小学六年级倡议书

小学六年级倡议书1

亲爱的全体市民们：

在新世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到保护坏境的重要性。

我的家乡南山，一条河江贯穿县城。听老人说，以前这条河清澈见底，而现在，这条河变成了“排污河”。河水浑浊，还夹杂着恶臭，各种各样的垃圾漂浮在河面上，人们再也不敢像从前那样下水游泳，洗衣，人人避而远之。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？

我们应该吸取教训，好好保护环境，清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起！为了地球，为了人类的未来，也为了我们永远拥有一个美好的生存环境，特提出以下建议：

1、共同建设“节约型社会”，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，少大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸：节约用电，电器不使用时，应及时关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布。

2、为减少空气污染，节约能源，尽量乘公共汽车、自行车或步行。

3、为保护森林，矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制造的，多可长期使用的商品，减少一次性纸杯、一次性木筷和餐具等。

4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为价，要把发展与保护环境放在同等的位置。

6、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的.生命是脆弱的，我们不能为眼前的发展和微小的利益，以放肆的行为无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！

记住，保护地球，就是保护我们自己！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书2

亲爱的朋友们：

你们知不知道？

大家的地球妈妈在一每天的衰老，一天不如一天。

以前，大家的地球是一个漂亮的地方，天空湛蓝，海水清绿，树木苍翠，芳草如茵，繁花似锦，生机勃勃。天空是鸟儿的天堂，海洋是鱼儿的乐园，空气是那样清爽。偶尔一阵风，带来一阵阵花香，多么美好。大家安居乐业，不缺空气不缺水。

而现在，伴随工业的进步，给大家带来了很多便利，但同时也给地球妈妈带来很多麻烦：有些人开大水龙头之后不关紧，使更多的水“死于无用”；伴随工厂里、汽车尾气中排放的很多二氧化碳，导致全球变暖——冰山融化，海水上涨，也引发了更多由“人祸”引来的“天灾”；大家的'乱砍滥伐，使很多地方由森林变成荒无人烟的大漠，并且空风韵量变差，噪音愈加多。

地球妈妈在向大家求救。

为了拯救大家的地球妈妈，我向大伙发出如下倡议：

1、节省用水，从我做起，一水多用，用淘米水做家务，用洗脸水冲马桶。

2、少用一次性餐具，由于他们让地球妈妈吃不消。

3、外出时，尽可能步行或骑自行车、电动车，降低二氧化碳排放量。

4、多参与植树造林活动，给地球妈妈增添一份绿色。

5、可以说服爸爸妈妈把家的白炽灯换成节能灯，由于节能灯能省不少的资源，并且极少产生热量。

6、不随手扔垃圾，并做好垃圾的分类，随手捡起一片纸。

朋友们，大家应该团结起来，爱环保，爱绿色，一同维护大家这个漂亮、微小而脆弱的地球！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书3

亲爱的同学们：

教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的`家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中研究、在柳树依依的XXX湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢？为了能够使我们的研究更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生惯，自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。

三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。六、遵守公德，连合友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同研究，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者！让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的束缚，而是我们内化的自律；使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行；使文明成为惯，让校园更加和谐！

倡议人：xxx

x年xx月xx日

小学六年级倡议书4

尊敬的家长、亲爱的同学们：

大家好!

20xx年9月22日为世界无车日，为了促进城市交通可持续发展，推动城市交通领域节能减排工作深入开展，苏州市确立本次无车日活动的主题为：绿色交通，城市未来；优先发展公共交通，建设“公交都市”。

为实现这一目标，特别是让学生从小就能深刻理解绿色出行方式对节能、改善空气质4000双。按照这个标准计算，仅深圳一个城市，一天就要毁掉1800棵大树。那么，全国、全世界一天会消耗掉多少棵大树呢?一个月呢?一年呢?……仔细一想，真是令人吃惊啊。

除了一次性筷子，我们人类还有很多消耗树木的行为，我们用的大部分的纸是木头做的，我们的铅笔是木头的，我们建筑材料中的'一大部分消耗的是木材……可见，如果我们只会植树，不去节约、保护树木，同样是很难达到绿化环境保护地球的目的的。

