学校安全应急预案

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学校安全应急预案1

一、总则

(一)编制目的

为建立健全学校食品安全事故应急处置工作机制,指导规范学校食品安全事故的应急处置工作,有效预防和及时处置食品安全事故,保障师生身体健康与生命安全,维护正常教育教学秩序,特编制本应急处置预案。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》及教育部《关于学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》等。

(三)工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及食品安全防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园食品卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对食物中毒事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;学校成立食品安全工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校内的食品卫生安全的防治工作。

3、快速反应、高效运转

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

(四)适用范围

xx市xx职业学校发生食品安全事故时依据本预案执行。

(五)响应级别

食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、对人体健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四级,即特别重大食品安全事故(Ⅰ级)、重大食品安全事故(Ⅱ级)、较大食品安全事故(Ⅲ级)、一般食品安全事故(Ⅳ级)

二、应急组织指挥体系及职责

(一)组织机构

xx市xx职业学校成立学校食品安全事故应急处置小组,组长: ,副组长: ,组员: 。。处置小组下设现场处置组、救治协调组、后勤保障组和新闻信息组等4个工作组。

xx市xx职业学校食品安全事故应急处置小组的主要职能是:负责统一决策,组织、指挥本校食品安全事故应急响应行动,确保应急处置任务完成。

1、根据当地政府和上级教育行政主管部门的要求制定本校的食品安全应急预案。

2、建立健全的食品安全防治责任制,检查、督促学校各项食品安全防治措施的落实情况。

3、广泛深入地开展食品安全的宣传教育活动,普及食品安全防治知识,提高师生员工的防护能力。

4、及时向上城区食品药品监督管理局和xx市教育局汇报学校的食品卫生安全事件的发生情况,及时封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保护好现场及食品留样、进货单,防止人为地破坏现场。学校全力配合事故调查部门开展事故调查,按要求如实提供有关材料和样品;切实落实相关部门提出的预防控制措施。

5、积极配合卫生部门做好病人的救治工作,及时开展与学生及家长的沟通工作,稳定学生情绪,避免由于信息失真导致慌乱。

(二)工作组组成及职责

1、现场处置组,组长: ,组员: 。负责学校食品安全事故应急处置工作的统一组织,协调工作。配合食品安全事故调查部门进行事件原因调查,做好与调查部门的沟通与协调,落实相关部门提出的控制措施;负责有关食品安全事故应急处置情况的信息报送工作。

2、救治协调组,组长: ,组员: 、相关年级组长及班主任。负责学校食品安全事故应急处置工作的救治协调工作,负责与卫生部门联络,配合医疗机构及时做好病人的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,做好学生、家长的安抚和思想工作,确保校园稳定和各项工作正常开展。

3、后勤保障组,组长: ,组员: 。负责学校食品安全事故应急处置工作的后勤保障工作,做好家长的接待工作。

4、新闻信息组,组长: ,组员: 。负责学校食品安全事故应急处置工作的信息报送和沟通工作,负责与市教育局等的联系,做好舆情监测与媒体沟通;落实信息报送工作。

三、监测、预警、报告

(一)监测

学校建立统一的食品安全事故监测报告网络平台,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常的监测,及时研究分析学校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

(二)预警

学校食品安全工作领导小组各成员应当按照各自职责,加强对学校卫生、食堂餐饮、小卖部食品、饮用水、周边环境等环节的日常监管,建立食品安全信息资料档案。对学校发生可能导致重大、较大、一般食品事故的预警信息进行及时分析上报,做好应急准备工作

(三)报告

学校建立健全食品安全事故报告机制,按照食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。发生食品安全事故或疑似食品安全事故应在第一时间向上城区食品药品监督管理局报告,同时将发生事故情况报市教育局职能处室,并立即协调卫生部门开展医疗救治。若有证据或理由怀疑有人投毒,应当立即报警。

1、报告范围

学校发生的食品安全事故和对师生健康造成或可能造成损害的食品安全隐患均属报告范围。

2、报告时限

食品安全事故(隐患)发生(发现)后,现场有关人员立即报告校长,校长接到报告后,第一时间向xx市教育局和上城区食品药品监督管理局等报告,同时根据事故处理的.进程或上级要求随时作出阶段报告。事故处理结束后,学校在2个工作日内作出书面总结报告。

3、报告程序

初次报告:尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受伤人数、主要临床症状及报告联系人和联系方式;事故发生原因的初步判断;事故发生后采取的措施及事故控制情况等。

阶段报告:既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行修正和补充。包括事故的发展与变化、处置过程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或上级要求随时上报。

