感谢老师演讲稿1
感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了===分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的`工作。
在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;
感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;
感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;
感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,
感谢老师演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“人生路上的领路人——感谢您,老师!
落叶盘旋在空中,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对大地的感恩……因为感恩才会有多姿多彩的世界,感恩让我懂得了很多很多。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明“,老师,您默默地奉献,无私的牺牲,如今,黑发变了银丝,青春变了苍老,谁又可曾知道,这其中包含了多少老师的汗水和心血。您把我们当做自己的亲生儿女,无微不至地关怀着我们这二十一世纪的接班人,您那和蔼的微笑,温和的话语就如无数快活的音符,奏响着美妙的乐章。
没有阳光,就没有日子的.温馨;没有雨露,就没有百花芬香;没有水源就没有生命;没有老师的谆谆教诲,我想就没有我们的前进与成长,没有我们明天的幸福生活。
大教育家夸美纽斯曾说过“教师是阳光下最光辉的职业”,他们培育这一代又一代祖国的花朵,一代又一代祖国的栋梁。老师的爱,像一阵春风,渗入我的心田;老师的爱,像一股源泉,激励着我前进!
啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意,如果没有您,怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花,怎么会有当今经济繁荣的社会,你与黑板和粉笔在那三尺讲台上共舞,却没有感觉到丝毫的单调。“是谁,把雨露撒遍大地;是谁,把幼苗辛勤哺育;是谁,把别人照亮把自己燃烧;是您,老师,您用语言播种,彩笔耕耘,汗水浇灌,心血滋润,用爱播种春天,播种理想,播种希望……
老师您是红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,培育桃李遍满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师为我打开智慧的金钥匙,给我插上一双健美的臂膀,尽情地在知识的乐园里飞翔。
滴水之恩当涌泉相报,感谢您——老师,我人生路上的领路人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢老师演讲稿3
这美好的春天里,我们聚首在xx县工商宾馆三楼会议室,见到了亲爱的同学,我们每个人的心情都无比激动。毕业xx年了,这是我们xx师范民师班(复习班)同学的第一次大聚会。在这里,四十多位同学们争先恐后、踊跃发言,由衷地感谢筹委会的同学,为这次同学聚会所作的工作、所付出的努力,是他们为我们促成了今天的聚会,才圆了多少年来我们心中的企盼。同学们向筹委会的各位同学表示了衷心的感谢!同时,也向从省城和外市县专程赶来参加这次聚会的同学们表示了感谢之意!
同学相见,格外亲切。谈论最多的是当年的校园生活,xx年前的今天,我们从母校依依惜别,留下了我们的牵挂和思念。通过参加xx年高考,大家分别考取了不同的学校,以后,又走上了不同的工作岗位。我们虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们虽然平时联系得较少,但同学之间的友情却从未间断过。逢年过节,一个电话、一条信息、一声问候,都体现了同学之间的深情厚谊。
今天的`相聚,使我们仿佛又回到了昨天。一年来学习生活中的点点滴滴,我们都历历在目,同学们每一天的刻苦拼搏与努力,每一次的成功与喜悦,都为我们留下了美好的回忆,都是我们成长进步不可缺少的阶梯,都为我们以后的工作和生活奠定了坚实的基础。此时此刻,此情此景,我们更应该感谢的是我们的老师,是老师的谆谆教诲,是老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,教给了我们热爱生活的信念;是老师用心血和汗水为我们奠定了人生的基础。也应该感谢所有的同学,同学之间的互相关心、互相帮助,加深了彼此之间的深厚友谊和同学情。
弹指一挥间,三十年过去,我们从青年步入了中年,两鬓斑白,经历了人生的风风雨雨和生活的坎坷。不论我们目前境遇如何,都要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我们一定要热爱今天美好的生活,热爱更美好的明天。
忆往昔,我们无怨无悔。因为这xx年中,我们有付出、有回报,都在描绘着自己不同的人生和实践着自己的理想。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀,有这xx年的积淀,我们坚信,将来我们一定会做得更好,生活得更好!
流水不因石而阻,友谊不因远而疏。一年的学习生活、同窗苦读、朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的同学深情。让我们一起分享这美好欢乐的时光,让我们珍惜这次难得难忘的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的欢乐和喜悦。虽然相逢是短暂的,但友谊是永恒的。
同学们,愿今天的同学聚会,能给我们留下美好的回忆!让我们今后常相通,常相聚!
