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”,拉近学生和老师的距离。4.“我最喜爱的老师”
活动方案:小组讨论,全班分享“我最喜欢的老师”,同学们有感而发,向最喜欢的老师致敬,升华对老师的情感。5.“老师,我想对您说”
活动方案:全班同学在“老师,你好”的音乐中,写下最想跟老师说的心里话,并把这些心里话,贴在黑板上,拼出一颗大大的心,红红的心,包含对老师敬与爱的心。6.“老师,节日快乐”
活动方案: 六个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。
(三)结束
全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》,结束今天的班会活动。
老师是石,敲出星星之火;
老师是火,点燃生命之灯;
老师是灯,照亮前进之路;
老师是路,引你走向辉煌。
感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
第四篇:老师您辛苦了主题班队会教案
老师您辛苦了主题队会教案
一、活动目的
1、通过本次队会活动,激发学生对老师的感恩和热爱之情,让学生进一步认识和了解教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱和尊敬老师,进而奋发努力,以优异的成绩回报默默耕耘的老师们。
2、通过了解教师节的来历,讨论,朗诵诗歌等丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过“教师节知识竞赛”的形式,了解与教师有关的知识、古今中外尊师重教的故事,既增加学生的知识,又激发学生的尊师、爱师的情感。
二、活动准备
1、教师精心制作主题队会课件。
2、确定班会活动的主持人(男: 女:),编写主持词。
3、邀请参加活动的团队老师。
6、布置好教室。
三、活动过程
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《老师,您辛苦了》主题队会现在开始。
主持甲:首先我要问问大家有谁知道教师节的由来。
XXX:1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。
主持乙:那大家心目中的老师是什么样子的呢?
同学们讨论回答。
主持甲:下面我们来进行一个知识竞赛,请看图片。同学看图片回答问题。
主持乙:“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴,下面让我们来讨论一下应该如何感恩老师?
同学们讨论。
主持甲:好,同学们说得都不错,下面让我们老共同朗诵诗歌《老师颂》。老师颂 有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰 默默地
照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石 在风雨里将生命逐渐耗尽 成为无数朝圣者膜拜的图腾 有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者 还可以叫作别的赞美
因为她太美丽
是的 有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望 主持乙:请辅导员讲话。辅导员讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,装点着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
主持甲:我宣布吉化六小三年五班《老师,您辛苦了!》主题队会到此结束,祝老师们教师节快乐。
第五篇:老师,你辛苦了
老师,你辛苦了
湖北考生
“老师是辛苦的园丁,培育着祖国的花朵”,小学的我感受不是那么真切,进入初中,告别了小学的儿童时代,对“学习”也有更深一层的理解,这句话仿佛就是真理了。
我七年级的班主任姓陈,听爸爸讲还教过他,而且他管教学生非常严厉。陈老师这样严厉,我当然得非常努力的学习了。可小学的那贪玩习惯,怎么能说改就改得掉呢?终于有一天“恶梦”降临到我头上了。
一次,我数学考试不及格,老师将我找到办公室。刚去,老师就揪起我的耳朵,用手“牵”着,让我看试卷上的错题。老师帮我一题一题地分析,还不时夹杂着咳嗽声……
面对老师的辛勤付出,我只能说一声:“老师,您辛苦了。”
病魔再次缠上了我,偏让我得阑尾炎,使我第二次进入手术室。老师刚听医生这样说,便赶紧给爸爸打电话联系,可是没有人接电话,于是老师顶着寒风,骑着摩托车到我家去找爸爸。
面对老师的殷切关怀,我流泪了,在心里默默念道:老师你辛苦了。
老师对我越来越关心了,成绩一有下滑或考试不理想,老师都会找我谈话。我总是听着,将他的话记在心里。体弱多病的我经常感冒,每次老师都领着我到医院看病,陪着我打针,端水给我吃药……
无论是生活上还是学习上,老师对我的关心远远超过了他的本职工作,都给了我很深的影响,看到老师付出的心血,我只能说一声:“老师,你辛苦了。”
虽然,陈老师现在已经不是我的班主任了,但我依然记得他那熟悉的脸庞,殷切的话语。两年的师生关系,这中间的点点滴滴我将永远不忘。
陈老师,你辛苦了!