总结报告:在事故处理结束后2个工作日内作出。总结报告包括对事故的发生、引发事故原因分析、事故鉴定结论、提出处理事故意见和今后对类似事故的防范和处置建议。

四、保障措施

(一)信息保障

学校建立食品安全事故专项信息报告制度,负责处理和传递等工作,特别重大、重大食品安全事故的相关信息,严格按照信息归口、统一对外发布的原则,向社会及媒体发布。

(二)医疗保障

学校按照《学校卫生工作条例》规定配备专职校医,建立校医务室,发现异常情况立即采取应急措施,在第一时间做好现场的救护和稳定工作,同时上报当地医疗机构和教育主管部门。对学校食品安全事故造成人员伤害的,教育主管部门立即赶赴现场协助卫生部门迅速开展医疗救治工作。

(三)资金保障

学校从公用经费中安排一定比例经费做好学校食品安全事故的基础性工作,确保学校食品安全事故应急工作的顺利开展。学校遇重大食品安全事故则由上级教育主管部门向本级政府专题汇报,申请专项经费。

(四)演习演练

学校根据自身特点,定期和不定期开展学校食品安全事故的应急处置演练演习,不断提高全校师生食品安全事故防范意识。

(五)宣教培训

学校要对全体师生加强食品安全只是的宣传教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

(六)奖惩

全校教职工要严格执行有关法律法规,认真履行职责,实行责任制和责任追究制。对食品安全工作作出突出贡献的单位和个人,给与表彰和奖励;对履职不力,造成食品安全事故处置工作失误的,要追究有关当事人的责任。

五、后期评估

食品安全事故应急处置工作结束后,学校要组织有关人员对工作情况进行评估,评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的效果评价、应急处置过程中存在的问题和取得的经验和改进建议。评估报告上报教育主管部门以及食品安全监管部门。

六、预案制定

本预案由xx市xx职业学校制定并公布实施,将定期根据食品安全形势变化和实施中发现的问题及时进行更新、修订和补充,学校在防控应急工作中的具体技术问题按照国家及省市相关食品安全监管部门、事故调查部门的最新要求执行。

七、附则

本预案由xx市xx职业学校负责解释。

学校安全应急预案2

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组 长:xx 副组长:xx xx

成 员:学校行政班子

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门。以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的`消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散。并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志。其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

xx学校

20xx/5/10

学校安全应急预案3

一、指导思想:

为了有效预防校园内的盗窃案件的发生,及时处置各种危害学校及师生财产安全的.事件,切实保障广大师生及学校财产的安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本预案。

二、组织机构:

组长:z

副组长:z

成员:各室负责人、各班主任、值周教师。

三、防范措施:

1、一周内由行政值周和教师值周负责校内的安全;

2、晚上在值周负责的前堤下,再指定住校教师负责晚上的校内安全;

3、对电脑室实行晚上值班管理;

4、总务处做好对门窗的关锁工作,对重要的室做好防盗设施;

5、各室落实专人负责关锁;

6、加强门卫工作,无关人员和车辆不得进入校园,如果进入校园必须得到同意后方可进入,并按有关规定执行;

7、如果一旦发生财物被盗,与有关责任人实行经济挂钩。

四、应急措施:

1、发现案件或有异常情况时,向学校有关领导报告。

2、在无法联系到以上人员或情况紧急的情况下,可直接拨打110,向公安机关说明情况。

3、对于正在实施的盗窃案件,发现人要及时予以制止,制止不了时,要在保护好自身安全的前提下及时报告。

4、对于已经发生的盗窃案件,发现人要采取措施保护好现场,并及时报告。

5、发生盗窃后,应及时清点财物,并作出处理,上报上级有关部分。

学校安全应急预案4

为了保障全体师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

一、应急预导小组成员及分工

组长:)

职责:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

副组长:

职责:负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校其他各项任务。

成员:学校安全组成员、全体教师

职责:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度。

二、几种突发事件的具体处置对策

(一)校园火灾

1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告。

2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报。

火灾发生的紧急救助

1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。

2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向。

3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

4、学校班子成员要组织教师撤离,最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

6、做好灾后处理工作。

(二)食物中毒事件

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将中毒人员送往当地就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接送。

(4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门报告。

(三)被盗事件

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

注意事项:

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)地震灾害事件

1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

3、对受害师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。

(五)校园学生、儿童遭绑架事件

1、事件发生后,学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

(六)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件。

学校一方面组织全体男教师拦截、劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况。

(七)学生在校时间发生个别意外伤亡事件

若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。

(八)疫病的预防和控制

1、学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。

2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转到医院并通知其家属。

3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望。

4、学校师生员工中发现传染病人,立即上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解。

5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的'信念。

三、学校日常安全管理

1、每天有教师值班。

2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉级的班级进行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。