因此，我倡议，每一个同学写一份《倡议书》，根据自己的理解，结合自己的经历，倡导全校同学共同来节约资源，保护绿化。倡议书要做到理由充分、要求明确，晓之以理、动之以情，争取让被倡导人从心底接受你的倡议。

倡议书完成后，还可以给自己的倡议书配上一幅环保主题绘画，这样就更有说服力了。

我相信同学们，一定能做到的。

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书5

亲爱的同学们：

大家好！

你们知道吗？一粒纽扣电池能使600立方米的水污染，相当于一小我一生的饮水量。我们一天浪费了1704辆车的.纸，合计68.2公斤，那么一个月约浪费2吨纸。产业用水量较大，废水量也就大，平均1吨钢出废水200~250吨。这些是我们没法设想的。那你们还知道吗？我国每一年由于室内氛围污染出生人数达到11万人，据结合国人口委员会最新调查显示，每天平均渴死16人，主要集中在非洲和印度，如果我们节约用水，还会导致每天渴死16人吗？因此，我向人人发出倡议：

一、为了减少空气污染，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

二、为保护森林、矿产等天然资源，多使用可长期使用的商品，尽量少使用一次性产品，如：一次性纸杯，一次性木筷子等。

三、为了减少环境污染，不使用白色污染——塑料袋。

四、为节约水资源，用完拧紧水龙头；为节约纸资源，多用手绢，抹布，尽量使用两面纸张。

五、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

六、自觉保护生态环境，积极介入绿化美化举动。我发自内心地告诉同学们：地球只有一个，她的生命是脆弱的。如果她消失了，我们就无法生存；我们就别无去处。记住保护地球就是保护我们自己。

为了我们子孙后代的生存，我们要保护地球，不要随意破坏！从自己做起，从小事做起！倡议人：倡议人：xxx

小学六年级倡议书6

教学目标

1.明白如果有一个好的想法想得到大家的支持，并一起去实施，可以写倡议书。

2.让学生能根据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写倡议书。

3.鼓励学生关注社会生活，培养学生的社会责任感。

教学重点

使学生学会写倡议书的格式和写清楚存在的问题，产生的原因，并提出自己的建议。

教学难点

写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的倡议书，所提倡议要合理、具体，具有可操作性。

教具准备

学生准备：课前，做一份社会调查，通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

教师准备：

搜集有关资料、写一篇倡议书例文。

教学设计：

一、激兴趣，引课题

1.播放幻灯片，激发兴趣。同学们（师出示【课件2】关于环保的图片）图片看完了，你们有什么感受呢？

预设：

生：现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2.谈话导入课题

同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以让更多的人来共同关注，为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。（板书：学写倡议书）

二、读内容，明要求

1、翻开书本，阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容，概括本次习作提出了哪些要求？

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：【课件3】

（1）倡议书的格式要正确。

（2）倡议书要写清楚存在的问题，产生的原因，解决的办法。

三、拓思路，想问题

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境被破坏，被污染的现象，你们能不能说说，都发现了哪些问题？

2．根据调查报告，生交流反馈。

例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空气的污染，白色塑料袋的'滥用，汽车尾气的过量排放等。学校中，乱扔果皮纸屑，浪费纸张等问题 。

3.巧设对立面，解决疑难点

（1）师根据生的回答提出不同主张，生反驳，引发对立。

学生们说节约用水，老师可以说：反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……

（2）师生之间在争辩中寻求参考答案：：倡议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。（板书：存在的问题 产生的原因）

（3）这么多的不环保现象，浪费现象，你们有什么好的办法来解决呢？

（生说出一些建议，教师适当引导看建议是否合理，帮忙梳理。）

师适当的时候，提出建议要求：合理、具体（板书：解决的办法——合理、具体）

四、借例文，明格式

1.【课件4】师出示一份有问题的倡议书。

2.生再次回顾习作内容，明确格式。【课件5：格式要求】

（1）题目：在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

（2）称号：倡议的对象。

（3）正文：写清倡议的事项和原因。

（4）署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行（对应署名位置）写上提出倡议的日期。（板书：格式 要规范正确）

3.【课件6】师出示正确格式的倡议书，再次引发学生注意格式。

五、谈收获，留作业

1.说一说，学习了这节课，你有什么想法？

2.写一份倡议书，根据现实生活提出合理化的倡议，格式要正确要规范，根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方。