最后,祝愿我们的老师、同学们身体健康,心情愉快!祝我们的同学情天长地久!祝各位老师和同学们的家庭幸福安康!
感谢老师演讲稿4
尊敬的老师您好:
知识为人类开辟了认识世界、改造世界之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈,有的只是在小小的三尺讲台上默默无闻。他们耕耘着、浇灌着??人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。”“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,我们发现:尊师重教亘古不变!尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。
无独有偶,对老师的感恩之情同样根植于海外名士心中。就像曾获“诺贝尔物理奖”的著名科学家玛莉居里夫人,她尊敬老师的事迹家喻户晓。在居里夫人成名后,给她的小学启蒙老师写了一信,她邀请老师到法国巴黎一聚,而信中的言语令老师感动地热泪盈眶。这位默默无闻的退休老师怎也想不到如此受人瞩目的科学家还记得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再发现镭的.工作报告会中,亲自下台邀请她亲爱的老师上台,并向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师。年迈的老师不禁流下了眼泪,她为有这个好学生而自豪,为这个伟大的科学家而骄傲,为居里夫人对她的师恩不忘而感动。这么多年来,居里夫人一直紧记的老师对她的教导,他十分尊重老师,这并不只在她的言论上看出,更重要的是在实际的行动中表现出来了。
有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”更有人说:“认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。”
老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我们怎能把您遗忘!
老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我们的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了我青春的光亮!
所以我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。我们要感谢老师教给我们各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我们用智慧去放眼未
我们要感谢老师教给我们做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬!师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量!感动于师,感激于师,感恩于师?
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们充满感激的心灵上,这才真正永存。花开花落,师恩不忘?
感谢老师演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我是李肖寨中心小学六年级一班王吉燊同学。
转眼之间六年过去了,我们马上就要毕业啦。老师让我们学会了教育、智慧、帮助,同学们上不同的学校学习新知识,时间就是一滴一滴的流过去,这所学校我永远记住我的心里,一眨眼小学6年过去了,时间像光阴似箭一瞬间过去了,同学们跨入了新的学校学习,同学们学习新的知识。
在语文老师的帮助下学会了写字,在数学老师帮助下学会了算数,同学们毕业分手吧,我们就要告辞了。
祝福我们,祝福所有的经历。感谢父母,感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹,愿我们以后更加坚强,我们的路更长更广,一路走好。
老师你已经把我们教到毕业了很不容易啊!祝李肖寨中心小学全体师生身体健康,万事如意。
一眨眼六轮已经到啦,我们同学毕业分手的'时间到啦。
我的同学和我陪伴很多年了,我的老师就像大树一样,让我们在树枝下凉快,我很多年在老师的照顾。老师就像一枝蜡烛,让我们点着新的知识宝库,有的朋友认识的我,我也认识的朋友。我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。我为李肖寨中心小学的老师、同学、和董校长的母校告别。
在我们要离别母校时我向大家告别,再见了同志们祝你们考个好的初中。
我的我的演讲完毕。
感谢老师演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师,小学生演讲稿范文:感谢您,老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的.动力。在博客上,老师给我的留言:孙佳妮从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定是最棒的!老师,是您的爱,让我更加自信。
休息日您给我们发博文、写信、留言等,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”
感谢老师演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是: 在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年??在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们,难道不该给自己点掌声吗?
