价值观演讲稿

【热门】价值观演讲稿4篇

价值观演讲稿 篇1

尊敬的的各位评委、老师：

大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 做一名称职的教师》。

党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。

在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？ “凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自己” 是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。

我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。 老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。教育是大事，教师就应该从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是我们教育的成功，更是我们践行社会主义核心价值观的成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

价值观演讲稿 篇2

领导老师们大家好：

我是xx幼儿园段xx。我演讲的题目是《正确价值取向铸就精彩人生》

首先跟各位聊一聊我对社会主义核心价值观的理解：

党的十八大报告用24个字，分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。怎样才是爱国，如何才算敬业呢?我的理解很简单，爱国敬业，就是满怀激情地投身工作，为国家贡献自己一份力量;爱国敬业，就是兢兢业业地做好本职工作。

再跟大家分享一个我小时候的故事：上小学的第一天，爸爸告诉我：在学校要好好学知识学本领，长大好建设祖国。上个世纪80年代初乡村的学前家庭教育和幼儿园教育是相当落后的，开学后不久我就发现同学们什么都不会，可把我给急坏了，他们什么都不懂，只有我自己怎么能把祖国建设好?这个苦恼又是爸爸帮我解决了，于是在爸爸的引导下，放学后我把同学叫到家里，耐心地教他们认字，算数，与此同时我的老师可能正在麦田里挥动镰刀收割庄稼。当时只有7岁的我，友善的进教师之责帮助同伴复习功课，为的是能让同伴具备跟自己一起建设祖国的能力，这不就是“爱国敬业诚信友善”的价值观，在7岁小女孩心里的萌芽么?

长大后既没有成为大人物，也没做出什么轰轰烈烈建设祖国的大事业。从19岁开始，在幼教战线上默默耕耘。

我曾经思考：什么是价值观，我的价值观是什么?作为幼儿园教师我的价值观怎样体现?在这平凡的岗位上如何铸就我精彩的人生呢?当接到工作任务的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当觉得自己的工资待遇、岗位升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力?

有一天我突然茅塞顿开有了答案：如果我是一滴水，就要滋润一寸土地;如果我是一束阳光，就要照亮一片黑暗;如果我是一颗螺丝钉，就要永远坚守在自己的岗位上。作为一名幼儿园教师，真诚对待每一位幼儿和家长，就是我践行“社会主义核心价值观”的方式。 “爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常保教工作中。每天清晨早早的来园，只为陪伴那些个别早到的幼儿;在教学活动中，用科学生动有趣的方法，把知识和技能传授给孩子;每天午休时，巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后，还在和个别家长交流直到天黑。

作为新时代的幼儿园教师，要培育创新人才，自己应首先具有创新意识，创新能力。我经常在工作中融入一些微创新，如由集体家长会改为个别家长会，让家长感受到人性化的班级管理;把社会各个职业的优秀员工引入课堂，“牙医进课堂”、“警察进课堂”、“妈妈进课堂”等让宝宝们与各个职业的人零距离接触，并学到相关专业的知识;我把孩子的手工作品，活动现场拍成照片和录像，制作成动态成长档案，孩子和家长既能体验到成长，看到进步，同时也便于老师进行横向和纵向的个案研究;为了满足孩子游戏的需要，我经常挖掘和利用日常生活中的废旧物品，变废为宝，自制教玩具。XX年的第三届全国幼儿园自制教玩具比赛中我设计制作的《多功能迷宫》作为滨城区的唯一代表参赛，并荣获二等奖。XX年被评选为滨城区首批名班主任;被滨城区人民政府授予“优秀教师”荣誉称号。所有这些虽然没有一毛钱的经济奖励，当然这些也不能用时间和金钱来衡量。但是我内心却充满了成就感，满足感，因为我的人生价值得到了体现。

我的这些积极正面的态度和行为被领导和同事们称为“正能量”。在我身边的同事身上同样凝聚着“正能量”，我们要大量凝聚正能量、传递正能量。无数个这样的我组成了滨北幼教这个大家庭，每个成员的奉献纯洁无暇，朴实无华。让我们的工作和生活环境中充满“正能量” 。大力践行社会主义核心价值观，我愿做凝聚正能量，传递正能量的使者。

如果我们13亿大中华儿女都在平凡岗位中践行社会主义核心价值观，实现个人梦想成就精彩人生，我们的中国梦那还是梦么?那是现实!我的演讲结束，感谢大家的聆听!