4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。

6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向上级有关部门报案。

7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。

8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记。

学校安全应急预案5

一、交通安全工作应急领导小组

组长:Xx

副组长:Xx Xx Xx

组员:校委会成员 年级组长班主任。

二、处理交通安全事故方案

1。教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。

2。报告。一旦出现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时立即向县教育局和交警部门报告情况。

3。应急工作分工

现场处理组:Xx Xx Xx 各年级组长

职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。根据现场情况决定以下事宜:Xx负责向交警报告情况;Xx和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。留校处理组:年级组长班主任

责任任务:迅速了解情况、接应工作:Xx

负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。机动应急组:年级组长班主任职务任务:迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一切准备。

4。安全工作领导小组的`通讯要求工作日,必须保持通信畅通;休息日尽可能开机。

三、其它

做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。

学校安全应急预案6

一、指导思想

坚持“预防为主,灾时有备,提高警惕,群防群治”的原则,增强全校师生防灾、减灾的意识,提高师生在自然灾害发生时的自救本领,切实保护广大师生的.人生安全,减少由于灾害带来的财产损失。

二、机构设置

预防自然灾害应急工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班主任

三、防灾领导小组职责

1、接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导部署校园暴雨、滑坡、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

3、组织师生学习掌握暴雨、滑坡、地震等灾害预警信号,预防和自救知识。

4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向有关部门反映,并监督及时整改。

5、制定实施抢险救灾方案,组织和训练,并指导校内师生模拟预防演练。

四、防灾应急方案

1、全校六百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。

2、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系,在接到暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。

3、在发生灾害时,后勤人员在下班前切断电源。

4、各科室、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

5、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

6、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

7、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

学校安全应急预案7

为了加强和改进培训机构安全检查工作,保障全师生员工健康,平安地学习、工作、生活,,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

成立突发事件应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:全体员工

二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6、突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

三、安全事故应急预案。

师生在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)火灾事故应急预案。

全体师生发现火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

1、发生火灾事故时,在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

(二)安全事故应急预案。

1、发现师生出现安全事故,造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。

2、迅速向上级主管部门报告。

3、做好家长、家属的安抚工作,消除各种不安全因素,维护稳定。

4、积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。

(三)恶性伤亡事故。

当发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告应急预案处理的领导,对未死亡人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的',应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合部门提供相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

(四)地震等自然灾害,

发生自然灾害必须以生命安全第一,经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(五)人为破坏。

1、加强培训机构保卫,阻止外来人员进入培训机构内。

2、发生暴炸等恶性事故,及时报警,应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

XXX课外教育中心

XX年XX月XX日

学校安全应急预案8

随着社会竞争日趋激烈,反映在学校中的学生心理问题也日益突出,如果学校教育认识不够和管理不当,有可能造成突发性的严重后果。学校必须要高度重视学生心理健康问题,在加强日常心理健康教育工作的同时,建立有效的预警机制,做好对问题高危人群的预防和干预工作,把防范工作伸向学校的各个方面,做到防患于未然。为此,我校特制定《xx中学生心理问题预警与应急预案》。

一、建立学生心理档案,及时掌握学生情况

建立健全学生心理档案是学生心理问题预警与危机干预的前提和基础。

1、学校每年应对新生进行普适性的心理健康测量,初步掌握学生的心理健康状况,并作好保密工作。班主任应与心理辅导老师积极沟通,及时掌握相关情况。

2、对于有心理异常和心理危机的学生应建立特别档案,重点管理,定期与学生所在班级班主任沟通和交换意见。

3、各班班主任应对学生心理异常和心理危机的处理情况做好工作记录,在这类学生毕业之前进行密切关注。

二、积极开展学校心理健康教育,树立预防为主的观念

1、通过专业课程、咨询辅导、班主任工作、学科渗透、学生社团、学生活动等各种渠道开展常规教育,帮助学生树立心理健康意识,具备心理健康常识。

2、通过各种形式加大对心理健康重要性的宣传工作,在校内营造健康向上的良好氛围。

3、加大对学校教师、班主任、家长以及保安人员等后勤人员的培训,普及心理健康常识,了解心理危机干预的相关知识和程序。

4、加强学校心理咨询室建设,定时开放心理咨询室,公布心理求助热线电话(或值班电话),畅通心理危机干预信息渠道。

5、平时应特别注意做好新生、毕业生、贫困生、学困生、学优生在学习或生活中遇到突然打击或遭受意外刺激的学生的相关工作。

三、实施学生心理异常情况报告制度

当学生出现心理异常情况或心理危机时,要迅速及时报告才能有效地干预和处理。按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》规定,应建立学生心理异常和危机的报告制度。在校内当发现有学生出现任何心理危机或突发事件时,任何人都应立即报告班主任;班主任应立即报告校德育处以及医务室;德育处应立即报告校级主管领导。如情况危急,任何人都应立即上报校级主管领导。如迟报、漏报、瞒报重要情况,将追究相应责任。