今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。
他中等个子,身体微胖,一张圆脸,一身休闲服,眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。在教学之余,他还要干农活,可他从不拖泥带水进教室,展现在学生面前的仍是整洁的仪表。他就是我的小学老师之一——左存柱老师。
他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂??您说,这样的老师
我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了,亲人》等课文时,总是一手背在身后,一手拿书,把书本放在离眼睛近一尺远的地方,便开始朗读起来。时而微笑,时而皱眉,时而点头,时而摇头,声请并茂,余音绕梁,他的声音摇动着每个人的心灵。
写作是个难点,可他指导有方。他鼓励我们多看书,帮助我们积累好词佳句,教会我们如何运用。但从不让我们背作文,都是让我们实实在在去写。在他的调教下,我的第一篇佳作产生了。题目是《我的妈妈》,我写了真实的经历,加了一个漂亮的开头,得到了老师的大力赞扬。从那以后,我爱上了作文。 一个夏天的早晨,左老师带着我们在大路上跑操,突然,我们看到东边天空出现了红红的一片霞,同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察,叫我们边看边做笔记,记下它的变化。有了他的指引,我们观察得很细致很认真,回到教室,他便让我们以《朝霞》为题,模仿《火烧云》写一篇文章。依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂,红得耀眼,刚开始的样子像一头鲸,后来的变化记不清了。老师又一次在课堂上朗读了我的作文。直到今天,左老师的教学方法依然值得我学习。
左老师多才多艺,会唱歌,会风琴,会打篮球,还写得一手好字,这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但他教训人也十分厉害。有一次,我们到教学楼后面的树林中背书,由于天气较热,我便想到搭凉棚,于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶,再撇些树枝垫在凉棚里的`地面上,然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。结果被左老师发现了,他很生气地把我们一群人赶到操场上,然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂,你把它撇了,小树会怎样?我把你的手撇了,你会怎样??听着他的漫长的训话,我们都低着头
不敢抬起来,之后,他用细竹棍打了我们每人三下,可我们一点儿也不恨他,依然敬他爱他。如今,母校里的小树已经长成了参天大树,每当看到这些树时,我就会想起他对我的谆谆教诲。
在我心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。有一次,我们全班同学和老师一起打篮球,打着打着,一不小心,篮球伤到了我的手指,左老师看了看,便帮我揉手指,边揉边问我疼不疼,我的手一点也不疼,可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候,我感觉很温暖,就算自己是一块坚冰,也被他融化了。我不得不相信:爱是阳光,能融化坚冰;爱是雨露,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,能点石成金。这样的故事还有很多,很多??那日去小莫古小学进行课标考试,我又见到了我的恩师,看着步履蹒跚、满头白发的他,我不禁潸然泪下,心疼极了。
我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让我从小插上了理想的翅膀。 路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!
谢谢大家!
感谢老师演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲的题目是《绿叶对根的情意》。
“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根的情意》,我望了望窗外,外面的树早已枝繁叶茂,我望着那树,觉得它是否在拼命寻找什么,心中有一种莫名的感觉。
周一放学后,来到了母校,听见朗朗的`读书声;透过窗户,我看见我的启蒙老师,她还是那么和蔼,那么精力充沛,但少了些曾经的风风火火,少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留给了母校,留给了老师,带着一些成熟走进了高中。
老师,您好!我用羞涩的话向她问好,她还是那样的快乐、亲切,只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道:是xx西吧,那声音听起来还是很圆润,很悦耳,那一刻,我释然了。
我一个静静地漫步在校园里,独享内心的那份宁静与温馨,教学楼对面是一行整齐的白杨,昂首一看,它们已经长高了很多很多,那片片嫩叶在微风中频频点头,好像在聆听什么,似乎又不愿离开。无论如何,叶一刻也没有停止对根的思念。
那悦耳的歌声在耳边回荡,我站在那凝望着。
叶,不会忘了根,不论它飘落何方,因为根养育了它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。
感谢老师演讲稿9
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我想请问大家,大家现在激动吗?开完这个大会,我们就毕业了!我想我们大家一定都是非常激动的,哪怕毕业了我们也就各奔东西了,但毕业意味着我们寒窗苦读的这些年,终于要过去了!在这即将毕业的时刻,我想我们是需要怀一颗感恩之心的,而这颗感恩之心,首先要感谢的,一定是我们的老师!老师,谢谢您了。
老师,感谢您不辞辛苦教导我们。如果有一万个想要感谢的人,那么老师您一定是第一个。为什么不是最感谢我们的父母呢?因为父母的工作是繁忙的,而老师的工作就是为我们!父母把我们交给了老师您,您便从学习到生活的开始了对我们的教导,您十年如一日的在学校里充当着我们的老师,教我们学习,也教我们如何做人,教我们真善美,也教我如何面对这个世界。老师,谢谢您不辞辛苦教导我们,如果没有您的教导,我们一定不能成为今天的我们的!
老师,感谢您无私奉献栽培我们。或许我们每一个人都有过放学后被留学的经历,我们以为被留学的我们是倒霉的,可谁曾体会陪着我们留在学校学习到很晚的老师您的感受呢?您的工作是栽培我们没错,您正常的工作时间也还是每天八小时工作时间,可实际上呢?或许您每天花在我们身上的`时间和心思甚至都已经超过十六个小时之长和之多了。为什么?因为您担当着栽培我们的责任,您便不得不燃烧自己来成全我们了。老师,谢谢您无私奉献栽培我们,如果没有您的栽培,我们一定长不了像今天如此高大!