板书设计：

学写倡议书

存在的问题

产生的原因

解决的办法——合理、具体

格式 要规范正确

教学反思：

这一次习作前让学生做了充分的准备，一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料，二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动，了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时，学生身受感染，心灵受到震憾。因此，绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象，定好了倡议的主题。很多同学向自己的父母提出《关于节约用水的倡议》，向同学们提出了《关于保护学校环境卫生的倡议》等等。这些倡议指出问题时描述生动，感情真挚，而且晓之以理，动之以情，建议的内容清晰，准确，解决问题的方法全面细致，建议的态度委婉，让人容易接受。达到了较好的教学效果。

小学六年级倡议书7

亲爱的全校学生们：

今天，我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好，清澈的水白白的浪费了。这时我就想到了今年南方的大旱灾。那里的人们没有水喝，小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道……

水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的`生机。人们把赖以生存的水资源浪费了，就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再次上演大家就要行动起来节约水资源。

我现在为同学们提几点建议，希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶，据有关资料介绍在居民的日常生活中，马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的40%-50%，随着居民生活用水的比例逐年增长，城市生活用水浪费也越发突出，仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。

我为大家提供几个节水小窍门：

1、洗漱时应缩短用水时间，用完后立即关闭水龙头；

2、洗澡时学会调节冷热水比例；尽可能先从头到脚冲洗一遍，然后全身涂香皂冲洗，最后一次冲洗干净，不要单独洗头、洗上身和洗脚；洗澡要专心致志，抓紧时间。

3、如果家里没有节水马桶水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所。

4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗水果应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。

5、爱惜每一滴水，共建人水和谐。爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设美好家园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，共建人水和谐，让我们的生活更加文明，让我们的家园更加美丽，让我们的世界更加美丽！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书8

尊敬的环保局局长：

你好！美丽的符汶河是我们峨眉人的母亲河，河水清澈见底，河边绿树成荫，每到傍晚，都有许多人到河边散步、喝茶。但是，你们有没有发现，现在到XXX河边散步、喝茶的人少了许多呢？近年来，符汶河河水遭到了严重的污染，河面上还时常漂浮着恶心的油渍和生活垃圾；有时甚至还漂浮着老鼠、猪等动物的尸体，臭气熏天，恶心得不得了；还有的人在不停的往河中排放污水，XXX不再像以前那么清澈见底了，全是污黄的一片，导致河中的鱼大批死亡，XXX不再受到人们的爱戴了……我们峨眉可是的旅游城市，必须要保护好我们的`母亲河，才能给外地的游客留下一个很好的印象。

为此，我提出“关爱我们的母亲河”计划。倡议如下：

1、在符汶河边立上告示牌，命令制止往符汶河内投放垃圾、污水；制止在河边洗衣服、洗车；制止在符汶河边钓鱼；制止将动物尸体投放到河内。

2、派人在符汶河边巡逻，发现违反以上规定的，处以300元以上罚款，严重的追究刑事义务。

3、雇用专人每三天清理一次符汶河河道，将常年沉积在河道内的恶心的垃圾、水草、油渍清除。

4、严禁在河边摆摊、卖宵夜，以免污染符汶河周边环境。

5、在符汶河上游修建垃圾处置惩罚站，拦截从上游冲下来的垃圾。

以上就是我对XXX及周边环境的倡议，我坚信，在那不久的将来，XXX会恢复得像以前那样清澈见底，成为人们避暑乘凉的好地方。

倡议人：xxx

x年xx月xx日

小学六年级倡议书9

尊敬的教师、亲爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感触心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中念书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁文雅的环境中研究时，定会倍感心情愉快。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的`环境，让我们研究进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光播种，汲取着营养成长。

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议：

一、校师生一齐来保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每片绿叶，爱护每株幼苗。

二、节约用水，稳定扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要顺手抛弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。