价值观演讲稿 篇3

各位老师，各位同学，大家好！

我是来自五年（1）班的师绍洋。

我去过大庆，看到的大庆，是金碧辉煌、车水马龙、高楼耸立的一座我国的“石油城”。

可谁能想到，54年前的大庆市却是茫茫的一片荒原。1960年春，我国石油战线传来喜讯——发现大庆油田，一场规模空前的石油大会战随即在大庆展开。王进喜爷爷从西北的玉门油田率领1205钻井队赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，王进喜爷爷面前的是许多难以想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。可是，王进喜爷爷却提出：“宁可宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”

钻机到了，吊车不够用，几十吨的设备怎么从车上卸下来？王进喜爷爷说：“咱们一刻也不能等，就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上，没有创造条件也要上。”

他们用滚杠加撬杠，靠双手、肩膀，奋战3天3夜，38米高、22吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻机”。

要开钻了，可水管还没有接通。王进喜振臂一呼，带领工人到附近水泡子里破冰取水，硬是用脸盆、水桶，一盆盆、一桶桶地往井场端了50吨水。

有一次打试验井，王进喜爷爷废寝忘食连轴转，刚端起饭碗便靠在钻杆边打起盹来。大家劝他多保重身体，他却说：“我早就豁出去了，只要上午拿下个大油田，哪怕下午倒在钻台上也痛快，也值得！”

在极端艰苦的条件下，王进喜爷爷和他的同事们却仅用了5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。

在那些日子里，王进喜身患重病也顾不上去医院；几百斤重的钻杆砸伤了他的腿，他拄着双拐继续指挥；一天，突然出现井喷，当时没有压井用的重晶粉，王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开，王进喜就甩掉拐杖，奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池，用身体搅拌，井喷终于被制服，可是王进喜累得站不起来了。

在极端艰苦的条件下，王进喜爷爷和他的同事们却仅用了5天零4小时就钻完了大庆油田第一口生产井。

在大庆油田工作的中，王进喜爷爷我国石油事业立下了汗马功劳，曾获“全国劳动模范”等光荣称号。

这时，我仿佛听见大庆人的对话：“是谁，是谁让大庆如此繁华？“‘铁人、铁人，——王进喜、王进喜！’”我听到有人自豪地喊了起来。

而如今，我们要学习什么——”铁人精神“但是铁人精神是什么呢？铁人精神是王进喜爷爷崇高思想、优秀品德的高度概括，是我国石油工人精神风貌的集中体现。铁人精神内涵丰富，主要包括：“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；”有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”，埋头苦干的奉献精神等。

我要学习铁人精神，努力学习，练好本领，长大了要成为像铁人王进喜爷爷那样的人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

价值观演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！

我是来自推普协会的参赛选手赵彬瑜，很荣幸能够站在这里，说出我对社会主义核心价值观的理解，今天我演讲的题目是《友善待人 创建和谐校园》。 有人说“五十年代人帮人，六七十年代人整人，八九十年代人不管人。”我们总是感慨世风日下、人心不古，以前常说“远亲不如近邻”，现在却是“对门相见不相识”。冰冷的城市建筑造就冰冷的城市，冰冷的城市，影响着每一个人，人性也变得如此淡漠。小悦悦事件哪怕是过去了很久很久了，可是我认为依旧值得我们每个人去反思。一个生命即将结束，漠不关心的人们看着，只能感惜，却没有人去拉一把，扶一把，哪怕是打一个电话都没有。一个生命正在受到威胁，却没有人去帮助他们，而在寻找最多的借口拒绝。试想一下，当周遭环境慢慢潜移默化成这样的时候，你是否能够泰然处之。不知道当你转身而去的时候，你有没有一丝后悔？

我国伟大的思想家孟子曾说：天时不如地利，地利不如人和，人与人之间若是连最基本的信任都没有，那又何谈幸福，何来和谐。社会主义核心价值观要求公民“爱国、敬业、诚信、友善”，其中“友善”就要求人与人之间要互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好。

最近啊，电影院里面在上映一部叫“灰姑娘”的电影。这电影相信大家都不会陌生，小的时候不论男生女生都听过不少的童话故事。很长很长的'一段时间我们是活在童话故事里面过来的，我们沉醉于其中舍不得释怀。曾有人做过一个调查，问的是人们最羡慕的是童话故事里的什么因素，除了少部分人回答的是王子公主般的生活，绝大部分的人羡慕的还是主人公身边对他们不离不弃的好朋友。 不论什么时候，友善是人们最不可以失去的一种特质。说实话，别看我现在能够很从容很淡定的站在这里，其实在高二的时候我还是一个很抗拒舞台，很害怕表达我自己想法的人。当时我们班上要推荐一个同学去参加周一升旗仪式的国旗下讲话，我的同桌是学播音主持的，各方面条件似乎就已经暗示了该去发表演讲的是他。可是啊，他给班主任推荐的人是我，一个少言少语总是逃避展示自我的我。他纠正我普通话的发音，指导我发言的起承转合。虽然我那次在台上磕磕巴巴，可是我完成了我所有的演讲。现在想想如果是他自私一点，他完全可以自己抓住这个机会上的，自己也少去了纠正我发音这些毛病。如果我是生活在那种自私自利的社会环境中，永远我没有今天。所以在我看来无论什么时候，友善这两个字永远给我留下的影响是最为深刻的。

人是社会人，人在社会中要建立自己栖居的环境，离不开邻里间的友好亲善、互相帮助，离不开同学朋友的以诚相待。有人说每个人心中都有两把“钥匙”，一把可以打开“潘多拉魔匣”，其中充满对富者的嫉妒，对穷人的轻蔑、对弱者的欺凌，对金钱的贪欲、对信义的践踏。魔匣一旦开启不仅伤人，终而害己。另一把钥匙可以打开通向和谐社会的大门，他领导我们怀着一颗仁爱之心，凡事设身处地为他人着想，己所不欲，勿施于人，己所欲之，厚施与人。