四、建立学生心理问题应急处理机制

(一)对自伤、自杀(或自杀倾向)者的应急处理程序和方法

1、立即送往医院救治或进行监护。

2、立即向上级主管部门报告(应注意保护当事人利益);

3、立即通知当事人的家长或监护人。

4、在一定时间里由当事人亲近和信任的同学、朋友、亲属和老师陪伴,保证其身心安全,稳定和疏导其情绪。

5、学校心理辅导员对当事人进行心理干预。

6、对当事人所在班级的同学进行情绪处理和心理疏导,及时消除该生对其他学生带来的消极暗示等负面影响,以帮助当事人获得支持性的环境。

7、加强对当事人危机后的安全保护和心理平复工作,防止意外事故的再次发生,帮助其健康成长。

(二)对其他心理异常问题的应急或干预

1、如发现学生出现比较突出的心理问题,班主任应及时向学校德育处报告。

2、由校心理辅导员对当事人进行诊断咨询,做出初步判断,提出处理办法;各班班主任和班干部,应积极配合心理辅导人员的.意见,帮助解决学生的心理问题。

3、对于超出辅导人员能力和专业的学生,应及时转介到相关医疗机构。

4、经专业医疗机构诊断学生存在心理问题并需要治疗时,班主任立即通知当事人的家长或监护人,按照各校学生学籍管理的有关条例处理;如果在治疗期间需要陪读的学生,学生家长应陪读,并与学校签订责任书。

5、因精神问题需要休学的学生,学校要与其家长或监护人签订相关协议。

6、因精神问题治愈而复学的学生,要出示当地专业医疗机构的治疗证明,并到指定的专业医疗机构复诊,经学校签字同意后,办理复学手续。

7、对康复期间的学生学校应主动积极地提供心理咨询,防止意外事故的再次发生。

8、班主任应与学生家长或监护人定期保持沟通。

9、对该学生所在班级的同学有针对性的进行团体或个体辅导,以获得帮助当事人健康发展的支持性环境。

学校安全应急预案9

暑假是中小学生安全事故的多发期,为认真落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的.要求,坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生,特制订我校暑假安全应急预案:

一、健全完善学校安全工作机构,成立暑假安全工作领导小组,制定假期安全应急预案。

二、放假前,学校与班主任、班主任与学生家长要层层签订安全目标责任书,明确暑假安全目标责任,增强安全意识,杜绝意外伤亡事故。

三、放假前,各班通过班会等多种渠道对学生开展“安全进校园、知识进课堂”活动;明确规定学生暑假期间不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉ok厅;不准私自到水库和池塘游泳。注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全,增强广大师生和中小学家长的安全防范意识,提高师生的自我保护和自救互救能力。

四、假期中实行安全巡查制度和学生自我监督制度。各班成立安全监督小队,将发现的本班同学中不安全的现象及时报班主任老师,以便将不安全的现象消除在萌芽状态中。

五、坚持假期值班制度,教师轮流值班,每天有领导带班,值班领导保持通信畅通,通信工具要求24小时开机。

六、坚持学生非正常伤亡报告制度,如有重大事故发生,班主任要在第一时间将情况报告学校领导,再由校领导及时上报有关部门。

附假期安全领导小组名单:

学校安全应急预案10

一、适用范围:

本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、火灾及台风、地震、食品中毒、传染病监控等。

二、成立应急领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

三、主要职责:

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校上级领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

四、应急措施:

1、每天保证学校内有2位值日教师值班,值班老师当天早上必须在七点半到校,放学时,值日教师应及时到校门口维持秩序。若在校门口学生发生挤压事故,由值班老师负责处理:如一名值班老师护送学生前往就近的医务室或拨打120进行急救,另一名值班老师通知其家长。放学后待全部学生全部离校方可下班。

