第一篇:考研励志主题班会策划书
一、活动名称 《我们的未来不是梦》
二、活动背景
身处大三的同学们,又一次站在了人生的关键路口,大部分同学都已确定目标选择考研,那么如何激励他们在半年的复习时间里将它进行到底,就显得非常重要!再次站在选择梦想大学的康庄大道前,帮助他们树立信心,在方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的考研压力,才能让他们走好人生的关键一步!
三、活动目的
通过对往届考研复习情况的介绍分析,帮助他们认清当前的形势和面临的挑战,正确的引导同学们对自己独特的情况进行深刻的思考和全面的规划,提升同学们对考研的信心。
四、活动流程及内容
ⅰ、前期准备:辅导员老师、班委及主持者广泛收集相关材料,主要包括我系考研成绩杰出者的复习计划,名师指导的考研心态及方法,针对近两年相关专业分析各大高校录取形势;励志类人物事迹和座右铭;ppt的制作(可分版块制作,主题要鲜明,实例丰富,可结合大家身边学长学姐的经验);发言学生应提前准备相关的问题;有节目的同学排练好节目;教室选择多媒体教室。ⅱ、班会进行
1、播放考研相关的短视频。
2、问题式引导学生对自己的复习现状进行表述。
3、关于考研学习阶段的小品,目的是展现同学们目前的心态和存在的焦虑,以及想要解决的困惑。
4、主持人进行分析,并鼓励大家积极发言,尽量采用学长学姐的实例数据,也可添加网上相关事例并结合个人经验等展开分析。
5、开心一刻:组织穿插关于考研的段子
6、总结升华注重名师指导。
7、浅谈大家想要了解的相关大学考研录取情况和高校要求学生达到的优秀程度
8、选取一名人事迹借此鼓励大家制定远大目标并就此一搏
9、挖掘我们身边努力学习的典型例子,探讨大家励志拼搏的座右铭
10、集体跟着音乐唱《我相信》(高潮)ⅲ、班会总结
辅导员进行总结,班级励志宣誓。播放背景音乐《我的未来不是梦》。
五、活动意义:通过本次活动,能够使同学们从困惑中走出来,认清当前的考研形势,结合自身实际,确定最佳的复习计划,坚定考研未来之路,强化同学们朝着目标奋斗中的动力,增强对未来的信心。
六、活动注意:活动中最关键的是互动,必须积极鼓励同学们参与并讨论,思考和发言。
第二篇:励志主题班会策划书
活动背景:
在今年举行的表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。
活动目的:
深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。
活动名称:
中文系05文一“感恩·励志”主题班会
活动时间:
XX年12月5日中午12点50
活动地点:
教学楼阶梯教室
活动参与人员:
05文一班全体同学
活动核心:
同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。
活动流程:
1.播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;
2.文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;
3.王世甜演讲《感恩的心》;
4.互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;
5.王敏霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;
6.活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。
活动结束
第三篇:大学生励志主题班会策划书
兰州大学基础医学院定向5班
“ 我的大学我的梦”
策划人:苏地主题班会策划书
一、活动时间:2013年5月18日晚6:30
二、活动地点:天山堂XXX教室。
三、策划人:苏地
四、主办班级:12级基础医学院定向五班
五、主 持 人:郭志成、苏地
六、活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
(一)宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
附件:评分表
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
策划人:苏地
2013年5月12日
第四篇:考研主题班会
考研主题班会策划书
一、班会背景
随着社会经济的发展和大学就业形势的变化,企业和事业单位越来越重视文凭,这样就使得获得高学位显得尤其重要,考研便是许多大学生正在或将要面临的选择。当前,大学生考研热日益升温,充分了解大学生对于考研的态度,对于院校更好地指导学生的职业生涯规划具有重要的作用。考研是关系到每位大学生前程的事情,同学们考虑的也越来越早,一些人甚至从大一大二就开始准备。但现在这个时刻,这个问题已经迫在眉睫。对于大三的同学而言,我们面对的不仅是新的学习任务,还有新的人生选择。是考研继续深造,还是进入社会就业谋求机遇?这是最让同学们难以抉择的问题。
二、班会目的
考研已不再是我们同学可以逃避的话题,面对即将到来的选择,导师的指引和同学之间的鼓励无疑将成为同学们人生路上的航灯。通过这次班会,力求使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,并且打消自己的徘徊和犹豫,坚定自己的决心,做出符合自己情况的选择,以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势。
三、班会主题
青春飞扬 寻梦之旅
四、班会时间 ***********
五、活动地点 *******
六、主持人 ***
七、活动参与人员 ************
八、主要内容和流程
1、班会要解决的问题
◆为什么要考研?
◆怎样准备考研?
2、具体流程(由于有过一次化学考研动员会,本次班会将围绕考研的流程等具体考研实施情况展开)
1)开场以游戏的形式调节气氛,主持人致辞引出班会的主题 2)现场了解哪些同学考研,哪些不考研
3)考研和不考研的同学各自谈谈考研理由和不考研的原因 4)现场为同学们解释考研的流程 5)陈诉考研准备过程中应注意的问题 6)主持人总结班会
第五篇:励志主题班会
班长注意
1、励志主题班会
各班要以学习小组为单位,每组写出一篇质量较高的励志主题教育学习体会,以班为单位交回年级部。要求:把班级、小组名和小组成员姓名(占两行)写在信纸的最前面,然后空一行写上标题(写在一行的中间),然后再写内容,要用信纸,字体要工整。2.校园歌手大赛每班推荐2名选手,选手把伴奏下载到U盘交到年级部,选手明天(6月1日)体练时间(5:35)到年级部抽签。
3、各班交回通风表来。
4、班长要检点相关人员每天及时写晨检,晨检没写的班级要及时补上,再不能出现好多天都不写的情况。
5、各班班长在电脑上找出自己的相片,复制在桌面上的文件夹“高一班长相册”里,为相片起名—班级和姓名。
6、学生会成员在电脑上找出自己的相片,复制在桌面上的文件夹“高一学生会相册”里,为相片起名—职务和姓名。
校园文化节歌手大赛评分标准及比赛规则
一、本次比赛为十分制,评委当场评分,最后取平均得分为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下:
二、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
三、比赛时间:6月3日(星期二)下午第七节课开始
比赛地点:书院大会议室