中国有句古话“近朱者赤、近墨者黑”，我们在交往中也要有意识地选择那些志向高尚、知识高深、道德高尚、情趣高雅的人， 与这样的人建立一定的联系， 才可能是友好的、亲密的、健康的、向上的群体， 彼此可以做到真心实意， 以礼相待， 取长补短， 相互促进和提高。如果能在学习上探讨和研究一些问题， 交换自己的看法， 很自然地就会产生信任感和亲密感，友谊就从这里开始的。朋友之间也会产生一些分歧和矛盾， 我们要注意不在小事上太过计较， 对朋友要宽厚、大方。要最大限度的奉献，最小程度的索取。

我相信，只要彼此多一点爱、多一份信任、多一点理解、多一点友善，人与人的关系也就变得和谐，社会也会变得更温暖。

我是推普协会参赛者，赵彬瑜。拒绝冷漠，友善待人，从我做起！！！

【热门】价值观演讲稿三篇

价值观演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自五峰小学的 。今天我演讲的题目是《小学生践行社会主义核心价值观》！

翻开历史的画卷，昔日的祖国，傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，忍辱百年，我们为之感叹；今日之中国，国泰民安，我们为之欢跃！

同学们，我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖**亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰荣辱，我们走在平坦开阔的公路上，亲眼目睹了家乡日新月异的变化。

同学们，我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下，茁壮成长；在老师的谆谆教导下，奋发图强；在祖**亲温暖的怀抱里，天天向上。我们生活在一个崭新的时代，建设美好家乡的重任将落在我们肩上，伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会，努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为祖国的未来，民族的希望，在“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，24字社会主义核心价值观的指引下，树立伟大的梦想，并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命，也是实现我们人生价值不可或缺的理念。

同学们，我们要认真学习和践行社会主义核心价值观，弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子；在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生；在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！同学们，让我们在社会主义核心价值观的指引下，团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

价值观演讲稿 篇2

从小学到初中，这样一个徐徐的推移，再到高中，我想再每个人的心中都有一个初步的人生观好和价值观吧!现在我就简略的讲述一下自己初步的人生观与价值观。

从小家里人就告诉自己要做一个乖孩子，要努力学习，长大后要孝敬父母，慢慢的这个理念，让我铭记在心。随着自己的长大与明白事理，自己感悟到做一个乖孩子，就必须要有正确的思想，并且具备了这个思想之后要去做，去实现，就像自己的梦想一样，有了梦想就要努力，并且勇于去实现。

人生在不同的阶段，有着不同的选择。在这个阶段，你不是或许具备这种选择的能力，而是你早已具备了这种能力。我们并不是盲目的去猜，去撞，而是用自己最佳的分辨能力去进行选择。就像我们现在选择了上高中，所以我们早已具备了基础，才有此选择的，而不是盲目的。

时间的脚步声，哒哒哒的印着;年龄的记载日，无声无息的过着;未来的梦想日，伸出了长长的双臂。这些，都要我们有正确的.人生观、价值观，事实告诉了我们：一位贤士，他正确的人生观，价值观与他的心灵智慧，是相辅相存。

作为高中生得我们，还在一个新的起点。首先，树立正确的人生观，价值观，这是无可置疑的，使其建立，使其发挥作用，待到终点的时候胜利的号角会为你奏响。再次，通过正确的思想，指引我们努力、奋发的学习，最终圆上我们的大学梦。

最后，让我们放飞梦想，努力学习，共同进步，为高考做好充分准备。我的演讲到此结束，谢谢!

价值观演讲稿 篇3

大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我今天讲话的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。针对这个主题，我主要从以下两个方面来阐述：

一、深刻理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告用24个字分三个层面精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即：从国家层面看，它是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，它是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，它是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为教师和学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。换句话说正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。

作为国家、作为社会的一份子，我们尤其要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这一社会主义核心价值取向。其实，要做到这8个字，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”，也希望你能将这正能量传递给身边的每一个人。 在我们学校，同学们身边其实是凝聚了大量“正能量”的：我们有三好学生、

优秀班干部、优秀团员、优秀团干部、学生会干部，进步学生、单科王、文明教寝室、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

另外，让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们身边的人群中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少还是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学；损坏公物、乱丢乱扔；不听教育、不思进取；打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为，今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学们的健康成长，我们必须坚决摈弃并加以抵制，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个爱国、敬业、诚信、友善的个人必定全身都富有正能量。一个人只有凝聚了正能量才能变得积极、乐观、向上、自信；一个学校只有凝聚了正能量才能变得稳定、发展、积极、向上；一个社会只有凝聚了正能量才能变得自由、平等、公正、法治；一个国家只有凝聚了正能量才能变得真正富强、民主、文明、和谐。

同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量吧！

现在，我呼吁全体师生跟我一起高呼这社会主义核心价值观的24个字：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 最后，希望同学们从今天做起，从身边做起，从小事做起，凝聚正能量，传递正能量，真正树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

谢谢大家！