倡议人：xxx

x年xx月xx日

小学六年级倡议书10

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：

您们好！

今天我们在这里，以这种特别的音乐会，为我们亲爱的小弟弟——z小学四年级三班叶王z的弟弟叶z进行义演，我们恳请好心的您为他献上一份爱心，帮助他度过难关。

叶z，男，20xx年7月30日出生，至今不到3岁。今年3月26日，他因感冒查血被医生怀疑患上重型再障白血病，后经协和医院确诊为急重型再障白血病。听医生介绍，小涵涵得了这种病后，他自身没有造血功能，没有免疫力，不能和外界接触，不能上学，不能像正常孩子一样去玩，但医生说根据现在的医疗条件，他的病完全可以治愈，将来可以像正常小朋友一样学习和生活，但是骨髓移植和后期恢复得要花费100万元。这笔钱对于普通家庭来说，已是个不小数字，但对于他的家庭来说，更是个天文数字。因他的父母没有正式工作，还要抚养两个孩子和照顾80多岁的老奶奶。现在，小涵涵每月的医疗费就得花掉2万元。这样的家庭怎么能承受如此重负？

小涵涵的不幸遭遇和困难牵动了我校全体师生的心，老师和同学们已经慷慨解囊，向他伸出了援助之手。但由于学校人数有限，所捐的善款仍然不能解决他的燃眉之急！

在此，我们恳请您奉献一份爱心，献上一片真情。您的爱心和真情，好似春风，为他的`生活送去一缕温暖的阳光；又如星星之火点燃他心中希望的曙光。或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴,但我们坚信有大家的关心，小涵涵和他的家庭定能战胜眼前的困难！

只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间！祝好人一生平安！

z小学六（二）班 爱心小组

时间

小学六年级倡议书11

同学们：

水是自然界最重要的资源之一，没有它，我们很难长期生存在这个星球上。得知现在有近3亿人口处于缺水状态，我真是十分震惊！节约用水对于我们来说，就变得十分重要。

据文中所述，中国北京平均水资源占有量为300立方米左右，远远低于国际公认的1000立方米的缺水下限。北京城的'地下水比起80年代已近下降了近6米。更严重的是，北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水较多的是洗车店，平均每家洗车店一天可以洗20~40辆车。假设每冲洗一辆车需要30千克水，那么6家洗车店一天就要冲洗车辆近200辆照这样，一天就要使用水6吨，一年就要2190吨水，何况，肯定有不只6家洗车店。

书中还讲述了对节约用水的建议，我总结出了最重要的三条：

1、应该通知相关部门，加强对于节约用水的宣传并惩罚浪费水源的人。

2、督促洗车店安装废水处理系统，回收利用废水。

3、改进公共厕所里的冲水系统，尽量使用节省水的冲水系统。

对于在缺水地区的孩子们来说，水就像金子一样宝贵，水再也不能白白浪费掉了！让我们在平时的生活中，一起节约用水吧！

倡议人：

20xx年12月15日

小学六年级倡议书12

广大网民朋友们：

倡导文明办网、文明上网、文明用网，营造健康和谐文明的网络环境，关系广大网民朋友尤其是青少年的身心健康。我们倡议：

一、坚守法制底线，做网络法治的建设者。网络空间不是法外之地，要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，自觉选择健康信息，不在微信、微博、抖音、快手等互联网平台发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结的信息，推动互联网在法治轨道上健康运行。

二、崇尚社会公德，做网络文明的`推动者。要认真实践社会主义核心价值观，理性上网、文明上网，自觉抵制网络虚假信息、反对网络暴力、低俗信息和网络谣言，拒绝网络低俗行为，坚决对“色、丑、怪、假、俗、赌”等网络乱象说不，维护我们共同的清朗网络空间。

三、强化安全意识，做网络安全的维护者。网络安全维系着国家和个人安全，广大网民要自觉履行维护国家安全和网络安全的义务，不通过互联网传输损害国家安全的文字、图片、视频等内容，不通过互联网攻击网络系统、窃取各种秘密等危害网络安全的不法行为，自觉抵制不良诱惑，认真辨别信息真伪，不随意打开和浏览不明网站或链接，不轻易在网络透露个人隐私和重要身份信息，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，积极争做网络文明维护者。

四、唱响网络旋律，做网络正能量传播者。互联网是传播人类先进文化、弘扬正能量的重要载体，广大网民要养成良好上网习惯，不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的信息。坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料，坚决反对网络暴力，远离不良网络信息。