老师,感谢您风雨无阻关心我们。不知道在座的所有同学,记不记得我们偶尔任性的时候,除了我们父母,是谁的身影在风雨里等着我们的归来?是我们的老师啊!父母是生我们养我们的,他们肯定会关心我们的安危,但老师呢?老师又有什么义务如此关心我们的安危呢?老师只因他是我们的老师,他便风雨无阻的站在那里等我们,他除了希望用他的等待换回我们这些任性孩子的安全感外,他别无所求。这些不足以我们去感谢老师吗?老师,谢谢您风雨无阻关心我们,如果没有您的关心,我们一定会觉得孤立无援,一定会以为自己除了父母便没有了任何人的关心了!
同学们,感谢老师吧!他们是我们的恩人,值得我们永远铭记!永远感恩!
感谢老师演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是初三xx班级里的一名同学,我叫xx。今天十分荣幸我能站在这里,代表我们xx班级的全体同学来做感谢老师的毕业演讲稿。
一眨眼的工夫,我们就从初一稚嫩的年纪走向了初三略微懂事的年纪。还记得我们当初从小学转到初中阶段的时候,来到我们xx班级,还互相都不认识,现在经过三年的相处和磨合,我们已经十分熟悉和了解了。但是现在我就要离开学校离开xx班级,离别的情绪就涌上了心头,我舍不得离开我生活了三年之久的学校,舍不得离开同窗了三年的同学们,更舍不得离开教了我三年,带给了我许多鼓励和温暖的各科任老师,特别是我们的班主任,xx老师。
在这三年里,xx老师作为我们班的班主任,不知道为我们操碎了多少心,不知道为我们白了多少发。很多次,我都看见xx老师为我们加班熬夜批改作业的黑眼圈;很多次,我都看见xx老师为我们的成绩而担忧的眼神;很多次,我都听到xx老师在我们在课堂上为我们讲解知识而已经嘶哑了的喉咙。但是这些他们从来不会说于我们听,更不会跟我们抱怨,他们只知道一心一意的教我们知识,教我们做人的道理,看到我们的进步,他们就会很开心,看到我们的.退步、犯错就会为我们而担忧。这就是仅次于我们的父母对我们的爱和关心吧。
老师其实就是我们的第二个父母,甚至有时候,他们比我们的父母陪伴我们的时间要更多,更久。他们是在课堂上教我们认字,读书,以及各种知识的人。他们是在我们伤心难过的时候,会过来安慰,鼓励我们的人。他们是在我们犯错的时候,拉我们步入正轨的人。老师对我们有太多太多的恩情,他们燃烧自己,奉献自己,只为了照亮我们。老师是伟大的,是无私,是值得令人敬佩的!
所以,xx班级的各科任老师们,我要在这里代表我们xx班级的全体同学们向你们表示感谢,向你们表示最崇高的致敬!感谢你们在这三年里,为xx班级的同学所付出的辛苦和努力,也感谢你们这三年对我们的包容和爱护。虽然,我们今天会从xx学校走出去,但是我们永远都会是xx学校老师的学生。我们会铭记自己学生的任务,好好读书,长大之后回报自己的母校,回报社会,回报祖国!
谢谢大家,我的演讲完毕。
感谢老师演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
人们常说,教师是最无私最伟大的人,人们常说,教师像一位辛勤的园丁,人们常说,教师是我们的另一位亲人……
是啊,我愿意把所有完美的词都用在教师的身上,把一切完美的.句子用在教师的身上,因为除了母亲,教师最爱我。
每次,当我没考好时,教师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,教师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,教师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。教师,感谢您!
教师,感谢您每时每刻为我们操心着,感谢您每一天不畏辛苦地教育我们,感谢您为我们每一天每夜批改这小山一般的作业本,教师,感谢您!
记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是教师您扶着我进办公室,是教师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗,急得团团转的神情,让我无比感动,让我第一次这么深深的感觉到在学校里教师就是我的另一个母亲!
我感谢教师对我的关爱,感谢教师对我的批评,感谢教师对我的教育,感谢教师……
我对教师的感谢多的无法用语言来表达,最终对我最最近爱的教师说一声:“教师,您辛苦了!教师,感谢您”!