2、课间在活动场地发生意外事故,应由发现老师立即控制现场,组织抢救,并立即报告校长室或总务处、教导处、班主任,若遇紧急情况可直接报警请求救护。

3、在5、6年级各班选出2名安全监督员,每日在各班教室门口检查,制止不安全行为。

4、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报学校和班主任。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长上报中心校和向公安机关报案。

5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送往医院治疗,及时通知学生家长,上报学校政教处或校长室、总务处,并按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

6、学生发生食物中毒或突发疾病,必须在半小时之内及时报告校长,并及时报警请求救治,同时采取必要的救护措施。

7、学生上操及集会安全由值班老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责管理。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由校长室、教导处等协同负责,若发生意外伤亡事件,由校长指派专人处理,并在2小时内及时上报上级有关部门。

8、室内用电及电器安全由总务人员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救),班主任教师迅速组织本班学生进行疏散。

9、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

五、宣传教育,确保安全:

1、认真落实“教育在先,预防在前”的`工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、晨会活动课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。安全教育周每学期不少于2次。

4、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

6、学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

7、每遇长的节假日,须与家长取得联系,发放告家长书,提出安全教育要求。

总之,安全工作重于泰山,全体教师必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究责任人。

学校安全应急预案11

为了加强学生宿舍安全管理,保护学生的人身及财物安全,及时、正确应对各类突发事件,提高全体教职工对学生公寓内安全事件的'快速反应能力,特制订本预案。

一、指导思想

为了加强学校住校生的安全管理工作,确保学生的财产安全和身心健康发展。

二、领导小组 组 长:xxx 副组长:xxx

组 员:xxx xxx xxx

三、应急预案

1、发生学生夜宿不归:首先向本室人员了解情况,接着打电话给班主任,再打电话给家长,再作好记录。

2、学生打架:若是个别学生打架,首先立即劝阻、制止,平息后要求舍长等监视,然后在半小时内再进行一次检查,作好记录,第二天通报给班主任;若事态严重,当即向汇报分管校长和校长。

3、学生生病、受伤:一名宿舍管理员陪同去医院,另一名宿舍管理员与班主任联系,班主任立即到医院,班主任到后,联系家长,宿舍管理员返回;

若学生有重、急病或受重伤,则立即通知班主任、学校带班领导和校长,由宿舍管理员陪同去镇卫生院,班主任立即联系家长,再根据医生意见,决定采取进一步措施

4、发生火灾:若火情较小,则一名宿管员指导学生撤离,通知学校带班领导和校长,另一名宿管员用水或消防器材灭火。

若火情较大,则迅速拉响警报,立即进行紧急疏散,拨打119,并立即向学校领导汇报。

5、发生校外人员进入宿舍区,影响学生人身安全:宿管员要上前制止,确保学生不受侵害,并立即报告安保室,调动学校保卫人员制止伤害,并立即拨打110。

四、责任与追究

凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的,将由有关部门追究其责任。

学校安全应急预案12

为了切实提高学校应对食品安全突发事件的应急救援能力,深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,根据《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《学校食品安全与营养健康管理规定》,特制定我校食堂食品安全突发事件应急处置预案。

一、食堂食品安全突发事件应急处置工作小组成员:

组长:

副组长:组员:、呼救员:

安全员:

上报员:

二、工作小组成员职责分工:

组长:负责总体协调,组织、指挥、做出相应的应急工作安排。

副组长:协助现场整体工作安排,收集记录相关情况,形成文字材料。

组员:负责现场救治,与卫生、防疫、医疗等部门联系。

呼救员:突发事件发生时迅速、准确地向临近医疗单位发出求救信息。

安全员:提供一线的情况,查明事因,及时落实相关工作安排,并向师生及家长做好解释工作。

上报员:突发事件发生时及时向上级教育以及食品安全主管部门报告。(九华山风景区中心医院电话:2823538九华山风景区教育科电话:2821156九华山风景区食药局电话:2821803)

三、发生食品安全事故具体处置对策

1、立即拨打电话120,对中毒人员急救,同时向上级教育主管部门、卫生管理部门和市场监督管理部门报告。

2、组织人员认真细致地调查中毒原因,同时保护好现场呕吐物,为公安部门及食品药品监督管理局提供第一手资料。

3、立即查封学校食堂,对当天出售的'饭菜留样进行封存,待相关部门取样检测。

四、责任制度

1、事故报告制度:必须在事发5分钟内向学校报告,学校在事发10分钟内向教育主管部门、食品监督管理部门报告,在事发半小时内向上级教育主管部门和市场监督管理局报告事态发展情况。