积极倡导社会主义核心价值观，增强网络道德观念，文明上网、文明发声，积极树立文明新风，争做文明网民，传播网络文明正能量，大力传播中华优秀文化，讲好临夏故事，传播临夏声音，传递临夏正能量。

朋友们，让我们从现在做起、从自己做起，坚持文明办网、文明上网、文明用网，携手共建绿色网络空间，共享美好生活，奏响网络文明的和谐之音！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校园变成花城一样？谁不希望在温馨洁净的校园内读书？现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错？

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明在马路上人们疯了一样的按喇叭，学校中随处可见的垃圾袋，一出门就可以听见的`脏话……人们到哪儿都能听见大声的喧哗，恶意的嘲讽，故意的嘲笑……这些都正在把中国文明推向毁灭。为了提高全民素质，培养国人的行为艺术，为此我提出建议：

1、从我做起，先管好自己，不说脏话，不乱扔垃圾，不恶意嘲讽他人。

2、相关部门可以设计一个软件，只要有人说脏话或有其他不文明行为，就从他的手机银行卡里自动扣钱用来惩罚，同时这些钱可以用来捐给灾区人民。

3、大家互相监督举报，并派人管理各种不文明行为。

4、创建一个教改所，帮助行为不文明的人提高自身素养。

5、手牵手努力建设文明社会，让我们的家园更加美好。

有了坚定的意志，才能让我们的文明站在世界的顶端；有了不可磨灭的文明精神，才能更进一步的打开世界大门，从而让中国在世界上处于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能让中国在世界上更进一步……让我们一起努力建设文明社会吧！

倡议人：xxx

x年xx月xx日

小学六年级倡议书14

青少年朋友们：

为引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，鼓励青少年传播正能量，弘扬网上主旋律，争做“四有”中国好网民，自治区党委宣传部联合自治区文明办、网信办、团委、妇联、教育厅、关工委共同开展“我参与，我成长，一起争做中国好网民活动”，现向全区青少年提出如下倡议：

1、自觉维护网络安全，学习必备的防护技能，养成必要的安全意识，安全用网、文明上网，争做维护网络安全的践行者。

2、上网学习有益的信息资料，主动传播中华优秀传统文化，养成文明的'网络素养，塑造美好心灵，弘扬社会正气，争做网上正能量的传播者。

3、上网要诚实友好交流，不造谣、不信谣、不传谣，不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网，不沉溺虚拟时空，不随便约见网友，争做网络诚信的先行者。

4、网上网下友善相处，互相关心、互相帮助，做有正义感、责任感、上进心的好学生、好网民，争做清朗网络空间的建设者。

让我们信守倡议，从现在做起，从自己做起，自尊、自律、自强、自觉，抵制不良互联网行为，弘扬网络文明，共建“清朗”网络空间，共享互联网发展成果。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小学六年级倡议书15

网民朋友们：

随着互联网的迅猛发展和广泛普及，特别是移动互联网时代的加快到来，网络正成为人民群众获取信息的重要平台和表达意愿的新兴媒体。各级各类网站为丰富人民群众精神生活发挥了重要作用。同时，也要看到目前网络谣言、虚假新闻、低俗广告等不良信息还不同程度存在，严重破坏了网上舆论生态，影响了社会和谐稳定，必须坚决予以抵制。为营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，特向全市互联网各行业、广大网民朋友发出如下倡议：

1、坚守“七条底线”，营造健康向上的网络环境，自觉抵制违背“七条底线”的行为，积极传播正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。“七条底线”是：法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。

2、严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的`有害信息。

3、自觉培育和践行社会主义核心价值观，大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯，做到“上文明网、做文明人”。

4、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。

5、提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好习惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

6、主动抵制和举报各种网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

7、以身作则，严格自律，从自身做起，从点滴做起，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

8、争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有”中国好网民。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书1

亲爱的同学们：

我们的妈妈——“地球”这位人类最爱的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。可是，我们人类不但没有爱护她，珍惜她，保护她，还毫无止境的伤害她。地球上的所有的资源是有限的。比如，人类生活离不开森林资源，水资源，粮食资源。为了创造一个和谐的家园，我向全体同学发出珍惜资源的倡议：