感谢老师演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
抬头仰望天空,我就想起曾经的自己就像孤独的鸟,只在宽广的天空飞翔,我害怕,害怕在其他地方会遇上自己的同类,因为我不善交流,所以我选择逃避,我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切,让他们自己遐想。高中两年,我一直独来独往,我不出众,更可以说我是大众,在班级里最角落的一边默默上课,悄悄下课,偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神,我就再也不敢抬头,翻着那本孤零零的作业本,拿笔划上自认为的重点。
x老师是一个非常时尚的人,虽然她有点小胖,但我现在回想,有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。
我认识她很无意,一次偶像剧似得碰撞,让我更害怕接触老师,怕她去告状,怕她当面呵斥。可是她没有,她帮我捡起洒落地面的书,并亲切的问我怎么样,我只是摇摇头,点点头就匆忙离开了。但是这一次碰撞,却撞出了我一个不一样的明天。x老师在后面开始关注我,这也是在我们熟悉后我问她的,为什么那么多学生,你只看中了我,还教了我那么多东西,开始她就说因为单纯的喜欢,后来后来,她觉得我的内心其实不是那般孤独的,她觉得我想得到爱,得到勇气,更有自信,我问她为什么你会知道,她说她是一名舞蹈老师,或者说她曾经历过那一段,所以她的心很敏感。后来她开始偶尔,或者不经意叫我做些事情,了解我,帮助我学习上的事,在后来开始教我跳舞。
舞蹈,那是舞者展现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝,但我不敢展示,因为我害怕对我好的'人会因为这些而离开我,也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现,放开,我觉得自己可悲,连放开都做不到。她告诉我,没有什么事情是放不开的,语言交际,生活问候,耍赖天真那是每一个孩子的权利,我开始朦朦胧胧的懂得一些。
慢慢的,我开始与人交流,也会与同学贫嘴,与老师撒娇,再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家,展示自己的笑容,表演后的我们会去庆祝这演出的完美落幕,我们干杯,我们大笑,我们一起谈心。
时间总是过得很快,高二已经过去了,高三也已经在我的生命里走过三个月,x老师也因为很多原因被调离了我们学校,我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平平静静的现实中。虽然我不再舞蹈,但我知道内心的表演要表现,所以很想对老师说:“老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子,我现在会大声说话,欢快闹腾,痛快流泪,谢谢您老师,请不要记挂我们这一群猴孩子,放假了,我们回去找你的。”
老师,谢谢你,谢谢你在我最美年华遇上你!
感谢老师演讲稿13
各位老师、同学们:
大家好!
说起感谢老师,我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵热流心中激荡。培养新一代辛劳的园丁,今天深夜灯光仍在亮,挖空心思您在写教材,高大的身影映在您窗上。
没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。假如没有老的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的'班主任——吴老师。吴老师的一位敬业又布满爱心的好老师。
记得有一次,上课铃响了,同学们都已回到教室,希奇的是平时这个时候,吴老师都是提早几分钟来到教室,微笑地看着我们进教室的,今天是怎样啦?五分钟后吴老师匆匆走进教室,歉意地对我们说:“对不起,老师迟到了。”这时候我看的2老师发脸色很苍白,声音沙哑,豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了,她是带给我们上课的。课堂上老师咳嗽的利害,固然这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的声音为我们讲课,可是,同学们听的比平时更认真专心,连平时上课爱弄小动***交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了,同学们一声:谢谢老师,喊的比平时甚么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。
在我生病的时候,吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。记得有一次,我头昏的利害脸色苍白,趴在桌子上难受极了。吴老师知道后马上扶我往校医室,在往校医室的途中,吴老师慈爱地为我抹干眼泪,轻声细语地安慰我说:“玟绮,好孩子,英勇些,别哭了,哭多了头会更晕的,有老师陪着你呢。”
老师的话就像一股热流进我的心田,身上的疼痛也减少了很多。这就是我那可亲可爱吴老师。
吴老师,我感谢您,你像火光热和人心,吴老师,我感谢您,你像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,不管我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿,向您祝愿致敬!
我的演讲终了,谢谢大家!
感谢老师演讲稿14
各位老师,同学们:
大家好!