2、事故追究制度:对事故有延报、慌报、瞒报或处置不当,要追究当事人责任,学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生及亲属的安抚工作,确保不让事态扩大,任何个人不得自行散布事故情况信息,造成严重后果的要追究其法律责任。

学校安全应急预案13

为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的`顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、维持秩序、迅速疏散原则

二、应急反应措施:

1、一名校级领导、一名校医随车。校级领导担任总指挥。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

三、因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

四、车辆故障处理:

1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

五、学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理、或就近送医院。

2、师生在春游地点突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理,病情严重的送当地医院急救。

六、学生走失处理:

1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知春游地点广播站播送寻人启示。

七、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院还是紧急处理后送医。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

学校安全应急预案14

安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保障全校师生教职员工的安全与健康,特制定本预案。

一、现场指挥人员:

(一)总指挥:xx、xx、xx

当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。

一般情况下由第一总指挥xx负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥xx负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。(三位总指挥不能都不在校)

(二)消防人员:xx、xx、xx

当发生火 灾时,xx、xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

(三)联络员:xx

xx负责向区消防大队报警。

(四)秩序维护:xx、值日教师。

1、火灾发生后,出事地点的工作人员果断的'将学生迅速地撤离到安全地带。

2、各班任课教师组织学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(后操场)去。

3、疏散人群,为消防车进场做准备。

4、保护事故现场,为调查事故原因做准备。

(五)现场医护处理人员:xx

xx当有学生受伤时,负责现场救护,并为医疗急救作好准备。

二、保障措施

1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。

2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。

3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

三、常规管理

1、加强安全教育。学生在校期间,通过集会、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行消防安全教育。

2、教会学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。

3、教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。

4、建立健全学生家庭联系的档案资料,以便在应急状态下使用。

学校安全应急预案15

为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,切实加强学校安全教育和管理,有效防止各类安全事故、事件的发生,特制订本预案。

一、指导思想

以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导,以加强学校安全教育和管理,加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容,以防止各类事故、事件的发生,确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的,本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度,认清形势,增强对学校安全工作的责任感和使命感,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序。

二、主要内容

1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度,制定学校和幼儿园安全工作实施方案,成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管,谁负责”的原则,中心学校与各中学、小学,学校与教师,教师与家长,层层签订责任书,采取各种有效措施,将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面,做到制度到位,责任人到位。

2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。

教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点,增强师生安全防范意识,具有自防自救能力。

3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的检查,特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除危房。

4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理,凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动,净化校园周边环境,维护学校正常教育教学秩序。

5、要突出防范校园伤害事件,当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题,确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。

6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的,必须报中心学校、报县教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

