元旦小学作文

元旦小学作文 篇1

元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。教师叫我们带彩带、气球......大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊！

班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁教师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁教师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的`陶醉；接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句时教师和同学们都鼓起掌来;再下来张心怡表演了舞蹈......这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。

这个元旦节过的真有意思啊！我真爱我们三（5）班这个团结的集体！

元旦小学作文 篇2

20xx年的第一天，当别人在庆祝节日的时候，我不得不来到社区医院继续打点滴。哎，谁让我被传染上了腮腺炎了呢？！

昨天，是我有病史上第一次打点滴，尽管有些害怕，但是妈妈事先告诉我只是扎针的时候疼一下，因为做好了心理准备，所以感觉并不疼很多。今天也一样，很容易就挂上了吊瓶。哪像旁边那个小朋友，又哭又闹，折腾得一病房的人都去摁住他，还挨了打，最后还得扎针！

临近中午，妈妈看见门上新帖了一纸通知：元旦期间不安排值班人员，上午上班时间8:00~12:00，下午上班时间2:00~6:00。 这下怎么办？妈妈进门一说，全家人都发起了愁。因为我的.拔针时间在中午一点左右！而且吊瓶里的药水还不能滴快！怎么办？妈妈犹犹豫豫地说：“要不，我来拔针？”我撇了撇嘴巴：“你又没有经过专业培训，行吗？”

“可是，当真是没有办法呀！”爸爸妈妈摊开双手，“只能靠我们自己了”。我听了以后，眼前浮现的是拔针时我哇哇大哭的情景。噢，我的元旦就是这样在哭声中度过吗？！……

最后结果怎么样呢？

告诉你们吧，最后我们离开了点滴室，回家继续滴药。我呢，打着点滴还一边看着《喜羊羊和灰太狼》边喝着果汁，享受着公主般的待遇。拔针的时候我一点也没有感觉到疼！因为妈妈在回家前很认真地向护士阿姨学习了如何拔针，回家后又在网上查看如何拔针不会感到疼的方法，拔针的时候又是小心翼翼地不时问我的感觉，有这样用心的妈妈照顾我，我怎么会感觉到疼呢？

元旦小学作文 篇3

每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元日”是合成词，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山颠升起，中间云烟缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的`。“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。南朝文史家肖子云在他的《介雅》中记载有“四气新元旦，万寿初今朝”，看来那时已将旦为一日的开始，引申为一年的第一天了。

但是，我国古人说的元旦，却并不是公历的1月1日，而是正月初一，又称元日。中国历史上的年号并不是公元纪年，而是每个皇帝每个朝代都有单独的纪年，是阴历纪年。现行的公元纪年，是西方历法的体现。是以基督诞生为公元1年。中国只是到了中华民国以后才逐渐改用公元纪年。因此，中国农历的正月初一既春节比公历的元旦更有节日气氛。

有关元旦小学作文四篇

元旦小学作文 篇1

今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳节。根据学校的通知,我们元旦放三天假,小朋友们都很开心，因为可以和和爸爸妈妈一起出去玩。那么我也告诉你们知道我的假期是怎样过的吗?就让我来告诉你们吧。

元旦的第一天，我和爸爸妈妈一起去欢乐谷玩。一到欢乐谷门口,看见门口站着很多人,有的在买门、有的在等人、有的.在玩耍、有的在验票。爸爸买好票后，我和爸爸妈妈一起进入欢乐谷园区。欢乐谷园区好玩的项目很多，不可能一次玩完，只能选择自己能玩而且好玩的项目来玩，但是玩点什么好呢？我们一家进行讨论，最后，妈妈说：“先做欢乐谷园区的游览车游一圈，然后再来决定玩什么项目好不好？”我和爸爸都同意妈妈的提议。

我们乘欢乐谷园区的游览车游一圈，我选的第一个项目是青蛙跳，这个游戏很刺激，它象青蛙一样，从地面一步一步地跳，跳到五、六米高时，直接跳到地下，很吓人。我排队等该轮到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人员的指导，扣好安全带，打下扶手，等待开始。一声笛响开始了，我们从地面一步一步地跳，就要上去大约5米高的地方，然后再直下，接着又上去又下来，人都觉得像青蛙一样跳上跳下的，有的小朋友都吓哭了。下来了，妈妈问我怕不怕，我跟妈妈说：“不怕，我觉得很好玩，下次再来玩。”

我们又去玩小孩的过山车，也是和青蛙一样要买门票才能进去玩的，也要排队等候。轮到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全带和扶手打下来，就开始了。过山车一上一下的转来转去的，转的有一些人都头晕。还有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下来有些人都站不稳了。可我还是站的稳的，爸爸妈妈夸我很有胆量。

元旦小学作文 篇2

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了！

走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。

第一个出场是震洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！接着是鹿旭，鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气！

该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵同学朗诵完之后，我们有力得唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对？”此时我看到老师眼里充满了对我们信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对！”我们拿着荧光棒再次挥舞起来！

啊，快乐元旦！难忘一天！

元旦小学作文 篇3

今日，我们在一起举行了元旦联欢会。这是我们在一起度过的第二个元旦。

下午，下了第二节课，元旦联欢会就要开始了。

气球一个一个地被吹开，音乐声放了起来，夹杂着同学们的欢笑声、生气声、歌唱声、打闹声、欢呼声、吹气球声，斗马户声。凡所应有，无所不有。一派喜气洋洋，还真的有点过年的味道。

不久，老师宣布开始了，又一阵欢呼声。

节目各种各样，有相声，古筝，三英战马户，击鼓传花，抢凳子，吹爆气球等等。每个节目都很精彩，凝结着同学们的精心准备。

我们磕着瓜子，扒着花生，叼着棒棒糖，吃着别咬我 ，喝着雪碧，看着节目，那滋味别提多爽。

最好我们还切了蛋糕吃，好漂亮的，都舍不得吃，但还是吃了。

其实，我发自内心的说，这样真的很好，大家在一起欢声笑语，像一家人一样，团结互爱，打打闹闹。

我路过二班时，看见门上贴着对联，不禁眼角一红，学校不就是这样吗？像一个大家庭，老师们是我们的'爸爸妈妈，同学是兄弟姐妹，和乐融融的在一起，那一段时间，真的真的很想停住。

我们在一起快两年了，真快啊，不管男生女生，都产生了一定的感情，真希望我们不会离开，不会远走高飞，不会分道扬镳。

所以珍惜现在吧，还有几天可以潇洒，还有几次元旦可以过。

最后一段的排比句想不出来了，帮忙想想，谢了。

元旦小学作文 篇4

星期四下午，我一走进教室，就看见许许多多的彩色气球和彩带。老师说：“今天，我们要举行元旦联欢。”我听了老师的话，心里有多么高兴啊！看看周围，整个教室热闹非凡。当主持人宣布表演开始后，同学们一个接一个地上台表演，有的表演绕口令，有的'表演背古诗，有的表演拉小提琴，有的表演弹电子琴，还有的表演讲故事、唱儿歌，我们越看越羡慕，希望自己也多学会一些本领。

表演完了以后，我们就拿出各自带来的零食津津有味地吃起来，我们一边吃，一边有说有笑，还互相交换食物呢！我真希望再多搞几次这样的联欢会。