有这样一首可歌“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我想起这首歌,我就会有感恩的心情,可以说每个人一生要感恩的人很多,我虽然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老师。
从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。
可以说老师的爱,就像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。这份爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。是老师将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的.心面对一道道难题时,也是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,老师那天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
当我……
有很多的曾经,有很多的过往,都是老师的陪伴,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
虽然,我不是最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。所以在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬,谢谢您教给我的一切!让我受益终生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢老师演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学,
大家好,今天我演讲的题目是《感谢您,老师!》。
在亿万孩子茁壮成长中,是谁告诉我们如何做人?是谁给我们传输知识?是谁对我们如同对自己的孩子一般?不用说,那就是“人类灵魂的工程师”——老师。为了我们的成长,你们含辛茹苦,煞费苦心。我感谢教过我的每一位老师,让我说一声:老师,您辛苦了!最让我难以忘记的是我的语文老师——李老师。
记得刚上四年级的`我,字写得不是很好,我心里很着急,妈妈也批评过我,我真不知该怎么办?李老师把我叫到办公室轻轻的问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头说:“不,不是!”“那就是你的问题呀!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“来,我教你,认真点,专心点!”李老师抚摸着我的头说。
我点了点头,走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老师只是关心我呀,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对!于是我高兴地回到了教室。从这以后,我每次写作业的时候按照李老师教的方法,一笔一画,认认真真的书写。功夫不负有心人,李老师在我的作业本上写了一个“好”字,又在全班表扬了我,我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上了天:因为我的字终于写好了。老师就是这样无时不刻的关心着我。
老师,是您渊博的知识,让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时,是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈,让我们充满力量。即使偶尔生气的样子,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。
最后,我想说一句:“感谢您,老师!”
感谢您,亲爱的老师!
“踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你做伴。
你听,你听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给你唱歌,帮你解除一天的疲倦。
你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀,准是又香又甜。” 这是我在二年级时学的一首诗歌,每当读起它,我的眼前总会不由自主的浮现老师忙碌的身影。
许多人都把师恩比喻的栩栩如生、感天动地。师恩似海,老师,您的的胸怀是多么的辽阔,就像浩瀚的海洋,把丰富的知识传授给我们;您默默无闻、无私奉献,呕心沥血,无怨无悔,您用自己善良、纯洁去温暖我们幼小的心灵。
5.12大地震中的谭千秋老师,用自己的生命换取了三个孩子的生命,这师爱深入骨髓,融入血脉,师恩的深,师恩的浓,足以让我们珍藏一生,怀念一生!(停顿)
美国阿拉巴马州的阳光,海伦凯勒只沐浴了十九个月,那场高烧就夺去了他的视觉和听觉,上帝抛弃了那个天赋优异的女孩,对她关上一扇门,是沙利文老师为她打开了另一扇窗,是她带着海伦凯勒走向潺潺而下的井水,在手心里轻轻写下了水字,从此,海伦凯勒再次与世界沟通,鸟语花香,光明与色彩再次在他面前绽放,沙利文老师,是高洁圣灵的雅典娜女神,是真正 的世界天使,光明天使!
我的老师,虽然没有他们那样有名,但在我的心里,您和他们一样的伟大,一样的至高无上!您那温馨的话语时时在我耳边回响,您那甜美的微笑时时在我眼前浮现。
老师,您还记得吗,在我刚升入小学的时候,您用那温柔的手认真的教我写字。课堂上,您饱含深情而又幽默的话语给教室增添了不少活跃的气息。一次,我体育课上不小心绊倒,您轻轻把我扶起,微笑着鼓励我勇敢向前奋进。当我受到心灵上的创伤,您给我讲了许许多多幽默的故事,使我更加开心,同时增添了对生活的自信。
老师,您还记得吗?有一次,我没有按照您的要求去做,您第一次训斥我,并告诉我该怎么做。您总是小心翼翼的精心呵护我,让我领会到生活和学习中的苦与甜。您的每一句话都是那么富含哲理,那么扣人心弦。
我赞美您,老师!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”您,正是把每一个学生当成自己的孩子去热爱,您就是那样一个神圣的人。“你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。我知道,我享有的是一份博大宽广的爱。”
赞美您的话语永远也说不尽,我要用自己的实际行动去报答你。课堂上我认真听讲,积极思考,课下我努力学习,独立完成作业,老师,您看吧,今天我是您的学生,明天我是您的骄傲!窗外那片茂盛的参天大树,那片桃李满园,都是在向您鞠躬,向您敬礼!
感谢您,亲爱的老师!任凭时光荏苒,一支支粉笔把您的青丝染成白发;任凭岁月无情,一本本作业将您的脊背压弯,在我的心中,您永远豪情万丈,笑颜如花!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我要高声赞美你,亲爱的老师!
谢谢大家!