三、具体事件及处理办法

Ⅰ、火灾

⑴报警程序

①发现人及时报告学校负责人。

②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)同时向教育局主要领导报告情况。

④如遇通讯障碍,发现人可直接报告教育局或消防中心。

⑵组织实施

①参加人员:在消防车到来之前,校后勤人员,学校教师均有义务参加扑救。

②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。

④各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

⑤无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

⑶扑救方法

①扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

②火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

③人员在逃生时应掌握方法。

④一般不组织学生参加灭火。

Ⅱ、食物中毒

⑴报告程序

①学生要先报告班主任。

②班主任报告校分管领导。

③校分管领导报告校主要领导。

④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。

⑤如遇通讯不通和特殊情况,可越级上报,以利及时采取措施。

⑵处置措施

①发现情况后立即向校主要领导汇报。

②以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

③由学校有关人员封存现有食物。

④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。

⑤根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

⑶注意事项

①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

②如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好食物中毒人员的.思想工作。

④如有新闻媒体要求采访,必须经过校长同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以免报道失实。

Ⅲ、触电

⑴报告程序

①学生立即报告班主任或教师。

②班主任或教师先行救护并报告教育局。

⑵处置措施

①迅速关闭电源。

②尽可能用安全方式救护触电者。

③如触电者有伤残要迅速送到就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

④触电者逃生时应掌握方法,救助者应具备防触电的一般常识。

⑤如遇触电者死亡要迅速报案,并上报教育局。

⑶注意事项

①稳定师生情绪。

②反应要迅速,对事故采取行之有效的措施。

③救助措施要得当,切忌发生集体触电事件。

Ⅳ、楼梯踩踏

⑴报告程序

①学生或报告班主任或学校领导。

②学校领导上报教育局。

③如遇通讯障碍,学生或班主任可直接报告教育局。

⑵处置措施

①迅速组织有关人员实施现场抢救。

②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。

③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。

④及时向上级主管部门报告。

⑶注意事项

①稳定学生情绪,尽最大可能进行人员抢救,不可因慌乱造成不必要的人员伤残。

②反应要迅速,对事件处理采取行之有效的措施。

③把损失降低到最低限度,尽快恢复正常的教育教学秩序。

Ⅴ、交通事故

⑴报告程序

①学生先报告班主任或校领导。

②校领导上报教育局及交警队。

③如遇特殊情况(通讯不通、人员不在现场等),学生或班主任可直接报告教育局、交警队,拨打122、110及时报案。

⑵处置措施

①发现事故后立即向校主管领导汇报。

②以最快速度将负伤人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。

③立即组织人员保护现场,维持交通秩序,及时拨打“122”向交警队报案。

④分别向上级主管部门报告。

Ⅵ、各类自然灾害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害,破坏性地震等,应以保护师生人身安全为重点,并及时上报抗灾指挥部,在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下,积极配合,做好工作。

四、具体要求

1 、各中小学要定期召开专门会议,学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神,要对广大师生进行广泛、深入、经常的

安全教育,要结合学校教育的特点和本校实际,把安全教育纳入课堂教学之中,并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动,以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容,将安全教育渗透到相关学科教学中,让学生掌握确保人身安全的基本知识,努力提高学生自救自护能力。

2、各中小学要结合本校实际,开学初对学校安全工作进行一次全面检查,对存在的问题提出具体的整改意见,并明确整改措施和期限,由主要负责人和主管人员签字,报教育局备案,把学校安全工作落到实处。

3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查,并建立健全安全教育大检查及通报制度,切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。

4、严格执行责任追究制,对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。

学校安全应急预案

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故抢险救灾组织机构

(一)、抢险救灾指挥机构

1、领导小组:

挥:张 琳

副总指挥:吴春芬

成员:各班班主任

2、主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

(二)、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组

⑴、工作机构:

组长:张 伟

成员:闵利强

⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

2、后勤保障工作组

⑴、工作机构:

组长:杨红卫

成员:刘泽宇

⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

3、警戒疏散工作组

⑴、工作机构:

组长:苌娅楼

成员:各班主任

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

4、善后处置工作组 ⑴、工作机构: 组长:王美娜 成员: 孙军莉

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

5、通讯督导工作组

⑴、工作机构:

组长:郝 娜

成员: 王 维

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

二、安全事故抢险救灾应急预案

㈠火灾事故应急预案

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师。

2、报告程序:

(1)学校校长。(2)公安消防部门。(3)教育局。

3、报警程序:

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

⑶在向学校、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施:

⑴参加人员:在消防车到来之前,以校内教师成员为主,(学生除外)均有义务参加扑救。

⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨等。

⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

⑸无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

5、扑救方法:

⑴扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

⑵扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

6、注意事项:

⑴火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

⑵火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

⑶不得组织学生参加灭火。

⑷发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。

⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

⑹积极配合消防人员灭火。

⑺在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

㈡食物中毒应急预案

1、处置事件的组织:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

2、报告程序:

⑴学校领导。⑵教育局领导。⑶根据事件需要,经领导同意后报告卫生防疫部门。

3、处置措施

⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

⑶由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。

⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

⑸根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4、注意事项

⑴稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

⑺做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。

⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

㈢被盗案件应急预案

1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日教师,公安干警。

2、报警程序:

⑴学校校长。

⑵学校校长向教育局和公安机关报案。

3、处置措施:

⑴接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。

⑵接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

⑶根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

⑷积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

4、注意事项:

⑴此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

⑵注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

⑶做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

㈣、大型活动突发事件处置应急预案

1、组织领导:学校校长,学校教导处负责人。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵学校教导主任。

3、处置措施

(1)学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。

(2)应急预案起用后,领导小组人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。

(3)如果师生出现伤情,立即组织人员送往县第二人民医院救治,情况紧急报警求助。

(4)立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏散。

(5)阻止无关人员进入相关区域。

4、注意事项:

(1)校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。

(2)原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。

(3)应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。

(五)传染病预防与控制应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

2、报告程序:

⑴学校领导。

⑵根据事件需要,经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。

⑶学校校长报告教育局领导。

3、处置措施

(1)学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(2)学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。

(3)出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。

(4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

(6)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

(7)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校长已隔离,分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(8)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

4、注意事项:

(1)一旦发生疫情,学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。

(2)为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。

(3)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

(4)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。

(5)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。

(6)疫情期间实行每天“0”报告制度。

(7)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

(8)体卫组要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

(六)防洪抗汛抢险应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,学校防洪抗汛抢险人员。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。