1、珍惜森林资源。珍惜现在的`每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。不要滥用煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成资源的枯竭。当人们没有资源时，我们就无法生存了。

2、珍惜水资源。水是生命之源，要知道，水也是得之不易的。所以我们一定要节约用水。把淘米水，洗菜水用来浇花。用洗脸水冲厕所。当我们见到水龙头的水外流时，及时关掉水龙头。

3、要珍惜粮食。一粥一米当思来处不易。粮食都是劳动人民用双手种植得来的。盛饭时，吃多少盛多少。如果实在吃不下去，可以喂给鸡鸭吃。节约光荣，浪费可耻。

同学们，让我们一起行动起来，珍惜资源，保护地球吧！

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书2

同学们：

我国前几年的环境是非常差的，后来才有了好转。环境污染的原因是我们重新试的包装纸和泡沫饭盒是我们随处乱扔造成的`。还有的是在路边吐痰、吐口香糖的。所以我们要做好保护环境的措施：

1：不乱扔垃圾。

2：不把痰吐在地上。

3：看见垃圾捡起来。

4：口香糖吐纸里。

5：记得把垃圾扔入垃圾桶里。

我们要做好这一些小事，才能让生活变得更好。

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书3

同学们：

我国是资源紧缺的国家，保护环境可从使资源减少不那么严重，为我们创造更美好的生活环境。这些事情看似离我们很遥远，但如果我们不好好保护环境，地球上的资源就会减少，许多资源都是无法再生的，最后导致的后果只有地球资源枯竭，人类生命受威胁！同学们，让保护环境成为我们的责任和义务，从自己行动起来，做到以下几点：

1、绿色出行。同学们上下学尽量选用步行或骑行。平时出行也要多乘坐公共交通工具，少开私家车，减少石油的使用和碳排放。

2、不乱丢垃圾，乱去垃圾会使环境遭到污染和破坏。比如：海洋里的垃圾使大量鱼类死亡，让原本蔚蓝的海洋变得肮脏。捡起身边的垃圾，将垃圾放入对应的垃圾桶。

3、购物少用超市提供的塑料袋，多用自己家的袋子，实现一袋多用。避免更多垃圾产生，减少资源浪费。

4、多用一些电子化产品，打印尽量双面。减少纸张使用，减少对树木的砍伐，维护地球的木资源。

5、制作“保护环境”的`标签，并在允许的情况下张贴。

6、如有看到有人做和保护环境有关的不良行为时，及时上前制止并劝说解释其中的原因。

同学们，保护环境不是口头说说就行的，让我们履行责任，落实

到每个人身上，在生活中行动起来吧！

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书4

同学们：

你们好！

地球是我们人类生存的地方，它一直为我们无私提供自然资源。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出的自来水，用水的人不知去向；开着灯、电视的'房间里却空无一人；空白纸张随手扔进垃圾桶，有的却只写了几个字……这些都是在生活中存在的浪费问题。因此，我特意提出以下建议：

节约用水节约用水不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立‘节约用水光荣，浪费用水可耻’的观念，时时刻刻注意节约用水。作为一名小学生，我们应该养成好习惯：洗完手立即关上水龙头；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地时不要用太多水，涮完拖把的水可以用来冲厕所。

爱护公物大家知道，学校的东西都是政府花钱买的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木，这是我们每一位在校学生应尽的职责。如发现有同学破坏公物，应立即制止。

请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以装订成草稿本。地球是我们的家园，是人类的摇篮，所以我倡议大家要爱护地球。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书5

尊敬的市长：

您好！

保护环境，人人有责。我们地球资源是有限的，所以我们要保护地球，保护环境，保护资源。我们株洲市的卫生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——湘江河。

我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃蟹……两旁种着高大茂盛的.树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是，我们却向她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂乱排污水，死鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。

这样，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向市长提出几点建议：

1、增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。

2、在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方植树。

4、遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池所含的重金属，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常严重的。

5、要求学生。在学习中，要尽量节省文具用品的使用，杜绝浪费。

6、要求人们爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动。

倡导人们提高保护环境的意识，为保护环境，造福后代，贡献出自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书6