(2)有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,停止各项室内大型活动。

(3)迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。

(4)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。

(5)加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺利进行。

(6)加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。

(7)加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握全区学校情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

(8)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

4、注意事项

(1)各学校要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。

(2)进入防洪抗汛紧急状态后,学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。

(3)在防汛抢险应急行动中,学校要密切配合,服从命令,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

(4)洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,受水浸的学校应按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。

(5)各村小学校和民办学校要根据本预案,结合本单位实际修订应急预案,并做好组织落实工作。

(七)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

(3)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

(4)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

4、注意事项

(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(2)对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

(3)在上课期间,学校的校门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

(4)随时检查楼梯处的应急照明灯,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

(5)课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须安排教师维持秩序。

(九)、校舍倒塌事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

(2)疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

(3)学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

(4)有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

(5)学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

(6)保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。

(7)安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。

(8)做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

4、注意事项

(1)一旦发生校舍倒塌事故,学校领导及老师要冷静,立即启动预案,措施要果断。

(2)稳定师生情绪,不能引起不必要的混乱。

(3)如有媒体采访,必须请示学校和县教育局同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报到失实。

(十)交通事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到区医院抢救。

(2)迅速报告教育局和其它有关职能部门。

(3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。

(4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。

4、注意事项

(1)学校坚持交通文明“七制”(学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校安保值班管理制、值周教师疏散学生制)。

(2)定期开展道路交通安全教育培训。

(3)坚持每周一升国旗后集中进行安全教育,每周星期一下午最后一节课以班级为单位对学生进行全方位安全教育。

(4)建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度,逗硬奖惩。

(十一)自然灾害应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教育局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

4、注意事项

(1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。

(2)及时向县教育局汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。

(3)做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

(4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。

(5)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。

(6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

(7)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。

(十二)饮食、饮水卫生安全应急预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵教育局。

3、处置措施

(1)一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动,以最快的速度向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。

(2)立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。同时,立即停止有关人群食用的相关食物,立即停止相关食品的生产或经营活动。

(3)切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

(4)及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。

(5)做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。

(6)如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

(7)做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。

(8)落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

(十三)学校紧急事态预案

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师。

3、报告程序:

⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向教育局和相关部门报告。

4、处置措施

(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

(2)控制事态发展。

(3)救护救治师生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。

(5)保护现场,保存物证。

(6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。

(7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

(8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

(十四)学生急性伤病处置预案

1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵学校教导处。

3、处置措施

(1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。

(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向国华中心卫生院报告,请求立即赶往现场救治。

(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。

(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

(6)在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、注意事项:

(1)健全制度,加强管理。

(2)加强安全卫生工作宣传教育。

(3)加强校内日常巡视和护导工作。

(十五)外来人安全管理预案

1、组织领导:学校领导。

2、报告程序: 学校校长

3、处置措施

(1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。

(2)全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。

(3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相应手续。

(4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

(5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

(6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周领导、值周教师。

(7)校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

(8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。

(9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

(10)在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

(十七)触电事故应急预案

1、组织领导:学校领导,学校后勤负责人。

2、报告程序:

⑴学校校长。⑵学校后勤负责人。

3、处置措施

(1)立即切断电源;

(2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

(3)迅速相关部门报告;

(4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

(十八)突发性地质灾害应急预案

1、组织领导:学校行政

2、报告程序:(1)学校校长。(2)教育局。

3、处置措施:

(1)地质灾害发生时,由地质灾害点所在学校(校点)负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取鸣锣、吹哨或校园广播(喇叭)等方式发布紧急预警撤离信号。

(2)紧急疏散转移师生员工至安全地带,转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带,并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向乡(镇)人民政府、国土资源服务站、教育局领导小组办公室报告,或直接向县人民政府突发性地质灾害指挥部报告。(3)迅速成立群测群防监测小组,协调当地乡(镇)和村、社组织师生和群众撤离及财产转移,防止造成人员伤亡或财产的重大损失。

(4)地质灾害发生后,灾害点的学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。

(5)若发生严重人员伤害,要立即组织人员将伤者送往当地乡(镇)卫生院救治,同时请求县级卫生部门援救;若有疫情发生时,应迅速向县指挥部紧急报告,尽可能地将疫情控制在萌芽状态

(十九)其它伤害事故应急预案

1、处置事件的组织:学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。

2、报告程序:

⑴学校领导。

⑵根据事件需要,校校长报告教育局领导。

3、处置措施

(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

(2)及时学校校长、向县教育局报告。

(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

(4)通知受伤害者的家属或家长。

(5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

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