各部室、分公司及全体干部职工：

经济新常态下，市场形势愈发惨烈，公司生产经营工作面临前所未有的压力和挑战。为确保公司全面高质量完成20xx斗目标，结合内部挖潜年工作思路，公司号召广大干部职工以节约用电为突破口，降低用电成本，开创节能降耗新局面，公司特向各部室、分公司及全体干部职工发出如下倡议：

一、积极倡导“节电光荣”，培养节电习惯。在公司全面树立“节约用电，从现在做起、从点滴做起、从自己做起”、“少开一盏灯，节约一度电”、“节约用电，人人有责”的良好风尚，努力培养节约用电的习惯，共同为节能降耗出一份力。

二、利用xx政策，降低生产用电。各部室、分公司要认真学习《xx管理规定》，并将文件精神传达至每名职工。工作中各单位严格按照规定要求执行，尤其生产单位，开车尽量安排在低谷、平时段；停车、检修安排在高峰时段。在确保正常生产经营的.情况下，最大限度降低生产用电。

三、加强办公用电管理，降低办公用电。办公室电脑、打印机等所有办公耗电设备不用时，要随时切断电源，减少待机耗电；自然光线充足时，尽量不开灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯现象；夏季使用空调时，应关闭门窗，将温度设定在26℃以上，严防无人时空调运行；冬季有暖气供暖时，严禁使用空调；科室、后勤要限开或停开用电功率大的设备，尽量减少电力负荷，减少非生产用电，最大限度降低电耗。

勤俭节约是中华民族的传统美德，贵在自觉，贵在坚持。广大干部职工要齐心协力，积极行动起来，节约用电，为公司顺利完成全年各项目标任务和实现“三型”企业作出新的贡献。

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书7

同学们：

常言说得好“保护环境，人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河、碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的，现在大家为什么那样厌恶我们呢？”

为此，有关部门也采取了一定的措施，在马路上放了一只只垃圾桶。可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍然随手乱扔。同学们，垃圾是有毒的，特别是塑料，人们闻久了就会得癌症；一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生；再看看我们今天生活的环境中经常发生的`洪水、沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊！这都是那些不爱保护环境、随意砍伐树木造成的结果……可见保护环境是多么的重要。为此，我建议：

1、从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、爱护树木、花草、不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。

3、爱花鸟类，保护鸟类，保护动物。

4、节约用水，爱护资源。

同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，环境共同为保护我们的家园出一点力吧！

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书8

春意盎然，到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢？是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。

据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125.59万吨。其中危险废物达11.92万吨。综合利用量达748.70万吨。其实许多废品都有它本身的价值，只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染，那么又何乐而不为呢？开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料，而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视，随便乱扔。导致了学校环境的'破坏所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。

这样既可以使校园环境不被破坏，也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流，让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。环保从我们做起，也许就会减少1克废品，环保从我们开始，也许就会美化一片绿地。

让环保成为我们生命中的一部分，一切从点滴开始！从环保开始！

小学六年级环保倡议书9

亲爱的同学们：

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的`纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

xxx

20xx年xx月xx日

小学六年级环保倡议书10

同学们：

大家所生活的这个世界看似漂亮，实则危机四伏。看你们的周围吧：白色垃圾随处可见、有毒液体到处都有、蚊蚁毒虫随风飞翔。而这部分都是人类自己造成的恶果。

地球过去是多么美好啊！花草树木成行满畦，植物成长茂密。大家一片欢歌笑语。在一年四季中度过美好的日子。

春季，柳树在微微的'风下翩翩起舞，大家在树下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷叶遍地开，荷花荡漾，宛若一个小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下来，在小凉亭下品尝、说笑。冬季，大雪纷飞，小孩们打雪仗，堆雪人，赏风花雪月。

但现在的地球，已是满身疤痕。为了防止地球再一次被破坏，我向大伙郑重地提几条建议：

1、不乱砍乱伐；

2、不乱扔垃圾；

3、尽可能不用一次性物品；

4、保护一草一木，不伤害小动物；

5、了解收购使用；

6、节省用水，看到水龙头没关要准时关上；

7、从小树立起保护环境的意识。

作为21世纪的小学生，我相信只须大家努力，地球肯定能回归它的本来面貌，最后我建议大伙呼吁大家一块保护地球，由于每人有责。

xxx

20xx年xx月xx日